Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp 2.Hướng dẫn luyện tập Bµi 1 Gv cho HS tù lµm vµ ch÷a bµi Bµi 2 Gọi 1 HS đọc đề toán GV yêu cầu HS tự lµm bµi råi ch÷a vµ nhËn xÐt.. Bµi 3 GV cho H[r]
(1)TuÇn 13 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 Chµo cê Tập trung cờ Tập đọc Người gác rừng tí hon I Môc tiªu: - Giúp HS đọc trôi chảy lưu loát bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, nhanh và hồi hộp đoạn kể mưu trí và hành động dũng cảm cậu bé có ý thức bảo vÖ rõng - Hiểu ý nghĩa chuyện : Biểu dương ý bảo vệ rừng, thông minh và dũng cảm mét c«ng d©n nhá tuæi II.ChuÈn bÞ: - GV:Tranh minh ho¹ bµi häc SGK - HS: Vë BT tr¾c nghiÖm III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy học Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: -3 HS đọc thuộc lòng bài thơ : “ Hành trình - GV gọi HS lên bảng đọc bài cña bµy ong” vµ tr¶ lêi c©u hái B D¹y bµi míi: a a-Luyện đọc Giíi thiÖu bµi : Trùc tiÕp Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu - Hai HS khá giỏi đọc nối tiếp bài - Từng tốp HS đọc nối tiếp đọc phần bµi bµi v¨n - Bµi chia lµm phÇn : - HS đọc nối tiếp kết hợp với nêu chú giải - Phần 1: Từ đầu đến đánh xe bìa - HS luyện đọc theo cặp rõng cha? + Phần : Tiếp đến bắt bọn trộm thu lại b-Tìm hiểu bài HS đọc thầm và trả lời câu hái: gç 1- Theo lối ba tuần rừng, bạn nhỏ đã + PhÇn : Cßn l¹i ph¸t hiÖn ®îc ®iÒu g× ? * GV đọc mẫu -Cho HS đọc thầm và tìm hiểu nội dung: 2- Kể việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh, dũng cảm + Nội dung : Biểu dương ý thức bảo vệ 3- Những việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh? rõng , sù th«ng minhvµ dòng c¶m cña 3- Nh÷ng viÖc lµm cña b¹n nhá cho thÊy b¹n mét c«ng d©n nhá tuæi là người dũng cảm? - GV hướng dẫn HS đọc thể đúng 4V× b¹n nhá tù nguyÖn tham gia viÖc nội dung đoạn, đúng lời nhân vật b¾t bän trém gç? Em häc tËp b¹n nhá ®îc Đoạn kể hành động dũng cảm bắt ®iÒu g×? trộm cậu bé : đọc nhanh, hồi hộp, gấp gáp Chú ý đến câu dẫn lời nói trực - HS đọc lại toàn bài c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm tiÕp cña nh©n vËt - HS luyện đọc theo nhóm C Cñng cè – dÆn dß: - GV nhận xét tiết học nhà chuẩn bị - Các nhóm thi đọc diễn cảm - Bình chọn nhóm đọc hay bµi sau Trång rõng ngËp mÆn -To¸n luyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp HS: Lop2.net (2) - Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ, phÐp nh©n c¸c sè thËp ph©n - Bước đầu biết và vận dụng quy tắc nhân tổng các số thập với số thập phân - Giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng nhãm, b¶ng phô HS: S¸ch, vë BT tr¾c nghiÖm III/ Ho¹t déng d¹y häc Hoạt động dạy TG Hoạt động học -2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi A.KiÓm tra: Cho chữa bài 2,3 tiết trước B.D¹y häc bµi míi 1 Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu trùc tiÕp 2.Hướng dẫn luyện tập Bài GV cho Hs đặt tính tính và nêu 35 Kết là: a, 404,91; b, 53,648; c, 163,744 l¹i quy t¾c tÝnh - HS tù lµm vµ nªu l¹i c¸ch nh©n nhÈm Bµi 2: Tương tự mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000, vµ 0,1; 0,01; 0,001, a, 78,29 x 10 = 782,9 78,29 x 0,1 = 7,829 b, 265,307 x 100 = 26530,7 265,307 x 0,01 = 2,65307 c, 0,68 x 10 = 6,8 0,68 x 0,1 = 0,068 Bµi 3: Cho HS lµm vµo vë Bµi gi¶i GV cho HS tù lµm vµ gi¸o viªn chÊm mét Gi¸ cña kg ®êng lµ: sè bµi 38 500 : = 700 (đồng) KhuyÕn khÝch hs gi¶i b»ng nhiÒu c¸ch Sè tiÒn phải trả để mau 3,5 kg đường là: kh¸c 700 x 3,5 = 26950 (đồng) Mua 3,5kg ®êng ph¶i tr¶ Ýt h¬n mua kg ®êng lµ: Bµi 38 500 – 26 950 = 11 550 (đồng) Gv cho hs kÎ b¶ng lµm vµ nhËn xÐt thÊy: Đáp số: 11 550 đồng (a + b) x c = a x c + b x c b, 9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 ¸p dông lµm phÇn b = 9,3 x (6,7 + 3,3) = 9,3 x 10 = 93 7,8 x 0,35 + 0,35 x 2,2 C.Cñng cè dÆn dß: Tæng kÕt giê häc = (7,8 + 2,2) x 0,35 GV dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau = 10 x 0,35 = 3,5 Khoa häc Nh«m I/ Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè tÝnh chÊt cña nh«mg vµ hîp kim cña nh«m, kÓ ®îc mét sè dùng cô máy móc, đồ dùng làm nhôm vàhợp kim nhôm - Biết cách bảo quản đồ dùng bằngnhôm nhà II/ §å dïng d¹y häc: GV: Hình minh họa, kéo, đoạn dây đồng, phiếu học tập Lop2.net (3) HS: Một số đồ dùng từ nhôm, BT III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy KiÓm tra: GV gäi 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi Bµi míi : a- Giíi thiÖu bµi: - Gi¸n tiÕp: B»ng vËt mÉu H§1: TÝnh chÊt cña nh«m? - GV cho HS th¶o luËn nhãm 4: - Mµu s¾c cña sîi d©y? §é s¸ng cña sîi d©y? TÝnh cøng vµ dÎo cña sîi d©y? Gäi c¸c nhãm lªn ph¸t biÓu H§2: Nguån gèc, so s¸nh tÝnh chÊt cña nh«m vµ hîp kim cña nh«m: - Th¶o luËn nhãm qua b¶ng nhãm Y/ cÇu HS chØ cÇn ghi v¾n t¾t các nhóm lên trình bày sau đó dán phiÕu lªn b¶ng H: Theo em nh«m cã nguån gèc tõ ®©u? KL: Nh«m lµ mét kim lo¹i ®îc đường sử dụng sớm nhất, người ta đã t×m thÊy nh«m tù nhiªn HĐ2: ứng dụng nhôm đời sèng? - HS hoạt động thep cặp GV sö dông tranh minh häa Gäi HS tr×nh bµy ý kiÕn HĐ3: Cách bảo quản đồ dùng làm b»ng nh«m, hîp kim nh«m? - GV động viên khen ngợi HĐ4 : Hoạt động kết thúc: GV yªu cÇu tr¶ lêi nhanh c©u hái? - Nêu đặc điểm và ứng dụng gang, s¾t, thÐp vµ nh«m? TG Hoạt động học Nªu nguån gèc, tÝnh chÊt cña s¾t? Hîp kim cña s¾t lµ g×? chóng cã nh÷ng tÝnh chÊt nµo? - HS Hoạt động cá nhân nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn, c¸c nhãm kh¸c bổ sung và đến thống - Hs th¶o luËn vµ tr×nh bµy nguån gèc đồng TÝnh chÊt cña nh«m hîp kim nh«m 32 - HS quan s¸t h×nh minh häa cho biÕt H: tên đồ dùng đó là gì? - HS tr¶ lêi, bæ sung - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi HS hăng hái phát biểu.về nhà tìm hiểu đồ dïng lµm tõ s¾t, gang, thÐp - Nêu đặc điểm và ứng dụng nhôm? - Em còn biết đồ dùng nào làm từ nh«m vµ hîp kim cña nh«m? - Nhà em có đồ dùng làm nhôm kh«ng? h·y kÓ tªn vµ nªu c¸ch b¶o qu¶n chóng? chÝnh t¶ (nhí viÕt) Hµnh tr×nh cña bÇy ong I/ Môc tiªu : Gióp HS: - Nhớ viết đúng và đẹp bài thơ - ¤n luyÖn c¸ch viÕt c¸c tõ ng÷ cã tiÕng chøa ©m ®Çu x/s - Giáo dục HS ý thức giữ gìn chữ đẹp II/ §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn :phÊn mµu,giÊy khæ to Häc sinh : SGK,vë BT tr¾c nghiÖm, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop2.net (4) Hoạt động dạy TG Hoạt động học - HS lªn b¶ng lµm bµi KiÓm tra: GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy BT - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi: - HS nêu trước lớp: rong ruổi, rù rì, a Giíi thiÖu bµi: nèi liÒn, lÆng thÇm, ®©t trêi… - GV giíi thiÖu - HS lên bảng viết, HS lớp viết b.Hướng dẫn nhớ viết: vë nh¸p - GV gọi HS đọc thuộc khổ thơ cần nhớ H: Bµi th¬ cho em biÕt ®iÒu g×? 35 - HS viÕt theo trÝ nhí c Hướng dẫn viết từ khó: - GV cho HS nªu tõ ng÷ khã viÕt, dÔ lÉn - Dùng bút chì , đổi cho để viÕt chÝnh t¶ kiÓm tra, so¸t lçi, ch÷a bµi, ghi sè lçi - Cho HS viÕt b¶ng c¸c tõ võa t×m ®îc lÒ - HS ph¸t hiÖn c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ H: bµi th¬ cã nh÷ng chç nµo cÇn viÕt hoa ? d/ ViÕt chÝnh t¶: - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bài 2: HS đọc thành tiếng, trao đổi e/ So¸t lçi chÝnh t¶: sau đó viết vào - GV đọc toàn bài thơ cho HS soát lỗi - Thu chÊm bµi Bài 3: HS đọc thành tiếng - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HS lµm trªn b¶ng líp Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: - HS nªu ý kiÕn nhËn xÐt b¹n lµm Bµi 2: đúng theo dõi chữa bài - HS đọc yêu cầu BT Đàn cò vàng trên đồng cỏ xanh - GV yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm, sau xanh đó lên dán GÆm cá hoµng h«n, gÆp buæi chiÒu - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n sãt l¹i - GV động viên khen ngợi HS - Về nhà tiếp tục luyện đọc Bµi 3: tæ chøc thi tiÕp søc, chia líp thµnh đội, nhóm nào làm nhiều từ thì nhóm Êy th¾ng cuéc 3 Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS lµm BT vÒ nhµ Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 Tập đọc trång rõng ngËp mÆn I Môc tiªu: - Giúp HS đọc lưu loát toàn bài, giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung mét v¨n b¶n khoa häc - HiÓu c¸c ý chÝnh cña bµi : Nguyªn nh©n khiÕn rõng ngËp mÆn bÞ tµn ph¸ ; thµnh tÝch kh«i phôc rõng ngËp mÆn nh÷ng n¨m qua ; t¸c dông cña rõng ngËp m¨n ®îc phôc håi - Giáo dục HS ý thức bảo vệ rừngvà môi trường thiên nhiên Lop2.net (5) II §å dïng d¹y – häc: - GV: ¶nh rõng ngËp mÆn SGK - HS: Tranh ¶nh vÒ rõng, BT tr¾c nghiÖm III Các hoạt động dạy – học: H§ d¹y A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi : Trùc tiÕp Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu néi dung bµi GV giíi thiÖu vÒ rõng ngËp mÆn TG - Cho HS đọc nối tiếp - GV đọc mẫu đọc diễn cảm.đoạn - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái SGK - GV bæ xung c©u tr¶ lêi ( Nguyªn nh©n : chiÕn tranh, c¸c qu¸ tr×nh quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm …làm mÊt ®i mét phÇn rõng ngËp mÆn Hậu : lá chắn bảo vệ đê biển không còn, đê điều dễ bị sói lở, bị vỡ có giã, b·o , sãng lín - Rút nội dung bài – HS đọc lại Néi dung : Nguyªn nh©n khiÕn rõng ngËp mÆn bÞ tµn ph¸; thµnh tÝch kh«i phôc rõng ngËp mÆn nh÷ng n¨m qua ; t¸c dông cña rõng ngËp mÆnkhi ®îc phôc håi - GV hướng dẫn HS lớp đọc ®o¹n v¨n tiªu biÓu (cã thÓ chän ®o¹n 3) để luyện đọc H§ häc - HS lên đọc và trả lời câu hỏi a Luyện đọc Một HS dọc bài - HS quan s¸t tranh SGK - Từng tốp HS đọc nối tiếp ®o¹n cña bµi - HS đọc nối tiếp kết hợp với tìm hiểu tõ khã bµi nªu chó gi¶i HS luyện đọc theo cặp b Tìm hiểu bài HS đọc thầm và trả lời - Nªu nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña viÖc ph¸ rõng ngËp mÆn? - V× c¸c tØnh ven biÓn cã phong trµo trång rõng ngËp mÆn? - Em h·y nªu tªn c¸c tØnh cã phong trµo trång rõng ngËp mÆn? c Luyện đọc lại - Ba HS nối tiếp đọc đoạn văn GV hướng dẫn HS đọc thể đúng néi dung th«ng b¸o cña tõng ®o¹n v¨n - HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài GV vµ HS nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: GV tæng kÕt giê häc DÆn HS VÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau : Chuçi ngäc lam ThÓ dôc §éng t¸c th¨ng b»ng Trß ch¬i “Ai nhanh vµ khÐo h¬n” Gi¸o viªn bé m«n d¹y -To¸n luyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: - KÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè thËp ph©n - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Lop2.net (6) - Giải bài toán có lời văn liên quan đến phép chia số tự nhiên cho số thập phân II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng nhãm, b¶ng phô HS: S¸ch, vë BT tr¾c nghiÖm III/ Ho¹t déng d¹y häc Hoạt động dạy A.KiÓm tra: Cho chữa bài 3,4 tiết trước B.D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp 2.Hướng dẫn luyện tập Bµi Gv cho HS tù lµm vµ ch÷a bµi Bµi Gọi HS đọc đề toán GV yêu cầu HS tự lµm bµi råi ch÷a vµ nhËn xÐt TG 35 Bµi GV cho HS tù lµm vµo vë vµ gi¸o viªn chÊm mét sè bµi Bµi4 Cho HS tù t×m x sau nªu c¸ch t×m(Thùc các phép tính vế phải trước) C.Cñng cè dÆn dß GV tæng kÕt giê häc vµ dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học HS ch÷a bµi ë b¶ng - Kết tính đúng là: a, 266,22 : 34 = 7,83 b, 483 : 35 = 13,8 c, 91,08 : 3,6 = 25,3 d, : 6,25 = 0,48 HS lµm vµ nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh mét biÓu thøc a, ( 128,4 – 73,2) : 2,4 – 18,32 = 55,2 : 2,4 – 18,32 = 23 – 18,32 = 4,68 b, 8,64 :(1,46 + 3,34) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 Bµi gi¶i Động đó chạy số à: 120 : 0,5 = 240 ( giê) §¸p sè: 240 giê HS t×m x vµ nªu c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh a, x= 4,27 b, x= 1,5 c, x= 1,2 §Þa lÝ C¤NG NGHIÖP (TiÕp theo) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ trên đồ phân bố số ngành CN nước ta - Nªu ®îc t×nh h×nh ph©n bè mét sè ngµnh CN - Xác định dược trên đồ vị trí các trung tâm CN lớn là Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, Bµ RÞa - Vòng Tµu,… - Biết số điều kiện để hình thành trung tâm CN Thành phố HCM II §å dïng d¹y - häc - GV: Bản đồ Kinh tế Việt Nam Tranh ảnh số ngành CN Phiếu học tập - HS: Vë bµi tËp Lop2.net (7) II Hoạt động dạy - học H§ d¹y TG H§ häc - HS lªn b¶ng tr¶ lêi Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: + Kể tên số ngành CN nước ta + Nghề thủ công nước ta có vai trò và đặc điểm gì? - HS đọc thầm SGK và trả lời Hoạt động 2:Bài + Dùa vµo h×nh 3, em h·y t×m nh÷ng n¬i - Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp cã c¸c ngµnh CN khai th¸c tan, dÇu má, Ph©n bè c¸c ngµnh CN a-pa-tÝt, CN nhiÖt ®iÖn, thuû ®iÖn Hoạt động 3: Làm việc theo cặp HS trả - HS trình bày, trên đồ nơi phân lêi c©u hái môc SGK bè cña mét sè ngµnh CN + KÕt luËn: - HS gắn các ảnh lên đồ - CN phân bố tập trung chủ yếu đồng tìm trên đồ địa điểm tương b»ng, vïng ven biÓn øng víi c¸c bøc ¶nh thÓ hiÖn mét sè - Ph©n bè c¸c ngµnh: ngµnh CN + Khai th¸c kho¸ng s¶n: Than ë Qu¶ng Ninh; a-pa-tÝt ë Lµo cai, dÇu khÝ ë thÒm lục địa phía Nam nước ta - HS dùa vµo SGK vµ h×nh 3, S¾p xÕp c¸c + Điện: Nhiệt điện Phả Lại, Bà Rịa ý cột A với cột B cho đúng Vung Tµu,…; thuû ®iÖn ë Hoµ B×nh,… A Hoạt động 4: Làm việc cá nhân - GV §iÖn (nhiÖt ®iÖn) ph¸t phiÕu häc tËp §iÖn (thuû ®iÖn) Khai th¸c kho¸ng s¶n 4.C¬ khÝ, dÖt may, thùc phÈm B a ë n¬i cã kho¸ng s¶n b ë gÇn n¬i cã than, d©u khÝ c nơi có nhiều lao động, nguyên liệu, người mua hàng d ë n¬i cã nhiÒu th¸c ghÒnh 4.Các trung tâm CN lớn nước ta Hoạt động 5: Làm việc theo nhóm - HS trình bày, trên đồ các trung tâm CN lớn nước ta .Hoạt động 6: Củng cố - dặn dò: HS đọc bài học Chuẩn bị bài sau - HS lµm c¸c bµi tËp cña môc SGK - Mét sè HS lªn tr×nh bµy LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường I/ Môc tiªu: - Giúp HS mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm: Bảo vệ môi trường - Viết đoạn văn có đề tài gắn với bảo vệ môi trường - Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: SGK, s¸ch bµi tËp III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Tg Lop2.net Hoạt động học (8) 1.KiÓm tra bµi cò: - 1HS lªn b¶ng GV nhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 35 b- Hướng dẫn HS làm bài tập: H.động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1: - Cho HS nªu yªu cÇu vµ cho HS viÖc theo cÆp Gîi ý: NghÜa cña côm tõ khu b¶o tån ®a d¹ng sinh häc ®îc thÓ hiÖn ®o¹n v¨n - líp nhËn xÐt H.động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2: - Cho HS nªu yªu cÇu GV cho HS lµm viÖc nhãm - đại diện các nhóm trình bày - §Æt c©u cã quan hÖ tõ vµ cho biÕt c¸c tõ Êy nèi víi nh÷ng tõ nµo? H.động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3: - HS nªu yªu cÇu - - HS lµm viÖc, GV nhËn xÐt khen HS Bµi 3: - HS nói vè đề tài mình định viết - HS viết bài.GV giúp đỡ HS yếu kém - HS đọc bài viết lớp nhận xét, GV khen ngîi HS Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n - ChuÈn bÞ cho bµi tiÕp theo Bµi 1: - HS làm việc theo cặp trao đổi cùng bạn để trả lời câu hỏi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, GV chèt l¹i lêi giải đúng Bµi 2: HS lµm nhãm -Hành động bảo vệ môi trưòng: trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi trọc… - hành động phá hoại rừng: phá rừng, đánh cá mìn, đánh cá điện, buôn bán động vật hoang dã… Thø t , ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 TËp lµm v¨n Luyện tập tả người ( Tả ngoại hình ) I Mục đích yêu cầu - Gióp HS nªu ®îc nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt bµi v¨n , ®o¹n v¨n - Biết tìm mối quan hệ các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình các nhân vật , gi÷a c¸c chi tiÕt miªu t¶ ngo¹i h×nh víi viÖc thÓ hiÖn tÝnh c¸ch nh©n vËt - Biết lập dàn ý cho bài văn tả người thường gặp II §å dïng d¹y – häc -GV:Bảng phụ ghi các chi tiết miêu tả ngoại hình bà, khái quát bài văn tả người - HS: BT tr¾c nghiÖm III Các hoạt động dạy – học Lop2.net (9) Hoạt động dạy TG Hoạt động học - HS tr×nh bµy nh÷ng quan s¸t cña m×nh A KiÓm tra bµi cò : Sù chuÈn bÞ cña HS ë nhµ B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi : Trùc tiÕp Hướng dãn HS luyện tập Bµi tËp HS nhận xét GV chốt lại ý đúng 35 Hai HS nối tiếp đọc yêu cầu BT1 HS nh¾c l¹i yªu cÇu BT1 - C¸c chi tiÕt cã quan hÖ víi NTN? HS trao đổi với theo cặp - Ba c©u , ba chi tiÕt cã quan hÖ chÆt chÏ HS tr×nh bµy miÖng ý kiÕn cña m×nh víi nhau, chi tiÕt sau lµm râ chi tiÕt trước lớp trước §1 : T¶ m¸i tãc cña bµ qua m¾t nhìn đứa cháu là cậu bé ( gồm3 GVnªu kÕt luËn c©u) - Cho HS nh¾c l¹i kÕt luËn SGK C©u : Më ®o¹n, giíi thiÖu bµ ngåi c¹nh ch¸u, ch¶i ®Çu C©u : t¶ kh¸i qu¸t m¸i tãc cña bµ víi đặc điểm : đen, dày, dài kì lạ Bµi tËp Câu : Tả độ dày mái tóc qua cách - GV më b¶ng phô ghi dµn ý kh¸i qu¸t bà chải đầu, động tác ( nâng mớ bà văn tả người, mời HS đọc tãc, ím trªn tay, ®a khã kh¨n … l¹i Đ : Tả giọng nói, đôi mắt và khuôn mÆt cña bµ ( gåm c©u ) - GV nhắc HS điểm chú ý tả đặc Bµi 2: ®iÓm ngo¹i h×nh cña nh©n vËt - HS nªu yªu cÇu BT2 - GV mời HS khá giỏi đọc kết - HS xem l¹i kÕt qu¶ quan s¸t mét ghi chÐp người mà em thường gặp ( tiết trước - Cho mét sè HS lµm trªn b¶ng phô - HS lµm bµi - HS tr×nh bµy bµi – GV vµ c¶ líp nhËn - HS lµm bµi xÐt Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn nh÷ng HS - Mét sè HS lµm trªn b¶ng phô - HS tr×nh bµy bµi làm chưa đạt YC nhà làm lại chuẩn C¶ líp nhËn xÐt nhanh bÞ bµi giê sau viÕt ®o¹n v¨n t¶ ngo¹i h×nh Mü thuËt Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người Gi¸o viªn chuyªn d¹y To¸n chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn I/ Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn chia mét sè cho mét sè tù nhiªn - Giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số tự nhiên II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng nhãm, b¶ng phô HS: S¸ch ,vë BT tr¾c nghiÖm III/ Ho¹t déng d¹y häc Lop2.net (10) Hoạt động dạy TG Hoạt động học -2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy A.KiÓm tra: - Cho chữa bài 3,4 tiết trước B.D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi:Gv giíi thiÖu trùc tiÕp HS đọc đầu bài và tìm hướng giải 2.Hướng dẫn thực chia số 15 -Vẽ sơ đồ đoạn thẳng thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn -§æi vÒ dm sau thùc hiÖn chia nh chia sè VÝ dô1: Mét sîi d©y dµi 8,8 m ®îc tù nhiªn chia thµnh ®o¹n b»ng Hái mçi -Ta cã : 8,8 : = 2,2 (m) ®o¹n d©y dµi bao nhiªu mÐt? HS thùc hiÖn chia vÝ dô kÕt qu¶ lµ: VÝ dô 2: 68,76 : 18 = ? 68,76 : 18 = 3,82 Qua đó hs rút cách chia Thùc hµnh 20 HS thùc hiÖn råi nªu quy t¾c chia Bµi a, 1,32; b, 1,4;c, 0,04; d, 2,36 Gv cho HS đặt tính tính và nêu lại quy t¾c tÝnh HS t×m x vµ nªu c¸ch t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh Bµi 2: Tương tự cho HS làm vào a, x x = 8,4 x= 8,4 : x= 2,8 b, x x = 0,25 x= 0,25 : x = 0,05 Bµi gi¶i Bµi Trung bình người xe máy GV cho HS tù lµm vµ gi¸o viªn chÊm ®îc lµ: mét sè bµi 126,54 : = 42,18 (km) C.Cñng cè dÆn dß §¸p sè: 42,18 km Gv dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau -¢m nh¹c ¤n bµi ¦íc m¬ Gi¸o viªn chuyªn d¹y Thø n¨m , ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 To¸n luyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn - Xác định số dư phép chia số thập phân cho số tự nhiên - Cñng cè ý nghÜa cña phÐp chia th«ng qua bµi to¸n cã lêi v¨n II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng nhãm, b¶ng phô HS: Vë BT tr¾c nghiÖm III/ Ho¹t déng d¹y häc Lop2.net (11) Hoạt động dạy A.KiÓm tra - Cho chữa bài 3,4 tiết trước - GV nhËn xÐt B.D¹y häc bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi:GV giíi thiÖu trùc tiÕp Hướng dẫn luyện tập Bài 1: GV cho HS đặt tính tính và nêu l¹i quy t¾c tÝnh Bài 2: Tương tự -Cho HS thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ t×m sè d phÐp chia Bµi 3: GV cho HS tù lµm vµ gi¸o viªn chÊm mét sè bµi Bµi - Gọi hs đọc đầu bài tự giải bài toán -Tuyên dương số em điểm cao C.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc vµ dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TG Hoạt động học HS ch÷a bµi ë b¶ng - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia HS lớp làm vào đổi chéo kiểm tra - 1hs thùc hiÖn phÐp chia mÉu 22,44 18 44 1,24 84 35 12 - 1HS nhËn xÐt: -Sè bÞ chia lµ 22,44;Sè chia lµ 18 -Thương là 1,24 -Sè d lµ 0,12v× ch÷ sè ë hµng phÇn 10, ch÷ sè ë hµng phÇn tr¨m HS thử lại để kiểm tra số dư có đúng kh«ng Tương tự 43,19 : 21 cã sè d lµ 0,14 Hoc sinh thùc hiÖn 21,3 13 4,26 30 Hs thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh kh¸c Bµi gi¶i Mét bao g¹o c©n nÆng lµ: 243 : = 30,4 (kg) 12 bao g¹o c©n nÆng lµ: 30,4 x 12 = 364,8 (kg) §¸p sè: 364,8 kg g¹o KÓ chuyÖn KÓ CHUYÖN §¦îC CHøNG KIÕN HOÆC THAM GIA Bà I: Kể việc làm tốt em người xung quanh I- Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: - HS kể việc làm tốt bạn thân người xung quanh bảo vệ môi trư\ờng - RÌn kü n¨ng nghe: Nghe b¹n kÓ ch¨m chó, nhËn xÐt ®îc lêi kÓ cña b¹n - Giáo dục HS bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc: - HS chuẩn bị bài tập trắc nghiệm đề tài bảo vệ môi trường - GV: B¶ng phô , bót d¹ III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò TG Lop2.net Hoạt động học - HS lên bảng kể câu chuyện đã nghe (12) B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi GV nêu mục đích yêu cầu bài học HD HS hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc to bài, gạch từ trọng t©m - GV mêi sè HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyện em chọn để kể b HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn, GV giao viÖc theo nhãm Cho HS kÓ chuyÖn theo cÆp Gọi HS lên kể chuyện trước lớp 35 C- Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc: - DÆn HS chuÈn bÞ bµi cho giê sau đã đọc bảo vệ môi trường - HS đọc to đề bài - HS đọc thầm câu hỏi gợi ý - Nèi tiÕp nªu tªn c©u chuyÖn m×nh đã chuẩn bị nhà - HS KÓ chuyÖn theo nhãm, viÕt dµn ý nh¸p - HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn - B×nh chän b¹n kÓ , nhãm kÓ hay nhÊt Khoa häc §¸ v«i I/ Môc tiªu: - Giúp HS nêu số tính chất đá vôi, kể số ích lợi đá vôi - Kể số nơi có núi đá vôi nước ta II/ §å dïng d¹y häc: GV: H×nh minh häa, phiÕu häc tËp HS: Vë BT III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học Hoạt động 1: Làm việc với các thông tin - HS hoạt động theo nhóm - Tù quan s¸t tranh cña nhãm m×nh vµ tranh ¶nh su tÇm ®îc: vµ ghi b¶ng phô nh÷ng n¬i cã - Mục tiêu: HS kể số núi đá núi đá vôi vôi và ích lợi đá vôi - §¹i diÖn cña nhãm lªn tr×nh bµy - GV nªu kÕt luËn 32 Hoạt động 2: Làm việc với vật mẫu quan s¸t h×nh - HS lµm thÝ nghiÖm1: Cä s¸t hßn + Mục tiêu: HS biết làm thí nghiệm để đá vôi vào hòn đá cuội và mô phát tính chất đá vôi tả tượng kết luận - ThÝ nghiÖm2: Nhá vµi giät giÊm lên hòn đá vôi và hòn đá cuéi Mô tả tượng và kết - GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy KL luËn -Hoạt động3: Đọc ghi nhớ SGK Lop2.net (13) Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho giê sau LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ I/ Môc tiªu: -Gióp HS nhËn biÕt c¸c cÆp quan hÖ tõ c©u vµ t¸c dông cña chóng - Biết sử dụng số cặp quan hệ từ thường gặp - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c lµm bµi II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô , tê giÊy khæ to viÕt ®o¹n v¨n ë BT1, b¶ng phô - HS: Vë BT tr¾c nghiÖm TV III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt - §äc ®o¹n v¨n cã néi dung vÒ b¶o vệ môi trường D¹y bµi míi: a/- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết häc b/ Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, GV viÕt tê giấy viết đoạn văn, HS đọc bài gạch gạch cặp quan hệ từ vừa t×m ®îc Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1: - Cho HS đọc BT1,giao việc: Tìm các cặp quan hÖ tõ ®o¹n trÝch, suy nghÜ xem mçi cÆp quan hÖ tõ nèi nh÷ng tõ ng÷ nµo c©u - HS lµm bµi c¸ nh©n vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ Hđộng 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2: - GV tiÕn hµnh nh BT1 GV: nhiÒu c¸c tõ c©u ®îc nèi víi kh«ng ph¶i tõ mµ cßn lµ cÆp quan hÖ tõ H.động :Hướng dẫn HS làm bài tập 3: - Cho HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT Lop2.net Bµi 2: - HS làm việc theo cặp, sau đó trả lời miệng - cÆp tõ: V× …nªn, ch¼ng nh÷ng… mµ cßn CÆp c©u a: mÊy m¨n qua, v× chóng ta làm tốt công tác tuyên truyền để người dân thấy rõ…nên ven biển các tỉnh … có phong trào trồng rõng ngËp mÆn Bµi 3: (14) - Hướng dẫn HS làm việc cá nhân Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc HS nh¾c l¹i ND ghi nhí - ChuÈn bÞ LTVC tiÕt sau HS đọc thành tiếng trước lớp HS lµm bµi trªn b¶ng líp HS lớp viết vào Nªu ý kiÕn nhËn xÐt C©u6: V× vËy, mµ… Cau7: còng v× vËy, c« bÐ… C©u8: v× ch¼ng kÞp… nªn c« bÐ… -TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n - HS viết đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp dựa vào dàn ý và kết quan sát đã có - Gi¸o dôc HS ý thøc häc t«t bé m«n II §å dïng d¹y – häc - GV: B¶ng phô viÕt gîi ý Dµn ý , kÕt qu¶ quan s¸t vµ nh÷ng ghi chÐp - HS: BT tr¾c nghiÖm III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò :GV gäi HS lªn b¶ng B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi : Trùc tiÕp Hướng dẫn HS luyện tập TG Hoạt động học HS trình bày dàn ý bài văn tả người Bµi 1: - GV mở bảng phụ ghi gợi ý HS đọc lại gîi ý ghi nhí cÊu tróc cña ®o¹n v¨n : + §o¹n v¨n cã c©u më ®o¹n + Nêu đủ, đúng, sinh động nét tiêu biểu ngoại hình người em chọn tả Thể tình cảm em với người đó + C¸ch s¾p xÕp c©u ®o¹n hîp lÝ - GV nh¾c HS : Cã thÓ viÕt ®o¹n v¨n t¶ mét sè nÐt tiªu biÓu vÒ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt 35 Lop2.net Bµi 1: Hai HS đọc yêu cầu BT - Bốn HS đọc nối tiếp gợi ý SGK - Hai HS giỏi đọc dàn ý - HS viÕt ®o¹n v¨n ; tù kiÓm tra l¹i dùa vµo gîi ý - HS nèi tiÕp tr×nh bµy bµi viÕt C¶ (15) C Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò HS viễt đoạn văn chưa đạt yªu cÇu vÒ viÕt l¹i - C¶ líp vÒ chuÈn bÞ cho tiÕt sau : LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp lớp và GV nhận xét , đánh giá ®o¹nviÕt cã ý riªng , ý míi GV chÊm mét sè bµi viÕt hay Thø s¸u , ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 ThÓ dôc §éng t¸c nh¶y Trß ch¬i “Ch¹y nhanh theo sè” Gi¸o viªn bé m«n d¹y -Kü thuËt Thªu dÊu nh©n Gi¸o viªn bé m«n d¹y Đạo đức KÝnh giµ yªu trÎ Gi¸o viªn bé m«n d¹y -LÞch sö Thà hy sinh tất định không chịu nước Gi¸o viªn bé m«n d¹y -To¸n chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, I/ Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt vµ vËn dông ®îc quy t¾c chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000, - RÌn luyÖn HS kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - Gi¸o dôc HS lßng ham häc II/ §å dïng d¹y häc GV: B¶ng nhãm, b¶ng phô HS: S¸ch, vë BT tr¾c nghiÖm III/ Ho¹t déng d¹y häc Hoạt động dạy TG Lop2.net Hoạt động học (16) A.KiÓm tra Cho chữa bài 3,4 tiết trước B.D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi:Gv giíi thiÖu trùc tiÕp 2.Hướng dẫn thực chia số thập ph©n cho 10, 100, 1000, VÝ dô1: 214,8 : 10 = ? VÝ dô 2: 87,13 : 100 = ? Thùc hµnh - 2HS lªn ch÷a bµi Häc sinh tù thùc hiÖn vÝ dô trªn ræi so sánh thường và số bị chia để rút quy t¾c: Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 10, 15 100, 1000, Ta chØ viÖc chuyÓn dÊu phÈy số đó sang bên trái 1, 2, 3, ch÷ sè Học sinh tính nhẩm, sau đó tiếp nối đọc kết trước lớp, học sinh làm phÐp tÝnh Bµi 1 HS lµm bµi trªn b¶ng líp, HS c¶ líp GV cho Hs đặt tính tính và nêu lại quy lµm bµi vµo vë bµi tËp t¾c tÝnh nhÈm 20 a) 12,9 : 10 = 12,9 x 0,1 1,29 = 1,29 Bµi Tương tự b) 123,4 : 100 = 123,4 x 0,01 Yªu cÇu HS so s¸nh phÐp chia sè thËp ph©n 1,234 = 1,234 cho 10, 100, 1000, Víi phÐp nh©n sè c) 5,7 : 10 = 5,7 x 0,1 thËp ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001 0,57 = 0,57 d) 87,6 : 100 = 87,6 x 0,01 0,876 = 0,876 Bµi gi¶i Số gạo đã lấy là: Bµi 537,25 : 10 = 53,725 (tÊn) GV cho Hs tù lµm vµ gi¸o viªn chÊm mét Sè tÊn g¹o cßn l¹i kho lµ: sè bµi 537, 25 – 53,725 = 483,525 (tÊn) §¸p sè: 483,525 tÊn C Cñng cè dÆn dß: - GV tæng kÕt giê häc vµ dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm tuÇn 13 I/ Môc tiªu 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II/ ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ Lop2.net (17) - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp VÒ häc tËp: Về đạo đức: VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: Về các hoạt động khác Tuyên dương, khen thưởng Phª b×nh 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt chung - ChuÈn bÞ cho tuÇn sau Lop2.net (18)