Giáo án giảng dạy môn khối 1 - Tuần 4 - Trường Tiểu học Đa Kao

9 18 0
Giáo án giảng dạy môn khối 1 - Tuần 4 - Trường Tiểu học Đa Kao

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo viên - Cho hs hát Gv đọc cho hs viết mô hình vào vở bài Tháp mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ Viết 2 lần theo mô hình: Hình tròn, hình tam giác, hình vuông Chấ[r]

(1)Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần LỊCH BÁO GIẢNG Bắt đầu từ ngày 16 /09 đến ngày 20/09/2013 Thứ, ngày Hai 16/9 Ba 17/9 Tư 18/9 Năm 19/9 Sáu 20/9 Môn Tiết Chào cờ T việt T việt Toán Rèn viết T việt T việt Toán Thủ công HĐTT T việt T việt Toán Rèn đọc 11 12 13 13 14 14 15 16 15 Âm nhạc Thể dục T việt T việt Toán Mĩ thuật T việt T việt Ôn toán HĐTT 4 17 18 16 19 20 Tên bài dạy Tuần 1, tiết 6,7,8 “ Bằng Dấu = Viết mô hình tiếng Tuần 1, tiết 9,10,tiết (tuần 2) “ Luyện tập Xé, dán h́nh vuông Nội dung điều chỉnh Bỏ bài Không làm bài tập Chuyên Tuần 2, tiết 2,3,4 “ Luyện tập chung Đọc bài Bài 16: Ôn tập (Tiết 1) Tuần 2, tiết 5,6,7 “ Số Bài Tuần 2, tiết 8,9,10 “ Ôn từ số đến số Các việc nên làm để trường xanh… GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Bỏ bài Lop1.net (2) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Thứ hai ngày 16 tháng năm 2013 Tiết 2,3:Tiếng việt §11,12Tuần 1, Tiết 6,7,8 Tiết 4:Toán § 13 : Bằng – dấu = I/ Mục tiêu: Nhận biết số lượng; số là chính nó ( = 3, = 4); biết sử dụng từ và dấu để so sánh các số Biết vận dụng để làm bài tập Củng cố lại cách so sánh số lượng, dấu <, >,= II/ Hoạt động sư phạm 1.Bài cũ: - HS lên bảng, lớp làm bảng con: Diền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 2…4; 5…3 Nhận xét, ghi điểm Bài mới: GTB: Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nội dung HĐ1:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm, nhận xét HTTC: Cá nhân, lớp HĐ2:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm, thực hành Giáo viên: - YC HS quan sát các hình SGK/22 ? Bên trái có Hươu? bên phải có thảm cỏ?Vậy Hươu và cỏ nào? - Để cái cốc có cái thìa lên bàn - YC HS quan sát ? Có cái cốc? Trong cốc có cái thìa? Số thìa và cốc nào? -YC học sinh lấy hình chữ nhật và chấm tròn -Yêu cầu học sinh gắn số và dấu ? số giống so sánh ta gắn dấu gì? - GV chốt lại -Giáo viên gắn -Yêu cầu gắn dấu - Nhận xét, chốt lại Bài 1/22: - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài - YC HS viết bảng Học sinh: - HS quan sát - HS trình bày + Học sinh gắn dấu = và đọc Học sinh gắn = đọc là ba ba Học sinh gắn hình chữ nhật và chấm tròn Học sinh gắn = và đọc - HS trình bày -1 HS gắn = 1, lớp viết bảng và đọc - Hs nêu - 3,4 HS viết bảng lớp = GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A = = = Lop1.net = (3) Trường Tiểu học Đa Kao HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm Năm học: 2013 – 2014 Bài 2/22: -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài - GV gắn chấm tròn lên bảng - YC HS nêu cách làm - YC HS lên gắn số và gắn dấu - GV gắn các hình tam giác, hình vuông, bông hoa và bướm - YC các nhóm thi làm nhanh HĐ3Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC:Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp Bài 3/23: - HD HS nêu cách làm -YC HS làm bài vào -Cho học sinh đổi bài và kiểm tra - GV thu bài chấm Bài bỏ Tuần -1 hS nêu - Quan sát -1 HS nêu: điền số, dấu vào hình = - Quan sát - nhóm thi làm Viết dấu thích hợp < > = vào ô trống - Theo dõi - Học sinh làm bài * HS yếu: 5…4; 1…2; 1…1 - HS đổi chéo IV Hoạt động nối tiếp: - HS viết lại dấu - Chuẩn bị: Luyện tập -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách, số – – – – – = Các nhóm mẫu vật - Học sinh: Sách, bài tập, đồ dùng học toán Tiết 5:Rèn viết §2:Viết mô hình tiếng Nội dung Khởi động Hoạt động Viết mô hình Hoạt động Đánh dấu tiếng giống Giáo viên - Cho hs hát Gv đọc cho hs viết mô hình vào bài Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ Viết lần theo mô hình: Hình tròn, hình tam giác, hình vuông Chấm bài nhận xét Cho hs đọc lại Cho hs dùng màu sáp tô vào tiếng giống Gọi 4-5 em đọc tiếng giống vừa tìm Nhận xét, tuyên dương GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Học sinh - Cả lớp Viết mô hình vào mô hình Đọc lại theo mức Hs tô tiếng “nhất” Đọc lại Lop1.net (4) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Thứ ba ngày 17 tháng năm 2013 Tiết 1,2:Tiếng việt §13,14Tuần 1, Tiết 9,10,tiết 1(tuần 2) Tiết 3: Toán § 14: Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu =, <, > để so sánh các số phạm vi II/ Hoạt động sư phạm: 1.Bài cũ:- Viết dấu thích hợp vào chỗ chấm: 2…2; 5…5 - Nhận xét, ghi điểm Bài :GTB:Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nội dung HĐ1: nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên: Bài 1/24: - Gv nêu yêu cầu bài ?Khi điền dấu > < ta chú ý điều gì? - GV chốt : Điền dấu > < mũi nhọn dấu luôn quay số bé ? Điền dấu = nào? - YC HS làm bảng Bài 2/24: -Giáo viên treo tranh Cho học sinh nhận xét ?Tranh 2: So sánh số gì? ?Tranh 3: So sánh gì? ?Tranh 4: So sánh gì? - YC HS làm vào - GV thu bài chấm Bài bỏ IV Hoạt động nối tiếp: - HS lên viết dấu thích hợp: 1…3; 4…4; 5…2 - Dặn học sinh làm bài tập Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách, dấu > < = - Học sinh: Sách, bài tập GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Học sinh: - Học sinh đọc đề bài - HS trình bày - HS trình bày - Lần lượt HS làm bảng lớp HS trả lời: so sánh số bút máy với số bút chì theo mẫu: > 2, < - HS trình bày - HS làm - Trao đổi kết Lop1.net (5) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Thứ tư ngày 18 tháng năm 2013 Tiết 1,2: Tiếng việt §15,16 Tuần 2, Tiết 2,3,4 Tiết 3: Toán § 15: Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Biết cách thực hành tạo cho các vật Biết sử dụng từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu =, <, > để so sánh các số phạm vi II/ Hoạt động sư phạm: 1.Bài cũ :Gọi Hs điền dấu: =,<,>: 3…2; 1…4; 5…5; HS viết : =,<,> - Nhận xét, ghi điểm Bài :GTB:Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nội dung Giáo viên: Học sinh: HĐ1:Nhằm đạt Bài 1/25: mục tiêu số - YC HS nêu đề bài -1 HS đọc HĐLC: Quan sát, ? Ở bình hoa bên trái có hoa? Bên phải - hoa,2 hoa đếm, thực hành có hoa? HTTC: trò chơi ?Phải vẽ thêm hoa vào bình nào? - Học sinh vẽ hoa vào theo nhóm bình tay phải -Phần b: Yêu cầu ta gạch bớt ? Để số kiến bình nhau, ta gạch bớt Học sinh tự gạch bớt hình nào? kiến - YC HS chơi trò chơi vẽ nhanh - Nhận xét, tuyên dương HS - Chơi theo đội HĐ2:Nhằm đạt Bài 2/25: Nối  với số thích hợp Mỗi ô có thể nối mục tiêu số với nhiều số HĐLC: Thực Quan sát hành ?Ở  thứ nối với số mấy? Vì sao? - HS theo dõi HTTC: Cá nhân, -Các số khác ta nối tương tự lớp -YC HS lên bảng nối - HS trả lời: Nối với số vì < Bài 3/25: Nối  với số thích hợp - HS lên làm - YC HS làm vào - HS làm -Thu chấm, nhận xét, sửa bài * HS yếu: 2…2; 3…4 IV Hoạt động nối tiếp: - HS thi nối nhanh:  < 2;  > 1;  = 4 -Nhận xét tiết học -Dặn học sinh làm bài tập nhà Chuẩn bị: Số V.Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách, tranh bài tập - Học sinh: Sách, bài tập GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Lop1.net (6) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Tiết 4:Rèn đọc §2:Đọc theo mức Cho lớp tập đọc kết hợp vỗ tay theo mức bài Gv nhận xét tuyên dương HS _ Thứ năm ngày 19 tháng năm 2013 Tiết 3,4:Tiếng việt §17,18 Tuần 2, Tiết 5,6,7 Tiết 5: Toán § 16: Số I/ Mục tiêu: Biết thêm 6, viết số 6, đọc, đếm từ đến Vị trí số dãy từ đến Biết vận dụng vào thực tế 3.Biết so sánh các số phạm vi II/ Hoạt động sư phạm: 1.Bài cũ Điền dấu =, <, >: 3…3; 5…2; 3…4 Nhận xét- ghi điểm Bài :GTB:Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nội dung HĐ1:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm,nhận xét HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên: - YC HS quan sát tranh ?Có em chơi, em khác chạy tới Tất có em? -Yêu cầu học sinh lấy hình tròn -YC HS đọc lại ? Các nhóm này có số lượng là mấy? - GV giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số Học sinh: - Quan sát - HS trả lời: Có em - 2HS nhắc lại - Gắn hình tròn: Đọc cá nhân - 4,5 HS đọc - HS trả lời: Là -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Yêu cầu học sinh gắn dãy số -> 6, -> -Trong dãy số -> ?Số đứng liền sau số mấy? - Nhận xét - Gắn chữ số Đọc: Sáu: Cá nhân, đồng - 3,4 HS gắn và đọc Đọc: -1 HS trả lời: Sau số GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Lop1.net (7) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 2:Nhằm đạt mục Bài 1/26: tiêu số - Giáo viên viết mẫu HĐLC: Quan sát, -Hướng dẫn viết dòng số vào bảng đếm, thực hành HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm Bài 2/27: Viết số thích hợp vào ô trống ?Có chùm nho xanh? ?Có chùm nho chín? ?Có tất chùm nho? ?6 gồm và mấy? Gồm và mấy? - YC HS viết số - Các hình khác làm tương tự - YC các nhóm thi làm nhanh - Nhận xét bài HS HĐ3:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC:Đếm,Thư c hành HTTC: Cá nhân, lớp Bài 3/27: Viết số thích hợp -Hướng dẫn học sinh đếm các ô vuông cột viết số tương ứng vào ô trống -Hướng dẫn học sinh so sánh cặp số liên tiếp: < 2, < 3, < 4, < 5, < ?Cột ô vuông cao là số mấy? ?Vậy số nào so với các số đứng trước? Bài bỏ IV Hoạt động nối tiếp: -Chơi trò chơi -Dặn học sinh học bài, Chuẩn bị: Số - Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách, các số – – – – – - Học sinh: Sách, bài tập Tuần - Quan sát - Viết số - Viết dòng số 6 6 6 -3HS trả lời: + Có chùm nho xanh + Có1 chùm nho chín + Có tất chùm nho - 2HS trả lời: gồm và 1, gồm và - Lần lượt thi làm nhanh - HS theo dõi + bạn đếm Viết 1, 2, 3, 4, 5, - HS đọc -> 6, -> - Theo dõi -1 HS trả lời: Số - HS trả lời:Lớn các số 1, 2, 3, 4, * HS yếu: Viết số vào _ Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2013 Tiết 2,3:Tiếng việt §19,20 Tuần 2, Tiết 8,9,10 GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Lop1.net (8) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Tiết 4: Toán § 2: Ôn toán Nội dung Khởi động Hoạt động Ôn dấu Hoạt động Ôn số Giáo viên - Cho hs hát Gv đọc cho hs viết lại dấu vào Làm bài tập vào bảng Điền dấu 5…5 4….4 2….2 Nhận xét Làm vào 1…1 2…2 3….3 Chấm bài nhận xét Cho hs đọc lại Cho hs viết bảng từ số 1->6, số 6-> Nhận xét Viết vào Nhận xét, tuyên dương Học sinh - Cả lớp Viết vào Làm bảng Làm vào Thu chấm bài 4-5 em đọc Viết bảng Viết vào Tiết 5: Sinh hoạt lớp §4: Các việc nên làm để trường, lớp xanh-sạch-đẹp I Mục tiêu: -Đánh giá tuần học năm Công việc tuần tới -Biết ưu khuyết tuần qua và hướng phấn đấu tuần tới - Qua hoạt động ngoài lên lớp, biết tự giác việc giữ gìn vệ sinh trường lớp II Các hoạt động: Hoạt động 1Khởiđộng Đánh giá tuần qua Phân công Cần làm gì để trường lớp xanh-sạchđẹp Giáo viên Cho hs hát - Gọi các tổ báo cáo tình hình tổ tuần qua -Giáo viên nhận xét chung nề nếp, học bài,…tuyên dương học sinh tiêu biểu - Quán triệt nhiệm vụ tuần - Tổ phân công trực nhật lớp - Hướng dẫn học sinh nêu việc mình có thể làm để trường, lớp xanh-sạch-đẹp? - Gọi học sinh báo cáo - Giáo viên nhận xét, khen ngợi việc làm đúng - Em đẽ làm gì để trường, lớp em luôn sẽ? -Dặn dò học sinh luôn giữ gìn trường, lớp xanhsạch- đẹp Không vứt rác bừa bãi GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Học sinh - Hát đồng -Từng tổ báo cáo -Lắng nghe - Lắng nghe - Thảo luận nhóm 4, ghi việc nên làm vào phiếu - Nêu ý kiến liên hệ cá nhân - Thực hành nhặt rác lớp và hành lang Lop1.net (9) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 GVCN: Ninh Thị Hà- Lớp 1A Tuần Lop1.net (10)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:46

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan