Bảng con Làm vở Làm bảng HS yếu làm – Nhận xét Tự chấm vở Đọc đề Làm vở Làm bảng, N xét Đổi vở chấm Đọc đề Làm nhóm Đại diện làm Nhận xét 2 nhóm làm,Nxét... A-Mục tiêu: -Biết cách đặt tí[r]
(1)Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A TOÁN LUYỆN TẬP TUẦN 31 TIẾT 151 Ngày soạn:…………………Ngày dạy:………… A-Mục tiêu: -Luyện kỹ tính cộng các số có chữ số -Ôn tập chu vi hình tam giác và giải bài toán -HS yếu: Rèn kỹ tính cộng các số có chữ số B-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS làm bài tập: 624 372 + + 55 415 979 787 Nhận xét, ghi điểm II- Hoạt động 2(30 phút): Bài Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài Ghi Luyện tập: - BT 1/70: HD HS làm: 362 431 283 334 + + + + 516 568 414 425 878 999 697 759 … BT 2/70: HD HS làm: 361 712 75 + 453 + + + 425 257 235 18 786 969 688 93 … BT 4/70: HD HS làm: Số lít nước thùng II có là: 156 + 23 = 179 (l) ĐS: 179 lít III- Hoạt động 3(5 phút): Củng cố dặn dò: Trò chơi: BT 5/71 Về nhà xem lại bài – Nhận xét Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Bảng lớp (2 HS) Bảng Bảng Làm Làm bảng (HS yếu làm) – Nhận xét Tự chấm Đọc đề Làm Làm bảng, N xét Đổi chấm Đọc đề Làm nhóm Đại diện làm Nhận xét nhóm làm,Nxét (2) Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A TOÁN PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 TUẦN 31 TIẾT 152 Ngày soạn:…………………Ngày dạy:………… A-Mục tiêu: -Biết cách đặt tính tính trừ các số có chữ số theo cột dọc -HS yếu: biết cách tính trừ số có chữ số B-Đồ dùng dạy học: Các Hv to, Hv nhỏ, các HCN SGK C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS Bảng lớp (3 HS) Nhận xét làm BT: + 453 235 688 + 762 16 778 BT 4/ 71 Nhận xét, ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học Ghi 2-Hướng dẫn trừ các số có chữ số: - Giới thiệu phép trừ Nêu bài toán, gắn hình Sgk Có 635 hình vuông, bớt 214 hình vuông, muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông ta làm nào? - Đi tìm kết quả: Phần còn lại có trăm, chục, hình vuông? trăm chục hình vuông là? Hình vuông Vậy 635 – 214 = ? - Đặt tính và thực tính HD HS cách đặt tính (giống cách đặt tính cộng) Quy tắc: + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục dươiu1 chục, đơn vị đơn vị + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm 3-Thực hành: - BT1/ 72 HD HS làm: 362 999 736 634 + + + + 241 568 423 420 … 121 431 313 214 … Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Theo dõi Thực phép trừ 635 – 214 trăm, chục, hình vuông 421 HS nêu Nhiều HS nhắc lại Bảng phép tính Làm Làm bảng, N xét Tự chấm (3) Lớp BT 2/ 72: HD HS làm: 567 854 752 + 647 + + + 425 127 813 140 142 520 41 612 … - BT 3/72: HD HS là: 500 – 400 = 100 700 – 200 = 500 600 – 300 = 300 800 – 300 = 500 700 – 300 = 400 BT 4/ 72: HD HS làm: Tóm tắt: 287 HS Khối 1: 35 HS ? HS Khối 2: Giải: Số HS khối lớp áo là: 287 – 35 = 252 (HS) ĐS: 252 HS III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò - Gọi HS nêu cách tính trừ và cách trừ Về nhà xem lại bài – Nhận xét Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Nhóm Đại diện làm Nhận xét Miệng (HS yếu làm) Nhận xét Đọc đề Làm Làm bảng, N xét Đổi chấm (4) Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A TOÁN LUYỆN TẬP TUẦN 31 TIẾT 153 Ngày soạn:…………………Ngày dạy:………… A-Mục tiêu: - Luyện kĩ tính trừ các số có chữ số (không nhớ) - Luyện tập kĩ tính nhẫm Ôn tập giải toán - Luyện kĩ nhận dạng hình -HS yếu: Rèn kĩ tính trừ số có chữ số ( không nhớ) B-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 647 865 814 127 BT 4/ 72 051 520 -Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học Ghi 2-Luyện tập: -BT 1/73: Hướng dẫn HS tự làm: _ 572 _ 689 _ 874 _ 534 241 568 632 214 331 121 242 320 … -BT 2/73: Hướng dẫn HS làm: _ 678 _ 719 _ 643 524 216 620 154 503 23 -BT 3/73: Hướng dẫn HS làm: Thứ tự điền: 111, 444, 572, 401, 765 BT4/ 73 Hướng dẫn HS làm: 230 Tóm tắt: ? 20 Táo: Cam: Số cây cam có là: 230 – 20 = 210 (quả) ĐS: 210 Giáo viên: Kim Nga Lop2.net _ 67 39 28 … Bảng (3 HS) Bảng pt Làm Làm bảng (HS yếu làm) Nhận xét Tự chấm Làm nháp Làm bảng Nhận xét nhóm Đại diện làm Nhận xét Làm nhóm Đại diện làm Nhận xét Làm Làm bảng Nhận xét Đổi chấm (5) Lớp III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò Cho HS làm: _782 _ 697 531 472 251 225 -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Trường Tiểu học Phong Thạnh A _ 523 110 413 Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Bảng (3Hs) (6) Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG TUẦN 31 TIẾT 154 Ngày soạn:…………………Ngày dạy:………… A-Mục tiêu: - Luyện kỹ tính cộng, trừ các số có chữ số - Luyện kỹ tính nhẩm -HS yếu: Rèn kĩ tính cộng, trừ các số có chữ số B-Đồ dùng dạy học: C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS làm bài tập: BT 4/73 _ 786 _ 350 330 325 20 461 Nhận xét, ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học Ghi 2- Luyện tập chung: -BT 1/68: Hướng dẫn HS làm: 25 37 32 56 + 43 + + + + 47 65 19 49 38 90 90 56 81 94 … - BT 2/ 74: HD HS làm: 93 91 - 52 - 80 - 74 59 16 76 23 17 21 58 17 68 35 … - BT 4/ 74: HD HS làm: 357 - 538 - 843 + 274 + 212 430 316 623 486 787 222 220 III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Trò chơi: BT 3/74 -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Bảng lớp (3 HS) Bảng Làm Làm bảng, N xét Tự chấm Bảng Bảng lớp (HS yếu làm) Nhận xét nhóm Đại diện làm Nhận xét nhóm, N xét (7) Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A TOÁN TIỀN VIỆT NAM TUẦN 31 TIẾT 155 Ngày soạn:…………………Ngày dạy:………… A- Mục tiêu: - Giúp HS nhận biết đơn vị tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng - Bước đầu nắm quan hệ trao đổi giá trị các loại giấy bạc đó - Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - HS yếu: - Giúp HS nhận biết đơn vị tiền Việt Nam là đồng - Nhận biết số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng B- Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng C- Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS làm bài Bảng lớp (2 HS) tập: _ 843 _ 538 316 623 222 220 Nhận xét, ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học Ghi 2- Giới thiệu các loại giấy bạc: - 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng Quan sát - GV giới thiệu: Khi mua, bán hàng ta cần sử dụng tiền để toán - Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam là đồng Trong phạm vi 1000 đồng có các loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng - Cho HS quan sát kĩ mặt các tờ giấy bạc và nhận xét Dòng chữ “Một trăm đồng” và số 100 Thực hành: - BT 1/75: HD HS làm: 800 đồng, 900 đồng, 1000 đồng - BT 2/75: HD HS làm: Đánh dấu vào chú lợn 500 đồng - BT 3/75: HD HS làm: 200 đồng + 500 đồng = 700 đồng 900 đồng + 400 đồng = 500 đồng III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Trò chơi: BT 4/75 -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Miệng (HS yếu) Nhận xét Nhóm Nhận xét Bảng p.tính Làm vở, làm bảng N.xét, tự chấm nhóm, N xét (8) Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A ÔN LUYỆN TUẦN 31 Ngày soạn:…………………Ngày dạy:………… I.Mục đích yêu cầu: Luyện tập củng cố cách tìm số bị chia biết thương và số chia, cách tìm x các bài tập dạng x : a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) Luyện giải bài toán có phép tính nhân II Chuẩn bị : Vở bài tập toán tập III Các hoạt động Dạy – Học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOAT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bảng nhân và nhân 6-7 HS đọc HTL bảng nhân 3,4 GV nhận xét và ghi điểm 2.Bài mới: GV hướng dẫn HS làm các bài HS thực bài tập toán tập sau: Bài Bài Tính nhẫm: Tính nhẫm: 10 : = ; 15 : = ; 16 : : = ; 15 : = ; 12 : = 4 x = ; x = 15 ; x = 12 = 5x2= ; 5x3= ; x 20 : = ; x = 20 ; = 30 : = ; 4x5= ; Bài Có số bao xi măng xếp lên - Có xe ô tô, xe xếp bao xe, xe xếp bao Hỏi có tất bao nhiêu bao xi măng ? - Có tất bao nhiêu bao xi măng ? H Bài toán cho biết gì ? ( có xe, xe có bao) HS giải bài toán vào H Bài toán hỏi gì ? ( Có tất bao Bài giải nhiêu bao xi măng ) Số bao xi măng có tất là : x = 20 ( bao xi măng) Đáp số : 20 bao xi măng Bài Tìm y: a.y – = ; y : =5 y–3=5 y=5+3 y = b.y – = y=4+4 Giáo viên: Kim Nga Lop2.net ; y : =5 y=5x3 y =15 y:4= y= 4x4 (9) Lớp b.y – = ; y : = c.y – = ; y : = y= c.y – = y=4+2 y= 3.Cũng cố dặn dò: GV nhận xét học Giáo viên: Kim Nga Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A y = 16 y:2 =4 y=4x2 y = (10) Lớp Trường Tiểu học Phong Thạnh A SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 A-Mục tiêu: Cho Hs hiểu ý nghĩa ngày 30/4 - Ôn tập bài hát: “Ai yêu … nhi đồng” và “Nhanh bước nhanh nhi đồng” B-Nội dung: 1-Nhận xét đánh giá tuần 31: Ưu: - 100% các em tham gia học đầy đủ - Học tập có tiến - Thể dục nghiêm túc - Ra vào lớp có xếp hàng - Giữ gìn VSMT, ATTP, TTATGT Tồn: - Học còn yếu - Sách trình bày chưa khoa học - Chữ viết còn quá cẩu thả 2-Hoạt động lớp: - Ngày 30/4/1975: giải phóng hoàn toàn Miền Nam Nghe + nhắc lại (CN + ĐT) - Ôn bài hát Hát CN + ĐT 3-Hoạt động ngoài trời: - Đi theo vòng tròn hát tập thể Hát -Chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột; Bịt mắt bắt dê; Bỏ khăn, HS chơi chợ -GV cùng HS tập số động tác hồi tĩnh C- Kế hoạch tuần 32: - Tập trung ôn tập theo đề cương - Củng cố trì nề nếp toàn diện Giáo viên: Kim Nga Lop2.net (11)