Muïc tieâu - Tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người BT!, BT2; kể được noäi dung moãi tranh SGK baèng 1 caâu BT3 - Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào c[r]
(1)Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 THỜI KHOÁ BIỂU TUẦN (Từ ngày 11/10/2010 đến ngày 015/10/2010) Thứ /ngày Hai 11/10/2010 Ba 12/10/2010 Tư 13/10/2010 Năm 14/10/2010 Sáu 15/10/2010 Lớp 2A2 Tiết 5 4 Môn T Đọc T Đọc Toán Đ Đức SHDC C Tả Thể dục Toán TNXH K.Chuyện T Đọc LTVC Thể dục Toán C Tả Toán T.Viết Thủ công TLVăn Nhạc Toán Mỹ thuật S Hoạt Bài Tên bài 13 Người thầy cũ (Tiết 1) Người thầy cũ (Tiết 2) 31 Luyện tập Chăm làm việc nhà 13 T-C: Người thầy cũ 32 7 14 Ki-lô-gam Ăn uống đầy đủ Người thầy cũ Thời khoá biểu Từ ngữ môn học Từ hoạt động 33 14 34 7 Luyện tập N-V: Cô giáo lớp em cộng với số: +5 Chữ hoa E, Ê Gấp thuyền phẳng đáy không mui 35 26 + Kể ngắn theo tranh Luyện tập thời khoá biểu (1) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (2) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết + Môn: Tập đọc Bài: Người thầy củ I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng dấu câu - Biết đọc và phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật: chú Khánh, thầy giáo Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới: xúc động, hình phạt; các từ ngữ làm gõ ý nghĩa câu chuyện: lễ pheùp, maéc loãi II Đồ dùng: III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ (5’) Ngôi trường - Goïi 2-3 HS đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài (30’) a Giới thiệu bài - GV cho HS quan sát tranh, giới thiệu chủ điểm và bài học: b) Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài * Luyện đọc câu - Cho HS nối tiếp đọc câu, GV theo dõi ghi từ cần luyện đọc VD: nhoän nhòp, xuaát hieän, nhaác kính, treøo, phaït * Luyện đọc đoạn, đọc bài - GV cho HS đọc đoạn - GV HD moät soá caâu daøi + Nhöng …// hình nhö hoâm aáy/thaày coù phaït em ñaâu!// Lúc ấy,/ thầy bảo:// “Trước làm việc gì,/ cần phải nghĩ chứ!/ thôi,/ em đi,/ thầy không phạt em ñaâu.”// + Em nghó:// boá cuõng coù laàn maéc loãi,/ thaày khoâng phạt,/ bố nhận đó là hình phạt và nhớ maõi.// * Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Hoạt động học sinh - HS đọc bài+ Trả lời câu hỏi: - HS neâu, baïn nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS quan saùt, laéng nghe - HS nối tiếp đọc câu đến hết bài - HS đọc từ khó , lớp đọc thầm - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc - Đại diện thi đọc (CN,ĐT, đoạn, bài) Tieát Lớp 2A2 (2) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (3) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Tìm hieåu baøi (17’) Đoạn 1: - Bố Dũng đến trường làm gì? - Vì bố tìm gặp thầy giáo cũ lớp Duõng? - HS đọc đoạn - Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ - Bố là đội đóng quân xa, phép bố đến thăm Thầy - HS đọc đoạn - Bố vội bỏ mũ đội Đoạn 2: - Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể trên đầu, lễ phép chào thầy - Kỉ niệm thời học có lần trèo kính troïng nhö theá naøo? qua cửa lớp, thầy bảo ban nhắc - Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì thầy? nhở mà không phạt - Trước làm việc gì cần - Thầy giáo nói với cậu học trò trèo cửa lớp lúc phải nghĩ chứ! Thôi em đi, aáy nhö theá naøo? thaày khoâng phaït em ñaâu - HS đọc đoạn Đoạn 3: - Boá cuõng coù laàn maéc loãi thaày - Dũng nghĩ gì bố đã về? không phạt đó là hình phạt để nhớ mãi Nhớ để không mắc lỗi lại Luyện đọc diễn cảm (15’) - nhóm tự phân các vai (người - Thi đọc toàn câu chuyện dẫn chuyện, thầy giáo, chú đội - Lời kể: vui vẻ, ân cần; chú đội: đọc lễ phép và Dũng) - HS đọc đoạn - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3) - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? - Nhớ ơn, kính trọng, yêu quý thaày coâ giaùo cuõ - Tại phải nhớ ơn, kính trọng, yêu quý thầy - Vì thầy cô giáo là người đã dạy coâ giaùo cuõ? dỗ, dìu dắt em nên người - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thời khóa biểu lớp Tiết Môn: Toán Baøi: Lueän taäp I Muïc tieâu - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít (BT2; BT3; BT4) - Củng cố giải bài toán nhiều hơn, ít - Tính caån thaän, chính xaùc Lớp 2A2 (3) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (4) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra Bài cũ (5’) Bài toán ít - HS thực - Cho HS sửa BT3 - GV nhaän xeùt Bài (30’) a Giới thiệu: (1’) - Luyện tập củng cố dạng toán Bài toán ít hôn b) Luyện tập, thực hành (27’) Học sinh đọc yêu cầu Baøi 2: Anh : 16 tuoåi - GV ghi toùm taét leân baûng Em keùm anh: : tuoåi Em :… tuoåi ? - GV HD HS làm bài, và đặt lời giải sửa HS giaûi baøi Soá tuoåi cuûa em laø: 16 – = 11 (tuoåi) Ñ/s:11 tuoåi Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu - Nêu dạng toán - Dạng bài toán nhiều - Neâu caùch laøm - HS nhìn tóm tắt đọc đề - Hướng dẫn học sinh làm - HS làm trên bảng, lớp làm vào - Choát: So saùnh baøi 2, Soá tuoåi cuûa anh laø: 11 + = 16 (tuoåi) Bài 4: Xem tranh SGK giải toán Ñ/s: 16 tuoåi - Nêu dạng toán - HS đọc đề - Neâu caùch laøm - Bài toán ít - HS nêu cách làm tự làm - HS laøm baøi Toùm taét: Toà nhà thứ I 14 taàng Toà nhà thứ II ít hơn:4 tầng Toà thứ II :… taàng? Baøi giaûi: Số tầng toà nhà thứ II là: 14 – = 10 (taàng) Nhận xét, sửa chữa Ñ/s: 10 taàng 3.Cuûng coá – Daën doø (2’) GV cho học sinh nhắc lại kiến thức trọng - HS neâu mieäng taâm tiết học Lớp 2A2 (4) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (5) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long - Năm học 2010 – 2011 Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Kiloâgam Tiết Môn: Đạo đức Baøi: Chaêm laøm vieäc nhaø (tieát 1) I Muïc tieâu - Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ (nêu ý nghĩa làm việc nhà) - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả (tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng) - Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ (5’) Thực hành: Gọn gàng, ngăn nắp GV kiểm tra HS thực hành giữ gọn gàng, ngăn nắp choã hoïc, choã chôi - GV đánh giá việc giữ gọn gàng ngăn nắp HS nhà và trường Bài (27’) a) Giới thiệu: Hoâm ta cuøng hoïc baøi Chaêm laøm vieäc nhaø * Hoạt động 1: Phân tích bài thơ “Khi mẹ vắng nhà” Mục tiêu: HS biết tự giác làm công việc nhaø - GV đọc diễn cảm bài thơ “Khi mẹ vắng nhà” cuûa Traàn Ñaêng Khoa - Thaûo luaän nhoùm vaø caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: - HS thực hành, giơ tay - HS nghe GV đọc sau đó HS đọc lại lần thứ hai - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän Khi mẹ vắng nhà, bạn nhỏ đã Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? luoäc khoai, cuøng chò giaõ gaïo, thổi cơm, nhổ cỏ vườn, quét saân vaø queùt coång Thông qua việc đã làm, bạn nhỏ muốn Thông qua việc đã làm, baïn nhoû muoán theå hieän tình bày tỏ tình cảm gì với mẹ? yêu thương mẹ mình Theo caùc em, meï baïn nhoû seõ nghó gì thaáy Lớp 2A2 (5) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (6) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 các công việc mà bạn đã làm? Theo nhoùm em thaáy caùc công việc mà bạn nhỏ đã làm, mẹ đã khen bạn Mẹ cảm thấy vui mừng, phấn khởi - Trao đổi, nhận xét, bổ sung caùc nhoùm - Kết luận: bạn nhỏ làm các việc nhà vì bạn thương - HS nghe và ghi nhớ mẹ Muốn chia vất vả với mẹ Việc làm bạn mang lại niềm vui và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học taäp * Hoạt động 2: Bạn làm gì? Mục tiêu: HS biết số công việc phù hợp với khả - Giáo viên chia nhóm cho các nhóm quan sát việc làm các nhỏ tranh bài tập - Nhoùm quan saùt thaûo luaän - Cho caùc nhoùm neâu yù kieán: Tranh 1:Moät baïn gaùi ñang caát quần áo phơi trên dây ngoài sân Tranh 2: Một em trai đùng bình nhoû töôi hoa vaø caây Tranh 3: Moät em trai ñang vaõi thoùc cho gaø aên Tranh 4: Moät em gaùi ñang ngoài nhaët rau giuùp meï Tranh 5:Một bạn trai rữa coác cheùn Tranh 6: Moät baïn trai dang lau - GV toång keát caùc yù kieán cuûa HS baøn, gheá Tranh 1: Caát quaàn aùo Tranh 2: Tưới cấy, tưới hoa Tranh : cho gaø aên Tranh 4: nhaët rau Tranh 5: rữa ấm, chén Tranh 6: lau baøn gheá Gv nêu cuâ hỏi: các em có thể làm việt gioáng caùc baïn tranh khoâng? Được - GV kết luận: Ơû nhà, các em nên giúp đỡ ông bà, cha mẹ làm các công việc phù hợp với khả baûn thaân mình * Hoạt động 3: Điều naỳ đúng hay sai? Mục tiêu: học sinh nhận thức thái độ đúng Lớp 2A2 (6) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (7) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 với công việc gia đình - Giáo viên nêu ý kiến, sau ý kiến giaùo vieân hoûi hoïc sinh neâu lí choïn phöông aùn a) Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn Sai gia ñình b) Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp Đúng với khả c) Chỉ cần làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở Sai d) Cần làm tốt việc nhà người lớn có mặt Đúng nhö vaéng maët, đđđ) Tự giác làm việc nhà là yêu thương cha Đúng meï GV Chốt lại: Tham gia việc nhà phù hợp với khả là quyền lợi và bẩn phận chảu trẻ em, là thể tình yêu thương ông bà, cha mẹ Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV toång keát caùc yù kieán cuûa HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành Chăm làm việc nhà Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tiết C) Môn: Chính tả (TBài: Người thầy cũ I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2; BT(3)b - Tính caån thaän II Đồ dùng - Bảng phụ chép sẵn đoạn viết - HS: vở, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ (3’) Ngôi trường - HS viết bảng lớp, viết bảng - Viết: chữ có vần ai, chữ có vần ay - GV nhaän xeùt Bài (30’) a) Giới thiệu bài: (1’) - Tiết học hôm chúng ta chép đoạn bài: “Người thầy cũ” b) Hướng dẫn tập chép (18’) - HS đọc lại - GV đọc bài viết lần Lớp 2A2 (7) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (8) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 + Naém noäi dung baøi cheùp - Đoạn chép có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Đọc lại câu văn có dấu (,) và dấu (:) Viết từ khó: Dũng, khung cửa, mắc lỗi - GV gạch chân âm vần HS dễ viết sai - Đọc bài viết lần - GV hướng dẫn HS chép bài vào - GV chaám sô boä – 10 hoïc sinh c) Laøm baøi taäp (12’) Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy? - GV nhận xét chữa bài: bụi phấn, huy hiệu, vui veû, taän tuî Baøi (3)b: Ñieàn vaøo choã troáng b) ieân hay yeâng ? - GV nhận xét chữa bài: tiếng nói, tiến bộ, lười bieáng, bieán maát 3.Cuûng coá – Daën doø (4’) - Cho HS vieát laïi soá loãi phoå bieán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Cô giáo lớp em - Coù caâu - Viết hoa chữ cái đầu - HS đọc - HS vieát baûng - HS nhaéc laïi - HS chép bài vào - HS sửa bài - HS neâu yeâu caàu - HS làm bảng lớp - HS làm vào - em làm trên bảng lớp Tiết Moân: Theå duïc GV daïy moân chuyeân Tiết Môn: Toán Baøi: Ki-loâ-gam I Muïc tieâu - Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu nó (BT1) - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg.(BT2) II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Cho HS chữa BT - GV nhaän xeùt Bài (35’) a Giới thiệu: (1’) Lớp 2A2 a) HS neâu mieäng b) HS làm bảng lớp (8) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (9) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Bài học hôm các em làm quen với đơn vị đo khối lượng là Kilôgam b) Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ - GV đưa cân (1kg) và Yêu cầu HS cầm và trả lời Vật nào nặng hơn? Vật nào nhẹ hôn? - Cho HS làm tương tự với vài cặp đồ vật khác Keát luaän: Muoán bieát vaät naëng, nheï theá naøo ta phaûi cân vật đó c) Giới thiệu cái cân và cân - GV cho HS xem caùi caân, nhaän xeùt veà hình daïng cuûa caân - Giới thiệu: Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là kilô-gam + GV ghi baûng: Ki-loâ-gam - Ki-loâ-gam vieát taét laø (kg) - GV cho HS xem các loại cân và đọc số đo ghi treân quaû caân * Giới thiệu cách cân và thực hành cân - GV để vật lên đĩa cân và cân 1kg lên đĩa + Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực hành trả lời - HS thực hành trả lời - HS quan saùt, Nxeùt: caân coù đĩa, đĩa có vạch thăng baèng, kim thaêng baèng - HS đọc: Ki-lô-gam - HS xem, đọc: 1kg; 2kg; 5kg - Goùi keïo naëng kg - HS nhìn caân vaø nhaän xeùt vaät naëng hôn, nheï hôn + HS nhìn kim vaø vò trí cuûa kim thaêng baèng + Neâu vò trí cuûa hai quaû caân + Vò trí ñóa caân Giaùo vieân keát luaän - Neáu caân nghieâng veà phía quaû caân thì ta noùi: Tuùi gaïo nheï hôn kg - Neáu caân nghieâng veà phía tuùi gaïo thì ta noùi: Tuùi gaïo naëng hôn kg Toùm laïi: Neáu kim thaêng baèng vaø ñóa caân nghieâng veà bên nào thì bên đó nặng c) Thực hành - HS điền vào chỗ chấm, đồng Bài 1: Đọc, viết (theo mẫu) thời đọc to GV ñính BT leân baûng - GV yeâu caàu HS xem hình veõ vaø ñieàn vaøo choã chaám - HS nhaän xeùt maãu - Nhaän xeùt Baøi 2: Tính (theo maãu) 1kg + 2kg = 3kg - GV ghi maãu, GVKL: Làm tính cộng trừ kết phải có tên ñôn vò ñi keøm Lớp 2A2 (9) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (10) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Cho HS laøm baûng Gv nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Quan sát cân, nhận xét độ nặng, nhẹ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà laøm BT - Chuaån bò: Luyeän taäp - HS laøm baûng - HS quan saùt, neâu mieäng Tiết: Moân: TN - XH Bài: Ăn uống đầy đủ I Mục tiêu - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng +5 lớn và khỏe mạnh + HS khá giỏi: Biết buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối nên ăn ít, không nên bỏ bữa ăn - Có ý thức và thói quen ăn uống ba bữa ngày II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: (3’) Tiêu hóa thức ăn - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruột già? - Nhận xét Bài mới: (30’) a Giới thiệu: b Các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm các bửa ăn thức ăn hàng ngày Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ - Cho hs quan sát trnh 1,2,3,4 trang 16 - Cho học sinh ngồi cùng bàn hỏi ăn uống hàng ngày (Gv gợi các câu hỏi) - Hàng ngày các bạn ăn uống bữa - Ăn nhiều hay ít - Ngoài các bạn có ăn uống thêm không? - BạnThích ăn gì ? - Bạn thích uống gì ? Bước 2: Làm việc trước lớp - Dại diện nhóm kể miệng (học lên bảng ghi) thức ăn uống ưa thích - Gv chốt lại: + Để cho ăn uống đủ lượng thức ăn ngày, ngày ít cần bữa: Sáng, trưa và tối + Nên ăn nhiều vào bữa sáng và bữa trưa để có sức khoẻ học tập ngày + Hàng ngày cần phải uống đủ nước (uống Lớp 2A2 (10) Lop2.net Hoạt động học sinh - Vài HS trình bày Hs quan sát trà lời - (3 bữa ) sáng , trưa, chiều - Ít, nhiều ( Ăn vừa đủ no ) - Có - Hs nêu thức ăn mình thích - Hs nêu thức uống mình thích Học sinh thực theo yêu cuầ Hs chú ý Người soạn: Võ Văn Hùng (11) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 nhiều nước mùa hè) + Cần kết hợp đủ các loaị thức ăn từ động vật (thịt, cá, tôm, trúng) với các loại thức ăn từ thực vật (rau tưoi chính) để đảm bảo cung cấp đủ chất cho thể GDHS: Trước và sau bửa ăn cần : rửa tay sẻ, không đồ trước ăn, sau ăn nên súc miệng và uống nước sạch, Hoạt động 2: Thảo luận lợi ích cũa việc ăn uống đầy đủ: Làm việc theo tổ Gv gợi cho học sinh nhớ lại quá trình biến đổi thức ăn bài “Tiêu hoá thức ăn” các câu hỏi - Thức ăn biến đổi nào dạy và ruột non? - Chất bổ từ thức ăn đưa dâu? để làm gì? Gv cho học sinh thảo luận - Tại chúng ta cần ăn no, uống đủ nước? Học sinh nhắc lại - Để cho thức ăn biến thành chất dinh dưỡng nuôi thể, làm thể chóng lớn, mạnh khoẻ - Nếu thường xuyên bị đối, khát thì điều gì xảy - Sẽ làm cho thể mệt mỏi, gây yêu, làm việc và học tập kém GV kết luận : Ăn uống đầy đủ là ăn ngày bữa … Củng cố dặn dò : - Về nhà xem lại bài và ngày thực đúng bài vừa học Moân: Keå - Chuẫn bị bài: Ăn, uống Tiết chuyeän Nhận xét tiết học Bài: Người thầy củ I Muïc tieâu Luyện kĩ nói - Xác định ba nhân vật chuyện: Chú đội, thầy giáo và Dũng - Kể lại câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến - Biết tham gia dựbg lại phần chính câu chuyện theo các vai: người dẫn chuyện, người thầy củ, chú đội Rèn kỹ nghe: Tập trung nghe bạn kể và đánh giá đúng lời kể bạn II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ (3’) Maåu giaáy vuïn - Goïi HS keå laïi maåu giaáy vuïn Lớp 2A2 - HS kể nối tiếp Mỗi HS kể đoạn, (11) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (12) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 kể theo vai - Nhận xét, cho điểm HS Bài (30’) a Giới thiệu: (1’) - Hôm trước các em đã học bài Người thầy cũ Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyện naøy b Hướng dẫn kể chuyện: * Neâu teân caùc nhaân vaät: - Duõng, chuù Khaùnh (boá cuûa Duõng), Người thầy cũ có nhân vật nào? thaày giaùo * Kể lại toàn câu chuyện + Keå nhoùm - HS keå theo caëp * Thi kể trước lớp GV giúp đỡ HS yếu - Gọi HS đến HS kể lại đoạn Chú ý để - 2- yếu HS kể lại đoạn các em tự kể theo lời mình Sau đó nhận xeùt boå sung - 2- yếu HS kể lại đoạn - Gọi đến HS kể lại đoạn - Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän theo đoạn - Kể, HS lớp theo dõi và nhận xét - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện baïn keå - Nhaän xeùt, cho ñieåm * Dựng lại câu chuyện theo vai đoạn Laàn 1: Giaùo vieân tham gia keå cuøng hoïc sinh Hs keå theo phaân vai Lần 2: Học sinh tự kể theo phan vai - Cho HS thi đóng vai: HS hoïc sinh phaân vai keå - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Caâu chuyeän naøy nhaéc chuùng ta ñieàu gì? - HS neâu - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe - Chuẩn bị: Người mẹ hiền Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tiết Môn: Tập đọc Bài: Thời khoá biểu THỜI KHOÁ BIỂU I Muïc tieâu Rèn kĩ đọc thành tiếng: Lớp 2A2 (12) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (13) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 - Đọc đúng Thời khoá biểu (TKB) Biết ngắt sau nội dung cột, nghỉ sau doøng - Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát Rèn kỹ đọc – hiểu Nắm số tiết học chính (ô màu hồng), số tiết học bổ sung (ô màu xanh) Hiểu tác dụng TKB học sinh: giúp theo dõi các tiết học buổi buổi, tuần ngày; chuẩn bị bài để học tập tốt II Đồ dùng III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ (4’) - 3HS đọc bài Người thầy cũ - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài (30’) a Giới thiệu: (1’) - Hôm các em học bài Thời khoá biểu và hiểu cần thiết nó vieäc hoïc b) Luyện đọc (20’) * Giáo viên đọc mẫu TKB theo hai cách: + Cách một: đọc theo ngày (thứ-buổitiết) Thứ hai// Buổi sáng// Tiết 1/ Tiếng Việt; // Tiết 2/ Toán; // Hoạt động vui chơi/ Tiết 3/ Thể dục; // Tiết / Tieáng Vieät// Buoåi chieàu//Tieát 1/Ngheä thuaät;//Tieát 2/Tieáng Vieät;//Tieát 3/Tin hoïc// + Cách hai: đọc theo buổi (buổi - thứ-tiết) Buoåi saùng// Thứ hai//Tiết 1/ Tiếng Việt; // Tiết 2/ Toán; // Hoạt động vui chơi 25 phút// Tiết 3/ Thể dục; // Tieát / Tieáng Vieät// Thứ ba// Tiết 1/ Tiếng Việt; // Tiết 2/ Toán; // Hoạt động vui chơi 25 phút// Tiết 3/ Tiếng Vieät;// Tieát /Ngheä thuaät// *) Hướng dẫn luyện đọc - Luyện đọc theo trình tự: Thứ – buổi – tiết Lớp 2A2 (13) Lop2.net - HS đọc và trả lời câu hỏi - Mỗi HS đọc TKB cột các ngaøy coøn laïi - Mỗi HS đọc TKB dòng - 2, HS đọc toàn TKB lớp tiếp sức (mỗi em cột hay dòng) Người soạn: Võ Văn Hùng (14) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 + Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập +1hs đọc TKB theo ngày thứ hai theo mẫu SGK + Chohọc sinh đọc các ngày còn lại + HS luyện đọc theo nhóm + Các nhón thi đọc - Luyện đọc theo buổi : Buổi – thứ – tiết + Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập +1hs đọc TKB sáng thứ hai theo mẫu SGK + Chohọc sinh đọc các buổi còn lại + HS luyện đọc theo nhóm + Các nhón thi đọc c) Tìm hieåu baøi (12’) Câu 3: Đọc và ghi lại số tiết học chính, số tiết học bổ sung, số tiết tự chọn Câu 4: Em cần TKB để làm gì? Hs đọc Hs đọc Các nhóm thi đọc Hs đọc Hs đọc Các nhóm thi đọc Hs đọc thầm và trả lời trước lớp STHC TV: 10t, Toán:5t, ĐĐ:1t, TNXH:1t, Ngheä thuaät:3t, (23 tieát) Theå duïc: 1t, HÑTT: 1t STHBS TV:2t, Toán: 2tiết, N.T:3t Theå duïc 1t, HÑTT:1t (9 tieát) STTC Tin học: 1t, Ng.ngữ: 1t (3 tieát) Giúp em nắm lịch học để chuẩn bị bài nhà, để mang dụng cụ học tập cho đúng - Hoạt động nhóm - Các nhóm ghi vào tờ giấy số tiết học chính (in chữ đứng), số tiết học tự chọn (in chữ nghiêng) - Các nhóm đọc bài trước lớp - Lớp nhận xét - HS đọc Cuûng coá – Daën doø (2’) - Lớp em có TKB không? - Em hãy đọc TKB lớp em? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người mẹ hiền Tiết: Moân: LT&C Bài: Từ ngữ môn học Từ hoạt động Lớp 2A2 (14) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (15) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 I Muïc tieâu - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người (BT!, BT2); kể noäi dung moãi tranh (SGK) baèng caâu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) - Có thói quen dùng từ đúng và nói viết thành câu II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu maãu (Ai? Là gì?) gạch - GV ghi saün leân baûng - Bé Hoa là HS lớp - Boä phim maø em thích nhaát laø boä phim Taây Du Kyù - Tìm cách nói có nghĩa giống câu - Quyeån truyeän naøy khoâng hay ñaâu - Quyeån truyeän naøy ñaâu coù hay - Quyeån truyeän naøy coù hay ñaâu - GV nhaän xeùt Bài (27’) a) Giới thiệu: (1’) b) Hướng dẫn làm bài tập (26’) Bài tập 1: Hãy kể tên các môn học em học lớp - GV cho HS kể tên các môn học lớp - HS neâu mieäng VD: - Hỏi: Ai là HS lớp 1? - Boä phim maø em thích nhaát laø boä phim gì? - HS neâu mieäng - HS neâu mieäng - Tiếng việt, Toán, Đạo đức, TNXH, Miõ thuaät, HN, TD, Thuû coâng Bài tập 2: Các tranh đây vẽ số hoạt động - HS nêu miệng người Hãy tìm từ hoạt động - HS thaûo luaän - Cho HS quan saùt tranh, neâu - Tranh 1: đọc - GV ghi baûng - Tranh 2: vieát - Tranh 3: giaûng baøi, nghe - Tranh 4: keå chuyeän (troø chuyeän) - HS nhaéc laïi Bài tập (nếu còn thời gian): Kể lại nội dung - HS nêu miệng tranh treân baèng moät caâu - GV cho HS đọc câu mẫu Lớp 2A2 - HS đọc - Bạn nhỏ đọc sách (15) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (16) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 GV yêu cầu HS dựa vào tranh để nói lại nội dung - Bạn trai viết bài tranh baèng caâu - Baïn gaùi nghe giaûng - bạn trò chuyện với - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Bài tập 4: (nếu còn thời gian): Chọn từ hoạt động thích hợp với ô trống đây - GV treo BT leân baûng - HS làm bài vào vở, sửa bài (từ - GV hướng dẫn HS thực bài caàn ñieàn: daïy, giaûng, khuyeân) - GV cho hs làm bảng lớp GV nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS lên đóng hoạt cảnh theo dạng kịch - Nhảy dây, bắn bi, học bài, xem truyeän câm và cho HS nêu từ hoạt động - Nhaän xeùt tieát hoï Tiết: Moân: Theå duïc Gv daïy moân chuyeân Tiết: Môn: Toán Baøi: Luyeän taäp I Mục Tiêu: - Biết dụng cụ đo khối lượng: Cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) (BT1; BT3-cột 1) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg (BT4) - Tính toán nhanh, chính xác II Đồ dùng - GV: Cân đồng hồ Túi đường và chồng - HS: SGK, chồng Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Kiloâgam - GV cho HS laøm baûng con: 6kg + 12kg = 10kg – kg = - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài (27’) a) Giới thiệu: (1’) Lớp 2A2 (16) Lop2.net - HS thực hành cân 6kg + 12kg = 18kg 10kg – kg = 3kg Người soạn: Võ Văn Hùng (17) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Để củng cố đơn vị đo kilôgam, hôm chuùng ta seõ sang tieát luyeän taäp b) Hướng dẫn luyện tập (26’) * Bài tập 1: Giới thiệu cân đồng hồ và cách cân - GV giới thiệu: cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt đồng hồ có kim quay và trên đó có ghi các số ứng với các vạch chia Khi đĩa cân chưa có đồ vật thì - HS quan sát kim chæ soá - Cách cân: Đặt đồ vật lên đĩa cân, đó kim quay, kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vạch đó cho biết vật đặt lên đĩa cân nặng nhiêu kg - GV cho HS lên cân * Baøi taäp 3: Löu yù keát quaû phaûi coù teân ñôn vò ñi keøm theo (kg) * Baøi taäp 4: - Cho hs nêu yeu cầu bài toán - Hướng dẫn tóm tắt: + Cho hs đọc bai toán + Bài toán cho biết gì? + bài toán yêu cầu gì? - Hướng dẫn hs tóm tắt + Để tìm số gạo nếp mẹ mua ta làm gì? - Hướng dẫn tìm lời giải - Cho hoïc sinh laøm baøi - Nhận xét chữa bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: laøm baøi 2; - Chuẩn bị: cộng với số 6+5 3kg + 6kg + 4kg = 13kg 5kg - 10kg + 7kg = 12 kg - HS neâu yeâu caàu - hs đọc bài toán - 26kg vừa gạo và nếp; gạo: 16kg - Tìm soá kg gaïo neáp Toùm taét: Gaïo neáp vaø gaïo teû: 26kg Gaïo teû: 16kg Gaïo neáp: : kg? - HS laøm baøi - Lớp nhận xét Thực Baøi giaûi: Soá ki-loâ-gam gaïo neáp meï mua laø: 26-16=10(kg) Đáp số:10kg Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tiết: Lớp 2A2 Moân: Chính ta û(N-V) Bài: Cô giáo lớp em (17) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (18) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 I Muïc tieâu - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô giáo lớp em - Làm BT2; BT(3)b II Chuaån bò - GV: SGK, Bảng phụ: Chép đoạn chính tả - HS: Vở, bảng con, đọc trước bài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Kiểm tra bài cũ (5’) Người thầy cũ - GV đọc cho HS viết: huy hiệu, vui vẻ, tận tụy - GV nhaän xeùt Bài (32’) a Giới thiệu: (1’) - Nghe, viết bài : Cô giáo lớp em b Hướng dẫn nghe, viết (18’) - GV đọc đoạn viết - Mỗi dòng thơ có chữ? - Các chữ đầu dòng thơ viết ntn? - GV cho HS viết từ khó? thoảng, ghé, ngắm, điểm - GV đọc lại bài viết - Đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lại - GV chaám sô boä c) Luyeän taäp (13’) * Bài tập 1: GV cho HS thi đua ghép âm đầu, vần, thành tiếng, từ Gv nhaän xeùt * Baøi taäp (3)b - Yêu cầu HS tìm từ ngữ có tiếng iên và từ ngữ có tiến iêng - Hướng dẫn học sinh tìm càng nhiều từ ngữ càng tốt có thời gian - GV nhaän xeùt Lớp 2A2 (18) Lop2.net Hoạt động Trò - HS vieát baûng: - 1, 2HS đọc lại - chữ - Vieát hoa - HS vieát baûng - HS viết - HS sửa bài - vui – vui veû - thuûy – taøu thuûy, thuûy thuû - nuùi – nuùi non, ngoïn nuùi - luõy – luõy tre, chieán luõy, tích luõy - buøi – ngoït buøi, buøi tai - nhuïy – nhuïy hoa ieân kieán, coâ tieân, tieán leân, chieán thaéng, vieân phaán… iêng siêng năng, tiếng đàn, bay lieäng, troáng chieâng… Người soạn: Võ Văn Hùng (19) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Cuûng coá – Daën doø (3’) - NX baøi vieát, cho HS vieát laïi soá loãi phoå bieán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tiết: Môn: Toán Bài: cộng với số 6+5 +5 I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng (BT1;BT2) - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống (BT3) - Tính chaêm chæ, caån thaän II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ (5’) Luyeän taäp - HS sửa bài - Nhận xét, sửa chữa Bài (40’) a Giới thiệu: (1’) - Học dạng toán cộng với số 6+5 b Thực phép cộng dạng + Giới thiệu phép cộng + - GV nêu bài toán: Có que tính, thêm que tính là que tính? - Vaäy: + = 11 - GV hướng dẫn HS lên đặt tính dọc và tính - 1HS laøm treân baûng - HS thao tác trên que tính, trả lời 11 que tính - HS laøm 11 + - Neâu caùch coäng? - GV cho HS tự điền kết phép tính còn lại vaøo SGK + = 11 vieát 11 - GV cho HS đọc + = 12 - Gv cho hoïc sinh tim keát quaû coøn laï Lớp 2A2 (19) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (20) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 - GV cho học sinh đọc thuộc lòng bảng cộng c) Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - GV cho HS tự lam nối tiếp - Nhận xét, sửa chữa Bài 2: Tính (GV giúp đỡ HS yếu) - GV cho HS làm bảng lớp, làm bảng - Nhận xét, sửa chữa + = 13 + = 14 + = 15 - HS đọc theo nhóm, cá nhân,ĐT - HS neâu mieäng - HS laøm baûng 6 + + + + + 6 10 11 14 13 15 Hoïc sinh neâu yeâu caàu - HS leân ñieàn soá vaøo oâ troáng Bài 3: Số ? (GV giúp đỡ HS yếu) - Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Cuûng coá – Daën doø (4’) - GV cho HS thi đua đọc bảng cộng với số - GV hỏi nhanh để HS phản xạ nhanh đọc lại bảng - HS trả lời nhanh` coäng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm BT4; Chuaån bò: 26 + Tiết: Moân: Taäp vieát Bài Chữ hoa E, Ê +5 I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp II Đồ dùng - GV: Chữ mẫu E ,Ê– Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết Lớp 2A2 (20) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (21)