1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn khối 1 - Trường TH Lê Thị Hồng Gấm - Nguyễn Thị Liên - Tuần 3

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,02 MB

Nội dung

MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -Hieåu được mắt, mũi, tai, lưỡi, tayda là các - Hs khá giỏi nêu dược ví dụ về bộ phận giúp chúng ta nhận biết được các vật những khó khăn trong [r]

(1)Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên Thø hai ngµy 31 / / 2009 MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -Nêu số biểu cụ thể -Hs khá giỏi biết phân biệt ăn mặc ăn mặc gọn gàng, gọn gàng, và chưa gọn gàng -Biết lợi ích việc ăn mặc gọn gàng, sẽ - Hs biết giữ gìn vệ sinh cá nhân: đầu tóc, quần áo gọ gàng, B TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: Bài hát : Rửa mặt mèo Lược chải đầu - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức 01’ Hát bài: “ Quê hương tươi đẹp” Hs hát tập thể 2.Bài cũ:? Hôm trước các em đã học bài gì? 02’ Gv nhận xét, đánh giá em là hs lớp Bài mới: 01’ a Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài và ghi bảng Hs nhắc lại tên bài b.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Thảo luận 10’ Gv nêu câu hỏi: ?Em hãy tìm và nêu tên các bạn - HS tìm và nêu tên lớp hôm có đầu tóc gọn gàng, sẽ? ? Vì em biết bạn có đầu tóc gọn gàng, sẽ? Hs giải thích và nhận xét Gv khen hs đã nận xét chính xác * Hoạt động 2: Làm bài tập 07’ Gv giới thiệu yêu cầu bài tập và hd hs nhận xét: ? Em hãy giải thích em cho là bạn ăn mặc gọn Hs làm việc cá nhân gàng, sẽ? Tại chưa gọn gàng, sẽ? Nên sửa nào thì trở thành gọn gàng, sẽ? - Nhận xét, bổ sung Hs giải thích *Hoạt động 3: Làm bài tập 07’ Yêu cầu hs nối quần áo với bạn nam, bạn nữ cho Hs sửa lại quần áo, đầu phù hợp tóc Giáo án Lớp 1 Lop1.net (2) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên * Kết luận chung: 02’ Quần áo hoc phải phẳng, lành, sạch, gọn Không mặc quần áo nhàu, rách, bẩn, xộc xệch đến Hs làm bài tập lớp Nhận xét, dặn dò: 05’ Hs trình bày lựa chọn - Nhận xét tiết học mình Nhận xét - Dặn hs chuẩn bị tiết bài này -TIEÁNG VIEÄT Tieát 19+20 BAØI : l-h I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -HS đọc l, h, lê, hè, từ và câu ứng -HS khaù gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay dụng quanh chủ đề: le le; bước đầu nhận biết -Viết :l, h, lê, hè( viết ½ số nghĩa số từ ngữ thông dụng qua dòng quy định tập viết tranh minh hoạ (SGK), viết đủ số dòng -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: le le quy định Tập viết 1, Tập -Rèn tư đọc đúng cho hs II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân: Tranh veõ minh hoïa /SGK, quaû leâ… 2/ Học sinh: Sách giáo khoa, , bảng con, đồ dùng học Tiếng Việt, tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh (1’) 2.Baøi cuõ:(4’) -2 HS lên đọc bài -Gọi hs đọc,viết bè, bẽ, bé, bẹ, bẻ Bài mới:(30’) a.Giới thiệu bài: -Qsát tranh và trả lời câu hỏi -Caùc tranh naøy veõ gì -…………eâ -Trong tiếng lê, hè chữ nào đã học -Hoâm ta hoïc aâm l vaø h -Vieát leân baûng l, h b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ -Đọc cá nhân -Ghi bảng chữ l, đọc mẫu và gọi hs đọc lại *Phát âm và đánh vần -Đọc đồng - Viết bảng “lê”â và đọc mẫu -…l trước ê sau -Goïi hs phaân tích tieáng Giáo án Lớp Lop1.net (3) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên -Đánh vần nào? -Gợi ý cho hs đánh vần lờ-ê-lê - Đọc trơn: lê -Chỉnh sửa cho hs - Gheùp baûng caøi Chữ h quy trình tương tự l *Đọc từ ứng dụng -GV ghi từ ứng dụng lên bảng -Đánh vần nối tiếp - HS gheùp leâ *Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết l,h, lê, hè -Cho hs so saùnh l vaø -HS đọc thầm, tìm và gạch chân tiếng mang vần vừa học -Đọc trơn từ ứng dụng -Lần lượt viết vào bảng -Nêu giống và khác cuûa l vaø h Tieát Luyeän taäp(30’) * Luyện đọc - Chỉ bảng cho học sinh đọc - Yêu cầu mở sách và đọc -Đọc câu ứng dụng +Treo tranh *Luyeän vieát - Viết mẫu và hướng dẫn hs viết l, h, lê, hè * Luyeän noùi - Treo tranh và gợi ý + Tranh vẽ gì? + Con le le gioáng gì? Cuûng coá- daën doø(5’) Troø chôi “ Ai nhanh hôn” Tìm tiếng có chứa l, h Tuyên dương đội tìm nhieàu hôn - Hướng dẫn hs học bài nhà - Xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc đồng thanh, cá nhân -Mở sách và đọc phần saùch - Quan saùt tranh neâu noäi dung vaø đọc câu ứng dụng - Viết vào Tập viết chữ doøng - Quan sát tranh và nói theo gợi ý cuûa giaùo vieân - Thi ñua tìm nhanh *** Giáo án Lớp Lop1.net (4) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên Thuû coâng Tieát XEÙ DAÙN HÌNH TAM GIAÙC A MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Biết xé, dán hình tam giác - Hs khéo tay: + Xé, dán hình tam giác - Xé, daùn hình tam giác Đường xé tương đối thẳng ít cưa hình Đường xé có thể chưa thẳng và bị dán tương đối phẳng + Có thể xé hình tam giác cưa Hình dán có thể chưa phẳng có kích thước khác B CHUAÅN BÒ: + Baøi maãu xeù daùn hình tam giaùc + Giaáy thuû coâng + Giaáy nhaùp coù keû oâ + Hoà daùn, buùt chì + Vở thủ công, khăn lau tay C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv 1.OÅn ñònh.(1) 2.Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng.(3) - Yeâu caàu hs ñaët vaät duïng leân baøn quan saùt vaø nhaän xeùt vieäc chuaån bò cuûa hs Bài mới(24) a Giới thiệu bài: Xé, dán hình tam giác b.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Cho hs xem maãu vaø hoûi: ?Xung quanh em có đồ vật nào có hình tam giaùc? * Hoạt động 2: Quan sát thao tác mẫu - Vẽ hình tam giác từ hình chữ nhật có cạnh dài ô coù caïnh ngaén oâ - Làm thao tác xé cạnh hình tam giác - Xé xong lật mặt có màu để hs quan sát - Dán hình: Làm mẫu và hướng dẫn hs cách dán hình tam giác ( Lưu ý: Ướm hình cho cân đối trước daùn, daùn mieát cho phaúng.) * Hoạt động 3: Thực hành: Giáo án Lớp Lop1.net Hoạt động hs - Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên baøn - Quan saùt vaø keå ( khăn quàng đỏ, e ke, ) - Quan saùt (5) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên Gv hd hs laøm vieäc caù nhaân Hs thực hành Gv bao quát lớp Nhaän xeùt:(6) Gv nhận xét học Hướng dẫn hs đánh giá sản phẩm Daën doø(1) - Chuaån bò tieát sau xeù daùn hình vuoâng, hình troøn Thø ba ngµy / / 2009 TIEÁNG VIEÄT Tieát 21+22 BAØI 9: - C I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -HS đọc c, o, bò, cỏ, từ và câu ứng -HS khaù gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay quanh dụng chủ đề: vó bè; bước đầu nhận biết nghĩa -Viết được: o, c, bò, cỏ số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ( -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : vó bè SGK), viết đủ số dòng quy định Tập -Rèn tư đọc đúng cho hs vieát 1, Taäp II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : - Tranh minh họa, SGK, mẫu âm, chữ, vật mẫu 2/ Hoïc sinh SGK, Vở tập viết in, thực hành, bảng con, viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Oån Ñònh : Haùt (1’) 2/ Baøi Cuõ (4’) - HS leân baûng -Đọc viết bài l, h 3/ Bài Mới : (27’) o -c - Giới thiệu : Giáo viên treo tranh - Đàn bò ăn cỏ + Tranh veõ gì + Trong tiếng bò, cỏ có âm gì và dấu gì đã - Aâm b , dấu huyền hoïc? Giáo án Lớp Lop1.net (6) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên  Hôm chúng ta học chữ và âm : o – c  Ghi baûng Hoïc sinh quan saùt HOẠT ĐỘNG (7) Dạy chữ ghi âm o a Nhận diện chữ : - Vieát baûng :o - Ñính maãu : - neùt, neùt cong kín + Con chữ o gồm nét? - gioáng : quaû boùng baøn, Con chữ này giống vật gì? trứng … b Phát âm và đánh vần tiếng - Giáo viên đọc mẫu - Phát âm : Aâm o miệng mở rộng, môi tròn - Hoïc sinh laéng nghe - Có âm o thêm âm b vào trước âm o, dầu (\) trên - …… aâm o ta coù tieáng gì? - Đọc: cá nhân, nhóm - Giáo viên đánh vần: b _ o – bo _ \ _ bò bàn, tổ, dãy, đồng - Nhận xét, chỉnh sửa -Gheùp baûng caøi - Bò (HS thực trên HOẠT ĐỘNG (6) thực hành) Dạy chữ ghi âm c - Qui trình tương tự hoạt động - Löu yù : + Aâm c tạo nét gì? - Cong hở phải + So sánh âm c với âm o + Gioáng : Cuøng laø neùt cong + Khaùc : C coù neùt cong - Phát âm : Gốc lưỡi chạm vào vòm bật hở; có nét cong kín khoâng coù tieáng HOẠT ĐỘNG (7 ’) Đọc từ ứng dụng - GV viết bảng:bo, co hãy thêm các dấu đã học để tiếng có nghĩa? - bo : boø , boù , boû , boõ , boï - Giaùo vieân ghi baûng - co : coø , coù , coû , coõ , coï - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh quan saùt - Nhận xét, chỉnh sửa - Đọc: cá nhân, nhóm bàn, HOẠT ĐỘNG (7 ’) đồng Giáo án Lớp Lop1.net (7) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên Luyeän vieát GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết -HS taäp vieát vaøo baûng 4/ CUÛNG COÁ (3’) Troø Chôi Nhận diện chữ o , c tiếng, từ - Giaùo vieân gaén noäi dung troø chôi : Con boø cheâ coû Chuù choù xuø ñi xe -Đại diện mội tổ HS - Mỗi nhóm gạch tiếng từ có mang âm o, c, nhóm nào nhanh, đúng >thắng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG (8’) Luyện Đọc *Đọc bảng lớp *Đọc SGK - Yêu cầu Học sinh đọc trang trái - Nhận xét – chỉnh sửa *Treo tranh – Tranh veõ gì?  Giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu: - Nhận xét – Chỉnh sửa - Tìm tiếng có âm o – c câu ứng dụng? HOẠT ĐỘNG (14’) Luyeän Vieát - Vieát maãu - Lưu ý nét nối, khoảng cách chữ với chữ, chữ với chữ, vị trí dấu phải đúng qui ñònh - Nhaän xeùt phaàn vieát HOẠT ĐỘNG (8 ’) Luyeän Noùi - Yeâu caàu Hoïc sinh - Treo tranh gợi ý + Trong tranh em thấy gì? Vó dùng để bắt cá, tôm Bè : Dùng để lại trên sông nước Giáo án Lớp Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HSØ -3HS đọc -Caù nhaân, bàn, dãy, đồng -Bức tranh vẽ cảnh vật người ñang cho boø vaø beâ aên coû -Đọc: cá nhân, nhóm , tổ, đồng - o : coù , boù , coû - c : coù , coû - HS quan saùt - Neâu qui trình vieát - Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - Nêu khoảng cách chữ với chữ - Đọc tên chủ đề luyện nói “voù, beø” - Voù, beø (8) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên + Vó, bè thường đặt đâu ? + Ngoài dùng vó người ta còn cách nào khác để - Lưới cá, câu cá baét caù? 4/ CUÛNG COÁ (4’) - Yêu cầu Học sinh làm bài tập - Baøi : Noái - Nêu tiếng có âm o, c ? - Baøi 2: Luyeän vieát - Nhaän xeùt -o : boû , noø ;c : coû , coø … 5/ DAËN DOØ (1’) - Rèn đọc nhiều lần - Chuaån bò : oâ ô - Nhaän xeùt tieát hoïc -TOÁN TIẾT BAØI : Luyeän Taäp I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Nhận biết caùc soá phạm vi -HS khá giỏi tieáp BT - Đọc viết đếm caùc số phạm vi - Hs làm Bt 1,2,3 II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên Chuẩn bị các nhóm đồ vật cùng loại 2/ Học sinh SGK - Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) - HS leân baûng Chữa bài tập 3/ Bài - Giới thiệu bài – Ghi tựa HOẠT ĐỘNG (7’) Ôn Lại kiến thức - Cho hoïc sinh vieát laïi caùc soá 1, 2, 3, 4, + goàm maáy vaø maáy ? + Goàm maáy vaø maáy Giáo án Lớp - Baûng - vaø - vaø 1; vaø Lop1.net (9) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên + Goàm maáy vaø maáy  Hay goàm vaø + goàm maáy vaø maáy  Hay goàm vaø 2 vaø - vaø 1; vaø - vaø ; vaø -HS nhaéc laïi HOẠT ĐỘNG (18’): Thực Hành * Bài 1: Nhận biết số lượng viết số thích - học sinh thi đua điền, nhanh, hợp vào ô trống – bảng phụ đúng  thắng - GV nhaän xeùt  Bài 2: Điền số giữa, số bên trái, số bên - HS làm phaûi  Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - Cho hoïc sinh veà nhaø laøm  Baøi 4: Vieát soá 1, 2, 3, 4, HS khá giỏi đọc thầm, nêu - Giáo viên cho học sinh làm vào cach laøm vaø laøm baøi CUÛNG COÁ (4 ‘): - Nội dung : Thi đua nhận biết thứ tự các số - Luaät chôi : Giaùo vieân coù soá 1, 2, 3, 4, trên bìa cứng Đại diện nhóm lên xếp theo - Đại diệnnhóm lên thực trò thứ tự  (từ bé đến lớn) Hoặc từ lớn đến chôi keát thuùc haùt baøi haùt beù (5, 4, 3, 2, 1) - Mời vài em đếm theo thứ tự từ  - HS đọc ngược lại DAËN DOØ : ( 1’ ) - Xem lại bài, học bài làm bài vào - Chuaån bò : beù hôn, daáu < -TỰ NHIÊN Xà HỘI TIEÁT BAØI :Nhaän Bieát Caùc Vaät Xung Quanh I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -Hieåu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay(da) là các - Hs khá giỏi nêu dược ví dụ phận giúp chúng ta nhận biết các vật khó khăn sống người có giác quan bị hỏng xung quanh - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các phận Giáo án Lớp 10 Lop1.net (10) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên thể II/ CHUAÅN BÒ : - Caùc hình baøi 3/SGK - Xà phòng thơm, nứơc hoa, các mít, chôm chôm, nước nóng, nước đá lạnh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1/ Oån Ñònh : (1’) 2/ Baøi Cuõ (4 ’) + Các em cần làm gì để bảo vệ sức - Aên uống độ, tập thể dục khoûe 3/ Bài Mới : (25’) * Giới thiêu bài - Ghi đầu bài *Quan sát hình/SGK vật thật Giáo viên hướng dẫn quan sát - Quan saùt vaø noùi veà hình daùng, maøu saéc, nóng, lạnh, sần ssủi, nhẵn bóng … các vaät xung quanh maø caùc em nhìn thaáy hình/SGK (hoặc mẫu vật GV) - Một số HS các vật trước lớp (về hình daùng, maøu saéc, muøi vò …) *Thaûo luaän nhoùm - Giaùo vieân Ñaët caâu hoûi thaûo luaän : + Nhờ đâu bạn biết màu sắc vaät? + ……hình daùng cuûa vaät + ……muøi vò cuûa vaät + …….vị thức ăn + ……một vật là cứng, mềm, sần sùi, mịn maøng …? + … Nghe tiếng chím hót, tiếng choù suûa  Cô theå chuùng ta coù raát nhieàu boä phaän đóng vai trò quan trọng nhận biết caùc vaät xung quanh nhö : maét, tai, mieäng, mũi, lưỡi, tay (da) + Nhö vaäy ñieàu gì seõ xaõy maét Giáo án Lớp - Từng cặp quan sát và nói cho nghe - Hoïc sinh khaùc boå sung - Maét Maét Muõi Lưỡi - Da - tai - Khoâng nhìn thaáy - Khoâng nghe 11 Lop1.net (11) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên chuùng ta bò hoûng ? + Tai chuùng ta bò ñieác + mũi, lưỡi, da chúng ta bị caûm giaùc? Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp -Nêu khó khăn người bị hỏng mắt(tai, tay…) thường gặp phải Cuûng coá(4’) + Neâu teân caùc giaùc quan tham gia nhaän bieát caùc vaät xung quanh + Nếu các giác quan đó bị hoûng thì ñieàu gì seõ xaõy ra?  Nhaän xeùt - Không ngửi, nếm, cảm giác - giaùc quan : maét, tai, muõi, mieäng, da -HS thảo luận và trả lời 5/ DAËN DOØ(1’) - Xem lại bài + vận dụng điều đã học vào sống + làm bài tập -CHIEÀU LUYỆN ĐỌC LUYEÄN TAÄP BAØI: O, C A.MUÏC TIEÂU -HS đọc tốt nội dung bài o,c -Thi tìm tiếng, từ có chứa o, c B.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -Hoạt động 1: Luyện đọc SGK( HS TB, yếu) HS đọc CN, ĐT, theo nhóm tổ Thi đọc trước lớp -Hoạt động 2:GV đưa số tiếng, từ có chứa o,c HS thi ñua tìm vaø gaïch chaân +Luyện đọc trơn tiếng, từ vừa tìm (HS khá, giỏi) Hoạt động Luyện viết +Hướng dẫn viết: bo, bò, bó, co, cò, cọ, vó bè +Taäp vieát vaøo baûng +Luyện viết và vở, tiếng, từ dòng û(HS yếu viết dòng) C Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt Giáo án Lớp 12 Lop1.net (12) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên -*** Luyện Toán LUYEÄN TAÄP A.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS cuûng coá: +Số lượng và các số pvi +Đọc viết các số pvi B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC -Tổ chức hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập Vở bài tập Toán [in] -Chữa bài bảng lớp C CUÛNG COÁ – DAËN DOØ -Nhận xét học *** -Thø t­ ngµy / / 2009 TIEÁNG VIEÄT TIEÁT 25+26 BAØI 10 : oâ – ô I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -HS ñọc được: ô, ơ, cô, cờ, từ và -HS khaù gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay quanh câu ứng dụng chủ đề: bờ hồ; bước đầu nhận biết nghĩa -Viết ô, ơ, cô, cờ số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ -Luyện nĩi từ 2-3 câu theo chủ đề: (SGK), viết đủ số dòng quy định Tập bờ hồ vieát 1, Taäp -Rèn tư đọc đúng cho hs II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên Tranh minh họa /SGK; Mẫu vật : lá cờ 2/ Học sinh SGK, bảngcon, tập viết, thức hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSØ - Haùt 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) -HS leân baûng Đọc viết bài o, c 3/ Bài (32’) Hoïc aâm oâ - ô *Giới thiệu bài :(3’) Giáo án Lớp 13 Lop1.net (13) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên - Treo tranh + Tranh veõ gì? + Meï (coâ) ñang laøm gì?  Ở trường cô giáo là người trực tiếp dạy dỗ, cầm tay em nắn nót chữ cho em  Từ “cô giáo” có tiếng “cô” - Gắn tiếng “cô” tranh - Giáo viên cho học sinh xem “lá cờ” + Treân tay coâ coù gì?  Từ “lá cờ” có tiếng “cờ” - Gắn tiếng “cờ” + Trong tiếng “cô” và “cờ” âm nào đã học? Giáo viên : các em học âm ô –  ghi tựa baøi - Đọc mẫu ô – - Chuyển ý: Tiết học có hoạt động HOẠT ĐỘNG (7’) Dạy chữ ghi âm ô + Con chữ ô gồm nét? + Con chữ ô giống chữ gì đã học? - Giaùo vieân vieát o keá oâ + So saùnh o vaø oâ  chốt ý : Con chữ ô giống chữ o, nét cong kín khaùc daáu phuï ^ - Tìm chữ ô thực hành  Chuyễn ý : Các em đã nhận diện chữ ô, cô hướng dẫn các em phát âm và đánh vần tieáng - Phát âm và đánh vần tiếng : - Đọc mẫu ô - Khi phát âm ô miệng mở hẹp o, môi tròn - Giáo viên ghi tiếng “cô” âm ô + Có âm ô cô thêm âm c trước âm ô cô tieáng gì? - Đọc mẫu c _ ô _ cô  Nhận xét, sửa sai Giáo án Lớp 14 Lop1.net - Meï (coâ), beù - Cầm tay hướng dẫn bé viết baøi - Lá cờ - Aâm c đã học - Đọc đồng - neùt cong kín - Con chữ o - Gioáng : neùt cong kín - Khaùc oâ coù daáu phuï ^ - Tìm thực hành - Cá nhân, bàn, dãy, đồng - Coâ - Cá nhân, bàn, dãy, đồng - Aâm c đứng trước ô đứng (14) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên - Phaân tích tieáng “coâ” HOẠT ĐỘNG (6’) sau * Dạy chữ ghi âm Quy trình tương tự âm ô - Lưu ý : Con chữ gồm nét cong kín và neùt moùc + So sánh chữ ô và - Phát âm : miệng mở trung bình không tròn môi : - Đọc mẫu : c _ _ huyền _ cờ  Nhận xét, sửa sai HOẠT ĐỘNG (8’) * Đọc tiếng ứng dụng Yêu cầu học sinh dùng thực hành ghép các âm đã học với ô , tạo tiếng  Rút : hô , hồ , hổ , bơ , bờ , bở - Đọc mẫu - Nhận xét, sửa sai HOẠT ĐỘNG 4(8’) *Hướng dẫn viết : -GV đính chữ mẫu -GV viết mẫu lên bảng vừa viét vừa giảng giải caùch vieát Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Luyện đọc(10’) +Đọc bài bảng lớp +Yêu cầu học sinh mở sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu trang trái  Nhận xét, sửa sai +Đọc câu ứng dụng + Treo tranh + Tranh veõ gì? + Beù veõ vaøo ñaâu?  Rút bé có vẽ - Đọc mẫu câu ứng dụng  Nhận xét, sửa sai Giáo án Lớp - Học sinh thực ghép, tạo tieáng - Đọc cá nhân, bàn, dãy đồng - HS quan saùt maãu - Viết bảng ô, ơ, cô, cờ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 HS - Mở SGK - Đọc: cá nhân, bàn, dãy, đồng - Bé khoe - Vào vẽ - Đọc: cá nhân, bàn, dãy, đồng 15 Lop1.net (15) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên *Luyeän vieát(14’) - Giới thiệu nội dung viết : - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Quan saùt maãu - Neâu tö theá ngoài vieát - Vieát maãu vaø neâu qui trình vieát - Viết theo hướng dẫn Giáo *Luyeän Noùi(7’) vieân Treo tranh hoûi : + Tranh veõ gì?  Chủ đề luyện nói “ bờ hồ” + Canh tranh noi ve mua nao? Tai - Cảnh bờ hồ, các bạn trên em biet? bờ hồ + Bờ hồ tranh dùng vào việc gì? - Muøa ñoâng vì caùc baïn maëc aùo aám + Cảnh bờ hồ có gì đẹp? + Chỗ em có bờ hồ ? Bờ hồ dùng vào - Laøm nôi ngæ ngôi vaø vui chôi vieäc gì? - HS luyện nói tự nhiên theo gợi ý cuûa Giaùo vieân , noùi troøn caâu, noùi theo 4.Cuûng coá -Daën doø(4’) suy nghæ cuûa mình - Chuaån bò : OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN TIẾT 10 BAØI : Beù Hôn, Daáu < I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé - Hs khá giỏi làm tieáp bt hơn” , dấu “<” để so sánh các số - Thực hành so sánh từ đến theo quan hệ bé - Hs làm Bt 1,2,3,4 II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân Các nhóm đồ vật, mô hình /SGK quan hệ dạy học quan hệ bé 2/ Hoïc sinh SGK –Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ OÂån ñònh (1’) 2/.Kieåm tra baøi cuõ (4’) Giáo án Lớp 16 Lop1.net (16) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên - Đếm theo thứ tự từ – 5, từ - - goàm maáy vaø maáy ? 3/ Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa *Giới thiệu bé hơn, dấu <(10’) -Hướng dẫn học sinh quan sát để nhận biết số lượng nhóm đồ vật so sánh các số số lượng đó -Tranh : beân traùi coù maáy oâ toâ, beân phaûi oâ maáy oâ toâ? + ô tô so với ô tô nào? -Hình vẽ tranh + Beân traùi coù maáy hình vuoâng? + Beân phaûi coù maáy hình vuoâng + hình vuông so với hình vuông nào?  Choát : Ta noùi beù hôn Vieát : < -Làm tương tự tranh bên phải  Choát beù hôn Vieát < -Giáo viên lưu ý : Khi viết dấu < hai dố, đầu nhọn vào số bé - HS trả lời - Hoïc sinh quan saùt - oâ toâ - oâ toâ - oâ toâ ít hôn oâ toâ - vaøi em nhaéc laïi - hình vuoâng - hình vuoâng - hình vuoâng ít hôn hình vuoâng - Nhieàu nhaéc laïi *Thực Hành(15’) - Baøi 1: Vieát daáu beù hôn (GV quan saùt giuùp cho HS coøn luùng tuùng) - HS laøm baûng - Baøi : Vieát ( theo maãu) - Baøi 3: Vieát (theo maãu) - Baøi : Vieát daáu < vaøo oâ troáng - HS laøm baøi - Baøi : Noái với số thích hợp + Thi ñua noái nhanh - Hoïc sinh khaù, gioûi thi đua làm nhanh, đúng  + Nối ô vuông vào hay nhiều số thích hợp thaéng Cuûng coá - Daën doø(5’) - Nêu số béû - Nêu số bé - Làm bài nhà – chuẩn bị dấu >, lớn -Thø n¨m ngµy / / 2008 Giáo án Lớp 17 Lop1.net (17) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên SAÙNG Theå duïc Tieát ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI A.MUÏC TIEÂU Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån -Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Hs khá giỏi đứng nghiêm -Bước đầu biết cách đứng đứng nghiêm, đứng nghỉ người đứng thẳng, tự nhiên (bắt chước đứng theo gv) -Ôn trò chơi: “Diệt các vật có hại”- Tham gia chơi ( có thể còn chậm B.ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN -GV: Chuaån bò coøi - HS: Doïn veä sinh saân taäp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu:(6) - Hs tập hợp hàng dọc - Gv tập hợp hs thành hàng dọc, sau đó cho quay - Hs đứng vỗ tay và hát - Hs đếm to nhịp - 2; và giậm haøng ngang chaân - Gv phổ biến nội dung và yêu cầu học Phaàn cô baûn:(22) - Gv hướng dẫn hs ôn tập hợp hàng dọc, dóng Hs oân taäp haøng: laàn - Tư đứng nghiêm: lần Xen kẽ các lần Nhận xét có nhận xét và sửa chữa động tác - Tư đứng nghỉ: lần - Tập phối hợp: đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tập phối hợp: hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ.( sau lần hô “ giải tán” Cả lớp hô đáp lại: “ khoeû”) Hs chơi theo đội hình vòng tròn Hướng dẫn hs luyện tập *Cho hs chôi troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi” Phaàn keát thuùc:(7) Hs giaäm chaân taïi choã Gv cuøng hs heä thoáng laïi baøi Hs đứng vỗ tay và hát Gv nhận xét học Hs hoâ : “ khoeû!” Gv hoâ: “â giaûi taùn” -*** -TIEÁNG VIEÄT T 25+26 BAØI 11 : OÂn Taäp Giáo án Lớp 18 Lop1.net (18) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên I/ MUÏC TIEÂU : Yêu cầu cần đạt -HS đọc được: ê, v, l, o, ơ, ơ, h, c, các từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 7-11 -HS viết được: ê, v, l, o, ơ, ơ, h, c, các từ ngữ ứng dụng từ bài 711 -Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể hổ -Rèn tư đọc đúng cho hs II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên Tranh minh họa, SGK, Bộ thực hành 2/ Học sinh SGK, Bộ thực hành Phaùt trieån III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ OÅån ñònh (1’) 2/ Kieåm tra baøi cuõ (4’) -Kieåm tra baøi oâ,ô 3/ Bài GTB- Ghi bảng ôn tập HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt -HS nhắc lại đầu bài *Ôn tập chữ, âm(8’) - GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Treo tieáng “co” goàm maáy aâm? - Thêm dấu vào tiếng “co” để tạo thành các tiếng mới(Dựa vào các tranh)  GV ghi bảng và cho HS đọc - Đọc mẫu - Chú ý sửa sai *Ôn tiếng và từ ứng dụng(15’) - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi ñua daõy gheùp âm kết hợp các chữ cột dọc với các chữ dòng ngang cuûa baûng oân - Kết hợp các tiếng cột dọc với các dấu dòng ngang bảng ôn - Đọc mẫu - Chú ý sửa sai cho học sinh + Lò cò – vơ cỏ là động tác nào? - GV đọc mẫu - Chú ý sửa sai cho học sinh *Vieát(7’) Giáo án Lớp 19 Lop1.net -HS quan sát và trả lời co – coø – coû – coï -HS đọc CN, ĐT - Học sinh thực hành - HS đọc cá nhân - Đồng - HS trả lời - Đọc cá nhân, đồng (19) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên - Giaùo vieân vieát maãu - Giáo viên hướng dẫn qui trình viết - Theo dõi uốn nắn học sinh viết đẹp, đúng - Hoïc sinh vieát baûng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA HSØ HOẠT ĐỘNG CỦA GV *Luyên đọc(10’) -HS lên bảng đọc +Đọc bài bảng lớp +Đọc câu ứng dụng Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi - Veõ beù -Tranh veõ gì? - Vẽ cô, vẽ cờ -Beù laøm gì?  Chốt : bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Giáo viên đọc mẫu - HS đọc cá nhân, đồng - Chú ý sửa sai *Luyeän Vieát(14’) -HS quan saùt - Viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Hướng dẫn viết (lưu ý điểm đặt bút, - HS viết vào keát thuùc vaø caùc neùt noái) - Löu yù : Tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt *Keå Chuyeän:(8) Meøo vaø Hoå - GV kể – kết hợp tranh - GV gợi ý cho học sinh kể chuyện theo - HS nghe và quan sát - HS tập kể theo tranh tranh - GV cho học sinh kể chuyện tiếp sức - Kể trước lớp caâu chuyeän  yù nghóa caâu chuyeän: Hoå laø vaät voâ ơn, đáng khinh bỉ 4/.Cuûng coá- Daën doø(3) - Yêu cầu học sinh đọc bài - Nhaän xeùt – tuyeân döông - Học lại bài – tự tìm chữ, tiếng, từ vừa hoïc -TOÁN TIẾT 11 BAØI : Lớn Hơn, Dấu > I/ MUÏC TIEÂU : Giáo án Lớp 20 Lop1.net (20) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm- GV Nguyễn Thị Liên Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn - Hs khá giỏi làm tieáp hơn” , dấu “>” để so sánh các số bt - Thực hành so sánh từ đến theo quan hệ - Hs làm bt 1,2,3,4 II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên- Các nhóm đồ vật, mô hình /SGK Caùc taám bìa coù ghi soá 1, 2, 3, 4,5 vaø > 2/ Học sinh SGK – Vở bài tập – Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) Beù hôn, daáu < - Yeâu caàu laøm baûng - Đọc < 2<3 3<5 4<5 - Nhaän xeùt - Đếm theo thứ tự từ bé đến lớn  - Nhaän xeùtchung 3/ Bài (25’) - Giới thiệu bài - Ghi đầu bài Nhận biết lớn hơn, dấu > -Đính mẫu vật bướm + Có có bướm? - Ñính theâm maãu vaät + Đính thêm bướm nữa? Hai bướm nhiều hay ít bướm? - Đính mẫu vật: chấm tròn đỏ + Cô có chấm tròn đỏ - chấm tròn màu đỏ cô ghi số + Coâ ñính theâm maáy chaám troøn maøu vaøng? + chaám troøn maøu vaøng coâ ghi soá maáy? + chấm tròn màu đỏ ít hay nhiều chaám troøn maøu vaøng? - Như so với nào? Giáo án Lớp 21 Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HSØ - Vieát baûng - bướm: bướm, bướm - bướm - bướm nhiều bướm - chấm tròn màu đỏ - Soá - chaám troøn maøu vaøng - Soá - chấm tròn màu đỏ nhiều chaám troøn maøu vaøng nhieàu hôn (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:11

w