- GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác tương tự như đối với chu vi hình tam gia[r]
(1)Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 26 Tieát : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số Biết thời điểm, khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày -Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mô hình đồng hồ - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Bài cũ : Thực hành xem đồng hồ - HS nhắc lại cách đọc -GV yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim phút vào số và số - Baïn nhaän xeùt kim phuùt chæ vaøo soá vaø soá -GV nhaän xeùt 3.Bài : *Giới thiệu bài : Luyện tập 32’ *hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: 1/ HS xem tranh veõ - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các - Một số HS trình bày trước hoạt động và thời điểm diễn các hoạt lớp: Lúc 30 phút, Nam động đó (được mô tả tranh vẽ) - Cho HS trả lời câu hỏi bài toán cùng các bạn đến vườn thú - Cuối cùng yêu cầu HS tổng hợp toàn bài Đến thì các bạn đến và phát biểu dạng đoạn tường chuồng voi để xem voi Sau đó, thuật lại hoạt động ngoại khóa tập thể vào lúc 15 phút, các bạn đến chuồng hổ xem hổ 10 lớp 15 phuùt, caùc baïn cuøng Baøi : HS phải nhận biết các thời điểm ngồi nghỉ và lúc 11 thì tất hoạt động “Đến trường học” Các thời cùng điểm diễn hoạt động đó: “7 giờ” và “7 15 phút” Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 79 Lop2.net Lớp : Hai (2) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán - So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán a) Hà đến trường lúc giờ, Toàn đến trường lúc 15 phút.Ai đến trường sớm hôn ? - Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm các câu, a) Hà đến trường sớm chaúng haïn: Toàn - Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phuùt? b) Ngọc ngủ lúc 21 giờ, Quyên ngủ lúc 21 30 phút Ai ngủ muộn ? - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu - 15 phuùt phuùt? Bài ( HS tự suy nghĩ tìm đơn vị thích b) Quyên ngủ muộn Ngoïc hợp điền vào chỗ trống ) - 30 phuùt 4.Cuûng coá – Daën doø : - Dặn dò HS tập xem trên đồng hồ cho thành thạo, ôn lại các bảng nhân chia đã hoïc - Chuaån bò :Tìm soá bò chia RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 80 Lop2.net Lớp : Hai (3) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 26 Tieát : TÌM SOÁ BÒ CHIA I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Bieát caùch tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia Bieát tìm x caùc baøi tập dạng: x : a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Caùc taám baøi hình vuoâng baèng -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS ước lượng thời gian học tập và sinh hoạt - GV yêu cầu HS ước lượng thời - Baïn nhaän xeùt gian học tập và sinh hoạt - GV nhaän xeùt 3.Bài : 8’ *Giới thiệu bài : Tìm số bị chia *Ôn lại quan hệ phép nhân và HS quan sát pheùp chia Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng - GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp thaønh hàng Mỗi hàng có ô vuoâng ? - GV gợi ý để HS tự viết được: : = Soá bò chia Soá chia Thöông - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø + GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuoâng Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 81 Lop2.net - HS trả lời : Có ô vuông HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø + haøng coù taát caû oâ vuoâng - HS vieát: x = Lớp : Hai (4) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán -HS trả lời và viết: x = Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát : = x *Nhaän xeùt : - Hướng dẫn HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò số phép chia và phép nhân tương ứng: : = 6=3x2 7’ Vậy Số bị chia thương nhân với soá chia *Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa bieát: + GV neâu : Coù pheùp chia X : = - Giaûi thích : Soá X laø soá bò chia chöa biết, chia cho thương là - Dựa vào nhận xét trên ta làm sau: Lấy (là thương) nhân với (là số chia) 10 (là số bị chia) -Vaäy x = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 + Keát luaän : Muoán tìm soá bò chia ta lấy thương nhân với số chia -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia 17’ * Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột 6:2= 2x3=6 Baøi : Tìm x - Cho HS laøm baûng - nhaän xeùt – cho HS neâu quy taéc HS trình baøy theo maãu : x:2=3 x=3x2 x=6 Traàn Thò Myõ Haïnh HS vieát: = x - HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò số pheùp chia vaø pheùp nhaân - Vaøi HS laëp laïi - HS quan saùt - HS quan saùt caùch trình baøy - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia 1/ - HS nhaåm vaø laøm baøi - HS neâu keát quaû 2/ - HS laøm baûng - HX- Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia - HS đọc bài trên bảng 3/ Mỗi em nhận kẹo -Có em nhận kẹo HS choïn pheùp tính vaø tính x = 15 83 Lop2.net Lớp : Hai (5) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán -1 HS làm bảng phụ- lớp làm Baøi : Baøi giaûi - Gọi HS đọc đề bài Soá keïo coù taát caû laø: - Mỗi em nhận kẹo? x = 15 (chieác) - Có bao nhiêu em nhận kẹo? Đáp số: 15 kẹo - Vậy để tìm xem có tất bao nhiêu chieác keïo ta laøm ntn? - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - Chấm vở- nhận xét GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2’ 4.Cuûng coá – Daën doø : -Veà xem laïi baøi taäp -Chuaån bò : Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 84 Lop2.net Lớp : Hai (6) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 26 Tieát : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Bieát caùch tìm soá bò chia Nhaän bieát soá bò chia, soá chia, thöông - Biết giải bài toán có phép nhân - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Tìm soá bò chia - HS laøm baûng - Cho HS laøm baûng baøi taäp sau: - Baïn nhaän xeùt x:3= - GV nhaän xeùt 32’ 3.Bài : *Giới thiệu bài : Luyện tập *hướng dẫnHS làm bài tập Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm 1/ Tìm y gì? - Yeâu caàu HS laøm baûng caâu a, b - HS laøm baûng a) y : = y=3x y=6 b) y : = y=5x3 y = 15 -Goïi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia -Goïi HSG neâu keát quaû caâu c - HS neâu * Baøi : Tìm x 2/ - Cho HS neâu y/ c baøi taäp - Chia laøm nhoùm, moãi nhoùm laøm - HS neâu - Chia nhóm – nhóm thực caâu câu a Nhóm thực câu b Nhóm thực câu c - Theo doõi HS laøm baøi Traàn Thò Myõ Haïnh 85 Lop2.net Lớp : Hai (7) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán - Cho HS trình baøy – nhaän xeùt - HS thaûo luaän nhoùm ( 5’ ) - y/ c HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, - HS trình bày - HS neâu: Sbaøi taäp = H + ST , caùch tìm soá bò chia SBC = T x SC X–2=4 X:2=4 X=4+2 X = * Baøi : 4x2 - Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi ( 5’ ) X=6 X=8 - HS nêu cách tìm số chưa biết ô 3/ troáng moãi coät roài tính nhaåm - Thaûo luaän nhoùm ñoâi ( 3’)- nhoùm Coät 1: Tìm thöông 10 : = làm bảng phụ, lớp làm Coät 2: Tìm soá bò chia x = 10 - HS trình baøy – nhaän xeùt boå sung Coät 3: Tìm thöông 18 : = Coät 4: Tìm soá bò chia 3x3=9 Coät 5, ( HSG veà suy nghó tìm keát quaû ) Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài 4/ - can dầu đựng lít ? - HS đọc - Coù taát caû maáy can - HS neâu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tổng số lít dầu chia làm can nhau, can có lít, để tìm tổng số lít dầu ta thực phép - HS làm bài trên bảng phụ, lớp làm bài vào tính gì? - Chấm Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 18(lít) Đáp số: 18 lít dầu 2’ 4.Cuûng coá – Daën doø : -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông -Chuẩn bị : Chu vi hình tam giác Chu vi hình tứ giác RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 86 Lop2.net Lớp : Hai (8) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 26 Tieát : CHU VI HÌNH TAM GIAÙC CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác biết độ dài cạnh cuûa noù - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï -Thước đo độ dài III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ 1.OÅn ñònh : - HS laøm baûng 2.Baøi cuõ : - HS laøm caùc baøi taäp sau: -Nhaän xeùt Tìm x: x:3=5 -GV nhaän xeùt 1’ 3.Bài : *Giới thiệu bài : Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác 15’ *Giới thiệu cạnh và chu vi hình - HS quan sát - HS nhắc lại để nhớ hình tam giác tam giác, chu vi hình tứ giác - GV veõ hình tam giaùc ABC leân baûng coù caïnh vừa vào cạnh vừa giới thieäu, chaúng haïn: Tam giaùc ABC coù ba caïnh laø AB, BC, CA Cho HS nhaéc lại để nhớ hình tam giác có cạnh - Cho HS quan saùt hình veõ SGK để tự nêu độ dài cạnh, chẳng hạn: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnh BC là 5cm, độ dài cạnh CA là 4cm Traàn Thò Myõ Haïnh - HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài cạnh: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnh BC là 5cm, độ dài caïnh CA laø 4cm - HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm 87 Lop2.net Lớp : Hai (9) Trường Tiểu học Tường Đa 17’ Môn : Toán - GV cho HS tự tính tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc ABC: 3cm + 5cm + 4cm = 12cm GV giới thiệu : Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Như vậy, chu vi hình tam giaùc ABC laø 12cm - Cho HS nhắc lại : Tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình tam giác đó - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giaùc) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ daøi caùc caïnh cuûa hình tam giaùc (Hình tứ giác) là chu vi hình đó Từ đó, muoán tính chu vi hình tam giaùc (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó *Thực hành Baøi 1: Tính chu vi hình tam giaùc coù độ dài các cạnh là - GVhướng dẫn mẫu ( SGK ) - Theo doõi - Nhaän xeùt baøi laøm HS Baøi : - Cho HS đọc đề bài - Cho neâu y/ c baøi taäp - Y/ c HS tự làm bài – nhận xét - GV chấm – nhận xét Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 88 Lop2.net - HS lặp lại : Tổng độ dài các cạnh cuûa hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình tam giác đó - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác là chu vi hình đó 1/ -Thực mẫu -HS tự làm chữa bài Baøi giaûi b) Chu vi hình tam giaùc laø: 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm c) Chu vi hình tam giaùc laø : + 12 + = 27 (cm) Đáp số: 27cm 2/ -Đọc y/ c bài tập -Tính chu vi hình tứ giác - HS làm bảng phụ – lớp làm - HS trình baøy Baøi giaûi a) Chu vi hình tứ giác là: Lớp : Hai (10) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Bài : ( HSG tự suy nghĩ tìm keát quaû ) 4.Cuûng coá – Daën doø : -Veà xem laïi baøi taäp -Chuaån bò : Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 89 Lop2.net Lớp : Hai (11) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 26 Tieát : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi tam tứ giác, hình tứ giác - Giải bài toán có lời văn - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Chu vi hình tam giaùc Chu -HS làm nháp – HS làm bảng vi hình tứ giác phuï - HS laøm baøi taäp sau: -Tính chu vi hình tam giác có độ dài -nhận xét các cạnh là: -8 cm, cm, 13 cm -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 32’ 3.Bài : *Giới thiệu bài :Luyện tập *Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1( HSG tự suy nghĩ tìm kết quaû ) 2/ Baøi 2: -1 HS đọc - Cho HS đọc đề bài -Nêu y/c đề bài - hướng dẫn phân tích đề bài - HS làm – HS làm bảng phụ - Cho HS tự làm -Nhaän xeùt Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm 3/ -HS tự làm, chẳng hạn: * Baøi 3: Baøi giaûi - Cho HS tự làm sửa bài Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 90 Lop2.net Lớp : Hai (12) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Chu vi hình tứ giác DEGH là + + + = 18(cm) Đáp số: 18cm 4/ - Đọc đề bài - HS tự làm - HS sửa bài a) Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúcABCDE là: + + 3+ = 12(cm) Đáp số: 12cm b) Baøi giaûi Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12(cm) Đáp số: 12 cm Baøi 4: - Y/C HS đọc đề bài - Cho HS tự làm vào - Chấm – nhận xét Chuù yù: + Nếu có thời gian, GV có thể liên hệ “hình ảnh” đường gấp khúc ABCDE với hình tứ giác ABCD (độ dài đường gấp khúc ABCDE chu vi hình tứ giác ABCD) Đường gấp khúc ABCDE cho “khép kín” thì hình tứ giác ABCD 4.Cuûng coá – Daën doø : -Y/ c HS veà xem laïi baøi taäp Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 91 Lop2.net Lớp : Hai (13) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : 12/03/2010 Ngaøy daïy : Tuaàn : 27 Tieát : SOÁ TRONG PHEÙP CHIA VAØ PHEÙP NHAÂN I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Biết số nhân với số nào chính số đó Biết số nào nhân với số chính số đó - Biết số nào chia cho chính số đó -Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Luyeän taäp 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài :Số phép 7’ nhaân vaø chia *Giới thiệu phép nhân có thừa số GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng - HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: nhau: 1x2=2 x = + = vaäy x = 1x3=3 x = + + = 3vaäy x = 1x4=4 1x4=1+1+1+1=4 - HS nhận xét: Số nhân với số nào vaäy x = - Vậy em có nhận xét gì nhân chính số đó - Vaøi HS laëp laïi với số nào đó *GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có x = ta coù : = x = ta coù : = - Ta có nhận xét : Số nào nhân với - HS nhận xét: Số nào nhân với số chính số đó số chính số đó Chú ý : Cả hai nhận xét trên nên gợi - Vài HS lặp lại ý để HS tự nêu; sau đó GV sửa lại Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 92 Lop2.net Lớp : Hai (14) Trường Tiểu học Tường Đa 8’ Môn : Toán cho chuaån xaùc roài keát luaän (nhö SGK) * Giới thiệu phép chia cho (số chia laø 1) - GV ghi và hỏi HS trả lời -Quan saùt pheùp nhaân vaø ñöa pheùp - Từ phép nhân x = 2ta có phép chia chia naøo ? -Ta coù pheùp chia : = 1x3=3? 2:1=2 1x4=4? 3:1=3 1x5=5? 4:1=4 - GV cho HS nhaän xeùt keát quaû vaø soá 5:1=5 bò chia - GV keát luaän: Soá naøo chia cho cuõng -Vaøi HS laëp laïi -HS keát luaän: Soá naøo chia cho cuõng chính só đó chính só đó - Cho HS nhaéc laïi -Vaøi HS laëp laïi *Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo cột) 18’ - Cho HS nhaåm vaø neâu keát quaû 1/ HS laøm baøi mieäng - HS tính theo cột - GVnhaän xeùt - Em coù nhaän xeùt gì veà soá - Baïn nhaän xeùt - Số nào nhân với cính pheùp nhaân ? số đó Baøi 2: SOÁ ? Dựa vào bài học, HS tìmsố thích hợp 2/ - HS làm bảng phụ – lớp làm điền vào ô trống (ghi vào vở) 1x2=2 5x1=5 3:1=3 - HS trình baøy 2x1=2 5:1 =5 4x1=4 Baøi 3: ( HSG veà suy nghó tìm keát - Baïn nhaän xeùt quaû ) 4.Cuûng coá – Daën doø : - HS neâu tính chaát soá pheùp 2’ nhân phép chia - Veà xem laïi baøi taäp - Chuaån bò : Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 93 Lop2.net Lớp : Hai (15) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : 13/03/2010 Ngaøy daïy : Tuaàn : 27 Tieát : SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết số nhân với nào Biết số nào nhân với số baèng Bieát soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Bieát khoâng coù pheùp chia cho - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Soá pheùp nhaân vaø -2 HS leân baûng laøm, baïn nhaän xeùt pheùp chia -HS laøm baøi taäp a) x x 1= b) : x = - GV nhaän xeùt 3.Bài : *Giới thiệu bài : Số phép nhaân vaø pheùp chia 8’ * Giới thiệu phép nhân có thừa số - HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV soá haïng baèng nhau: hướng dẫn HS viết phép nhân thành lấy lần toång caùc soá haïng baèng nhau: 0x2=0+0=0 x = + = 0, vaäy Vaäy x = x = 0x2=0 Ta coù: x = - Cho HS nêu lời : Hai nhân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng 0x3=0+0+0 =0 vaäy x = Ta coù: x = Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 94 Lop2.net - HS nêu lời : Hai nhân không baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng Lớp : Hai (16) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán - Cho HS nêu lên nhận xét để có: + Số nhân với số nào + Số nào nhân với 8’ 16’ - HS neâu nhaän xeùt: + Số nhân với số nào + Số nào nhân với *Giới thiệu phép chia có số bị chia - Vài HS lặp lại laø - Dựa vào mối quan hệ phép nhân và phép chia, GV hướng dẫn HS - HS thực theo mẫu: thực theo mẫu sau: + Maãu: : = 0, vì x = + : = 0, vì x = (thöông nhân với số chia số bị chia) : = 0, vì x = 0 : = 0, vì x = (thöông nhaân - Vậy chia cho số nào khác thì với số chia số bị chia) - HS neâu keát luaän: Soá chia cho soá keát quaû theá naøo ? -GV nhaán maïnh : Trong caùc ví duï naøo khaùc cuõng baèng treân, soá chia phaûi khaùc -GV neâu chuù yù quan troïng : Khoâng coù pheùp chia cho Chaúng haïn : Neáu coù pheùp chia : =? không thể tìm số nào nhân với để (điều này không thieát phaûi giaûi thích cho HS) * Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 1/ Tính nhaåm 0x4=0 - HS nhaåm vaø neâu keát quaû 4x0=0 - Sửa bài Baøi : HS tính nhaåm - HS neâu tính chaát pheùp nhaân coù Chaúng haïn: thừa số 0:4=0 2/ -HS neâu keát quaû -Sửa bài Bài : Dựa vào bài học HS tính -HS nêu tính chất phép chia có số nhẩm để điền số thích hợp vào ô bị chia là 3/ troáng Chaúng haïn : - HS neâu y/ c baøi taäp 0x5=0 - HS làm bài vào – HS làm 0: 5=0 Traàn Thò Myõ Haïnh 95 Lop2.net Lớp : Hai (17) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán baûng phuï Bài ( HSG suy nghĩ tìm kết - Sửa bài quaû) 4.Cuûng coá – Daën doø : -HS veà xem baøi taäp -Chuaån bò : Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Ngày soạn : 14/03/2010 Ngaøy daïy : Tuaàn : 27 Tieát : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Lập bảng nhân 1, bảng chia - Biết thực phép tính có số 1, số Rèn luyện kĩ tính nhẩm có thừa soá vaø Pheùp chia coù soá bò chia laø -Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : Soá pheùp nhaân vaø -HS tính, baïn nhaän xeùt pheùp chia -Nhaåm: : = 1; x = -GV nhaän xeùt 32’ 3.Bài : 1/ *Giới thiệu bài : Luyện tập HS tính nhaåm (baûng nhaân 1, baûng *Hướng dẫn HS làm bài tập chia 1) Baøi 1: Tính nhaåm -HS neâu keát quaû -Cho HS nhaåm vaø neâu keát quaû -HS đọc thuộc lòng bảng nhân 1, -Cho HS tự làm baûng chia -GVnhaän xeùt -GV nhận xét, cho HS đọc thuộc lòng Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 96 Lop2.net Lớp : Hai (18) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán baûng nhaân 1, baûng chia Baøi : Tính nhaåm - Cho HS tính nhẩm (theo cột) a) HS caàn phaân bieät hai daïng baøi taäp: - Pheùp coäng coù soá haïng - Làm bài vào vở, sau đó theo dõi baøi laøm cuûa baïn vaø nhaän xeùt a)Một số cộng với cho kết là chính số đó - Một số nhân với cho kết quaû laø - Phép nhân có thừa số b)- Khi coäng theâm vaøo moät soá naøo b) HS cần phân biệt hai dạng bài tập: đó thì số đó tăng thêm đơn vị, còn nhân số đó với thì kết -Pheùp coäng coù soá haïng vaãn baèng chính noù -Phép nhân có thừa số c) Phép chia có số chia là 1; phép c)- Kết là chính số đó Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø chia coù soá chia laø có kết là Baøi : HS tìm keát quaû tính oâ 3/ chữ nhật vào số số oâ troøn - Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép - tổ thi đua tính với kết Thời gian thi là phuùt Toå naøo coù nhieàu baïn noái nhanh, đúng là tổ thắng -Nhaän xeùt -GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûng coá – Daën doø : -Y/ c HS đọc bảng nhân và chia -Chuaån bò : Luyeän taäp chung RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 97 Lop2.net Lớp : Hai (19) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : 14/03/2010 Ngaøy daïy : Tuaàn : 27 Tieát : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học Biết tìm thừa số, số bị chia Biết nhân (chia) số tròn chục với (cho)số có chữ số - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Luyeän taäp -Cho HS laøm baøi taäp sau vaøo baûng -HS laøm baûng -HSnhaän xeùt Tính: : x 2x5:1 - GV nhaän xeùt 32’ 3.Bài : *Giới thiệu bài : Luyện tập chung 1/ *Hướng dẫn HS làm bài tập - HS tính nhaåm (theo coät) Baøi 1: Tính nhaåm x = 12 - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu x = 6:2=3 12 : = cầu HS đọc bài làm mình 6:3=2 12 : = - Khi bieát x = 6, coù theå ghi - Hỏi: Khi đã biết x = 6, ta có ghi kết : = và : = vì kết : và : hay lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số khoâng? Vì sao? 2/ Baøi : Tính nhaåm ( theo maãu ) -GV hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu - HS nhẩm ( theo mẫu ) Khi laøm baøi chæ caàn ghi keát quaû pheùp a) 20 x = ? tính, không cần viết tất các bước chục x = chục 20 x = 40 nhaåm nhö maãu - Cho HS nhaåm caâu a) Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 98 Lop2.net Lớp : Hai (20) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán - Goïi HS neâu mieäng keát quaû -Y/cHS giaûi thích caùch nhaåm ( pheùp tính cột thứ ) - Cột thứ HSG nêu kết ( có thời gian ) b)GV hướng dẫn mẫu - Theo doõi - HS nhaåm keát quaû - HS nêu kết cột thứ – nhận xeùt - HS neâu b) - HS cùng thực mẫu - HS tự làm các phép tính cột thứ nhaát - HS neâu keát quaû – nhaän xeùt - HS nêu cách thực - Cho HS neâu keát quaû - y/ c HS giaûi thích caùch laøm - Cột thứ HSG tìm kết * Baøi : a) Tìm x b) Tìm y 2/ -HS laøm baûng -HS neâu caùch tìm x, y X x = 15 Y:2=2 X = 15 : y=2x2 - HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa X=5 y=4 bieát - HS nhắc lại cách tìm số bị chia chưa - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết bieát - Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta lấy thương nhân với số chia 4/ Bài : ( ) -Đọc đề bài -Cho HS đọc đề bài -Nêu đề bài cho biết gì ? Hỏi gì ? - Cho HS phân tích đề -1 HS làm bảng phụ- lớp làm -Y/c HS tự làm Baûng phuï - Chấm – nhận xét -Trình baøy – nhaän xeùt Baøi giaûi Số tờ báo tổ là: 24 : = (tờ báo) Đáp số: tờ báo 5/ Baøi : Xeáp hình tam giaùc thaønh hình vuoâng -Caùch xeáp nhö sau: -GV hướng dẫn cách xếp cho HS - GV nhaän xeùt Traàn Thò Myõ Haïnh - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV 99 Lop2.net Lớp : Hai (21)