Hoạt động của Giáo viên và Học sinh HĐ 2 : Hướng dẫn tìm hiểu nội dung, ý nghÜa cña v¨n b¶n.. Sự việc gì đã xảy ra trong đêm TS - Xuống hang diệt đại bàng cứu công canh miÕu thê?[r]
(1)Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt 19 Ngµy 05/10/2007 Từ nhiều nghĩa và tượng chuyÓn nghÜa cña tõ A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS nắm được: -Kh¸i niÖm tõ nhiÒu nghÜa -Hiện tượng chuyển nghĩa từ -NghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn tõ nhiÒu nghÜa -RÌn luyÖn kü n¨ng sö dông tõ nhiÒu nghÜa giao tiÕp B.Tài liệu và phương tiện dạy học -SGK ,SGV ,S¸ch n©ng cao Ng÷ v¨n -B¶ng phô C.Hoạt động dạy-học: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cñ: H.NghÜa cña tõ lµ g×? H.Cã mÊy c¸ch gi¶i thÝch nghÜa cña tõ? 3.Bµi míi: GVgiíi thiÖu bµi Hoạt động GV và HS Kiến thức cần đạt Hoạt động : Từ nhiều nghĩa I Tõ nhiÒu nghÜa 1.T×m hiÓu vÝ dô: -HS đọc bài thơ sgk - Ch©n: Ch©n gËy, ch©n com pa, ch©n H.Trong bài thơ,từ "chân"được sử dụng để kiềng, chân bàn chØ nh÷ng sù vËt g×? -C¸c nghÜa cña tõ ch©n +Bộ phận người động vật H.Tra từ điển để biết các nghĩa từ dùng để ,đứng "ch©n" +Bộ phận số đồ vật có tác dụng đỡ các phận khác(chân bàn) +Bộ phận số vật tiếp giáp và bám vào mặt nền(chân núi ,chân tường ) VD thªm: H.T×m thªm mét sè tõ kh¸c còng cã nhiÒu *Tõ mòi, chÝn nghÜa nh tõ ch©n -Vd: mũi người ,mũi hổ - Mòi dao, mòi sóng, mòi kim H.T×m mét sè tõ chØ cã mét nghÜa? *Com pa: loại đồ dùng học tập *To¸n häc: chØ m«n häc cô thÓ *Hoa nhµi: chØ lo¹i hoa cô thÓ H.Qua t×m hiÓu vÝ dô, em cã nhËn xÐt g× 2.Bµi häc:Tõ cã thÓ cã1 nghÜa hay nhiÒu vÒ nghÜa cña tõ? nghÜa N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (2) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Hoạt động 2:Hiện tượng chuyển nghĩa II.Hiện tượng chuyển nghĩa từ - Bộ phận bên người vật cña tõ H Trong các nghĩa từ chân VD trên dùng để hoạt động - >nghĩa gốc có điểm gì giống nhau? Xác định nghĩa gèc? H.Trong câu cụ thể,1 từ thường -Mét nghÜa dïng víi mÊy nghÜa H.Tõ "ch©n"trong bµi th¬ trªn ®îc dïng - NghÜa a, nghÜa b víi nghÜa nµo? GV:Hiện tượng có nhiều nghĩa từ chính là kết tượng chuyển nghÜa cña tõ H.Vậy em hiểu nào là tượng * Ghi nhí sgk chuyÓn nghÜa cña tõ? H.Trong tõ nhiÒu nghÜa cã nh÷ng nghÜa nµo? -HS đọc ghi nhớ sgk -GVchèt néi dung bµi häc Bµi tËp bæ trî: H.Xác định nghĩa từ "xuân" -Xu©n(1): chØ mïa xu©n:mét nghÜa Mïa xu©n lµ tÕt trång c©y -Xuân(2):chỉ tươi đẹp trẻ trung:nhiều Làm cho đất nước càng ngày càng xuân nghÜa III luyÖn tËp : Bµi : ®au ®Çu, nhøc ®Çu -§Çu ®Çu s«ng, ®Çu ®êng , ®Çu mèi MiÖng chÐn -MiÖng miÖng ¨n , miệng lưỡi gian C¸nh tay ,®au tay - Tay tay sóng, tay l¸i Bµi 2:-L¸ >l¸ phæi ,l¸ l¸ch -Qña >qu¶ tim ,qu¶ thËn D Hướng dẫn học bài nhà : -N¾m v÷ng néi dung bµi häc -Lµm hÕt bµi tËp sgk -So¹n bµi míi:Lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù -GVhướng dẫn soạn cụ thể : + §äc kÜ néi dung bµi , tr¶ lêi c©u hái sau mçi môc + N¾m néi dung bµi qua phÇn ghi nhí N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (3) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt 20 Ngµy 05/10/2007 Lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh : - Nắm đựoc hình thức, lời văn kể ngưồi, kể việc, chủ đề và liên kết đoạn văn - X©y dùng ®îc ®o¹n v¨n giíi thiÒu vµ kÓ chuyÖn sinh ho¹t h»ng ngµy - Nhận các hình thức, các kiểu câu thường dùng giới thiệu nhân vật và việc; nhận mqh các câu đoạn văn và vận dụng để xây dựng đoạn văn giới thiệu nh©n vËt,sù viÖc B Tài liệu và phương tiện dạy học - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o Ng÷ v¨n - B¶ng phô C.Hoạt động dạy-học: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cñ H.Cách làm bài văn tự gồm bước? H.Nêu nội dung bước? 3.Bµi míi : GVgiíi thiÖu bµi míi:Nh©n vËt dòng sÜ Hoạt động Giáo viên và Học sinh Hoạt động1: Hướng dẫn tìm hiểu lời văn, ®o¹n v¨n tù sù - Học sinh đọc VD SGK H VD a cã mÊy c©u? Giíi thiÖu víi chóng ta nh÷ng nh©n vËt nµo? H C¸c nh©n vËt Êy ®îc giíi thiÖu th«ng qua yếu tố nào? Mục đích giới thiệu để làm gì? H VD b giíi thiÖu nh÷ng nh©n vËt nµo? H C¸c nh©n vËt Êy ®îc giíi thiÖu th«ng qua nh÷ng yÕu tè nµo? H Các câu văn giới thiệu đó thường dùng từ cụm từ gì để giới thiệu nhân vËt ? H Trong v¨n tù sù nh©n vËt ®îc giíi thiÖu nh thÕ nµo? - Häc sinh quan s¸t VD ë SGK H Đoạn văn trên đã dùng từ gì để kể hành động nhân vật? H Các hành động nhân vật kể Kiến thức cần đạt I Lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù 1.Lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt : a.T×m hiÓu VD: - VD a: Giíi thiÖu Vua Hïng vµ MÞ Nương - Giíi thiÖu th«ng qua: tªn, tÝnh t×nh, lai lịch,quan hệ > để đề cao và khẳng định nh©n vËt - VD b: Giíi thiÖu S¬n Tinh vµ Thuû Tinh -Giíi thiÖu th«ng qua: tªn, lai lÞch, tµi n¨ng - Thường sử dụng từ “là”, từ “có” b Ghi nhí: Nh©n vËt ®îc giíi thiÖu th«ng qua nh÷ng yÕu tè: tªn, lai lÞch, tÝnh t×nh, tµi n¨ng 2.Lêi v¨n kÓ sù viÖc: a VD c: -Đùng đùng giận, đem quân đuổi, hô ma, gäi giã, N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (4) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n theo thø tù nµo? H Kết các hành động ấy? - Kể theo thứ tự thời gian để thấy rõ H Cách kể: Nước ngập nước ngập gây thay đổi các hoạt động trên ấn tượng gì cho người đọc? H Em có nhận xét gì lời văn kể việc? b.Ghi nhớ: Thường kể thông qua các yếu -GVchèt néi dung2 tố: hành động, việc làm, kết và thay đổi các hành động đem lại §o¹n v¨n: H Các VD a, b, c biểu đạt ý chính - VD a: Vua Hùng kén rể (câu2) nào? Tìm câu thể ý chính đó? - VD b : Giíi thiÖu S¬n Tinh vµ Thuû Tinh đến cầu hôn có tài (c©u6) GV: C¸c c©u thÓ hiÖn ý chÝnh gäi lµ c©u - VD c : Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh(câu1) chủ đề * Ghi nhớ: Mỗi đoạn thường có ý H Vậy các câu khác đóng vai trò chính, diễn đạt thành câu.Các câu nµo? khác diễn đạt ý phụ dẫn đến ý chÝnh hoÆc gi¶i thÝch lµm cho ý chÝnh næi bËt H§ 2: Hãng dÉn lµm bµi tËp II LuyÖn tËp: - Chia nhãm: nhãm 1- c©u a Bµi 1: nhãm – c©u b a C©u nhãm – c©u c b C©u (ý 2) c C©u - Th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy miÖng Bµi 2: C©u a sai víi logic thêi gian Câu b đúng vì đúng mạch lạc lo gíc D Hướng dẫn học bài nhà: -N¾m v÷ng néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp - So¹n bµi míi: Th¹ch Sanh -GVhướng dẫn soạn cụ thể *Đọc kĩ nội dung văn trả lời các câu hỏi đọc hiểu văn *N¾m néi dung bµi qua phÇn ghi nhí N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (5) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt: 21 Ngµy / 10 /2007 Th¹ch Sanh (TruyÖn cæ tÝch) A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh : - §äc diÔn c¶m v¨n b¶n,ph©n biÖt c¸c giäng kÓ vµ giäng nh©n vËt - Giọng đọc gợi không khí cổ tích,chậm rải sâu lắng - KÓ ®îc nh÷ng t×nh tiÕt chÝnh b»ng lêi kÓ cña häc sinh - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện Thạch Sanh và số đặc điểm tiêu biểu cña kiÓu nh©n vËt dòng sÜ - Rèn luyện kỹ đọc truyện cổ tích B Tài liệu và phương tiện dạy học -S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o -Tranh minh ho¹ C.Hoạt động dạy-học: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cñ H.TruyÖn truyÒn thuyÕt lµ g×? H.Nêu ý nghĩa truyện Sự tích Hồ Gươm ? 3.Bµi míi : GVgiíi thiÖu bµi míi:Nh©n vËt dòng sÜ Hoạt động Giáo viên và Học sinh HĐ 1: Hướng dẫn đọc, kể tóm tắt và tìm hiÓu chó thÝch - Gv hướng dẫn đọc -GVđọc mẫu - Học sinh đọc - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a H Em h·y tãm t¾t néi dung chÝnh cña truyÖn? H.Dựa vào chú thích*sgk hãy nêu đặc ®iÓm cña truyÖn cæ tÝch H.T×m hiÓu mét sè chó thÝch khã: 3, 5,11 H.V¨n b¶n nµy cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Néi dung chÝnh mçi phÇn ? Kiến thức cần đạt I §äc , hiÓu chó thÝch: §äc: -ChËm r¶i,s©u l¾ng ph©n biÖt giäng kÓ vµ giäng nh©n vËt Tãm t¾t: - Yªu cÇu: ng¾n gän - B»ng ng«n ng÷ kÓ * Chó thÝch: Truyện cổ tích có đặc điểm: -Loại truyện dân gian kể đời sè kiÓu nh©n vËt -Thường có yếu tố hoang đường -ThÓ hiÖn íc m¬, niÒm tin cña nh©n d©n vÒ c¸i thiÖn th¾ng c¸i ¸c, sù c«ng b»ng XH 2.Bè côc: phÇn - Phần 1: Từ đầu đến phép thần thông N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (6) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n A phÇn - Phần 2: Tiếp theo đến “phong cho làm B phÇn QuËn c«ng” C phÇn - PhÇn 3: PhÇn cßn l¹i D phÇn HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung, ý II.§äc,hiÓu v¨n b¶n 1.Nh©n vËt Th¹ch Sanh: nghÜa cña v¨n b¶n a.Sự đời và lớn lên Thạch Sanh H Nh©n vËt chÝnh thuéc kiÓu nh©n vËt - Sự bình thường: nµo truyÖn cæ tÝch? + Con 1g® n«ng d©n tèt bông H Sự đời và lớn lên Thạch Sanh + Sèng nghÌo khæ b»ng nghÒ kiÕm cñi có gì bình thường và khác thường? - Sự khác thường: +Th¸i tö ®Çu thai lµm «ng bµ + M Ñ mang thai nhiÒu n¨m míi ®îc sinh + §îc thÇn d¹y phÐp thÇn th«ng vµ c¸c m«n vâ nghÖ - Nhân dân ta muốn quan tâm đến H Kể đời nhân dân ta người bình thường, gần gũi với nhân dân, muèn thÓ hiÖn ®iÒu g×? đồng thời muốn tô đậm tích chất kỳ lạ cho nh©n vËt, mong muèn hä cã nh÷ng phÈm chất khác thường để lập nên chiến c«ng lín - Gv tiÓu kÕt hÕt tiÕt1 D Hướng dẫn học bài nhà: - KÓ diÔn c¶m truyÖn - Trả lời câu hỏi đọc , hiểu văn - Đọc bài đọc thêm T37 -N¾m kÜ néi dung bµi häc tiÕt sau häc tiÕp ******************************** TiÕt 22 Ngµy / 10 /2007 Th¹ch Sanh (TiÕp) (TruyÖn cæ tÝch) A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh : - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện Thạch Sanh và số đặc điểm tiêu biểu kiÓu nh©n vËt dòng sÜ - KÓ ®îc nh÷ng t×nh tiÕt chÝnh b»ng tranh - C¶m nhËn ®îc nh÷ng chi tiÕt tiªu biÓu v¨n b¶n NguyÔn ThÞ Lý N¨m häc 2007-2008 Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (7) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n B Tài liệu và phương tiện dạy học -S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o -Tranh minh ho¹ C Hoạt động dạy-học: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cñ: H1 : Em h·y tãm t¾t néi dung truyÖn Th¹ch Sanh? H2 : Sự đời và lớn lên Thạch Sanh có gì bình thường và khác thường ? Bµi míi: Gi¸o viªn giíi thiÖu néi dung tiÕt Hoạt động Giáo viên và Học sinh HĐ : Hướng dẫn tìm hiểu nội dung, ý nghÜa cña v¨n b¶n - Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t phÇn 2, Kiến thức cần đạt II.§äc,hiÓu v¨n b¶n 1.Nh©n vËt Th¹ch Sanh: a.Sự đời và lớn lên: b.Nh÷ng thö th¸ch Th¹ch Sanh ph¶i tr¶i qua vµ nh÷ng chiÕn c«ng cña Th¹ch Sanh: H Thö th¸ch vµ chiÕn c«ng ®Çu tiªn TS - BÞ mÑ Lý Th«ng lõa ®i canh miÕu ph¶i tr¶i qua lµ g×? thê, thÕ m¹ng - giÕt tr¨n tinh H Sự việc gì đã xảy đêm TS - Xuống hang diệt đại bàng cứu công canh miÕu thê? KÕt qu¶? chóa, bÞ Lý Th«ng lÊp cöa hang- cøu th¸i tö vua Thuû tÒ H Th¹ch Sanh cøu c«ng chóa nh thÕ - Bị báo thù, bắt hạ ngục- nhờ tiếng đàn nào? Khó khăn và thử thách tiếp đó là gì? cứu công chúa khỏi câm, giải oan và H Thạch Sanh đã làm gì để giải oan và v¹ch téi mÑ Lý Th«ng kÓ téi mÑ Lý Th«ng? H Thạch Sanh đánh quân 18 nước chư - Đánh quân 18 nước chư hầu : Gãy đàn hÇu nh thÕ nµo? ->Nấu cơm đãi kẻ thua trận H NhËn xÐt cña emvÒ nh÷ng thö th¸ch - GÆp nhiÒu thö th¸ch liªn tiÕp, thö th¸ch Thach Sanh đã trải qua? sau càng khó khăn thử thác trước - GV b×nh, më réng chàng vượt qua và còn lập nhiều chiến công phi thường * Những phẩm chất đáng quý Thạch Sanh: H Qua nh÷ng thö th¸ch vµ chiÕn c«ng Êy - ThËt thµ, chÊt ph¸c TS đã bộc lộ phẩm chất gì? - Dòng c¶m vµ tµi n¨ng - Có lòng nhân đạo, yêu hoà bình Nh©n vËt Lý Th«ng: H Em hãy tìm nhân vật đối lập với Thạch - Độc ác, tham lam, gian dối Sanh tính cách và hành động? Chỉ rõ + Lõa TS canh miÕu thê đối lập ấy? + Cướp công giết trăn tinh, cứu công chúa - GV bình: đối lập nhân vật +LÊp cöa hang kh«ng cho Thach Sanh lªn là đối lập thiện - ác NguyÔn ThÞ Lý N¨m häc 2007-2008 Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (8) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n H TruyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo? C¸ch kÕt * KÕt thóc truyÖn: ThÓ hiÖn c«ng lý “ë thúc xứng đáng với nhân vật chưa? hiÒn gÆp lµnh” H TruyÖn cã nhiÒu chi tiÕt thÇn k× Em *ý nghÜa cña chi tiÕt thÇn kú: hãy tìm và nêu ý nghĩa các chi tiết - Tiếng đàn: giúp TS giải oan, giải thoát; vạch tội ác kẻ thù, là thứ vũ khí đặc biệt để đánh giặc; đại diện cho cái thiện và tinh thÇn yªu chuéng hoµ b×nh - Niªu c¬m thÇn: cã nh÷ng kh¶ n¨ng phi thường tượng trưng cho lòng nhân đạo và tư tưởng yêu hoà bình H Qua truyÖn nh©n d©n ta muèn göi g¾m ®iÒu g× ? 3.Ghi nhí: (SGK) - Gv tæng kÕt néi dung - Học sinh đọc phần ghi nhớ (SGK) D Hướng dẫn học bài nhà: - Lµm bµi luyÖn tËp - So¹n bµi: Ch÷a lçi dïng tõ - GV hướng dẫn cách soạn ********************************** TiÕt 23 Ngµy 10 /10 /2007 Ch÷a lçi dïng tõ A Môc tiªu bµi d¹y: - Gióp häc sinh nhËn lçi lÆp tõ vµ lÉn lén nh÷ng tõ gÇn ©m - RÌn luyÖn kü n¨ng sö dông tõ chÝnh x¸c giao tiÕp B Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o Ng÷ v¨n - B¶ng phô C Hoạt động dạy và học ổn định tổ chức Bµi cñ : GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS ? Bài mới: Gv đặt vấn đề việc nêu số lỗi thường gặp cuả học sinh N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (9) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Hoạt động Giáo viên và Học sinh H§1: Ph¸t hiÖn vµ ch÷a lÆp tõ - Học sinh đọc VD H T×m c¸c tõ ®îc lÆp ë VD a, b? H ChØ sù kh¸c gi÷a nh÷ng tõ lÆp ë VD a vµ b? H Sù lÆp l¹i cña c¸c tõ ë vÝ dô a vµ vÝ dô b cã g× kh¸c nhau? H Nguyªn nh©n cña lçi lÆp tõ lµ g×? H Chữa lại để VD b hợp lý ? - Gv gîi ý cho häc sinh ch÷a b»ng nhiÒu c¸ch Kiến thức cần đạt I LÆp tõ 1.T×m hiÓu VD * VD a: - Tõ “tre” ®îc lÆp l¹i lÇn - Tõ “gi÷” ®îc lÆp l¹i lÇn - Tõ “anh hïng” ®îc lÆp l¹i lÇn * VD b: - Tõ “truyÖn d©n gian ” ®îc lÆp l¹i lÇn - LÆp ë VD a: nhÊn m¹nh ý t¹o nhÞp ®iÖu cho ®o¹n v¨n, liªn kÕt ý - > phÐp lÆp +) LÆp ë VD b: nhµm ch¸n, nÆng nÒ - > lçi lÆp Nguyªn nh©n: Do nghÌo vèn tõ 3.C¸ch ch÷a: bá tõ lÆp thay đại từ thay = từ đồng nghĩa H§ 2: Ph¸t hiÖn vµ ch÷a lçi lÉn lén c¸c tõ gÇn ©m - Häc sinh quan s¸t vÝ dô H Trong VD ë SGK cã nh÷ng tõ nµo sö dông cha chÝnh x¸c? T¹i sao? H Em h·y ch÷a l¹i cho c©u v¨n hîp lý h¬n? H Nguyªn nh©n m¾c lçi? - GV sö dông b¶ng phô tæng kÕt bµi II LÉn lén c¸c tõ gÇn ©m 1.T×m hiÓu vÝ dô: - C¸c tõ sö dông cha chÝnh x¸c: + VÝ dô a: Th¨m quan Tõ nµy kh«ng cã tõ ®iÓn - > tham quan + VÝ dô b: NhÊp nh¸y Kh«ng miªu t¶ chÝnh x¸c néi dung tr×nh bµy - > mÊp m¸y 2.Nguyªn nh©n: - Nhí kh«ng chÝnh x¸c h×nh thøc ng÷ ©m cña tõ Cách chữa: Tra từ điển để hiểu đúng nghÜa cña tõ HĐ 3: Hướng dẫn luyện tập III LuyÖn tËp - Chia nhãm giao bµi tËp cho häc sinh Bµi 1: a Bá : b¹n , , còng ,lÊy ,lµm, Nhãm 1: Bµi 1a, 2a b¹n , Lan Nhãm 2: Bµi 1b, 2b b Bá c©u chuyÖn Êy c Bá : lín lªn Nhãm 3: Bµi 1c, 2c Thay c©u chuyÖn nµy ->c©u chuyÖn Êy - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ Bài 2: a Linh động ->sinh động - Giáo viên đánh giá b Bµng quang -> bµng quan c Thñ tôc ->hñ tôc D Hướng dẫn học bài nhà: - Hoàn thành các bài tập còn lại - LËp dµn ý chi tiÕt cho bµi viÕt TLV sè N¨m häc 2007-2008 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (10) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt 24 Ngµy 12/10/2007 Tr¶ bµi TËp lµm v¨n sè A Môc Tiªu bµi d¹y: - §¸nh gi¸ bµi viÕt cña häc sinh theo yªu cÇu cña bµi v¨n tù sù - Giúp học sinh nhận ưu điểm và hạn chế bài làm để phát huy và söa ch÷a - RÌn luyÖn kü n¨ng lËp dµn ý, lùa chän vµ s¾p xÕp ý bµi v¨n tù sù B Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o - B¶ng phô - Bµi kiÓm tra cña häc sinh C Hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức D¹y bµi míi : Hoạt động Giáo viên và Học sinh Kiến thức cần đạt H§ 1:T×m hiÓu vµ lËp dµn ý cho bµi v¨n I §Ò ra: B»ng lêi v¨n cña em h·y kÓ l¹i truyÒn thuyÕt S¬n Tinh - Thuû Tinh H Nêu nội dung đề ra? H C¸ch lµm bµi v¨n tù sù? Tìm hiểu đề : H Yêu cầu đề bài là gì ? - KÓ l¹i truyÒn thuyÕt S¬n Tinh - Thuû Tinh H Hãy lập dàn ý cho đề văn trên? - B»ng lêi v¨n cña em - Gv sö dông b¶ng phô nªu dµn ý chi tiÕt 2.Dµn ý: cho häc sinh quan s¸t - MB: Giíi thiÖu nh©n vËt vµ sù viÖc - TB: KÓ diÔn biÕn sù viÖc - KB: KÕt thóc c©u chuþÖn H§ : NhËn xÐt bµi lµm cña HS II NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh: +¦u ®iÓm: - Nhận xét ưu và nhược điểm học - Nhìn chung xác định đúng trọng tâm đề sinh - S¾p xÕp sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian - NhiÒu bµi kÓ ng¾n gän, s¸ng t¹o - Hµnh v¨n kh¸ lu lo¸t , m¹ch l¹c - Trình bày đẹp +H¹n chÕ: - Bè côc bµi v¨n cha rá rµng - ViÕt sai chÝnh t¶, sö dông tõ cha chÝnh x¸c: - Diễn đạt chưa trôi chảy - Cha cã dÊu ng¾t c©u N¨m häc 2007-2008 10 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (11) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - Giáo viên đọc số bài tham khảo - ViÕt hoa , viÕt t¾t tuú tiÖn - Tr×nh bµy xÊu III Tr¶ bµi - ch÷a lçi: - Tr¶ bµi, lÊy ®iÓm * Yªu cÇu: HS tù söa lçi bµi lµm cña - Gv nêu hướng khắc phục m×nh - Yªu cÇu häc sinh ch÷a lçi bµi * KÕt qu¶ : lµm - Kh¸ : em H§ 3: Tæng kÕt giê häc - TB : 13 - NhËn xÐt giê häc - YÕu : D Hướng dẫn học bài nhà: - Hoµn thµnh ch÷a lçi bµi - Những bài mắc lỗi nhiều , diễn đạt yếu làm lại - So¹n bµi: Em bÐ th«ng minh + GV hướng dẫn cách soạn + §äc kÜ v¨n b¶n + Trả lời câu hỏi đọc hiểu văn + N¾m ®îc néi dung v¨n b¶n qua phÇn ghi nhí ********************************** TiÕt: 25 Ngµy 15 / 10 /2007 Em bÐ th«ng minh A Môc tiªu bµi d¹y: - Gióp häc sinh hiÓu ®©y lµ truyÖn cæ tÝch vÒ nh©n vËt th«ng minh - N¾m ®îc ý nghÜa cña phÇn giíi thiÖu truyÖn - Rèn luyện kỹ đọc và kể chuyện dân gian B Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o - B¶ng phô - Tranh minh ho¹ C Hoạt động dạy và học; ổn định tổ chức lớp Bµi cò: H ChuyÖn Th¹ch Sanh kÕt thóc nh thÕ nµo? T¸c gi¶ muèn göi g¾m ®iÓu g× qua c©u chuyÖn? Bµi míi: gi¸o viªn giíi thiÖu bµi N¨m häc 2007-2008 11 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (12) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Hoạt động Giáo viên và Học sinh HĐ1: Hướng dẫn đọc văn và tìm hiểu chó thÝch - Gv hướng dẫn đọc và đọc mẫu đoạn - Gọi học sinh đọc H Em h·y kÓ tãm t¾t n«Þ dung chÝnh cña truyÖn ? - Hướng dẫn tìm hiểu chú thích 1,2,7,8,9 H V¨n b¶n nµy cã thÓ chia lµm mÊy phÇn?Néi dung chÝnh cña mçi phÇn ? A phÇn B phÇn C phÇn D phÇn HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và ý nghÜa cña truyÖn H §äc vµ nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n 1? H Em h·y giíi thiÖu vµi nÐt vÒ nh©n vËt em bé mà viên quan gặp trên cánh đồng? H NhËn xÐt vÒ c¸ch giíi thiÖu nh©n vËt em bÐ? H Theo lệnh vua, viên quan tìm người tài giái b»ng c¸ch nµo? H Nhận xét hình thức câu đố truyện dân gian ? Tác dụng nó viÖc thö tµi nh©n vËt? Kiến thức cần đạt I §äc vµ t×m hiÓu chó thÝch: §äc: Giäng vui ,hãm hØnh ; Lu ý nh÷ng đoạn đối thoại Tãm t¾t: Chó thÝch: * Bè côc : ®o¹n - §o¹n : Tõ ®Çu ->t©u vua ->Em bé giải câu đố viên quan - §o¹n 2: TiÕp ->nhau råi ->Em bé giải câu đố thứ vua - §o¹n : TiÕp ->hËu -> Em bÐ gi¶i c©u dè thø cña vua - §o¹n 4: Cßn l¹i -> Em bé giải câu đố sứ giả nước ngoµi II T×m hiÓu v¨n b¶n: Giíi thiÖu nh©n vËt em bÐ th«ng minh: - Em bÐ chõng 7- tuæi - Mẹ sớm vất vả lao động cùng cha ,cha cày còn thì đạp đất - Nhân vật cổ tích gần gũi với đời thường nhân dân lao động - Vua sai người tìm người tài giỏi cách câu đố oái oăm - Dùng câu đố để thử tài nhân vật để: + Tạo thử thách để nhân vật bộc lé tµi n¨ng vµ phÈm chÊt + T¹o t×nh huèng cho c©u chuyÖn + Gây hồi hộp, hứng thú cho người nghe - Gv minh ho¹ b»ng mét sè truyÖn cæ tÝch kh¸c( truyÖn cæ nh©n d©n Nga) - Gv tæng kÕt néi dung tiÕt D Hướng dẫn học bài nhà: - Đọc phần đọc thêm sách giáo khoa - KÓ diÔn c¶m l¹i néi dung truyÖn - TiÕp tôc t×m hiÓu néi dung ,ý nghÜa cña truyÖn tiÕt sau häc tiÕp N¨m häc 2007-2008 12 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (13) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt: 26 Ngµy 16 /10 /2007 Em bÐ th«ng minh ( tiÕt 2) A Môc tiªu bµi d¹y: - Giúp học sinh hiểu nội dung, ý nghĩa văn : đề cao trí thông minh, trÝ kh«n d©n gian - Nắm số đặc điểm nhân vật truyện - Rèn luyện kỹ đọc và kể chuyện dân gian B Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o - B¶ng phô - Tranh minh ho¹ C Hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp Bµi cò: Em bÐ th«ng minh ®îc giíi thiÖu nh thÕ nµo? NhËn xÐt cña em cách giới thiệu nhân vật đó? Bµi míi: gi¸o viªn giíi thiÖu bµi Hoạt động Giáo viên và Học sinh H Trong truyÖn, em bÐ tr¶i qua mÊy lÇn giải đố? H Viên quan câu đố hoàn cảnh nào? Nội dung câu đố đó là gì? H Nhận xét em câu đố quan? H Em bÐ tr¶ lêi nh thÕ nµo? C¸ch tr¶ lêi đó lý thú chỗ nào? H Ai câu đố lần tiếp theo? Hình thức và nội dung câu đố đó nào ? H Mức độ câu độ đó so với lần trước? H Thái độ người nào ? H Em bÐ thÓ hiÖn sù th«ng minh cña m×nh sao? Kiến thức cần đạt II T×m hiÓu v¨n b¶n: C¸c cuéc thö tµi: a Lần giải đố thứ - Viên quan đố: Trâu ngày cày mÊy ®êng? -> Sự việc không để ý đến - Em bÐ tr¶ lêi b»ng c¸ch hái vÆn l¹i viªn quan - > đẩy người hỏi vào bị động b Lần giải đố thứ - Vua đố: ban cho làng thúng gạo nếp, trâu đực, yêu cầu phải đẻ thành - > khã, phi lý - Em bÐ: ChØ sù phi lý cña lÖnh Vua c Lần giải đố thứ - Vua sai sø lÖnh víi chim sÎ ph¶i dän thµnh cç thøc ¨n - >rÊt khã, kh«ng thÓ thùc hiÖn H Em bé đã giải đố nào ? Lần giải - Em bé: điều kiện đòi Vua phải đáp đố này có gì đặc biệt? Kết quả? NguyÔn ThÞ Lý N¨m häc 2007-2008 13 H LÇn thö tµi thø diÔn nh thÕ nµo ? H NhËn xÐt cña em vÒ lÖnh vua ban? Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (14) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n ứng để thực lệnh Vua - > ban thưởng hậu d Lần giải đố thứ H Cuéc thö tµi lÇn nµy cã g× kh¸c c¸c - Sứ thần nước ngoài câu đố: Xâu sợi thử tài trước? Nhận xét em nội qua ốc -> khó, ảnh hưởng dung câu đố? đến vận mệnh Tổ Quốc - C¸c quan triÒu: suy nghÜ t×m mäi H Mọi người đã xử lý nào ? Em cách bó tay-> tìm em bé để giải bé đã giải đố nào? ->sứ thần nước ngoài tán phục H Nhận xét em các lần giải đố - Em bé giải đố kinh nghiệm dân em bÐ? gian - Câu đố ngày càng hóc búa, em bé đã giải nhiều cách để khẳng định mưu trí và thông minh khác thường m×nh H Sau lần giải đố thông minh, em bé - §îc gäi lµ em bÐ th«ng minh, ®îc nhận đặc phần thưởng gì? ban thưởng hậu, và còn phong là tr¹ng nguyªn ý nghÜa cña truyÖn: H.Nªu ý nghÜa cña truyÖn? - §Ò cao trÝ kh«n vµ sù th«ng minh cña - GV chèt néi dung bµi häc d©n gian - Học sinh đọc ghi nhớ (SGK) III LuyÖn tËp : Bài 1: - GV hướng dẫn HS kể theo nội dung đoạn - Có thể kết hợp trình bày dạng đóng vai Bµi 2: - TruyÖn em bÐ th«ng minh hÊp dÉn em v× nh÷ng lÝ nµo ? D Hướng dẫn học bài nhà: - Lµm bµi luyÖn tËp - So¹n bµi: Ch÷a lçi dïng tõ + GV hướng dẫn cách soạn + §äc kÜ néi dung bµi + Tr¶ lêi c©u hái sau mçi môc + N¾m ®îc néi dung bµi qua phÇn ghi nhí N¨m häc 2007-2008 14 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (15) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt 27 Ngµy 18 /10/2007 Ch÷a lçi dïng tõ ( tiÕp) A Môc tiªu bµi d¹y: - Giúp học sinh nhận lỗi thông thường nghĩa từ - Có ý thức dùng từ đúng nghĩa giao tiếp B Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o - B¶ng phô C Hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp Bµi cò: Gv dïng b¶ng phô Ph¸t hiÖn vµ ch÷a lçi dïng tõ cho c¸c c©u sau: a Con mèo nhà em đẹp nên em thích mèo nhà em b Vïng nµy cã kh¸ nhiÒu thñ tôc nh: èm ®au kh«ng ®i bÖnh viÖn, ma chay, cưới xin cỗ bàn linh đình Bµi míi: gi¸o viªn giíi thiÖu bµi Hoạt động Giáo viên và Học sinh Kiến thức cần đạt H§ 1: Ph¸t hiÖn vµ söa lçi dïng tõ I Dùng từ không đúng nghĩa - Học sinh đọc VD a, b, c SGK? 1.C¸c tõ dïng sai H Tìm từ sử dụng chưa đúng các a.Yếu điểm: Điểm quan trọng VD đó? Em hiểu các từ đó nào? b §Ò b¹t: Gi÷ chøc vô cao h¬n cÊp trên định c Chứng thực: Xác nhận là đúng thực 2.Ch÷a lçi: Thay b»ng c¸c tõ sau: H Hãy sử dụng từ đúng nghĩa để - VD a: Nhược điểm: điểm còn yếu, kém VD a, b, c hîp lý h¬n? hoÆc ®iÓm cßn yÕu H Giải thích nghĩa các từ đã thay? - VD b: bầu: bỏ phiếu biểu để giao làm đại biểu giữ chức vụ nào đó - VD c: Chøng kiÕn: Tr«ng thÊy tËn m¾t nh÷ng sù viÖc x¶y 3.Nguyªn nh©n: Do hiÓu sai nghÜa cña tõ H Nguyªn nh©n vµ c¸ch kh¾c phôc? không biết nghĩa hiểu không đầy đủ nghĩa các từ đã dùng Cách khắc phục: Tra từ điển,đọc sách -Gi¸o viªn chèt néi dung chÝnh, häc sinh b¸o, dïng nh÷ng tõ hiÓu chÝnh x¸c nghÜa đọc ghi nhớ SGK * Ghi nhí: SGK HĐ 2: Hướng dẫn luyện tập lớp II LuyÖn tËp - Chia nhãm, giao bµi tËp: Bài 1: các kết hợp đúng: Bản tuyên ngôn, Nhãm 1: bµi 1a, 2a, 3a NguyÔn ThÞ Lý N¨m häc 2007-2008 15 Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (16) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Nhãm 2: bµi 1b, 2b, 3b tương lai xán lạn, bôn ba hải ngoại, Nhãm 3: bµi 1c, 2c, 3c tranh thuû mÆc, nãi n¨ng tuú tiÖn Bµi 2: - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¸o viªn a Khinh khØnh đánh giá nhận xét b Khẩn trương c B¨n kho¨n Bµi 3: a.Tèng ->Tung b.ThËt thµ ->Thµnh khÈn c.Tinh tó -> Tinh tuý D Hướng dẫn học bài nhà: - Lµm bµi tËp - ¤n tËp tèt chuÈn bÞ kiÓm tra V¨n tiÕt sau ****************************** TiÕt 28 Ngµy 21/10/2007 KiÓm tra v¨n A Môc tiªu bµi d¹y: - Nh»m cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸c v¨n b¶n theo thÓ lo¹i - §¸nh gi¸ nh÷ng u ®iÓm nh÷ng mÆt cßn h¹n chÕ bµi lµm cña häc sinh - RÌn luyÖn kü n¨ng lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm kÕt hîp tù luËn - Phân loại học sinh và đặc điểmiều chỉnh phương pháp dạy học thích hợp B Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o - Bµi kiÓm tra C Hoạt động dạy học ổn định tổ chức Phát đề, theo dõi học sinh làm bài NhËn xÐt giê kiÓm tra I §Ò ra: I Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái câu trả lời đúng câu hỏi Câu 1: Theo truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên thì tổ tiên người Việt là ai? A Vua Hïng C L¹c Long Qu©n B L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ D ¢u C¬ C©u 2: Néi dung næi bËt cña truyÖn S¬n Tinh, Thuû Tinh lµ g×? A Các tranh chấp nguồn nước, đất đai các tộc B.Sù tranh chÊp nguån lùc cña c¸c thñ lØnh C.Cuộc đấu tranh chinh phục thiên nhiên.của nhân dân N¨m häc 2007-2008 16 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (17) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n D.Ca ngîi S¬n Tinh Câu 3: Truyện "Sơn Tinh, Thuỷ Tinh "cho thấy,thái độ nhân dân lao động trước thiên nhiên là gì? A C¨mthï sù tµn ph¸ cña thiªn nhiªn B.Thần thánh hoá thiên nhiên để bớt sợ hãi C.Sợ hãi trước bí hiểm thiên nhiên D.Võa sïng b¸i võa mong íc chiÕn th¾ng thiªn nhiªn C©u 4: V× truyÖn Th¸nh Giãng ®îc xÕp vµo thÓ lo¹i truyÒn thuyÕt? A Là câu chuyện anh hùng đánh giặc cứu nước B Lµ truyÖn kÓ truyÒn miÖng C Lµ truyÖn kÓ vÒ c¸c sù kiÖn lÞch sö D Cã nhiÒu yÕu tè hoang ®êng, kú l¹ Câu 5: Truyền thuyết Thánh Gióng không nhằm giải thích tượng gì? A Tre đằng ngà có màu vàng óng B Có nhiều ao, hồ để lại C Th¸nh Giãng bay vÒ trêi D Cã mét lµng ®îc gäi lµ lµng Ch¸y C©u 6: TruyÒn thuyÕt Th¸nh Giãng ph¶n ¸nh râ nhÊt quan niÖm vµ íc m¬ g× cña nh©n d©n ta? A Vũ khí giết giặc C Tinh thÇn ®oµn kÕt chèng ngo¹i x©m B Người anh hùng đánh giặc cứu nước D T×nh nghÜa lµng xãm Câu 7: Thánh Gióng coi là biểu tượng gì tinh thần dân tộc? A Đoàn kết lòng nghiệp dựng và giữ nước B Sức mạnh thần kỳ tinh thần và hành động yêu nước C Sức mạnh trỗi dậy phi thường vận nước lâm nguy D Lòng yêu nước, sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàngchống giặc ngoại xâm Câu 8: Truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm đời vào thời điểm lịch sử nào? A Trước quân Minh xâm lược nước ta( 1407) B Trong thêi k× kh¸ng chiÕn chèng giÆc Minh( 1407- 1427) C Sau chiÕn th¾ng chèng giÆc Minh D Sau Khi Lê Lợi dời đô từ Tây Đô Thăng Long Câu 9: Truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm gắn với kiện lịch sử nào? A Lê Thận bắt lưỡi gươm B Lê Lợi bắt chuôi gươm nạm ngọc C Lê Lợi có báu vật là gươm thần D Cuéc khëi nghÝa Lam S¬n chèng qu©n Minh gian khæ nhng th¾ng lîi vÎ vang Câu 10: Chủ đề truyện Thạch Sanh là gì? A §Êu tranh x· héi C §Êu tranh chinh phôc thiªn nhiªn B Đấu tranh chống xâm lược D §Êu tranh chèng c¸i ¸c N¨m häc 2007-2008 17 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (18) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n II Tù luËn: Câu 1: Truyện truyền thuyết là gì? Hãy kể tên các truyền thuyết em đã học chương trình Ngữ văn 6? C©u 2: Nh©n vËt em bÐ v¨n b¶n" Em bÐ th«ng minh "thuéc kiÓu nh©n vËt nµo? Nªu ý nghÜa cña truyÖn" Em bÐ th«ng minh" III §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm : I Trắc nghiệm : (5đ - câu đúng 0,5 đ ) C©u §¸p ¸n B C D A C B D B D 10 D II Tù luËn : (5®) C©u 1: ( ®iÓm) + Các đặc điểm truyền thuyết: - Lµ truyÖn d©n gian kÓ vÒ nh©n vËt vµ c¸c sù kiÖn lÞch sö - Cã nhiÒu yÕu tè hoang ®êng k× ¶o - Thể thái độ và cách đánh giá nhân dân ta nhân vật và kiện lịch sử ®îc kÓ + Các truyền thuyết đã học: - Con Rång, ch¸u Tiªn - B¸nh chng, b¸nh giÇy - Th¸nh Giãng - S¬n Tinh, Thuû Tinh - Sự tích Hồ Gươm C©u 2: ( ®iÓm) + Nh©n vËt em bÐ thuéc kiÓu nh©n vËt th«ng minh truyÖn cæ tÝch + Truyện Em bé thông minh đề cao thông minh và trí khôn dân gian từ đó tạo tiếng cười vui vẻ và hồn nhiên sống Trình bày đẹp, diễn đạt trôi chảy : điểm ********************************** TiÕt 29 Ngµy 22/10/2007 LuyÖn nãi kÓ chuyÖn A Môc tiªu bµi d¹y: - T¹o c¬ héi cho häc sinh luyÖn nãi, lµm quen víi viÖc tr×nh bµy miÖng bµi v¨n tù sù - RÌn luyÖn kü n¨ng lËp dµn bµi cho bµi v¨n tù sù, kÓ b»ng miÖng truyÖn kÓ d©n gian b Tµi liÖu vµ thiÕt bÞ d¹y häc: N¨m häc 2007-2008 18 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (19) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n - S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o - Bµi tham kh¶o C Hoạt động dạy học ổn định tổ chức Bµi cñ : KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi cña häc sinh Bµi míi : GV giíi thiÖu vµo bµi : Hoạt động Giáo viên và Học sinh HĐ 1: Chọn đề, lập dàn bài H Em hãy lập dàn bài cho đề văn trên? - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm Kiến thức cần đạt I §Ò bµi: Giíi thiÖu vÒ b¶n th©n II LËp dµn bµi Më bµi: Lêi chµo, lý giíi thiÖu 2.Th©n bµi: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Giíi thiÖu tªn, tuæi - Giáo viên đánh giá, nhận xét , cho điểm - Giới thiệu gia đình - Công việc ngày thường làm - Së thÝch vµ nguyÖn väng cña b¶n th©n KÕt bµi: C¶m ¬n sù chó ý l¾ng nghe cña người HĐ 2: Luyện nói theo dàn bài đã lập III LuyÖn nãi - Gi¸o viªn lu ý mét sè ®iÒu häc sinh 1.LuyÖn nãi: thùc hµnh luyÖn nãi vÒ: t¸c phong, ng«n ng÷, cö chØ, ®iÖu bé - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Gi¸o viªn bæ sung, söa ch÷a H§ 3: LuyÖn tËp rót dµn bµi tõ c¸c bµi 2.T×m hiÓu c¸c bµi nãi tham kh¶o nãi tham kh¶o - C¸c ®o¹n v¨n ng¾n gän , gi¶n dÞ , néi - Học sinh đọc SGK dung m¹ch l¹c, râ rµng phï hîp víi viÖc H Rót dµn bµi cña c¸c bµi nãi trªn? tËp nãi D Hướng dẫn học bài nhà: - Rót dµn bµi cho c¸c bµi tham kh¶o - Luyện nói nhà theo nội dung đề b, d - So¹n bµi: C©y bót thÇn + GV hướng dẫn cách soạn + §äc kÜ v¨n b¶n + Trả lời câu hỏi đọc hiểu văn + N¾m ®îc néi dung v¨n b¶n qua phÇn ghi nhí N¨m häc 2007-2008 19 NguyÔn ThÞ Lý Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (20) Trường Trung học sở Tùng ảnh Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n TiÕt 30 Ngµy 25/10/2007 C©y bót thÇn (TruyÖn cæ tÝch Trung Quèc) A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh : - §äc diÔn c¶m v¨n b¶n,giäng chËm r¶i ,b×nh tÜnh - KÓ ®îc nh÷ng t×nh tiÕt chÝnh b»ng lêi kÓ cña häc sinh - HiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa cña truyÖn - Rèn luyện kỹ đọc truyện cổ tích B Tài liệu và phương tiện dạy học -S¸ch gi¸o khoa, s¸ch tham kh¶o -Tranh minh ho¹ C.Hoạt động dạy-học: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cñ: H.Nªu ý nghÜa cña truyÖn Em bÐ th«ng minh ? 3.Bµi míi : GVgiíi thiÖu bµi míi : Hoạt động Giáo viên và Học sinh HĐ : Hướng dẫn đọc ,tìm hiểu chú thích - GV hướng dẫn đọc - GV đọc mẫu - HS đọc văn H HS dùa vµo bøc tranh kÓ tãm t¾t néi dung chÝnh ? H KiÓm tra mét sè chó thÝch khã ? H T×m hiÎu bè côc cña truyÖn ? H Néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n ? Kiến thức cần đạt I §äc - chó thÝch : §äc - kÓ tãm t¾t : - GV treo bøc tranh , b¶ng phô Chó thÝch : Bè côc : ®o¹n - §o¹n 1: Tõ ®Çu ->lÊy lµm l¹ - §o¹n 2: TiÕp ->vÏ cho thïng - §o¹n 3: TiÕp ->nh bay - §o¹n 4: TiÕp ->hung d÷ - §o¹n : Cßn l¹i II HiÓu v¨n b¶n : Mã Lương học vẽ và có cây bút thÇn : HĐ : Hướng dẫn tìm hiểu nội dung văn b¶n H Mã Lương thuộc kiểu nhân vật nào truyÖn cæ tÝch ? H Mã Lương giới thiệu là em - Må c«i ,nghÌo khæ bÐ ntn ? - Th«ng minh , ham thÝch vµ say mª vÏ H Những chi tiết nào chứng tỏ Mã Lương - Có khiếu say mª ch¨m chØ tËp vÏ ? H Điều bất ngờ đã xẩy đến với Mã - §îc thÇn ban cho c©y bót thÇn Lương? ->T« ®Ëm thÇn k× ho¸ tµi vÏ cña M· NguyÔn ThÞ Lý N¨m häc 2007-2008 20 Tæ Khoa häc x· héi Lop6.net (21)