1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 5 - Buổi 2 - Tuần 33

6 49 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 214,93 KB

Nội dung

Yêu cầu cần đạt - Ôn tập các phép tính về Diện tích xung quanh ; diện tích toàn phần và thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.. - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học[r]

(1)TuÇn 33 – buæi hai Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: LuyÖn to¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Yêu cầu cần đạt - Ôn tập các phép tính Diện tích xung quanh ; diện tích toàn phần và thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học II Chuẩn bị: - Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) + HS: Vở , SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.KTBC: -2 HS thực - Giáo viên nhận xét và cho điểm - Lớp nhận xét 3.Bài mới: a/Giới thiệu: b/Hướngdẫn luyện tập: Bài 1/41 : -HS đọc yêu cầu HS đọc đề toán và giải -HS làm cá nhân Nhận xét bổ sung Kết : a/ SXQ = 924 cm2 b/ STP = 1664 cm2 c/ V = 4440 cm3 Bài 2/41 HS đọc đề toán và giải - Gv phát phiếu học tập HS thảo luận nhóm Hướng dẫn cách làm - Đại diện nhóm t/bày kết qủa Giải Thể tích cái hộp HLP là: 25 x 25 x 25 = 15625 (cm3 ) Diện tích miếng bìa làm hộp là : 25 x = 125 (cm2 ) Đáp số : 15625 cm3 125 cm2 Bài / 42 HS đọc đề toán và tự giải 4.Củng cố -dặn dò: - Nhận xét tiết học -Tiết : Tiếng Việt RÈN KỸ NĂNG ĐỌC I Mục đích yêu cầu: Lop3.net (2) - Đọc trôi chảy và rành mạch bài “ Những cánh buồm ” - Hiểu và làm bài tập ( BT2/ SEQAP ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu, yêu cầu học Luyện đọc - HS đọc bài Theo cá nhân nhóm - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - Nhận xét Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2/49: - Cho HS đọc thầm lại bài, làm bài tập - Gọi HS nêu câu trả lời - Nhận xét, chốt câu trả lời đúng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lắng nghe - Đọc thầm và tìm cách chia đoạn - HS đọc nối tiếp, lượt - Cả lớp suy nghĩ làm vào - Lần lượt trả lời câu Kết : Khoanh vào c Củng cố: - Nhận xét tiết học -TiÕt 3: KÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän ( TiÕt 1) I Yêu cầu cần đạt - Chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - L¾p ®­îc mét m« h×nh tù chän Víi häc sinh khÐo tay: - L¾p ®­îc Ýt nhÊt mét sè m« h×nh tù chän - Cã thÓ l¾p ®­îc m« h×nh míi ngoµi m« h×nh gîi ý s¸ch gi¸o khoa II.§å dïng d¹y häc - Lắp sẵn mô hình đã gợi ý SGK - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III.Các hoạt động dạy - học H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A KiÓm tra: - HS chuẩn bị đồ dung mình - GV kiÓm tra bé l¾p ghÐp cña HS - NhËn xÐt B.Bµi míi: H§1 Chän m« h×nh l¾p ghÐp - GV cho c¸ nh©n hoÆc nhãm HS tù - HS chän m« h×nh l¾p ghÐp, chän m« h×nh l¾p ghÐp theo gîi ý SGK hoÆc tù s­u tÇm Lop3.net (3) H§ 2: L¾p ghÐp m« h×nh - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ nghiªn - HS quan s¸t c¸c m« h×nh vµ tù chän cứu kĩ mô hình và hình vẽ SGK để lắp ghép hoÆc h×nh vÏ tù s­u tÇm - GV theo dâi vµ nh¾c nhë c¸c em H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV chọn số bài đã hoàn thành và - HS đánh giá sản phẩm cùng GV nhận xét, tuyên dương C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt sau - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt sau -Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Tiết : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Yêu cầu cần đạt - Ren kỹ giải toán ( TBC và Tổng - hiệu …) - Giáo dục cho học sinh lòng yêu thích môn học II Chuẩn bị: -Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) + HS: Vở , SGK III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định 2.KTBC: -2 HS thực - Giáo viên nhận xét và cho điểm - Lớp nhận xét 3.Bài mới: a/Giới thiệu: b/Hướngdẫn luyện tập: Bài 1/40: -HS đọc yêu cầu HS đọc đề toán và giải -HS làm nhóm Nhận xét bổ sung Giải Trung bình số h/s nam lớp là : (16 + 17 + 18) : = 17 ( bạn ) Trung bình số h/s nữ lớp là : (15 + 16 + 17) : = 16 ( bạn ) Trung bình số h/s lớp là : (31 + 33 + 35) : = 33 ( bạn ) Bài 2/40 Đáp số : 17 bạn HS đọc đề toán và giải 16 bạn - Gv phát phiếu học tập 33 bạn Hướng dẫn cách làm HS thảo luận nhóm Lop3.net (4) - Đại diện nhóm t/bày kết qủa Kết : nữ : 19 bạn Nam : 17 bạn Bài / 41 HS đọc đề toán và giải Giải Đáp số : 400 m2 4.Củng cố -dặn dò: - Nhận xét tiết học -Tiết : TIẾNG VIỆT -LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU A/ Mục đích yêu cầu: -Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức đã học dấu ngoặc kép ( BT1 và – SEQAP) -Nâng cao kĩ sử dụng loại dấu câu trên B/ Đồ dùng dạy học: Bút dạ, bảng nhóm Phiếu học tập C/ Các hoạt động dạy học: I-Kiểm tra bài cũ: II- Dạy bài mới: 1-Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC tiết học 2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bài tập 1/ 51 SEQAP -Mời HS nêu yêu cầu *Lời giải : ( có đáp án trang 82 tài liệu *Bài tập 2/ 51 SEQAP SEQAP ) -GV gợi ý: BT nêu yêu cầu: +Tìm loại dấu câu +Nêu công dụng loại dấu câu, dấu câu dùng để làm gì? … -Cho HS làm việc cá nhân *Lời giải : -Mời số học sinh trình bày ( có đáp án trang 82 tài liệu -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải SEQAP ) đúng III-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét học -Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 3: LuyÖn To¸n «n tËp vÒ diÖn tÝch, thÓ tÝch mét sè h×nh I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố : Lop3.net (5) - Công thức, quy tắc tính diện tích, thể tích số hình đã học - Vận dụng để giải các bài toán có liên quan ii ChuÈn bÞ: + GV: Vẽ sẵn hình hộp chữ nhật, hình lập phương lên bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ tiết học trước - 1HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp theo - GV nhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm dâi nhËn xÐt D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi( trùc tiÕp) 2.2 Ôn tập đặc điểm, công thức tính diÖn tÝch vµ thÓ tÝch cña h×nh lËp phương, hình hộp chữ nhật - GV vÏ lªn b¶ng h×nh hép ch÷ nhËt, hình lập phương yêu cầu HS và - HS lên bảng vào hình và gọi tên nªu tªn cña tõng h×nh h×nh - GV yªu cÇu HS nªu c¸c quy t¾c vµ công thức tính diện tích xung quanh và - Từng cặp HS nói cho nghe: đặc diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch cña tõng ®iÓm, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch vµ thÓ h×nh tích hình lập phương, hình hộp - GV nghe, viÕt l¹i c¸c c«ng thøc lªn ch÷ nhËt b¶ng - HS nêu trước lớp, HS Hướng dẫn làm bài tập nªu vÒ mét h×nh, HS c¶ líp theo dâi vµ Bµi ( sgk- trang168): B¹n An lµm bæ sung ý kiÕn cái hộp dạng hình lập phương b»ng b×a cã c¹nh 10 cm a, Tính thể tích cái hộp đó b, NÕu d¸n giÊy mµu tÊt c¶ c¸c mÆt ngoµi cña hép th× b¹n An cÇn dïng bao nhiªu x¨ng ti mÐt vu«ng giÊy mµu? - GV mời HS đọc đề toán - HS đọc đề bài cho lớp cùng - GV yªu cÇu HS nªu tãm t¾t bµi to¸n nghe - GV yêu cầu HS đọc kĩ câu hỏi b và - HS nêu tóm tắt bài toán hái: B¹n An muèn d¸n giÊy mµu lªn - HS : B¹n An muèn d¸n giÊy mµu lªn mặt hình lập phương ? tÊt c¶ c¸c mÆt (6 mÆt) cña h×nh lËp phương - Nh­ vËy diÖn tÝch giÊy mµu cÇn dïng chÝnh lµ diÖn tÝch nµo cña h×nh - DiÖn tÝch giÊy mµu cÇn dïng chÝnh lập phương ? b»ng diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi phương - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Lop3.net (6) Bµi gi¶i a, ThÓ tÝch cña c¸i hép h×nh lËp phương 10 x 10 x 10 = 1000 (cm3) b, V× b¹n An muèn d¸n tÊt c¶ c¸c mÆt hình lập phương nên diện tích giấy mµu cÇn dïng b»ng diÖn tÝch toµn phần hình lập phương và : - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 10 x 10 x = 600 (cm2) trªn trªn b¶ng líp §¸p sè : a,1000 cm3 b,600 cm2 - GV nhËn xÐt bµi lµm vµ cho ®iÓm - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu HS bạn làm sai thì sửa lại cho đúng HS Bµi 3( sgk- trang168) lớp đối chiếu và tự kiểm tra bài - GV mời HS đọc đề toán m×nh - GV HD học sinh tìm hiểu đề - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS đọc đề bài - C¶ líp cïng nghe- tr¶ lêi c©u hái cña c« gi¸o - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i Thể tích bể nước đó là: x 1,5 x = (m3) Thời gian để vòi nước chảy đầy bể là: : 0,5 = (giê) §¸p sè : giê - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß - G nhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn HS nhà làm các bài tập vÒ nhµ - HS l¾ng nghe - HS khá( giỏi) đọc bài nêu miệng c¸ch lµ: Bµi 1( trang 168 – sgk) Bµi gi¶i DiÖn tÝch xunh quanh phßng häc lµ: ( + 4,5) x x = 84( m2) DiÖn tÝch trÇn nhµ lµ: x 4,5 = 27(m2) DiÖn tÝch cÇn quÐt v«i lµ: 84 + 27 – 8,5 = 102,5( m2) §¸p sè: 102,5( m2) - HS chuÈn bÞ giê sau - Lop3.net (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w