Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động của ban nữ công lựa chọn, thiết kế các biện pháp, hoạt động phù hợp nhằm thu hút sự tham gia tích cực, chủ động của tất cả nữ công nhân viên chức lao động, đoàn viên công đoàn. Đoàn viên công đoàn, đặc biệt nữ công nhân viên chức lao động xem tổ chức công đoàn như mái ấm thứ hai của mình. Họ đặt niềm tin vào tổ chức công đoàn nói chung và ban nữ công nói riêng để sẻ chia tâm tư tình cảm, khó khăn khi cần và cũng sẵn sàng đóng góp xây tổ chức mình ngày một vững mạnh hơn.
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Mục lục I. Phần mở đầu 1. Lý do chọn đề tài……………………………………………………………… trang 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài………………………………………………… trang 3. Đối tượng nghiên cứu……………………………………………………….… trang 4. Giới hạn của đề tài……………………………………………………………….trang 5. Phương pháp nghiên cứu…………………………………………………… trang 4 II. Phần nội dung 1. Cơ sở lí luận…………………………………………………………………… trang 2. Thực trạng vấn đề nghiên cứu……… ……………………………………….…trang 3. Nội dung và hình thức của giải pháp……………………………………….… trang Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 1 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học a. Mục tiêu của giải pháp………….……………………………………………… trang b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp………….………………………… trang c. Mối quan hệ giữa các giải pháp, biện pháp………………………………….…trang 14 d. Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu……………… trang 15 III. Phần kết luận, kiến nghị III.1. Kết luận………………………………………………………………… trang 18 III.2. Kiến nghị……………………………………………………………… … trang 19 I Phần mở đầu 1.Lí do chọn đề tài Vai trị của một tổ chức là sự tác động của tổ chức đó đến tiến trình phát triển của lịch sử và cách mạng, được phản ánh trên lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội và tư tưởng mà tổ chức đó tồn tại và phát triển Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 2 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế, vai trị của cơng đồn ngày càng được khẳng định. Là tổ chức bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của cơng nhân viên chức lao động. Là tổ chức thực hiện cơng tác tun truyền giáo dục, nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, kiến thức pháp luật cho cơng nhân viên chức lao động Với vai trị, nhiệm vụ của tổ chức mình dưới sự lãnh đạo của Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam, Liên đồn Lao động tỉnh Đăk Lăk mà trực tiếp là Liên đoan Lao động huyện CưMgar cơng đồn cơ sở các trường học trong cả huyện đã nỗ lực xây dựng đội ngũ cơng nhân viên chức lao động thực hiện hiệu quả chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Đã nỗ lực đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; tích cực, chủ động tham gia với chun mơn trong cơng tác quản lí, đào tạo đổi mới phương pháp giảng dạy, đẩy mạnh thi đua góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường, khẳng định vai trị vị thế của tổ chức cơng đồn trong nhà trường Để hồn thành được nhiệm vụ đó của tổ chức cơng đồn ban nữ cơng đóng vai trị rất quan trọng, đặc biệt các cơng đồn cơ sở trường tiểu học có tới 90% đến 95% cơng nhân viên chức lao động là nữ thì hoạt động của ban nữ cơng cịn là bản sắc của hoạt động cơng đồn, là linh hồn, là hoạt động chính của tổ chức cơng đồn. Tuy nhiên nếu khơng khéo léo trong cơng tác vận động, tổ chức thì hoạt động của nữ cơng trong các cơng đồn cơ sở trường học sẽ khơng thu hút được sụ tự nguyện tham gia của đơng đảo nữ cơng nhân viên chức lao động hoặc họ tham gia các hoạt động sẽ qua loa, mang tính hình thức. Vì người nữ giáo viên ngồi vai trị là cơ giáo, thì họ cịn có vai trị làm vợ, làm mẹ, làm dâu Với những lí do đó nên địi hỏi ban chấp hành cơng đồn đặc biệt là trưởng ban nữ cơng cần có sự phối hợp nhịp nhàng, linh hoạt trong q trình làm việc. Cần quan tâm, gần gũi nắm bắt được tâm tư tình cảm, ưu điểm, hạn chế của các thành viên có như vậy mới khơi dậy, khác thác những điểm mạnh, hạn chế những điểm yếu của nữ Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 3 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học cơng nhân viên chức lao động trong đơn vị mình. Đồng thời phải thường xun đổi mới hình thức hoạt động, nội dung phong phú có như vậy mới thu hút được đơng đảo nữ cơng nhân viên chức lao động tham gia các hoạt động chun mơn cũng như phong trào Tuy nhiên trên thực tế cho thấy nhiều cơ quan đơn vị cịn xem nhẹ hoạt động của tổ chức cơng đồn nói chung và hoạt động của ban nữ cơng nói riêng. Chưa có sự phối hợp nhịp nhàng giữa Cơng đồn và nhà trường. Một số ít đồn viên cịn xem nhẹ vai trị của tổ chức cơng đồn, chưa thấy được cơng đồn chính là tổ ấm thứ hai của mình. Nhiều cơng đồn cơ sở cịn hoạt động mang tính chất hình thức chưa thật sự phát huy hết vai trị của tổ chức mình là địn bẩy thúc đẩy hoạt động của nhà trường Trong 7 năm tham gia trong ban chấp hành cơng đồn, phụ trách ban nữ cơng bản thân nhận thấy sự cần thiết phải đổi mới cơng tác quản lí đồn viên, phương thức hoạt động, tìm tịi và vận dụng một số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu quả của cơng đồn cơ sở nói chung và ban nữ cơng nói riêng. Trong q trình thực hiện bản thân ln học hỏi từ bạn bè đồng nghiệp, các phương tiện thơng tin đại chúng, lắng nghe ý kiến đóng góp từ chính đồn viên cơng đồn của mình để có đạt được những hiệu quả nhất định. Vì vậy này tơi mạnh dạn chia sẻ những kinh nghiệm mà bản thân đã học hỏi và áp dụng trong q trình hoạt động qua sáng kiến “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động ban nữ cơng cơng đồn cơ sở trường học” 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động của ban nữ cơng lựa chọn, thiết kế các biện pháp, hoạt động phù hợp nhằm thu hút sự tham gia tích cực, chủ động của tất cả nữ cơng nhân viên chức lao động, đồn viên cơng đồn. Đồn viên cơng đồn, đặc biệt nữ cơng nhân viên chức lao động xem tổ chức cơng đồn như mái ấm thứ hai của mình. Họ đặt niềm tin vào tổ chức cơng đồn nói chung và ban nữ Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 4 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học cơng nói riêng để sẻ chia tâm tư tình cảm, khó khăn khi cần và cũng sẵn sàng đóng góp xây tổ chức mình ngày một vững mạnh hơn Nhiệm vụ của đề tài là ngồi việc lựa chọn cịn thiết kế một số hoạt động phù hợp với nội dung hoạt động của ban nữ cơng nhằm tổ chức hoạt động nhân những ngày lễ lớn trong năm. Hoạt động đó vừa mang ý nghĩa tun truyền những nghị quyết của Cơng đồn cấp trên Cơng đồn cơ sở, nghị quyết của đại hội phụ nữ về các nội dung có liên quan đến lao động nữ và trẻ em, tun truyền nâng cao nhận thức về giới, các chuẩn mực xây dựng gia đình hạnh phúc ấm no….vừa mang tính chất giải trí, vui chơi lành mạnh. Giúp nữ cơng nhân viên chức lao động được nghỉ ngơi, thư giãn sau một thời gian lao động miệt mài. 3. Đối tượng nghiên cứu Nội dung, hình thức, phương pháp hoạt động của ban nữ cơng và cách vận dụng các nội dung, hình thức, phương pháp đó trong đơn vị trường Tiểu học Lê Lợi Sự hứng thú, chủ động tham gia hoạt động của nữ cơng nhân viên chức lao động thay đổi như thế nào thơng qua các biện pháp đã áp dụng 4. Giới hạn của đề tài Các hoạt động của ban nữ cơng tổ chức nhân kỉ niệm các ngày lễ lớn, sinh hoạt thường kì của ban nữ cơng Thời gian nghiên cứu từ đầu năm học 2016 2017 đến hết năm học 2017 2018 5. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp quan sát Phương pháp đàm thoại Phương pháp phân tích Phương pháp tổng hợp Phương pháp thực nghiệm Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 5 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học II. Phần nội dung Cơ sở lí luận Cơng đồn là tổ chức chính trị xã hội rộng lớn của giai cấp cơng nhân và của người lao động, được thành lập trên cơ sở tự nguyện nhằm mục đích tập hợp, đồn kết lực lượng, xây dựng giai cấp cơng nhân Việt Nam lớn mạnh về mọi mặt, là thành viên trong hệ thống chính trị của xã hội Việt Nam, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện cho cán bộ, cơng chức, viên chức, cơng nhân và những người lao động Trong bối cảnh nước ta đang hội nhập sâu rộng ra thế giới, các thế lực thù địch, phần tử cơ hội chính trị khơng ngừng chống phá. Nếu khơng tập trung xây dựng được tổ chức cơng đồn vững mạnh, để cơng đồn phát huy tốt vai trị của mình thì sẽ có nguy cơ ảnh hưởng trực tiếp đến sức sống của Đảng, tiềm ẩn nguy cơ xói mịn, trực diện vào cơ sở xã hội quan trọng nhất của Đảng, Nhà nước và của cả hệ thống chính trị Như vậy ta thấy tổ chức Cơng đồn có một vai trị rất quan trọng trong q trình xây dựng và giữ vững nền đọc lập của tổ quốc. Cũng như q trình cơng nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước. Trong các trường học thì hoạt động dạy và học là hoạt động chủ đạo, đội ngũ giáo viên, cơng nhân viên lao động là những chủ thể chính cuả các hoạt động đó. Họ chính là những người tham gia các phong trào thi đua, cơng hiến cơng sức cho hiệu quả của Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 6 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học ngành giáo dục. Trong trường tiểu học với đa số giáo viên, cơng nhân viên chức lao động là nữ thì vai trị hoạt động của ban nữ cơng càng cần sâu sắc và hiệu quả hơn Dưới sự chỉ đạo trực tiếp của BCH Cơng đồn ban nữ cơng cần xây dựng kế hoạch hoạt động có hiệu quả, chú trọng phát động tốt các phong trào thi đua Hai tốt, phong trào lao động giỏi, lao động sáng tạo, đặc biệt là phong trào “ Giỏi việc trường, đảm việc nhà”. Người phụ trách cơng tác nữ cơng phải là người nhận thức rõ được vai trị của cơng tác nữ cơng, là người được đơng đảo chị em tín nhiệm, là người biết lắng nghe và chia sẻ những niềm vui nỗi buồn của các chị em Thực trạng vấn đề nghiên cứu Trường Tiểu học Lê Lợi đóng chân trên địa bàn trung tâm của thị trấn Quảng Phú là ngơi trường được thành lập từ năm 1995. Trong năm học 2016 2017 Cơng đồn có tổng số 44 cơng đồn viên trong đó chỉ có 5 đồn viên là nam cịn 39 cơng đồn viên là nữ. Cơng đồn Lê Lợi đã nhận được sự quan tâm của lãnh đạo các cấp, sự chỉ đạo sát sao của Liên đồn Lao động huyện CưMgar, chi bộ trường Lê Lợi Đồn viên Cơng đồn của trường Tiểu học Lê Lợi có ý thức cao trong việc xây dựng mối đồn kết nội bộ, có tinh thần tự học, từ rèn nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, có tinh thần tương thân tương ái giúp đỡ lẫn nhau trong cơng tác cũng như cuộc sống gia đình. Nhờ đó tổ chức Cơng đồn có thêm sức mạnh, có sự thống nhất cao trong các hoạt động. Tuy nhiên bên cạnh những thuận lợi thì hoạt đơng Cơng đồn của trường Tiểu học Lê Lợi cũng cịn gặp nhiều khó khăn trong q trong hoạt động. Cả ba đồng chí trong Ban chấp hành Cơng đồn đều là nữ và là cán bộ khơng chun trách vì vậy thời gian chính cịn tập trung cho cơng tác chun mơn, cơng tác chủ nhiệm lớp và gia đình. Chưa được đào tạo một cách chun sâu về kĩ năng tổ chức các hoạt động Cơng đồn. Vì vậy cũng chưa mạnh dạn đổi mới cách nghĩ, cách làm dẫn đến chưa thực sự thu hút tất cả đồn viên cơng đồn tham gia. Bên cạnh đó vẫn cịn một số đồn viên cơng Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 7 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học đồn cịn có tư tưởng mỗi giáo viên chỉ cần hồn thành tốt cơng giảng dạy và chủ nhiệm lớp cịn các hoạt động của cơng đồn thích hay rảnh rỗi thì tham gia khơng thì thơi Hơn 30% đồn viên cơng đồn trên năm mươi tuổi, tuổi cao sức khỏe có hạn nên cũng khó khăn trong các hoạt động phong trào. Gần 30 % đồn viên cơng đồn đang trong độ tuổi sinh nở và chăm sóc con nhỏ nên ngồi thời gian giảng dạy và chăm sóc con khơng cịn nhiều thời thời gian để tham gia các hoạt động phong trào của cơng đồn Kinh phí hoạt động cơng đồn cịn hạn hẹp. Các ngày lễ như 20/10, 8/3, trung thu, …là những ngày lễ lớn của hoạt động nữ cơng nhưng đều chỉ tranh thủ thời gian để tổ chức vì trùng vào những ngày học nên nội dung sinh hoạt chưa sâu sắc, cịn mang tình hình thức, tun truyền chưa thực sự phát huy hết khả năng, sức mạnh, năng khiếu của nữ cơng nhân viên chức lao động Trước những trăn trở nêu trên Ban chấp hành cơng đồn đã mạnh dạn đổi mới trong cơng tác quản lí Đồn viên Cơng đồn, đổi mới nội dung và hình thức hoạt động, áp dụng một số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động cơng đồn Nội dung và hình thức của giải pháp a) Mục tiêu của giải pháp Nữ cơng nhân viên chức lao động là một bộ phận quan trọng của giai cấp cơng nhân Việt Nam, là đối tượng vận động của tổ chức Cơng Đồn đồng thời là Hội viên Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam, là nịng cốt trong phong trào phụ nữ cả nước. Đối với các Cơng đồn cơ sở trường học đặc biệt là ở Tiểu học Lê Lợi có gần 90% đồn viên Cơng đồn là nữ. Họ tham gia đóng góp trong tất cả các mặt từ chính quyền đến các tổ chức đồn thể. Ban giam hiệu nhà tường gồm 3 đồng chí trong đó có 2 nữ là Cơ Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 8 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Phạm Thị Thúy( Hiệu trưởng) và cơ Nguyễn Thị Hà ( phó hiệu trưởng), 3 đồng chí trong Ban chấp hành Cơng đồn cũng là nữ, bí thư đồn TNCS HCM, phụ trách Đội TNTP HCM cũng là nữ. Vì vậy để thu hút chị em tích cực tham gia các hoạt động của đơn vị, góp phần hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, đồng thời tạo điều kiện để các chị em làm tốt thiên chức của người phụ nữ trong gia đình – Ban chấp hành Cơng đồn, ban nữ cơng đã phối hợp cùng nhà trường triển khai tốt nội dung các cuộc vận động, đa dạng hóa các hình thức hoạt động, nhằm mục tiêu xây dựng người phụ nữ có sức khỏe, có tri thức, kỹ năng nghề nghiệp, năng động, sáng tạo, có lối sống văn hóa, có lịng nhân hậu. Để làm được điều đó cần phát huy tối đa vai trị của Ban nữ cơng, tổ nữ cơng b) Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp Cần quan tâm đến việc chọn cán bộ nữ cơng Cán bộ nữ cơng phải là người có tinh thần trách nhiệm, chịu thương chịu khó, nhiệt tình, có tâm huyết với cơng tác được giao, là trung tâm đồn kết và ln lắng nghe ý kiến tâm tư chính đáng từ chị em; những nhu cầu cần thiết của chị em Hầu hết cán bộ Cơng đồn cơ sở trường học là cán bộ khơng chun trách trong đó có cán bộ nữ cơng. Họ khơng được đào tạo qua một lớp nào về cơng tác mình phụ trách, có chăng chỉ là một hai buổi tập huấn. Họ nhận nhiệm vụ từ vạch số khơng, khơng biết Ban nữ cơng phải làm những cơng việc gì, có vai trị như thế nào….Vì vậy để làm tốt nhiệm vụ cuả mình địi hỏi họ phải là người chịu thương, chịu khó tâm huyết với cơng việc được giao. Học hỏi từ bạn bè, từ những người đồng nghiệp từ nhiệm kì trước, từ các đồng nghiệp trong cụm thi đua với mình Cán bộ nữ cơng phải là người chỉ biết nghe mà phải biết lắng nghe, khơng chỉ nghe trong vơ thức mà cần hịa hợp và chia sẻ. Lắng nghe có một ý nghĩa vơ cùng quan Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 9 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học trọng – làm nên ý nghĩa của mọi mối quan hệ trong cuộc sống. Lắng nghe để nắm bắt tâm tư nguyện vọng của lao động nữ để phản ánh, đề xuất, kiến nghị với ban chấp hành Cơng đồn, với nhà trường. Tham mưu đề xuất với chính quyền bố trí, sử dụng đội ngũ nữ phù hợp với trình độ, năng lực, hồn cảnh của nữ đồn viên, cơng nhân viên chức lao động. Lắng nghe để chia sẻ những khó khăn, những khúc mắc mà các chị em đang gặp phải. Khơng chỉ vấn đề cơng việc mà tất cả các mối quan hệ, những tình huống xảy ra trong gia đình….Lắng nghe để rồi từ đó tìm cách tháo gỡ, cách xử lí …để chị em có tư tưởng thối mái nhất thì hiệu quả, năng suất lao động mới cao Nâng cao nhận thức về vị trí, vai trị ban nữ cơng và sinh hoạt nữ cơng đối với tồn thể chị em Trong các buổi sinh hoạt của nữ cơng, Ban nữ cơng ln qn triệt vị trí, vai trị của Ban nữ cơng và tầm quan trọng của sinh hoạt nữ cơng để các chị em hiểu rõ, tự giác thực hiện tốt trách nhiệm của một đồn viên đối với Cơng đồn Để các chị em thấy rằng tham gia sinh hoạt nữ cơng là trách nhiệm và cũng là quyền lợi của các chị em. Đối với những chị em là cán bộ lãnh đạo chủ chốt của nhà trường, của cơng đồn cần gương mẫu tham gia sinh hoạt nữ cơng, chủ động sắp xếp thời gian để tham gia, nhất là các thành viên trong Ban nữ cơng và tổ trưởng tổ nữ cơng Các chị em là lãnh đạo chủ chốt tham gia sinh hoạt nữ cơng một cách đều đặn, nghiêm túc có tác dụng to lớn đối với các chị em khác và với việc nâng cao chất lượng sinh hoạt nữ cơng. Nó là những tấm gương sống để chị em trong đơn vị noi theo, học tập theo Xây dựng quy chế hoạt động cụ thể, lập chương trình hoạt động Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 10 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Cơng đồn đạt Cơng đồn vững mạnh được Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam tặng Cờ thi đua Danh hiệu nữ giỏi việc trường đảm việc nhà: 39/39 đồng chí Năm học 2017 – 2018 Danh hiệu Lao động tiên tiến: 43 /43 đồng chí trong đó có 38 nữ Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở: 4 cá nhân. Trong đó có 4 nữ UBND huyện tặng giấy khen: 4 cá nhân trong đó có 4 nữ Một nữ giáo viên thi “ Cơ giáo tài năng dun dáng cấp tỉnh” đạt giải nhì Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện: 1 cá nhân trong đó có 1 nữ Tham gia thi Tiết đọc thư viện cấp tỉnh đạt giải nhì: 1 cá nhân trong đó 1 nữ Danh hiệu nữ giỏi việc trường đảm việc nhà: 38/38 đồng chí II Phần kết luận, kiến nghị Kết luận Cơng đồn là trung tâm đồn kết nội bộ, là bánh xe thúc đẩy các phong trào của nhà trường đi lên chính vì thế Ban chấp hành cơng đồn phải ln đi đầu tiên phong trong các hoạt động, phải là người gương mẫu thì Cơng đồn mới ngày một lớn mạnh được. Cơng đồn đạt được những thành tích to lớn thì khơng thể thiếu sự đóng góp lớn lao của các nữ cơng nhân viên chức. Để nữ cơng nhân viên chức phát huy tối đa những ưu điểm của mình thì địi hỏi cán bộ nữ cơng phải là người sâu sắc biết quan sát, biết lắng nghe, biết chia sẻ…có như vậy mới nắm bắt được tâm tư nguyện vọng, mới tháo gỡ được những vướng mắc, những mâu thuẫn khi mới nhen nhúm. Ban chấp hành Cơng đồn cần quan tâm, chú trọng đến cơng tác nữ cơng, giữa ban nữ cơng và Cơng đồn phải có sự phối hợp chặt chẽ, nhịp nhàng trong các hoạt động, các phong trào thi đua Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 21 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Ban chấp hành cơng đồn, Ban nữ cơng phải xây dựng được mối đồn kết nội bộ, phải xây dựng niềm tin nơi đồn viên cơng đồn, các chị em để họ cảm nhận được trường là ngơi nhà thứ hai của họ. Họ sẵn sàng đóng góp cơng sức của mình để xây dựng Cơng đồn ngày một vững mạnh, đưa các hoạt động của nhà trường đi lên. Xây dựng mơi trường thân thiện, quan tâm chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau để khơng chỉ học sinh mà tất cả cán bộ, cơng chức, viên chức lao động đều cảm thấy “ Mỗi ngày đến trường là một ngày vui” Ban chấp hành Cơng đồn, ban nữ cơng cũng cần tạo ra nhiều sân chơi lành mạnh để chị em có thể giải tỏa những căng thẳng sau những giờ lao động mệt nhọc, cũng vừa đáp ứng nhu cầu vui chơi giải trí của mỗi cá nhân Mỗi cán bộ nữ cơng cần tìm tịi, nghiên cứu vận dụng linh hoạt các biện pháp phụ hợp với đơn vị mình nhằm mục đích đưa chất lượng sinh hoạt nữ cơng ngày một đi lên. Nâng cao chất lượng sinh hoạt nữ cơng chính là góp phần xây dựng cơng đồn vững mạnh. Cơng đồn vững mạnh là động lực giúp cho chính quyền có những giải pháp tích cực, tối ưu làm chuyển biến từ nhận thức đến hành động của mỗi giáo viên Kiến nghị Đối với cơng đồn cấp trên Quan tâm hơn nữa đến cơng tác nữ cơng, có những chỉ đạo sát sao nhằm thúc đẩy hoạt động phong trào của nữ cơng chức, viên chức, lao động ngày một đi lên Thường xun giám sát, kiểm tra, đánh giá hoạt động của Ban nữ cơng cơng đồn cơ sở các trường học để có những biện pháp giúp đỡ kịp thời những khó khăn mà Ban nữ cơng cơng đồn cơ sở cịn gặp phải Thường xun tổ chức các buổi tập huấn hỗ trợ cán bộ nữ cơng tại các cơng đồn cơ sở. Nhân rộng các điển hình tiên tiến, tổ chức giao lưu để cán bộ nữ cơng cơng đồn cơ sở có thể học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau Đối với Cơng đồn cơ sở, nhà trường Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 22 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Tạo điều kiện nhiều hơn cho Ban nữ cơng tổ chức các buổi sinh hoạt để sinh hoạt nữ cơng được phong phú và sâu sắc. Hỗ trợ một phần kinh phí để hoạt động nữ cơng ngày một chất lượng hơn Trong sáng kiến này, bản thân đã vận dụng linh hoạt các biện pháp phù hợp với từng nội dung, từng thời điểm và bước đầu đã thu được một số kết quả tương đối khả quan. Tuy nhiên đây cũng là một kinh nghiệm nhỏ của bản thân rút ra trong q trình cơng tác. Bởi vậy chắc chắn khơng tránh khỏi những thiếu sót trong q trình thực hiện nhưng tơi cũng mạnh dạn trình bày. Rất mong được sự góp ý, bổ sung của hội đồng khoa học cũng như của bạn bè đồng nghiệp để đề tài được hồn thiện hơn Tơi xin chân thành cảm ơn! Xác nhận của BGH Quảng Phú, ngày 6 tháng 3 năm 2019 Người viết Nguyễn Thị Liên TÀI LIỆU THAM KHẢO Sổ tay nữ cơng Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 23 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học 2.Tài liệu tập huấn cơng tác nữ cơng cơng đồn cơ sở của Liên đồn Lao động huyện CưMgar 3. Lương Tất Thùy Kĩ năng hoạt động Cơng đồn 4. Nội dung và phướng hướng hoạt động nữ cơng của Liên đồn Lao động huyện CưMgar Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 24 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học PHỤ LỤC Một số hình ảnh, kế hoạch tổ chức hoạt động của Ban nữ cơng cơng đồn Lê Lợi Hình ảnh mâm cỗ tết trung thu của con em GV, học sinh trường Lê Lợi Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 25 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Hình ảnh nhận Cờ thi đua Hình ảnh tham gia thi Cơ giáo tài năng dun dáng cấp tỉnh Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 26 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Hình ảnh tham gia thi Hội thi cắm hoa chào mừng ngày 8/3 Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 27 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Hình ảnh giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 28 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học CĐ Trường Tiểu học Lê Lợi BAN NỮ CƠNG CĐ RƯỜNG Số: 02 /KH – CĐ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Quảng Phú, ngày 6 tháng 3 năm 2017 KẾ HOẠCH V/v tổ chức Hội thi cắm hoa chào mừng ngày “Quốc tế Phụ Nữ 8/3” Căn cứ kế hoạch hoạt động cơng tác đồn và phong trào năm học 20162017 của Cơng đồn trường Ban nữ cơng xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi cắm hoa chào mừng ngày “Quốc tế Phụ Nữ 8/3”, cụ thể như sau: I.MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích Hoạt động thiết thực chào mừng ngày quốc tế Phụ nữ 8/3 Tạo sân chơi bổ ích, phát huy khả năng sáng tạo cho nữ cơng chức, lao động thu hút đơng đảo cơng đồn viên tham gia vào các hoạt động của cơng đồn trường Nâng cao tinh thần đồn kết, học hỏi của các bạn cơng đồn viên u cầu Các sản phẩm trưng bày phải đúng chủ đề: “Người phụ nữ Việt Nam” Phải có ý tưởng sáng tạo và mới lạ Phải có tinh thần đồn kết trong đội và khơng gây ảnh hưởng đến các đội khác Tổ chức chặt chẽ, chu đáo, tiết kiệm mà chất lượng, đạt hiệu quả cao II. ĐỐI TƯỢNG DỰ THI Các tổ nữ cơng trong cơng đồn trường III. NỘI DUNG, HÌNH THỨC CUỘC THI Nội dung thi: Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 29 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Thi cắm hoa với chủ đề: “Người phụ nữ Việt Nam” Hình thức: Mỗi tổ nữ cơng cử đại diện 03 cơng đồn viên tham gia thi cắm hoa Sản phẩm dự thi phải có bảng ghi tên sản phẩm, tên tác giả Sản phẩm dự thi phải có bài thuyết trình đảm bảo đúng u cầu, đúng nội dung, trong thời gian 3 phút Quy định về hoa: hoa chủ đạo là hoa hồng, ngồi ra có thể sử dụng thêm các vật liệu trang trí khác Sản phẩm sẽ được Ban giám khảo chấm tại chỗ sau khi các đội thực hiện xong trong thời gian qui định 60 phút IV. U CẦU ĐỐI VỚI TÁC PHẨM DỰ THI Sản phẩm dự thi là 1 sản phẩm với chủ đề “Người phụ nữ Việt Nam” Ngun liệu khơng được cắt tỉa trước. Vật dụng cần thiết cho việc cắm hoa phải được chuẩn bị sẵn Sản phẩm dự thi phải là sản phẩm do chính tác giả làm, khơng chấp nhận những trường hợp sản phẩm trưng bày bán ở thị trường Sản phẩm dự thi phải có bảng ghi tên sản phẩm, tên tác giả Sản phẩm dự thi phải có bài thuyết trình đảm bảo đúng u cầu, đúng nội dung Sản phẩm sẽ được Ban giám khảo chấm tại chổ sau khi các đội thực hiện xong trong thời gian qui định 60 phút Mỗi đội được cấp 1 khu vực thi theo sự bốc thăm, có quyền tự lựa chọn hình thức cắm của đội, khuyến khích, tiết kiệm ngun liệu, phù hợp với tình hình thực tế Sau khi hồn thành sản phẩm khu vực thi đấu phải sạch sẽ, gọn gàng, theo đúng qui định vệ sinh của BTC V. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC CUỘC THI Thời gian Ngày 04/03/2017 nộp danh sách dự thi cắm hoa về BNC trường Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 30 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Buổi chiều ngày 08 tháng 3 năm 2017 tổ chức thi cắm hoa + 13h30’: Khai mạc Hội thi + 13h35’: Thi cắm hoa (60’) + 14h35’ đến 15h00’: Thi thuyết trình về sản phẩm của mình Địa điểm Tại phịng hội đồng trường Tiểu học Lê Lợi VI. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG THỨC CHẤM Hình thức chấm kết hợp giữa cắm hoa và phần thuyết minh của mỗi đội + Chấm ngun vật liệu (tươi, đẹp,…) + Chấm thao tác (sự khéo léo) + Chấm mỹ thuật + Chấm tên “Chủ đề” (ý nghĩa của “Chủ đề”) + Điểm thuyết trình. + Chấm ý thức chấp hành thể lệ cuộc thi Nếu đội nào q thời gian hay vệ sinh khơng đúng với qui định của BTC sẽ bị trừ điểm Ban giám khảo sẽ sử dụng phiếu để chấm điểm để đánh giá và ban thư ký tổng hợp kết quả Chú ý: Cơng đồn trường hỗ trợ 200.000 đồng/đội VII. CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG 01 giải nhất: 200.000 đồng/giải 02 giải nhì: 150.000 đồng/giải; 03 giải ba: 100.000 đồng/giải; Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi cắm hoa chào mừng ngày “Quốc tế Phụ Nữ 8/3”. Ban nữ cơng trường đề nghị các tổ cơng đồn khẩn trương triển khai thực hiện Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 31 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học các nội dung trong kế hoạch TM. BCH CĐ Nơi nhận: Trưởng ban nữ cơng BCH cơng đồn trường Tiểu học Lê Lợi(để b/c); Các tổ nữ cơng (để th.hiện); Lưu hồ sơ cơng đồn trường Nguyễn Thị Liên LĐLĐ Huyện CưMgar CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM CĐCS trường Lê Lợi Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 05/QĐKT – CĐ Quảng Phú, Ngày 24 tháng 5 năm 2018 QUYẾT ĐỊNH ( về việc khen thưởng con em giáo viên có thành tích xuất sắc năm học 2017 – 2018) CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN TRƯỜNG LÊ LỢI Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của chủ tịch cơng đồn Theo đề nghị của BCH cơng đồn QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Khen và tặng thưởng cho 17 cháu là con em giáo viên trong cơng đồn có thành tích xuất sắc trong năm học 2017 – 2018. ( Có danh sách kèm theo) Mức thưởng: HSHTXS: 150000 đồng/ 1 cháu HS tiên tiến: 100 000 đồng/ 1 cháu Điều 2: Tiền thưởng được trích từ nguồn quỹ cơng đồn Điều 3: Các ơng ( bà) trong BCH cơng đồn, các bộ phận liên quan và các cá nhân có tên trong Điều 1 trách nhiệm thi hành quyết định này Quyết định có hiệu lực kể từ ngày kí./ Nơi nhận: TM.BCH CƠNG ĐỒN Như điều 3 Chủ tịch Lưu HSCĐ,KT Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 32 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học LĐLĐ huyện CưMgar CĐCS trường TH Lê Lợi Số: 08 /KH – CĐ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Quảng Phú, ngày 18 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THI “KHÉO TAY HAY LÀM” 1. Mục đích Chào mừng ngày Thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam; Đề cao giá trị, vai trị và sự khéo léo của người phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ CNHHĐH đất nước 2. Đối tượng Tất cả các đồn viên cơng đồn, khuyến khích các cơng đồn viên là nam tham gia hội thi 3. Nội dung Mỗi đội tham gia làm một sản phẩm, một mâm tiệc cho 10 người số lượng món ăn khơng hạn chế… nhưng có chất lượng ngon, thẩm mỹ và vệ sinh an tồn thực phẩm 3.1 u cầu Thời gian thi trong vịng 1,5 tiếng (từ 16giờ0017giờ30) Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 33 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Đảm bảo vệ sinh an tồn thực phẩm Các tổ có thể sơ chế và tẩm ướp ngun liệu trước (Khơng sử dụng đồ ăn chín mua sẵn, khơng nấu và trang trí món ăn trước) Sau khi kết thúc phần nấu nướng, các đội trình bầy sản phẩm dự thi vào vị trí đã quy định và dọn dẹp sạch sẽ khu vực nấu nướng của đơn vị mình Người thuyết trình mặc trang phục áo dài; thuyết trình khơng q 3 phút 3.2. Thang điểm: Tổng điểm: 30 điểm 1. Vệ sinh, an tồn thực phẩm: 5 điểm 2. Đúng thời gian: 2 điểm 3. Hình thức thẩm mỹ (Đẹp và sáng tạo): 8 điểm 4. Chất lượng (Dinh dưỡng, mùi vị): 10 điểm 5. Đúng chủ đề và có bài thuyết trình hay về ý nghĩa của sản phẩm: 5 điểm 4. Thời gian và địa điểm (dự kiến) Đăng ký tiết mục: Các đội đăng ký thể loại tham gia hội thi về cơng đồn ngày 15/10/2018 Bốc thăm thứ tự chấm điểm: Các tổ cơng đồn cử người bốc thăm tại văn phịng Hội đồng Trường lúc 15giờ00 phút, 17/10/2018 Ngày thi: 19/10/2018 Địa điểm: Nhà phụ trợ trường Tiểu học Lê Lợi 5. Kinh phí 5.1. Kinh phí hỗ trợ: Tùy theo quy mơ của sản phẩm dự thi, Cơng đồn Trường sẽ hỗ trợ 01 sản phẩm 700.000 đồng 5.2. Giải thưởng: 01 giải nhất: 200.000 đồng/giải 02 giải nhì: 150.000 đồng/giải; 03 giải ba: 100.000 đồng/giải; Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi Khéo tay hay làm chào mừng ngày “Thành lập Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10”. Ban nữ cơng trường đề nghị các tổ cơng đồn khẩn trương triển khai thực hiện các nội dung trong kế hoạch Nơi nhận: BCH cơng đồn trường Tiểu học Lê Lợi(để b/c); TM. BCH CĐ Trưởng ban nữ cơng Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 34 Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban nữ cơng Cơng đồn cơ sở trường học Các tổ nữ cơng (để th.hiện); Lưu hồ sơ cơng đồn trường Nguyễn Thị Liên Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 35 ... Trang 11 Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?nâng? ?cao? ?chất? ?lượng? ?hoạt? ?động? ?Ban? ?nữ? ?cơng Cơng đồn? ?cơ? ?sở? ?trường? ?học nếp sinh? ?hoạt? ?nữ cơng và đề ? ?cao? ?chất? ?trách nhiệm của? ?ban? ?nữ cơng, của từng thành viên trong? ?ban? ?nữ cơng. Để... Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang 24 Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?nâng? ?cao? ?chất? ?lượng? ?hoạt? ?động? ?Ban? ?nữ? ?cơng Cơng đồn? ?cơ? ?sở? ?trường? ?học PHỤ LỤC Một? ?số? ?hình ảnh, kế hoạch tổ chức? ?hoạt? ?động? ? của? ?Ban? ?nữ? ?cơng cơng đồn Lê Lợi Hình ảnh mâm cỗ tết trung thu của con em GV,? ?học? ?sinh? ?trường? ?Lê Lợi... Trang 22 Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?nâng? ?cao? ?chất? ?lượng? ?hoạt? ?động? ?Ban? ?nữ? ?cơng Cơng đồn? ?cơ? ?sở? ?trường? ?học Tạo điều kiện nhiều hơn cho? ?Ban? ?nữ? ?cơng tổ chức các buổi sinh? ?hoạt? ?để sinh hoạt? ?nữ? ?cơng được phong phú và sâu sắc. Hỗ trợ? ?một? ?phần? ?kinh? ?phí để? ?hoạt? ?động? ?nữ? ?