CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -GV goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em làm các bài tập hướng dẫn luyện taäp theâm cuûa tieát 126.. -GV nhaä[r]
(1)Tuaàn 26 Thứ –ngày 28.2.2011 1.3.2011 Moân Tieát HÑTT (cc) Theå duïc Tập đọc 51 51 Moät soá baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Troø chôi :Trao tín gaäy Thaéng bieån Toán 126 Luyeän taäp Anh vaên 47 Let’s talk Chính taû 26 Thaéng bieån Lich sử 26 Cuộc khan hoang Đàng Trong Theå duïc 52 Di chuyeån tung boùng nhaûy daây L từvà câu 51 Luyeän taäp veà caâu keå Ai laø gì? Toán 127 Luyeän taäp Khoa hoïc 51 Nóng ,lạnh và nhiệt độ (tt) Kó thuaät 26 Caùc chi tieát vaø duïng cuï cuûa boä laép gheùp OÂn TV 2.3.2011 3.3.2011 4.3.2011 Teân baøi daïy OÂn TV HÑTT 26 Tổ chức các hoạt động văn ngệ chào mừng 8.3,26.3 Keå chuyeän Tập đọc 26 52 Kể chuyện đã nghe đã đọc Ga-vrốt ngoài chiến lũy Toán 128 Luyeän taäp chung Ñòa lyù 26 OÂn taäp Mó thuaät 26 Thường thức mĩ thuật :Xem tranh đề tài sinh hoạt Ôn toán Ôn toán OÂn Mó thuaät OÂn Mó thuaät Anh vaên 48 TaäpLaøm vaên 51 Toán 129 Khoa hoïc 52 Tin hoïc 47 Đạo đức 26 OÂn TV L từ và câu 52 Toán 130 Tin hoïc 48 Taäp Laøm vaên 52 Aâm nhaïc 26 Let’s sing Luyện tập xây dựng kết bài Luyeän taäp chung Vaät daãn nhieät vaø vaät caùch ñieän Thực hành tổng hợp Tích cực tham gia các hoạt động nhân OÂn TV Mở rộng vốn từ Luyeän taäp chung Thực hành tổng hợp (tt) Luyeän taäp mieâu taû caây coái Chú voi Bản Đôn OÂn KT OÂn KT Cuoái tuaàn HÑTT(SHL) Lop1.net (2) Ngày soạn: 25/2/11 Ngày dạy: Thứ hai,28/2/11 Theå duïc (tieát 51) Moät soá baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Troø chôi :Trao tín gaäy TẬP ĐỌC TIẾT 51 THAÉNG BIEÅN I/Muïc ñích yeâu caàu - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng ngợi ca Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, các từ tượng làm bật dội bão, bền bỉ, dẻo dai và tinh thần thắng niên xung kích - Hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/ OÅn ñònh 2) Kieåm tra baøi cuõ : - GV cho hai học sinh đọc thuộc lòng Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính Hỏi :- Những hình ảnh nào bài thô noùi leân tinh thaàn duõng caûm vaø loøng haêng haùi cuûa caùc chieán só laùi xe ? -Neâu noäi dung baøi 3) Bài a/ Giới thiệu bài THẮNG BIỂN cuûa Chu Vaên B) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc : - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp - Bài văn chia đoạn ? (3 đoạn ) -HS haùt vui -Bom giật, bom rung, kính rồi, ung dung buồng lái ta ngồi, nhìn đất, nhìn trời nhìn trăng, lái trăm cây số … -HS đọc nội dung bài + Luyện đọc - Mỗi HS đọc đoạn + Đoạn 1:( Mặt trời lên ….nhỏ bé) đọc chậm đến nhanh dần + Đoạn : (Một tiếng ào ….chống giữ)giọng gấp gáp căng thẳng + Đoạn : (Phần còn lại giọng hối hả, gaáp gaùp hôn Luyện đọc từ khó Lop1.net (3) -GV chia lớp thành nhóm -HS đọc theo nhóm kết hợp luyện đọc từ khó -Một HS đọc lại toàn bài -GV đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi -GV chia lớp thành nhóm thảo luận caâu hoûi + Nhoùm 1: Cuộc chiến đấu người với bão biển mô tả theo trình tự nhö theá naøo ? + Nhoùm : Tìm từ ngữ hình ảnh (Trong đoạn 1)nói lên đe doạ bão bieån + Nhoùm 3: Cuộc công dội bão biển miêu tả nào đoạn Mênh mông, mỏng manh, giận dữ, điêng cuoàng , haøng raøo soáng - Biển de doạ, biển công, người quyeát chieán, quyeát thaéng bieån - Gió bắt đầu thổi mạnh, nước biển càng dữ, biển muống nuốt tươi đe mỏng manh cá mập đớp cá chim nhoû beù - Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt cao , vào thân đê raøo raøo ; Moät beân laø bieån, laø gioù, giận điên cuồng Mọt bên là hàng ngàn người ….chống giữ 4/ Hôn hai chuïc nieân caû nam laãn nữ, người vác vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước cuống Hoï nguïp xuoáng, troài leân Thân hình họ cột chặt lấy cọc tre Đóng chắc, dẽo chão Đám người không sợ chết đã cứu quãng đê soáng laïi * Đại ý : Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ ñeâ, baûo veä cuoäc soáng bình yeân + Nhóm 4: Những từ ngữ, hình ảnh nào (trong đoạn 3)thể lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng người trước bão biển ? * Đọc diễn cảm -HS luyện đọc đoạn C) Đọc diễn cảm -HS thi đọc đoạn -GV hướng dẫn HS đọc đoạn –uốn nắn sửa sai - GV hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc đoạn 4/ Cuûng coá : -HS tự nêu ý tưởng mình Lop1.net (4) -HS đọc lại nội dung bài -Nhân dân ta luôn bị thiên tai đe doạ, nhaát laø baõo bieån , laø moät hoïc sinh em seõ làm gì để giúp người dân chống lại thieân tai 5/ Dặn dò :Về nhà đọc trước bài : Gavrốt ngoài chiến lũy -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN TIẾT 126: LUYỆN TẬP I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp HS: - Rèn luyện kĩ thực phép tính nhân với phân số, chia cho phân số - Tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp tính - Cuûng coá veà dieän tích hình bình haønh II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -GV goïi HS leân baûng, yeâu caàu caùc em làm các bài tập hướng dẫn luyện taäp theâm cuûa tieát 126 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1.Giới thiệu bài mới: Luyeän taäp 2.2 Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -GV hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV nhaéc HS ruùt goïn phaân soá phải rút gọn đến phân số tối giaûn -GV yêu cầu lớp làm bài Hoạt động học sinh -2 HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi nhận xét bài làm baïn -Nghe GV giới thiệu bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính roài ruùt goïn -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập -GV chữa bài và cho điểm HS -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm x Baøi 2: -GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta Lop1.net (5) laøm gì? -Trong phaàn a, x laø gì cuûa pheùp nhaân? -Khi biết tích và thừa số, muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? -Haõy neâu caùch tìm x phaàn b -x là thừa số chưa biết -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -x laø soá chöa bieát pheùp chia Muoán tìm soá chia chuùng ta laáy soá bò chia chia cho thöông -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập -GV yeâu caàu HS laøm baøi a/ xX= X= : 20 X= 21 b/ 1 :X= 1 X= : X= -GV chữa bài HS trên bảng lớp, sau đó yêu cầu HS lớp tự kiểm tra laïi baøi cuûa mình -HS làm bài vào bài tập Baøi 3: c/ -GV yeâu caàu HS tính a/ x = =1 28 b/ x = =1 28 x =1 -GV hỏi: Vậy nhân phân số với phân số đảo ngược nó thì keát quûa laø bao nhieâu? Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài sau đó hoûi: Muoán tính dieän tích hình bình haønh chuùng ta laøm nhö theá naøo? -Khi nhân phân số với phân số đảo ngược nó thì kết qủa là -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm gì? -1 HS đọc đề bài trước lớp -1 HS trả lời tính diện tích hình bình haønh : Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao -Bài tập yêu cầu chúng ta tính độ dài đáy cuûa hình bình haønh -Laáy dieän tích hình bình haønh chia cho chieàu cao -Bieát dieän tích hình bình haønh, bieát chiều cao, làm nào để tính -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm độ dài đáy hình bình hành? bài vào bài tập -GV yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi Chiếu dài đáy hình bình hành là: 1 : =1 (m) 2 Đáp số: 1m Lop1.net (6) 3.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện taäp theâm vaøchuaån bò baøi sau Anh vaên(tieát 47) Let’s talk CHÍNH TAÛ TIEÁT 26 THAÉNG BIEÅN I Muïc ñích yeâu caàu : Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài đọc Thắng biển Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n, in / inh II Chuaån bò : - Một tờ giấy khổ A2 viết nội dung BT III Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động : Baøi cuõ : Goïi hoïc sinh leân baûng vieát từ ngữ bài tập Gv nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu bài :thắng biển Hoạt động 1: Hướng dẫn HS– viết Gọi học sinh đọc đoạn cần viết baøi Thaéng bieån GV hướng dẫn cách trình bày từ dễ viết sai lan rộng, vật lộn, dội, ñieân cuoàng,… GV đọc câu hết đoạn viết GV đọc lại toàn bài viết GV chấm chữa – 10 bài HOẠT ĐỘNG HỌC Haùt - hoïc sinh vieát baûng - Lớp viết vào giấy nháp - Hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động cá nhân, lớp - Học sinh đọc - Lớp đọc thầm H đọc yêu cầu bài H đọc lại đoạn cần viết - Học sinh viết bài vào H ọc sinh đọc lại đoạn thơ tự viết H soát lại bài Từng cặp H đổi cho Hoạt động 2: Hướng dẫn H làm bài Hoạt động nhóm taäp - GV treo bài tập lên bảng và nêu yêu - HS tìm tiếng có vần in inh điền caàu cuûa baøi taäp vaøo cho coù nghóa - Gọi học sinh lên bảng thi tiếp sức điền - Học sinh điền các từ vào chỗ trống Lop1.net (7) vào 14 chỗ trống bài tập 2a, 10 chỗ a) nhìn lại – khổng lồ – lửa – búp choáng baøi taä 2b noõn – aùnh neán – loùng laùnh – lung linh – nắng – lũ lũ – lượn lên – lượn xuoáng b) Lung linh Thaàm kín - Gv chốt lại lời giải đúng Giữ gìn Laëng thinh Bình tænh Hoïc sinh Nhường nhịn Gia ñình Rung rinh Thoâng minh 5.Cuõng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Yêu cầu học sinh nhà tìm viết vào từ bắt đầu n, từ bắt đầu bàng l Lịch sử Tiết 26 CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐAØNG TRONG I Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức : H biết từ TK XVI, nhà Nguyễn đã phát động di dân từ sông Gianh trở vào Nam ngày Cuộc di dân từ đầu TK XVI đã mở rộng lãnh thổ nước Đại Việt Kỹ : Mô tả hành trình đoàn người khẩn hoang vào phá Nam Thái độ : Tự hào lịch sử dân tộc Có ý thức bảo vệ thành lao động II Chuaån bò : GV : SGK, Bản đồ Việt Nam TK XVI-XVII HS : SGK III Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Haùt Baøi cuõ : Trònh-Nguyeãn phaân tranh Vì nước ta đầu TK XVI bước H nêu vào thời kì loạn lạc? Cuộc xung đột các tập đoàn phong kiến gây hậu gì? Ghi nhớ Lop1.net (8) Nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu bài : Cuộc khẩn hoang Đàng Trong Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Giới thiễu đồ Hoạt động lớp Vieät Nam TK XVI-XVII MT: H nắm giới hạn địa phận nước ta vào TK XVI-XVII PP :Quan sát, vấn đáp GV treo đồ Viết Nam kỉ H quan sát XVI-XVII GV đồ giới thiệu địa phận H đồ nước ta kéo dài từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến Nam Boä ngaøy Hoạt động 2: Tình hình nước ta Hoạt động nhóm đôi vaøo TK XVI-XVII MT: Nắm mục đích khaån hoang cuûa chuùa Nguyeãn vaø keát quaû PP: Thảo luận, đàm thoại Trình bày khái quát tình hình từ Tính đến TK XVI, từ sông Gianh đến sông Gianh đến Quảng Nam Quảng Nam , đất hoang còn nhiều xóm làng và cư dân thưa thớt Từ lâu người nông dân nghèo khổ phía Bắc đã di cö vaøo Nam khai phaù laøm aên Tình hình nước ta từ Quãng Nam Từ Quãng Nam trở vào là địa bàn sinh đến đồng sông Cửu Long sống người Chăm, các dân tộc Tây Nguyên, người Khơ-me Đi đâu lập ấp, làng đến đó nên làng xóm ngày càng đông đúc Cuộc sống chung các tộc người Xây dựng sống hòa hợp với phía Nam đã dẫn đến kết gì? nhau, cùng đoàn kết đấu tranh chống thiên tai bóc lột, xây dựng văn hóa chung trên sở trì sắc thái văn hóa riêng tộc người GV nhận xét, chốt ý Ghi nhớ H đọc Hoạt động 3: Củng cố Hãy mô tả lại khẩn hoang Đàng Trong? Toång keát – Daën doø : Xem laïi baøi Chuẩn bị: Thành thị TK XVI8 Lop1.net (9) XVII Ngày soạn:28/1/11 Ngày dạy: Thứ ba, 1/3/11 Theå duïc (tieát 52) Di chuyeån tung boùng nhaûy daây Troø chôi :Trao tín gaäy Luyện từ và câu tiết 51 LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ “ AI – LAØ GÌ” I Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: H tạo câu kể Ai – là gì từ C và V cho sẵn Kỹ năng: Tìm câu kể Ai – là gì bài thơ ngắn, xác định bộphâ5n C và V các câu đó Thái độ: Viết đoạn văn có dùng kiểu Ai – là gì II Chuaån bò : GV : số mảnh bìa ghi sẵn các từ ngữ nhóm a và b ( bài tập ) để H luyện taäp taïo caâu Baûng phuï cheùp saün baøi thô Naéng ( baøi taäp ) H : SGK III Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động : Bài cũ: Chủ ngữ câu “Ai – là gì” Nêu ghi nhớ bài? Yeâu caàu H laøm laïi BT3 GV nhaän xeùt vaø choát yù Giới thiệu bài : LT veà caâu keå Ai – laø gì Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn H làm bài taäp MT: Giúp H viết và tìm câu kiểu Ai – là gì, xác định CN – VN Lop1.net HOẠT ĐỘNG HỌC Haùt H nêu, lớp nhận xét H đặt câu kể kiểu Ai – là gì BT3 Lớp nhận xét và bổ sung Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân H đọc yêu cầu bài bài tập (đọc các từ ngữ theo cột a và (10) các câu đó PP: Tổng hợp Baøi1: Yêu cầu H đọc đề ( Lời giải: Các câu đã ghép: + Trẻ em là tương lai đất nước + Bạn Nam là người bạn tốt + Ga-ga-rin là người đầu tiên bay vào vuõ truï + Mẹ là người thầy đầu tiên em ) GV nhaän xeùt, choát vaø chuyeån yù Baøi 2: Yêu cầu H đọc đề GV nhaän xeùt Baøi taäp 3: Yêu cầu H đọc đề bài b ) Cả lớp đọc thầm lại H laøm vieäc caù nhaân – caùc em noái bút chì mờ các từ ngữ cột a cho thích hợp với từ ngữ cột b để tạo thành câu Cả lớp và GV nhận xét, kết luận 2, H đọc lại kết làm bài trên baûng Cả lớp sửa bài vào SGK theo lời giải đúng H đọc yêu cầu bài tập, Lớp đọc thầm H laøm vieäc nhoùm ñoâi, vieát nhaùp caùc caâu keå kieåu Ai – laø gì bài thơ, tìm CN, VN caâu H sửa miệng, lớp nhận xét ( Lời giải: + Boâng cuùc / laø naéng laøm hoa CN VN + Bướm vàng / là nắng bay xa, CN VN lượn vòng + Lúa chín / là nắng đồng CN VN + Traùi thò, traùi hoàng… / laø naéng CN VN cuûa caây ) H đọc yêu cầu bài, lớp đọc thaàm H khá, giỏi giới thiệu mẫu VD: + Bạn Hà là liên đội trưởng lớp em Hôm ấy, Hà bị ốm nặng, đứa chúng em rủ đến thăm Hà Khi chúng em đến, Hà nằm nhà, bố mẹ Hà mở cửa đón chúng em Chuùng em chaøo hai baùc Thay mặt nhóm, em nói với hai bác: + Thöa hai baùc, hoâm nghe tin GV gợi ý: Em tưởng tượng… ( chuù yù duøng kieåu caâu Ai – laø gì ) 10 Lop1.net (11) bạn Hà ốm, chúng cháu đến thăm bạn, Cháu giới thiệu với hai bác ( em vào bạn ): Đây là bạn Dũng Bạn Dũng là lớp trưởng lớp cháu Bạn Hương là cây toán lớp Còn cháu là bạn thân Hà Chaùu ngoài caïnh Haø…) H laøm vieäc caù nhaân – caùc em vieát baøi vaøo nhaùp 4, H đọc đoạn văn, các GV nhaän xeùt câu kiểu Ai – là gì đoạn vaên Cả lớp nhận xét Từng cặp H đổi bài sửa lỗi cho Hoạt động 2: Củng cố Hoạt động lớp, cá nhân MT: H tạo câu Ai – là gì từ CN H chia đội A và B Mỗi đội H, tiếp sức tạo vaø VN cho saün caâu keå Ai – laø gì PP: Trò chơi, tiếp sức * Hình thức chơi: Đội A: nêu CN Lớp cổ vũ, nhận xét Đội B: tạo thành câu kể Ai – là gì từ CN vừa nêu và ngược lại Hai đội tiếp sức thi đua GV nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát – Daën doø : Học ghi nhớ Chuaån bò : “ MRVT: Duõng caûm” Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN TIẾT 127 LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: Củng cố thực phép chia phân số Kỹ năng: Rèn luyện kĩ thực phép chia phân số Thái độ: Giáo dục tính chính xác, khoa học, cẩn thận II Chuaån bò : GV : SGK H : SGK, VBT III Các hoạt động : 11 Lop1.net (12) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Haùt taäp theå Kieåm tra baøi cuõ : “Pheùp chia phaân soá” Nhắc lại cách thực phép chia H nêu phaân soá? H sửa bài Sửa bài tập nhà Chấm vở, nhận xét Giới thiệu bài : Luyện tập Luyeän taäp cuûng coá veà pheùp chia phaân soá Ghi bảng tựa bài Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện tập Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm MT: Rèn kĩ thực phép chia phaân soá PP: Luyện tập, thực hành, thi đua Baøi 1: Tính roài ruùt goïn Bài 1: H sửa bảng lớp GV lưu ý nhắc H rút gọn đến phân H đọc đề, tự làm bài 4 20 soá toái giaûn : 7 28 1 8 : 2 4 Baøi 2: Tìm x GV cho H đọc đề, làm bài Baøi 3: GV cho H đọc đề, tóm tắt, phân tích vaø giaûi GV có thể nêu ví dụ tương tự ( số tự nhiên ): Một vòi nước chảy thì đầy bể Hỏi vòi đó chảy phần bể nước? Baøi 4: Noái pheùp chia vaø pheùp nhaân GV cho H sửa bài cách thi đua Baøi 2: Thi ñua 1 a) x b) : x 7 1 x : x : 7 32 x x 21 Bài 3: Sửa bảng H giải bài, sửa bàng lớp Giaûi: Trong vòi nước đó chảy là: 1 : ( beå ) Đáp số: ( beå ) Baøi 4: Thi ñua H đọc đề, làm Mỗi dãy cử H lên thi đua 12 Lop1.net (13) dãy, ghi sẵn vào băng giấy, H lên gắn phép chia với phép nhân GV chấm vở, nhận xét : Hoạt động 3: Củng cố MT: Khắc sâu kiến thức PP: Thực hành GV cho H làm nháp: 3: ; 5: : 5 8 : Hoạt động cá nhân GV coù theå nhaéc caùc em H yeáu chính laø: ps: ; chính laø ps 1 Toång keát – Daën doø : Baøi 4/ 51 Chuaån bò: “ Luyeän taäp” Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa hoïc tieát 51 NÓNG LẠNH VAØ NHIỆT ĐỘ(TT) I Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: Nêu ví dụ các vật nóng lên lạnh đi, truyền nhieät Kỹ năng: Giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co dãn vì noùng laïnh cuûa chaát loûng Thái độ: Thích tìm hiểu khoa học và vận dụng vào sống Chuaån bò : GV : Chuẩn bị chung: Phích nước sôi HS : Chuaån bò theo nhoùm: chieác chaäu, coác, loï coù caém oâng thuûy tinh (nhö hình veõ SGK ) II Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Haùt Bài cũ: Nóng và lạnh, nhiệt độ 13 Lop1.net (14) Vật nóng có nhiệt độ nào so với vật lạnh? Nhiệt độ nước sôi và nhiệt độ nước đã tan là bao nhiêu? Ta sử dụng vật gì để đo nhiệt độ? Em hãy đo nhiệt độ thể baïn? Nhaän xeùt, chaám ñieåm Giới thiệu bài : Nóng và lạnh – Nhiệt độ (tt) Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Tìm hiểu truyeàn nhieät MT: H biết và nêu ví dụ vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp, các vật thu nhieät neân noùng leân, caùc vaät toûa nhieät neân laïnh ñi PP : Đàm thoại, giảng giải Yêu cầu H viết dự đoán mình trước làm thí nghiệm Sau laøm thí nghieäm thì ghi laïi keát và so sánh với dự đoán GV hướng dẫn H giải thích SGK GV giảng: sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cốc và chậu GV yêu cầu H trình bày, sau đó có thể hỏi thêm trường hợp: vật nào nhận nhiệt, vật nào toûa nhieät? Löu yù: H coù theå giaûi thích nhaàm nhö sau: vaät noùng leân vì thu nhieät noùng, laïnh ñi vì thu nhieät laïnh GV cần giúp H biết được, cách giải thích đúng theo khoa học là: vật noùng leân thu nhieät, laïnh ñi vì noù toûa nhieät ( truyeàn nhieät cho vaät laïnh hôn ) Hoạt động 2: Thi nói cách chống nóng, lạnh trời noùng, reùt Hoạt động cá nhân, lớp H viết dự đoán H laøm thí nghieäm SGK trang 102 theo nhoùm Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thí nghieäm H laøm vieäc caù nhaân, moãi em ñöa ví duï veà caùc vaät noùng leân lạnh đi, và nóng lên, lạnh ñi coù ích hay khoâng? H rút nhận xét: Các vật gần vaät noùng hôn thì thu nhieät neân nóng lên Các vật gần vật lạnh hôn thì toûa nhieät neân laïnh ñi 14 Lop1.net (15) MT: Nêu số biện pháp phoå bieán choáng noùng, reùt cuûa người PP: Đàm thoại, giảng giải Có thể chia lớp thành nhóm: thi nói các cách chống lạnh, nóng người ( không truøng laëp ) Hoạt động 3: Tìm hiểu co Hoạt động lớp, cá nhân giãn nước lạnh và noùng leân MT: Biết các chất lỏng nở noùng leân, co laïi laïnh ñi Giải thích số tượng đơn giản liên quan đền co giãn vì noùng, laïnh cuûa chaát loûng Giaûi H neâu thích nguyên tắc hoạt động cuûa nhieät keá PP: Thí nghieäm, giaûng giaûi Chú ý: ghi lại mức chất lỏng trước Hoạt động nhóm, lớp và sau lần nhúng: đảm bảo an toàn Từ kết quan sát được, yêu caàu H ruùt keát luaän GV giới thiệu thêm cách chia độ treân nhieät keá GV có thể cho H vận dụng nở vì nhiệt chất lỏng để trả lời số câu hỏi có tính thực tế như: Tại đun nước không đổ đầy nước vaøo aám? GV giảng nở đặc biệt H tiến hành thí nghiệm SGK nước: Khi nhiệt độ tăng từ 0oc đến trang 103 theo nhóm sau đó trình o c, nước lại co lại không giản bày trước lớp Hoạt động 3: Củng cố H quan saùt nhieät keá ( theo nhoùm ) H thi noùi veà caùch choáng noùng, chống lạnh người trời nóng rét GV nhaän xeùt Toång keát – Daën doø : Xem laïi baøi Chuaån bò: “ Vaät daãn nhieät vaø vaät caùch nhieät” 15 Lop1.net (16) Nhaän xeùt tieát hoïc Kó thuaät (tieát 26) CAÙC CHI TIEÁT VAØ DUÏNG CUÏ CUÛA BOÄ LAÉP GHEÙP MOÂ HÌNH KÓ THUAÄT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Kiến thức: Biết tên gọi , hình dạng các chi tiết lặp ghép mô hình kó thuaät Kĩ năng: Sử dụng cờ-lê , tua-vít để lắp , tháo các chi tiết Biết lắp ráp số chi tiết với Thái độ: Yêu thích lao động tự phục vụ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Boä laëp gheùp moâ hình kó thuaät III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Oân taäp – Kieåm tra (tt) - Nêu lại số kiến thức đã ôn tiết trước Bài : Các chi tiết và dụng cụ lắp ghép mô hình kĩ thuật a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS gọi tên , nhaän daïng caùc chi tieát vaø duïng cuï MT : Giuùp HS bieát goïi teân , nhaän daïng caùc chi tieát , duïng cuï PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu nhóm chi tiết chính theo muïc I SGK - Chọn số chi tiết và đặt câu hỏi để HS nhận dạng , gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết đó - Giơí thiệu và hướng dẫn cách xếp caùc chi tieát hoäp Hoạt động lớp , nhóm - Gọi tên , nhận dạng , đếm số lượng chi tiết , dụng cụ baûng + Hiểu phải làm vaäy + Biết cách làm nào để đảm bảo đúng kĩ thuật 16 Lop1.net (17) - Các nhóm tự kiểm tra tên gọi , nhận dạng loại chi tiết , dụng cuï theo hình SGK Hoạt động : Hướng dẫn HS cách sử Hoạt động lớp , cá nhân dụng cờ-lê , tua-vít MT : Giúp HS sử dụng cờ-lê , tuavít ; lắp ghép số chi tiết PP : Trực quan , thực hành , đàm thoại - Hướng dẫn thao tác lắp vít : Khi lắp caùc chi tieát , duøng ngoùn tay caùi vaø ngoùn tay troû cuûa tay traùi vaën oác vaøo vít Sau ren ốc khớp với ren vít , ta dùng cờ-lê giữ chặt ốc , tay phải dùng tua vít ñaët vaøo raõnh cuûa vít vaø quay caàn tua vít theo chiều kim đồng hồ Vặn chặt vít ốc giữ chặt các chi tiết cần lắp ghép với - Hướng dẫn thao tác tháo vít : Tay trái - , em lên thao tác lắp vít dùng cờ-lê giữ chặt ốc , tay phải dùng - Cả lớp tập lắp vít tua-vít ñaët vaøo raõnh cuûa vít , vaën caàn tua-vít ngược chiều kim đồng hồ - Tieáp tuïc thao taùc moät boán moái gheùp cuûa hình - Thao tác mẫu cách tháo các chi tiết - Trả lời câu hỏi hình SGK mối ghép và xếp gọn gàng vào - Cả lớp thực hành cách tháo vít hoäp boä laép gheùp Cuûng coá : - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS yêu thích lao động tự phục vụ Daën doø : - Nhận xét thái độ học tập , mức độ hiểu bài HS - Dặn HS nhà học thuộc ghi nhớ ……………… OÂN TIEÁNG VIEÄT GV hướng dẫn HS ôn tập đọc và TLCH SGK các bài tuần 25 Yêu cầu đọc với tốc độ nhanh và có diễn cảm Hình thức: HS đọc nhóm,đọc cá nhân Thi đọc các nhóm GV theo dõi ,khen HS có giọng đọc tốt 17 Lop1.net (18) SINH HOẠT NGOẠI KHÓA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY 8/3; 26/3 - GV sinh hoạt cho HS biết ý nghĩa ngày 8/3- Ngày Quốc tế phụ nữ và ngày 26/3- ngày thành lập Đoàn niên Cộng sản HCM - GV giới thiệu cho HS biết người đoàn viên đầu tiên nước ta là Lý Tự Troïng - HS tìm hiểu bài hát liên quan đến chủ đề - GV tổ chức cho HS văn nghệ chào mừng ngày trên - OÂN AÂM NHAÏC GV tổ chức cho HS ôn bài hát đã học:(4 bài) HS hát cá nhân, đồng thanh, hát theo tổ, dãy bàn Chim saùo Ngày soạn:27/2/11 Ngày dạy: Thứ tư, 2/3/11 Keå chuyeän tieát 26 KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: Biết chọn câu chuyện kể em đã tận mắt chứng kiến tự mình tham gia đúng với chủ điểm “ Dũng cảm”.TB,Y Kỹ năng: Biết xếp việc đã làm, điều đã chứng kiến thành caâu chuyeän ( coù coát truyeän, nhaân vaät ).G,K Thái độ: Kể lại câu chuyện lời mình Hiểu ý nghĩa câu chuyện Có ý thức rèn luyện mình trở thành người dũng cảm.G,K II Chuaån bò : GV : Tranh, minh họa việc làm người có lòng dũng cảm HS : Nhaùp III Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kể lại câu chuyện em đã nghe, đã đọc H neâu truyeän vaø keå noùi veà loøng duõng caûm 18 Lop1.net (19) GV nhaän xeùt Giới thiệu bài : Kểcâu chuyện mà em đã tận mắt chứng kiến chính mình tham gia Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn H tìm Hoạt động lớp, cá nhân hiểu yêu cầu đề bài MT: Bieát choïn caâu chuyeän keå PP: động não GV yêu cầu H phân tích đề, gạch chân H đọc yêu cầu đề từ ngữ quan trọng: lòng dũng cảm, chứng kiến tham gia Đọc gợi ý SGK số H nói tên câu chuyện em choïn keå Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện MT: Kể lại câu chuyện lời cuûa mình PP: Thực hành Yêu cầu hoạt động nhóm Thi keå chuyeän Caùc nhoùm laøm vieäc GV và H nhận xét _ bình chọn H kể hay Đọc gợi ý _ dưạ vào gợi ý kể Toång keát – Daën doø : Trao đổi ý nghĩa câu chuyện Nhaän xeùt tieát hoïc Mỗi nhóm cử đại diện kể Taäp keå theâm Chuaån bò: “ Kieåm tra” Tập đọc tiết 52 Ga –Vrốt ngoài chiến luỹ I Muïc ñích yeâu caàu: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu, loát các tên riêng người nước ngoài ( Ga-vrốt, Aêng – giôn – ra, cuốc – phây – rắc), lời đối đáp giũa các nhân vaät.TB,Y - Giọng đọc phù hợp với lời nói nhân vật, với dẫn truyện; thể tình cảm hồn nhiên và tinh thần dũng cảm Ga – vrốt ngoài chiến luyõ.G,K Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga – vroát.G,K,TB,Y II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoa bài tập đọc - Truyện người khốn khổ II Đồ dùng dạy học 19 Lop1.net (20) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Haùt Baøi cuõ : - Gọi học sinh đọc lại bài Thắng biển, trả lời H nêu caâu hoûi SGK Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: * Giới thiệu: Ga -vrốt - Học sinh nhắc lại tựa * Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc : - GV đọc mẫu - HS đọc nối tiếp đoạn 1, 2, - Gọi học sinh đọc Đoạn : dòng đầu Đoạn : Tiếp đến Ga – Vrốt nói Đoạn : Còn lại - Gv , học sinh phát âm từ khó như: Ga- vrốt, aêng – gioân – ra, Cuoác – phaây – raéc - GV giải nghĩa từ khó bài chiến luyõ, nghóa quaân, thieân thaàn, uù tim b.Tìm hieåu baøi: - Hoïc sinh tìm hieåu baøi - Gọi học sinh đọc đoạn - HS nhắc lại các từ ngữ vừa giải Hỏi: Ga – Vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? thích -1 Học sinh đọc - Lớp đọc thầm tìm trả lời câu hỏi - HS Ga – Vroát nghe Aêng – gioân – - Gọi học sinh đọc đoạn thông báo nghĩa quân hết đạn nên Hỏi: chi tiết thể lòng dũng cảm ngoài chiến luỹ để nhặt đạn, giúp cuûa Ga – vroát? nghĩa quân có đạn để tiếp tục chiến đấu - Gọi Hs đọc đoạn -1 Học sinh đọc - Lớp đọc thầm tìm trả lời câu hỏi - Hs Ga – Vrốt không sợ nguy Hoûi: Vì taùc giaû laïi noùi Ga – Vroát laø moät hiểm, ngoài chiến luỹ để nhặt thieân thaàn? đạn cho nghĩa quân làn mưa đạn địch; Cuôc – Phây – rắc theùt giuïc caäu quay vaøo chieán luyõ Ga – Vrốt nán lạiđể nhặt đạn; Ga -Vrốt lúc ẩn lúc giũa làn đạn giặc choi trò ú tìm với cái chết… -1 Học sinh đọc Hoûi: Em haõy cho bieát veà caûm nghæ cuûa em veà nhaân vaät Ga – vroát? - Lớp đọc thầm tìm trả lời câu hỏi 20 Lop1.net (21)