D¹y häc bµi míi: 2’ GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ128’ Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Rèn kĩ năng biết nói câu đáp lại lời khen ngợi một cách khiêm tốn lịch sù 1 HS đọc đề , 1 [r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Đạo đức: B¶o vÖ loµi vËt cã Ých ( tiÕt ) (Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Toàn phần ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà, trường và nơi công cộng - Biết nhắc nhở người cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích II Đồ dùng dạy học: Đạo cụ đóng vai II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ nêu ích lợi số loài vật sống người GV gọi HS trả lời, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(8’) Häc sinh th¶o luËn GV ®a yªu cÇu, HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, GV kÕt luËn :gi¸o dôc HS biÕt b¶o vÖ loµi vËt HĐ2(10’) Chơi đóng vai GV nêu tình huống, HS thảo luận nhóm để tìm cách ứng xử phù hợp và phân công đóng vai, lớp nhận xét, GV kết luận Giáo dục HS biết bảo vệ , yêu quý loµi vËt cã Ých H§3(6’) Tù liªn hÖ GV nªu c©u hái, HS tù liªn hÖ, GV kÕt luËn : Gi¸o dôc HS biÕt yªu quý , b¶o vÖ loµi vËt cã Ých C.(4’) Củng cố- dặn dò: Cần phải làm gì để bảo vệ loài vật có ích? GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (2) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Tập đọc: ChiÕc rÔ ®a trßn ( tiÕt ) (Phương thức tích hợp Giáo dục BVMT:Gián tiếp) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bµi - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật.(trả lời ®îc c¸c CH 1,2,3,4) HS kh¸, giái tr¶ lêi ®îc CH5 - Giáo dục: Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ đời sống người II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc bài thơ “ cháu nhớ Bác Hồ” GV gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ, nêu nội dung bài, GV nhận xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ2(28’) Luyện đọc a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài, HS đọc , lớp đọc thầm b LuyÖn ph¸t ©m: RÔ, ngo»n ngoÌo , nªn lµm, cuèn, HS luyện đọc các câu, GV nhận xét- sửa sai Đọc câu: Mỗi HS đọc câu, đọc bài theo hình thức nối tiếp c Luyện đọc đoạn: §Õn gÇn c©y ®a, / B¸c chît thÊy mét chiÕc rÔ ®a nhá / vµ dµi ngo»n ngoÌo/ GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn, GV hướng dẫn HS đọc theo đoạn, yêu cầu HS đọc nối đoạn 1, 2, ( đọc vòng ) Đọc theo nhóm: Lần lượt HS đọc trước nhóm d Thi đọc: Thi đọc theo nhóm, tổ, cá nhân Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu e Cả lớp đọc đồng thanh: Cả lớp đọc TiÕt H§2(28’) T×m hiÓu bµi HS đọc toàn bài, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét Thấy rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ điều gì? - B¸c b¶o chó cÇn vô cuèn chiÕc rÔ l¹i, råi trång cho nã mäc tiÕp Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nào? - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn, ChiÕc rÔ ®a Êy trë thµnh mét c©y ®a cã h×nh d¸ng thÕ nµo? Giáo dục HS biết chăm sóc,bảo vệ cây cối Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ đời sống người C©u hái ( dµnh cho HS kh¸- giái ) Tõ c©u chuyÖn trªn nãi ,1 c©u vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå víi thiÕu nhi, c©u vÒ tình cảm, thái độ Bác vật xung quanh HĐ3(5’) Luyện đọc lại nhóm HS tự phân vai thi đọc, GV nhận xét , tuyên dương nhóm đọc tốt Nªu néi dung bµi C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) sè ph¹m vi 1000,céng cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt tính tính 456 + 123 547 + 311 GV gäi HS lªn lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn luyện tập Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë, GV nhËn xÐt 225 + 634 364 + 425 683 + 204 502 + 256 Bài2 : ( làm cột 1, ) Củng cố kĩ đặt tính tính HS đọc đề,3 HS lên bảng làm, lớp nêu kết quả, GV nhận xét Bµi4: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên bảng giải,GV nhận xétghi điểm, lớp làm vào Bµi gi¶i : Con s tö nÆng sè kg lµ: 210 + 18 = 228 ( kg ) đáp số: 228 kg Bµi5: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên làm, GV nhận xét C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (5) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 To¸n: phÐp trõ ( kh«ng nhí ) ph¹m vi 1000 I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch tÝnh lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000 - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II Đồ dùng dạy học: Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt tính và tính : 327 + 154 673 + 215 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(6’) Hướng dẫn trừ các số có chữ số ( không nhớ ) a.Giíi thiÖu phÐp trõ : 635 – 214 GV nªu bµi to¸n, võa g¾n h×nh biÓu diÔn, HS ph©n tÝch bµi to¸n, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi b.§i t×m kÕt qu¶: yªu cÇu HS quan s¸t h×nh biÓu diÔn vµ nªu c©u hái, HS tr¶ lêi c §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh: HS lên bảng đặt tính tính, GV nhận xét H§2(22’) LuyÖn tËp- thùc hµnh Bµi1:( Lµm cét 1, 2, ) RÌn kÜ n¨ng tÝnh Yªu cÇu HS lµm bµi, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt,HS lµm vµo vë Bài2: ( Làm cột 1, ) Rèn kĩ đặt tính tính HS đọc đề, HS lên bảng làm, lớp làm vào vở, GV nhận xét 548 – 312 395 – 23 Bµi3: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm HS đọc đề, HS làm bài, lớp nêu kết quả, GV nhận xét Bµi4: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n Ýt h¬n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên bảng giải, GV nhận xét C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu ChÝnh t¶: Nghe- viÕt: viÖt nam cã b¸c I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe - viết đúng bài CT, tình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác - Làm BT2 BT(3) a / b, BTCT phương nhữ Gv soạn II §å dïng d¹y häc: Bµi th¬ chÐp s½n trªn b¶ng phô bµi tËp1 III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt câu có từ chứa tiếng bắt đầu ch/ tr GV gäi HS lªn b¶ng lµm, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(21’) Hướng dẫn viết chính tả: a.Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt: HS đọc bài, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét b Hướng dẫn cách trình bày: GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó: non nước, Trường Sơn, nghìn năm, HS đọc các từ khó, GV nhận xét, HS lên bảng viết, GV nhận xét d Viết chính tả: GV đọc, HS viết bài e Soát lỗi: GV đọc lại bài, HS soát bài g ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt HĐ2(8’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi2: RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt r/ d/ gi, dÊu hái/ dÊu ng· HS đọc đề, GV gọi HS lên làm, GV nhận xét, HS làm vào Bµi3: (a / b)RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt rêi/ dêi HS đọc đề, HS lên làm, GV nhận xét, lớp làm vào C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 Tù nhiªn- x· héi: MÆt trêi (Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nêu hình dạng, đặc điểm và vai trò Mặt Trời sống trên Tr¸i §Êt - HS có ý thức : Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào Mặt trời BiÕt b¶o vÖ MT lu«n s¹ch II §å dïng d¹y häc: GiÊy vÏ, bót mµu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ kể tên các vật sống trên cạn, nước, bay lượn trên không? GV gọi HS trả lời, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(8’) VÏ vµ giíi thiÖu tranh vÏ vÒ MÆt Trêi Bước1: Làm việc cá nhân GV yêu cầu HS vẽ và tô màu Mặt Trời, HS vẽ theo trí tưởng tượng các em vÒ MÆt Trêi, HS cã thÓ chØ vÏ riªng MÆt Trêi hoÆc vÏ MÆt Trêi cïng víi c¶nh vËt xung quanh Bước2: Hoạt động lớp GV yªu cÇu HS giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh cho c¶ líp , GV kÕt luËn Y/c HS hình dung (tưởng tượng) điều gì xảy Trái Đất không có MÆt Trêi H§2(15’) Th¶o luËn: T¹i chóng ta cÇn MÆt Trêi? Hãy nói vai rò Mặt Trời vật trên Trái Đất? NÕu kh«ng cã MÆt Trêi chiÕu s¸ng vµ to¶ nhiÖt, Tr¸i §Êt cña chóng ta sÏ sao? GV nªu c©u hái, HS ph¸t biÓu ý kiÕn tù do, mçi em suy nghÜ ý nhằm nêu bật: người , động vật , thực vật cần đến Mặt Trời, ý kiến HS GV ghi bảng Giáo dục HS biết bảo vệ MT luôn C.(5’) Củng cố- dặn dò: Khi trời nắng chúng ta cần phải làm gì để khỏi bÞ n¾ng? Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: C©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c I.Môc tiªu: Gióp HS: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài - Hiểu ND: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể hiÖn lßng t«n kÝnh cña toµn d©n víi B¸c.(tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi các câu luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đọc bài “ Chiếc rễ đa tròn” HS nối tiếp đọc bài, trả lời câu hỏi, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(18’) Luyện đọc a.Đọc mẫu: GV đọc mẫu lần, HS đọc, lớp đọc thầm b Luyện phát âm: Lăng Bác, quảng trường, khoẻ khoắn, HS luyện đọc từ khó, GV nhận xét- sửa sai c Luyện đọc đoạn GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng các câu, HS nối tiếp đọc theo đoạn d Thi đọc: Nhóm, cá nhân thi đọc e Cả lớp đọc đồng thanh: Lớp dọc đồng H§2(10’) T×m hiÓu bµi HS đọc bài, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét Kể tên các loại cây trồng phía trước lăng Bác? - Cây vạn tuế, cây dầu nước, cây hoa ban HS đọc toàn bài C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu ChÝnh t¶: Nghe- viÕt: c©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT(2) a / b BTCT phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng : T×m tõ ng÷ cã tiÕng chøa r/ d/ gi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(23’) Hướng dẫn viết chính tả a.Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt GV đọc bài lần 1, HS đọc lại, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét b Hướng dẫn cách trình bày: GV hướng dẫn HS cách trình bày c Hướng dẫn viết từ khó: Sơn La, khoẻ khoắn, Nam Bộ, GV đọc các từ khó, HS lên bảng viết, lớp viết nháp, GV nhận xét d.Viết chính tả: GV đọc bài, HS viết bài, GV quan sát- uốn nắn e Soát lỗi: GV đọc lại bài, HS soát bài g ChÊm bµi: GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt HĐ2(6’) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi2: a /b RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt r/ d/ gi, dÊu ?/ ~ HS đọc đề, yêu cầu HS tự làm bài, lớp nêu kết quả, GV gọi HS lên bảng lµm, GV nhËn xÐt C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (10) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi ph¹m vi 1000, trõ cã nhí ph¹m vi 1000 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt tính và tính : 456 – 124 ; 673 – 212 GV gäi HS lªn lµm, líp lµm vµo vë nh¸p, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn luyện tập Bµi1: Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh GV gọi HS đọc đề, HS lên làm, lớp nêu kết quả, GV nhận xét Bài2: Củng cố kĩ đặt tính HS đọc đề, HS lên làm, lớp làm vào vở, GV nhận xét- ghi điểm a 986 – 264 758 – 354 b 73 – 26 81 – 37 Bµi3: ( lµm cét 1, 2, ) Cñng cè kÜ n¨ng viÕt sè HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS làm bài, nêu kết quả, GV nhận xÐt Bµi4: Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n Ýt h¬n HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, HS lên giải, lớp nêu kết quả, GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: Trường Tiểu học Hữu Nghị có số HS là: 865 – 32 = 833 ( häc sinh) §¸p sè: 833 häc sinh C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu MÜ thuËt: vÏ trang trÝ : trang trÝ h×nh vu«ng I.Môc tiªu: Gióp HS: - HiÓu c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng - Biết cách trang trí hình vuông đơn giản - Trang trÝ ®îc h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch HS khá giỏi: Vẽ hoạ tiết cấn đối, tô màu đều, phù hợp II §å dïng d¹y häc: GV: mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng HS :Giấy vẽ, bút chì, tẩy , thước kẻ, màu vẽ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Trả bài : Vẽ tranh : Đề tài vệ sinh môi trường GV trả bài vẽ, HS nhận bài, GV nhận xét- đánh giá B D¹y häc bµi míi: H(2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi H§1(5’) Quan s¸t- nhËn xÐt GV gợi ý để HS tìm các đồ vật dạng hình vuông có trang trí GV giíi thiÖu c¸c bµi trang trÝ h×nh vu«ng mÉu vµ gîi ý nhËn xÐt H§2(4’) C¸ch trang trÝ h×nh vu«ng GV đặt câu hỏi để HS suy nghĩ trả lời, GV có thể dùng các hoạ tiết rời, xếp vào hình vuông để HS quan sát, GV nhắc và hướng dẫn HS cách vẽ màu H§3(10’) Thùc hµnh HS vẽ vào giấy A4, GV quan sát , uốn nắn , hướng dẫn HS vẽ HS khá - giỏi : vẽ hoạ tiết cân đối , tô màu đều, phù hợp HĐ4(5’) Nhận xét- đánh giá GV yêu cầu HS chọn các bài tốt, trung bình, chưa đạt GV chấm điểm khen số bài vẽ đẹp C.(3’) Cñng cè- dÆn dß: Tù trang trÝ h×nh vu«ng theo ý thÝch ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (12) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ b¸c hå- dÊu chÊm, dÊu phÈy I.Môc tiªu: Gióp HS: - Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn(BT1); tìm vµi tõ ng÷ ca ngîi B¸c Hå(BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT3) II §å dïng d¹y häc: Bµi viÕt b¶ng phô, bµi viÕt trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy- chủ yếu: A.(5’) Kể hoạt động thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh Bác Hồ HS lên viết, HS viết câu tương ứng với tranh, GV nhận xét- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi Hướng dẫn làm bài tập H§1 Bµi1: RÌn kÜ n¨ng chän tõ ®iÒn vµo chç trèng HS đọc đề, HS đọc từ ngữ dấu ngoặc, GV gọi HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí đoạn văn, HS làm vào vở, GV nhận xét, chốt lời giải đúng, HS đọc đoạn văn sau đã điền từ H§2 Bµi2: RÌn kÜ n¨ng t×m nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi B¸c Hå HS đọc đề, chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận cùng tìm từ, các nhóm trình bày trước lớp, GV nhận xét, kết luận H§3 Bµi3: RÌn kÜ n¨ng ®iÒn dÊu chÊm , dÊu phÈy vµo « trèng HS đọc đề, GV treo bảng phụ, HS lên bảng làm, lớp làm vào vở, GV nhận xét, HS đọc bài HS đã làm C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu KÓ chuyÖn: ChiÕc rÔ ®a trßn ( Phương thức tích hợp giáo dục BVMT: Gián tiếp ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện và kể l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn.(BT1,BT2) Giáo dục HS biết chăm sóc,bảo vệ cây cối Việc làm Bác Hồ đã nêu gương sáng việc nâng niu giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ đời sống người HS kh¸,giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: C¸c c©u hái gîi ý tõng ®o¹n III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ kể chuyện “ Ai ngoan thưởng” GV gäi HS lªn kÓ nèi tiÕp, mçi HS kÓ ®o¹n, tr¶ lêi c©u hái, GV nhËn xÐtghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi (28’) Hướng dẫn kể chuyện H§1.S¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo trËt tù HS quan s¸t tranh vµ yªu cÇu HS suy nghÜ s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c bøc tranh theo tr×nh tù c©u chuyÖn, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm Gi¸o dôc HS biÕt yªu quý c©y cèi , biÕt b¶o ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y ®a H§2 KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn - Bước1: Kể nhóm Mỗi nhóm HS HS nhóm kể lại nội dung đoạn câu chuyÖn, GV nhËn xÐt - Bước2: Kể trước lớp §¹i diÖn c¸c nhãm HS kÓ.Mçi HS tr×nh bµy mét ®o¹n.GV nhËn xÐt H§3 KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn:3 HS kh¸, giái thùc hµnh kÓ, HS nhËn xÐt.GV nhËn xÐt Kể chuyện theo vai:3 HS đóng vai kể chuyện, nhận xét, ghi điểm C.Cñng cè dÆn dß: VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn trªn Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (14) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 To¸n: luyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100; lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhớ các số có đến ba chữ số - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m II §å dïng d¹y häc: B¶ng vÏ h×nh bµi tËp ( cã chia « vu«ng ) III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ đặt tính tính 456 – 124 673 + 212 GV gäi HS lªn b¶ng lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn luyện tập Bµi1(phÐp tÝnh 1,3,4) Bµi 2: (phÐp tÝnh 1,2,3)Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh GV gọi HS đọc đề, HS lên làm, lớp nêu kết quả, GV nhận xét Bµi3:(cét 1,2) Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm HS lµm bµi , nèi tiÕp b¸o c¸o kÕt qu¶, GV nhËn xÐt, HS lµm vµo vë 700 + 300 = 1000 1000 – 200 = 800 800 + 200 = 1000 Bài4 (cột 1,2) Củng cố kĩ đặt tính tính HS đọc đề, HS lên bảng làm, lớp làm vào vở, GV nhận xét a 351 + 216 b 876 – 231 427 + 142 999 – 542 C.(5’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu TËp viÕt: Ch÷ hoa : n ( kiÓu ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Viết đúng chữ hoa N- kiểu (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng:Người(1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) Người là hoa cvuar đất (3lần) II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ N hoa Viết mẫu cụm từ ứng dụng : Người ta là hoa đất III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) KiÓm tra kÜ n¨ng viÕt ch÷ M hoa : M¾t s¸ng nh GV gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(5’) Hướng dẫn viết chữ hoa a.Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt ch÷ N hoa ( kiÓu ) GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷, giíi thiÖu mÉu ch÷, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt b ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt HĐ2(4’) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a.Giíi thiÖu côm tõ øng dông HS đọc cụm từ ứng dụng, HS quan sát , GV hướng dẫn HS cách viết b Quan s¸t vµ nhËn xÐt c ViÕt b¶ng: HS viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt HĐ3(20’) Hướng dẫn viết vào tập viết HS viÕt bµi, GV quan s¸t – uèn n¾n HS viÕt, GV thu vë chÊm, GV nhËn xÐt C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (16) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc: chuyền cầu- trò chơi : “ ném bóng trúng đích” I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm:Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, vật đích và cầu, bảng gỗ tâng cầu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.H§1(7’) PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung B H§2(20’) PhÇn c¬ b¶n: - Ôn chuyền cầu theo nhóm người - Ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và yêu cầu kỉ luật Trật tự chơi để bảo đảm an toàn C H§3(8’) PhÇn kÕt thóc: Đi theo 2- hàng dọc và hát Một số động tác thả lỏng Trß ch¬i håi tÜnh Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (17) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: đáp lời khen ngợi tả ngắn bác hồ I.Môc tiªu: Gióp HS: - Đáp lời khen ngơị theo tình cho trước(BT1); quan sát ảnh Bác Hå, tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái vÒ ¶nh B¸c(BT2) - ViÕt ®îc mét vµi c©u ng¨n vÒ ¶nh B¸c Hå II §å dïng d¹y häc: C¸c t×nh huèng ë bµi tËp1 viÕt vµo giÊy III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.5’) KiÓm tra kÜ n¨ng kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Qua suèi” Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× vÒ B¸c? GV gäi HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn, líp theo dâi, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(28’) Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Rèn kĩ biết nói câu đáp lại lời khen ngợi cách khiêm tốn lịch sù HS đọc đề , HS đọc tình , yêu cầu HS nối tiếp phát biểu ý kiến, đại diện cặp lên nói lời đáp cho các tình huống, GV nhận xét- ghi ®iÓm cÆp nãi tèt Bài2: Rèn kĩ quan sát ảnh Bác Hồ và trả lời đúng câu hỏi HS đọc đề, GV cho HS quan sát ảnh Bác Hồ, GV nêu câu hỏi, chia nhóm và yêu cầu HS nói ảnh Bác nhóm dựa vào các câu hỏi đã trả lêi, c¸c HS nhãm nhËn xÐt, GV bæ sung Bµi3: RÌn kÜ n¨ng viÕt ®îc ®o¹n v¨n tõ 3- c©u t¶ vÒ ¶nh B¸c Hå HS đọc đề, yêu cầu HS tự viết bài, GV gọi HS trình bày, HS khác nhận xét, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm C.(5’) Củng cố- dặn dò: Khi người lớn tuổi khen ngợi, em cần đáp lại nh thÕ nµo? Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (18) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thñ c«ng: Làm bướm ( tiết ) I.Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách làm bướm giấy II Đồ dùng dạy học: Con bướm mẫu gấp giấy , quy trình làm bướm giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công, kéo, hồ dán , bút chì, thước kẻ, sợi dây III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.(5’) Kiểm tra kĩ năng: Nêu các bước làm vòng đeo tay? HS nêu các bước, GV nhận xét- ghi điểm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(10’) GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu bướm mẫu giấy và đặt câu hỏi định hướng cho HS quan s¸t HĐ2(14’) GV hướng dẫn mẫu Bước1: Cắt giấy Bước2: Gấp cánh bướm Bước3: Buộc thân bướm Bước4: Làm râu bướm C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (19) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n: tiÒn viÖt nam I.Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết thực hành đổi tiền trường hợp đơn giản - Biết làm các phép cộng, phép trừ các số với đơn vị là đồng II Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng và các thẻ từ ghi số tiền 100, 200, 500, 1000 đồng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A(5’) Kiểm tra kĩ đặt tính và tính 694 – 123 ; 704 + 163 GV gäi HS lªn lµm, líp nªu kÕt qu¶, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi: (2’) GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp: HS theo dâi HĐ1(5’) Giới thiệu các loại giấy phạm vi 1000 đồng Giới thiệu cho HS quan sát các tờ giấy bạc loại 100, 200, 500 đồng GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS tìm các tờ giấy bạc loại tiền trên và nêu đặc điểm các tờ giấy bạc đó H§2(33’) LuyÖn tËp – thùc hµnh Bài1: Rèn kĩ đổi tiền qua các tờ giấy bạc HS quan s¸t h×nh vÏ SGK, GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn vÒ cách đổi tiền thông qua các số tờ giấy bạc Bµi2: RÌn kÜ n¨ng ®iÒn sè GV gắn các thẻ từ ghi 200 đồng lên bảng, GV nêu bài toán, HS trả lời, HS lªn ®iÒn sè vµo chç chÊm, HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm Bµi4: RÌn kÜ n¨ng tÝnh HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë, GV nhËn xÐt Bµi3: RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt sè tiÒn qua h×nh ( Dµnh cho HS kh¸ giái) HS đọc đề, GV nêu câu hỏi, HS khá, giỏi trả lời, yêu cầu HS làm bài , HS khá, giỏi lên xếp số tiền có chú lợn theo thứ tự từ bé đến lớn C.(4’) Cñng cè- dÆn dß: Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (20) KÕ ho¹ch bµi häc líp 2( TuÇn 31) Trường Tiểu học Quảng Lưu ThÓ dôc: chuyền cầu – trò chơi “ ném bóng trúng đích” I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, vật đích và cầu bảng gỗ, tâng cÇu III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.H§1(8’) PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung B H§2(20’) PhÇn c¬ b¶n: Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người Ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và yêu cầu kỉ luật , trật tự chơi để bảo đảm an toàn C H§3(7’) PhÇn kÕt luËn Đi theo 2- hàng dọc và hát Một số động tác thả lỏng Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Lop1.net (21)