Kỹ năng : Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm ; Tính được giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng hoặc trừ trong trường hợp đơn giản ; Biết giải bài toán có một ph[r]
(1)TUẦN 21 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2011 Sáng Chào cê NHẬN XÉT TUẦN ======================================= Tập đọc TiÕt 61+62: CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc : HiÓu lời khuyên từ câu chuyện : Hãy chim tự ca hát, bay lượn ; hoa tự tắm nắng mặt trời Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt, nghỉ đỳng Thái độ : Biết yêu quý, bảo vệ chim chóc, bảo vệ các loài hoa vì chúng làm cho sống thêm tươi đẹp II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹, bảng phụ ghi câu luyện đọc III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát, báo cáo sĩ số KiÓm tra bµi cò: HS : HS đọc nối tiếp bài Mùa xuân đến GV : Nhận xét, cho điểm TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND Bài mới: Giíi thiÖu bµi: 3.2 Luyện đọc - HS nghe a GV đọc diễn cảm bài, túm tắt ND, HD giọng đọc chung b GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ * §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu kết - GV theo dõi uốn nắn cách phát âm hợp luyện đọc cho HS - HS nối tiếp đọc đoạn * §äc tõng ®o¹n trưíc líp lần bµi kÕt hîp luyện phát âm - GV hớng dẫn cách đọc ngắt giọng, - HS theo dõi, luyện đọc,thi đọc nghØ h¬i sè c©u trªn b¶ng phô * Đọc đoạn trước lớp lần - Đọc kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng ®o¹n nhãm -HS đọc theo nhóm NX bạn đọc * Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi -Tuyên dơng em đọc tốt - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm, CN đọc tốt * Đọc động đoạn 1, - Lớp đọc ĐT TiÕt 3.3 T×m hiÓu bµi: Lop4.com (2) C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Tríc bÞ bá vµo lång chim vµ hoa - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, sèng thÕ nµo ? sèng mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cóc sèng tù bªn bê rµo gi÷a đám cỏ dại nó tơi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï buån th¶m lång C©u 3: - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« t×nh - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim víi chim víi hoa ? nhèt vµo lång nhng kh«ng nhí cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thấy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lång S¬n Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây - HS tr¶ lêi chuyÖn g× ®au lßng ? *Theo em ta ph¶i lµm g× ? T¹i sao? - HSKG tr¶ lêi : §õng b¾t chim, đừng hái hoa Hãy chim đợc tự - Qua c©u chuyÖn nµy khuyªn chóng bay lîn ta ®iÒu g× ? - Hãy chim đợc tự ca hát, bay lợn Hãy hoa đợc tự tắm n¾ng mÆt trêi - 3, em đọc lại truyện 3.4 Luyện đọc lại: - GV nhËn xÐt Cñng cè : *V× ta cÇn ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi - HS KG tr¶ lêi chim vµ c¸c loµi hoa? - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß vÒ nhµ -Nghe, thùc hiÖn Dặn dò: - Dặn HS chuẩn bị cho tiết kể chuyện và đọc trước bài Vè chim ======================================= Toán: Tiết 101: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân thực hành tính và giải bài toán - Nhận biết đặc điểm dãy số để tìm số còn thiếu dãy số đó Kỹ năng: Thuộc bảng nhân ; Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản ; Biết giải bài toán phép nhân (trong bảng nhân 5) Thái độ : Tích cực, tự giác học Lop4.com (3) II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng nhóm (BT3) - HS: Bảng III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra: - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - GV : nhận xét, ghi điểm Hoạt động thầy Bài mới: 3.1 Giới thiệu 3.2 Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm(a) - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p - GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh theo mÉu - GV híng dÉn c¸ch lµm x - = 20 - = 11 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp tÝnh, em lµm bµi vµo b¶ng phô - Nhận xét, chốt ý đúng: Hoạt động trò-ND - HS đọc yêu cầu - HS K- G lµm c¶ bµi - 1số HS đọc bài mình, lớp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS theo dâi - Lµm bµi,ch÷a bµi - Chó ý x - = 35 - 15 = 20 Bµi 3: - HS đọc bài toán - Nªu c©u hái gîi ý c¸ch gi¶i - Tr¶ lêi - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i - em lªn b¶ng lµm bµi,líp lµm bµi bµi vµo vë - NhËn xÐt,ch÷a bµi *Bµi 4:HS K-G - Chốt kết đúng: 25 - Muèn t×m sè dÇu ë 10 can ta lµm thÕ - HS đọc bài toán nµo? - Suy nghÜ,tr¶ lêi - Gäi 1HSKG lªn lµm bµi,yªu cÇu líp lµm bµi vµo nh¸p - HS nªu yªu cÇu bµi -Kết luận Bài đúng:Đáp số : 50l dầu - Lµm bµi,ch÷a bµi *Bµi 5: HS K- G Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - Gọi HS nhận xét đặc điểm dãy -Nêu đặc điểm dãy số sè -1HSG nhËn xÐt - Híng dÉn c¸ch lµm bµi - L¾ng nghe - Gäi 1HSKG lªn lµm bµi,yªu cÇu líp lµm - Lµm bµi,ch÷a bµi bµi vµo vë - Chốt bài đúng: 20;25;30; Cñng cè: Lop4.com (4) -Gäi HS nh¾c l¹i néi dung «n tËp - 1em nh¾c l¹i -NhËn xÐt giê häc,dÆn dß vÒ nhµ - Nghe,thùc hiÖn Dặn dò: - Dặn HS nhà làm bài tập ======================================= Chiều Ôn Toán: Tiết 101: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân thực hành tính và giải bài toán - Nhận biết đặc điểm dãy số để tìm số còn thiếu dãy số đó Kỹ năng: Thuộc bảng nhân ; Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản ; Biết giải bài toán phép nhân (trong bảng nhân 5) Thái độ : Tích cực, tự giác học II Đồ dùng dạy - học: - VBT III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra: Hoạt động thầy Hoạt động trò - ND Thực hành: - Giao bài cho các nhóm HS : HS - HS đọc yêu cầu yếu làm bài HS TB làm bài 1,2 ,3 HS khá, giỏi làm bài - Tổ chức cho HS làm bài, chữa bài Bài 1: - Cho HS làm bài vào VBT Bài 2: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu lên cách thực - HS đọc yêu cầu Bài 3: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào VBT - Gọi em lên bảng - Nhận xét, chữa bài Bài 4: Viết dấu +, x - Làm và chữa bài - Yêu cầu HS tự làm vào BT - HS lên bảng làm bài - Nhận xét, chữa bài *Bài 139 SNC- 25 - Cho HS làm bài vào - Làm và chữa bài Củng cố - Nhận xét tiết học Dặn dò: Xem lại nhà, chuẩn bị Lop4.com (5) bài sau ======================================== Ôn Tiếng việt Luyện viết : CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Viết chính xác đoạn văn bài Chim sơn ca và bông cúc trắng Kỹ năng: - Trình bày đúng, đẹp Viết đúng chính tả, tốc độ Thái độ: - GD HS tính cẩn thận, tỷ mỉ, ý thức giữ gìn sách sạch, đẹp II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - ND Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết - GV đọc bài viết - HS nghe - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc lại bài - HD HS viết chữ khó - HS tập viết bảng con: bờ rào, sà xuống, sung sướng, - GV cho HS viết bài - HS viết bài - Cho HS đổi soát lỗi - HS soát lỗi ghi xuống cuối - Chấm 5-7 bài nhận xét Củng cố - Nhận xét chung học Dặn dò: - Nhắc HS viết lại bài ===============***************************==================== Thứ ba ngày 25 tháng năm 2011 ThÓ dôc ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc : - Ôn động tác : Đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước - sang ngang - lên cao thẳng hướng - Học thường theo vạch kẻ thẳng Kỹ : Thực động tác RLTTCB tương đối chính xác ; Thực tương đối đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng Thái độ : Ham thích vận động, tự giác, tích cực học II Địa điểm - phương tiện : GV : Kẻ vạch cho trò chơi III Các hoạt động dạy -học : Hoạt động thầy Hoạt động trò- ND Lop4.com (6) PhÇn më ®Çu: - HS theo dâi a.GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc b Khởi động: - HS tËp díi sù ®iÒu khiÓn cña c¸n sù - GV yªu cÇu HS: - Xoay c¸c khíp cæ tay, xoay khíp líp vai,xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - Ôn số động tác bài thể dục ph¸t triÓn chu - GV quan sát giúp đỡ PhÇn c¬ b¶n: - Híng dÉn HS: - Ôn đứng đa chân sau hai tay giơ - Tập theo mẫu cao th¼ng híng LÇn 1: GV lµm mÉu -LÇn 2, 3, tËp theo c¸n sù líp®iÒu khiÓn - Ôn đứng chân rộng vai hai - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn bµn ch©n th¼ng híng phÝa tríc - GV quan sát nhận xét, giúp đỡ * §i thêng theo v¹ch kÎ th¼ng - HS quan s¸t - GV híng dÉn - C¸n sù ®iÒu khiÓn , c¶ líp thùc - GV quan sát ,giúp đỡ hiÖn *Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay - GV quan s¸t nhËn xÐt - Cả lớp chơi theo đội hình vòng tròn PhÇn kÕt thóc:Yªu cÇu HS: - Cói l¾c ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng - HS thùc hiÖn - NhËn xÐt giê häc,dÆn dß vÒ nhµ - Nghe, thùc hiÖn ======================================= Tập đọc : TiÕt 63:VÈ CHIM I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc : Hiểu nội dung bài : Bài văn miêu tả đặc điểm, tính nết giống người số loài chim Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đỳng ; Thuộc lòng bài vè 3.Thái độ : Biết yờu quý cỏc loài chim, bảo vệ cỏc loài chim, bảo vệ MT II §å dïng d¹y häc : GV : Bảng phụ ghi câu luyện đọc, SGK III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát KiÓm tra bµi cò: HS : em đọc nối tiếp đoạn truyện Chim sơn ca và bụng cỳc trắng GV : nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND Bµi míi : 1: Giíi thiÖu bµi Lop4.com (7) : Luyện đọc a GV đọc mẫu, túm tắt ND, hớng dẫn đọc b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc nối tiếp câu - Theo dõi - Nhận xét,chỉnh sửa - Đọc nối tiếp cõu, kết hợp luyện đọc từ khã + Tõ khã : lon xon, sáo xinh, linh tinh, liếu điếu, mách lẻo, lân la *HD đọc nối tiếp đoạn lần + Bài chia làm đoạn? + đoạn - Tiếp nối đọc đoạn bài - HD ngắt nghỉ trên bảng phụ * Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần * HD đọc theo nhóm - Luyện đọc CN, ĐT - Đọc nối tiếp kết hợp giả nghĩa từ - Luyện đọc nhóm + Thi đọc các nhóm + HS đọc đồng toàn bài - Bé Nam lon xon chạy + Đặt câu với từ lon xon 3 : T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thÇm tõng đoạn, bài tr¶ lêi c©u hái - gà con, sáo, liếu điếu,chìa vôi, chèo bẻo, Câu : Tìm tên các loài chim khách, chim sẻ, chim sâu, tu hú, cú mèo kể bài - HS (khá, giỏi) trả lời Câu 2: Tìm từ ngữ dùng - em sáo, cậu chìa vôi, thím khách, bà để gọi các loài chim chim sẻ, mẹ chim sâu, cô tu hú, bác cú mèo + Tìm từ ngữ dùng để tả đặc điểm các loài chim (HS khá - chạy lon xon, vừa vừa nhảy, nói linh giỏi) tinh, hay nghịch hay tếu, chao đớp mồi, mách lẻo, nhặt lân la, có tình có nghĩa, giục hè đến mau, nhấp nhem buồn ngủ - HS nói theo ý riêng mình *Nội dung : Bài văn miêu tả đặc điểm, Câu 3: Em thích chim nào tính nết giống người số bài ? Vì ? loài chim + Bài thơ cho ta biết gì? - GV Chốt lại nội dung, gọi HS nhắc - HS thi học thuộc lòng đoạn, bài lại : Học thuộc lòng bài vè - HD HS học thuộc lòng bài vè - GV nhËn xÐt, khen ngîi Lop4.com (8) Cñng cè: - HS Nhắc lại nội dung bài : Bài văn miêu tả đặc điểm,… số loài chim - GV nhận xét học DÆn dß: Đọc lại bài, đọc thêm bài Mùa nước ============================================ To¸n: TiÕt 102: ĐƯỜNG GẤP KHÚC- ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nhận biết và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết cách tính độ dài đường gấp khúc Kỹ năng: Nhận dạng và tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó Thái độ : Tích cực, tự giác học II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng nhóm (BT3) III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra: HS : HS đọc TL bảng nhân GV nhận xét, ghi điểm Hoạt động thầy Hoạt động trò- ND Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Giới thiệu đờng gấp khúc độ dài đờng gấp khúc - GV vẽ đờng gấp khúc ABCD - HS quan s¸t - Đây là đờng gấp khúc ABCD - HS nh¾c l¹i: §êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §êng gÊp khóc gåm mÊy - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD ®o¹n th¼ng ? (B lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD - Độ dài đờng gấp khúc ABCD là bao - Đo độ dài đoạn thẳng nhiªu cm? trên hình vẽ nhận độ dài đoạn th¼ng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, đoạn AD là 3cm Từ đó ta tính độ dài đờng gấp khúc ABCD là tổng dài các ®o¹n th¼ng AB, BC, CD - Cho HS tÝnh - TÝnh vµ nªu: 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đờng gấp khúc ABCD là 9cm * Hãy phân biệt dờng gấp khúc và độ - HSKG tr¶ lêi dài đờng gấp khúc 3.3 Thùc hµnh: Lop4.com (9) Bµi1(a) - Nªu yªu cÇu cña bµi - em lªn b¶nglµm bµi, c¶ líp lµm - Cho HS lµm bµi a, HS K- G làm bµi vµo vë thêm phần b - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: - Tính độ dài đờng gấp khúc theo mẫu (SGK) a MÉu: GV híng dÉn - HS quan s¸t - Độ dài đờng gấp khúc MNPQ là: + + = (cm) §¸p sè: 9cm - HS làm ý b vào 2em đọc bài -Yªu cÇu HS lµm ý b m×nh,líp nhËn xÐt - Chốt bài đúng Bµi gi¶i: Độ dài đờng gấp khúc ABC là: + = (cm) §¸p sè: cm Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Độ dài các đoạn dây đồng - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Tính độ dài đoạn dây đồng - Yªu cÇu em lµm bµi trªn b¶ng - Lµm bµi,ch÷a bµi phô,líp lµm bµi vµo vë - Chốt bài đúng - §¸p sè:12cm Cñng cè : - Muốn tính độ dài đờng gấp khúc ta - HS tr¶ lêi lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß vÒ nhµ - Nghe,thùc hiÖn Dặn dò: - Dặn HS làm bài tập nhà, chuânr bị bài sau =========================================== ChÝnh t¶: ( TËp chÐp) TiÕt 41:CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc : Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Chim sơn ca và bụng cỳc trắng ; Làm đợc các bài tập 2,3( a/ b) Kĩ : Rèn kĩ viết đúng chính tả cho HS 3.Thái độ : Có ý thức rèn luyện chữ viết II §å dïng d¹y häc : GV : Bảng nhóm (BT1, 2) III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát KiÓm tra bµi cò: HS : ViÕt b¶ng : sương mù, xương cá GV : nhËn xÐt, söa sai Lop4.com (10) Hoạt động thầy Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Híng dÉn tËp chÐp: a Híng dÉn chuÈn bÞ bµi: - GV đọc đoạn chép - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc Tr¾ng vµ S¬n Ca? Hoạt động trò-ND - Theo dõi,2 HS đọc lại bài - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh - Đoạn chép có dấu câu nào? phúc ngày đợc tự do.0 - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Rµo, r»ng, tr¾ng, trêi, s¬n, sµ, sung s- Cho HS viÕt b¶ng con: Sung síng, íng vÐo von, xanh th¼m, sµ xuèng - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m -KiÓm tra uèn n¾n - Thùc hiÖn b Cho HS chÐp bµi vµo vë - HS nh×n bµi ë b¶ng chÐp vµo vë - GV quan sát giúp đỡ 3.3 Híng dÇn lµm bµi tËp: - Thùc hiÖn Bµi 2: GV treo b¶ng phô - Híng dÉn häc sinh - HS đọc yêu cầu - HS theo dâi,1em lµm bµi trªn b¶ng phô,líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng phô -Chốt ý đúng: Từ ngữ loài vật +Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch: chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo +Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i - HS đọc yêu cầu Bµi 3: - Theo dâi,lµm b¶ng - GV híng dÉn c¸ch lµm - Kiểm tra,chốt ý đúng: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) Cñng cè : - V× sau dÊu chÊm ta ph¶i viÕt - HS tr¶ lêi hoa? - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe,thùc hiÖn 5.DÆn dß: - Dặn HS vÒ nhµ học bài ========================================== Đạo đức TiÕt 21:BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ( T1) I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc : Giúp HS : - Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch Lop4.com (11) - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch KÜ n¨ng : Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp hàng ngày 3.Thái độ : HS cú thỏi độ quý trọng người biết núi lời yờu cầu, đề nghị phự hợp II §å dïng d¹y häc : - VBT III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát KiÓm tra bµi cò: - GV : đưa tình : Em biết bạn mình nhặt rơi không chịu trả lại Em sẽ… - HS : HS lên đóng vai theo tình GV đưa - GV : Nhận xét, đánh giá Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND 3.Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, néi dung - HS quan s¸t tranh ë VBT( 31 ) tranh vÏ g× ? - C¸c b¹n ®ang vÏ tranh - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× víi - Nam muèn mîn bót ch× cña b¹n T©m ? T©m - Gọi số em nói lời yêu cầu đề - HS nhiÒu em tiÕp nèi tiÕp nghÞ ë c¸c t×nh huèng kh¸c nhau nói lời yêu cầu đề nghị -Líp nhËn xÐt,bæ sung *KÕt luËn : Muèn mîn bót ch× cña b¹n T©m , Nam cÇn sö dông nh÷ng yªu cÇu , đề nghị nhẹ nhàng ,lịch Nh là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: - GV yªu cµu HS quan s¸t tranh 1,2,3 (32 ) vµ th¶o luËn,lµm bµi theo cÆp - HS quan s¸t th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ -Chốt ý đúng: Tranh 2,3 là đúng vì các -Líp nhËn xÐt bạn đã biết dùng lời đề nghị lịch cần đợc giúp đỡ - Tranh lµ sai -L¾ng nghe *Kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhá cña ngêi kh¸c, em cÇn cã lêi nãi vµ hành động cử phù hợp Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - GV ph¸t phiÕu häc tËp, giao nhiÖm vô Lop4.com - C¸c nhãm nhËn phiÕu (12) - C¸c nhãm hoµn thµnh phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.Líp nhËn xÐt - GV chốt ý đúng: - ý kiến đ là đúng ý kiÕn a, b,c,d lµ sai - L¾ng nghe *Kết luận: Biết nói lời yêu cầu, đề nghÞ phï hîp giao tiÕp hµng ngµy lµ tù träng vµ t«n träng ngêi kh¸c Cñng cè: -Vì cần nói lời yêu cầu đề nghị - HS tr¶ lêi lịch cần đợc giúp đỡ? - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß vÒ nhµ - Nghe, thùc hiÖn Dặn dò: - Thực hành nói lời yêu cầu, đề nghị giao tiếp ===========================*******************=============== Thứ tư ngày 26 tháng năm 2011 Thể dục: Tiết 21: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG (DANG NGANG) TRÒ CHƠI" NHẢY Ô" I.Môc tiªu : KiÕn thøc : - Học theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang) - Ôn trò chơi "Nhảy ô" Kỹ : Thực động tác tương đối chính xác ; Tham gia trß ch¬i tương đối chủ động Thái độ : Ham thích vận động, tự giác, tích cực học II Địa điểm - phương tiện : GV : kẻ đường thẳng cho bài tập ; kẻ ô cho trò chơi HS : Trang phục gọn gàng III Các hoạt động dạy -học : Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND - HS theo dâi PhÇn më ®Çu: - C¸n sù ®iÒu khiÓn cho c¶ líp tËp - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi các động tác khởi động dung tiÕt häc * Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu - HS tập động tác bài thể dục gèi, h«ng… ph¸t triÓn chung (2 lÇn) - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn c¶ líp tËp theo - Ch¹y nhÑ nhµng hµng däc Lop4.com (13) - Ôn số động tác bài thể dục ph¸t triÓn chung - GV quan sát giúp đỡ PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng hai chân rộng vai ( hai bµn ch©n th¼ng híng phÝa tríc) Thực các động tác tay - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang - HS thùc hiÖn ®i theo v¹ch kÎ th¼ng hai ngang tay dang ngang - GV quan sát giúp đỡ - Trß ch¬i: "Nh¶y «" - GV híng dÉn c¸ch thùc hiÖn - HS theo dâi - GV tæ chøc cho HS ch¬i thi - C¸c tæ ch¬i thi - GV + HS b×nh chän nhãm th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc: - Cói l¾c ngêi th¶ láng - HS thực động tác cúi ngời thả - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh láng - GV ®iÒu khiÓn - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - GV nhËn xÐt giê häc ============================================= To¸n LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Giúp HS : - Củng cố nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc Kỹ năng: Biết tính độ dài đường gấp khúc Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c giê häc II Đồ dùng dạy - học: GV : Bảng nhóm (BT2) III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra: - HS lên bảng làm bài : Tính độ dài đường gấp khúc sau : 3cm 4cm 2cm Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABCD là : + + = (cm) Đáp số : 9cm - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động thầy 1.KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Hoạt động trò-ND Lop4.com (14) 2.Híng dÉn luyÖn tËp Bµi - Yªu cÇu HS lớp lµm ý b, HS KG lµm c¶ bµi - Chốt bài đúng Bµi Treo b¶ng phô,híng dÉn c¸ch lµm - Gäi 1em lªn b¶ng lµm bµi,yªu cÇu líp lµm bµi vµo vë - Chốt bài đúng: 14đm *Bài3 HS K-G Ghi tên các đờng gấp khóc cã h×nh vÏ - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và lµm bµi - em đọc yêu cầu bài - Lµm bµi,ch÷a bµi - a, 27cm, b,33cm - Theo dâi - Lµm bµi, ch÷a bµi - 1em đọc yêu cầu bài - Thảo luận cặp đôi - 2HSKG lªn lµm bµi,líp lµm bµi vµo nh¸p - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Chốt bài đúng: a ABCD, b.ABC Cñng cè - Vẽ đờng gấp khúc có đoạn thẳng lên bảng,yêu cầu HS nêu tên đờng gấp - Quan sát và nêu khúc có đoạn thẳng,đờng gấp khúc có - Lớp nhận xét ®o¹n th¼ng - NhËn xÐt giê häc,dÆn dß vÒ nhµ Dặn dò: - Dặn HS nhà làm bài tập Nghe,thùc hiÖn VBT =============================================== LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 21: TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU ? I.Môc tiªu: 1.Kiến thức : Mở rộng vốn từ chim chóc (biết xếp tên các loài chim vào đúng nhóm thích hợp) ; Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu Kĩ : Xếp tên số loài chim theo nhóm thích hợp ; Đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu 3.Thái độ : Biết sử dụng từ ngữ chim chóc, biết bảo vệ chim chóc, yêu quý thiên nhiên, BVMT II Đồ dùng dạy - học: GV : Bảng phụ kẻ BT2 HS : VBT III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát KiÓm tra bµi cò: HS làm lại BT (tiết LTVC - tuần 20) GV : Nhận xét, ghi điểm Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND Lop4.com (15) Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Híng d·n lµm bµi tËp: Bµi 1: ( GV treo b¶ng phô ) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm - Chốt bài đúng: a Gäi tªn theo h×nh d¸ng: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, b Gäi tªn theo tiÕng kªu: Tu hó, quèc, qu¹ c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n: Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn Bµi 2: (MiÖng) - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh hái đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? c Em lµm thÎ mîn s¸ch ë ®©u ? * GV nhÊn m¹nh cho HS vÒ c¸ch tr¶ lêi c©u hái ë ®©u Bµi 3: (ViÕt) - GV híng dÉn c¸ch thùc hiÖn - em đọc câu trả lời, em đặt câu hái cã côm tõ ë ®©u - HS đọc yêu cầu - Quan s¸t - HS lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - HS thực hành hỏi đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë bê rµo đám cỏ dại b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em lµm thÎ mîn s¸ch ë th viÖn nhµ trêng - HS đọc yêu cầu - HS theo dâi -Theo dâi,thùc hiÖn theo cÆp a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn thèng cña trêng a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? b Em ngåi ë d·y bµn thø t, bªn tr¸i b Em ngåi häc ë ®©u ? c Sách em để trên giá sách c Sách em để đâu ? - B×nh chän cÆp thùc hiÖn tèt nhÊt - GV tuyªn d¬ng cÆp thùc hÖn tèt nhÊt Cñng cè, - GV củng cố cho HS cách đặt câu hỏi - HS theo dâi cã côm tõ ë ®©u - Nghe,thùc hiÖn - NhËn xÐt tiÕt häc,dÆn vÒ nhµ t×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim Dặn dò: - Dặn HS nhà xem lại bài ========================================== TËp viÕt Tiết 21: CHỮ HOA: R I.Môc tiªu : 1.Kiến thức : Biết viết đúng chữ hoa R (theo cỡ vừa và nhỏ); Biết viết cụm từ Lop4.com (16) ứng dụng : Ríu rít chim ca theo cỡ nhỏ Kĩ : Rèn kĩ viết đúng, đẹp, trình bày 3.Thái độ : Có ý thức rèn luyện chữ viết II §å dïng d¹y häc : GV : mÉu ch÷ hoa HS : b¶ng con, vë TV III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát KiÓm tra bµi cò : - HS : ViÕt b¶ng Q - GV : nhËn xÐt, söa sai Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Híng dÉn viÕt ch÷ hoa R a Híng dÉn HS quan s¸t ch÷ R vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - HS quan s¸t - Chữ R có độ cao li ? - Cao li - CÊu t¹o ch÷ R? - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B, nÐt 22 lîn mãc - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t b Híng dÉn c¸ch viÕt trªn b¶ng - HS quan s¸t - HS tËp viÕt ch÷ R2, lÇn - NhËn xÐt trªn b¶ng - Chó ý nghe 3.3 Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông: a Giíi thiÖu côm tõ øng dông: RÝu rÝt chim ca - HS đọc - Côm tõ muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên - Những chữ nào có độ cao 2, li ? - Ch÷R, h - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li b Híng dÉn HS viÕt ch÷ RÝu vµo b¶ng - HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t chØnh söa cho HS 3.4 Híng dÉn viÕt vë: - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV - Yªu cÇu HS viÕt vë GV quan s¸t, giúp đỡ em viết cha đạt 3.5 ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm -7 bµi, nhËn xÐt - Chó ý nghe Cñng cè : - Gäi HS nªu l¹i c¸ch viÕt ©m R - HS nªu - NhËn xÐt chung tiÕt häc - L¾ng nghe - Thùc hiÖn Dặn dò - DÆn vÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ Q ==================================== ¤n to¸n ĐƯỜNG GẤP KHÚC- ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC Lop4.com (17) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Nhận biết và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết cách tính độ dài đường gấp khúc Kỹ năng: Nhận dạng và tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó Thái độ : Tích cực, tự giác học II Đồ dùng dạy - học: - VBT III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra: Hoạt động thầy Hoạt động trò- ND Bài ôn 3.1 Giíi thiÖu bµi - Bµi lµm trªn b¶ng líp,bµi 2l µm vµo 3.2 Giao bµi: vë BT ,bµi 3, lµm vµo b¶ng phô - HS đại trà làm bài bài 1,2,3 (VBT) - Líp nhËn xÐt,ch÷a bµi - HSK-G làm 1,2,3,4( VBT) HSKG lµm thªm bµi 142 - cét - Suy nghÜ,tr¶ lêi 3(SNC) - Lµm bµi *Bµi 142 (SNC) - Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lưu - Líp nhËn xÐt,ch÷a bµi ý®iÒu g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi 3.3.Ch÷a bµi - Chốt bài đúng: + Bµi 1:§¸p sè: a, 22 dm ; b, 27 dm + Bµi 2: §¸p sè: 100 cm - Nghe,thùc hiÖn + Bµi 3: a, AB ; BC ; CD b, CD ; DE + Bµi 142: 50 ; 50 ; 100 Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc,dÆn dß vÒ nhµ Dặn dò: ======================================= Chiều ¤n to¸n LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1.Kiến thức:- Củng cố nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc Kỹ năng: Biết tính độ dài đường gấp khúc Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c giê häc II Đồ dùng dạy - học: VBT III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra: Lop4.com (18) Hoạt động thầy Hoạt động trò- ND Bài ôn 3.1 Giíi thiÖu bµi - Bµi lµm trªn b¶ng líp,bµi 2l µm vµo vë BT 3.2 Giao bµi: ,bµi 3, lµm vµo b¶ng phô - HS đại trà làm bài bài 1,2 (VBT) Líp nhËn xÐt,ch÷a bµi - HSK-G làm 1,2,3( VBT) HSKG lµm thªm bµi 142 (SNC) - Suy nghÜ,tr¶ lêi *Bµi 142 (SNC) - Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lưu - Lµm bµi - Líp nhËn xÐt,ch÷a bµi ý®iÒu g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi 3.3.Ch÷a bµi - Chốt bài đúng: + Bµi 1:§¸p sè: a, 22 dm ; b, 27 dm + Bµi 2: §¸p sè: 100 cm + Bµi 3: a, AB ; BC ; CD - Nghe,thùc hiÖn + Bµi 142: ; 30 ; 0, 40 Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc,dÆn dß vÒ nhµ Dặn dò: ======================================= Ôn Tiếng việt Luyện đọc: CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I.Môc tiªu : 1.KiÕn thøc : HiÓu lời khuyên từ câu chuyện : Hãy chim tự ca hát, bay lượn ; hoa tự tắm nắng mặt trời Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, ngắt, nghỉ đỳng Thái độ : Biết yêu quý, bảo vệ chim chóc, bảo vệ các loài hoa vì chúng làm cho sống thêm tươi đẹp II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹, bảng phụ ghi câu luyện đọc III Các hoạt động dạy -học : Ôn định lớp: HS hát, báo cáo sĩ số KiÓm tra bµi cò: HS : HS đọc nối tiếp bài Mùa xuân đến GV : Nhận xét, cho điểm Hoạt động thầy Hoạt động trò - ND Giới thiệu bài: Luyện đọc a Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Cho HS đọc câu dài trên bảng phụ b Đọc đoạn nhóm - Cho HS đọc theo nhóm - HS đọc theo nhóm c Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc; đồng thanh, cá - Nhận xét, đánh giá nhân đoạn, bài - HD HS thi đọc lại bài - 2, nhóm thi đọc nối tiếp Lop4.com (19) - Cho HS phân vai đọc lại bài theo vai 4.Củng cố +Qua câu chuyện này em hiểu điều gì? - Nhóm HS đọc bài - nhóm thi đọc - Hãy chim tự ca hát, bay lượn ; hoa tự tắm nắng mặt trời - Nhận xét tiết học 5.Dặn dò - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện ============================================= Ôn Tiếng việt Luyện viết : SÂN CHIM I Mục tiêu: Kiến thức: - Viết chính xác đoạn văn bài Sân chim Kỹ năng: - Trình bày đúng, đẹp Viết đúng chính tả, tốc độ Thái độ: - GD HS tính cẩn thận, tỷ mỉ, ý thức giữ gìn sách sạch, đẹp II Đồ dùng dạy- học: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - ND Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết - GV đọc bài viết - HS nghe - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc lại bài - HD HS viết chữ khó - HS tập viết bảng dễ dàng, tổ, chuyện, trắng xoá, - GV cho HS viết bài - HS viết bài - Cho HS đổi soát lỗi - HS soát lỗi ghi xuống cuối - Chấm 5-7 bài nhận xét Củng cố - Nhận xét chung học Dặn dò: - Nhắc HS viết lại bài ===============***************************=================== Lop4.com (20) Thứ năm ngày 26 tháng năm 2011 To¸n TiÕt 104: LUYỆN TẬP CHUNG (TR : 105) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Giúp HS củng cố : - Ghi nhớ bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân thực hành tính và giải bài toán - Tính độ dài đường gấp khúc Kỹ : Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, để tính nhẩm ; Tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ trường hợp đơn giản ; Biết giải bài toán có phép nhân ; Tính độ dài đường gấp khúc Thái độ: TÝch cùc, tù gi¸c giê häc II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng nhóm (BT3), phiếu HT (BT5) III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức: HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra : - HS đọc TL (nối tiếp) bảng nhân 2, 3, 4, - GV nhận xét, ghi điểm Hoạt động thầy Hoạt động trò-ND Bài *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi, nhiÒu HS nèi tiÕp qu¶ nh¸p đọc kết x = 12 x = 16 x = 18 x = 24 x = 24 x = 32 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 30 x = 40 Bµi ( gv treo b¶ng phô) - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Híng dÉn c¸ch thùc hiÖn - HS theo dâi - HS lµm bµi vµo vë, 1ªn b¶ng ch÷a bµi - GV + HS nhËn xÐt Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i - HS lµm bµi vµo vë ,ch÷a bµi , nhËn xÐt Lop4.com (21)