III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Bài cũ : - GV cho 2 HS lên bảng thực hiện - HS thực hiện bảng lớp, còn lại caùc pheùp tính sau: thực hiện vở nháp[r]
(1)Tuần Thứ hai ngày 20 tháng năm 2010 Mơn: Tập đọc (tiết 16,17) Bài: MẨU GIẤY VỤN I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa: Phải giữ trường lớp đẹp (Trả lời CH 1, 2, 3)(HS khá, giỏi TL câu hỏi 4) 2/ Kỹ năng: - Đọc to , rõ ràng 3/ Thái độ: - Chăm học II/ Chuaån bò: - GV: Câu HD luyện đọc ngắt giọng - HS: Đọc và viết trước bài vào rèn chữ viết III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1/Bài cũ: - GV cho 2HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài Cái trống trường em - GV nhận xét đánh giá 2/ Bài Giới thiệu bài: - GV cho HS quan saùt tranh veõ SGK/48 - Tranh vẽ ? Hoạt động học sinh - HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cái trống trường em - HS quan saùt tranh veõ SGK/13 - Tranh vẽ lớp học học, có bạn nữ nhặt rác bỏ vào soït raùc - Muốn biết chuyện gì đã xảy với lớp học, và bạn nữ lại boû raùc vaøo soït raùc Caùc em cuøng thầy đọc và tìm hiểu bài: Mẩu giấy - HS nêu tên bài vuïn Lop2.net (2) * Hoạt động 1:Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS đọc nhẩm theo - HS đọc lại bài - HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp câu đoạn 1, - GV HD rút các từ để luyện phaùt aâm – - Đọc đoạn trước lớp: - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - GV HD đọc ngắt giọng: + Lớp học rộng rãi, / sáng sủa / và / không biết / vứt mẫu giấy / lối vaøo // + Caùc em haõy laéng nghe vaø cho bieát / maåu giaáy ñang noùi gì nheù !// - Đọc đoạn nhóm - GV nêu yêu cầu: 1HS đọc, 1HS đọc nhẩm theo, góp ý Sau đó đổi laïi -Thi đọc các nhóm - GV cho nhóm HS thi đọc trước lớp - HS nối tiếp đọc câu - HS coù theå neâu: Roäng raõi, saùng suûa - 2HS đọc nối tiếp đoạn1, trước lớp - HS luyện đọc ngắt giọng - HS đọc đoạn nhóm - HS thi đọc các nhóm - HS nhaän xeùt - GV cho HS đồng đoạn 1, Tiết 2: * Hoạt động 2: HD tìm hiểu đoạn 1, - GV cho HS đọc to đoạn 1, - Mẩu giấy vụn nằm đâu? Có dễ thaáy khoâng ? - Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? - HS đồng đoạn 1, - HS đọc to đoạn 1, 2, còn lại đọc nhẩm theo - Nằm lối vào, dễ thaáy - Haõy laéng nghe vaø cho bieát maãu giaáy noùi gì - Luyện đọc đoạn 3,4 - GV cho HS đọc nối tiếp Lop2.net (3) câu - GV HD đọc từ khó : nhặt lên, sọt raùc - Đọc đoạn trước lớp: - Đọc đoạn 3, nhóm - Thi đọc các nhóm: - GV cho nhóm thi đọc đồng - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 3: HD tìm hiểu đoạn 3, - GV cho HS đọc thầm đoạn 3, - Baïn gaùi nghe thaáy maãu giaáy noùi gì naøo ? - Theo em, baïn gaùi noùi thaät hay noùi đùa ? - GV cho HS thi đọc - GV nhaän xeùt chung 3/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - HS đọc nối tiếp câu đoạn 3, - HS luyeän phaùt aâm - HS đọc đoạn3, trước lớp - HS luyện đọc ngắt giọng - HS đọc đoạn 3, nhóm - nhóm HS thi đọc đồng - HS nhaän xeùt - HS đọc to đoạn 3, 4, còn lại đọc thầm theo - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! - … bạn gái nói đùa - HS thi đọc - HS nhaän xeùt * Rút kinh nghiệm:……………………………… ……………………………………………………………………………… Mơn: Toán (tiết 26) Bài: CỘNG VỚI MỘT SỐ + I/ Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: Giuùp HS - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều 2/ Kỹ năng: - Tính đúng 3/ Thái độ: - Có ý thức học tập tốt Lop2.net (4) II/ Đồ dùng dạy học: - Que tính – Baûng caøi III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Bài cũ : - GV cho HS lên bảng thực - HS thực bảng lớp, còn lại caùc pheùp tính sau: thực nháp 48 + + 29 + + 48 + + = 55 + = 58 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 29 + + = 34 + = 38 2/ Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu phép coäng + - GV nêu bài toán: Có que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhieâu que tính ? - thực phép tính cộng: + - HD phân tích bài toán để rút pheùp tính + - HS tím keát quaû treân que tính vaø + Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu neâu caùch tính, keát quaû que tính ta laøm theá naøo ? - HS quan saùt vaø laøm theo GV + GV cho HS tìm keát quaû treân que tính - GVHD HS caùch tính nhaåm + 12 + = 12 + = 12 - GVHD HS thành lập công thức cộng với số 7+3= 7+4= - HS duøng que tính thaønh laäp coâng thức tính - HS thực hành nhóm theo phaân coâng cuûa Gv - Hs đọc bảng cộng + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 Lop2.net (5) 7+5= ……… 7+9= - GV cho HS neâu keát quaû: + = 11 + = 13 + = 15 + = 16 - HS đọc kết - GV cho HS HTL công thức * Hoạt động 2: Luyeän taäp: Bài 1: + GV cho HS laøm + GV cho HS đọc kết - Nhận xét Baøi + GV cho HS laøm baûng con, HS làm bảng lớp + Qua baøi taäp 2caùc em caàn löu yù ñieàu gì ? - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp, còn lại làm baûng 7 7 11 15 16 14 10 - Caàn löu yù vieát keát quaû cho soá ñôn vò thaúng soá ñôn vò, soá chuïc - Baøi 4/ : Yeu cầu học sinh đọc đề và thaúng soá chuïc làm - HS đọc đề toán - GV cho HS làm giấy cứng, còn - HS làm trên giấy cứng, còn lại laïi laøm SGK/26 laøm Bài giải Soá tuoåi cuûa anh laø: + = 12(tuoåi) Đáp số: 12 tuổi - Qua bài toán các em luyện tập gì ? Cuûng coá - Daën doø: - GV cho HS thi đọc truyền miệng baûng coäng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - luyện tập bài toán nhiều * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Lop2.net (6) Thứ ba ngày 21 tháng năm 2010 Môn: Tập đọc(Tieát 18) Bài: NGÔI TRƯỜNG MỚI I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với gioïng nheï nhaøng chaäm raõi - Hiểu nội dung: Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô, bạn bè.(Trả lời câu hỏi 1, 2; HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 3) 2/ Kỹ năng: - Đọc to , rõ ràng 3/ Thái độ: - Ý thức xây dựng bài tốt II/ Chuaån bò: - GV: Bảng phụ viết sẵn câu cần luyện đọc - HS: đọc trước bài III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho HS đọc bài “ Mẩu giấy vụn “ và trả lời câu hỏi - GV nhận xét đánh giá 2/ Dạy bài : Giới thiệu bài: GV neâu muïc tieâu * Hoạt động 1:Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: a/ Đọc câu: - GV cho 10HS noái tieáp theo hàng ngang đọc câu - GV HD đọc từ khó: lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động b/ Đọc trước lớp: - GV cho HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Lop2.net - HS đọc ( HS đọc đoạn ) và trả lời câu hỏi - HS neâu teân baøi - HS đọc nhẩm theo - 10 HS noái tieáp theo haøng ngang đọc câu - HS luyeän phaùt aâm theo HD cuûa GV - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp (7) - HD ngaét gioïng: + Em bước vào lớp, / vừa bỡ ngỡ / vừa thấy quen thân // + Dưới mái trường mới, / tiếng trống rung động kéo dài !// c/ Đọc nhóm - GV cho HS đọc nhóm d/ Thi đọc - GV cho nhóm HS thi đọc trước lớp - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài - GV cho HS đọc to bài, còn lại đọc nhaåm theo - Đoạn văn nào bài tả ngôi trường nhìn từ xa ? - Ngôi trường có gì đẹp ? - Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường ? - GV nhaän xeùt 3/ Củng cố - Dặn dò: - Cho Hs đọc lại bài - Dặn: Về học bài - HS luyện đọc ngắt giọng - HS đọc đoạn nhóm - nhóm HS thi đọc trước lớp - HS nhận xét chọn nhóm đọc đúng, đọc hay - HS đọc to toàn bài trước lớp, còn lại đọc thầm theo - Đoạn - Những mảng tường vàng, ngói đỏ cánh hoa lấp ló caây - Ngói đỏ, tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào noåi vaân nhö luïa, thôm tho naéng muøa thu * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Mơn: Toán (Tiết 27) Bài: 47 + I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: 1/ Kiến thức: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng 2/ Kỹ năng: Lop2.net (8) - Tính đúng 3/ Thái độ: - Có ý thức học tập tốt II/ Chuaån bò: - GV: Bảng cài, que tính Mô hình đồng hồ - HS: VBT III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh Hoạt động học sinh 1/ Ổn định: 2/ Bài cũ: Kiểm tra bài tập 3/ Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 + - Nêu bài toán dẫn phép cộng 47 - HS thao tác que tính, tìm kết 47 + = 52 que +5=? Hướng dẫn đặt tính cộng 47 52 - Gv nêu cách tính SGK * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Gọi Hs đọc yêu cầu bài 1: _ cho Hs làm bảng Gv lưu ý: Cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục và ghi các số đơn vị cho thẳng cột Nhận xét- Ghi điểm Bài 3: Yêu cầu Hs nêu đề toán - Hướng dẫn cho hs giải - Nhận xét – Ghi điểm 3/ Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà làm bài tập - HS nêu cách tính - Hs đọc yêu cầu - Tính điền kết - Hs nêu - Hs giải bảng lớp Cả lớp làm vào phiếu Bài giải: Đoạn thẳng AB dài là: 17 + = 25(cm) Đáp số: 25 cm * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Lop2.net (9) Môn: Chính tả :Taäp cheùp (tieát 12) Bài: MẨU GIẤY VỤN I/ Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng nhân vật bài - Làm bài tập 2/ Kỹ năng: - Viết đẹp 3/ Thái độ : - Chăm chú nghe giảng II/ Chuaån bò: - Viết sẳn đoạn văn cần chép III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn định: 2/ Bài cũ: 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - Gv đọc lần 1: - Theo dõi, đọc thầm - Câu đầu tiên có dấu phảy? - Học sinh trả lời - Hướng dẫn Hs viết từ khó - Hs viết bảng - Yêu cầu Hs viết bài vào - Chép bài chính tả * Hoạt động 2: Luyện tập Bài 2: Điền vần / ay - Hướng dẫn , yêu cầu làm vào vỏ bài tập- Đọc yêu cầu - Làm bài tập - mái nhà, máy cày - Nhận xét Bài 3: Điền vấn s/ x - Hướng dẫn lam vào bài tập - Nhận xét- sửa chữa 3/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà làm bài tập Đọc đề - Hs làm * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Lop2.net (10) Môn:Keå chuyeän (tieát 6) Bài:MẨU GIẤY VỤN I/ Mục tiêu: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn.(HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện) II/ Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoïa truyeän SGK - HS: Tập kể trước theo tranh nhà III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên * Bài Giới thiệu: GV nêu mục tieâu cuûa tieát hoïc * Hoạt động 1/ Hướng dẫn kể chuyeän a)Kể đoạn theo tranh - Yêu cầu các nhóm kể - GV cho HS kể trước lớp - GV cho HS thi kể trước lớp - GV HD neâu noäi dung chính cuûa tranh Tranh 1: - Coâ giaùo chæ vaø noùi gì ? - Caùc baïn noùi gì ? Tranh 2: - Coù chuyeän gì xaûy ? - Lúc lớp làm gì ? Tranh 3, 4: - Bỗng đứng dậy và làm gì ? - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyeän - GV cho HS keå phaân vai - GV HD HS phân vai: Người dẫn chuyeän, coâ giaùo, baïn HS gaùi, baïn Hoạt động học sinh - HS quan sát tranh và kể lại đoạn nhĩm - HS kể trước lớp - nhóm HS thi kể trước lớp - Học sinh trả lời - Cả lớp đồng đáp: Cĩ - HS nhaän xeùt choïn nhoùm, baïn keå hay - HS keå phaân vai - HS phaân vai vaø keå nhoùm Lop2.net (11) HS trai - Lần đầu GV vai người dẫn chuyện - Các lần sau HS là người dẫn chuyeän - GV nhaän xeùt chung 3/ Củng cố - Dặn dò: - Cho HS kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Mơn:Đạo đức (Tiết 6) Baøi : GỌN GÀNG, NGĂN NẮP (T2) I/ Mục tiêu: Giúp HS biết được: - Thực giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - HS khá, giỏi “Tự giác thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chôi” II/ Chuaån bò: - GV: Bộ tranh thảo luận hoạt động - HS: Phiếu ba màu cho hoạt động, VBT III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên /Bài cũ: - Caàn laøm gì choã hoïc, choã chôi ? - Giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi để làm gì ? - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Hoạt động 1: Đóng vai theo các tình huoáng - Mục tiêu: Giúp HS biết cách ứng xử phù hợp để giữ gìn nhà cửa gọn gaøng, ngaên naép 1/ GV chia nhoùm, yeâu caàu thaûo luaän caùc tình huoáng (nhoùm 4) Hoạt động học sinh - Giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, choã chôi - Để dễ tìm kiếm, nhà cửa đẹp - HS neâu teân baøi Lop2.net (12) 2/ Đóng vai: - GV giao caùc tình huoáng cho caùc nhoùm - Đại diện nhóm lên nhận tình veà nhoùm thaûo luaän - HS nhân xeùt, boå sung yù kieán - GV cho các nhóm bày tỏ trước lớp, các nhóm còn lại nhận xét bổ xung Tình 1: Em vừa ăn cơm xong chöa kòp doïn maâm baùt thì ruû ñi chôi Tình huoáng 2: Nhaø saép coù khaùch, meï nhaéc em queùt nhaø em muốn xem phem phim hoạt hình Tình 3: Bạn phân công xeáp goïn chieáu sau nguû daäy, nhöng em thaáy baïn khoâng laøm Tình huoáng 4:Boá meï xeáp cho Nga góc học tập nhà, người gia đình thường để đồ duøng leân baøn hoïc cuûa Nga - GV choát yù: Soáng goïn gaøng, ngaên nắp làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹp và cần sử dụng thì không phải công tìm kiếm Người soáng goïn gaøng, ngaên naép luoân người yêu mến Hoạt động 2: Tự liên hệ thaân - Muïc tieâu: GV kieåm tra vieäc HS thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp choã hoïc, choã chôi - GV cho HS giô baûng maøu theo các mức độ a, b, c + Mức độ a: Thường xuyên tự xeáp doïn choã hoïc, choã chôi + Mức độ b: Chỉ làm nhắc nhở + Mức độ c: Thường nhờ người khaùc laøm hoä - Em sẽ: dọn mâm bát cơm trước, sau đó chơi với bạn - Em sẽ: quét nhà xong xem phim - Em sẽ: nhắc nhở bạn và cùng bạn xeáp goïn chieáu laïi - Nga seõ: baøy toû yù kieán, yeâu caàu moïi người gia đình để đồ dùng đúng qui định, để góc học tập mình goïn gaøng, ngaên naép - HS ñöa caùc baûn maøu theo yù cuûa Lop2.net (13) - GV đọc các mức độ để HS so mình sánh nhận xét các mức độ (Màu đỏ là đồng ý, màu xanh là không đồng ý, màu vàng là lưỡng lự) - GV nhaän xeùt chung - GVKL: Để ghi nhớ việc giữ goïn gaøng, ngaên naép caàn phaûi ghi nhớ sau: Baïn ôi choã hoïc choõ chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời queân Đồ chơi, sách đẹp bền, - HS đọc câu ghi nhớ Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám - GV cho HS đọc 3/ Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 22 tháng năm 2010 Mơn: Toán (Tiết 28) Bài: 47 + 25 I/ Muïc tieâu: 1/Kiến thức: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 25 - Biết giải và trình bày bài giải bài toán phép tính 2/ Kỹ năng: - Tính đúng 3/ Thái độ: - Chăm học II/ Chuẩn bị: - Que tính, baûng gaøi III/ Hoạt động dạy học: Lop2.net (14) Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra VBT - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: * Hoạt động 1:Giới thiệu phép cộng 47 + 25: - Nêu bài toán: Có 47 que tính, thêm 25 que Hỏi có tất bao nhieâu que tính ? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính các em thực phép tính gì ? - Các em lấy số que gì cộng với số que gì ? - GV cho HS thực trên que tính - GV cho HS neâu caùch tìm keát quaû - GVHD trên bảng lớp: Lấy que rời gộp với que hàng thành bó bó đổi thành thẻ chục Vậy treân baûng coù taát caû bao nhieâu chuïc và que rời ? 47 + 25 = ? 47 25 Hoạt động học sinh - HS quan sát trên bảng lớp - Thực phép tính cộng - 47 que + 25 que - HS thực trên que tính HS nêu keát quaû - HS neâu theo caùch tìm cuûa baûn thaân - chục và que rời - Nêu cách tính 92 - GV cho HS thực lại lời *Hoạt động 2: Thực hành: Bài 1:- Yêu cầu học sinh đọc đề và làm bài - 2HS làm bảng lớp - GV nhaän xeùt + + 17 24 41 77 + + 37 36 73 28 + + 47 27 74 39 17 80 45 46 - HS laøm vaøo baûng con, HS laøm Lop2.net (15) bảng lớp - HS nhaän xeùt a) 35 b) 37 c) 47 + + + 14 42 Ñ 87 S 61Ñ - Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: e) 37 + 30S Bài 3: - HS đọc bài toán - GV ghi toùm taét leân baûng vaø HS đọc lại bài toán + Nữ : 27 người + Nam : 18 người + Đội đó có : … người ? - Muốn biết đội đó có tất bao nhiêu người các em làm tính gì ? - Lấy số người nào cộng số người naøo ? Yeu cầu em lên bảng Cả lớp làm vào VBt - Laøm tính coäng - Số người nữ cộng số người nào - 1HS làm bảng lớp, còn lại làm vào Vbt Bàigiaûi: Số người đội đó có tất là: 27 + 18 = 45(người) Đáp số: 45người - GV nhaän xeùt 3/ Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học: * Rút kinh nghiệm:……………………………… ……………………………………………………………………………… Môn:Taäp vieát (Tieát 6) Bài:CHỮ HOA: D I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Viết đúng chữ hoa Đ(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp(3 lần) Lop2.net (16) 2/ Kỹ năng: - Viết đúng, đẹp 3/ Thái độ: - Có ý thức học tốt II/ Chuaån bò: - Mẫu chữ Đ đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trên dòng kẻ ô ly III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra bài cũ: - Kiểm tra bài viết nhà - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Giới thiệu - GV neâu MÑ – YC *Hoạt động 1: HD viết chữ hoa 1/ HD quan sát và nhận xét chữ maãu - GV cho HS quan sát chữ mẫu khung chữ - Chiều cao chữ ô ly ? Gồm đường kẻ ngang ? - Chữ cái Đ viết nét ? - GV giới thiệu các nét: + Nét thẳng đứng lượn đầu nét và cuối nét nối với nét công tạo thaønh neùt guùt + Neùt cong phaûi neùt cuoän vaøo - GV cho HS tìm ñieåm ñaët buùt vaø điểm dừng bút - GV vieát maãu Hoạt động học sinh - HS lấy tập viết cho GV kiểm tra - HS neâu teân baøi - HS quan sát chữ mẫu - dòng li, gồm đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - ĐB ĐK6, DB ĐK5 - HS quan sát trên bảng lớp 2/ HD vieát baûng - GV uoán naén vaø nhaéc laïi caùch vieát Lop2.net (17) 3/ HD viết cụm từ ứng dụng - GV cho HS nêu cụm từ ứng dụng - Thế nào là “Đẹp trường đẹp lớp” ? - GV cho HS quan sát câu ứng dụng bảng lớp để nhận xét độ cao, khoảng cách, dấu - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Những chữ nào có độ cao li? - GV viết mẫu chữ Đẹp trên dòng keû - GV viết cụm từ ứng dụng trên doøng keû li 4/ HD viết vào tập viết - GV neâu yeâu caàu vieát: Vieát doøng chữ Đ cỡ vừa, dòng chữ b cỡ nhỏ và dòng chữ Đẹp cỡ vừa và nhỏ, dòng cụm từ ứng dụng - GV nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt 5/ Chấm chữa bài - GV choïn – taäp chaám vaø nhaän xét cụ thể tập 3/ Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Vế hoàn thành bài viết - HS luyện viết bảng – lượt - HS nêu cụm từ ứng dụng: Đẹp trường đẹp lớp - Caâu noùi khuyeân chuùng ta caàn phaûi giữ cho trường lớp đẹp - HS quan saùt vaø nhaän xeùt: - Ñ, g, l - n, e, ö, ô, - HS viết bảng chữ Đẹp cỡ vừa và cỡ nhỏ – lượt - HS viết vào tập viết theo yêu caàu * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Môn:An toàn giao thông Bài : TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I/ Mục tiêu: - Học sinh kể tên và mô tả đường phố nơi em ở, đường phố mà em biết.( rộng , hẹp biển báo , vỉa hè) - Biết giống và khác đường phố, ngõ , hẻm, … Lop2.net (18) - Biết ddungs phần đường mình II/ Chuẩn bị - Tranh đồ dùng III/ Nội dung: - Nhận biết đặc điểm đường phố, đường chiều chiều III/ Hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm đường phố - Mục tiêu: Mô tả cà kể tên số đặc điểm đường phố nơi em - Cách tiến hành: - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận - Các nhóm thảo luận , - Đại diện báo kết -Gv kết luận : SGK * Hoạt động 2: Tìm hiể đường phố an toàn và chưa an toàn - Chia nhóm: Các nhóm tiến hành thảo luận , phân biệt đướng phố an toàn và chưa an toàn - Gv nhận xét * Hoạt động cuối ( Củng cố - Dặn dò) - Nhận xét tiết học: * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Thứ năm 23 tháng năm 2010 Mơn :Toán (Tiết 29) Bài :LUYỆN TẬP I/ Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : - Thuộc bảng cộng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 5, 47 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng 2/ Kỹ : - Tính đúng 3/ Thái độ : - Có ý thức xây dựng bài II/ Chuaån bò: - HS: VBT Lop2.net (19) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra bài: - Kiểm tra VBT GV nhaän xeùt 2/ Bài : Giới thiệu: GV nêu muïc tieâu tieát hoïc * Hoạt động 1:Luyeän taäp: Baøi : Tính nhaåm: 7+3 = 7+4 = 7+5 = 7+7 = 7+8 = 7+9 = 7+6 = + 10 = 9+7 = 5+7 = 6+7 = 8+7 = - GV cho HS đọc lại công thức cộng với số - GV nhaän xeùt Baøi 2: Ñaët tính roài tính: 37 + 15; 24 + 17; 67 + - GV cho HS laøm baûng con, HS làm bảng lớp - GV nhaän xeùt Hoạt động học sinh - HS neâu teân baøi - HS neâu yeâu caàu, nhẩm kq - HS đồng - HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng con, HS laøm bảng lớp 37 15 52 Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Thuùng cam coù : 28 quaû Thuùng quyùt coù : 37 quaû Caû hai thuùng coù : quaû ? - GV cho HS nhìn tóm tắt đọc lại bài toán - GV cho 1HS laøm giaáy bìa, coøn laïi laøm VBT 24 17 41 - HS neâu yeâu caàu - HS đọc bài toán: Thúng cam có 28 quaû, thuùng quyùt coù 37 quaû Hoûi caû hai thuùng coù taát caû bao nhieâu quaû ? - 1HS laøm vaøo giaáy bìa, coøn laïi laøm giaáy nhaùp Bài giaûi Lop2.net (20) Caû hai thuùng coù taát caû soá quaû laø: 28 + 37 = 65(quaû) Đáp số: 65 - GV nhaän xeùt Baøi 4: - GV cho HS đọc đề - Muoán ñieàn daáu caùc em caàn laøm gì ? - GV cho HS laøm - GV nhaän xeùt 3/ Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về làm bài tập - HS đọc yêu cầu -Caàn laøm pheùp tính cuûa hai veá roài so sánh hai kết ñieàn daáu 17 + > 17 + 16 + > 28 – * Rút kinh nghiệm:……………………………… …………………………………………………………………………… Mơn: Luyện từ và câu (Tiết 6) Bài:CÂU KIỂU AI LÀ GÌ? KHẲNG ĐỊNH , PHỦ ĐỊNH I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT1); đặt câu phuû ñònh theo maãu(BT2) - Tìn số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì ?(BT3) 2/ Kỹ năng: - Làm các bài tập 3/ Thái độ: - Chăm chú học II/ Chuaån bò : - GV: Tranh minh họa các vật SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Bài cũ: - GV KT soá HS veà baøi taäp 1, oû tuaàn Hoạt động học sinh - Nộp vbt Lop2.net (21)