Bài mới: a Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài ở sách giáo khoa Phương pháp: Luyện tập , trực quan Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT[r]
(1)MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Baøi 38: VAÀN EO – AO (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết : eo, ao, chú mèo, ngôi Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng: Học sinh biết ghép âm đứng trước với eo, ao để tạo tiếng Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ: Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 78 Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Haùt Baøi cuõ: Oân taäp Học sinh đọc bài sách giáo khoa Học sinh đọc bài theo yêu Trang traùi caàu cuûa giaùo vieân Trang phaûi Cho học sinh viết : đôi đũa, tuổi thơ, máy bay Hoïc sinh vieát baûng Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Mục Tiêu: Học sinh nhận vần eo - ao từ tiếng khoá Phương pháp: Trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ gì ? Hoïc sinh neâu: chuù meøo , ngoâi Giaùo vieân ghi baûng: meøo, Trong từ mèo, tiếng nào chúng ta đã học Hoïc sinh neâu Học sinh nhắc lại tựa bài roài? Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn eo – ao ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần eo Mục tiêu: Nhận diện chữ eo, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần eo Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Bộ đồ dùng tiếng việt , chữ mẫu Hoïc sinh quan saùt Nhaän dieän vaàn: Học sinh: tạo nên từ Giáo viên viết chữ eo aâm e vaø aâm o Vần eo tạo nên từ âm nào? Giống là có âm Lop1.net (2) e So saùnh eo vaø e Khaùc laø eo coù theâm aâm o Lấy eo đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: e – o – eo Giáo viên đọc trơn eo Phaân tích tieáng meøo Học sinh thực Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn … m đứng trước, eo đứng sau Đánh vần và đọc tron từ ngữ khoá Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát Viết chữ eo: viết chữ e lia bút viết chữ o Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng Mèo: viết chữ m lia bút viết chữ e, lia bút nối với chữ o, nhấc bút đặt dấu huyền trên chữ e c) Hoạt động 2: Dạy vần ao Mục tiêu: Nhận diện chữ ao, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm ao Quy trình tương tự vần eo d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có eo - ao và đọc trơn nhanh , thành thạo tiếng vừa ghép Phương pháp: Trực quan , luyện tập, hỏi đáp Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Bộ đồ dùng tiếng việt Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút từ cần luyện đọc Hoïc sinh quan saùt vaø neâu Caùi keùo trái đào Leo trèo chào cờ Học sinh luyện đọc cá Giáo viên sửa sai cho học sinh nhaân Học sinh đọc lại toàn bài Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Học sinh đọc theo yêu cầu Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (3) MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Baøi 38: VAÀN EO – AO (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng Suoái chaûy rì raøo Gioù reo lao xao Beù ngoài thoâæ saùo Luyện nói thành câu theo chủ đề: gió, mây, mưa, bão, lụt Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ minh hoïa saùch giaùo khoa trang 79 Học sinh: Vở viết in , sách giáo khoa III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng , trôi chảy, rõ ràng bài sách giáo khoa Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDHT: Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 79, saùch giaùo khoa Cho học sinh luyện đọc cá nhân bài sách Học sinh đọc trang trái, giaùo khoa trang phaûi Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh quan saùt trang 79 Tranh veõ gì ? Hoïc sinh neâu Giáo viên ghi câu ứng dụng: Học sinh đọc câu ứng Suoái chaûy rì raøo duïng Gioù reo lao xao Beù ngoài thoâæ saùo Giáo viên chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực haønh Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDHT: Chữ mẫu , viết in Lop1.net (4) Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Hoïc sinh neâu Học sinh viết theo hướng daãn Vieát vaân eo Viết từ mèo Vieát vaàn ao Viết từ ngôi c) Hoạt động 3: Luyên nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: gió, mây, mưa, bão, lụt Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức học: cá nhân , lớp ĐDHT: Tranh minh họa sách giáo khoa Hoïc sinh quan saùt Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh neâu Tranh veõ gì? Trên đường học gặp mưa em làm naøo? Khi naøo em thaáy coù gioù? Trước mưa to em thấy cái gì trên bầu trời? Em bieát gì veà baõo, vaø luõ ? Cuûng coá: Mục tiêu: Nhận tiếng có vần eo, ao Học sinh cử đại diện lên thi ñua Phöông phaùp: troø chôi Trò chơi nhanh ,đúng Lớp hát Cho học sinh lên thi đua tìm tiếng có vần vừa Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông học rổ tiếng Tổ nào tìm nhiều thắng Nhaän xeùt Daën doø: Đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, báo Chuaån bò baøi vaàn au – aâu Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (5) MÔN: ĐẠO ĐỨC Bài 9: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức: Giúp học sinh hiểu: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn Có anh chi em hoà thuận, cha mẹ vui lòng 2) Kỹ năng: Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ gia đình 3) Thái độ: Luôn yêu thương, giúp đỡ anh chi và em nhỏ II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân: Vở bài tập đạo đức Đồ dùng để chơi đóng vai Các truyện, gương, bài thơ, bài hát chủ đề bài học 2) Học sinh: Vở bài tập đạo đức III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh: Haùt 2) Baøi cuõ: Gia ñình em (T2) Buổi chiều có đón em không ? Học sinh nêu hoàn cảnh Khi tới nhà em có cơm để ăn không ? gia ñình mình Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Giới thiệu : Đối với anh chị lớn em phải làm Hoïc sinh neâu naøo? Còn em nhỏ em có thái độ ? b) Hoạt động 1: Mục tiêu: Nhận biết hành động đúng sai cuûa caùc baïn nhoû tranh Phương pháp: Trực quan , thảo luận Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDHT : bài tập Cho học sinh lấy Học sinh thực Quan saùt vaø nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû Hoïc sinh thaûo luaän theo tranh sách giáo khoa trang 15 caëp Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm Hoïc sinh trình baøy Lớp trao đổi bổ sung ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng Anh chị em gia đình phải thương yêu và hoà thuận với c) Hoạt động 2: Muïc tieâu: Bieát phaân tích tình huoáng Phöông phaùp: Quan saùt, thaûo luaän Hình thức học: Lớp, cá nhân ĐDHT : Tranh vẽ bài tập trang 16 Quan sát tranh bài tập trang 16 và cho Lop1.net (6) bieát tranh veõ gì Tranh 1: Baïn Lan ñang chơi với em thì cô cho quøa Theo em, bạn Lan có cách giải Tranh 2: baïn tuøng coù naøo? ôtô đồ chơi Nhưng em Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng bé nhìn thấy và đòi mượn chơi Theo em, bạn Tùng có cách giải Hoïc sinh neâu naøo? Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng Hoïc sinh neâu 4) Cuûng coá : Thi đua: Tìm và đọc hát bài hát nói tình caûm anh chò em gia ñình 5) Daën doø : Hoïc sinh thi ñua theo toå Nhaän xeùt tieát hoïc Nếu nhà em là bé thì phải biết lễ phép vaø thöông yeâu anh chi Neáu laø anh chò, em phaûi nhường nhịn và thương yêu em nhỏ Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (7) MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Baøi 39: VAÀN AU – AÂU (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết : au, âu, câu cau, cái cầu Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Nắm cấu tạo au – âu Kyõ naêng: Biết ghép âm đứng trước với au – âu để tạo tiếng Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ: Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh hoạ sách giáo khoa Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Haùt Baøi cuõ: vaàn eo - ao Học sinh đọc bài sách giáo khoa Học sinh đọc bài theo Trang traùi yeâu caàu cuûa giaùo vieân Trang phaûi Học sinh viết: cái kéo, chào cờ Hoïc sinh vieát baûng Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Mục Tiêu: Học sinh nhận âm au - âu từ tiếng khoá Phương pháp: Trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ gì ? Hoïc sinh neâu: Caây cau, caùi caàu Giaùo vieân ghi baûng: Cau – au Caàu – aâu Hôm chúng ta học bài vần au – âu ghi tựa Học sinh nhắc lại tựa bài b) Hoạt động1: Dạy vần au Mục tiêu: Nhận diện chữ au, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần au Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Bộ đồ dùng tiếng việt , chữ mẫu Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ au Hoïc sinh quan saùt Vần au tạo nên từ âm nào? Học sinh: tạo nên từ Lop1.net (8) Lấy au đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: a – u – au Giáo viên đọc trơn au Giáo viên đánh vần : cơ-au-cau Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát vaø neâu caùch vieát Viết chữ au: viết chữ a lia bút nối với chữ u aâm a vaø aâm u Học sinh thực Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Học sinh đọc cá nhân, đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng Cau: viết chữ c lia bút nối với chữ au c) Hoạt động 2: Dạy vần âu Mục tiêu: Nhận diện chữ âu, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần âu Quy trình tương tự vần au d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có au – âu và đọc trơn nhanh , thành thạo tiếng vừa ghép Phương pháp: Trực quan , luyện tập, hỏi đáp Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Bộ đồ dùng tiếng việt, vật mẫu Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút từ cần Hoïc sinh quan saùt vaø neâu luyện đọc Giaùo vieân ghi baûng Lau saäy chaâu chaáu Học sinh luyện đọc cá nhaân Rau caûi saùo saäu Giáo viên sửa sai cho học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Học sinh đọc Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (9) MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Baøi 39: VAÀN AU – AÂU (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng Luyện nói thành câu theo chù đề: Bà cháu Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bà cháu Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh hoạ sách giáo khoa Học sinh: Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDHT: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Giáo viên hướng dẫn đọc sách giáo khoa Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Giáo viên ghi câu ứng dụng Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực haønh Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDHT: Chữ mẫu , viết in Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Vieát vaàn au Viết từ cây cau Vieát vaàn aâu Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh luyện đọc saùch giaùo khoa Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc câu ứng duïng Hoïc sinh neâu Học sinh viết (10) Viết từ cái cầu c) Hoạt động 3: Luyên nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: bà cháu Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức học: cá nhân , lớp ĐDHT: Tranh minh họa sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ gì? Hoïc sinh neâu Giaùo vieân ghi baûng: baø chaùu Người bà làm gì? Hai chaùu ñang laøm gì? Trong nhà em là người nhiều tuổi nhất? Em yeâu quyù baø nhaát ñieàu gì? Bà thường dẫn em đâu Em giuùp baø ñieàu gì? Cuûng coá: Mục tiêu: Nhận tiếng có vần au, âu Phöông phaùp: troø chôi Trò chơi nhanh ,đúng Học sinh cử đại diện lên Cho học sinh cử địa diện lên nối cột A với cột thi đua Lớp hát B thaønh caâu coù nghóa A B Cuû baàu Quûa rau Hoïc sinh nhaän xeùt Boù aáu Hoïc sinh tuyeân döông Nhaän xeùt Daën doø: Đọc lại bài, tìm từ có vần vừa học sách giáo khoa Chuaån bò baøi vaàn iu – eâu Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (11) MÔN: TOÁN Tieát 33: LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố : Phép cộng số với Bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học Tính chaát cuûa pheùp coäng 2.Kyõ naêng: Reøn cho hoïc sinh tính coäng nhanh, chính xaùc Làm nhanh các bài toán, đổi các số phép cộng, kết không thay đổi 3.Thái độ:Yêu thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Vở bài tập, đồ dùng học toán 2.Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ: soá pheùp coäng Cho hoïc sinh laøm baûng 3+0= 4+0= 0+5= 0+6= Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ Mục tiêu: Học sinh đọc bảng cộng phạm vi 3, phaïm vi 4, phaïm vi Phương pháp : Luyện tập, thực hành, trực quan Hình thức học : Lớp, cá nhân Đọc bảng cộng phạm vi Đọc bảng cộng phạm vi Đọc bảng cộng phạm vi Hãy nêu kết toán cộng cộng số với c) Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để làm bài tập Phương pháp : Luyện tập , trực quan, thực hành Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDHT : Vở bài tập, bảng phụ Baøi : Ñaây laø baûng coäng phaïm vi Giáo viên sửa lên bảng Bài : tương tự bài Nhaän xeùt keát quaû 2+1= Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh laøm baûng Học sinh đọc và thực đồ dùng Khi cộng số với kết chính số đó Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài, nhận xeùt baøi cuûa baïn Hoïc sinh laøm baøi Khi đổi chỗ các số pheùp coäng, keát quaû khoâng (12) 1+2=3 Baøi : Ñieàn daáu: >, <, = Em neâu caùch laøm thay đổi coäng baèng beù hôn 4, vaäy: + < Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài bảng lớp Bài : Giáo viên hướng dẫn Lấy số cột đầu cộng với số hàng ngang bảng đã cho viết kết vào ô trống thích hợp bảng Cuûng coá: Trò chơi : nhanh , đúng Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết quả, người đó nêu phép tính mời người 3… Ví duï: giaùo vieân neâu : coäng baèng maáy? Nhaän xeùt Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài bảng lớp Hoïc sinh 1: baèng 5, 0+3 baèng maáy? Hoïc sinh 2: baèng 3, 1+4=? Hoïc sinh nhaän xeùt Tuyeân döông toå nhanh đúng Daën doø: Làm lại các bài còn sai vào Oân kiến thức đã học, chuẩn bị bài luyện tập chung Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (13) MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Baøi 40: VAÀN IU – EÂU (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng: Biết ghép âm đứng trước với các vần iu, êu để tạo thành tiếng Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ: Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh saùch giaùo khoa Học sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Haùt Baøi cuõ: vaàn au – aâu Học sinh đọc bài sách giáo khoa Học sinh đọc bài theo yêu Trang traùi caàu cuûa giaùo vieân Trang phaûi Cho hoïc sinh vieát baûng con: rau caûi , lau saäy Hoïc sinh vieát baûng Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Mục Tiêu: Học sinh nhận vần iu – êu từ tiếng khoá Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ gì ? Hoïc sinh neâu: Caùi rìu, caùi pheãu Trong từ vừa nêu có tiếng nào đã học? Tiếng đã học: lưỡi, cái Hôm chúng ta học bài vần iu - êu ghi tựa Học sinh nhắc lại tựa bài b) Hoạt động1: Dạy vần iu Mục tiêu: Nhận diện chữ iu, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần iu Phương pháp: Trực quan , đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Bộ đồ dùng tiếng việt Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ iu Hoïc sinh quan saùt Vần iu tạo nên từ chữ nào? Được ghép từ chữ i , và chữ u Vần iu có chữ nào đứng trước chữ nào đứng Aâm i đứng trước và u sau? đứng sau Lop1.net (14) Lấy vần iu đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: i – u – iu Giáo viên đọc trơn iu Đánh vần: rờ-iu-riu-huyền-rìu Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Hướng dẫn viết: Giaùo vieân vieát maãu Viết chữ iu: viêt chữ i lia bút nối với chữ u Học sinh thực Học sinh đánh vần Học sinh đọc Học sinh đọc cá nhân, đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng Rìu: viết chữ r lia bút nối với chữ iu , nhấc bút đặt dấu huyền trên chữ iu c) Hoạt động 2: Dạy vần êu Mục tiêu: Nhận diện chữ êu, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần êu Quy trình tương tự vần iu d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có iu –êu và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép Phương pháp: Trực quan , luyện tập , đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: đồ dùng tiếng việt Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút từ ứng Hoïc sinh neâu duïng Líu lo caây neâu Học sinh luyện đọc cá nhaân Chòu khoù keâu goïi Giáo viên sửa sai cho học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (15) MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Baøi 40: VAÀN IU – EÂU (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ứng dụng : cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu Luyện nói thành câu theo chủ đề: chịu khó Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chịu khó Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Học sinh: Vở viết in , sách giáo khoa III) TG Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa Phương pháp: Luyện tập , trực quan Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDHT: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc saùch giaùo khoa Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Cho học sinh đọc câu ứng dụng: cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu Giáo viên ghi câu ứng dụng Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ Phương pháp : Trực quan , giảng giải , thực haønh Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDHT: Chữ mẫu , viết in Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: iu , êu, lưỡi rìu, cái phễu c) Hoạt động 3: Luyên nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh luyện đọc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc câu ứng duïng Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết dòng theo hướng dẫn (16) sinh theo chủ đề: chịu khó Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành Hình thức học: cá nhân ĐDHT: Tranh minh họa sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng chủ đề: chịu khó Con gaø bò choù ñuoåi, gaø coù phaûi laø chòu khoù khoâng? Vì sao? Người nông dân và trâu, chịu khó? Em học có chịu khó không? Chịu khó để laøm gì? Cuûng coá: Mục tiêu: Nhận tiếng có vần iu , êu Phương pháp: trò chơi nhanh đúng Giáo viên gắn từ có mang vần iu, êu lên bảng Hoïc sinh neâu Học sinh cử tổ em lên thi đua đọc nhanh đúng Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Nhaän xeùt Daën doø: Tìm tiếng có mang vần vừ học sách báo Đọc lại bài , chuẩn bị bài iêu – yêu Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (17) MÔN: TOÁN Tieát 34: LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp cho học sinh củng cố về: Bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học Phép cộng số với số 2.Kỹ năng: Rèn kỹ tính toán nhanh, chính xác 3.Thái độ: Yêu thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giáo viên: Vở bài tập , đồ dùng học toán 2.Học sinh : Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động : Haùt Bài : a) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ Muïc tieâu: Cuûng coá veà: baûng coäng vaø laøm tính cộng phạm vi các số đã học, phép cộng số với soá Phương pháp : Luyện tập, thực hành, động não Hình thức học : Lớp, cá nhân ĐDHT : Hoa đúng sai Hoïc sinh nghe, giô hoa – đúng, sai Nhận xét : đúng hay sai 0+3=0 S0+3=3 1+2=3 Ñ 3+2=5 Ñ 4+0=4 Ñ 2+3=4 S2+3=5 Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết Kết không thay đổi nhö theá naøo? Sắp xếp các số đã học từ bé đến lớn Học sinh xắp xếp số đồ dùng, đọc lại b) Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để thực đúng các dạng bài tập, làm thành thạo Phöông phaùp : Luyeän taäp Hình thức học : Cá nhân ĐDHT : Vở bài tập Baøi : Tính keát quûa Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài miệng Baøi : Tính (daõy tính) Neâu laïi caùch laøm baøi daïng baøi taäp naøy: 2+1+2= Tính 2+1 3, lấy 3+2 baèng Hoïc sinh laøm baøi Bài : Học sinh đọc thầm bài tập Học sinh sửa bài miệng Baøi : Cho hoïc sinh xem tranh Học sinh tự làm bài Nêu bài toán ứng với tình tranh Lop1.net (18) Thực phép tính gì? Hoïc sinh neâu Viết phép tính vào dòng các ô vuông tranh Pheùp coäng Cuûng coá: Học sinh sửa bài miệng Trò chơi : nhanh , đúng Nối các phép tính với kết 2+1 3+1 Mỗi dãy cử em lên thi tiếp sức 1+4 0+6 Nhaän xeùt Daën doø: Hoïc sinh nhaän xeùt Làm lại các bài còn sai vào số Hoïc sinh tuyeân döông Oân lại các bài đã học để kiểm tra kỳ Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (19) MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 9: HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức: Giúp học sinh biết: Kể hoạt động mà em thích Nói cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí 2) Kỹ năng: Biết đứng và ngồi học đúng tư 3) Thái độ: Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống hàng ngày II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 20, 21 2) Học sinh: Sách giáo khoa, III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1) Oån ñònh: Haùt 2) Baøi cuõ: Aên uoáng haøng ngaøy Để mau lớn và khoẻ mạnh chúng ta cần ăn Chuùng ta caàn aên nhieàu thức ăn nào ? loại thức ăn : cơm, thịt, cá, trứng, rau, hoa qủa … để có đủ các chất Ta cần phải ăn uống nào để có sức Aên đủ chất và đúng bữa khoeû toát Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Khởi động: Trò chơi hướng dẫn giao thông Mục tiêu: Gây hưng phấn trước vào bài và giới thiệu bài Phöông phaùp: Troø chôi Hình thức học: Lớp Caùch tieán haønh Người quản trò vừa nói, vừa làm động tác Quản trò hô : Đèn xanh Hoïc sinh quay tay Quản trò hô : Đèn đỏ Học sinh dừng lại Giới thiệu bài học mới: hoạt động và nghỉ ngơi b) Hoạt động1: Mục tiêu: Nhận biết các trò chơi có lợi cho sức khoeû Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại Hình thức học: Lớp, nhóm Bước 1: Hãy nói với các bạn tên các hoạt động Hoïc sinh thaûo luaän Học sinh kể lại trước lớp troø chôi maø em chôi haèng ngaøy Bước 2: Những hoạt động vừa nêu có lợi gì (hoặc có Đá bóng giúp cho chân hại gì) cho sức khoẻ khoeû, nhanh nheïn nhöng neáu đá bóng vào trưa, trời naéng coù theå bò oám Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ và chú Lop1.net (20) ý giữ an toàn chơi c) Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Muïc tieâu: Hieåu bieát nghæ ngôi laø caàn thieát cho sức khoẻ Phương pháp: Trực quan, thảo luận Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDHT: Sách giáo khoa, tranh vẽ sách giáo khoa trang 20, 21 Bước 1: Quan saùt hình trang 20, 21 saùch giaùo Hoïc sinh thaûo luaän Hoïc sinh trình baøy khoa Chỉ và nói tên các hoạt động tranh Nêu tác dụng hoạt động Bước 2: Trình bày Khi laøm vieäc nhieàu seõ laøm cho cô theå meät mỏi, lúc đó cần phải nghỉ ngơi đúng cách mau lại sức và hoạt động tiếp có hiệu qủa d) Hoạt động 3: Mục tiêu: Nhận xét các tư đúng và sai hoạt động hàng ngày Phương pháp: Trực quan , giảng giải , thảo luận Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDHT: Sách giáo khoa , tranh phóng to sách Hoïc sinh quan saùt vaø giaùo khoa Quan sát các tư đi, đứng, ngồi đúng tư thảo luận sách giáo khoa trang 21 Moät soá hoïc sinh phaùt Chỉ và nói bạn nào đi, đứng, ngồi đúng tư bieåu yù kieán Nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt Hoïc sinh neâu nhaän xeùt Chú ý ngồi học đúng tư thế, cần chú ý lúc hình ngoài vieát 4) Cuûng coá : Thi đua ngồi đúng ngồi đẹp Chuùng ta neân nghæ ngôi naøo? Khi là việc mệt và hoạt động qúa sức Nhaän xeùt tieát hoïc 5) Daên doø: Veà oân laïi baøi Thực tốt điều đã học Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (21)