HOẠT ĐỘNG 2 : TRI GIÁC ĐỌC – CHÚ THÍCH - Mục tiêu : Giúp học sinh nắm được thông tin về tác giả và tác phẩm, củng cố kiến thức về thể loại - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; [r]
(1)TuÇn 5- bµi TiÕt 25 : Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Từ vựng ngôn ngữ không ngừng phát triển - Sự phát triển từ vựng diễn theo cách phát triển nghĩa từ thành nhiều nghĩa trên sở nghĩa gốc Hai phương thức chủ yếu phát triển nghĩa là ẩn dụ và hoán dụ B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ: Kiến thức: - Giúp HS nắm tượng phát triển từ vựng ngôn ngữ - Xác định các từ vay mượn ngôn ngữ nước ngoài, giá trị biểu đạt và sắc thái từ mượn Hán Việt - Tạo lập câu, đoạn có dùng từ mượn Thái độ: - Tr©n träng vµ yªu mÕn TiÕng ViÖt C PHƯƠNG PHÁP: - Phát vấn, đàm thoại, phương pháp động não, thảo luận nhóm… D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện HS: (9A4…………………….) Kiểm tra bài cũ: - Mục tiêu : + Đánh giá trình độ năm kiến thức học sinh , ý thức chuẩn bị bài các em + Phát và sửa lỗi sai diễn đạt, dùng từ… - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình - Thời gian : phút - Câu hỏi : H1: Xác định lời dẫn trực tiếp và lời dẫn gián tiếp…( GV đưa đoạn văn yêu cầu HS phân biÖt) H2: Ch÷a bµi tËp 3- 55 vµ nªu kh¸i niÖm vÒ lêi dÉn trùc tiÕp vµ lêi dÉn gi¸n tiÕp HOẠT ĐỘNG : TẠO TÂM THẾ ( GIỚI THIỆU BÀI ) - Mục tiêu : Khởi động tiết học, tạo không khí vui tươi trước bắt đầu tiết học Phát và sửa lỗi sai diễn đạt, dùng từ… - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình Lop6.net (2) - Thời gian : phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Em thử tưởng tượng và so sánh Suy nghĩ đưa Tiếng Việt phong phú và không ngừng phát Tiếng Việt hôm với phương án trả lời khỉ trước và kỉ sau ? triển Thảo luận cùng các bạn Quan sát hs trao đổi Đưa ý kiến Lắng nghe học sinh trả lời thân ( 1- hs ) Chuyển ý : Vậy phát triển Chuẩn bị học bài nhờ đâu…vào bài hôm nay… HOẠT ĐỘNG 2, 3, : TRI GIÁC , PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP ( TÌM HIỂU BÀI ) - Mục tiêu : Giúp học sinh nắm biến đổi từ ngữ thông qua hai phương thức ẩn dụ và hoán dụ - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa; nêu và giải vấn đề - Kĩ thuật : Động não, Khăn trải bàn … - Thời gian: 20 phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG GHI CHÚ I Hướng dẫn HS tìm hiểu Sự I Sự biến đổi, I Sự biến đổi, phát triển biến đổi, phát triển nghĩa phát triển nghĩa nghĩa từ ngữ: tõ ng÷: cña tõ ng÷: GV đưa VD SGK- 55 lên HS đọc và tìm VD: mµn h×nh cho HS quan s¸t hiÓu c¸c tõ trªn * VD 1: SGK - 55 b¶ng Hái : Em hiÓu nghÜa cña tõ kinh Suy nghÜ vµ tr¶ lêi Kinh tÕ c©u th¬ trªn lµ tÕ c©u th¬ trªn lµ g×? c©u hái h×nh thøc tãm t¾t tõ “ kinh - Tõ kinh tÕ “ nÒn kinh tÕ bang tế thế” tức là trị nước cứu nước ta phát triển mạnh mẽ…” đời… cã ®îc hiÓu theo nghÜa trªn kh«ng? nªu nghÜa cña tõ? H: Qua hai trường hợp trên, em HS thảo luận: Nghĩa từ có thể thay đổi hiÓu thªm g× vÒ nghÜa cña tõ? theo thêi gian; cã nÐt nghÜa mÊt ®i vµ cã nghÜa míi h×nh Lop6.net (3) Gợi ý : thµnh… Của cải vật chất người làm nhiều đáp ứng đựoc nhu cÇu cuéc sèng cña nh©n d©n trªn nhiÒu lÜnh vùc… Sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn : HS t×m hiÓu VD *VD 2: SGK- 55 Xác định nghĩa từ xuân và tay c¸c c©u trªn? - Ch¬i xu©n: mïa chuyÓn tiÕp Ghi vào phần đông sang hạ Ph©n biÖt nghÜa gèc vµ nghÜa khăn trải bàn - Ngµy xu©n: tuæi trÎ( chuyÓn nghÜa- Èn dô) mình chuyÓn? Quan s¸t häc sinh lµm viÖc - Tay ( trao tay): bé phËn cña nhãm thể người - Tay ( tay buôn): người chuyên hoạt động giỏi nghÒ… H: Qua c¸c VD, en cã nhËn xÐt HS suy nghÜ vµ tr¶ - Do nhu cÇu ph¸t triÓn cña x· gì nghĩa từ và phương lời héi, tõ vùng cña ng«n ng÷ thøc ph¸t triÓn nghÜa cña tõ? kh«ng ngõng ph¸t triÓn… - Hai phương thức chủ yếu biến đổi phát triển nghÜa cña tõ lµ Èn dô vµ ho¸n dô GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ: SGK trang 56 SGK- 56 SGK- 56 HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC - Mục tiêu : + Thông qua hệ thống bài tập củng cố kiến thưc bài cho HS + Luyện tập kĩ giải nghĩa từ, đặt câu và viết đoạn theo yêu cầu - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa; nêu và giải vấn đề - Kĩ thuật : Động não, Dạy theo góc , các mảnh ghép … - Thời gian: 10 phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Lop6.net GHI CHÚ (4) I Hướng dẫn HS luyện tập II LuyÖn tËp: II LuyÖn tËp: Bài tập 1: Xác định nghĩa gốc và nghÜa chuyÓn cña tõ ch©n GV ®a VD SGK vµ giao Lµm bµi bai cho c¸c nhãm c«ng ph©n theo VD: cña * VD 1: SGK - 55 GV a.NghÜa gèc: mét bé phËn cña c¬ Th¶o luËn víi c¸c thể người b¹n b.NghÜa chuyÓn: mét vÞ trÝ đội tuyển( phương thức hoán dụ.) c.NghÜa chuyÓn: vÞ trÝ tiÕp xóc víi đất cái kiềng( phương thức ẩn dô) d.Ngh·i chuyÓn: vÞ trÝ tiÕp xóc víi đất mây( phương thức ẩn dụ) NhËn xÐt nh÷ng c¸ch dïng nh: Suy nghÜ vµ tr¶ lêi Bµi tËp 2: trµ a ti s«, trµ hµ thñ «, trµ s©m , *Gièng “ trµ” ( tõ ®iÓn TV) ë nÐt trµ linh chi, trµ t©m sen, trµ khæ nghĩa đã chế biến, để pha nước qua.: uèng *Kh¸c: “ trµ” ( Tõ ®iÓn TV) ë nÐt nghĩa dùng để chữa bệnh Bµi tËp 4: Giao bµi theo c¸c gãc Lµm bµi ph©n c«ng theo Bµi tËp 4: cña * Héi chøng: GV *Ng©n hµng: Th¶o luËn víi c¸c *Sèt: b¹n *Vua: * Héi chøng: - Héi chøng suy gi¶m miÔn dÞch( SIDA) - Héi chøng chiÕn trang ViÖt Nam( nçi ¸m ¶nh, sî h·i cña cùu chiÕn binh MÜ sau tham chiÕn ë VN) - Hội chứng “ phong bì” ( biến tướng nạn hối lộ) - Hội chứng “ kính thưa” ( hình thức dài dòng, rườm rà, vô nghĩa giao tiếp) Lop6.net (5) - Hội chứng “bằng rởm” ( tượng tiêu cực mua bắn cấp) *Ng©n hµng: - Ngân hàng Nhà nước Việt Nam( quan phát hành và lưu trữ giấy bạc cấp quốc gia) - Ngân hàng máu( lượng máu dự trữ để cấp cứu các bệnh nhân) - Ngân hàng đề thi( số lượng đề thi dùng để bốc thăm cho kì thi cụ thể) *Sèt: - Cháu sốt cao quá phải bệnh viện ngay( dạng ốm, thân nhiệt không bình thường) - C¬n sèt gi¸ vÉn cha thuiyªn gi¶m! ( gi¸ c¶ c¸c mÆt hµng t¨ng liªn tôc, cha dïng l¹i) - Chưa vào hè mà đã sốt tủ lạnh, máy điều hoà nhiệt độ !( tượng khan hàng hoá) *Vua: - Vua mỉm cười, nói: “ các khanh hãy bình thân!” ( là người đứng đầu triều đại phong kiến) - Vua chiến trường( loại pháo lớn nhất, nòng dài, cỡ nòng: 175 li) - Vua toán( người học giỏi toán lớp) HOẠT ĐỘNG : GIAO BÀI VÀ CHUẨN BỊ BÀI Ở NHÀ Thời gian : phút HD các nội dung tự học - Học kỹ lý thuyết - Hoµn chØnh c¸c bµi tËp trªn Lµm bµi tËp - Chuẩn bị bài cho tiết sau Bµi TiÕt 22: V¨n b¶n ChuyÖn cò phñ chóa TrÞnh (TrÝch Vò trung tuú bót) Ngày soạn Ngày dạy A MỤC TIÊU BÀI HỌC MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:Giúp học sinh nắm Lop6.net (6) - Cuộc sống xa hoa vua chúa, nhũng nhiễu quan lại thời Lê-Trịnh và thái độ phê phán cuûa taùc giaû - Đặc trưng thể loại tùy bút thời xưa, nghệ thuật dòng ghi chép tính thực TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ: 1/ KiÕn thøc: Häc sinh n¾m ®îc - Cuộc sống xa hoa các vua chúa, nhũng nhiễu quan lại thời Lê - Trịnh và thái độ phê ph¸n cña t¸c gi¶ - Bước đầu nhận biết đặc trưng thể loại tuỳ bút đời xưa và đánh giá giá trị nghệ thuËt cña nh÷ng dßng ghi chÐp ®Çy tÝnh hiÖn thùc nµy 2/ Kỹ : - Rèn cho học sinh kỹ đọc hiểu tuỳ bút thời trung đại 3/ Giáo dục : - Giáo dục cho học sinh thái độ phê phán chế độ xã hội, giai cấp thống trị xa hoa, nhũng nhiÔu, B CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:- Tìm hiểu kỹ văn bản, chuẩn kiến thức, soạn bài - Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài - Giáo viên đọc thêm lịch sử và tập Vũ Trung tuỳ bút để mở rộng - Đọc trước bài Hoàng Lê thống chí (hồi thứ 14) để có thể liên hệ, tích hợp) Học sinh: - Soạn bài theo định hướng Sách giáo khoa và hướng dẫn cô giáo - Sưu tầm các hình ảnh, thơ văn, C PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại - Thảo luận nhóm - Bình giảng - Nêu vấn đề - Khai thác kênh hình… D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện HS: (9A4…………………….) Kiểm tra bài cũ: - Mục tiêu : + Đánh giá trình độ năm kiến thức học sinh , ý thức chuẩn bị bài các em + Rèn kĩ cảm thu văn học và cách diễn đạt lời Lop6.net (7) - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình - Thời gian : phút - Cõu hỏi : Cảm nhận em truyện "Chuyện người gái Nam Xương" HOẠT ĐỘNG : TẠO TÂM THẾ ( GIỚI THIỆU BÀI ) - Mục tiêu : Khởi động tiết học, tạo không khí vui tươi trước bắt đầu tiết học Phát và sửa lỗi sai diễn đạt, dùng từ… - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình - Thời gian : phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chuyển ý : Chia tay víi ¸ng thiªn cæ k× bót Lắng nghe chóng ta lµm quen víi mét thÓ lo¹i v¨n häc míi Chuẩn bị học bài thời kì trung đại đó là "Vũ Trung tuỳ bút" với ®o¹n trÝc "ChuyÖn cò phñ chóa TrÞnh"… HOẠT ĐỘNG : TRI GIÁC ( ĐỌC – CHÚ THÍCH ) - Mục tiêu : Giúp học sinh nắm thông tin tác giả và tác phẩm, củng cố kiến thức thể loại - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa - Kĩ thuật : Động não, Khăn trải bàn … - Thời gian: phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG GHI CHÚ I – Hướng dẫn : Đọc và tìm I - Đọc và tìm I - Đọc và tìm hiểu chú thích hiÓu chó thÝch hiÓu chó thÝch GV sö dông kĩ thuËt kh¨n tr¶i bµn : ? §äc chó thÝch * vµ nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶? Trao đổi cïng nhãm vµ ®a 1/ T¸c gi¶ - T¸c gi¶ Ph¹m §×nh Hæ (1768 - 1839) häc gi¶ uyªn nh÷ng hiÓu biÕt b¸c sèng Èn dËt sau lµm cña b¶n th©n quan để lại nhiều công trình ? §äc chó thÝch vµ nªu vµi nÐt Ghi vµo phÇn giÊy biªn so¹n, kh¶o cøu cã gi¸ trÞ vÒ thÓ lo¹i tuú bót vµ t¸c phÈm cña m×nh 2/ T¸c phÈm Vò Trung tuú bót? - ThÓ lo¹i Quan sát HS trao đổi và làm bài - "Vò Trung tuú bót" tuú bót Lop6.net (8) viÕt nh÷ng ngµy ma lµ tác phẩm đặc sắc PĐH đầu đời Nguyễn ghi chép tản mạn tuú høng vÒ nh÷ng viÖc x¶y - Học sinh đọc 3/ Đọc §äc v¨n b¶n mÉu Giao cho học sinh đọc Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t v¨n b¶n - Tãm t¾t - Tãm t¾t miÖng ? §äc sè thuËt ng÷ cha hiÓu? - Học sinh đọc Cảm nhận suy tàn ? §äc thªm bµi trang 63 c¸c thuËt ng÷ môc x· h«i PK VN qua ®o¹n trÝch ? Nªu c¶m nhËn chung cña em chó thÝch sau đọc? ? T×m bè côc cña v¨n b¶n Trao đổi - Bè côc phÇn : Tr¶ lêi + Nói thói ăn chơi vô độ Chóa + Sù nhòng nhiÔu cña bän ho¹n quan HOẠT ĐỘNG : PHÂN TÍCH ( TÌM HIỂU VĂN BẢN ) - Mục tiờu : Học sinh nắm giá trị đặc sắc văn - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa - Kĩ thuật : Động não, Khăn trải bàn … - Thời gian: 20 phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG GHI CHÚ II – Hướng dẫn : §äc hiÓu II - §äc hiÓu v¨n II - §äc hiÓu v¨n b¶n v¨n b¶n ? §äc l¹i ®o¹n v¨n b¶n cho viÕt v¨n b¶n nãi vÒ néi dung g×? b¶n Ch©n dung Chóa TrÞnh vµ bÌ §äc thÇm vµ ph¸t lò ho¹n quan biÓu ý kiÕn a) Chóa trÞnh - Thãi ¨n ch¬i cña chóa TrÞnh vµ s¸ch nhiÔu cña bän quan l¹i Lop6.net (9) ? Tìm chi tiết nói thói Trao đổi và trả lời - Thích chơi đêm đuốc, xây ¨n ch¬i cña chóa TrÞnh? dựng đình đài liên miên - Nh÷ng cuéc d¹o ch¬i gi¶i trÝ lè l¨ng tèn kÐm ? Em có nhận xét gì cách Trao đổi và trả lời - Cã nh÷ng sè liÖu chÝnh x¸c, viÕt cña t¸c gi¶? kh¸ch quan ? Qua đó rút nhận xét Trao đổi và trả lời ¡n ch¬i xa hoa, cÇn kÜ lè ¨n ch¬i cña chóa TrÞnh? l¨ng tèn kÐm, tham lam l·ng phÝ ? Tác giả bày tỏ thái độ ? Trả lời thật nhanh Thái độ căm phẫn Kĩ thuật động não c©u hái cña thÇy Thái độ khinh miệt ( Häc sinh tù bé lé ) ? Tìm chitiết ghi lại Trao đổi và b) Bọn quan lại việc làm bọn quan lại người đại diÖn tuú tïng phñ chóa? B»ng nh÷ng ph¸t biÓu - T×m thu nhng thùc chÊt lµ cướp đoạt qúy thñ ®o¹n nµo? thiên hạ còn đổ tội cho ( KÜ thuËt nhãm ) hä - Ph¶i phôc vô nh÷ng thó vui cña Chóa, t¸c oai, t¸c qu¸i ? Qua đó em đánh giá gì bọn Bän quan l¹i chuyªn s¸ch quan l¹i cña chóa? nhiÔu v¬ vÐt cña c¶i cña d©n ? §ã lµ nh÷ng viªn quan phô chóng võa tho¶ lßng tham mÉu ch¨m lo b¶o vÖ cho d©n l¹i ®îc tiÕng lµ mÉn c¸n (Võa thËt mÉn c¸n? ăn cướp vừa la làng) Trước hành động việc 2/ Thái độ tác giả làm đó thái độ tác Nh÷ng ©m ghª rîn thÕ nµo? nghe nh sù tµn b¹o ®iÒm ? T¹i kÕt thóc ®o¹n miªu t¶ gở báo trước suy vong tất vÒ ¨n ch¬i cña chóa TrÞnh t¸c yếu thời đại ăn chơi trên Lop6.net (10) giả viết "kẻ thức giả biết đó là mồ hôi xương máu dân triệu bất tường? lµnh ? Chi tiÕt cuèi chuyÖn cã ý Suy nghÜ vµ tr¶ lêi T¸c gi¶ nãi vÒ viÖc nhµ nghÜa g×? lµm t¨ng søc thuyÕt phôc cho (Cã thÓ tÝch hîp víi Hoµng Lª ®o¹n v¨n trªn nhÊt thèng chÝ) GV B×nh - Tác giả đã miêu tả khách quan tØ mØ c¸c chi tiÕt nh»m ph¬i bµy, Tè c¸o, khinh bØ bän tè c¸o thãi ¨n ch¬i xa ®o¹ vµ sù quanl¹i phñ vµ chóa s¸ch nhiÔu d©n chóng cña chóa TrÞnh vµ quan l¹i HOẠT ĐỘNG + : TỔNG KẾT - LUYỆN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC - Mục tiêu : + Häc sinh n¾m ®îc gi¸ trÞ t¸c phÈm vµ vËn dông gi¶i quyÕt c¸c bµi tËp - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa; nêu và giải vấn đề - Kĩ thuật : Động não, Dạy theo góc , các mảnh ghép … - Thời gian: phút THẦY I Hướng dẫn HS luyện tập KÜ thuËt d¹y häc c¸c m·nh ghÐp : C¸c nhãm thùc hiÖn yªu cÇu TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG II LuyÖn tËp: GHI CHÚ II LuyÖn tËp: Suy nghÜ vµ tr¶ lêi B¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn tæng kÕt vµ luyÖn tËp : ChØ đặc sắc + Néi dung ®o¹n trÝch + NghÖ thuËt tïy bót GV chèt ? §äc bµi tËp ë phÇn luyÖn tËp? ? §äc ghi nhí sgk - Học sinh đọc bài Lop6.net 10 (11) đọc thêm, và tự ? Đọc bài đọc thêm? ? Qua đó em nhận thức trình bày (Có thể liªn hÖ víi Hoµng tình trạng đất nước ta vào thời vua Lª - Chóa TrÞnh cuèi thÕ kØ Lª nhÊt thèng chÝ) vµ kiÕn thøc XVIII? lịch sử để trình bµy HOẠT ĐỘNG : GIAO BÀI VÀ CHUẨN BỊ BÀI Ở NHÀ Thời gian : phút HD các nội dung tự học - ViÕt ®o¹n v¨n ë phÇn luyÖn tËp cho hoµn chØnh - Nắm các giá trị đặc sắc văn - §äc vµ so¹n bµi "Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ" håi 14 TiÕt 23, 24: V¨n b¶n Hoàng lê thống chí - Hồi thứ mười bốn §¸nh Ngäc Håi, qu©n Thanh bÞ thua trËn bá Th¨ng Long, Chiªu Thèng trèn ngoµi Ngày soạn Ngày dạy A MỤC TIÊU BÀI HỌC MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:Giúp học sinh nắm - Cảm nhận vẻ đẹp hào hùng người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ chiến công đại phá quân Thanh, thảm bại bọn xâm lược và lũ vua quan phản nước hại dân - HiÓu ®îc s¬ bé vÒ thÓ lo¹i vµ gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña lèi v¨n trÇn thuËt kÕt hîp víi miªu t¶ ch©n thùc, sinh động TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh - Cảm nhận vẻ đẹp hào hùng người anh hùng dân tộc Nguyễn huệ chiến công đại phá quân Thanh, thảm bại bọn xâm lược và số phận lũ Vua quan phản dân hại nước Lop6.net 11 (12) - Hiểu sơ thể loại và giá trị nghệ thuật lời văn trần thuật kết hợp miêu tả chân thực, sinh động 2/ Kỹ : Rèn cho học sinh kỹ đọc hiểu tiểu thuyết chương hồi 3/ Giáo dục cho học sinh lòng yêu nước, tự hào dân tộc đồng thời căm thù bọn bán nước hại dân B CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Giáo viên:- Tìm hiểu kỹ văn bản, chuẩn kiến thức, soạn bài - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài - C¸c t liÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm - C¶ t¸c phÈm Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ Học sinh: - Soạn bài theo định hướng Sách giáo khoa và hướng dẫn cô giáo - Đọc thêm “ Thượng kinh kí sự” Lê Hữu Trác C PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại - Thảo luận nhóm - Bình giảng - Nêu vấn đề - Khai thác kênh hình… D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện HS: (9A4…………………….) Kiểm tra bài cũ: - Mục tiêu : + Đánh giá trình độ năm kiến thức học sinh , ý thức chuẩn bị bài các em + Rèn kĩ cảm thu văn học và cách diễn đạt lời - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình - Thời gian : phút - Câu hỏi : H 1: Trình bày cảm nhận em đời sống vua Lê, chúa Trịnh và bọn quan lại phñ chóa? H 2: Nêu nét khác tuỳ bút cổ và tuỳ bút đại? Thành công nghệ thuËt cña v¨n b¶n “ ChuyÖn cò phñ chóa” cña Ph¹m §×nh Hæ? HOẠT ĐỘNG : TẠO TÂM THẾ ( GIỚI THIỆU BÀI ) - Mục tiêu : Khởi động tiết học, tạo không khí vui tươi trước bắt đầu tiết học - Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình - Thời gian : phút THẦY TRÒ Lop6.net CHUẨN KIẾN THỨC 12 (13) KĨ NĂNG Lắng nghe - §äc mét ®o¹n “Ai t v·n” Chuẩn bị học bài Nghe trước có đấng vương Thang, Võ, Công nghiệp nhiều tuổi thọ thêm cao; Mà áo vải cờ đào, Giúp dân dựng nước công trình! Nghe rành rành trước vua Nghiêu, Thuấn, Công đức dày, ngự vận càng lâu; Mà lượng cả, ơn sâu, Móc mưa rưới khắp chín châu đượm nhuần - Bài trước chúng ta có dịp tìm hiểu chóa TrÞnh ¨n ch¬i xa hoa lè l¨ng vµ bän quan l¹i s¸ch nhiÔu b¸o hiệu trước kết cục diệt vong và kết cục đó đã xảy Phong trµo n«ng d©n khëi nghÜa næ rÇm ré ®Ëp tan các lực phong kiến thối nát bạo tàn Điều đó đã ghi lại tiểu thuyết lịch sử tiếng đó lµ "Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ" HOẠT ĐỘNG : TRI GIÁC ( ĐỌC – CHÚ THÍCH ) - Mục tiêu : Giúp học sinh nắm tác giả , tác phẩm và thể loại hoàn cảnh đời tác phẩm - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa - Kĩ thuật : Động não, Khăn trải bàn … - Thời gian: phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG GHI CHÚ I – Hướng dẫn : Đọc và tìm I - Đọc và tìm I - Đọc và tìm hiểu chú thích hiÓu chó thÝch hiÓu chó thÝch GV sö dông kĩ thuËt kh¨n tr¶i bµn : ? §äc chó thÝch * vµ nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶? Trao đổi cïng I - §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch 1/ T¸c gi¶ nhãm vµ ®a - Ng« Gia V¨n Ph¸i nh÷ng hiÓu biÕt - TËp thÓ t¸c gi¶ thuéc dßng hä cña b¶n th©n Ng« th× Tiªu biÓu lµ Ng« Th× ? §äc chó thÝch vµ nªu vµi nÐt Ghi vµo phÇn giÊy ChÝ - Ng« Th× Du Lop6.net 13 (14) vÒ thÓ lo¹i tuú bót vµ t¸c phÈm cña m×nh 2/ T¸c phÈm Hoµng Lª nhÊt tr«ng chÝ ? - Hoµn c¶nh s¸ng t¸c Quan sát HS trao đổi và làm bài - ThÕ kØ XVIII – cuèi thêi Lª TrÞnh – khëi nghÜa T©y S¬n - Khëi nghÜa T©y S¬n vµ ca ngợi Nguyễn Huệ- người anh hùng dân tộc đã diệt tập đoàn Trịnh- Nguyễn ổn định tình hình đất nước; đánh tan quân xâm lược Thanh thống đất nước… 3/ Thể loại và phương thức biểu đạt: - Hồi thứ mười bốn… - Tù sù - ChÝ ( thÓ lo¹i v¨n häc ghi chÐp l¹i sù vËt sù viÖc) §äc mÉu Giao cho học sinh đọc Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t - Học sinh đọc 3/ Đọc v¨n b¶n - Tãm t¾t - Tãm t¾t miÖng - Bè côc: 1.Tõ ®Çu-> B¾c: Quang - V¨n b¶n cã bè côc gåm mÊy Trung chuÈn bÞ tiÕn qu©n phÇn? Mçi phÇn ghi l¹i sù viÖc B¾c gì? Tương ứng với các đoạn văn TiÕp -> vµo thµnh: Quang b¶n nµo? Trung đại phá quân Thanh - Em suy nghÜ g× vÒ nhãm t¸c Cßn l¹i: Sè phËn cña bän gi¶ cña “Hoµng Lª nhÊt thèng bán nước và cướp nước chÝ”? - > Hä lµm quan vµ lµ bÒ t«i trung thµnh cña triÒu Lª Song họ đã nhận thấy suy yếu và GV bæ sung vµ chuyÓn ý v« tr¸ch nhiÖm cña nhµ Lª -> ph¶n ¸nh ch©n thùc c¸c biÕn cè lịch sử nước ta TK XVIII Lop6.net 14 (15) HOẠT ĐỘNG : PHÂN TÍCH ( TÌM HIỂU VĂN BẢN ) - Mục tiờu : Học sinh nắm giá trị đặc sắc văn ( nội dung và nghệ thuật tác phẩm ) - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa - Kĩ thuật : Động não, Khăn trải bàn … - Thời gian: 20 phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG GHI CHÚ II – Hướng dẫn : §äc hiÓu II - §äc hiÓu v¨n II - §äc hiÓu v¨n b¶n v¨n b¶n b¶n Quang trung chuÈn bÞ tiÕn Quang trung Quang trung chuÈn bÞ tiÕn qu©n B¾c: chuÈn bÞ tiÕn qu©n B¾c: qu©n B¾c: - QT giận lắm, họp các tướng ? §äc l¹i ®o¹n v¨n b¶n cho viÕt v¨n b¶n nãi vÒ néi dung g×? - Phần văn vừa đọc kể §äc thÇm vµ ph¸t biÓu ý kiÕn vµ ghi l¹i sù viÖc g×? - Khi tin quân Thanh đến Thăng Long, Thái độ Quang trung nh thÕ nµo? HS dùa vµo bè côc v¨n b¶n tr¶ sĩ, định thân chinh cầm quân - Ngay thẳng, cương trực; căm ghét bọn bán nước và cướp nước lêi Hỏi : Khi các tướng sĩ khuyên HS dựa vào bố - Nghe và làm theo can, Bắc Bình Vương đã xử cục văn trả - Là người thủ lĩnh biết tôn thÕ nµo? lêi trọng tướng lĩnh và trọng lẽ - Điều đó gợi cho em suy nghĩ ph¶i g× vÒ «ng? - Khẳng định uy danh - Quang Trung lªn ng«i hoµng m×nh, thu thËp nh©n t©m vÒ đế nhằm mục đích gì? mét mèi - Nêu cao tinh thần độc lập tự chñ cña d©n téc, ca ngîi truyÒn thèng cha «ng, kªu gäi nh÷ng người có lương tri cùng đánh giÆc GV yêu cầu HS đọc lại lời QT HS thảo luận và tự -> ý thức cao chủ quyền dân chØ dô qu©n sÜ tr×nh bµy téc - Lời dụ đó đã thể tư - HiÓu râ d· t©m cña bän Lop6.net 15 (16) tưởng và tình cảm gì? phong kiến phương Bắc - Tù hµo vÒ truyÒn thèng d©n téc - Tin tưởng vào chính nghĩa - Từ đó em hiểu thêm gì NguyÔn HuÖ? Hỏi : Qua lời nói và các đối xử cña Quang Trung đối Hs suy nghÜ vµ víi bµy tæ ý kiÕn - §èi víi ThiÕp thÓ hiÖn ý chÝ quyÕt th¾ng vµ tÇm nh×n xa NguyÔn ThiÕp, Së L©n, NhËm ta tr«ng réng tù tin tõ thấy Quang Trung là người khëi binh cña Quang Trung thÕ nµo? - Với các tướng nghiêm khắc - Em suy nghÜ g× vÒ c¸ch xö sù độ lượng bao dung biết đó? dùng đúng người đúng việc hiểu thời và quân tướng GV nghe HS tr¶ lêi GV chốt : QT Là nhà lãnh đạo, chÝnh trÞ qu©n sù, ngo¹i giao cã trÝ tuÖ s¸ng suèt nh×n xa tr«ng rộng, biết người, biết ta GV sử dụng kĩ thuật dạy học Trao đổi và viết Cảm nhận Quang Trung: theo gãc : giấy ý kiến -> Mưu lược cầm quân và bình Quang Trung muèn tr¸nh nhãm m×nh chuyÖn binh ®ao víi phong kiÕn c«ng luËn téi râ rµng khiÕn qu©n sÜ c¶m phôc… phương Bắc giúp em hiểu thêm Phát biểu ý kiến g× vÒ kh¶ n¨ng vµ tÊm lßng cña vÞ vua nµy? NhËn xÐt bµi cña -> TÇm nh×n xa tr«ng réng vµ ViÖc vua Quang Trung khao b¹n kh¶ n¨ng tiªn ®o¸n… qu©n vµ hÑn ¨n tÕt thµnh Th¨ng Long cho em thÊy tµi n¨ng nµo cña «ng? => Là vị vua hết lòng vì nước Tõ nh÷ng suy nghÜ vµ viÖc v× d©n vµ cã tµi cÇm qu©n… lµm trªn cña nhµ vua, em c¶m nhËn ®îc g× vÒ «ng? Lop6.net 16 (17) Quang Trung đại phá quân 2.Quang Trung Quang Trung đại phá Thanh đại ph¸ qu©n qu©n Thanh GV sö dông kÜ thuËt d¹y häc Thanh theo gãc vµ kÜ thuËt KWL: ThuËt l¹i c¸c trËn - Thuật lại diễn biến đánh (không sử dông SGK ) hµnh qu©n vµ c¸c trËn chiÕn? a.TrËn Phó Xuyªn vµ H¹ Håi: - T×m nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn khÝ Đánh bí mật, bất ngờ để đảm thÕ cña qu©n T©y S¬n? Vµ h×nh b¶o th¾ng lîi mµ kh«ng g©y ¶nh cña Quang Trung tæn thÊt cho nghÜa qu©n chiÕn trËn? - Nêu cái hay cách đánh b TrËn Ngäc Håi: cña QT ? - ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ bót - C¸ch ®anh t¸o b¹o, kÕt hîp ph¸p miªu t¶ vña t¸c gi¶? nhiều lối đánh và các mũi tiến GV đọc cho HS nghe lời đánh công áp đảo quân thù gi¸ vÒ c¸ch ®anh vµ tµi cÇm qu©n cña vua Quang Trung các nhà quân đương đại viết cuèn “ Thiªn tµi qu©n sù NguyÔn HuÖ” -> Thiªn tµi qu©n sù : TrÝ dòng Các chiến thắng đó đã khẳng song toµn… định thêm điều gì vua Quang Trung? GV nªu c©u hái cho HS th¶o *HS th¶o luËn: - ChÊt v¨n: kh¾c ho¹ h×nh luËn: TÝnh lÞch sö ®an xen chÊt tượng người anh hùng dân tộc v¨n phÇn v¨n b¶n nµy rÊt mét c¸ch kh¸ ®Ëm nÐt qua suy rõ ràng…Em có đồng ý với ý nghĩ và hành động nhân kiến đó không? Vì sao? vËt - TÝnh lÞch sö: ghi chÐp x¸c thùc diÔn biÕn cña c¸c trËn GV b×nh : Sù kÕt hîp yÕu tè lÞch đánh lớn với các mũi tiến công, sử và chất văn để tái lại miêu tả các tướng lĩnh cùng mét thêi k× lÞch sö hµo hïng cña nghĩa quân trận đánh Lop6.net 17 (18) d©n téc vµ lµm næi bËt lªn ch©n khiến cho người đọc cảm nhận dung người anh hùng- thiên ®îc khÝ thÕ tiÕn c«ng dòng tµi qu©n sù bËc nhÊt cña d©n ta m·nh vµ hµo hïng cña nghÜa ë thÕ kØ XVIII qu©n T©y S¬n Số phận tướng lĩnh nhà Số phận Số phận tướng lĩnh Thanh và vua tôi Lê Chiêu tướng lĩnh nhà nhà Thanh và vua tôi Lê Thèng Thanh vµ vua t«i Chiªu Thèng Lª Chiªu Thèng a Sù thÊt b¹i th¶m h¹i cña qu©n Thanh: a Sù thÊt b¹i th¶m h¹i cña qu©n Thanh: a Sự thất bại HS: Mọi người chú trọng H: Khi vua Quang Trung tiÕn th¶m h¹i cña qu©n vµo viÖc më yÕn tiÖc vui mïng c«ng nh vò b·o th× vua t«i Lª Thanh: năm Không lo đề Chiªu Thèng vµ qu©n Thanh thµnh Th¨ng long sao? phßng bÊt tr¾c Suy nghÜ vµ tr¶ lêi - §ã lµ ®iÒu dù b¸o ngµy sôp H: Hành động đó gợi cho em đổ triều đại phong suy nghÜ g× ? kiÕn vµ thÊt b¹i cña qu©n x©m H: Chi tiÕt nµo gióp em thÊy râ lược vÒ sù thÊt b¹i th¶m h¹i cña kÎ - T«n SÜ NghÞ sî mÊt mËt… thï? - Qu©n sÜ bá ch¹y tan t¸c… Theo em, nguyªn nh©n nµo dÉn Sự chủ quan; chiến đấu không tíi sù thÊt b¹i nhanh chãng vµ v× chÝnh nghÜa; qu©n T©y S¬n th¶m h¹i nh vËy? hùng mạnh và dùng lối đánh t¸o b¹o, thÇn tèc vµ bÊt ngê - Khi nghe tin đồn Ngọc Hồi Suy nghĩ và trả lời - Vội vàng rời bỏ cung điện thÊt thñ, vua t«i Lª Chiªu Thèng ch¹y trèn tỏ thái độ nào? - Cướp thuyền người đánh cá để chạy - Hành động đó gợi cho em suy - Đuổi theo quân Thanh để nghĩ gì hành động và thái độ mong ®îc che chë cña nhµ Lª Chiªu Thèng? -Bi hµi kÞch cña vua t«i Lª Chiªu Thèng-> sè phËn bi GV b×nh vµ liªn hÖ v¬i sù trïng thảm kẻ bán nước cầu lặp lịch sử đó là hành vinh động Nguyễn ánh Lop6.net 18 (19) - Cuéc gÆp dì gi÷a TSN vµ bän - MØa mai TSN v× theo lêi LCT vua t«i nhµ Lª cã ý nghÜa nh th× "Nhê oai linh may ®îc nªn thÕ nµo? viÖc" nhng ®©u mµ oai linh mµ TSN cßn sî mÊt vÝa - Lêi tõ biÖt cña Lª Chiªu ph¶i trèn c¸ch lÐn lót hÌn Thèng víi TSN cã hµm ý s©u xa nh¸t g×? - Hèn nhát, nhục nhã, bán nước cÇu vinh HOẠT ĐỘNG : TỔNG KẾT - Mục tiêu : Häc sinh khái quất nội dung và nghệ thuật tác phẩm - Phương pháp: Vấn đáp giải thích, nêu và giải vấn đề - Kĩ thuật : Kh¨n tr¶i bµn - Thời gian: phút THẦY TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG GHI CHÚ Sử dụng kĩ thuật ”Khăn trải Trao đổi viết lên Nghệ thuật:- Khắc hình tượng phÇn bµn” kh¨n tr¶i NguyÔn HuÖ mét c¸ch râ nÐt vµ Häc sinh tæng kÕt theo c¸c bµn vµ thèng nhÊt mang ®Ëm mµu s¾c sö thi - KÓ l¹i sù kiÖn lÞch sö rµnh m¹ch, víi c¸c b¹n hướng - NghÖ thuËt x©y dùng nh©n vËt - HS tr×nh bµy ý ch©n thùc ,kh¸ch quan- kÕt hîp - NghÖ thuËt tù sù kiÕn yÕu miªu t¶ víi biÖn ph¸p nghÖ - Hình ảnh người anh hùng thuật so sánh, đối lập Quang Trung B»ng c¶m quan lÞch sö vµ lßng - §¸nh gi¸ vÒ t¸c gi¶ Ng« Gia tự hào dân tộc, các tác giả đã tái v¨n ph¸i hiÖn l¹i mät c¸ch ch©n thùc vµ sinh động hình ảnh người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ; đồng thời khắc ho¹ râ nÐt h×nh ¶nh th¶m b¹i cña lò bán nước và cướp nước HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC - Mục tiêu : Häc sinh n¾m ®îc gi¸ trÞ t¸c phÈm vµ vËn dông gi¶i quyÕt c¸c bµi tËp - Phương pháp : Vấn đáp giải thích, minh hoạ; phân tích cắt nghĩa; nêu và giải vấn đề - Kĩ thuật : Động não, Dạy theo góc Lop6.net 19 (20) - Thời gian: phút THẦY TRÒ I Hướng dẫn HS luyện tập KÜ thuËt d¹y häc theo nhãm: CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG II LuyÖn tËp: GHI CHÚ II LuyÖn tËp: Suy nghÜ lµm bµi - Bµi viÕt theo ý kiÕn cña HS ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n miªu t¶ vµ tr¶ lêi B¸o c¸o kÕt qu¶ - Gièng víi khÝ thÕ chiÕn th¾ng cña l¹i chiÕn c«ng cña vua Quang th¶o luËn nghĩa quân Lam Sơn trước giặc Trung *GV chia nhóm: Ba nhóm- *HS viết và trình minh xâm lược TK 16 "Bình nhãm viÕt mét ®o¹n v¨n miªu t¶ bµy theo nhãm Ng« §¹i C¸o" cña NguyÔn Tr·i chiÕn th¾ng cña nghÜa qu©n T©y S¬n ( chó ý lµm næi bËt HD: Miªu t¶ h×nh h×nh ¶nh cña vua Quang trung ¶nh vua Quang qua việc cầm quân và đánh trung cầm quân đánh đồn Hạ Hồi giÆc) hoÆc Ngäc Håi - Dïng yÕu tè - KhÝ thÕ chiÕn th¾ng cña qu©n ta vµ thÊt b¹i th¶m h¹i cña qu©n giÆc v¨n b¶n nµy gièng với văn nào đã học? (Tích miªu t¶, thuyÕt minh vµ biÓu c¶m để tăng sức thuyết phôc cho lêi v¨n hîp ) HOẠT ĐỘNG : GIAO BÀI VÀ CHUẨN BỊ BÀI Ở NHÀ Thời gian : phút HD các nội dung tự học - Häc thuéc ghi nhí: SGK –72 - ChuÈn bÞ tiÕt 25 - Tìm đọc “ Thiên tài quân Nguyễn Huệ” “ Hoµng Lª nhÊt thèng chÝ” Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 25 :Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng- TiÕp theo Lop6.net 20 (21)