Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động cá nhân -Giữ gọn gàng,ngăn nắp giúp ta có lợi ích gì?. -Nêu.[r]
(1)Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp TuÇn Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2012 ĐẠO §øC: Goïn gaøng, ngaên naép I Muïc tieâu: -Biết thực cách ứng sử phù hợp để giữ nhà cửa gọn ngàng, ngăn nắp -Tự kiểm tra việc thành hành giữ gọn gàng, ngăn nắp II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động cá nhân -Giữ gọn gàng,ngăn nắp giúp ta có lợi ích gì? -Nêu -Nhaän xeùt *Hoạt động thực hành -Daãn daét – ghi teân baøi -HD trả lời miệng HĐ1: Đóng vai theo các tình Baøi4: Yeâu caàu -Chia nhóm –yêu cầu đóng vai theo tình -2HS đọc yêu cầu bài tập huoáng -Nêu: Cùng người giữ gọn gàng, ngăn nắp -Cả lớp đọc -Nối tiếp đọc các tình nơi mình huoáng HĐ 2: Tự liên hệ MT: GV kiểm tra việc học sinh thực hành giữ -Thảo luận nhóm -Đóng vai goïn gaøng, ngaên naép -Nhận xét đánh giá -Baøi 5: Neâu yeâu caàu -Nhận xét lớp mình đã gọn gàng, ngăn nắp –2 HS đọc yêu cầu bài tập chưa? Em cần làm gì để lớp gọn gàng, - – HS nêu +Bàn ghế ngắn, không vứt rác seõ? Bài 6:HD HS thực Giơ thẻ từ: đồng ý đỏ; bừa bãi.-Thực giơ thẻ từ theo không đồng ý màu xanh; không biết giơ màu HD giáo viên traéng KL: -3 – HS đọc bài học -Đánh giá mức -Sống gọn gàng, ngăn nắp giúp nhà cửa sạch, caàn khoâng phaûi ñi tìm -Về nhà thực theo bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net (2) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp Luyeän viÕt : Mua kÝnh Mục tieâu: - Reứn kyừ naờng viết đúng đẹp toàn baứi – viết ủuựngcaực tửứ khó đọc: đeo kính, bán kính, ng¹c nhiªn II.Đồ dùng dạy – học: - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động cá nhân Đọc: dỗ em, ăn giỗ, ròng rã, dòng sông -Vieát baûng -Nhaän xeùt *Hoạt động thực hành HÑ1.HD viÕt chÝnh t¶ -Giới thiệu yêu cầu học -2-3 HS đọc bài -Giáo viên đọc mẫu đoạn viết Mua kÝnh, b¸n kÝnh, ng¹c nhiªn vaøo -Yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát baûng baûng -Theo doõi, uoán naén tö theá ngoài vieát -Đọc câu có dấu phẩy -Đọc bài - C¶ líp viÕt vµo vë -Yªu cÇu -Đổi vở, soát lỗi -Chaám 8- 10 baøi vaø nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Làm vào BTTV -Daën HS Thứ âba ,ngày 16 tháng 10 năm 2012 Buæi chiÒu: Luyện viết: Chữ hoa § I Muïc tieâu: -Biết viết chữ hoa D(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) -Biết viết câu ứng dụng:” Dân giàu nước mạnh” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học -Mẫu chữ D, bảng phụ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động chung lớp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net (3) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp -Đưa mẫu chữ hoa D -HD vaø phaân tích caùch vieát -Vieát 2-3 laàn treân baûng-phaân tích - HD viết câu ứng dụng *Hoạt động thực hành -GT:Dân giàu nước mạnh có nghĩa là:Nhân dân có giàu thì đất nước mạnh -Viết mẫu câu ứng dụng -Độ cao chữ câu là bao nhieâu? -HD cách viết và nối chữ Dân -Khoảng cách các chữ là? -Theo doõi, HD vieát -Nhận xét, đánh giá -Daën HS -Quan saùt, phaân tích -Cao li, viết nét -Theo doõi -Vieát baûng 2-3 laàn -2-3 HS đọc -Cả lớp đọc -Theo doõi -Noái tieáp neâu -Vieát baûng 2-3 laàn -1 chữ o -Viết vào G®- bd to¸n: I Muïc tieâu: -Cuỷng coỏ pheựp coọng đã hoùc daùng 47 + -Củng cố cách giải bài toán cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net 47 + 25 Hoïc sinh (4) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp *Hoạt động cá nhân - Yêu cầu HS đọc các bảng cộng cộng mét sè, céng mét sè, céng mét sè - Gi¸o viªn theo dâi , bæ sung 2.Thực hành Baøi 1: Cuûng coá laïi caùch coäng 17 + 25 37 + 15 47 + 35 57 + 15 -HD HS cách thực hiện: Baøi 2: 37 + 15 = 52 47 + 15 = 52 17 + 25 = 32 57 + 25 = 82 sau đó ghi Đ- S Bài 3: Củng cố giải toán An cã 27 b«ng hoa ,B×nh cã 35 b«ng hoa Hái c¶ hai b¹n cã tÊt c¶ bao nhiªu b«ng hoa? -Yêu cầu HS đọc và tự nêu cách tìm hieåu baøi -Nhận xét, đánh giá - Cả lớp đọc -§äc theo tæ -§äc c¸ nh©n -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø neâu mieäng HD em :Tương,Hà-Laứm baỷng -Neâu mieäng caùch tính -1 h/s làm trên bảng lớp -Cả lớp làm vào vë -2 HS đọc đề -1 HS đặt câu hỏi tìm hiểu đề +Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? -Giải vào -Laøm Thứ âtư,ngày 17 tháng 10 năm 2012 Th- to¸n: TiÕt I Muïc tieâu: - Gióp HS «n l¹i c¸c phÐp tÝnh céng - đặt tính tính tổng, biết các số hạng BT2 và giảI bài toán theo tóm tắt BT 3, đố vui BT4 II.Chuaån bò: III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh *Hoạt động thực hành BT 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT yªu cÇu g×? - Cường tr¶ lêi - Cho HS lµm miÖng Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net (5) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp - HS trả lời - HS làm và lần lược đọc kết mình sau đó đổi chéo cho - Cho HS lµm vµo vë - Nhận xét đánh giá BT2: đặt tính tính tổng, biết các số hạng - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Nhận xét đánh giá BT3: Gọi HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt: BT4: đố vui: - HS tù lµm - Nhận xét - Long, Huy, Nhi, Lam lªn lµm, líp lµm vµo vë - HS tr¶ lêi - Việt Anh lªn b¶ng Lµm, líp lµm vµo vë Ôn tiếng việt : Câu kiểu Ai là gì? I.Muïc tieâu 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: - RÌn ®ỵc kü n¨ng trả lời câu hỏi theo cách và đặt câu theo mẫu: Ai là gì? 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - Bieát tìm vaø trả lời câu hỏi II.Đồ dùng dạy – học -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh *.Hoạt động thực hành HÑ 1: Hoạt đông cá nhân -Baøi 1: HD caâu maãu -2 HS đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp yeâu caàu gì? -2 –3 HS đọc -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Trả lời có – không các em cần nói -Trả lời theo cách có, không -1HS nêu câu hỏi –1HS trả lời và ngược lại đủ ý -Vài HS nêu miệng trước lớp HÑ 2: Hoạt động nhóm Baøi -2HS đọc -Ghi maãu caâu vaø HD a) … khoâng …….ñaâu! HÑ 3: Cuûng coá caùch ghi muïc luïc b) … coù …… ñaâu! Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net (6) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp saùch -Yêu cầu HS mở mục lục SGk ghi teân chuyeän, soá trang, teân taùc giaû -Em hãy đặt câu hỏi cho bạn trả lời theo caùch c) …… ñaâu coù… ! -Noái tieáp neâu mieäng -1HS leân baûng laøm -Làm bài vào bài tập -Vài HS đọc -Kieåm tra nhaän xeùt -2- Hs neâu -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp TiÕt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Th- tiÕn viÖt I.Muïc tiªu: - đọc truyện: học muộn và trả lời câu hỏi - Chọn câu trả lời đúng BT II Đồ dùng dạy – học III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động thực hành - Câu 1: Gọi 4-5 HS đọc truyện: häc muén - HS thùc hiÖn: + GV nhËn xÐt - Câu 2: Hướng dẫn HS làm vào TH sau đó gọi học sinh, trả lời miệng - HS làm sau đó đội chéo cho + Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc Thứ âsáu,ngày 19 tháng 10 năm 2012 Th-t viÖt: TiÕt I.Muïc tiªu: - ®iÒn vÇn: hoÆc ay - §iÒn vµo « trèng: s hoÆc x - Tr¶ lêi BT3 vµ BT (tr 37) II Đồ dùng dạy – học III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh ổn định lớp: Hoạt động thực hành - Phi Hựng đọc - Câu 1: Gọi HS đọc đề bài - Cho HS làm miện, sau đó làm vào - HS làm sau đó đổi chéo cho TH Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net (7) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp + GV nhận xét đánh giá - C©u 3: HS lµm vµo vë - HS tù lµm + Nhận xét đánh giá - Câu 4: HS tự làm vào TH sau đó - HS làm bài sau đó đổi chéo cho GV s÷a bµi cho HS - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe TH- To¸n: TiÕt I Muïc tieâu: -¤n l¹i c¸ch tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng BT1 - HS làm BT2, giải bài toán có lời văn BT 3, BT đố vui II.Chuaån bò III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Ôn định lớp 2Hoạt động thực hành BT 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cao tr¶ lêi - Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vì - HS lµm vµo vë - Nhận xét đánh giá BT2: Gọi HS đọc yêu cầu -Long tr¶ lêi - Gọi HS trả lời miệng sau đó làm vào TH - Trả lời - Nhận xét đánh giá BT3: - Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Lam lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt, s÷a bµi BT 4: đố vui: - Giáo viên hướng dẫn HS tự làm - NhËn xÐt tiÕt häc: - Linh đọc - Tr¶ lêi - Thùc hiÖn - Thùc hiÖn - Nghe TH- tiÕng viÖt: I.Muïc tiªu: - đặt câu theo mẫu BT - Lµm BT2 (tr 38) II Đồ dùng dạy – học III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân ổn định lớp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net TiÕt Hoïc sinh (8) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp 2Hoạt động thực hành - HS thùc hiÖn: - C©u 1: Hoạt động cá nhân - HS tự làm vào sau đó 5-6 HS đọc trước lớp + GV nhËn xÐt - Câu 2: Hướng dẫn HS làm vào sau - HS làm sau đó đội chéo cho đó đọc trước lớp 3-4 + Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc sinh ho¹t líp: I Muïc tieâu -Ôn và củng cố lại nội dung đã sinh hoạt các tuần - Nhận xét đánh giá các họat động tuần II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Ổn định tổ chức Thaûo luaän nhoùm nhaéc laïi noäi quy -Yeâu caàu: lớp cho nghe -2 nhoùm trình baøy 2.Ôn lại nội quy lớp học -Nhaän xeùt –boå xung -Nhaän xeùt –tuyeân döông -Họp nhóm bạn gần nhà 3.Ôn an toàn giao thông kiểm tra lẫn nêu hành -Em đã thực an toàn giao thông ntn? vi thực an toàn giao thông và chưa thực an toàn giao thông -Trưởng nhóm báo cáo -Cùng lớp nhận xét tuyên dương và tiếp tục tuyên truyền thực an toàn giao thông 5.Đánh giá hoạt động tuần qua Yeâu caàu toång keát ñieåm thi ®ua cuûa tuaàn qua -Nhận xét – tuyên dương nhắc nhở -Giao nhieäm vuï cuï theå -Daën doø: -Nhận xét chung học Daën HS Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net -Tự thảo luận, tổng kết kết thi ñua cuûa tuaàn qua -Báo cáo trước lớp -Lớp trưởng nhận xét bổ xung -phân công nhiệm vụ cho tuần tới -Về thực tốt công việc giao (9) Trường tiểu học Quảng Tùng Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Lan Lop2.net (10)