Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên ghi lại hệ thống câu hỏi có liên quan đến các bài đã học vào phiếu bài tập.. - Phát phiếu bài tập cho học sinh và yêu cầu làm vào phiếu..[r]
(1)Tuần 18 Ngày soạn: 22/ 12/ 2012 Ngày giảng: 24/ 12/ 2012 Người thực hiện: Vũ Thị Diệu Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 Tập đọc ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1) I Mục đích - Yêu cầu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã học Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) II Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu bài tập - Học sinh: Vở bài tập Bảng phụ III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn ôn tập * Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài chọn bài tập đọc sau đó chuẩn bị - Học sinh lên đọc bài - Học sinh trả lời câu hỏi phút - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập: - Học sinh thảo luận nhóm Bài 2: Yêu cầu học sinh làm miệng - Đại diện các nhóm trình bày - Các từ vật câu đó là: Máy Bài 4: bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi - Cho học sinh làm bài vào non - Gọi vài học sinh lên bảng làm bài - Giáo viên và lớp nhận xét - Học sinh làm vào Củng cố - Dặn dò: - Một số học sinh đọc tự thuật - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Cả lớp cùng nhận xét - Học sinh nhà chuẩn bị bài sau Tập đọc ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2) I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) Lop2.net (2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chÝnh t¶ (BT3) II Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu bài tập ghi tên các bài tập đọc - Học sinh: Vở bài tập Bảng phụ III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn ôn tập: * Kiểm tra đọc: - Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - Học sinh lên đọc bài sau đó chuẩn bị phút - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Học sinh trả lời câu hỏi - Nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Yêu cầu học sinh làm bài vào - Học sinh đặt câu theo mẫu - Một học sinh khá giỏi đặt câu - Học sinh tự làm + Cháu là Mai bạn Hương + Cháu là Khánh bố Dũng, bác cho bố cháu mượn cái kìm + Em là Lan học sinh lớp 2a, cô cho lớp em mượn lọ hoa chút không Bài 3: - Cho học sinh làm bài vào - Học sinh tự làm bài - Gọi vài học sinh lên bảng làm bài - Một em lên bảng làm lớp làm vào - Giáo viên và lớp nhận xét - Cả lớp cùng chữa bài Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp Học sinh - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị II Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Lop2.net (3) Hoạt động giáo viên Kiểm trả bài cũ: - Học sinh lên bảng làm bài / 87 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Hướng dẫn học sinh giải - Đọc đề bài - Hướng dẫn tóm tắt - Làm vào bảng Hoạt động học sinh Bài 2: Tóm tắt bài toán Bình: 32 kg An nhẹ kg Hỏi: An nặng bao nhiêu kg - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Gọi số học sinh lên bảng chữa bài Bài 3: Tóm tắt Lan: 24 bông Liên hái nhiều 16 bông Hỏi: Liên hái bao nhiêu bông hoa Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Nhận xét bổ sung - Học sinh đọc đề toán - Giải bảng Bài giải Cả hai buổi cửa hàng đó bán là 48+ 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít dầu - Một em lên bảng làm, lớp làm vào Bài giải An nặng là 32 – = 26 (kg) Đáp số: 26 kg - Tự giải vào Bài giải Liên hái số bông hoa là 24 + 16 = 40 (Bông) Đáp số: 40 bông hoa (Buổi chiều) Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: Học sinh hiểu: - Thực hành các kiến thức mà học sinh đã học - Rèn các kỹ năng, hành vi đạo đức cho các em - Giáo dục các em có ý thức giao tiếp, ứng xử II Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu bài tập, số đồ dùng để sắm vai, - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi: em hãy kể tên việc em đã làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Lop2.net (4) - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên ghi lại hệ thống câu hỏi có liên quan đến các bài đã học vào phiếu bài tập - Phát phiếu bài tập cho học sinh và yêu cầu làm vào phiếu - Học sinh nhận phiếu và làm bài - Một vài học sinh nêu ý kiến - Học sinh lớp nhận xét - Học sinh thảo luận theo cặp cách ứng xử - Giáo viên đưa số tình yêu cầu - Một số cặp trình bày trước lớp - Học sinh các nhóm lên đóng vai xử lý học sinh đóng vai xử lý tình - Giáo viên kết luận tình c Liên hệ thực tế - Nhắc lại kết luận - Yêu cầu học sinh tự liên hệ - Giáo viên chốt lại các ý chính - Học sinh tự liên hệ - Nhắc học sinh thực điều đã học Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Học sinh nhà học bài Toán* ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp Học sinh - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm trả bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Hướng dẫn học sinh giải - Đọc đề bài - Học sinh đọc đề toán - Hướng dẫn tóm tắt - Giải bảng - Làm vào bảng Bài giải Cả hai buổi cửa hàng đó bán là: 48+ 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít dầu Bài 2: Tóm tắt bài toán - Một em lên bảng làm, lớp làm vào Bình: 32 kg Bài giải An nhẹ kg An nặng là: Hỏi: An nặng bao nhiêu kg 32 – = 26 (kg) - Yêu cầu học sinh làm bài vào Đáp số: 26 kg Lop2.net (5) - Gọi số học sinh lên bảng chữa bài Bài 3: Tóm tắt Lan: 24 bông Liên hái nhiều 16 bông Hỏi: Liên hái bao nhiêu bông hoa - Tự giải vào Bài giải Liên hái số bông hoa là 24 + 16 = 40 (Bông) Đáp số: 40 bông hoa Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Nhận xét bổ sung Tiếng việt* ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chÝnh t¶ II Đồ dùng: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn ôn tập: * Kiểm tra đọc: - Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - Học sinh lên đọc bài sau đó chuẩn bị phút - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Học sinh trả lời câu hỏi - Nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Yêu cầu học sinh làm bài vào - Học sinh đặt câu theo mẫu - Một học sinh khá giỏi đặt câu - Học sinh tự làm + Cháu là Mai bạn Hương + Cháu là Khánh bố Dũng, bác cho bố cháu mượn cái kìm + Em là Lan học sinh lớp 2a, cô cho lớp em mượn lọ hoa chút không Bài 3: - Cho học sinh làm bài vào - Học sinh tự làm bài - Gọi vài học sinh lên bảng làm bài - Một em lên bảng làm lớp làm vào - Giáo viên và lớp nhận xét - Cả lớp cùng chữa bài Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau Lop2.net (6) Ngày soạn: 22/ 12/ 2012 Ngày giảng: 25/ 12/ 2012 Người thực hiện: Vũ Thị Diệu Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 Thể dục TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI !” I Mục tiêu: - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, cờ khăn III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu: - Cho học sinh xếp hàng, phổ biến nội - Học sinh xếp hàng - Tập vài động tác thả lỏng dung yêu cầu học Phần bản: - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số từ - Học sinh thực 1, lần đến hết - Ôn bài thể dục đã học - Học sinh tập theo hướng dẫn giáo Giáo viên cho học sinh ôn lại toàn bài viên 2, lần Mỗi động tác x nhịp thể dục - Trò chơi: Vòng tròn và nhanh lên bạn - Học sinh chơi theo hướng dẫn giáo ! viên - Giáo viên nêu tên trò chơi và hướng dẫn - Cán lớp điều khiển cho lớp chơi 1, cách chơi lần - Cho học sinh chơi trò chơi - Học sinh chơi trò chơi Kết thúc: - Giáo viên cùng học sinh hệ thống nội - Tập vài động tác thả lỏng dung bài - Nhảy thả lỏng - Nhận xét học - Cúi lắc người thả lỏng - Về ôn lại bài Tập đọc ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể II Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng - Học sinh: Vở bài tập, bảng phụ III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Lop2.net (7) Bài mới: a Giới thiệu bài : b Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Giáo viên cho học sinh lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị phút - Gọi học sinh lên đọc bài c Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Yêu cầu học sinh làm miệng - Cho học sinh quan sát tranh để hiểu nội dung tranh - Giáo viên ghi câu học sinh nói lên bảng - Nhận xét chung Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét cách làm đúng sai - Học sinh lên bốc thăm chuẩn bị lên đọc bài - Học sinh lên đọc bài - Học sinh suy nghĩ kể chuyện theo tranh - Kể lại toàn nội dung câu chuyện theo tranh - Đặt tên cho câu chuyện - Học sinh làm vào - Một vài học sinh đọc lại bài mình Giờ ngày tháng năm 2008 Hà ! Mình đến nhà bạn để báo cho bạn dự tết trung thu, nhà bạn vắng Mình viết lời cho bạn, cậu nhớ dự nhé Bạn Hà Lan Anh Củng cố - Dặn dò : - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bi bài Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp Học sinh củng cố về: - BiÕt céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ - Biết giải bài toán ít số đơn vị II Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi số học sinh lên bảng làm bài 3/ 88 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Lop2.net (8) Bài 1: Giáo viên yêu cầu học sinh tính - Học sinh làm miệng lên điền kết nhẩm điền kết Bài 2: Yêu cầu học sinh làm bảng - Học sinh làm bảng - Nhận xét bảng 28 73 53 90 + - 35 + 47 - 42 47 38 100 48 Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm vào - Nêu cách làm - Yêu cầu học sinh nêu cách làm - Làm vào x + 18 = 62 x – 27 = 37 40 – x = x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 40 – x = 44 x = 64 x = 32 Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự giải bài - Học sinh làm bài vào Bài giải toán theo tóm tắt Lợn to: 92 kg Con lợn bé cân nặng là Lợn bé nhỏ 16 kg 92 – 16 = 76 (kg) Hỏi: Con lợn bé bao nhiêu kg ? Đáp số: 76 kg Bài 5: Hướng dẫn học sinh dùng bút để - Học sinh thực hành theo hướng dẫn nối các điểm để có hình chữ nhật, hình giáo viên tứ giác Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Học sinh nhà học bài và làm bài Âm nhạc (Giáo viên chuyên soạn – giảng) (Buổi chiều) Thủ công GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 2) I Mục tiêu: - Học sinh biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đô xe, ®êng c¾t cã thÓ mÊp m« Biển báo tương đối cân đối II Chuẩn bị: - Giáo viên: Mẫu biển báo - Học sinh: Giấy màu, kéo, … III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi số Học sinh lên nói lại các bước gấp biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Giáo viên nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: Lop2.net (9) Nội dung: * Hướng dẫn quan sát mẫu: - Giáo viên hướng dẫn và giới thiệu mẫu gấp thuyền phẳng đáy không mui * Hướng dẫn mẫu: - Bước 1: Gấp biển báo - Bước 2: Cắt biển báo - Bước 3: Dán biển báo * Hướng dẫn học sinh tập gấp: - Giáo viên hướng dẫn học sinh tập gấp bước sách giáo khoa - Giáo viên bàn theo dõi quan sát, giúp đỡ em chậm theo kịp các bạn - Học sinh quan sát và nhận xét - Học sinh theo dõi - Học sinh nhắc lại các bước gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Học sinh tập gấp bước theo hướng dẫn giáo viên + Gấp các nếp gấp cách + Gấp tạo thân và mũi thuyền + Tạo thuyền phẳng đáy không mui c Thực hành: - Giáo viên cho học sinh thực hành gấp, cắt, dán - Học sinh thực hành biển báo giao thông cấm đỗ xe - Trưng bày sản phẩm - Cả lớp cùng nhận xét tìm người gấp đúng và đẹp tuyên dương Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Học sinh tập gấp lại Toán* LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - BiÕt céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ - Biết giải bài toán ít số đơn vị II Đồ dùng: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi số học sinh lên bảng làm bài 3/ 88 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Giáo viên yêu cầu học sinh tính - Học sinh làm miệng lên điền kết nhẩm điền kết Bài 2: Yêu cầu học sinh làm bảng - Học sinh làm bảng - Nhận xét bảng 28 73 53 90 + - 35 + 47 - 42 47 38 100 48 Lop2.net (10) Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm vào - Yêu cầu học sinh nêu cách làm - Nêu cách làm - Làm vào x + 18 = 62 x – 27 = 37 40 – x = x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 40 – x = 44 x = 64 x = 32 Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự giải bài - Học sinh làm bài vào Bài giải toán theo tóm tắt Lợn to: 92 kg Con lợn bé cân nặng là Lợn bé nhỏ 16 kg 92 – 16 = 76 (kg) Hỏi: Con lợn bé bao nhiêu kg ? Đáp số: 76 kg Bài 5: Hướng dẫn học sinh dùng bút để - Học sinh thực hành theo hướng dẫn nối các điểm để có hình chữ nhật, hình giáo viên tứ giác Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Học sinh nhà học bài và làm bài Tiếng việt* ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể II Đồ dùng: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài : b Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Giáo viên cho học sinh lên bốc - Học sinh lên bốc thăm chuẩn bị thăm chọn bài chuẩn bị phút lên đọc bài - Gọi học sinh lên đọc bài - Học sinh lên đọc bài c Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Yêu cầu học sinh làm miệng - Cho học sinh quan sát tranh để hiểu nội - Học sinh suy nghĩ kể chuyện theo dung tranh tranh - Giáo viên ghi câu học sinh nói - Kể lại toàn nội dung câu chuyện theo lên bảng tranh - Nhận xét chung - Đặt tên cho câu chuyện Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - Học sinh làm vào - Một vài học sinh đọc lại bài mình bài - Nhận xét cách làm đúng sai Giờ ngày tháng năm 2008 Hà ! Mình đến nhà bạn để báo cho bạn dự tết trung thu, nhà bạn vắng Mình viết lời cho bạn, Lop2.net (11) cậu nhớ dự nhé Bạn Hà Lan Anh Củng cố - Dặn dò : - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bi bài Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 (Nghỉ) -Ngày soạn : 22/ 12/ 20122 Ngày giảng : 27/ 12/ 2012 Người thực : Vũ Thị Diệu Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp Học sinh củng cố: - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị II Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài / 90 - Nhận xét bài làm học sinh Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Đặt tính tính - Yêu cầu học sinh làm bảng - Làm bảng - Nhận xét bảng 38 54 67 61 70 83 + 27 + 19 + - 28 - 32 - Bài 2: Tính 65 73 72 33 38 75 - Học sinh làm miệng - Nêu cách tính - Nêu cách tính tính 12 + + = 26 25 + 15 – = 10 Bài 3: Cho học sinh tự tóm tắt giải vào 36 + 19 – = 36 51 – + 18 = 50 - Giải vào vở Ông: 70 tuổi Bài giải Bố nhỏ ông 32 tuổi Tuổi bố năm là Lop2.net (12) Hỏi: Bố bao nhiêu tuổi ? Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học 70 – 32 = 38 (tuổi) Đáp số: 38 tuổi Kể chuyện ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh kể chuyện ngắn khoảng câu đặt tên cho câu chuyện II Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b kiểm tra lấy điểm đọc: - Giáo viên thực tiết - Học sinh lên bảng đọc bài c Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm các từ đặc điểm người - Học sinh đọc câu trả lời Câu a: Lạnh giá và vật câu sau đây Câu b: Câu c: Siêng năng, cần cù Bài 2: Yêu cầu học sinh lớp tự làm bài - Làm bài vào - Một số học sinh đọc bài làm mình vào - Gọi số học sinh đọc bài mình Buôn Ma Thuột ngày 16 tháng 11 năm - Giáo viên cùng lớp nhận xét 2007 Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 em kính chúc thầy mạnh khỏe và nhiều niềm vui Học trò cũ thầy Hà Linh Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Học sinh ôn bài Tập viết ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt líp häc k× I II Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng phụ; Phiếu bài tập - Học sinh: Vở bài tập Lop2.net (13) III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Kiểm tra học thuộc lòng: - Giáo viên thực tiết c Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Nói lời đáp em Hoạt động học sinh - Học sinh lên bảng đọc bài a) Khi bà bảo em giúp bà xâu kim b) Khi chị bảo em giúp chị nhặt rau em chưa làm xong bài c) Khi bạn lớp nhờ em giúp bạn làm bài kiểm tra d) Khi bạn mượn em cái gọt bút chì ? Bài 2: Viết khoảng câu nói bạn lớp em - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào - Gọi số học sinh đọc bài mình - Học sinh trả lời - Từng cặp học sinh thực hành + Vâng ạ, cháu làm + Em chưa làm xong bài, tí làm xong em nhặt giúp chị + Không đâu Hà ơi, cậu phải tự làm + Ừ cậu lấy mà dùng - Học sinh làm bài vào - Một số học sinh đọc bài làm mình - Cả lớp cùng nhận xét Hải là bạn học cùng lớp với em Dáng bạn nhỏ nhắn Bạn tốt bụng Hải luôn giúp đỡ Mọi người Ở lớp bạn lớp yêu quý Em thích chơi với hải người bạn mà em yêu quý Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét học - Học sinh ôn bài Tự nhiên và xã hội THỰC HÀNH “GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH, ĐẸP” I Mục đích - Yêu cầu: Sau bài học học sinh có thể: - Thực số hoạt động làm cho trường, lớp đẹp II Đồ dùng: - Giáo viên: Phiếu bài tập, số dụng cụ để làm vệ sinh - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Hs lên bảng trả lời câu hỏi: Cần làm gì để phòng tránh té ngã trường ? - Giáo viên nhận xét Bài mới: Lop2.net (14) a Giới thiệu bài: b Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp - Cho học sinh quan sát tranh ảnh trang - Học sinh thảo luận nhóm và trả lời 38, 39 - Hướng dẫn quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cảnh các bạn lao động vệ sinh sân trường + Các bạn làm gì? - Quét rác, xách nước, tưới cây,… + Dụng cụ mà các bạn sử dụng và - Chổi, xô nước, xẻng,…, sân trường việc làm đó có tác dụng gì ? + Tranh vẽ gì? - Vẽ cảnh các bạn chăm sóc cây + Nói cụ thể các công việc các bạn - Tưới cây, bắt sâu, hái lá già,…; cây mọc làm và tác dụng các công việc ? tốt hơn, làm đẹp ngôi trường + Trường học đẹp có tác dụng gì ? - Bảo vệ sức khỏe cho người,… c Làm việc lớp: - Trên sân trường hay bẩn ? - Học sinh quan sát xung quanh sân - Xung quanh trường trên sân trường trường có nhiều cây xanh không ? cây có tốt không? - Khu vệ sinh đặt đâu? Có không ? - Nhớ kết và trả lời - Trường học em đã chưa ? - Không viết bậy, vẽ bậy lên tường lên - Theo em làm nào để giữ trường lớp bàn ghế; không vứt rác bừa bãi,… đẹp? Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Học sinh nhà ôn lại bài (Buổi chiều) Tiếng việt* ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - ViÕt ®îc mét bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o (BT3) II Đồ dùng: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài: - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài tập - Học sinh đọc thầm đọc - Gọi vài học sinh đọc thành tiếng bài - Học sinh đọc thành tiếng Lop2.net (15) - Trả lời các câu hỏi - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào giấy - Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra - Học sinh nộp bài thi - Cho học sinh làm bài - Chữa bài - Hết thời gian giáo viên thu bài Câu 1: ý c - Gọi vài học sinh lên bảng chữa bài Câu 2: ý b - Cách đánh giá điểm: Mỗi câu đúng Câu 3: ý c Câu 4: ý a điểm Câu 5: ý c Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Học sinh nhà ôn lại bài Toán* LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp Học sinh củng cố: - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị II Đồ dùng: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài / 90 - Nhận xét bài làm học sinh Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Đặt tính tính - Yêu cầu học sinh làm bảng - Làm bảng - Nhận xét bảng 38 54 67 61 70 83 + 27 + 19 + - 28 - 32 - Bài 2: Tính 65 73 72 33 38 75 - Học sinh làm miệng - Nêu cách tính - Nêu cách tính tính 12 + + = 26 25 + 15 – = 10 Bài 3: Cho học sinh tự tóm tắt giải vào 36 + 19 – = 36 51 – + 18 = 50 - Giải vào vở Ông: 70 tuổi Bài giải Bố nhỏ ông 32 tuổi Tuổi bố năm là Hỏi: Bố bao nhiêu tuổi ? 70 – 32 = 38 (tuổi) Đáp số: 38 tuổi Lop2.net (16) Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Thể dục «n tËp häc k× i I Mục tiêu: - Biết và thực đúng các nội dung đã học học kì II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi và khăn để bịt mắt III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu: - Cho học sinh xếp hàng, phổ biến nội - Học sinh xếp hàng dung yêu cầu học Phần bản: - Ôn bài thể dục phát triển chung - Học sinh ôn lại vài lần - Giáo viên điều khiển - Học sinh thực động tác - Sơ kết học kỳ I: Giáo viên cùng học sinh lần x nhịp điểm lại kiến thức, kĩ đã học - Từng tổ học sinh tự bình chọn lớp Những nội dung các em đã học học sinh học tốt môn thể dục tốt và gì học sinh cần phải cố gắng khắc phục học kỳ II - Giáo viên công bố kết học tập, - Một số học sinh lên trình diễn tuyên dương học sinh đã học tốt môn thể dục và cho số lên thực hành - Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - Học sinh chơi trò chơi theo hướng Giáo viên nêu tên trò chơi và hướng dẫn giáo viên cách chơi - Học sinh các tổ thi đua xem tổ thắng nhiều Kết thúc: - Giáo viên cùng HS hệ thống nội dung - Tập vài động tác thả lỏng bài - Nhận xét học Ngày soạn : 22/ 12/ 2012 Ngày giảng : 28/ 12/ 2012 Người thực : Vũ Thị Diệu Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 Tập làm văn KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - Toán KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I -Lop2.net lần, cho dẫn nào (17) Chính tả (Nghe – viết) ÔN TẬP CUỐI HỌC kú I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - BiÕt thùc hµnh sö dông môc lôc s¸ch - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 ch÷/ 15 phót II Đồ dùng: - Giáo viên: Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc - Học sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn ôn tập: * Kiểm tra lấy điểm đọc - Giáo viên thực tương tự tiết - Học sinh lên bảng bốc thăm chuẩn * Hướng dẫn viết chính tả bài: bị phút sau đó lên đọc bài Bài 1: Đoạn văn sau có từ hoạt động em hãy tìm từ - Giáo viên đọc đoạn văn - học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh tìm từ hoạt - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Đại diện các nhóm trình bày động - Cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng Bài 2: Giáo viên cho học sinh đọc lại đoạn - Các từ hoạt động đoạn văn là: văn cho học sinh tìm các dấu câu Nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, - Giáo viên nhắc lại gáy Bài 3: Giáo viên cho học sinh đọc đoạn - Học sinh đọc lại các từ này - Học sinh làm miệng văn - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để - Đoạn văn bài tập có dấu chấm, dấu đóng vai phẩy, dấu chấm than, dấu ngoặc kép - Yêu cầu học sinh lên đóng vai - Giáo viên cùng lớp nhận xét nhóm - Học sinh thảo luận nhóm để đóng vai - Các nhóm lên đóng vai đóng vai đạt Củng cố - Dặn dò: - Cả lớp cùng nhận xét - Giáo viên nhận xét học - Học sinh làm bài tập Sinh ho¹t Kiểm điểm tuần 18 a- Môc tiªu: - Tổng kết hoạt động lớp hàng tuần để hs thấy ưu nhược điểm mình, bạn để phát huy và khắc phục tuần tới B - Các hoạt động: Lop2.net (18) 1- C¸c tæ th¶o luËn: - Tổ trưởng các tổ điều khiển các bạn tổ mình 2- Sinh ho¹t líp : - Lớp trưởng cho các bạn tổ trưởng báo cáo kết họp tổ mình - Các tổ bình xét thi đua khen thưởng - C¸c tæ kh¸c gãp ý kiÕn cho tæ võa nªu - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến và xếp loại cho bạn lớp theo tổ 3- ý kiÕn cña gi¸o viªn: - GV nhận xét chung kết học tập các hoạt động khác lớp tuÇn - GV tuyên dương em có nhiều thành tích tuần + Tổ có hs tổ học đầy đủ, học bài và làm bài đầy đủ, giúp đỡ bạn học bài vµ lµm bµi + GV tuyên dương em thi đạt điểm cao + C¸ nh©n cã thµnh tÝch tèt tuÇn - GV nh¾c nhë hs cßn khuyÕt ®iÓm cÇn kh¾c phôc tuÇn tíi 4- KÕ ho¹ch tuÇn 19 - Thực chương trình tuần 19 - Trong tuần 19 học bình thường - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn 18 Nhận xét chuyên môn ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (19) Mü thuËt VÏ trang trÝ : VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (H×nh Gµ m¸i - pháng theo tranh d©n gian §«ng Hå) I- Môc tiªu: - Hiểu thêm nội dung và đặc điểm tranh dân gian Việt Nam - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - Tranh d©n gian Gµ m¸i - Mét vµi bøc tranh d©n gian nh: Gµ trèng, ch¨n tr©u, (nÕu lµ tranh in trªn giÊy dã cµng tèt) - Một số bài vẽ màu học sinh năm trước - Phãng to h×nh vÏ Gµ m¸i (cha vÏ mµu) - Mµu vÏ 2- Häc sinh: - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ - Mµu vÏ, bót d¹, ch× mµu, s¸p mµu III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè líp - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên giới thiệu số tranh dân gian để các em nhận biết nào là tranh d©n gian vµ nhËn biÕt ®îc c¸ch vÏ mµu tranh d©n gian Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét: - Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét Gà mái (vẽ nét đen) để các em nhËn ra: - H×nh vÏ cã gµ mÑ vµ nhiÒu gµ - Gµ mÑ to ë gi÷a, võa b¾t ®îc måi - Gµ qu©y quÇn xung quanh gµ mÑ víi nhiÒu d¸ng kh¸c Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu: - Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại màu gà như: màu nâu, màu vàng, mµu tr¾ng, mµu hoa m¬, mµu ®en, - Häc sinh tù chän mµu råi vÏ theo ý thÝch - Cã thÓ vÏ mµu nÒn hoÆc kh«ng - Gi¸o viªn cho häc sinh xem mét vµi bµi vÏ mµu kh¸c cña häc sinh n¨m trước - Gi¸o viªn cã thÓ phãng to h×nh Gµ m¸i (hai hoÆc ba b¶n) cho häc sinh vÏ theo nhãm Lop2.net (20) Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Bµi tËp: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (Tr.23 Vë tËp vÏ) - Giáo viên gợi ý học sinh tìm màu khác để vẽ cho đẹp - Học sinh vẽ màu theo ý thích và trí tưởng tượng mình Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh chọn số bài vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét: + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c bµi vÏ mµu cña c¸c b¹n? + Theo em, bài nào đẹp? + Vì em thích bài vẽ màu đó? v.v - Gi¸o viªn bæ sung nhËn xÐt cña häc sinh vÒ: + C¸ch vÏ mµu (Ýt ngoµi h×nh) + Màu tươi sáng, hình các gà * DÆn dß: Su tÇm tranh d©n gian (in ë s¸ch b¸o, t¹p chÝ) ****************************************************************** TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC kú I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - BiÕt thùc hµnh sö dông môc lôc s¸ch (BT2) - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 ch÷/ 15 phót II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a) Kiểm tra lấy điểm đọc - Giáo viên thực tương tự tiết - Học sinh lên bảng bốc thăm chuẩn b Hướng dẫn viết chính tả bài: bị phút sau đó lên đọc bài Lop2.net (21)