Giáo án các môn khối 1 - Tuần 10

Đọc và viết được :on, an, mẹ con, nhà saøn Nhận ra “on, an” trong các tiếng, từ trong sgk hoặc trong sách báo bất kì Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk Phát triển lời nói tự [r]

TUAÀN 10 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2005 MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 2) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu : - Anh em hoà thuận là anh em biết nhường nhịn và biết lễ phép với - HS có thái độ yêu quý anh em mình - Biết cư xử, lễ phép với anh, chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN GV: bài thơ “Làm anh” Một số dụng cụ, đồ vật để HS sắm vai HS:vở bài tập đạo đức và sgk, các môn học khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động 1: Khởi động (3-5 ph) Hoạt động Quan saùt haønh vi, thaûo luaän nhoùm MÑ: HS bieát việc nên laøm vaø khoâng neân làm thực lễ phép với anh chị, nhường nhịn với em nhỏ Hoạt động giáo viên HS nghe đọc bài thơ “Làm anh” Phan Thò Thanh Nhaøn GV nêu vấn đề: Chúng ta vừa nghe tâm người anh Qua lời tâm này, bạn nào cho cô biết, làm anh làm chị chúng ta phải cư xử với em nhoû nhö theá naøo? Baøi hoâm chuùng ta luyeän taäp cö xử cho đúng với anh chị và em nhỏ gia ñình cuûa mình Hoạt động HS HS laéng nghe HS trả lời câu hỏi : Yêu thương nhường, nhịn em nhỏ *GV nêu tình thứ * Theo doõi laéng nghe Mẹ chợ mãi chưa Chờ mẹ lâu quaù, beù Haø khoùc aàm leân Hu …hu meï đâu rồi, mẹ với con… Hùng làm anh cuûa Haø thaáy vaäy lieàn doã em: “ Bé Hà ngoan anh, đừng khóc nữa, mẹ vắng thì đã có anh chơi với em đây mà, bé nín đi, anh thöông beù nhaát nhaø” Haø vaãn tieáp tuïc khoùc hu hu… -Huøng: em nín ñi, ngoan anh laøm ngựa cho em cưỡi nhé : “nhong nhong nhong ngựa ông đã về… Cứ theá Huøng doã daønh , beù Haø thoâi khoùc, toét miệng cười với anh Hai anh em Lop1.net Hoạt động Liên hệ thực tế MĐ: HS biết tự đánh giá hành vi mình thực chuẩn mực haønh vi nhö: leã phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû chơi vui vẻ với -Vaäy chuyeän gì saûy meï vaéng nhaø? -Bạn Hùng xử đúng hay sai? Vì sao? * GV neâu tình huoáng 2: Mẹ mua cho chị em Huệ và Nga truyện hay và đẹp Hai chị em giành đọc trước chẳng chịu nhường Cuối cùng Nga nói “ Hay là chị đọc to nên cho em nghe với!” Huệ nói: “không! Đọc to mỏi miệng lắm, em học bài đi, chị đọc xong cho em đọc” Nga ấm ức nước mắt vòng quanh và ngoài vaøo baøn hoïc -Chuyện gì sảy với chị em Nga mẹ mua truyện mớià? -Huệ đã sử đúng hay sai? Vì sao? * GV neâu tình huoáng 3: -Bà ngoại sang chơi cho hai chị em quaû cam, moät to vaø moät nhoû Hoàng thaéc maéc, moät quaû to, moät quaû nhoû thì chia Mai nói: “em nhỏ em aên quaû beù, coøn quaû to phaàn chò” Noùi roài Mai caàm laáy quaû cam to vaø boùc aên moät mình - Chuyện gì xảy bà ngoại cho chò em cam? - Mai xử đúng hay sai? Vì sao? * GV cho HS kể việc mình thực các hành vi lễ phép và nhường nhòn baèng caùc caâu hoûi sau: -Em coù anh chò hay coù em khoâng? -Em có lễ phép với anh chị hay nhường nhịn em nhỏ không? -Haõy keå laïi moät chuyeän theå hieän điều đó? -Chuyện đó xảy nào? Khi naøo? -Khi đó em đã làm gì? Lop1.net -EmHà khóc đòi mẹ,Hùng dỗ cho em nín -Bạn Hùng đã xử đúng.Vì Hùng đã biết dỗ em em khóc -Laøm vieäc nhoùm 4,thaûo luaän caâu hỏi tình Đại diện các nhóm nêu trước lớp - Hai chị em không chịu nhường quyeån truyeän - Huệ xử sai,chưa biết nhường nhòn em -Thảo luận theo bàn trả lời câu hoûi -Chị Mai đã dành ăn cam to hôn -Mai xử là sai.Vì Mai chưa biết nhường em * HS laøm vieäc theo caëp Vài em trình bày trước lớp, các baïn khaùc nhaän xeùt -Em coù anh,chò em - Em đã lễ phép và nhường nhịn em nhoû - Mẹ mua cho em đôi dép -.Em beù cuûa em thích quaù ,em nhường cho em em luôn Cuûng coá, daën doø -Kết việc đó sao? GV tổng kết, khen ngợi các em đã biết nhường nhịn em nhỏ và lễ phép với anh chị Nhắc nhở các em chưa lễ phép và chưa biết nhường nhịn * GV cho HS nghe moät soá caâu ca dao, tục ngữ nói tình anh em - Anh em nhö theå tay chaân rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - Chò ngaõ em naâng - Em thuận anh hoà là nhà có phuùc - Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá Cho HS đọc câu khung sgk -Vì cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ? -Như nào là lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ? * Daën HS cuoäc soáng haøng ngaøy cần phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ để gia đình hoà thuận, boá meï vui loøng Boáâ meï em,em beù raát vui HS laéng nghe HS đọc câu thơ cuối bài -Vì đó là nhũng người anh em ruột thòt cuûa mình -Bieát chaøo hoûi,caûm ôn,khoâng tranh giành với anh chị em -Moân: Hoïc vaàn Baøi 44: OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: * Kiến thức :Đọc , viết, cách chắn các vần kết thúc u hay o Đọc đúng và trôi chảy các từ ứng dụng và câu ứng dụng Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện: Sói và Cừu * Kỹ :Rèn học sinh đọc to ,rõ ràng,đúng tốc độ ,đọc liền câu, liền từ biết ngắt nghỉ sau dấu chấm ,dấu phảy.Viết đúng tốc độ,độ cao ,khoảng cách nét nối,dùng lời nhìn tranh kể câu chuyện *Thái độ:Học sinh thích thú tích cực,tham gia vào các hoạt động học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Lop1.net GV: Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần kể chuyện Bảng ôn các vần bài 43,thẻ từ ,bảng phuï HS: Sách tiếng việt tập Bộ ghép chữ tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ (3-5 ph) -2 HS lên viết bảng: chú cừu, mưu trí, -Dưới lớp viết bảng bầu rượu, bướu cổ HS đọc bài cá nhân nối tiếp - HS đọc các từ viết sẵn trên thẻ Lớp theo dõi, nhận xét HS đọc câu ứng dụng GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HÑ1 OÂn taäp (4-6 ph ) Các vần đã học Tieát -Hãy kể các vần đã học có kết thúc u o? HS trả lời, GV ghi các âm đó lên góc baûng * GV giới thiệu bảng ôn lên bảng và cho HS kiểm tra các vần ghi góc bảng với baûng oân vaø boå sung neáu thieáu - Em có nhận xét gì vần đã hoïc? - Hoâm ta oân laïi caùc vaàn naøy HÑ Ghép chữ và vaàn thaønh tieáng (10-12 ph) HÑ (5-7 ph )Đọc từ ứng dụng HS trả lời câu hỏi nối tiếp:au, ao, eo, aâu, eâu , iu, öu, ieâu, yeâu,öôu -HS kiểm tra các vần đã nêu với baûng oân - Cuøng keát thuùc baèng u, o * Cho HS và đọc các chữ có baûng oân - GV đọc, HS chữ - HS tự và đọc * Các em ghép các âm cột dọc với các âm dòng ngang đọc các vần vừa ghép -Điền vào bảng ôn cho học sinh đọc -GV sửa phát âm HS đọc các chữ có bảng ôn * GV giới thiệu từ ứng dụng sgk ao beøo caù saáu kì dieäu -Tìm gaïch chaân tieáng coù vaàn oân ? Cho HS đọc các từ trên GV chỉnh sửa phaùt aâm GV giải nghĩa từ cho HS Cho HS đọc lại -HS đọc thầm Lop1.net HS ghép và đọc cá nhân :a-o =ao a-u-au,e-o= oe ,aâ-u-aâu ,eâ- u-eâu,i-u – iu,ö-u –öu, ieâ-u-ieâu -Đọc cá nhân nối tiếp hàng ngang -3-4 HS đọc Cả lớp đọc đồng -3-4 H S leân baøng gaïch ao,saàu,dieäu -HS đọc cá nhân - Vài HS đọc lại HÑ Viết từ ứng duïng (6-10 ph ) * GV cho HS viết vào bảng từ : cá saáu GV viết mẫu Hướng dẫn cách viết * QS laéng nghe HS vieát baûng -Hoïc sinh vieát baûng Cho HS viết vào tập viết : cá sấu -HS viết tập viết HÑ Luyện đọc (8-10 ph) Tieát * Nhaéc laïi baøi oân tieát -Chúng ta đã ôn vần gì? -Cho HS đọc lại bài tiết - GV uốn nắn sửa sai cho HS HÑ2 : Đọc câu ứng duïng (5-7 ph) HÑ3/ (3-5ph) Luyeän vieát HÑ / (8-10 ph) Keå chuyeän Sói và Cừu HS đọc cá nhân - ao, au, aâu, eâu, iu, öu, ieâu, -HS ghép và đọc to chữ mình vừa gheùp * HS thảo luận nhóm ,đại diện nêu trước lớp Nhóm khác theo dõi boå xung -Những chú sáo đậu trên cây sau - Tranh veõ gì? daõy nuùi -Hãy đọc cho cô câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng cá nhân nối tieáp tranh? -Tìm tiếng vừa học có kết thúc u -Nêu nối tiếp :Sáo, sậu, sau, núi ,raùo, nhieàu, chaâu, chaáu, caøo caøo o? - GV chỉnh sửa phát âm cho HS, đọc mẫu -3-4 HS đọc,đọc đồng theo tổ câu ứng dụng ,cho HS đọc * Treo bàng phụ viết sẵn mẫu Cho HS -HS viết bài vào tập viết viết các chữ còn lại tập viết GV nhắc nhở tư ngồi, quy trình viết * GV treo tranh để HS quan sát và hỏi: * 2-3 HS đọc -HS quan saùt tranh vaø nghe keå chuyeän HS nghe và thảo luận ý chính cuûa chuyeän vaø keå theo tranh -Có sói và cừu ,bác nông dân.Sảy trên cánh đồng -Sói lồng lộn tìm thức ăn gặp Cừu ăn cỏ trên bãi.Nó đe doạ Cừu và nói”mày hôm tận số ,trước chết mày có mong muốn ñieàu gì khoâng?” -Toâinghe noùi anh laø baäc anh huøng Sói đã trả lời cừu nào ? thiên hạ.Trước ăn thịt tôi ,anh coù theå haùt cho toâi nghe moät baøi Tranh 2: Sói đã nghĩ hành động Sói nghĩ mồi này không thể * HS đọc tên câu chuyện: Sói và Cừu -GV keå dieãn caûm keøm theo tranh minh hoạ GV đặt câu hỏi cho HS dựa vào đó kể lại truyeän Câu truyện có nhân vật nào? Sảy đâu? - Tranh 1: Sói và cừu làm gì? - - Lop1.net sao? *Thi keå chuyeän Cuûng coá, daën doø (3-5 ph) thoát được.Nó liền hắng giọng và la gioáng leân - Tranh 3: liệu Cừu có bị ăn thịt không? -Cuối bãi,người chăn cừu nghe Điều gì sảy tiếp đó? tiếng Sói gào.Anh chạy đến.Sói hát,không để ý gi12ca3nên bị người chăn Cừu giáng cho trận - Tranh 4: chú Cừu thông minh -Được cứu thoát cuûa chuùng ta sao? - Câu chuyện cho chúng ta thấy điều -Sói chủø quan độc ác nên đã bị đền gì? tội.Cừu bình tĩnh ,thông minh nên thoát chết Các tổ thảo luận và kể tổ nhóm theo -Làm việc nhóm tranh * Các tổ cử đại diện lên thi tài Tổ nào kể -Mỗi nhóm cử người thi kể trước đầy đủ, đúng chi tiết là tổ đó thắng lớp HS khác chọn bạn kể hay cuoäc * GV bảng cho HS đọc lại bài * Cả lớp đọc đồng HS tự bảng ôn và đọc HS đọc lại bài -GV cho HS phân vai kể lại chuyện “Sói -3 HS lên kể trước lớp và Cừu” Hướng dẫn HS học bài làm bài nhà -HS laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc MÔN :TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: * Kiến thức : Sau bài học, giúp HS củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp tính * Kỹ năng:Thực hành chính xác nhanh các phép tính cộng trừ,nhìn tranh nêu đề toán * Thái độ: Học sinh có ý thức tham gia phát biểu xây dựng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi 4;baûng phuï ,phieáu baøi taäp,theû HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung Hoạt động giáo viên * GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ: a) Tính 3–1 = 3–2 = 2–1= ( 3-5 Ph) Lop1.net Hoạt động học sinh * HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi 3–1=2 3–2=1 2–1=1 b) Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám – … + 0+3…3-1 +1… 3–2 3-1…3+1 Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Giới thiệu bài Baøi (55) trò chơi tiếp sức (4-5 ph) GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk * Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS nhaåm keát quaû sgk, HS leân baûng laøm tiếp sức HS sửa bài, GV nhận xét tuyên dương Baøi 2: Laøm vieäc * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi.Phaùt theû cho nhóm (3 -5ph) nhóm,yêu cầu thảo luận gắn số vaøo oâ troáng - Chữa bài,gọi nhóm có kết đúng lên trước lớp * Phaùt phieáu HS neâu yeâu caàu baøi Baøi (55) HS neâu caùch laøm.Phieáu nhö sau : Laøm phieáu baøi 1…1 = 2…1 = 1…2 = taäp (4-5 ph ) 2…1 = 3…2 = 3…2 = Baøi 4:/ (55) (4-5 ph ) Hoạt động 3: Cuûng coá Daën doø 3–1<1+2 0+3>3–1 1+1=3–2 3–1<3+1 HS lớp nhận xét bạn HS chuù yù laéng nghe * Tính HS làm BT tiếp sức theo hai dãy treân baûng 1+2=3 1+2=3 1+1+1=3 1+3=4 3–2=1 3–1–1=1 1+4=5 3–1=2 3–1+1=3 -Nhaän xeùt cheùo nhoùm * HS thảo luận hỏi đáp tìm số điền vaøo oâ troáng -HS lớp theo dõi sửa bài * Hs khaùc theo doõi -Tìm daáu +,-,= ñieàn vaøo oâ troáng -Laøm caù nhaân 1+1=2 2+1=3 1+2=3 2–1=1 3–2=1 3–2=1 -Đổi chéo dùng bút chì chấm điểm,sửa bài -Hd làm bài và sửa bài Treo đáp án đúng lên bảng GV nhaéc veà moái quan heä cuûa pheùp coäng và phép trừ * HS neâu yeâu caàu baøi * HS laøm baøi -Trước viết phép tính ta phải làm -QS tranh nêu đề toán,rồi ghi phép gì? tính -Thaûo luaän nhoùm neâu yeâu caàu bài toán ,ghi phép tính -Laøm vieäc nhoùm 4,vieát keát quaû thaûo _Caùc nhoùm treo keát quaû leân luaän vaøo khoå giaáy A0 -Chữa bài baûng.Nhaän xeùt cheùo nhoùm VD: Haø coù quaû boùng ,cho Lan quaû boùng Hoûi coøn laïi maáy quaû boùng? – = * Hoâm hoïc baøi gì? - Cho HS chơi hoạt động nối tiếp - Caùch chôi: em neâu pheùp tính (VD: - 1) vaø chæ ñònh em khaùc noùi keát Lop1.net * HS thực hành chơi trò chơi HS laéng nghe 3–2=? 2–1=? (3-5 ph) -Nếu em định trả lời đúng (bằng 2) thì quyền nêu moät pheùp tính khaùc vaø goïi moät baïn traû lời câu hỏi mình Nếu không trả lời bị phạt - Neáu baïn bò phaït thì GV chæ ñònh baïn khác trả lời và tiếp tục hoạt động -GV nhaän xeùt HS chôi -HD HS làm bài và tập nhà -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát -Làm bài tập - Lop1.net THEÅ DUÏC THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I –Muïc tieâu: -ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu câu thực động tác chính xác trước -Học dứng kiễng gót,hai tay chống hông Yêu cầu thực mức đúng -Giáo dục cho học sinh thường xuyên rèn luyện thể II- Ñòa ñieåm phöông tieän: -sân trường,vệ sinh nơi tập -Moät caùi coøi III-Noäi dung vaø phöông phaùp : Noäi dung Định lượng Phương pháp tổ chức Phần mở đầu: xxxxxxxxxx *Nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu 1-2 phút xxxxxxxxxx baøi hoïc 1-2 phuùt xxxxxxxxxx *Đúng chỗ,vỗ tay hát 1-2 phuùt xxxxxxxxxx *Giậm chân chỗ,đếm theo nhịp 300 m-400m -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc X trên địa hình tự nhiên sân trường phuùt -Đi thường theo hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu :1 phút,sau đó đứng quay mặt vào * Troø chôi” Dieät caùc vaät Phaàn cô baûn -Oân tư đứng bản:2 lần ( theo đội hình vòng tròn lúc khởi động ) *Oân đứng đưa hai tay trước -Học đứng đưa hai tay dang ngang (Treo hình cho hoïc sinh quan saùt,laøm mẫu kết hợp với giải thích.) -Tập phối hợp Nhịp 1:Từ TTĐ C B đưa hai tay trước Nhòp 2: Veà TTTCB Nhịp 3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp 4:Veà TTCB *Oân tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,đứng nghiêm ,đứng nghỉ,quay phải ,quay traí Từ đội hình vòng tròn tập Theå duïc (RLTTCB),GV cho HS giaûi 1-2 phuùt laàn 2-3 laàn 2-3 laàn 2-3 laàn 1-2 laàn x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxxxxx X Lop1.net x x x x x x x x tán sau đó dùng lệnh để tập hợp.Lần cán điều khiển daïng thi ñua Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát Giáo vieân thoåi coøi Nhaéc HS ñi theo haøng ,không đùa nghịch,không để “đứt haøng “ * Oân troø chôi hoài tónh(“Dieät caùc vaät coù haïi” ) -Cuøng heä thoáng laïi baøi -Giáo viên nhận xét học và giao baøi taäp veà nhaø 2-3 phuùt x x 1-2 phuùt phuùt 1-2 phuùt Lop1.net X x x x x x x x x -Thứ ngày tháng 11 năm 2005 MOÂN: HOÏC VAÀN BAØI : OÂN TAÄP GIÖAÕ HOÏC KYØ I - Muïc tieâu : * Kiến thức:Học sinh đọc viết cách chắn các vần ,tiếng từ,câu đã học -Nghe và kể lại các truyện đã nghe *Kỹ :Rèn đọc to rõ ràng trôi chảy,đọc liền từ ,liền câu,câu ứng dụng,Kể dieãn caûm caâu truyeän *Thái độ: Học sinh biết yêu cái đẹp bài học,hăng say tích cực học tập II: Chuaån bò : GV : bảng ôn tranh minh hoạ,thẻ từ HS : thực hành Tiếng V III- Các hoạt động: ND-thời lượng 1,/ Baøi cuõ (3-5 ph) HÑ- giaùo vieân *Kiểm tra viết:ưu ,ươu,hươu sao,bướu cổ -Kiểm tra đọc từ trên thẻ từ đã viết sẵn -Kiểm tra đọc câu ứng dụng -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Oân taäp hoïc kyø - Chúng ta đã học các vần kết thúc âm /Bài cuoái naøo? HÑ 1: Giới thiệu -Đọc số vần hay viết sai:iu , iêu,ưu ,öôu ,öôi , baøi * Viết lại vần khó đọc,hay đọc sai lên (4-5 ph ) bảng cho học sinh đọc -Neâu vaàn cho hoïc sinh chæ HÑ : Oân các vần *Ghép âm đầu với các vần,dấu tạo đã học (5- thành tiếng 6ph ) b, ghép âm -Yêu cầu đọc các tiếng vừa ghép thành vần và -Theo dõi chỉnh sửa cách đọc tieáng (5-6 ph * Laøm vieäc caù nhaân -Cho mở sách đọc từ ứng dụng ) -Theo dõi chỉnh sửa tốc độ đọc * Vieát baûng HĐ : Đọc -Đọc từ khó viết: tươi cười, líu lo, hiểu từ ứng dụng bài,diều sáo ,con hươu,mưu trí * Laøm vieäc nhoùm: (5-7 ph) HÑ : -Cho thi đọc theo nhóm đối tượng GV lựa Lop1.net HÑ -hoïc sinh *2 HS leân baûng vieát baûng vieát ,HS dướu lớp viết bảng -Đọc cá nhân nối tiếp -2-3 HS đọc sách giáo khoa -Theo doõi laéng nghe - Aâm cuoái:u,a,o,i,y -Cả lớp viết bảng chi * Luyện đọc cá nhân -4-5 hoïc sinh leân baûng chæ * Học sinh ghép :ngươi –huyền-người,d-iêuhuyền –diều l-ưu –sắc –lứu… -Đọc ca,ù nhân nhóm *Đọc bài sách giáo khoa -Đọc nối tiếp hàng ngang * Luyeän vieát baûng ,löu yù khoảng cách ,độ cao nét nối Luyện viết chọn nội dung đã học * nhóm cử bạn : giỏi (4-5 ph ) nhóm thi đọc cho phù hợp khaù ,trung bình -Nhaän xeùt tuyeân döông - Lần lượt nhóm thi đọc TIEÁT trước lớp.Học sinh khác theo Hoạt động dõi chọn bạn đọc tốt * Cho đọc các câu ứng dụng từ bài 32-41 Luyện đọc nhóm (8-10 ph) -Theo dõi nhắc nhở tốc độ đọc,ngắt nghỉ * Mở sách giáo khoa,đọc nối Hoạt động *Đọccácvần:ươi,uôi, tieáp moãi em moät baøi.HS khaùc Caâu ứng iêu,ưu,iu,tươi,cười,hươu,chuối,diều,lựu,hiu,… theo dõi đọc thầm duïng -Lưu ý độ cao khoảng cách nét nối.Cho HS (3-6ph) vieát baøi *Mở viết bài Hoạt động - Thu số châm điểm nhận xét Luyeän vieát * Thi keå chuyeän -Kể lại truyện đã học mà em thích (4-5ph ) -Cho thi keå theo nhoùm -8-10 HS * Keå caù nhaân Hoạt động -Lần lượt lên trước lớp kể Keå chuyeän Mỗi nhóm cử bạn thi kể (8-10 ph) *Cho đọc đồng lại số bài trước lớp HS khác theo dõi -Làm việc nhóm :Thi đua tìm tiếng chứa bình chọn bạn kể hay vần đã học -Toång keát tuyeân döông 3/ Củng cố -Nhân xét dặn dò:ôn tập chẩn bị thi * Cả lớp đọc -Thaûo luaän theo nhoùm.thi vieát daën doø.(5 ph HKI tiếp sức trên bảng ) -Theo doõi laéng nghe MOÂN: THUÛ COÂNG BAØI:XEÙ DAÙN CON GAØ CON ( TIEÁT I) I :Muïc tieâu : * Kyõ naêng :Bieát caùch xeù daùn hình gaø ñôn giaûn -Xé hình gà đon giản,biết cách dán hình cân đối và phẳng * Kỹ :Xé nhanh chính xác ,xé mép tương đối thẳng * Thái độ :Học sinh yêu thích ,ham mê học tập,biết giữ vệ sinh sau ti Lop1.net II:Chaån bò : -GV :Baøi maãu xeù daùn hình gaø ,coù trang trí caûnh vaät,giaáy thuû coâng maøu vaøng,quy trình xeù daùn,hoà daùn ,khaên traéng laøm neàn ,khaên lau tay -HS :Giấy nháp có kẻ ô li ,bút chì ,thước kẻ III: Các hoạt động : ND/thời lượng 1: Baøi cuõ (3-5ph) HÑ/GV *Kiểm tra đồ dùng học tập HS HÑ -HS *Các tổ trưởng tự kiểm tra nhóm Báo cáo lại với giáo viên -Nhận xét chuẩn bị HS 2:Bài Hoạt động Quan saùt nhaän xeùt (5-7 ph ) Hoạt động Hướng dẫn làm maãu a, Xeù daùn thaân gaø b, Xé hình đầu gaø c,Xeù daùn hình ñuoâi gaø cuøng maøu với đầu d, xeù moû vaø chaân gaø e, daùn hình (5ph) Hoạt động * Làm việc với đồ dùng trực quan -Treo baøi maãu cho hoïc sinh quan saùt - Neâu ñaëc ñieåm ,hình daùng,maøu saéc cuûa gaø con? -Con gà có gì khác so với gà lớn đầu ,mình thân ,cánh lông ñuoâi? * QS tranh và trả lời câu hỏi -Quan saùt caù nhaân -Lần lượt nêu ý mình QS được.HS khác theo dõi bổ sung:Gà gồm có :đầu, mình ,thân ,loâng maøu vaøng,ñuoâi, -Gà trống,gà mái:đầu to,có maøo,mình to,loâng nhieàu ,ñuoâi daøi,chaân cao *Theo doõi laéng nghe *treo quy trình xeù leân baûng -Vẽ hình chữ nhật dài 10 ô ngắn oâ Xé hình chữ nhật rời khỏi giấy,xé góc hình chữ nhật.Sau đó chỉnh lại * Hình vuoâng caïnh oâ ,cuøng màu với thân gà -Xeù hình vuoâng oâ roài xeù hình tam giaùc -QS caù nhaân - Uớc lượng để xé -Hướng dẫn HS dán bước.lần lượt thân gà ,đầu gà,mỏ gà,mắt gaø,chaân gaø Lop1.net *4-5 HS nhaéc laïi.HS khaùc laéng nghe -Treo thân gà hoàn chỉnh cho HS quan saùt *Cho HS nhắc lại các bước (5ph) -Nhaän xeùt daïn doø chaån bò tieát sau thực hành MÔN:Toán Bài :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I - MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh *Kiến thức :Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ, mối quan hệ phép trừ với phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi -Biết làm tính trừ phạm vi *Kỹ :Nhớ công thức cộng,áp dụng vào làm các bài tập * Thái độ :HS có tính cẩn thận ham học hỏi,tích cực hăng say phát biểu xây dựng bài II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk -HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên *GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào Hoạt động Kieåm tra baøi phieáu BT Baøi 1: tính : – = 3+1= cuõ (3-5 ph) 1+3= 2–1= 3–2= 1+2= baøi 2: Tính 2+1-1= 2–1+3= –2 + = 3–1+0= Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu bài: Pheùp coäng phaïm vi 4(10-12 ph) Hôm ta học bài phép trừ phaïm vi * GV giới thiệu phép tính: – = GV daùn quaû cam leân baûng vaø hoûi coù maáy quaû cam? Lop1.net Hoạt động học sinh *HS laøm vaøo phieá baøi taäp em leân baûng laøm 3–1=2 3+1=4 1+3=4 2–1=1 3–2=1 3–2=1 2+1–1=2 2–1+3=4 3–2+1=2 3–1+0=2 sửa bài nhận xét bạn *HS trả lời câu hỏi -Coù quaû cam Laáy ñi moät quaû coøn laïi maáy quaû? Ta coù theå laøm pheùp tính gì? Ai có thể nêu phép tính đó nào? GV vieát : – = Cho HS đọc : – = Hình thành phép trừ : – = 2, – = Tiến hành tương tự – = *Bước 2: Cho HS đọc thuộc bảng trừ trên bảng GV xoá dần phần cho HS đọc *Bước 3: nhận biết mối quan hệ cộng với trừ Ba chaám theâm moät chaám laø maáy chaám? Bốn chấm bớt chấm còn chaám? Vậy : + = Ngược lại: – = Cho HS đọc lại: + = 4, – = 1+3=4 4–3=1 GV nói: Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hoạt động Luyeän taäp Baøi ( 56) Thi tiếp sức Baøi ( 5ph) Baøi (56) Laøm vieäc nhoùm Hướng dẫn HS làm bài tập sgk * HS neâu yeâu caàu baøi -Laøm nhaåm mieäng keát quaû -Viết đề bài lên bảng 4–1= 4–2= 3+1= 1+2= 3–1= 3–2= 4–3= 3–1= 2–1= 4–3= 4–1= 3–2= -Hd,nhaän xeùt tuyeân döông *1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm tính doïc ta chuù yù ñieàu gì? HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai Nhaéc caùc em chuù yù vieát keát quaû thaúng coät *HS neâu yeâu caàu baøi -GV cho HS nhìn tranh vaø neâu baøi toán Lop1.net -Coøn quaû -4 – = HS nhaéc laïi: 4– = *HS đọc thuộc bảng trừ -Đọc cá nhân nối tiếp -Ba chaám troøn theâm moät chaùm troøn laø boán chaám troøn -Bốn chấm tròn bớt chấm tròn coøn ba chaám troøn HS đọc cá nhân nối tiếp *Tính -Laøm caù nhaân -Hai nhón thi tiếp sức điền kết quaû 4-1=3 4-2=2 3+1=4 1+2=3 3-1=2 3-2=1 4-3=1 3-1=2 2-1=1 4-3=2 4-1=3 3-2=1 -Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo *Tính -Ñaët caùc soá cho thaúng haøng HS laøm baøi Từng cặp đổi sửa bài 4 2 —— — *Viết phép tính thích hợp - Nhóm QS thảo luận hỏi đáp (4-5 ph ) -Gọi đại diện nêu -Cho HS caøi pheùp tính vaøo baûng caøi -Chữa bài :gọi cặp có kết đúng lên trước lớp Hoạt động Cuûng coá, daën doø (3-5 ph ) nêu đề toán -HS khaùc theo doõi nhaän xeùt boå xung:Coù baïn chôi nhaûy daây,coù baïn ñi veà Hoûi coøn maáy baïn? HS laøm baøi -4 – = - Nhóm khác theo dõi , sửa bài *GV cho HS đọc lại các phép trừ *HS đọc lại bảng trừ nối tiếp phaïm vi -Cho HS chơi hoạt động nối tiếp -HS chơi hoạt động nối tiếp Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng 11 năm 2005 MOÂN : HOÏC VAÀN BAØI:KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ GIÖAÕ KYØ I - MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: * Kiến thức :Sau bài học, giúp HS củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi vaø So sánh số phạm vi đã học Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp * Kỹ :HS thực hành các phép tính,so sánh thành thạo ,chính xác và nhanh * Thái độ :HS tự làm chủ ,tìm tòi kiến thức cho thân,hăng say phát biểu xây dựng bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi 5,phieáu baøi taäp ,theû HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Lop1.net Noäi dung Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động giáo viên *GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra 3+1= 3–2= 4–3= 4+1= 4–2= 4–1= 3–1= 3+1= -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu bài Baøi (57) ph Laøm baûng gaøi Baøi (57) Troø chôi gaén soá Baøi (57) (4-5 ph) laøm baûng *GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi laøm baøi naøy ta chuù yù ñieàu gì? -Yeâu caàu laøm baøng gaøi - Chữa bài :gọi HS có kết đúng lên trước lớp *HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS neâu caùch laøm -Gaén caùc theû leân baûng -Thi gắn kết tiếp sức -HD hoïc sinh nhaän xeùt cheùo *1 HS neâu yeâu caàu baøi -1 HS neâu caùch laøm -Vậy phép tính ta phải trừ lần? HS làm bài và sửa bài -Laøm baûng Baøi (57) -Chữa bài trên bảng lớp *1 HS neâu yeâu caàu baøi Trước điền dấu ta phải làm gì? Baøi ( 57 ) -Làm bài vào -Hướng dận sửa bài *1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Muốn viết phép tính cho đúng ta phải laøm gì? Lop1.net Hoạt động học sinh *HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi 3+1=4 3–2=1 4–3=1 4+1=5 4–2=2 4–1=3 3–1=2 3+1=4 -HS lớp nhận xét bạn *HS chuù yù laéng nghe * Tính -Ñaët caùc pheùp tính cho thaèng haøng HS laøm BT caù nhaân -HS lớp theo dõi sửa bài *ñieàn soá vaøo chaám troøn -Tính keát quaû cuûa pheùp tính keát bao nhiêu ghi vào ô troøn -HS nhaåm keát quaû -hai nhóm gắn trên trên từ -Nhaän xeùt cheùo nhoùm *Tính -Thực các phép tính -Cộng trừ,hai lần Laøm caù nhaân, hoïc sinh leân baûng laøm 4–1–1=2 3–1>3-2 4–2–1=1 -Theo dõi sửa bài bạn *Ñieàn daáu <, >, = -Thực phép tính,so sánh số 3–1=2 4–3< 4–2 4–1>2 4–1<3+1 4–2=2 3–1>3–2 -Laøm caù nhaân -Đổi chéovở sửa bài * Viết phép tính thích hợp - QS hình vẽ nêu đề toán -Nêu đề nhu sau :Dưới ao có Hoạt động Cuûng coá Daën doø (3-5 ph ) -HS làm bài và sửa bài *Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS chơi hoạt động nối tiếp GV nhaän xeùt HS chôi HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát vịt Thêm nữa.Hỏi có tất maáy vòt? HS laøm baøi 3- = 2 + = -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn *HS thực hành chơi trò chơi HS laéng nghe Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2005 Moân:Tieáng vieät: Baøi:ON - AN I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc Kiến thức :HS hiểu cấu tạo vần on, an Đọc và viết :on, an, mẹ con, nhà saøn Nhận “on, an” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bé và bạn bè Kỹ năng:HS đọc to rõ ràng trôi chảy,đúng tốc độ,đọc liền từ liền câu,biết nghỉ sau dấu chấm.Viết đúng tốc độ,độ cao khoảng cách,nét nối chữ.Nói thành câu theo chù đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ từ khoá - Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : - Tranh minh hoạ phần luyện nói : bé và bạn bè,khung kẻ ô li ,bảng phụ, thẻ từ HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Baøi cuõ (3-5 ph) Hoạt động giáo viên HS leân vieát baûng : ao beøo, caù saáu, kì laï Gọi HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ vieát saün Lop1.net Hoạt động học sinh HS lớp viết bảng HS đọc cá nhân , lớp nhận xét HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm Bài a, Giới thiệu baøi (1-2 ph) HÑ Nhaän dieän vaàn (5-6 ph) HÑ Đánh vần (3-5 ph) HÑ Tiếng khoá, từ khoá(5-6 ph) HÑ4 Vieát vaàn (5-6 ph) Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc vần có kết thúc n đó là: on, an Vaàn on - Vần on tạo nên từ âm naøo? - Cho HS gheùp vaàn on - Hãy so sánh on với oi? -Theo doõi laéng nghe -Vần on tạo o và n -HS gheùp vaàn “on” vaø giô leân cao -Giống bắt đầu vần on,Khaùc vaàn on keát thuùc baèng aâm n Vaàn oi keát thuùc baèng aâm i -Phaùt aâm on caù nhaân noái tieáp - Cho HS phaùt aâm vaàn on -QS - GV gaén baûng caøi * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi *3-4 HS phaùt aâm laïi vaàn on - Vần on đánh vần nào? -Cho HS đánh vần vần on GV uốn nắn, sửa sai cho HS -HS đánh vần : o - n - on -HS đánh vần cá nhân nối tiếp * Haõy gheùp cho coâ tieáng con? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng con? - Tiếng “con” đánh vần naøo? Cho HS đánh vần tiếng GV sửa lỗi cho HS, -Giới thiệu tranh minh hoạ H:em hãy tìm từ gồm hai tiếng có vần on tương ứng với tranh? rút từ meï -Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : meï GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS *HS gheùp tieáng giô leân cao -con có âm c đứng trước,vần on đứng sau -Cờ –on- HS đánh vần cá nhân nối tiếp -meï -HS đọc từ : mẹ nối tiếp -Cả lớp đọc đồng * Vieát baûng * Vieát vaàn on -Treo khung keû saün oâ li GV vieát -HS quan saùt vaø laéng nghe mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( HS viết lên không trung lưu ý nét nối o và n) Lop1.net HÑ Đọc tiếng ứng duïng(4-6 ph) *Troø chôi (35ph) HÑ 1(8-10 ph) a.Luyện đọc Cho HS vieát baûng GV hướng dẫn HS viết chữ : mẹ GV nhận xét, chữa lỗi cho HS  Vaàn an - Tiến hành tương tự vần on HS vieát baûng HS vieát on, meï * GV giới thiệu các từ ứng dụng ghi lên bảng :rau non,hòn đá,thợ hàn, baøn gheá -Tìm vaø gaïch chaân tieáng coù vaàn mới? Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại *Cho HS chôi troø chôi chuyeån tiết.Tìm tiếng chứa vần mới? *HS đọc thầm Tieát * GV cho HS đọc lại vần tiết GV uốn nắn sửa sai cho -Cho đọc theo nhóm -Cho thi đọc theo nhóm đôi tượng H Đ2 Câu ứng duïng(5-6ph ) HÑ3 b.Luyeän vieát (3-5 ph) -3-4 HS leân baûng gaïch.HS khaùc theo dõi sửa sai:non,hòn ,bàn ,hàn -HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT *Học sinh chơi trò chơitìm từ viết baûng :noùn,coøn,ngoïn,ngan,baïn HS đọc CN sách giáo khoa,2-3 HS đọc trên bảng -Đọc bài nhóm em đọc em theo dõi sửa cho bạn -Gioûi ,kha,ù trung bình *Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng * Quan sát tranh,trả lời câu hỏi duïng -Gấu mẹ dạy chơi đàn,Gấu -Tranh veõ gì? meï daïy nhaûy muùa -Hãy đọc câu ứng dụng HS đọc cá nhân tranh? HS đọc lại câu -Khi đọc câu này, chúng ta chú ý -Nghỉ sau dấu chấm ñieàu gì? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc lại *Treo bảng phụ viết sẵn mẫu,hướng * HS mở tập viết dẫn viết Cho học sinh lấy tập vieát - HS đọc nội dung viết -Cả lớp theo dõi taäp vieát -1HS đọc bài viết trên bảng phụ -HS khác theo dõi đọc thầm Lop1.net