Băng nhạc III.Các hoạt động chủ yếu: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngaén 2.Kieåm tra baøi cuõ:5’ 3 hs haùt Baøi ca ñi hoïc 25’ 3.Bài mới :25’ Hoạ[r]
(1)Tuaàn Thứ hai ngày 24 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN Tieát 13-14 NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM Ñaëng AÙi I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là - Giáo dục học sinh biết dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi có lỗi - GDKNS: -Kỹ tự nhận thức – Kỹ định - GDBVMT : GDHS ý thức bảo vệ cây, không phá hoại cây trồng B.Kể chuyện: Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II CHUẨN BỊ:Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng phụ, nứa tép, hoa mười Hoïc sinh: sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS -Haùt: Meï ñi vaéng 1’ Khởi động: 4’ Kiểm tra bài cũ:Oâng ngoại -Hs đọc Đọc theo yêu cầu GV và TL câu hỏi: - HS neâu Oâng ngoại giúp bạn nhỏ nào? Vì bạn nhỏ gọi ông là người thầy đầu tiên?Tình caûm cuûa oâng chaùu nhö theá naøo?GV nhaän xeùt 25’ Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc - Hoạt động cá nhân, lớp - Gv đọc mẫu toàn bài - Hs laéng nghe -Yêu cầu hs mở sgk đọc nối tiếp câu đến hết - Hs đọc và nêu từ cần luyện đọc, baøi phân tích cách đọc: ngập ngừng, buồn a/ Luyện đọc câu: -GV tổ chức cho hs đọc câu, lưu ý hs phát âm đúng các từ -Nhắc hs ngắt nghỉ đúng các dấu câu, sau cụm từ; chú ý đến lời nhân vật baõ, choái tai, run leân , giaäp hoa,… - Hs đọc câu - Về thôi ( giọng tướng lệnh dứt khoát, rõ ràng) - Chui vào à? // - Ra vườn //( giọng ngập ngừng, rụt rè) – Nhưng b/ Luyện đọc đoạn, kết hợïp giải nghĩa từ: laø heøn ( gioïng quaû quyeát, khaúng - Tổ chức cho hs đọc đoạn ñònh) -Gv định vài nhóm đọc, hỏi nghĩa các từ: nứa tép, -4 hs đọc nối tiếp đoạn ô trám, thủ lĩnh ( đoạn 1), hoa mười giờ( đoạn2); - Hs đọc nhóm nghiêm giọng (đoạn 3); (đoạn 4) - Các nhóm thi đọc và giải nghĩa từ - GV cho hs xem hoa mười giờ, giúp giải nghĩa các từ theo yêu cầu hs chöa hieåu.VD : choái tai :khoù chòu, khoâng theå chòu đựng được… Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung - Hs nêu thêm các từ chưa hiểu nghĩa - Gv tổ chức cho hs thảo luận các câu hỏi Lop3.net (2) nhoùm - Yêu cầu hs đọc đoạn để trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ truyện chơi trò gì? Ơû đâu? + Khi viên tướng hạ lệnh trèo qua hàng rào, chú lính nhỏ đã làm gì? + Vì chuù laïi quyeát ñònh nhö theá? - GV đưa các lựa chọn: a/ Vì chuù khoâng bieát leo b/ Vì chú sợ làm hỏng hàng rào vườn trường c/ Vì chú nhỏ sợ té + Việc leo hàng rào các bạn khác đã gây haäu quaû gì? GDBVMT : Chuù lính nhoû leo qua haøng raøo laøm gaõy đỗ cây hoa vườn trường, các em không nên chơi các trò chơi vậy, các em phải gữ gìn và bảo vệ cây xanh cho trường thêm đẹp, mát + Thầy giáo mong chờ điều gì hs lớp ? + Khi bị thầy giáo nhắc nhở, chú lính nhỏ cảm thấy theá naøo? + Vì chuù run leân nghe thaày giaùo hoûi? + Chú lính nhỏ nói với viên tướng điều gì khỏi lớp học? + Chú làm gì viên tướng lệnh : thôi! + Lúc đó thái độ viên tướng và người lính nhö theá naøo? + Ai là người lính dũng cảm truyện này ? Vì sao? - GDBVMTXH: cần nhận lỗi và sửa lỗi đã mắc khuyeát ñieåm Hoạt động 3: Luyện đọc lại Gv yêu cầu hs luyện đọc lại bài theo các vai: người dẫn truyện, chú lính, viên tướng, thầy giáo Hoạt động 4: Kể chuyện : Biết kể đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ - GV gaén caùc tranh leân baûng, cho hs xung phong kể trước lớp- hs kể đoạn - GV có thể đặt câu hỏi gợi ý hs lúng túng Lop3.net - Hoạt động cá nhân , nhóm,lớp - Hs laøm vieäc nhoùm -….chơi trò đánh trận giả vườn trường - ….khoâng leo leân haøng raøo nhö leänh viên tướng mà chui qua lổ hổng chân hàng rào - Hs giơ lựa chọn mình.( câu đúng :b) -….Hàng rào bị đổ,tướng sĩ ngã đè lên hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính -….mong hs cuûa mình duõng caûm nhaän loãi - … Run lên vì sợ -Hs xung phong phaùt bieåu yù kieán: * Vì chuù lính quaù hoái haän * Vì chú chưa định là neân nhaän hay khoâng nhaän loãi cuûa mình…… - Chú nói khẽ: Ra vườn - … Nhöng nhö vaäy laø heøn - Mọi người sững lại nhìn chú , đội bước nhanh theo chú theo người huy dũng cảm - Chú lính chui qua hàng rào là người lính dũng cảm Vì biết nhận lỗi và sửa lỗi.- Hs tự nêu Hoạt động nhóm-Luyện đọc nhoùm - Các nhóm đọc trước lớp - Lớp bình chọn nhóm đọc hay Hs đọc yêu cầu tiết kể chuyện - Hs taäp keå nhoùm - Hs thi keå laïi caâu chuyeän - Lớp nhận xét , bình chọn nhóm dựng laïi caâu chuyeän hay nhaát, haáp daãn vaø sinh động (3) 5’ 3.Toång keát - Qua truyện đọc này, em nghĩ gì chú lính nhỏ? -Em đã dũng cảm nhận lỗi chưa? Khi nhận lỗi xong em cảm thấy nào?- Nhận xét tiết.CB:Đọc và TLCH bài Mùa thu em Hs tự nêu TOÁN Tiết : 21 NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( có nhớ ) I.Mục tiêu : Giúp HS - Biết làm tính nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ ) - Vận dụng giải bài toán có phép nhân - GDHS tính toán chính xác II.Chuẩn bị: GV phấn màu, bảng phụ ïHS : SGK Toán III Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ A Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng nhân - hoïc sinh - Goïi HS leân baûng laøm - G V nhaän xeùt cho ñieåm - Laéng nghe 25’ B Bài mới:Giới thiệu bài Hoạt động : Nội dung bài - HS đọc - GV vieát leân baûng 26 x = ?Yeâu caàu HS ñaët tính - HS thực doïc - HS neâu - Gv hướng dẫn cách đặt tính - HS lên bảng tính, lớp làm vào - Cho HS tính baûng baûng - GV nhaän xeùt Hoạt động2 : Luyện tập : - HS lên bảng làm bài, lớp làm Bài :(cột 1,2,4)- Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS lên bảng trình bày cách vào HS đọc tính - Nhận xét , chữa bài và cho điểm - HS lên bảng làm bài, HS lớp Bài :- Gọi HS đọc đề làm bài vào Gv hdẫn cách làm- G V chữa bài - Cả lớp làm bài vào VBT 5’ Bài 3- Yêu cầu HS lớp làm bài - Nhận xét và Chữa bài C.Củng cố - Dặn dò(5’) GV tổng kết học - Laéng nghe ĐẠO ĐỨC – Tiết TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH I MUÏC TIEÂU: - Kể số việc mà HS lớp có thể tự làm lấy.- Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình - Biết tự làm lấy việc mình nhà, trường - GDHS có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình - GDKNS.Kỹ tư phê phán -Kỹ định -Kỹ lập kế hoạch II CHUAÅN BÒ: Giáo viên : Tranh minh họa BT Học sinh : Vở Bt Đạo Đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1) Kieå m tra baø i cũ : Giữ lời hứa 5’ Y/c HS neâu yù kieán Giữ lời hứa là thực điều mình đã nói, đã hứa hẹn Lop3.net HOẠT ĐỘNGCỦA HS -Em có tán thành các ý kiến đây khoâng ? Vì sao? (4) 25’ 5’ Người biết giữ lời hứa người tin cậy và tôn troïng 2) Bài Giới thiệu bài : Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Xử lý tình (BT1) Mục tiêu :HS biết biểu cụ thể việc tự làm laáy vieäc cuûa mình GDKNS:-Kỹ tư phê phán (biết phê phán đánh giá thái độ, việc làm thể ỷ lại, không chịu tự làm lấy việc mình) GV neâu tình huoáng nhö BT1/9 vaø hoûi : - Nếu là Đại em làm gì đó? Vì sao? - Y/c H thaûo luaän nhoùm ñoâi - Y/c đại diện các nhóm trình bày Trong cuoäc soáng, cuõng coù coâng vieäc cuûa mình vaø người cần phải tự làm lấy công việc mình Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (BT2) Mục tiêu : HS hiểu nào là tự làm lấy việc mình và cần phải tự làm lấy việc mình GDKNS: -Kỹ định phù hợp các tình thể ý thức tự làm lấy việc mình GV phaùt phieáu hoïc taäp y/c HS thaûo luaän caùc noäi dung sau theo nhoùm - Điền các từ sau vào chỗ trống thích hợp: tiến bộ, thân, cố gắng, làm phiền, dựa dẫm Hoạt động 3: Đóng vai (BT3) Muïc tieâu : Hs coù kó naêng giaûi quyeát tình huoáng lieân quan đến việc tự làm lấy việc mình GDKNS:-Kỹ lập kế hoạch tự làm lấy công việc - Không nên hứa hẹn với điều gì? - Có thể hứa điều, còn thực hay khoâng thì khoâng quan troïng cuûa baûn thaân - HS thảo luận đóng vai tình KL: Đề nghị Dũng là sai Hai bạn cần tự làm lấy việc mình GV nêu tình BT3 - Y/c các nhóm đóng vai xử lý tình với câu hỏi - Y/c caùc nhoùm trình baøy nhaän xeùt Chốt ý : Tự làm lấy công việc mình giúp em tiến hôn 3) Toång keát - Sưu tầm mẩu chuyện, gương,…về việc tự làm laáy coâng vieäc cuûa mình - Thực hành : Tự làm lấy việc mình Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp - HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày : Đại cần tự làm bài mà không nên chép bài bạn vì đó là nhiệm vụ Đại HSnhaän xeùt, boå sung Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp HS thaûo luaän vaø laøm vaøo phieáu nhoùm naøo xong trước đính lên bảng - Đại diện các nhóm trình bày Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp HSkhá giỏi : Hiểu ích lợi việc tự laøm laáy vieäc cuûa mình cuoäc soáng haèng ngaøy Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ Tieát ( Nghe vieát) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT (2) a / b - Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) - Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ II CHUAÅN BÒ: GV:Viết bài tập -4 tờ giấy to +bút HS : Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG: Lop3.net (5) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1.Khởi động: 4’ Bài cũ: Oâng Ngoại” - GV: đọc từ :loay hoay ;gió xoáy ;hàng rào ; giáo dục ;nhận nại ;nâng niu GV:treo bảng 18 chữ 25’ 3.Bài Giới thiệu bài: Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc đọan văn - Đọan văn kể chuyện gì ? + Đọan văn có câu ? + Trong đọan văn có từ nào viết hoa ? vì sao? +Trong đọan văn có dấu câu nào sử duïng ? GV đọc từ :Quả ;Viên tướng ; sững lại ; vườn trường Quả Nhận xét - đọc đọan văn -đọc câu - GVchaám sô boä _nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động 2: Làm bài tập HOẠT ĐỘNGCỦA HS Haùt - HS:viết bảng từ - HS đọc tên 18 chữ cái Hoạt động cá nhân - HS :Đọc lại +Đọan văn có câu +Các chữ đầu câu :Khi ;Ra ;Viên ;Về ;Nói ; Những; Rồi + Daáu chaám phaåy ;daáu hai chaám ; daáu hai chaám ; daáu chaám than HS vieát baûng - HS :viết vào - HS soùat loãi Hoạt động nhóm , lớp Baøi 2:Ñieàn l/n 5’ - HS :làm vào - GV:neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV :gắn bìa ghi sẵn bài tổ chức cho HS -hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm, lơ đãng luớt bay qua sửa bài + Baøi 3: -HS : họat động nhóm T: ghi saün baøi taäp vaøo giaáy bìa Yeâu caàu H ñieàn vaøo STT CHỮ TÊN CHỮ giấy Nhóm nào điền nhanh đúng nhóm đó thắng n En -nờ ng En –nờ giê ngh En –nờ giê hát nh En –nờ hát o O oâ Oâ Cuûng c oá -Daën doø: ô Ô - GV nhaän xeùt tieát hoïc _tuyeân döông p Peâ - Chuaån bò: Muøa thu cuûa em ph Peâ haùt TẬP ĐỌC Tiết 15 CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung ((Trả lời các CH SGK) - Có ý thức việc đặt dấu chấm câu viết II.CHUẨN BỊ: Gv: SGK,bảng phụ, thẻ từ, tranh minh họa, giấy khổ to + bút lôngï.HS: SGK IIICÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS Lop3.net (6) 1’ 4’ Khởi động: Baøi cuõ:“Muøa thu cuûa em” _ Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi thô? Vì sao? 25’ Bài Giới thiệu bài Phát triễn các hoạt động: * Họat động : Luyện đọc và giải nghĩa từ GV đọc mẫu toàn bài với giọng nhanh Chú ý giọng đọc các nhân vật -Luyện đọc từ: Nêu từ khó đọc Dõng dạc,mũ sắt, cười rộ, tan học Luyện đọc đoạn: GV chia bài làm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến …Đi đôi giày da trên trán laám taám moà hoâi + Đoạn 2: Từ có tiếng xì xào … Trên trán lấm moà hoâi + Đoạn 3: Từ tiếng cười rộ lên … ẩu + Đoạn 4: Còn lại Hoạt động 2:Tìm hiểu bài _Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? - Cuộc họp đã bàn cách gì để giúp bạn Hoàng? -Tìm câu bài thể đúng diễn biến cuûa cuoäc hoïp 3’ 2’ *Hoạt động 3:Củng cố Cho HS đọc bài theo hình thức phân vai, cho các nhóm đọc thi GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Toång keát Nhaän xeùt tieát hoïc _ Dặn học sinh ghi nhớ trình tự họp thông thường _ Chuẩn bị :”Bài tập làm văn“ Haùt HS đọc trả lời câu hỏi _ Tranh vẽ các chữ cái và dấu chấm caâu HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình HS laéng nghe Họat động cá nhân,nhóm , lớp HS laéng nghe HS đọc em câu ( lần ) và nêu từ khó đọc, phân tích cách đọc HS đọc từ CN_ĐT HS đánh dấu vào SGK, 4HS đọc nối tiếp em đoạn HS thảo luận cách đọc theo nhóm Vài đại diện nhóm đọc đoạn HS đọc lại toàn bài Hoạt động cá nhân,nhóm _ Các chữ cái và dấu câu họp để bàn cách giúp đỡ bạn Hoàng vì Hoàng khoâng bieát daáu chaám caâu neân vieát câu văn buồn cười _ Cuộc họp đề nghị anh Dấu Chấm Hoàng định chấm câu thì nhắc Hoàng đọc lại câu văn lân a Neâu muïc ñích cuoäc hoïp: b Nêu tình hình lớp c Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó d Neâu caùch giaûi quyeát: e Giao việc cho người Lớp dọc lại đáp án Hoạt động cá nhân, lớp Mỗi nhóm H đọc lại bài theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm nhóm đọc thi Cả lớp bình chọn nhóm đọc tốt TOÁN Tiết: 22 LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : Giuùp HS - Biết nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phuùt - Giáo dục HS yêu thích môn toán Lop3.net (7) II.Chuaån bò: GV : - Baûng phu ïHS : SGK Toán III Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ A Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng nhân - Gọi HS lên bảng làmBT tiết trước - G V nhaän xeùt cho ñieåm 25’ B Bài mới:(25’) Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện tập Baøi :- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV hdẫn hs cách làm- Nhận xét , chữa bài và cho ñieåm Bài :(cột a,b)- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi đặt tính cần chú ý điều gì ?- Thực tính từ đâu ?- GV hdẫn HS cách làm- G V chữa bài Bài 3- Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài : - GV đọc giờ, sau đó yêu cầu HS sử dụng mặt đồng hồ mình để quay kim đến đúng đó 5’ Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’) - GV tổng kết học, tuyên dương HOẠT ĐỘNGCỦA HS - hoïc sinh - Laéng nghe - HS neâu ( tính ) - HS lên bảng , lớp làm bc - HS đọc - HS neâu - HS lên bảng tính, lớp làm vào - HS đọc - HS nêu ( ngày có 24 ) - HS nêu ( ngày có bao nhiêu ) - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - HS thực Laéng nghe THEÅ DUÏC Tieát ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường._ GV chuẩn bị còi III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG Đ.LƯỢNG TỔ CHỨC 5phuùt 1/ Phần mở đầu: -Lớp tập hợp thành hàng dọc, -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số quay thaønh haøng ngang -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc -Khởi động: Chạy nhẹ nhàng trên sân :40-50m * Bài cũ : vượt chướng ngại vật (thấp)-Yêu cầu tổ lên tập 25 phuùt 2/ Phaàn cô baûn: -Đội hình hàng dọc a) _ Ôn tập hợp đội hình hàng ngang , dóng haøng- Quay phaûi, quay traùi - GV dùng lệnh để tập hợp lớp - Ôn vượt chướng ngại vật (thấp) - GV hướng dẫn động átc vượt chướng Lop3.net (8) ngại vật(chú ý thẳng người) b) Chôi troø chôi “ Thi xeáp haøng” GV hướng dẫn cách chơi + Cho HS chôi 3/Phaàn keát thuùc:- Ñi voøng troøn _ GV heä thoáng baøi -Nhaän xeùt _ Kết thúc học-GV hô: “Giải tán” phuùt HS đứng vỗ tay và hát HS hoâ”khoûe” Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU - Tiết SO SAÙNH I.MUÏC ĐÍCH YÊU CAÀU: - Nắm kiểu so sánh mới: so sánh kém (BT1) - Nêu các từ so sánh các khổ thơ BT2 - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh (BT 3, BT 4) - GDHS ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuẩn bị: GV: bảng phụ ghi khổ thơ BT1; BT3 Thẻtừ ghi các từ so sánh HS : VBT TV IIICác hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS Haùt 1’ Khởi động: - 2HS đọc HS làm lại BT3 ? 4’ 1.Bài cũ Cho HS đọc lại BT2 và - Xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích - HS lên xếp theo BT - H1 : yù a,b H2 : yù hợp GV nhận xét, ghi điểm 25’ Bài Giới thiệu bài: Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm Hoạt động 1: So sánh : Hơn kém Bài 1: Đọc yêu cầu bài tập - HS neâu : Tìm caùc hình aûnh so saùnh - GV treo khổ thơ lên bảng khoå thô - GV yêu cầu HS làm vào nháp Gạch hình ảnh so sánh với - HS đọc - HS làm nháp khổ thơ - HS leân baûng laøm baøi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Lớp nhận xét GV hướng dẫn cho HS phân biệt loại so saùnh: so saùnh ngang baèng vaø so saùnh hôn keùm Hình aûnh so saùnh Kieåu so saùnh a/ Chaùu khoûe hôn oâng nhieàu Hôn keùm Ông là buổi trời chiều Ngang baèng Chaùu laø ngaøy raïng saùng Ngang baèng b/ Trăng khuya sáng đèn Hôn keùm c/ Những ngôi thức chẳng mẹ đã Hôn keùm thức vì chúng Mẹ là gió suốt đời Ngang baèng Lưu ý :Với khổ thơ b, HS gạch từ trăng - HS nêu : Ghi lại các từ so sánh cụm từ trăng khuya xem là đúng - HS thảo luận nhóm đôi Tương tự khổ thơ c, HS gạch Những - HS lên gạch Caâu a: hôn – laø, laø - Caâu b: hôn ngôi hay ngôi thức ngoài kia; mẹ hay mẹ đã thức vì chúng Đều được.( Câu c: chẳng – là.Lớp nhận xét điều quan trọng là cụm từ đó có các Lop3.net (9) - - - 5’ - từ nòng cốt là: trăng, ngôi sao, mẹ.) Bài : Đọc yêu cầu BT - HS đọc: Tìm vật so sánh với GV yêu cầu HS tìm các từ so sánh khổ thơ.GV mời HS lên bảng gạch sẵn màu - HS đọc khổ thơ các từ so sánh khổ thơ HS laøm VBTTV – 1HS leân baûng gaïch GVnhaän xeùt Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao Bài : Đọc yêu cầu Đêm hè, hoa nở cùng Tàu dừa - lược chải vào mây xanh Treo baûng phuï ghi BT - Lớp nhận xét GV yeâu caàu H laøm VBTTV Hoạt động nhóm GV nhận xét, chốt ý : Tương tự BT2, HS có thể gạch đàn lợn hay đàn lợn nằm trên cao; lược hay lược chải vào mây xanh , Điều quan trọng là cụm từ đó có các từ nòng cốt : đàn lợn, lược Bài tập 4GV nêu yêu cầu : BT3, các câu so sánh chưa có từ so sánh, em hãy thêm vào - 1HS điền từ chuyền phấn cho bạn từ so sánh cho hay tieáp theo ñieàn GV tổ chức cho HS thi đua điền từ tiếp sức - Các từ so sánh đúng là : như, là, là, theo dãy – Đội nào tìm nhiều và đúng tựa, tựa như, tựa là, thể … nhaát seõ thaéng Lôp nhaän xeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá :Cho ví duï coù hình aûnh so saùnh? Chuaån bò : Tieát Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Tiết : 23 BAÛNG CHIA I.Muïc tieâu : Giuùp HS - Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn ( có phép chia ) - GDHS tính toán chính xác II Chuẩn bị: GV :- Các bìa, bìa có chấm tròn ïHS : SGK Toán III Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ A Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - hoïc sinh - G V nhaän xeùt cho ñieåm 25’ B Bài mới: - Laéng nghe Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động2 : Nội dung bài - HS neâu - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi : lấy lần lần ? - HS neâu - Hãy viết phép tính tương ứng với “ lấy laàn baèng 6” - HS neâu - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn , bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa ? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa Lop3.net (10) - Vậy chia ? - GV viết lên bảng : = và yêu cầu HS đọc - Các phép tính còn lại tương tự - Gv Hd hoïc thuoäc loøng baûng chia Hoạt động3 : Luyện tập : Baøi :- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV Hdẫn làm - Nhận xét , chữa bài 5’ Bài :- Gọi HS đọc đề - Cho HS laøm baøi - Nhận xét sửa bài và cho điểm Bài :- Gọi HS đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Goïi HS nhaän xeùt C Cuûng Coá Daën Doø (5’) GV nhaän xeùt- tuyeân döông - HS đọc nhân ; chia baèng - HS neâu - HS neâu ( tính nhaåm ) - HS làm bài , sau đó cho HS nối tiếp đọc phép tính - HS đọc - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - HS đọc - HS neâu - HS lên bảng, lớp làm vào - HS nhaän xeùt TỰ NHIÊN Xà HỘI Tiết PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I Muïc tieâu: - Biết tác hại và cách đề phòng thấp tim trẻ em - Giáo dục HS có ý thức đề phòng bệnh thấp tim .GDKNS.-Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin Kĩ làm chủ thân II Chuẩn bị: GV: Giấy khổ lớn và bút Phiếu thảo luận, bảng phụ HS : SGK, xem trước nội dung bài III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ Bài cũ: (5’)Vệ sinh quan tuần hoàn HS trả lời - Gọi HS trả lời:Nên và không nên làm gì để bả-o veä tim maïch?GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS chuù yù nghe 25’ Bài (25’)Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp Hoạt động 1: Tìm hiểu số bệnh tim mạch Muïc tieâu: Teân moät soá beänh tim maïch GDKNS: -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích và xử lí thông tin bệnh tim mạch thường gặp trẻ em Bước 1: - GV: yeâu caàu HS keå teân moät soá beänh tim maïch maø - Moãi HS neâu beänh veà tim maïch + Nhoài mau cô tim em bieát? + Thaáp tim - GV ghi caùc beänh veà tim cuûa H S leân baûng HS đọc lại tên các bệnh - Giaûng theâm: Nhồi máu tim là bệnh thường gặp người lớn HS chuù yù nghe tuổi Nếu không kịp chữa trị kịp thời chết Hở van tim: Máu bệnh này không hòa lượng máu để nuôi thể Tim to , tim nhỏ: ảnh hưởng đến lượng máu Lop3.net (11) 5’ ñi nuoâi cô theå Bước 2: Giới thiệu bệnh thấp tim Đây là bệnh thường gặp trẻ em nguy hiểm - Yêu cầu HS đọc đoạn hội thoại SGK và giới thieäu HÑ Hoạt động 2: Tìm hiêu bệnh thấp tim Mục tiêu: Nêu nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em.HS tham khảo SGK: sau đó thảo luận GDKNS: -Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thân việc đề phòng bệnh thaáp tim Nhóm và 3:Ở lứa tuổi nào thường hay bị bện-h thaáp tim Nhoùm vaø 5:Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? Nhoùm vaø 6:Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì? Bước 2: Thảo luận cặp đôi - HS tieán haønh quan saùt H4, 5, SGK vaø neâ caùch phoøng beänh - Nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS GV kết luaän: Để đề phòng bệnh tim mạch, chúng ta cần: giữ ấm thể trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh caù nhaân, vaø reøn luyeän thaân theå haøng ngaøy Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến và liên hệ thực tế Mục tiêu: Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim và có ý thức đề phòng bệnh - GV phát phiếu thảo luận.Liên hệ thực tế - Với người bị bệnh tim, nên và không nên laøm gì? GV ghi lên bảng các ý kiến đúng HS - Khẳng định ý đúng.:Nên: ăn uống đủ chất, tập TD nheï nhaøng …Khoâng neân: chaïy nhaûy, laøm vieäc quaù sức … Toång keát - Daën doø Xem laïi baøi - Tích cực phòng bệnh tim mạch sống hàng ngày.Chuẩn bị: Hoạt động bài tiết nước tiểu cặp HS đọc Hoạt động nhóm, lớp Tieán haønh thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm thảo luận nhanh trình bày trước lớp Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung Tieán haønh thaûo luaän caäp ñoâi Đại diện – H trả lời + Ăn uống đủ chất + Súc miệng nước muối + Mặc áo ấm trời lạnh HSkhaù gioûi:- Bieát nguyeân nhaân cuûa beänh thaáp tim Hoạt động nhóm, lớp Tieán haønh thaûo luaän Đại diện nhóm trả lời nhanh leân trình baøy - Đọc ý đúng ghi trên bảng Thứ năm ngày 27 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ Tieát 10 ( Taäp cheùp) MUØA THU CUÛA EM I.MUÏC ĐÍCH YÊU CAÀU: - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam (BT2) - Làm đúng BT (3) a - Giáo dục HS tính cẩn thận, yêu thích rèn chữ II Chuaån bò:GV:Vieát saün baøi thô - Vieát saün baøi taäp HS : Vở, bảng Lop3.net (12) III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1.Khởi động:(1’) 4’ 2.Bài cũ: “Người lính dũng cảm” -GV đọc từ : hoa lựu ;đỏ nắng ;lũ bướm ; lơ đãng ;boâng sen ;caùi xeûng ,chen chuùc -Treo bảng 27 chữ cái : 25’ Bài Giới thiệu bài: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài thơ - Mùa thu thường gắn với gì ? +Baøi thô vieát theo theå thô naøo ? +Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy doøng ? +Trong bài thơ chữ nào viết hoa ? + Tên bài và chữ đầu câu trình bày nào cho đẹp ? +GV đọc từ : nghìn ;mùi hương ; lá sen ; rước đèn ;ngôi trường ;thân quen + GV đọc câu ,đọc bài GVchaám sô boä _nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 2: Điền tiếng thích hợp có vần oam vào chỗ troáng Bài :Tìm và viết vào chỗ trống các từ ; a)Chứa tiếng bắt đầu l /n; 5’ 4.Cuûng coá- Daën doø:GV nhaän xeùt tieát hoïc _tuyeân döông Chuaån bò: baøi taäp laøm vaên HOẠT ĐỘNGCỦA HS Haùt HS:viết bảng từ - HS đọc tên 27 chữ cái Hoạt động cá nhân - HS:Đọc lại - + HS viết từ vào bảng HS :viết vào - HS soùat loãi - Hoạt động nhóm , lớp - HS :làm vào vở, sửa bài +HS đọc yêu cầu +HS làm bài vào vở:nắm,lắm, nếp +HSlựa chọn đáp án đúng TOÁN Tiết : 24 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Giuùp HS: - Bieát nhaân , chia phaïm vi baûng nhaân , baûng chia - Vận dụng giải toán có lời văn ( có phép chia ) - Bieát xaùc ñònh 1/6 cuûa moät hình ñôn giaûn - GDHS tính toán chính xác II.Chuẩn bị: GV phấn màu, bảng phụ ïHS : SGK Toán III Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ A Baøi cuõ:(5’) - hoïc sinh - Kieåm tra hoïc thuoäc loøng baûng chia - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 25’ B Bài mới:(25’) - Laéng nghe Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động2 : Hướng dẫn luyện tập - HS lên bảng,cả lớp làm vào Baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS neâu ( coù theå ghi 54 : = vì neáu + Khi đã biết x = 54 , có thể ghi kết lấy tích chia cho thừa số này thừa 54 : không, vì ? Lop3.net (13) - Yêu cầu HS đọc cặp phép tính baøi - Cho HS phaàn b - Cho HS laøm baøi vaø cho HS ngoài caïnh đổi chéo để kiểm tra bài Bài - Yêu cầu HS xác định đề bài và nêu keát quaû cuûa caùc pheùp tính - Cho HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Bài - GV gọi HS đọc đề bài - Cho HS laøm baøi + Tại để tìm số mét vải may quần áo em lại thực phép chia 18 : = ( m ) ? - Chữa bài và cho điểm Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? 5’ - Yêu cầu HS quan sát và tìm hình đã chia thaønh phaàn baèng - Hình đã tô màu phần ? - Hình chia làm phần , đã tô màu phần , ta nói hình đã tô màu 1/6 hình - Hình đã tô màu phần hình ? Vì ? C.Cuûng Co,Á Daën Doø - Hoâm ta hoïc baøi gì ? - GV tổng kết học, tuyên dương số )- HS đọc - HS nối tiếp đọc phép tính baøi - HS laøm baøi - HS đọc - HS lên bảng làm , lớp làm vào - HS neâu ( vì coù taát caû 18 m vaûi thì may quần áo , 18 chia laøm phaàn baèng thì moãi phaàn may quần áo ) - HS nêu ( tìm hình nào đã tô màu /.6 hình ) - HS quan sát và nêu ( hình và hình đã chia thành phần ) - HS neâu ( phaàn ) - Laéng nghe - HS nêu ( 1/ hình Vì hình chia thành phần nhau, đã tô màu phần ) - HS neâu - Laéng nghe TAÄP VIEÁT Tieát ÔN CHỮ HOA: C (TT) I.MUÏC ĐÍCH YÊU CầU: - Biết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch), V, A (1 dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1 dòng) và câu ứng dụng: Chim khôn dễ nghe (1 lần) chữ cỡ nhỏ - GDHS Có ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Mẫu chữ hoa: C, V, N Băng giấy ghi câu ứng dụng Học sinh: Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS Haùt 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ:Học sinh viết bảng con: Cửu Long - - Học sinh viết bảng nhaän xeùt 25’ Bài Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng C V A N Chu Văn An Bước 1: Luyện viết chữ hoa - Đưa tên riêng: Chu Văn An và câu ứng dụng Lop3.net (14) yêu cầu học sinh nêu chữ hoa có tên riêng và câu ứng dụng - Treo bảng các chữ cái viết hoa và yêu cầu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình vieát + Chữ C, A, V, N cao li, gồm đường keû ngang? - GV vieát maãu, nhaéc laïi caùch vieát - Học sinh luyện viết bảng Bước 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Chu Văn An - Đọc từ ứng dụng - Thầy giới thiệu: Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần Ông coi là ông tổ ngheà daïy hoïc OÂng coù nhieàu hoïc troø gioûi, sau này trở thành nhân tài đất nước - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo? - Khoảng cách các chữ chừng nào? - Thaày neâu vaø vieát maãu: Chu Vaên An - Thầy hướng dẫn học sinh viết bảng - Thaày theo doõi, uoán naén Bước 3: Hướng dẫn học sinh viết cụm từ ứng duïng: - Thầy giới thiệu câu ứng dụng: - Hoïc sinh neâu: C, V, A, N - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Chữ cao li, gồm đường kẻ ngang - Hoïc sinh quan saùt, laéng nghe - Hoïc sinh vieát baûng - Chu Vaên An - Chữ C, h, V, A cao li rưỡi, các chữ còn laïi cao li - Bằng chữ O - Học sinh quan sát chữ mẫu - Hoïc sinh vieát baûng “Chim khon keu tieng ranh rang Ngöôi khon noi tieng dòu dang de nghe” - Nêu ý nghĩa câu ứng dụng? - Câu tục ngữ khuyên chúng ta phải biết nói dịu dàng, lịch - Câu ứng dụng gồm chữ? Những chữ nào - Gồm 14 chữ, chữ cao li: i, m, ô, n, cao li? eâ, u, a - Những chữ còn lại cao li? Là chữ - Chữ cao li rưỡi: là chữ t ; chữ cao 2,5 li naøo? laø: C, h, , g, d, N - Cách đặt dấu các chữ? - Ñaët treân aâm chính - Khoảng cách chữ câu? - Khoảng cách các chữ câu là chữ O - GV yêu cầu học sinh viết: Chim, Người - Hoïc sinh vieát baûng - GV uoán naén – nhaän xeùt * Hoạt động 2: Luyện viết - Hoạt động cá nhân – lớp - Yêu cầu học sinh mở tập viết - Học sinh mở tập viết - Nhắc lại tư ngồi viết - Nêu yêu cầu viết - Tư ngồi viết - Học sinh viết doøng + dòng chữ Ch cỡ nhỏ Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe ChuVăn An + dòng chữ V, A cỡ nhỏ Lop3.net (15) 3’ 2’ + dòng cỡ nhỏ: Chu Văn An + dòng chữ cỡ nhỏ “Chim khon keu tieng ranh rang Ngöôi khon an noi dòu dang de nghe” * Hoạt động 3: Củng cố(3’) - Thu – học sinh chấm - Nhaän xeùt – ruùt kinh nghieäm Toång keát:(2’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn chữ hoa D, Đ HS khá giỏi viết đủ số dòng trên lớp - Học sinh nộp - Lớp lắng nghe THUÛ COÂNG – Tieát GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG I Muïc tieâu: - Bieát caùch gaáp, caét, daùn ngoâi naêm caùnh - Gấp, cắt dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tương đối Hình dáng tương đối phẳng, cân đối - Yeâu thích saûn phaåm gaáp, caét, daùn -GDSDNLTK&HQ (lieân heä) II Chuẩn bị:- Mẫu lá cờ- Giấy thủ công, kéo , hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Laéng nghe 25’ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát và nhận - HS quan saùt xét- Cho HS quan sát lá cờ - HS nêu( chữ nhật) màu đỏ, ngôi + Lá cờ có hình gì? Màu gì? Trên lá cờ có gì nữa? maøu vaøng) + Ngoâi vaøng coù maáy caùnh? - HS neâu( caùnh baèng nhau) + Ngôi dán đâu? - HS nêu( chính hình chữ nhật Keát luaän: màu đỏ, cánh ngôi hướng Trong thực tế, lá cờ đỏ vàng làmtheo thaúng leân caïnh daøi phìa treân cuûa hình nhiều kích cở khác Vật liệu làm cờ vải, chữ nhật) giaáy maøu - HS laéng nghe Hoạt động 3: GV Hướng dẫn mẫu - Gv neâu quy trình ( nhö sgv) vaø laøm maãu Bước1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng cánh - HS laéng nghe vaø quan saùt Bước 2: Cắt dán ngôi vàng cánh - Đánh dấu điểm I cách điểm O , 5ô, điểm K trên cạnh đối diện cách O 4ô, Kẻ nối điểm IK( H7) - Cắt theo đường IK, mở ngôi ánh(H8) - HS theo doõi Bước 3: dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực các thao tác - Hs nhắc lại và thực hiên thao tác - Hs thực hành gấp giấy nháp gaáp (GDSDNLTK&HQ: liên hệ ) : - Thu gom giấy vụn sau Với HS khéo tay: - Gaáp, caét daùn ngoâi naêm caùnh vaø làm thủ công, tái sử dụng đốt giấy làm phân bón làm kế hoạch nhỏ lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi - Cho HS taäp gaáp Hình dáng phẳng, cân 5’ 3.Cuûng coá , Daën doø- Nhaän xeùt tieát hoïc đối Lop3.net (16) AÂM NHAÏC – TIEÁT HỌC HÁT : ĐẾM SAO (Nhạc và lời : Văn Chung ) I.Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II.Chuẩn bị GV: Hát chuẩn bài hát Đếm Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc III.Các hoạt động chủ yếu: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngaén 2.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) hs haùt Baøi ca ñi hoïc 25’ 3.Bài :(25’) Hoạt động 1: Dạy bài hát Đếm - Giới thiệu bài hát, tác giả , nội dung bài hát - Cho HS nghe baêng - Hd HS đọc lời ca Dạy hát câu - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai ñieäu baøi haùt Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca Hoạt động 3: Hướng dẫn hát tập thể + Tập hát đối đáp Chia lớp thành hai nửa, nửa hát câu đối đáp nhau, GV nhaän xeùt + Taäp haùt noái tieáp Chia lớp thành nhóm nhóm hát câu nối tiếp đến hết bài GV nhận xét + Tập hát lĩnh xướng và hoà giọng Cử HS hát câu và tất hát hoà giọng câu 5’ Cuûng coá – daën doø(5’)ø Các em vừa học bài gì? tên tác giả? Cả lớp đứng hát vaø voã tay theo nhòp, phaùch GV nhaän xeùt, daën doø HOẠT ĐỘNGCỦA HS Ngoài ngaén, chuù yù nghe Tập đọc lời ca Tập hát câu theo Hướng dẫn GV Haùt laïi nhieàu laàn Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Từng tốp đứng hát theo Hướng dẫn cuûa GV Thực theo hướng dẫn GV HS ghi nhớ Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN - Tieát : OÂN TAÄP : VIEÁT ÑÔN I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Viết đơn xin nghỉ học 01 ngày để chăm sóc mẹ bịnh, lý chính đáng khác - Giáo dục tôn trọng gia đình, biết quan tâm đến các thành viên gia đình II Chuẩn bị: GV: Mẫu đơn HS : Vở bài tập III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 30’ 1.GV hướng dẫn viết đơn: Mẫu HS theo dõi, đọc lại nội dung mẫu + Tiêu đề: Cộng HòaXHCN Việt Nam Lop3.net (17) 5’ Độc lập Tự Do Hạnh Phúc + Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn + Teân cuûa ñôn + Tên người tổ chức nhận đơn + Họ, tên, ngày tháng năm sinh người viết đơn + Lyù vieát ñôn + Thời gian xin phép + Lời hứa + Chữ ký, họ tên người viết đơn Cho HS laøm baøi - Gọi – H đọc - Lớp quan sát và nhận xét 5.Tổng kết - Dặn dò Nhớ cách làm đơn xin nghæ pheùp - HS ghi maãu vaøo nhaùp Hoạt động cá nhân.HS làm bài - 2- học sinh đọc lại bài làm - Lớp nhận xét, bổ sung TOÁN Tiết : 25 TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MOÄT SOÁ I Muïc tieâu : Giuùp HS - Bieát caùch tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Vận dụng để giải bài toán có lời văn - Giáo dục HS yêu thích môn toán II.Chuẩn bị: GV : - Bảng phu HS : SGK Toán 3- Mỗi HS chuẩn bị hình tam giác vuông III Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ A Baøi cuõ: - hoïc sinh - Gọi HS lên bảng làm bài tiết trước - G V nhaän xeùt cho ñieåm - Laéng nghe 25’ B Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Nội dung bài - HS đọc Bài toán :- G V đọc đề , HS đọc lại - HS neâu GV hướng dẫn HS giải toán:Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - HS nêu- 4HS lên bảng làm bài, lớp - Vaäy muoán tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá ta laøm nhö laøm bc theá naøo ? Hoạt động : Luyện tập : Bài :HS nêu yêu cầu Gv hdẫn cách làm Nxét sửa - HS đọc - HS neâu sai - HS lên bảng làm bài lớp làm vào Bài : HS đọc đề Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ?- Gv hướng dẫn cách giải HS neâu - Laéng nghe - Nxét sửa sai C Cuûng coá - Daën doø (5’)- Muoán tìm moät phaàn maáy 5’ cuûa moät soá ta laøm nhö theá naøo ? - GV tổng kết học, tuyên dương TỰ NHIÊN Xà HỘI – Tiết 10 HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh Lop3.net (18) - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ hoạt mô hình - GDBVMT: Giáo dục HS thấy vai trò quan trọng hoạt động bài tiết nước tiểu thể, biết bảo vệ quan bài tiết nước tiểu II Chuaån bò:GV: Baûng Ñ , S ; tranh aûnh ;; theû bìa ; troø chôi.HS : SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ Baøi cuõ: Phoøng beänh tim maïch - HS sinh neâu Nguyên nhân nào dẫn đến bệnh thấp tim? Nhaän xeùt baøi cuõ 25’ 2.Bài Giới thiệu bài: Hoạt động lớp, nhóm đôi Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu các phận quan -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi bài tiết nước tiểu Mục tiêu: Giúp học sinh kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu -2 thận, ống dẫn nước tiểu, GV cho HS quan sát Hình 1/ 22 _ thảo luận, trả lời bóng đái và ống đái + Kể tên các phận quan bài tiết nước tieåu? Hoạt động 2: Tìm hiểu chức các quan bài tiết nước tiểu -1 HS lên bảng thực Mục tiêu: Giúp HS nắm nhiệm vụ -2, HS nhaéc laïi + chæ baûng phận quan bài tiết nước tiểu GV cho HS quan sát hình, đọc các câu hỏi và trả lời - 1, HS nhắc lại nhiệm vụ phận cuûa caùc baïn Hình 2/ 23 + Thận có nhiệm vụ gì?+ Ống dẫn nước tiểu để làm HS khá giỏi Chỉ vào sơ đồ và nói tóm tắt hoạt động quan gì?+ Bóng đái là nơi chứa gì? bài tiết nước tiểu + Ống đái để làm gì? - Từ lít đến 1,5 lít Mỗi ngày người thải bao nhiêu lít nước tiểu? - nên uống đủ nước, không nên nhịn GDBVMT: Để quan bài tiết nước tiểu hoạt động tiểu, thường xuyên tắm rửa, thay quần aùo… 5’ toát caùc em neân vaø khoâng neân laøm gì? (GDHS bieát HS lắng nghe.Hoạt động lớp bảo vệ quan bài tiết nước tiểu.) HS thi đua theo đội Toång keát - Daën doø Nhaän xeùt + Kể tên các phận quan bài tiết nước tieåu? Chuaån bò: Quan saùt caùc hình trang 24, 25 vaø caùc caâu hỏi để tiết sau học tiếp: Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Nhận xét tiết học Lop3.net (19)