- Hướng dẫn HS chia bài thành 3 đoạn: - Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các chỉnh sửa lỗi ngắt g[r]
(1)TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương : sửa soạn, maûi meâ, chaûi chuoát, khoeû khoaén,… Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con Đọc hiểu Hiểu nội dung câu chuyện : Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại B - Keå chuyeän Rèn kỹ nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại toàn câu chuyện theo lời Ngựa Con ; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nôïi dung Reøn kyõ naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướùng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Hai, ba HS keå laïi caâu chuyeän Quûa taùo GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV yêu cầu HS mở và quan sát tranh - Các vậât chạy đua với minh hoïa trang 80 SGK vaø hoûi : Tranh minh hoïa ñieàu gì ? - Tranh minh họa chạy đua rừng - Nghe GV giới thiệu bài các thú rừng Khi các thú dồn mình cho đua thì chú ngựa nâu (chỉ tranh) lại cúi xuống xem xét cái chân mình Chuyện gì đã xảy với chú, chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài Cuộc chạy đua rừng để biếât điều naøy Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (30’) Lop3.net (2) Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tieâu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt : Đoạn : giọng đọc sôi nổi, hào hứng Nhấn giọng từ ngữ thể niềm vui hích Ngựa Con sửa soạn cho đua với niềm tin chắn mình giành vòng nguyệt quế Đoạn : Lời khuyên Người Cha : đọc với giọng âu yếm, ân cần.Lời đáp Ngựa Con : tự tin, ngúng nguẩy Đoạn : giọng chậm, gọn, rõ Đoạn : giọng nhanh, hồi hộp đoạn tả dốc sức cửa các vận độïng viên ; giọng chậm lại, nuối tiếc : đoạn tả Ngựa Con đành chịu thua vì đã chủ quan khhong kiểm tra móng trước đua - Khi đọc bài, GV chú ý nhấn giọng các từ : nhanh nhất, thích sửa soạn, mải mê, tuyệt đẹp chải chuốt, xem lại móng, là nguùng nguaåy, chaéc chaén laém, thaéng maø, ñoâng ghen tî, soát ruoät, bay ñi bay laïi, ung dung , khỏe khoắn, vướng, thảng thốt, lung lay, rời hẳn ra, đau điếng… b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù + Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ baøi + Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - Theo dõi GV đọc mẫu + HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu + Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn GV + Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc các caâu khoù : + Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ + HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi SGK Lop3.net (3) lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc ĐT toàn bài - Yêu cầu lớp đọc ĐT toàn bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài(8’) Muïc tieâu : - HS hieåu noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : - Chú sửa soạn cho đua không biết chán - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: Ngựa Chú mải mê soi bóng mình cái dòng suối Con chuẩn bị tham dự hội thi nào ? để thấy hình ảnh mình lên với đồ màu nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài chải chuốt dáng nhà vô địch - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Ngöa Cha thaáy chæ maûi ngaém vuoát, + Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? khuyên : phải đến bác thợ rèn để xem lại boä moùng Noù caàn thieát cho cuoäc ñua hôn laø boä đồ đẹp + Ngựa Con ngúng nguẩy, đầy tự tin, đáp: + Nghe cha nói, Ngựa Con phản ứng thếâù Cha yên tâm đi, móng Con naøo? nhaát ñònh seõ thaéng - HS đọc các đoạn 3, trả lời câu hỏi : + Ngựa Con chuẩn bị thi không chu đáo + Vì Ngựa Con không đạt kết Để đạt kết tốt thi, đáng lẽ hoäi thi ? phải lo sửa sang móng sắt thì Ngựa Con lại lo chải chuốt, không nghe lời khuyên cha Giữa chừng đua, cái móng lung lay rời làm chú phải bỏ dở đua + Đừng chủ quan, dù là việc nhỏ + Ngựa Con rút bài học gì ? nhaát KL : Qua caâu chuyeän chuùng ta thaáy laøm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại Hoạt động : Luyện đọc lại bài(6’) Muïc tieâu : - HS hieåu noäi dung cuûa caâu chuyeän Caùch tieán haønh : - GV chọn đọc mẫu đoạn bài, sau đó - HS tạo thành nhóm tự phân vai và hướng dẫn HS luyện đọc : luyện đọc bài Con trai à,/ phải đến bác thợ rèn để xem laïi boä moùng.// Noù caàn thieát cho cuoäc đua/ là đồ đẹp.// (giọng âu yếm, ân caàn) - HS thi đọc bài trước lớp - nhóm đọc bài, lớp theo dõi và bình Lop3.net (4) - Một HS đọc bài chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Dựa vào tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, kể lại toàn truyện lời Ngựa Con Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện (18’) Muïc tieâu : - Rèn kỹ nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại toàn câu chuyện theo lời Ngựa Con ; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nôïi dung - Reøn kyõ naêng nghe Caùch tieán haønh : - HS đọc yêu cầu và giải thích cho các bạn rõ : kể lại câu chuyện lời Ngựa Con laø nhö theá naøo ? - HS quan sát tranh và nêu nôïi dung tranh - Goïi HS keå maãu - Yeâu caàu HS keå theo caëp - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp - Goïi HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän Sau đó, gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt baïn keå haáp daãn nhaát - HS đọc yêu cầu và giải thích : nhập vai mình là Ngựa Con, kể lại câu chuyện, xưng tôi xưng mình - Tranh : Ngựa Con mải mê soi bóng mình nước Tranh : Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ rèn Tranh : Cuộc thi Các đối thủ ngắm Tranh : Ngựa Con phải bỏ dở đua vì moùng hoûng - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét : - Keå chuyeän theo caëp - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - Moät HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho chừng nhỏ thì thất bại người thân nghe và chuẩn bị bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (5) -CHÍNH TAÛ CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I MUÏC TIEÂU Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng Làm đúng các bài tập phân biệt các âm, dấu dễ viết sai phát âm sai : l/ n ;dấu hoûi/daáu ngaõ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) HS viết bảng , hs viết bảng lớp các từ ngữ sau : mênh mông, bến bờ, rên rỉ, mệnh leänh GV nhaäïn xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài - Nghe GV giới thiệu bài - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính tả (20’) Muïc tieâu : Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng Caùch tieán haønh : a) Trao đổi nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn lượt - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Ngựa Con chuẩn bị hội thi nào ? - Ngựa Con vốn khỏe mạnh và nhanh nhẹn nên mải ngắmmình suối - Hỏi :Ngựa Con rút bài học gì ? - Ngựa Con rút bài học : Đừng chuû quan, duø laø vieäc nhoû nhaát b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy caâu ? - HS trả lời - Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì - Những chữ đầu câu, đầu đoạn văn, đầu ? baøi vaø teân nhaân vaät c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết - HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính chính taû Lop3.net taû : chuaån bò, khoûe, nguyeät queá, maûi ngaém (6) - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng d) Vieát chính taû GV đọc cho hs viết bài vào - HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho hs soát lỗi - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bàivề - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû (6’) Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập phân biệt các âm, daáu deã vieát sai phaùt aâm sai : l/ n ;daáu hoûi/daáu ngaõ Caùch tieán haønh : Baøi - GV choïn phaàn b - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Đọc lại lời giải và chữa bài vào : mười tám tuổi – ngực nở – da đỏ lim – người đứng thẳng – vẻ đẹp anh – huøng duõng nhö moät chaøng hieäp só ’ Hoạt động : Củng cố dặn dò (3 ) - Nhận xét bài viết, chữ viết HS - Dặn HS đọc lại đoạn văn BT2 - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (7) TẬP ĐỌC CUØNG VUI CHÔI I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : nắng vàng, trải, vòng quanh quanh, tinh mắt, khoẻ người,… Đọc hiểu Hiểu nội dung bài thơ : Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khoẻ, để vui và học tốt Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài thơ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi hs tiếp nối kể lại câu chuyện Cuộc chạy đua rừng theo lời Ngựa Con Bài Hoạt động dạy Hoạt động học ’ Giới thiệu bài (1 ) - Thể thao không đem lại sức khoẻ - Nghe GV giới thiệu bài maø ñem laïi nieàm vui, tình thaân aùi Baøi thơ Cùng vui chơi cho ta thấy điều đó Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (15’) Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tieâu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : - Theo dõi GV đọc mẫu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng nhẹ nhàng, thoải mái, vui tươi b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa + HS nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn đã từ nêu phần Mục tiêu - Hướng dẫn đọc dòng thơ và luyện + Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc phát âm từ khó, dễ lẫn từ đầu đến hết bài - Đọc khổ thơ bài theo hướng daãn cuûa GV Lop3.net (8) - Hướng dẫn đọc khổ và giải nghĩa từ + Đọc khổ thơ trước lớp Chú ý ngắt khoù giọng đúng : + Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ, Ngày đẹp lắm/ bạn ơi/ sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi Nắng vàng trải khắp nơi/ Chim ca boùng laù/ ngaét gioïng cho HS Ra saân/ ta cuøng chôi.// Quûa caàu giaáy xanh xanh/ Qua chaân toâi,/ chaân anh// Bay leân/ roài loän xuoáng/ Đi vòng quanh quanh // + Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ + HS tiếp nối đọc bài, lớp theo baøi doõi baøi SGK + Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - Mỗi nhóm HS đọc khổ lớp, HS đọc khổ nhoùm - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Đồng đọc bài - Tổ chức thi đọc các nhóm - Yêu cầu HS lớp đồng bài thơ Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (6’) Muïc tieâu : - Chơi đá cầu chơi Hieåu noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : - Hs đọc thầm bài thơ, trả lời các câu hỏi : - Trò chơi vui mắt : cầu giấy màu Bài thơ tả hoạt động gì hs ? xanh, bay lên bay xuống vòng - Một hs đọc các khổ thơ 2, Cả lớp trả lời từ chân bạn này sang chân bạn câu hỏi : Học sinh chơi đá cầu vui và khéo Các bạn chơi khéo léo : nhìn tinh, leùo nhö theá naøo ? đá dẻo, cố gắng để cầu luôn bay trên sân, không bị rơi xuống đất - Chôi vui laøm heát meät nhoïc, tinh thaàn thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học - HS đọc khổ thơ 4, trao đổi, trả lời câu hỏi : tập tốt Em hieåu “Chôi vui hoïc caøng vui” laø theá naøo? Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ (5’) Muïc tieâu : HS hoïc thuoäc loøng baøi thô Caùch tieán haønh : - HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Một, hai HS đọc lại bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng - GV hướng dẫn hs học thuộc lòng bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng vài khổ thơ bài thơ - Moät, hai HS nhaéc laïi noäi dung baøi thô Lop3.net (9) Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - Moät, hai HS nhaéc laïi noäi dung baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU Tiếp tục học nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám than II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bài tập viết sẵn trên bảng phụ băng giấy tờ giấy phiếu viết nội dung BT2 VBT Tieáng Vieät taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Goïi hs laøm mieäng BT1 ,2 tieát tuaàn 27, moãi em laøm baøi GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) Trong học luyện từ và câu tuần này, - Nghe GV giới thiệu bài Lop3.net (10) chúng ta tiếp tục học nhân hóa, sau đó ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?cách sử dụng các dấu chấm than, dấu chaám, daáu chaám hoûi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (29’) Muïc tieâu : - Tiếp tục học nhân hoá - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? - OÂn luyeän veà daáu chaám, daáu chaám hoûi, daáu chaám than Caùch tieán haønh : Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc trước lớp - HS phaùt bieåu yù kieán - Bèo lục bình tự xưng là tôi, xe lu tự xưng thân mật là tớ nói mình Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc beøo luïc bình vaø xe lu gioáng nhö moät người bạn gần gũi nói chuyện cùng - GV kết luận : Để cây cối, vật tự xưng ta các từ tự xưng người tôi, tớ, mình,…là cách nhân hóa Khi đó chúng ta thấy cây cối, vật vật trở nên gần gũi, thân thiết với người bạn bè Baøi taäp - HS đọc yêu cầu củabài - Gọi HS đọc yêu cầu củabài - Chia lớp thành nhóm và phát bút cho - Nhận đồ dùng học tập caùc nhoùm - Các nhóm tự làm bài - GV dán tờ giấy khổ to cho nhóm - Đại diện nhóm đọc kết Cả lớp và - Đại diện nhóm đọc kết Lời giải : GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Câu a : Con phải đến bác thợ rèn để xem laïi boä moùng Caâu b : Caû moät vuøng soâng Hoàng noâ nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông Caâu c : Ngaøy mai, muoâng thuù rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh nhaát Baøi taäp - 1HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV dán bảng tờ phiếu Lư ý HS : Tất chữ sau các ô vuông đã viết hoa Nhieäm vuï cuûa em chæ laø ñieàn daáu chaám, daáu Lop3.net (11) chấm hỏi dấu chấm than vào chỗ thích hợp - Yêu cầu hs tự làm bài - HS lớp làm bài vào vở, hs lên baûng laøm baøi - Cả lớp và GV nhận xét GV chốt lại lời - HS chữa bài vào theo lời giải đúng giải đúng Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS chú ý các hiệntượng nhân hoá vật, vật đọc thơ, văn, xem lại BT3 IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : T (tiếp) I MUÏC TIEÂU Củng cố cách viết chữ viết hoa T thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng Thăng Long chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ viết hoa T Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp Vở Tập viết 3, tập hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) GV kiểm tra HS viết bài nhà Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Tân Trào Bài : Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài - Trong tiết tập viết này các em ôn lại - Nghe GV giới thiệu bài cách viết chữ viết hoa T có từ và câu ứng dụng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên baûng (10’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa T Lop3.net (12) - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : Hướng dẫn viết chữ hoa a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa T - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? - Treo bảng chữ viết hoa Th và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho HS quan saùt b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết các chữ hoa Th vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Thăng long là tên cũ thủ đô Hà Nội vua Lí Thái Tổ đặt Theo sử sách thì dời kinh đô từ Hoa Lư thành Đại La, Lí Thaùi Toå mô thaáy roàng vaøng bay leân, vì vua đổi tên Đại La thàmh Thăng Long b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - Khoảng cách các chữ chừng naøo? c) Vieát baûng - Yeâu caàu HS vieát Thaêng Long GV theo doõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Hướng dẫn viết câu ứng dụng a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giaûi thích : Naêng taäp theå duïc laøm cho người khoẻ mạnh uống nhiều thuốc boå b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? c) Vieát baûng - Yeâu caàu HS vieát : Theå duïc vaøo baûng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Có chữ hoa T, L - HS nhắc lại, lớp theo dõi - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc - Nghe GV giới thiệu - Chữ T, L, g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc - Nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng Lop3.net (13) Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào taäp vieát (14’) Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa T, tên riêng và câu ứng dụng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng cách các chữ từ , cụm từ Caùch tieán haønh : - GV cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết 3, tập một, sau đó yêu cầu HS viết bài vào Hoạt động : Chấm, chữa bài (4’) - GV chấm nhanh đến bài - Sau đó nhận xét để lớp rút kinh nghieäm Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Daën HS veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ứng dụng và chuẩn bị bài sau TẬP ĐỌC - HS vieát : + dòng chữ Th cỡ nhỏ + dòng chữ LT cỡ nhỏ + dòng chữ Thăng Long nhỏ +Viết câu ứng dụng : 5dòng IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TIN THEÅ THAO I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng Đọc đúng các tên riêng nước ngoài phiên âm : Hồng Công, SEA Games, Am-xtơ-rông ; các từ ngữ : trường quyền, võ thuật, nguy kịch, vô địch,… Đọc hiểu Hiểu các tin thể thao ; thành công vận động viên Việt Nam Nguyễn Thuý Hiền ; định ban tổ chức SEA Games chọn chú Trâu Vàng làm biểu tượng SEA Games 22 ; gương luyện tập Am-xtơ-rông II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ : - Hai, ba hs đọc thuộc lòng bài thơ Cùng vui chơi, trả lời câu hỏi 2, SGK - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Lop3.net (14) Hoạt động dạy Giới thiệu bài Để hiểu thêm thể thao, chúng ta cần đọc báo chí Bài học hôm giúp các em làm quen với tin thể thao Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (16’) Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài : giọng đọc thông báo rành mạch, hào hứng ; nhấn giọng từ ngữ thông báo tên tuổi, kết quả, thành tích, ý chí vượt khó vận động viên, ý nghĩa biểu tượng Trâu Vàng b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn Hoạt động học - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi GV đọc mẫu +HS nhìn bảng đọc các từ cần chú ý phát âm đã nêu phần Mục tiêu Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ GV khoù - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS từ mớiù - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi baøi SGK - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước - Mỗi nhóm HS, HS đọc lớp, HS đọc đoạn đoạn nhóm - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi tổ đọc ĐT đoạn -Một, hai HS đọc lại toàn bài - Yêu cầu lớp đọc ĐT Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (7’) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : HS đọc thầm bài văn , trả lời các - Tóm tắt tin thứ : Nguyễn Thuý Hiền Lop3.net (15) caâu hoûi : vừa đạt Huy chương Vàng môn trường quyền - Tóm tắt tin bài câu nữ./… ngaén ? Goïi HS toùm taét tin coøn laïi - Am-xtơ-rông đạt kỉ lục cao là nhờ ý chí phi thường - Tấm gương Am-xtơ-rông nói lên điều - Tin thòi sự, giá thị trường, văn hoá giáo gì ? dục, dự báo thời tiết, - Ngoài tin thể thao, báo chí còn cho ta biết tin gì ? Hoạt động : Luyện đọc lại bài (5’) Muïc tieâu : - Theo dõi Gv đọc mẫu HS đọc trôi chảy toàn bài Caùch tieán haønh : - GV đọc mẫu mẩu tin 1, chú ý đọc đúng phong các tin, nhấn giọng từ ngữ quan troïng : Tin từ Hồng Công cho biết : /vận động viên Việt Nam Nguyễn Thuý Hiền vừa đạt Huy Chương Vàng/ môn trường quyền nữ/ - Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay taïi Giaûi voâ ñòch …ñaây.// IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Một vài HS thi đọc đoạn văn trên ………………………………………………………………………………………… - Một hs đọc lại toàn bài ………………………………………………………………………………………… Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm đọc các tin thể thao CHÍNH TAÛ CUØNG VUI CHÔI I MUÏC TIEÂU Reøn kyõ naêng vieát chính taû : Nhớ – viết lại chính xác các khổ thơ 2, 3, bài Cùng vui chơi Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn : l/n ; dấu hỏi/dấu ngã II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Một số tờ giấy A4 Tranh ảnh số môn thể thao BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (1’) Lop3.net (16) - Hai hs viết trên bảng lớp, lớp viết vào bảng theo lời đọc GV : ngực nở, da đỏ, vẻ đẹp, hùng dũng, hiệp sĩ - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) Giờ chính tả hôm các em nhớ viết - Nghe GV giới thiệu bài laïi khoå thô 2, 3, baøi thô Cuøng vui chơi và làm bài tập phân biệt các từ chứa tiếg bắt đầu l/n hỏi/ ngaõ Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính tả (20’) Muïc tieâu : - Nhớ – viết lại chính xác các khổ thơ 2, 3, cuûa baøi Cuøng vui chôi Caùch tieán haønh : a) Trao đổi nội dung bài viết - Theo dõi sau đó HS đọc thuộc khổ thơ - GV đọc bài viết lượt đầu bài thơ - Hỏi : khổ thơ đầu tả hoạt độïng gì - Chơi đá cầu chơi HS? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có khổ thơ ? Cách trình bày - Đoạn thơ có khổ thơ ? Giữa các khổ thơ để các khổ thơ nào cho đẹp ? caùch doøng - Các chữ đầu dòng thơ viết - Các chữ đầu dòngthơ phải viết hoa naøo? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết - HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả : chính taû cầu, quanh quanh, khỏe người, dẻo chân - Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ tìm - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng các từ vừa tìm d) Vieát chính taû - GV đọc cho hs viết bài - HS nghe GV đọc và viết vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, lưu ý các tiếng khó cho hs - Dùng bút chì, đổi cho để soát lỗi, chữa chữa bài g) Chaám baøi - GV chấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû (6’) Lop3.net (17) Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập điền tiếng có âm đầu dễ lẫn : l/n ; dấu hỏi/dấu ngã Caùch tieán haønh : Baøi 2b - Goïi HS yeâu caàu cuûa BT2b - HS đọc - Yêu cầu HS tự làm bài - HS tự làm bài vào vở, hs lên bảng làm baøi - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS đọc lại lời giải và sửa bài Lời giải :bóng rổ – nhảy cao – võ thuật Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS ghi nhớ tên số môn thể thao, HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : TAÄP LAØM VAÊN KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO VIẾT LẠI MỘT TIN THỂ THAO TRÊN BÁO, ĐAØI I MUÏC TIEÂU Rèn kỹ nói : Biết kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật…(theo các gợi ý), giúp người nghe hình dung trận đấu Rèn kỹ viết : Viết tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) – viết gọn, rõ, đủ thông tin II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng lớp viết các gợi ý cách kể trậïn thi đấu thể thao Tranh ảnh số thi đấu thể thao, vài tờ báo có tin thể thao Lop3.net (18) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Hai, ba hs đọc lại bài văn kể lại và viết trò vui ngày hội (tiết TLV tuần 26) GV nhaän xeùt , cho ñieåm Bài Hoạt động dạy - Neâu muïc tieâu baøi hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài (27’) Muïc tieâu : - Biết kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật…(theo các gợi ý), giúp người nghe hình dung trận đấu - Viết tin thể thao đọc (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) – viết gọn, rõ, đủ thoâng tin Caùch tieán haønh : Baøi - Một hs đọc yêu cầu BT - GV nhaéc HS : + Có thể kể buổi thi đấu thể thao các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường ti vi ; có thể kể buổi thi đấu các em nghe tường thuật trên đài phát thanh, nghe qua người khác đọc treân saùch baùo… + Kể dựa theo gợi ý không thiết phải theo sát gợi ý, cỏ thể linh hoạt thay đổi các trình tự gợi ý - HS keå maãu - Từng cặp hs tập kể - Một số hs thi kể trước lớp - Cả lớp bình chọn bạn kể hay Baøi - GV nhaéc HS chuù yù : Tin caàn thoâng baùo phaûi laø moät tin theå thao chính xaùc (Caàn noùi rõ em nhận tin đó từ nguồn nào : đọc Hoạt động học - Nghe GV giới thiệu bài và xác định nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - HS đọc trước lớp - Nghe GV hướng dẫn -1 HS keå maãu - Từng cặp hs tập kể - 2, hs thi kể trước lớp - Nghe hướng dẫn Lop3.net (19) trên sách, báo, tạp chí nào ; nghe từ đài phát thanh, chöông trình ti vi naøo…) - HS vieát baøi - HS vieát baøi - HS đọc các mẩu tin đã biết - HS đọc các mẩu tin đã biết - Cả lớp và GV nhận xét lời thông báo ; - Nhận xét lời thông báo cách dùng từ ; mức độ rõ ràng ; thú vị, mẻ thông tin Hoạt động : Củng cố dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs vè nhà tiếp tục suy nghĩ, hoàn chỉnh lời kể trận thi thể thao để coù moät baøi vieát hay tieát TLV tuaàn sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : -TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA Lop3.net (20)