Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật: Bác Hồ, các cháu HS, một em bÐ.. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi.[r]
(1)TuÇn 29 Thø hai ngµy2 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc Những đào I Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + §äc tr¬n toµn bµi BiÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u + Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (ông, ch¸u) - Rèn kĩ đọc - hiểu: + HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: hµi lßng, th¬ d¹i, nh©n hËu - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhớ đào, ôn biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc lòng bài “Cây dừa” và trả lời câu hỏi Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng TiÕt - GV đọc toàn bài: lời kể khoan thai, rµnh m¹ch - HD luyện đọc + giải nghĩa từ HD đọc: nhận xét, tiếc rẻ HD đọc đoạn HD đọc câu khó, nhấn giọng Gv gi¶i nghÜa: nh©n hËu - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc từ khó - HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc câu khó - HS đọc từ chú giải - Thương người, đối xử tình nghĩa với người TiÕt c HD t×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn + c1 + Người ông dành đào cho ai? Ông dành đào cho vợ và đứa cháu nhỏ + Mỗi cháu ông đã làm gì với - HS đọc câu - Xu©n ®em h¹t trång vµo c¸i vß đào? - Vân ăn hết đào mình và vứt hạt §µo ¨n ngon qu¸ ¨n xong vÉn cßn thÌm - Viết dành đào cho bạn Sơn bị ốm trèn vÒ + Nªu nhËn xÐt cña «ng vÒ tõng ch¸u V× - HS th¶o luËn nhãm råi tr¶ lêi «ng nhËn xÐt nh vËy? - Mai sau Xuân làm vườn giỏi thì Lop2.net (2) Xu©n trång c©y - V©n cßn th¬ d¹i qu¸ V× h¸u ¨n ¨n hÕt phÇn cña m×nh vÉn thÌm - ViÖt cã tÊm lßng nh©n hËu v× em biÕt thương bạn nhường miếng ngon cho bạn - HS ph¸t biÓu - Phân vai thi đọc truyện + Em thÝch nh©n vËt nµo? v× sao? d Luyện đọc lại: - Bình chọn người đọc hay Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - liªn hÖ thùc tÕ - Về đọc bài: Chuẩn bị tốt cho tiết kể chuyện To¸n Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: - Giúp HS biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc, viết thành thạo các số từ 111 đến 200 - So sánh các số từ 111 đến 200 Nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 - §Õm ®îc c¸c sè ph¹m vi 200 II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: Đọc, viết số từ 111 - HS đọc, xác định số trăm, số chục, 200 đơn vÞ GV dùng các thẻ ô vuông hướng dẫn viết đọc, phân tích đọc các số từ 111 đến 200 - HS lÊy c¸c thÎ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ - Lµm viÖc c¸ nh©n nhật và đơn vị để hình trực quan GV nªu tªn sè các số đã cho - HS lµm vµo vë Một trăm mười * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: GV HD mÉu 110 Bµi 2: HS lµm nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn råi tr×nh bµy trªn b¶ng a, GV vµ c¶ líp nhËn xÐt b, 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 151 152 153 154 155 156 157 158 159 200 - HS tr×nh bµy Lop2.net (3) 129 > 120 123 < 124 126 > 122 155 < 158 Bµi 3: Trß ch¬i tiÕp søc 120 < 152 186 = 186 135 > 125 148 > 128 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp ¢m nh¹c ¤n bµi h¸t: Chó Õch ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 KÓ chuyÖn Những đào I Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng côm tõ hoÆc c©u - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo lêi tãm t¾t BiÕt cïng c¸c b¹n ph©n vai, dùng l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Rèn kĩ nghe: chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng kể tiÕp ®îc c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: ViÕt tãm t¾t ®o¹n III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: HS kÓ l¹i chuyÖn “Kho b¸u” Bµi míi: a Giíi thiÖu b HD kÓ chuyÖn * Hoạt động 1: - HS đọc yêu cầu bài, đọc mẫu Tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n - HS suy nghÜ tr¶ lêi HD HS tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n - Quµ cña «ng GV vµ c¶ líp nhËn xÐt ®o¹n - Xuân làm gì với đào ông cho 1: ®o¹n 2: - C« bÐ ng©y th¬ đoạn 3: - Vì Việt lỡ không ăn đào ®o¹n 4: - HS tËp kÓ nhãm * Hoạt động 2: Kể đoạn câu - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ nèi tiÕp chuyÖn GV vµ c¶ líp nhËn xÐt * Hoạt động 3: phân vai dựng lại câu chuyÖn - C¸c nhãm ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Các nhóm thi kể trước lớp Lop2.net (4) C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n C¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: - Giúp HS đọc và viết thành thạo các số có chữ số - Cñng cè vÒ c¸ch t¹o sè II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vu«ng to, h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: §äc vµ viÕt sè tõ 243 252 - HS đọc, viết, xây dựng số trăm, số a, Lµm viÖc chung c¶ líp chôc, số đơn vị - GV nêu vấn đề: dùng các thẻ ô vuông HD đọc, viết, phân tích cách tạo số từ 243 235 b, Lµm viÖc c¸ nh©n - HS h×nh vu«ng (tr¨m), h×nh vu«ng - GV nªu tªn sè vÝ dô 213 (chục) đơn vị (ô vuông) để hình ảnh trực quan số đã cho - GV cho HS làm bài tương tự với các số kh¸c * Hoạt động 2: Thực hành H×nh a: 310 h×nh b: 132 h×nh c: Bài 1: Gọi HS nối hình với số tương 205 øng h×nh e: 123 Bài 2: HS nối tiếp nêu cách đọc tương Hình d: 110 - HS đọc lời và tìm số tương ứng øng Bµi 3: - HS lµm vµo vë 820 675 560 901 910 705 427 575 991 800 231 891 673 320 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ Lop2.net (5) Thñ c«ng Lµm vßng ®eo tay (TiÕt 1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy - Lµm ®îc vßng ®eo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích vòng đeo tay mình làm II §å dïng d¹y häc: - MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy - Quy tr×nh lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy - GiÊy thñ c«ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: HD quan sát nhận xét - Muốn có vòng đeo tay phải có giấy đủ GV giíi thiÖu mÉu độ dài để làm thành vòng đeo tay - HD mÉu Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Dán nối các nan giấy Bước 3: Gấp các nan giấy Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay GV tæ chøc cho HS lµm vßng ®eo tay - HS thùc hµnh lµm nhãm nhá b»ng giÊy Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ giê häc thÓ dôc trß ch¬i: “con cãc lµ cËu «ng trêi” vµ “truyÒn bãng tiÕp søc” I Môc tiªu: - Lµm quen víi trß ch¬i “Con cãc lµ cËu «ng trêi” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ bước đầu tham gia vào trò chơi - ¤n trß ch¬i: “ChuyÓn bãng tiÕp søc” Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi tương đối chủ động II §Þa ®iÓm: - Phương tiện - Vệ sinh an toàn sân trường - ChuÈn bÞ cßi, qu¶ bãng III Các hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn néi dung giê häc - HD HS khởi động - HS xoay c¸c khíp - Ôn số động tác bài thể dục phát Lop2.net (6) triÓn chung PhÇn c¬ b¶n: - HD HS ch¬i “con cãc lµ cËu «ng trêi” 10 phót - GV nªu tªn trß ch¬i - HS nêu ích lợi, tác dụng và động tác nh¶y cña cãc - HS ch¬i trß ch¬i - HS xÕp vßng trßn HS ch¬i - HD HS ch¬i “truyÒn bãng tiÕp søc” 10 phót PhÇn kÕt thóc: - HS và hát - HS làm số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc Thø t ngµy th¸ng 4n¨m 2007 Tập đọc Cây đa quê hương I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ dµi - Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng nhân vật gợi tả, gîi c¶m Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: thêi th¬ Êu, cæ kÝnh, lng thõng - Hiểu nội dung bài: bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa với quê hương II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS nối tiếp đọc đoạn truyện đào tr¶ lêi c©u hái: Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn? V× sao? Bµi míi: a.Giíi thiÖu: b Gi¶ng - GV đọc mẫu bài: Giọng nhẹ nhàng t×nh c¶m + HD luyện đọc - HS nối tiếp đọc câu + HD đọc từ khó: gơn sóng, rễ cây, - HS đọc từ ngữ khó gÈy lªn + HD chia ®o¹n: ®o¹n Đoạn 1: Từ đầu cười nói §o¹n 2: Cßn l¹i Lop2.net (7) - HS nối tiếp đọc đoạn + HD ng¾t giäng: Trong lá,/ gẩy lên li kì/ cười/ nãi.// - HS đọc lại - HS đọc từ chú giải - HS tập đọc đoạn tròn nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng c HD t×m hiÓu bµi: + Những từ ngữ khó câu văn nào cho biết “cây đa nghìn năm đó là cây đa đã sống l©u? c¶ mét toµ cæ kÝnh h¬n lµ mét th©n c©y.” + C¸c bé phËn cña c©y ®a ®îc t¶ b»ng Th©n: lµ toµ cæ kÝnh kh«ng xuÓ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? Cành: lớn cột đình Ngän: chãt vãt gi÷a trêi xanh RÔ: næi lªn giËn d÷ + Hãy nói lại đặc điểm phận VD: Thân cây to c©y ®a b»ng mét tõ Cµnh c©y rÊt lín Ngän c©y rÊt cao RÔ c©y ngo»n ngÌo Ngåi hãng m¸t ë gèc ®a, t¸c gi¶ cßn - Lúa vàng gợn sóng; đàn trâu lững thấy cảnh đẹp nào quê thững về, bóng rừng trâu ánh hương? chiÒu d Luyện đọc lại: - HS thi đọc GV và lớp nhận xét bình chọn người đọc hay Cñng cè - dÆn dß: Tình cảm tác giả với quê hương nào? - Yêu cây đa, yêu quê hương luôn nhớ nh÷ng kØ niÖm thêi th¬ Êu g¾n liÒn víi cây đa quê hương - Liªn hÖ thùc tÕ - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Những đào I Mục đích yêu cầu: - Chép chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện đào - Luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn:s/ x, in/ inh II §å dïng d¹y häc: ChÐp s½n néi dung bµi chÝnh t¶, ghi s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:Hát KiÓm tra bµi cò: HS viÕt vµo b¶ng con: GiÕng s©u, x©u kim, xong viÖc, song cöa Lop2.net (8) Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng + HD chuÈn bÞ: - GV đọc bài chính tả - HD nhËn xÐt: Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - HS đọc lại - Những chữ cái đứng đầu xcâu, và đứng ®Çu mçi tiÕng c¸c tªn riªng ph¶i viÕt hoa - người cháu làm gì vơi đào? Ông nhận xét gì người ch¸u? -HD viÕt ch÷ khã: Xu©n, V©n, ViÖt, trång - HD HS chÐp bµi chÝnh t¶ - GV chÊm bµi NhËn xÐt + HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2a: GV HD HS quan sát nội dung đã chép - HS tr¶ lêi - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ®iÒn Cöa sæ, s¸o, sæ lång, s©u, xå tíi, xoan GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc: - VÒ nhµ viÕt l¹i tiÕng khã To¸n So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè - N¾m ®îc thø tù c¸c sè (kh«ng qu¸ 1000) II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt - Tờ giấy to để ghi sẵn dãy số III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng * Hoạt động 1: Ôn cách đọc, viết các số cã ch÷ sè - HS đọc các số đó nối tiếp - GV treo b¶ng c¸c d·y sè viÕt s½n - HS viÕt c¸c sè vµo b¶ng - GV đọc các số * Hoạt động 2: So sánh các số - HS quan sát xác định số trăm, số chục, - GV cho HS quan sát các ô vuông để Lop2.net (9) h×nh thµnh 234, 235 - GV HD xÐt ch÷ ë c¸c hµng cña sè: Hµng tr¨m: Hµng chôc: Hàng đơn vị: KÕt luËn: 234 < 235 C¸c sè cßn l¹i + 193 vµ 139 v× hµng tr¨m hµng chôc KÕt luËn + 199 vµ 215 v× hµng tr¨m KÕt luËn GV nªu quy t¾c so s¸nh * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: số đơn vị C¶ sè lµ 4<5 - HS tù lµm số là > 193 > 139 <2 199 < 215 - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ ®iÒn dÊu vµ lêi gi¶i thÝch 127 > 121 865 = 865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749 > 549 - HS khoanh vµo sè lín nhÊt - HS lªn b¶ng khoanh a, 695 b, 979 c, 751 Bµi 2: Bµi 3: Nèi tiÕp mçi em ®iÒn sè Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ Tù nhiªn - x· héi Một số loài vật sống nước I Môc tiªu: - HS biết số loài vật sống nước, kể tên chúng và nêu mét sè lîi Ých - HS biết số loài vật sống nước gồm nước mặn và nước - HD rÌn luyÖn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ - HS có ý thức bảo vệ các loài vật và thêm yêu quý vật sống nước II §å dïng d¹y häc: Tranh ảnh các loài vật sống nước III Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Làm việc với sgk - Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái B1:Lµm viÖc theo cÆp sgk B2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn sè cÆp tr×nh bµy GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt H×nh 1: Cua Hình 4: Trai (nước ngọt) H×nh 2: C¸ Hình 5: Tôm (nước ngọt) vµng H×nh 6: C¸ mËp GV giíi thiÖu: H×nh (60) c¸c vËt Lop2.net (10) sống nước - Hình (61) gồm các vật nước mÆn Kết luận: Có nhiều loài vật sống nước, đó cò nhiều loài vật sống nước … * Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh, các vật sống nước sưu tầm ®îc B1: Lµm viÖc theo nhãm nhá B2: Hoạt động lớp H×nh 3: C¸ qu¶ - Đem tranh ảnh sưu tầm để cùng quan s¸t vµ ph©n lo¹i s¾p xÕp c¸c tranh ¶nh vµo giÊy khæ to - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm cña nhóm mình sau đó xem sản phẩm nhóm khác và đánh giá + Kết thúc: Chơi trò chơi: Thi kể tên các vật sống nước Về nhà tìm hiểu các vật sống nước MÜ thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng: NÆn hoÆc vÏ, xÐ, d¸n vËt ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cây cối đặt và trả lời câu hỏi: để làm gì? I Mục đích yêu cầu: - Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi - Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ cây ăn đủ các phận - Bót d¹, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: Kể tên các cây lương thực? ăn quả? Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng Bµi 1: - HS lµm miÖng theo nhãm GV chia nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy VD: th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶ Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài GV chia nhóm và phát giấy kẻ sẵn bảng - Các nhóm tìm từ sau đó dán kết lên 10 Lop2.net (11) C¶ líp vµ GV ch÷a bµi, nhãm nµo t×m ®îc nhiÒu tõ lµ th¾ng Bµi 3: b¶ng - HS đọc đề bài - Quan s¸t tranh - Thảo luận theo cặp đặt câu hỏi và trả lêi VD: Bạn nhỏ tưới cây để làm gì? Bạn nhỏ tưới cây cây tươi tốt - Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? cây kh«ng bÞ s©u ph¸ - sè HS tr×nh bµy GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS luyÖn tËp so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè - N¾m ®îc thø tù c¸c sè (kh«ng qua 1000) - LuyÖn ghÐp h×nh II §å dïng d¹y häc: Bé l¾p ghÐp h×nh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng Bµi 1: - HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng GV vµ c¶ líp ch÷a Bµi 2: GV chia nhãm - Mçi nhãm th¶o luËn phÇn GV vµ c¶ líp ch÷a chèt - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy a) 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000 b) 910, 920, 930, 940, 950, 960, 970, 980, 990, 1000 c) 212, 213, 214, 215, 216 217, 218, 219, 220, 221 d) 693, 694, 695, 696, 697, 698, 699, 700 Bµi 3: Gäi HS nèi tiÕp ®iÒn dÊu råi nªn 543 < 590 342 < 432 gi¶i thÝch 670 < 676 987 > 897 699 < 701 695 = 600 + 95 Bµi 4: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt - HS lªn b¶ng Bµi 5: Trß ch¬i 299, 420, 875, 1000 11 Lop2.net (12) GV chia h×nh c¸c nhãm - C¸c nhãm thi ®ua xÕp ghÐp, h×nh nhãm nào nhanh đúng thẳng Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc: - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ TËp viÕt Ch÷ hoa a (kiÓu 2) I Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt ch÷ a hoa kiÓu theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ ao liền ruộng theo cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ a kiểu đặt khung chữ - ViÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li: ao, ao liÒn ruéng c¶ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: HS viÕt vµo b¶ng con: y, yªu Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng + HD quan s¸t nhËn xÐt - HS quan s¸t råi nhËn xÐt Cì võa - Cao li Gåm nh÷ng nÐt - Gåm nÐt: nÐt cong kÝn vµ nÐt mãc ngược phải C¸ch viÕt nÐt 1: Nh ch÷ o §§B trªn ®êng kÎ 6, viÕt nÐt cong kÝn, cuèi nÐt uèn vµo trong, DB gi÷a ®êng kÎ vµ ®êng kÎ C¸ch viÕt nÐt 2: Tõ ®iÓm DB cña nÐt lia bót lªn ®êng kÎ phÝa bªn ph¶i ch÷ o ViÕt nÐt mãc ngược, DB đường kẻ - GV võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt - HD viÕt ch÷ a trªn b¶ng + HD viÕt côm tõ øng dông - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS tËp viÕt trªn b¶ng ao liÒn ruéng c¶ - HS đọc lại ý nghÜa côm tõ - Giµu cã ë vïng th«n quª - HD HS quan s¸t nhËn xÐt 12 Lop2.net (13) §é cao c¸c ch÷ c¸i li 2,5 Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ Cách đặt dấu Nèi nÐt a, l, g 1,25 li r li C¸c ch÷ cßn l¹i B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o NÐt cuèi cña ch÷ a nèi víi ®êng cong - HD viÕt ch÷ ao + HD viÕt vµo vë tËp viÕt - GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp viÕt bµi ë nhµ cña ch÷ o - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë tËp viÕt gièng ch÷ mÉu đạo đức giúp đỡ người khuyết tật (Tiết 2) I Môc tiªu: - Giúp HS hiểu thiệt thòi mà người khuyết tật phải gánh chÞu - HS th«ng c¶m víi hä - HS biết giúp đỡ người khuyết tật II §å dïng d¹y häc: PhiÕu th¶o luËn nhãm III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ - GV vẽ mặt: mếu, cười - HS chän gi¬ mÆt phï hîp GV ®a c¸c ý kiÕn VD: Giúp đỡ người khuyết tật không MÕu + Ph¶i lµ viÖc cña trÎ em Cười + Là việc tất người MÕu + Chỉ cần giúp đỡ thương binh KL: chúng ta cần giúp đỡ tất người khuyết tật, là trách nhiệm người xã hội * Hoạt động 2: Xử lý tình GV chia nhãm yªu cÇu c¸c nhãm xö lý 13 Lop2.net (14) c¸c t×nh huèng sau: + Tình 1: Trên đường học về, - Khuyên các bạn, an ủi, giúp đỡ bạn gái … c¸c b¹n trªu chäc b¹n g¸i bÞ thät - Ng¨n c¸c b¹n l¹i, khuyªn c¸c b¹n kh«ng ch©n + Tình 2: Các bạn thấy bạn bị trêu chọc người khuyết tật và đưa hỏng mắt hỏi thăm nhà chú Hùng Các chú đến đúng nơi bạn tìm bạn đưa chú đến nơi khác * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Yêu cầu HS tự kể hành động giúp - số HS tự liên hệ đỡ người khuyết tật mà em làm chøng kiÕn Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Cần thực điều gì đã học Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc Trß ch¬i: “con cãc lµ cËu «ng trêi” vµ “t©ng c©ï” I Môc tiªu: - Tiếp tục trò chơi “Con có là cậu ông trời” Yêu cầu biết cách chơi Biết đọc vÇn ®iÖu vµ tham gia ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu ë møc ban ®Çu - Ôn tâng cầu Yêu cầu biết thực động tác và đạt số lần tâng cầu liên tục nhiều trước II Địa điểm - phương tiện: - Phương tiện - VÖ sinh an toµn s©n tËp - cßi, mçi em qu¶ cÇu III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - HD HS xÕp hµng däc - HS xÕp hµng däc, dãng hµng HD HS khởi động - Xoay c¸c khíp - Ôn số động tác bài thể dục phát triÓn chung PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: “Con cãc lµ cËu «ng trêi” - GV nªu tªn trß ch¬i - HS đọc vần điệu - HS chơi trò chơi kết hợp đọc vần điệu - T©ng cÇu GV nªu tªn trß ch¬i Lµm mÉu c¸ch t©ng cÇu Chia tæ - HS tự chơi theo HD tổ trưởng - Tõng HS t©ng cÇu PhÇn kÕt thóc: - Đi theo hàng dọc và hát 14 Lop2.net (15) - HS làm số động tác thả lỏng GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhËn xÐt giê VÒ nhµ tËp t©ng cÇu ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Hoa phượng I Mục đích yêu cầu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ Hoa phượng - Luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x, in/ inh II §å dïng d¹y häc: Bót d¹, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS lên bảng viết: củ sâm, xâm lược, xâu kim Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng + HD HS chuÈn bÞ GV đọc bài thơ - HS đọc lại + Bµi th¬ cho biÕt g×? - Lêi cña b¹n nhá nãi víi bµ, thÓ hiÖn bất ngờ và thán phục trước vẻ đẹp hoa phượng + HD viÕt vµo b¶ng con: rõng rùc, chen lÉn, löa thÉm - HS tËp viÕt vµo b¶ng + GV đọc - HS viÕt vµo vë, so¸t lçi + ChÊm bµi, ch÷a bµi + HD lµm bµi tËp Bµi 3a: - HS suy nghÜ lµm vµo vë - HS lµm vµo b¶ng phô GV vµ c¶ líp ch÷a - X¸m xÞt, sµ xuèng, s¸t, x¬ x¸c, sÇm sËp, lo¶ng xo¶ng, sñi bät Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ sai TËp lµm v¨n đáp lời chia vui - nghe trả lời câu hỏi I Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ nói: Tiếp tục rèn luyện cách đáp lời chia vui - RÌn kÜ n¨ng mghe - hiÓu Nghe thầy cô kể chuyện “Sự tích hoa lan hương” nhớ và trả lời câu hỏi néi dung chuyÖn II §å dïng d¹y häc: 15 Lop2.net (16) - bã hoa, tranh minh ho¹ truyÖn sgk - B¶ng phô ghi c¸c c©u hái a, b, c, bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Bài cũ: cặp HS đối đáp lời chia vui (chúc mừng) Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc các tình - HS lên bảng đóng vai lại các tình huèng - HS th¶o luËn - sè HS lªn b¶ng thÓ hiÖn l¹i GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: - HS đọc yêu cầu đề bài GV kể Sự tích lan hương + Vì ông lão đã cứu sống hoa và hết lòng ch¨m sãc nã + V× c©y hoa biÕt ¬n «ng l·o? + Lóc ®Çu c©y hoa tá lßng biÕt ¬n «ng + C©y hoa në nh÷ng b«ng hoa thËt to vµ b»ng c¸ch nµo? léng lÉy + VÒ sau c©y hoa xin trêi ®iªu g×? + Cây hoa xin trời cho đổi vẻ đẹp thành hương thơm - HS thực hành hỏi đáp - số HS trình bày trước lớp - sè kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng c©u tr¶ lêi cña bµi tËp To¸n MÐt I Môc tiªu - gióp häc sinh + Nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị m Làm quen với thước m + N¾m ®îc quan hÖ gi÷a dm, cm vµ m + Biết làm phép tính cộng, trừ (có nhớ) trên số đo với độ dài là m + Bước đầu tập đo độ dài (các đoạn thẳng dài đến khoảng 3m) và tập ước lượng theo đơn vị mét II §å dung d¹y häc: Thước m, sợi dậy dài khoảng 3m III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng 16 Lop2.net (17) *Hoạt động 1: Ôn tập, kiểm tra Yªu cÇu häc sinh - Chỉ trên thước kẻ đoạn thẳng có độ dµi 1cm, 1dm - Vẽ trên giấy các đoạn thẳng có độ dài 1cm, 1dm - Chỉ trên thực tế các đồ vật có độ dài kho¶ng 1dm * Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo độ dài m và thước m - HD HS quan sát thước m và giới thiệu độ dài từ vạch 100 là 1m GV vÏ lªn b¶ng ®o¹n th¼ng 1m vµ nãi - Độ dài đoạn thẳng này là 1mm là đơn vị đo độ Viết tắt là m - HS lªn b¶ng ®o ®o¹n th¼ng trªn b¶ng - §o¹n th¼ng võa ®o dµi mÊy dm? GV nªn 1m = 10 dm 1m = 10 10dm = 1m - HS quan sát vạch chia trên thước 100cm 1m = 100 cm Vµi HS nh¾c l¹i 1m = 10dm 1m = 10cm - Xem tranh vÏ trogn sgk 1mÐt dµi bao nhiªu cm? * Hoạt động 3: Thực hành Bµi 1: GV HD hiểu yêu cầu đề - HS lµm b¶ng 1dm = 10cm 1m = 100cm Bµi 2: HD HS lµm trªn b¶ng 100cm = 1m 10dm = 1m 17m + 6m = 23 m 8m + 30m = 38m 47m + 18m = 65m - HS đọc đề bài nhận dạng toán tãm t¾t vµ gi¶i C©y th«ng cao sè m lµ: + = 13 (m) §¸p sè: 13cm a, 10m c, 6m c, 19cm d, 165cm Bµi 3: Bài 4: HS ước lượng điều đúng đơn vị ®o - HS thùc hµnh ®o sîi s©y + Hoạt động nối tiếp Cñng cè - dÆn dß: - Tæng kÕt - nhËn xÐt - VÒ lµm bµi tËp ë nhµ vë bµi tËp 17 Lop2.net (18) Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm häc tËp I Môc tiªu: - K§ kÕt qu¶ häc tËp th¸ng vµ ®Çu th¸ng - HS có kế hoạch ôn tập đợt tới để chuẩn bị kiểm tra cuối học kì II II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KĐ các hoạt động tuần K§ häc tËp - Tổ trưởng điều hành tổ báo cáo kết * Hoạt động 1: Các tổ tự kiểm điểm trước lớp - Tæ - Tæ 2: - Tæ 3: - Tæ 4: GV và lớp nhận xét, đánh giá chung hoạt động - NÒ nÕp: - Häc tËp: - Lao động vs: - Hoạt động ngoại khoá: * Hoạt động 2: dặn dò Chó ý «n tËp chuÈn bÞ cho kiÓm tra gi÷a HK TuÇn 30 18 Lop2.net (19) TuÇn 30 Thø hai ngµy 9th¸ng 4n¨m 2007 Tập đọc Ai ngoạn thưởng I Môc tiªu yªu cÇu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật: (Bác Hồ, các cháu HS, em bÐ Té) Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã ®îc chó gi¶i - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c rÊt quan t©m xem thiÕu nhi ¨n ë, häc tËp thÕ nµo, B¸c khen ngîi c¸c em biÕt tù nhËn lçi ThiÕu nhi ph¶i thËt thà; dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Cậu bé và cây si già, tr¶ lêi c©u hái: Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®îc ®iÒu g×? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi míi b Gi¶ng bµi míi TiÕt - GV đọc mẫu toàn bài - HD HS luyện đọc + giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu + HD đọc từ khó: quây quanh, reo lên, - HS đọc lại tr×u mÕn - HD chia ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn + HD đọc đúng các câu hỏi - HS đọc lại nhấn giọng các từ dùng để hái + HD đọc lời đáp các cháu - Lời đáp vui, nhanh nhảu kéo dài giäng - HS đọc từ ngữ khó chú giải - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm TiÕt c HD t×m hiÓu bµi + B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng n¬i nµo - B¸c ®i th¨m phßng ngñ, phßng ¨n, nhµ trại nhi đồng? bÕp, n¬i t¾m röa Sự quan tâm Bác chu đáo, tỉ mØ, cô thÓ “C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng? ” + B¸c Hå hái c¸c em HS nh÷ng g×? + Những câu hỏi Bác cho thấy điều Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống thiÕu nhi g×? 19 Lop2.net (20) B¸c cßn chia kÑo cho c¸c em + Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho người ngoan Chỉ ngoan ®îc chia kÑo + T¹i Té kh«ng d¸m nhËn kÑo B¸c - V× Té thÊy h«m m×nh cha ngoan, chia? cha v©ng lêi c« + T¹i B¸c khen b¹n Té ngoan - Té biÕt nhËn lçi, Té thËt thµ dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm d Luyện đọc lại - C¸c nhãm tõ ph©n vai - Các nhóm thi đọc truyện - Bình chọn nhóm đọc hay Cñng cè , dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒ g×? - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c quan t©m xem thiÕu nhi ¨n ë, häc tËp nh thÕ nµo? B¸c khen ngîi c¸c em biÕt tù nhËn lçi ThiÕu nhi ph¶i thËt thµ, dòng c¶m, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ - LiÖn hÖ thùc tÕ - Về nhà xem trước tiết kể chuyện To¸n Ki l« mÐt I Môc tiªu yªu cÇu: - Giúp HS nắm tên gọi, kí hiệu đơn vị km Có biểu tượng ban đầu kho¶ng c¸ch ®o b»ng km - N¾m ®îc quan hÖ gi÷a km vµ m - Biết làm các phép tính cộng, trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là km II §å dïng d¹y häc: Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: 1m = Dm 1m = cm Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng bµi míi * Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài - HS nèi tiÕp nh¾c l¹i km GV nói: km là đơn vị đo độ dài viết tắt: km 1km = 1000 m - HS lµm b¶ng * Hoạt động 2: Thực hành 1dm = 10cm 100cm = 1m Bµi 1: 1m = 100cm 10dm = 1m 1km = 1000m 1000m = 1km 20 Lop2.net (21)