1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Ghép lớp 2 + 4 Tuần 8

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 252,18 KB

Nội dung

- Giới thiệu: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Biết cách thực hiện ăn sạch Lồng ghép: An toàn thực phẩm Bước 1:Thảo luận nhóm để trả lời câu hoûi:phieáu Bước 2: HS trình bày Bước [r]

(1)1 THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TẬP ĐỌC MÔN: TOÁN BAØI: NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ BAØI: 36+15 - Hieåu yù nghóa cuûa baøi : Baøi thô ngoä Kiến thức: Giúp HS biếtCách thực nghĩnh , đáng yêu , nói ước mơ pheùp các bạn nhỏ ước mơ tương lai cộng 36+15 (cộng các số nhỏ dạng tốt đẹp tính vieát) - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng nhịp thơ - Cuûng coá vieäc tính toång caùc soá Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn hạng đã nhiên , vui tươi , thể niềm vui , niềm biết và giải toán đơn phép cộng khao khát các bạn nhỏ ước mơ 2Kỹ năng: Rèn đặt tính đúng, giải chính xaùc tương lai tốt đẹp - Biết ước mơ tương lai tốt đẹp 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc II Chuaån bò SGK - GV: Bộ thực hành Toán - Giới thiệu: Bài : (30’) Phát triển các hoạt động a) Giới thiệu bài :(1’)  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 36 b) Các hoạt động : +15 Hoạt động : Luyện đọc - GV nêu đề toán HS nêu cách tìm - Đọc diễn cảm bài hieåu vaø - em tiếp nối đọc khổ thơ - Đọc giaûi thầm phần chú thích các từ cuối - GV choát: bài đọc , giải nghĩa các từ đó GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu - Luyện đọc theo cặp caùch tính - Vài em đọc bài  Hoạt động 2: Thực hành - Baøi 1: Tính Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động theo nhóm Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm – khoå thô + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô + Thi học thuộc lòng khổ , bài + Đọc mẫu khổ thơ + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) - Hoûi : Baøi thô coù yù nghóa gì ? ( Lồng ghép: Bảo vệ môi trường) Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát caùc soá haïng * GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo toùm taét Để biết bao nặng bao nhiêu kg, ta laøm ntn? - Baøi 4: Toâ maøu quaû boùng coù keát quaû 45 Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS chơi trò chơi: Đúng(Đ), sai(S) - GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 Lop2.net (2) loøng baøi thô 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 - Laøm baøi 1, coät THỨ TUẦN TIẾT MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI: TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA(T2) - Nhận thức : Cần phải tiết kieäm tieàn cuûa nhö theá naøo Vì caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa - Biết tiết kiệm , giữ gìn sách , đồ dùng , đồ chơi … sinh hoạt haøng ngaøy - Biết đồng tình , ủng hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi , việc làm lãng phí tieàn cuûa II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Đồ dùng để chơi đóng vai bìa Bài : (30’) Tiết kiệm tiền (tt) a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Làm việc cá nhân HS làm việc cá nhân Trình bày trước lớp Lớp nhaän xeùt boå sung, GVKL Hoạt động : Thảo luận nhóm và đóng vai - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho moãi nhóm thảo luận và đóng vai tình huoáng BT5 - Kết luận cách ứng xử phù hợp moãi tình huoáng Cuûng coá : (3’) - Vài em đọc lại Ghi nhớ SGK Daën doø : (2’) - Thực hành tiết kiệm tiền , sách , đồ dùng , đồ chơi , điện , nước … cuoäc soáng haøng ngaøy MÔN: TẬP ĐỌC BAØI:NGƯỜI MẸ HIỀN Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghieâm gioïng , haøi loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyeän Coâ giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Đọc đúng toàn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần deã laãn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại các nhân vaät Tình yêu thương , qúi trọng thaày , coâ giaùo II Chuaån bò GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút Giới thiệu Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Luyện đọc: - Thầy đọc mẫu - Thầy cho HS đọc đoạn Nêu từ khó phát âm ? - Từ khoù hieåu - Thầy cho HS đọc đoạn (các bước nhö treân) + Luyện đọc câu  Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc baøi Luyện đọc đoạn, bài GV cho HS đọc đoạn GV cho nhóm trao đổi cách đọc baøi Cuûng coá – Daën doø ( Lồng ghép:Dân số kế hoạch hoá gia ñình) - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (3) THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: KHOA HOÏC MÔN: TẬP ĐỌC BAØI:BAÏN CAÛM THAÁY THEÁ NAØO BAØI:NGƯỜI MẸ HIỀN(T2) KHI BÒ BEÄNH - Giúp HS nắm biểu I Muïc tieâu cuûa cô theå bò beänh Kiến thức:Hiểu nội dung bài - Nêu biểu - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các thể bị bệnh Nói với cha mẹ từ người lớn người cảm thấy khóa: kiên trì, nhẫn nại khó chịu , không bình thường - Hieåu nghóa ñen, nghóa boùng cuûa - Có ý thức phòng tránh bệnh tật , tục ngữ: khoâng daáu beänh “Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Kỹ năng:Đọc đúng các từ khó: uêch, - Hình trang 32 , 33 SGK uyeân - Bieát nghæ hôi sau daáu chaám, daáu Bài : (30’) phaåy, a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài các cụm từ baûng - Bước đầu biết phân biệt giọng kể b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát hình SGK chuyện với giọng nhân vật Thái độ:Rút lời khuyên: nhẫn nại, vaø keå chuyeän kieân trì seõ thaønh coâng - Đặt câu hỏi để HS liên hệ : II Chuaån bò + Kể tên số bệnh em đã mắc phải Tranh Bảng cài: đoạn + Khi bị bệnh đó , em cảm thấy nào ? + Khi nhận thấy thể có dấu Phát triển các hoạt động hiệu không bình thường , em phải làm gì  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Thầy cho HS đọc đoạn thảo luận ? Taïi ? trình baøy - Thầy cho HS đọc đoạn 2, 3, , ( Các Keát luaän : ( SGK ) Hoạt động : Trò chơi đóng vai Mẹ , bước tương tự đoạn 1) … soát ! - Neâu nhieäm vuï  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm - Nêu ví dụ gợi ý : - Thầy đọc mẫu HS hoạt động theo tình huống.( nhóm) - Luyện đọc đoạn, bài Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét GV cho HS đọc đoạn GVKL GV cho nhóm trao đổi cách đọc Cuûng coá : (3’) caû baøi.Cuûng coá – Daën doø - Nêu ghi nhớ SGK - HS đọc Daën doø : (2’) - Đọc diễn cảm - Xem trước bài Aên uống bị bệnh - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TOÁN BAØI:LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI: NGƯỜI MẸ HIỀN Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại Lop2.net (4) - Củng cố : Tính tổng các số đoạn và toàn nội dung câu và vận dụng số tính chất phép chuyện “Người mẹ hiền” Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình cộng để tính tổng cách thuận tiện nhaát Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng phép cộng , phép trừ Tính chu vi hình điệu cho phù hợp và hấp dẫn chữ nhật Giải toán có lời văn Nghe lời bạn kể và nhận xét lời keå cuûa baïn - Laøm thaønh thaïo caùc pheùp tính , tìm đúng thành phần chưa biết và giải toán chính xác - Cẩn thận , chính xác thực Giới thiệu: hieän caùc baøi taäp Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Bước 1: Kể nhóm b) Các hoạt động : - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa Hoạt động : Củng cố cách thực vaøo tranh pheùp tính , vaän duïng tính chaát cuûa pheùp minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện tính vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát - Baøi : Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Baøi : Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu + Khuyeán khích HS giaûi thích caùch laøm hoûi - Baøi : neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng  Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo Hoạt động : Củng cố giải toán và tính vai - Yeâu caàu keå phaân vai chu vi hình chữ nhật - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, - Baøi : HS nhaän - Baøi : caùc vai coøn laïi Cuûng coá : (3’) - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Nêu lại nội dung vừa - Gọi HS kể lại toàn câu luyeän taäp chuyeän Daën doø : (2’) - Cuûng coá – Daën doø - Laøm caùc baøi taäp tieát 36 saùch BT - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS nhà kể lại cho người thân nghe caâu chuyeän naøy THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TOÁN MOÂN: CHÍNH TAÛ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ BAØI: NGƯỜI MẸ HIỀN + Biơt cách tìm hai sơ biơt tơng và I Muïc tieâu hiơu cơa hai sơ đó 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn: Vừa Lop2.net (5) + Giơi bài toán liên quan đơn tìm hai sơ biơt tơng và hiơu cơa hai sơ đó GơI HS lên bơng chơa bài tơp sơ Bài giải : a) Chu vi hình chơ nhơt là : P = ( 16cm + 12 cm ) x = 56 cm b) Chu vi hình chơ nhơt là : P = (45 cm + 15 cm ) x2 = 120 cm GV nhơn xét – ghi điơm Hđđng dđn HS tìm hai sđ biđt tđng và hiđu cđa hai sđ đó GV nêu bài toán rơi tóm tơt trên bơng (nhơ SGK ) đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô bài tập đọc Người mẹ hiền 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phaân bieät r/ d/ gi; uoân/ uoâng; qui taéc chính tả với ao/ au 3Thái độ: Rèn viết đúng, đẹp II Chuaån bò Bảng chép sẵn nội dung đoạn cheùp Sơ lơn : 10 Giới thiệu 70 HS tìm trên sơ và tính hai lơn sơ Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép bé, rơI tính sơ bé, sơ lơn - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc Tơ đó nêu cách tìm hai lơn sơ bé đoạn ( 70 – 10 = 60 ) , rơI tìm sơ bé ( 60 : = 30 ) và tìm sơ lơn vaên taäp cheùp Tìm hieåu noäi dung baøi vieát ( 30 + 10 = 40 ) HS viơt bài giơi trên bơng HS nêu nhơn xét cách tìm sơ bé (nhơ SGK )  Hoạt động 2: Thực hành HS giơi bài toán cách thơ hai tìm sơ lơn - Hướng dẫn tập chép Nêu nhơn xét cách tìm sơ lơn - GV chaám baøi, nhaän xeùt Sơ bé : 2.Thảc hành Bài : HS tơ tóm tơt rơi giơi bài toán Tuơi bơ : 38 - 58 Tuơi con: Bài giơi : Hai lơn tuơi là : 58- 38 = 20 ( tuơi ) Tuơi em là : 20 : = 10 ( tuơi ) Tuơi chơ là : 58 - 10 = 48 (tuơi Bài : Gơi 1HS đơc bài Hai lơn sơ HS trai là 28 + = 32 ( hơc sinh ) Sơ HS trai là : 32 : = 16 (hơc sinh) Sơ HS gái là :16 – = 12(hơc sinh) Bài : GV HD giơi Cđng cđ - dđn dò :  Hoạt động 3: Hướng dẫn làm baøi taäp chính taû HS đọc đề bài HS leân baûng laøm baøi GV keát luaän veà baøi laøm Cuûng coá – Daën doø - Trò chơi: Điền từ vào chỗ trống Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng Lop2.net (6) Vơ nhà làm bài tơp sơ vào vơ bài tơp THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: CHÍNH TAÛ MÔN: TOÁN BAØI: TRUNG THU ĐỘC LẬP BAØI: LUYEÄN TAÄP 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố các công thức - Hiểu nội dung bài Trung thu độc lập - Nghe – viết đúng đoạn cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã học daïng + … + bài Trung thu độc lập Tìm và viết đúng 2Kyõ naêng: Reøn kó naêng coäng qua 10 chính tả tiếng bắt đầu r / d (có nhớ) / gi để điền vào ô trống , hợp với nghĩa caùc soá phaïm vi 100 đã cho - Củng cố kiến thức giải toán, - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng nhaän Vieät daïng hình 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : II Chuaån bò - phieáu khoå to ghi noäi dung BT2 a Giới thiệu: (1’) - III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phát triển các hoạt động Khởi động : (1’) Hát  Hoạt động 1: Đọc bảng cộng qua 10 Baøi cuõ : (3’) phaïm vi 20 Baøi 1: Tính nhaåm Bài : (30’) - GV cho HS ghi keát quaû a) Giới thiệu bài :(1’)  Hoạt động 2: Làm bài tập b) Các hoạt động : Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết Soá 26 26 17 38 26 15 - Đọc đoạn văn cần viết bài Trung haïng thu độc lập Soá 25 36 16 36 - Đọc cho HS viết haïng - Đọc toàn bài cho HS soát lại Toång - Chấm , chữa bài Baøi 3: Soá - Neâu nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Phaùt phieáu rieâng cho – em laøm - Hỏi HS nội dung truyện vui và đoạn vaên Bài : ( lựa chọn ) + Tổ chức cho HS chơi trò chơi Thi tìm từ nhanh : +6 10 17 10 +7 Baøi 4: - Để tìm số cây đội làm nào? Baøi 5: Hình beân coù Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (7) Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ để không viết sai chính tả từ ngữ đã luyện taäp - GV cho HS thi ñua ñieàn soá - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baûng coäng THỨ TUẦN TIẾT MÔN: LỊCH SỬ BAØI: OÂN TAÄP - HS biết : Từ bài đến bài học giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước ; Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập - Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kì này thể nó trên trục và băng thời gian - Tự hào lịch sử hào hùng dân toäc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng và hình vẽ trục thời gian Bài : (30’) Oân tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : - Treo băng thời gian lên bảng - Tổ chức cho HS lên bảng ghi nội dung nhö yeâu caàu SGK MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI: CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ(T2) Kiến thức: HS hiểu cần tự giác làm công việc nhà phù hợp để giúp đỡ ông baø, cha meï, anh chò 2.Kỹ năng: Tham gia làm việc làm phù hợp 3.Thái độ: Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhaø II Chuaån bò - tranh, phieáu thaûo luaän - Giới thiệu Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Tự liên hệ  Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình huoáng ghi phieáu Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm - Keát luaän Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai - GV phoå bieán caùch chôi.HS chôi  Hoạt động 3: Thảo luận lớp Hoạt động : - GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn - Treo trục thời gian bảng nhaän, - Tổ chức cho HS lên bảng ghi lại các kiện lịch sử tương ứng với thời gian có đánh giá tham gia làm việc nhà baûn thaân treân truïc Hoạt động : kể lại kiện Kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp lịch sử đã học HS hđộng cá nhân với Cuûng coá : (3’) khaû naêng vaø baøy toû nguyeän voïng muoán - Giáo dục HS tự hào tham gia mình cha mẹ trang sử hào hùng dân tộc Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (8) - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : (2’) Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp - Học thuộc ghi nhớ nhà THỨ TUẦN TIẾT MÔN: Luyện từ và câu (tiết 15) CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I MUÏC TIEÂU : - Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí nước ngoài - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người , tên địa lí nước ngoài phổ biến , quen thuộc - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và vài tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT1,2 ( phần Luyện tập ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập viết tên người , tên địa lí VN Bài : (30’) Cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Học sinh Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp - Baøi : - ,4 em đọc lại các tên người , tên + Đọc mẫu các tên riêng nước ngoài , hướng địa lí nước ngoài dẫn HS đọc đúng theo chữ viết : Mô-rít-xơ Maùt-teùc-lích , Hi-ma-lay-a … - Baøi : - em đọc yêu cầu BT - Cả lớp suy nghĩ , trả lời miệng các caâu hoûi sau - Baøi : - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , trả lời caâu hoûi Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp Giúp HS rút ghi nhớ - , em đọc ghi nhớ SGK , lớp đọc thầm lại - em lấy ví dụ để minh họa cho nội dung Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , cá nhân , nhóm - Baøi : + Nhắc HS : Đoạn văn có tên riêng - Đọc nội dung bài , làm việc cá viết sai quy tắc chính tả Các em cần đọc nhân : đọc thầm đoạn văn , phát đoạn văn , phát từ viết sai , chữa lại tên riêng viết sai quy tắc , viết cho đúng lại cho đúng + Phaùt phieáu cho , em laøm baøi - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , trình bày - Baøi : - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng + Phaùt phieáu cho , em khaùc laøm baøi + Kết hợp giải thích thêm tên người , tên Đọc yêu cầu BT , làm bài cá nhân Lop2.net (9) ñòa danh - Baøi : Troø chôi du lòch + Giaûi thích caùch chôi : - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , trình bày - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT , quan sát kĩ tranh minh họa SGK để hiểu yêu cầu baøi - Nhaän xeùt , bình choïn Cuûng coá : (3’) - em nhắc lại nội dung cần ghi nhớ bài Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Khen nhà du lịch giỏi Dặn em viết chưa đủ tên các địa danh BT3 veà nhaø THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: AÂM NHAÏC (tieát 8) Học hát bài : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: KEÅ CHUYEÄN MÔN: TOÁN BAØI: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC BAØI: BAÛNG COÄNG Hiểu truyện , trao đổi với các bạn -Giúp HS Củng cố việc ghi nhớ và tái veà noäi dung , yù nghóa caâu chuyeän nhanh bảng cộng có nhớ ( phạm - Biết kể tự nhiên lời vi 20 ) để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số ( có nhớ ) giải mình câu chuyện đã nghe , đã đọc toán có lời văn nói ước mơ đẹp ước mơ viển - Nhận dạng hình tam giác , tứ voâng , phi lí Chaêm chuù nghe baïn keå , giác, đoạn thẳng nhận xét đúng lời kể bạn - Có ước mơ cao đẹp mang lại -Rèn tính đúng , chính xác niềm vui , hạnh phúc cho người -Tính caån thaän, ham hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa II Chuaån bò - SGK, Baûng phuï, buùt daï a) Giới thiệu bài : Giới thiệu: b) Các hoạt động : Phát triển các hoạt động ( Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu  Hoạt động 1: Lập bảng cộng có nhớ caàu cuûa baøi Baøi 1: - Gạch chữ quan trọng - Thaày cho HS oân laïi baûng coäng : đề bài - cộng với số …… và nêu + = - Löu yù HS : 11 … Cho Kể đủ phần , trao đổi với các bạn học sinh nhận biết tính chất giao hoán noäi dung , yù nghóa caâu chuyeän cuûa pheùp coäng Hoạt động : HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện HS kể chuyện theo nhóm, Đại diên nhóm trình bày Lớp nhận xét, GVKL  Hoạt động 2: Thực hành Lop2.net (10) 10 Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp mang laïi nieàm vui , haïnh phuùc cho moïi người Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän Xem trước nội dung tiết sau Baøi 2: - Thầy cho HS dựa vào bảng bài để tính nhaåm Baøi 3: - Thaày cho HS tính Baøi : - Bài toán cho gì? - Bài toán hỏi gì? - Để biết Mai cân nặng bao nhiêu, ta laøm nhö theá naøo ? Cuûng coá – Daën doø Laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH - Hiểu ý nghĩa bài : Để vận động cậu bé lang thang học , chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu , làm cho cậu xúc động , vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tieân - Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng , tự nhiên câu dài để tách ý Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chaäm raõi , nheï nhaøng , -Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - Đọc diễn cảm toàn bài HS đọc thầm tìm hiểu nội dung bài theo nhoùm MOÂN: TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA G Rèn kỹ viết chữ - Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò - Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - Giới thiệu: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt  Gắn mẫu chữ G HS q/s tìm hieåu caùch vieát GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng Lop2.net (11) 11 đoạn : Chao ôi ! … các bạn tôi duïng * Treo baûng phuï Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu Giới thiệu câu: Góp sức chung tay đoạn Quan saùt vaø nhaän xeùt: ( Các bước đoạn 1) HS vieát baûng Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm * Vieát: : Goùp đoạn : Hôm nhận giày … nhảy tưng tưng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết Cuûng coá : (3’) * Vở tập viết: - Hoûi : Noäi dung baøi vaên noùi gì ? ( - GV neâu yeâu caàu vieát Chị phụ trách Đội có lòng nhân hậu - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém , hiểu trẻ em nên đã vận động cậu beù lang thang ñi hoïc , laøm caäu raát xuùc động , vui sướng vì thưởng đôi giày mơ ước buổi đến lớp đầu tiên ) Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát Nhaéc Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp GV nhaän xeùt tieát hoïc HS hoàn thành nốt bài viết THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP BAØI: TỪ CHỈ - Củng cố cách giải bài toán biết toång vaø hieäu cuûa chuùng - Làm các bài toán dạng trên moät caùch thaønh thaïo - Cẩn thận , chính xác thực hieän caùc baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu a) Giới thiệu bài :(1’) Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Bài : HS hoạt động cá nhân và trình bày trước lớp - Bài : HS hoạt động nhóm và trình bày trước lớp Bài : : HS hoạt động cá nhân và trình bày trước lớp Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MÔN: LUYỆN TỪ HOẠT ĐỘNGTRẠNGTHÁI,DẤU PHẦY :Mở rộng khái niệm động từ ( ĐT ) ĐT hoạt động loài vật và vật - Luyeän taäp veà caùch duøng daáu phaåy để ngăn cách các ĐT cùng làm vị ngữ caâu Tìm động từ hoạt động loài vật , vật Có thói quen dùng đúng từ, nói viết thaønh caâu II Chuaån bò SGK Bảng cài: từ Bảng phụ Giới thiệu Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện tập ĐT Bài 1: Tìm ĐT hoạt động loài vật và vật HS hoạt động cá nhân và trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt Bài : Điền động từ vào chỗ trống cho đúng nội dung bài ca dao Hoạt động 2: Làm bài tập dấu phẩy Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng Lop2.net (12) 12 - Bài : : HS hoạt động cá nhân và trình bày trước lớp - Bài : : HS hoạt động cá nhân và trình bày trước lớp Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi caùch tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa chuùng Daën doø : (2’) - Laøm caùc baøi taäp tieát 38 saùch BT choã moãi caâu - Hướng dẫn HS thực Hướng dẫn HS làm HS làm vào vỡ.GV thu nhanh chấm điểm moät soá baøi Lớp cùng GV nhận xét kết luận Cuûng coá – Daën doø - Thầy cho HS thi đua , tìm động từ các câu( GV tự nêu) - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Thể dục bài: Quay sau, đều, vòn phải, vòng trái THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TOÁN BAØI: GOÙC NHOÏN, GOÙC TUØ, GOÙC BEÏT I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS có biểu tượng góc nhoïn , goùc tuø , goùc beït - Biết dùng ê-ke để nhận dạng góc naøo laø goùc nhoïn , goùc tuø , goùc beït - Cẩn thận , chính xác thực hieän caùc baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - EÂ- ke a) Giới thiệu bài :(1’) Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu góc nhọn , góc tuø , goùc beït a) Giới thiệu góc nhọn : - Chỉ vào hình vẽ góc nhọn bảng phụ nói : “ Đây là góc nhọn Đọc là : Góc nhoïn ñænh O , caïnh OA , OB ” - Veõ leân baûng moät goùc nhoïn khaùc - Aùp ê-ke vào góc nhọn để HS quan sát nói : Với hình ảnh , ta biết góc nhọn bé góc vuông b) Giới thiệu góc tù : - Theo các bước tương tự trên c) Giới thiệu góc bẹt : - Theo các bước tương tự trên Hoạt động : Thực hành - Baøi : MÔN: TỰ NHIÊN BAØI: AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết cách thực ăn, uống saïch seõ 2Kỹ năng: Hiểu ăn, uống đề phòng nhiều bệnh tật, là bệnh đường ruột 3Thái độ: Thực ăn, uống cuoäc soáng haèng ngaøy II Chuaån bò Hình veõ SGK, phieáu thaûo luaän - Giới thiệu: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Biết cách thực ăn sạch( Lồng ghép: An toàn thực phẩm) Bước 1:Thảo luận nhóm để trả lời câu hoûi:(phieáu) Bước 2: HS trình bày Bước 3: GV trên các tranh trang 18 vaø yeâu caàu HS nhaän xeùt Bước 4: Đưa câu hỏi thảo luận: “Để ăn sạch, các bạn HS tranh đã làm gì?” Hãy bổ sung thêm các hoạt động, việc laøm để thực ăn Bước 5:GV giúp HS đưa kết luận  Hoạt động 2: Làm gì để uống Lop2.net (13) 13 + Yeâu caàu HS nhaän bieát goùc naøo laø goùc Bước 1: Yêu cầu thảo luận cặp đôi câu nhoïn , goùc tuø , goùc vuoâng , goùc beït hoûi (phieáu) - Baøi : Bước 2.HS trình bày GVKL + Yêu cầu HS nêu tam giác nào có  Hoạt động 3: Ích lợi việc ăn, uống goùc nhoïn , tam giaùc naøo coù goùc vuoâng , saïch seõ GV yeâu caàu caùc nhoùm HS tam giaùc naøo coù goùc tuø … thảoluận.GV chốt kiến thức Cuûng coá : (3’) Cuûng coá – Daën doø - Tổ chức các nhóm thi đua nhận dạng Nêu các cách thực ăn sạch, uống goùc saïch THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: ÑÒA LÍ BAØI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂYNGUYÊN - Giúp HS biết hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên : trồng cây coâng nghieäp laâu naêm vaø chaên nuoâi gia súc lớn Dựa vào lược đồ , đồ , bảng số liệu , tranh , ảnh để tìm kiến thức Xác lập mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với hoạt động sản xuất người - Tự hào miền đất Tây Nguyên giàu đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ địa lí Tự nhiên VN MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà - Coäng nhaåm phaïm vi baûng cộng ( có nhớ ) , so sánh các số có chữ số Tính nhẩm và tính viết , giải bài toán Ham thích học Toán Tính đúng, nhanh, chính xaùc I Chuaån bò Bảng phụ Bộ thực hành Toán Giới thiệu: Ghi đề bài lên bảng Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài Lên bảng chữa baøi a) Giới thiệu bài :(1’) Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan ( Lồng ghép: Bảo vệ môi trường) Baøi : Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi HS hoạt động theo nhóm.Đại diện nhóm trình bày Lớp cùng GV sửa chữa , giúp kết - Giaûi thích taïi + + = + 5? các nhóm hoàn thiện phần trình bày Bài : Yêu cầu HS đặt tính và thực Cho xem moät soá tranh , aûnh veà saûn phaåm hieän pheùp tính 35 + 47 , 69 + caø pheâ cuûa Buoân Ma Thuoät - GV nhaän xeùt Hoạt động : Chăn nuôi trên đồng cỏ HS hoạt động theo nhóm.Đại diện nhóm  Hoạt động 2: Giải toán có lời văn - Gọi HS đọc đề trình bày Lớp cùng GV sửa chữa , giúp Lop2.net (14) 14 các nhóm hoàn thiện phần trình bày Toùm taét: HS làm trên phiếu lớn đính bảng Sửa chữa , giúp HS hoàn thiện câu trả chữa bài lời - Taïi em laïi laøm pheùp coäng 38 + 16 ? Cuûng coá : (3’) - Trình bày tóm tắt lại đặc Củng cố – Dặn dò - Yeâu caàu HS giaûi thích : Vì laïi điểm tiêu biểu hoạt động trồng cây điền chữ coâng nghieäp laâu naêm vaø chaên nuoâi gia soá súc lớn Tây Nguyên - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : (2’) Chuaån bò : Pheùp coäng coù toång baèng 100 - Học thuộc ghi nhớ nhà - THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: LAØM VAÊN MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI: LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN BAØI: BAØN TAY DÒU DAØNG CAÂU CHUYEÄN -Tieáp tuïc cuûng coá vieäc phaùt trieån caâu Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Thầy chuyeän giáo bước vào lớp thương yêu - Sắp xếp các đoạn văn kể chuyện baøi: Baøn tay dòu daøng Làm đúng các bài tập chính tả phân theo trình tự thời gian Viết câu mở đoạn bieät ao/ au, r/ d/ gi, uoân/ uoâng để liên kết các đoạn văn theo trình tự Rèn viết đúng đẹp thời gian - Yeâu thích vieäc luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : II Chuaån bò Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû - Tranh minh hoïa coát truyeän Vaøo - Giới thiệu: ngheà Phát triển các hoạt động )  Hoạt động 1: Hướng dẫn đoạn chính tả - GV đọc bài - HS đọc thầm, thảo luận tìm hiểu noäi dung baøi vieát, Taäp vieát caùc teáng khoù nhaùp a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi : + Treo tranh minh họa truyện Vào nghề GV đọc bài cho HS viết bảng Hướng dẫn tìm hiểu HS làm bài cá - GV chaám Nhaän xeùt nhân Trình bày Lớp cùng GV nhận xét - Bài : Hướng dẫn tìm hiểu HS làm bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập nhóm Trình bày Lớp cùng GV nhận xét chính tả Baøi 2: - Thầy hướng dẫn HS làm + Choát laïi - Thaày nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) - Baøi : Baøi 3: Lop2.net (15) 15 + Nhaán maïnh yeâu caàu cuûa baøi : HS làm bài trên phiếu Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét GVKL - Thầy hướng dẫn HS làm Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø Troø chôi - Điền từ thích hợp vào chỗ trống Chuaån bò: Baøi luyeän taäp Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc MOÂN : MÓ THUAÄT -4 TIEÁT 8: Taäp naën taïo daùng NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC A.- MUÏC TIEÂU : - Học sinh nhận biết hình dáng ,đặc điểm vật - Học sinh biết cách nặn và nặn vật theo ý thích - Hoïc sinh theâm yeâu meán caùc vaät B.- CHUAÅN BÒ : - Tranh ,aûnh moït soá vaät quen thuoäc : choù,meøo , gaø , voi - Hình gợi ý cách nặn - Đất nặn C.- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ I.- Ôån định tổ chức : Sinh hoạt đầu tiết II.- Kieåm tra : Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS III.- Dạy bài : Giới thiệu : Hoạt động : Quan sát , nhận xét -Cho HSxem tranh,aûnh caùc vaät quen thuộc.Hướng dẫn HS nhận xét +Ñaây laø vaät gì ? ( HSTB ) + Hình daùng,caùc boä phaän cuûa vaät nhö theá naøo ? (K) + Nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm noåi baät cuûa vaät (G) + Maøu saéc cuûa noù nhö theá naøo ? ( TB ) + Hình dáng vật hoạt động ( , đứng ,chạy nằm,…) thay đổi nào ? (K,G) - Ngoài hình ảnh vật trên,em còn biết thêm vật nào khác ,yêu thích vật nào khác,hãy kể vật ? - Em thích vật nào? Em nặn vật đó 2’ 1’ 5’ 5’ Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hát đồng ca – Lấy sách chuaån bò hoïc taäp - Nghe giới thiệu - Xem tranh,ảnh giới thiệu - Nêu nhận xét mình veà caùc ñaëc ñieåm cuûa vật theo gợi ý GV - Choïn vaät mình yeâu thích , ñònh hình daùng veû , hoạt động nó cần tạo naën vaät - Theo doõi , quan saùt naém cách nặn để thực hành (16) 16 hoạt động nào ? Hoạt động : Cách nặn vật - Dùng đất nặn nặn vật mẫu ,cho HS quan sát 15’ kĩ các bước nặn + Nặn phận voi ( mình , - Thực hành nặn vật đầu , vòi,ngà , tai , đuôi và chân ) ghép theo ý thích - Những em thiếu đâùt nặn dính laïi + Nặn vịt với các phận chính gồm thân có thể hợp tác với bạn tạo , đầu , mỏ, đuôi từ thỏi đất ( chú ý cách thành nhóm nặn nhiều vật để tạo thành bầy đàn taïo daùng vòt ñang bôi ) 4’ Hoạt động : Thực hành tröng baøy saûn phaåm -Cho HS chuẩn bị đất nặn , giấy lót bàn để thực hành nặn - Nên chọn vật quen thuộc và yêu thích để - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá,rút naën - Có thể nặn nhièu lúc để tạo thành kinh nghiệm chung bầy đàn trưng bày sản phẩm ( Ví dụ : Gà - Tự xếp loại sản phẩm mình mẹ và đàn gà tìm mồi ) - Cho HS thực hành - Theo dõi , giúp đỡ HS Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - Cho HS tröng baøy saûn phaåm leân baøn - GV đêùn bàn gợi ý HS nhận xét và chọn số sản phẩm đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu để nhận xét ,rút kinh nghiệm chung cho lớp - Gợi ý để HS tự xêùp loại sản phẩm mình 2’ IV.- Cuûng coá – Daën doø : - Em yeâu thích vaät naøo nhaát ? Vì em thích vaät aáy ? ( noù hieàn lành, có ích , hình dáng đẹp ,ngộ nghĩnh) - Cho HS thu dọn ,về nhà quan sát hoa ,lá để chuẩn bị cho tiết sau vẽ trang trí hoa laù - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Tuyeân döông HS Tiết Thể dục bài: BAØI: QUAY SAU, ÑI ĐỀU VOØNG PHAÛI, VOØNG TRAÙI THỨ TUẦN TIẾT MÔN: TOÁN MOÂN: LAØM VAÊN BAØI: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC BAØI: MỜI, NHỜ, YÊU CẦU,ĐỀ NGHÒ, KEÅ NGAÉN THEO CAÂU CHUYEÄN - Giúp HS có biểu tượng hai đường Biết nói câu mời, đề nghị, nhờ, thẳng vuông góc Biết hai đường yêu cầu bạn phù hợp với tình thẳng vuông góc với tạo thành giao tieáp goùc vuoâng coù chung ñænh Làm quen với bài tập và trả lời câu hỏi - Biết dùng ê-ke để kiểm tra hai Dựa vào các câu hỏi, trả lời và viết Lop2.net (17) 17 đường thẳng có vuông góc với hay khoâng - Cẩn thận , chính xác thực hieän caùc baøi taäp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - EÂ-ke , phaán maøu a) Giới thiệu bài (1’): Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu hai đường thẳng vuoâng goùc - Vẽ hình chữ nhật ABCD bảng , cho thấy rõ góc A , B , C , D là góc vuoâng - Keùo daøi hai caïnh BC vaø DC thaønh đường thẳng , tô màu hai đường thẳng đã kéo dài Cho HS biết : Hai đường thẳng DC và BC là hai đường thẳng vuông góc với - Cho HS nhận xét : Hai đường thẳng BC vaø DC taïo thaønh goùc vuoâng chung ñænh C ( Kieåm tra laïi baèng eâ-ke ) - Duøng eâ-ke kiểm tra - Cho HS lieân heä - Hoạt động : Thực hành - Baøi : - Dùng ê-ke để kiểm tra hai đường thẳng có hình có vuông góc với không trả lời - Nêu tên các cặp cạnh vuông góc với còn lại hình chữ nhật ABCD - Bài : Dùng ê-ke để xác định - Baøi : Nêu các cặp cạnh vuông góc với - Nêu các cặp cạnh cắt mà không vuông góc với là : AB và BC ; BC vaø CD - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung vừa học bài văn ngắn khoảng 4, câu nói thầy giáo cũ (lớp 1) II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün caùc caâu hoûi baøi taäp - HS: Vở bài tập Giới thiệu: Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tình a Yêu cầu HS suy nghĩ và nói lời mời (cho nhieàu HS phaùt bieåu) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Tiến hành tương tự với các tình huoáng coøn laïi -  Hoạt động 1: Viết bài văn ngắn khoảng 4, câu nói thầy giáo cũ (lớp 1) Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lớp hoạt động theo nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày Baøi 3: - Yêu cầu HS viết các câu trả lời bài vaøo Chú ý viết liền mạch Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc - Dặn dò HS nói lời chào, mời, Lop2.net (18) 18 Daën doø : (2’) - Laøm caùc baøi taäp tieát 41 saùch BT đề nghị …phải chân thành và lịch Chuaån bò: OÂn taäp THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: KHOA HOÏC MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI: AÊN UOÁNG KHI BÒ BEÄNH BAØI: XEM TRANH : TIẾNG ĐAØN BẦU - Giúp HS nắm chế độ ăn uống bị - HS làm quen tiếp xúc với tranh các moät soá beänh hoạ sĩ - Nói chế độ ăn uống bị Hoïc taäp caùch saép xeáphình veõ vaø caùch veõ số bệnh Nêu chế độ ăn uống maøu tranh người bị tiêu chảy Pha dung dịch ô- Yêu mến anh đội rê-dôn và chuẩn bị nước cháo muối Vận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : dụng điều đã học vào sống - Tranh ảnh đề tài - Có ý thức ăn uống hợp vệ sinh a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng bò beänh b) Các hoạt động : II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hoạt động : Xem tranh - Hình trang 34 , 35 SGK - GV g/t tranh ảnh cùng các câu hỏi gợi a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài yù cho HS quan saùt baûng - HS trình bày lớp bổ sung GVKL b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận chế độ ăn uống người mắc bệnh thông thường - Phát phiếu ghi các câu hỏi cho các Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá nhoùm thaûo luaän : - GV chọn số bài vẽ và gợi ý HS Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo nhận xét , đánh giá về: luaän - Caùh saép hình veõ - Đại diện các nhóm trình bày - Caùch veõ maøu - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Lớp cùng GV nhận xét tuyêndương bài vẽ đẹp - Keát luaän : ( Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK ) Hoạt động : Thực hành pha dung dịch ô-rê-dôn và chuẩn bị vật liệu để nấu chaùo muoái - Cả lớp quan sát và đọc lời thoại hình , SGK - em đọc câu hỏi bà mẹ đưa đến khám bệnh , em đọc câu trả lời baùc só - Vài em nhắc lại lời khuyên bác sĩ - Các nhóm báo cáo đồ dùng đã chuẩn bị để pha dung dịch ô-rê-dôn nước cháo muối : Lop2.net (19) 19 - Các nhóm thực - Mỗi nhóm cử bạn lên làm trước lớp - Lớp theo dõi , nhận xét - Đặt câu hỏi : Bác sĩ đã khuyên người bị beänh tieâu chaûy caàn phaûi aên uoáng nhö theá naøo ? - Đi tới các nhóm theo dõi và giúp đỡ - Nhận xét chung hoạt động thực haønh cuûa HS Hoạt động : Đóng vai - Yêu cầu các nhóm đưa tình để vận dụng điều đã học vào soáng Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK Daën doø : (2’) - Xem trước bài Phòng tránh tai nạn đuối nước Cuûng coá : - GV cuøng HS heä thoáng noäi dung baøi hoïc - Nhận xét đánh giá tiết học Daën doø : HS veà nhaø söu taàm tranh aûnh cuûa thieáu nhi THỨ TUẦN TIẾT MOÂN: LAØM VAÊN MOÂN: THUÛ COÂNG BAØI: LUYEÂN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN BAØI: GAÁP THUYEÀN PHAÚNG ĐÁY KHÔNG MUI(T2) - Hoïc sinh bieát caùch gaáp thuyeàn - Tieáp tuïc cuûng coá kó naêng phaùt phẳng đáy không mui - Gấp đượcthuyền phẳng đáy không triển câu chuyện theo trình tự thời gian mui Nắm cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian - Học sinh hứng thú gấp thuyền - Thực phát triển câu chuyện theo thứ tự không gian - Yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu thuyền phẳng đáy không mui Quy - Một tờ phiếu khổ to trình a) Giới thiệu bài :(1’) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động : Hướng dẫn HS kể theo thứ Giáo viên yêu cầu hs lên bảng thao tác lại các bước tự thời gian Gv tổ chức cho hs thực hành gấp thuyền - Baøi : + Dán tờ phiếu ghi mẫu chuyển thể theo cá nhân Phaùt phieáu HS hoạt động theo phiếu câu hỏi Hoạt động : Hướng dẫn HS kể theo thứ tự không gian - Baøi : Lop2.net (20) 20 + Hướng dẫn hiểu đúng yêu cầu bài : Tổ chức cho hs trang trí, trưng bày sản HS laøm baøi caù nhaân phẩm Gv chọn sản phẩm đẹp số - Nhaän xeùt , chaám ñieåm cá nhân nhóm để tuyên dương Hoạt động : So sánh hai cách kể - Baøi : + Dán tờ phiếu ghi sẵn bảng so sánh hai cách mở đầu đoạn ,  Củng cố dặn dò: Gv nhận xét HS hoạt động nhóm chuaån + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng : bị, tinh thần, tiến độ học tập và kết cuûa hs Dặn hs sau mang giấy nháp, giấy thủ công để học “Gấp thuyền phẳng Cuûng coá : (3’) đáy có mui” - em nhắc lại khác cách kể chuyện : kể theo trình tự thời gian và kể theo trình tự không gian Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi vaøo đoạn văn hoàn chỉnh THỨ TUẦN TIẾT MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU MÔN: TOÁN BAØI: DẤU NGOẶC KÉP BAØI: PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 100 - Nắm tác dụng dấu ngoặc kép Tự thực phép cộng ( nhẩm , cách dùng dấu ngoặc kép viết ) có nhớ , có tổng 100 - Biết vận dụng hiểu biết trên để Vaän duïng pheùp coäng coù toång baèng 100 dùng dấu ngoặc kép viết làm tính giải toán - Giáo dục HS có ý thức ghi đúng dấu Tính caån thaän , chính xaùc caâu tieáng Vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to II Chuaån bò Bảng phụ, bút Bộ thực hành Toán a) Giới thiệu bài : Giới thiệu: b) Các hoạt động : Phát triển các hoạt động Hoạt động : Nhận xét  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 83 + - Baøi : + Dán bảng tờ phiếu đã ghi sẵn nội dung 17 - Thực phép tính BT Hướng dẫn lớp đọc thầm lại đoạn 83 văn , suy nghĩ , trả lời các câu hỏi + 17 Baøi : 100 - Baøi : - Em ñaët tính nhö theá naøo ? + Noùi veà taéc keø , minh hoïa tranh aûnh Hướng dẫn HS làm bài tập  Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành Baøi 1: Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:17

w