a/ Giới thiệu bài: GV ghi đề lên bảng b/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài Gọi 1HS lên bảng làm bài tập và cả lớp làm vào vở bài tập GV chữa bài và ghi điểm cho H[r]
(1)1 Tuần Giảng 2010 Tiết1 Môn Tên bài I.Mục tiêu II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học Tập đọc Mẫu giấy vụn Đạo đức Biết bày tỏ ý kiến (t2) 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : rộng rãi, sáng sủa, xì xào, noåi leân, maåu giaáy 2/ Rèn kĩ đọc hiểu : Hiểu nghĩa từ : xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú Hieåu yù nghóa caâu chuyeän : phaûi giữ gìn trường lớp luôn luôn đẹp 3/ GDHS có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp GV: Tranh minh hoạ bài đọc saùch giaùo khoa Baûng phuï cheùp caâu luyện đọc HS: Saùch giaùo khoa Gọi 3HS đọc bài “ Mục lục sách” và trả lời câu hỏi SGK GV nhaän xeùt ghi ñieåm a/ Giới thiệu bài: Hôm các em hoïc baøi “Maåu giaáy vuïn” Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Nhận thức các em có quyền yù kieán, coù quyeàn trình baøy yù kieán mình vấn đề có liên quan đến trẻ em Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường Biết tôn trọng ý kiến người khaùc SGK đạo đức 4, số đồ vật ,hoặc tranh Moãi HS chuaån bò taám bìa nhoû màu đỏ, xanh và trắng Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài hoïc Hoạt động 1: Tiểu phẩm Một buổi tối gia ñình baïn Hoa GV chọn HS thực tiểu phaåm : Yêu cầu HS đóng vai : Hoa, bố Hoa, meï Hoa Yeâu caàu HS xem tieåu phaåm vaø thaûo luận theo gợi ý sau: + Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa ? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nhö theá naøo ? YÙ kieán cuûa baïn Hoa có phù hợp không? + Neáu laø baïn Hoa em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo? GVKL: Mỗi gia đình có vấn đề, khs khăn riêng Là caùi, caùc em neân cuøng boá meï tìm caùch giải quyết, tháo gỡ, là b/ Luyện đọc GV đọc mẫu Đọc câu Luyện đọc tiếng khó Lop2.net (2) Đọc đoạn trước lớp Giải nghĩa từ: sáng sủa, đồng thanh, hưởng ứng, thích thú Hướng dẫn đọc câu khó Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm -Đọc đồng IV.Dặn dò vấn đề có liên quan đến các em Yù kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời caùc em caàn phaûi bieát baøy toû yù kieán cách rõ ràng, lễ độ Hoạt động 2: Trò chơi” PHóng viên” Cho HS xung phong đóng vai phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc baïn lớp theo câu hỏi baøi taäp SGK GVKL: Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng và có quyền baøy toû yù kieán cuûa mình Hoạt động 3: HS trình bày tranh vẽ , baøi bieát (BT4) Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau : Tieát kieäm tieàn cuûa Tiết2 Môn Tên bài I.Mục tiêu II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học Tập đọc Mẫu giấy vụn Khoa học Một số cách bảo quản thưc ăn Sau baøi hoïc, HS coù theå: - Keå teân caùc cách bảo quản thức ăn - Nêu ví dụ số loại thức aên vaø caùch baûo quaûn chuùng - Nói điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã bảo quản Hình trang 24,25 , phieáu hoïc taäp Gọi HS nối tiếp đọc em đoạn GV nhận xét cách đọc 2/ Tìm hieåu baøi Gọi HS đọc đoạn Câu 1: Mẩu giấy vụn này nằm ñaâu? Coù deã nhìn thaáy khoâng? Gọi HS đọc đoạn2 Câu 2: Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? Gọi 1HS đọc đoạn Caâu 3Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? - Có thật đó là tiếng mẩu giấy khoâng? Vì sao? Lop2.net Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài hoïc Hoạt động 1: Tìm hiểu các cách bảo quản thức ăn B1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình trang 24,25 SGK và trả lời các câu hỏi : Chỉ và nói cách bảo quản thức ăn hình điền vaøo phieáu Hình Caùch baûo quaûn B2: Làm việc lớp Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp (3) Caâu 4: Em hieåu yù coâ giaùo nhaéc nhở HS điều gì? GV: Muốn trường lớp đẹp HS phải có ý thức giữ gìn vệ sinh chung Caùc em phaûi khoù chòu với thứ làm xấu, làm bẩn trường lớp Cần tránh thái độ thờ ô, nhìn maø khoâng thaáy, thaáy maø không làm Mỗi HS có ý thức giữ vệ sinh chung thì trường lớp đẹp Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì ? 4/ Thi đọc truyện theo vai gọi 3,4 nhóm HS tự phân vai IV.Dặn dò 4Tại lớp lại cười rộ thích thuù baïn gaùi noùi? - Em coù thích baïn gaùi truyeän naøy khoâng? Vì sao? GD HS có ý thức giữ gìn trường lớp không vứt rác bừa bãi GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài sau “ Ngôi trường mới” Daën HS chuaån bòcho tieát keå chuyeän cách quan sát trước các tranh minh hoạ Hoạt động 2: Tìm hiểu sở khoa học các cách bảo quản thức ăn B1: GV cho lớp thảo luận câu hỏi : + Nguyeân taéc chung cuûa vieäc baûo quản thức ăn là gì? GVKL nguyeân taéc chung cuûa vieäc bảo quản thức ăn là : Làm cho các vi sinh vật không có môi trường hoạt động ngăn không cho các vi sinh vật xâm nhập vào thức ăn B2: Cho HS laøm baøi taäp : Trong các cách bảo quản thức ăn đây, cách nào làm cho vi sinh vật không có điều kiện hoạt động ? caùch naøo ngaên khoâng cho caùc vi sinh vật xâm nhập vào thực phẩm? a) Phơi khô, nướng, sấy b) Ướp muối, ngâm nước mắm c) Ướp lạnh d) Đóng hộp e) Cô đặc với đường Goïi HS neâu keát quaû Hoạt động 3: Tìm hiểu số cách bảo quản thức ăn nhà B1: GV phaùt phieáu hoïc taäp cho caù nhaân Yêu cầu HS làm việc với phiếu học taäp B2: Làm việc lớp Goïi moät soá HS trình baøy , caùc HS khaùc boå sung Goïi HS nhaéc laïi soá caùch baûo quaûn thức ăn Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS chuaån bò baøi hoïc sau Tiết3 Môn Tập đọc Kể chuyện Lop2.net (4) Tên bài I.Mục tiêu Mẫu giấy vụn Nỗi dẵn vặt An-đrây-ca Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại nội dung đoạn và toàn caâu chuyeän “Maåu giaáy vuïn “ - Biết thực lời kể tự nhiên , phối hợp với lời kể với điệu nét mặt, biết thay đổi giọng kể theo vai - Biết theo dõi và đánh giá nhận xét lời kể bạn GD HS Không vức rác bừa bãi, có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp Đọc đúng , đọc trôi chảy và diễn cảm toàn bài , thể giọng đọc phù hợp với nội dung, nhân vaät Hiểu nghĩa các từ khó baøi vaø hieåu noäi dung baøi : Noãi daèn vaët cuûa An- ñraây- ca theå hieän phaåm chất đáng quý, tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm thân GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK trang 55,SGK HS: Xem trước câu chuyện Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc III.Hoạt a, Giơí thiệu bài : Tiết tập đọc tiết Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng caùc em hoïc baøi gì ? bài thơ Gà trống và Cáo và trả lời động Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? caâu hoûi : dạy Tieát hoïc hoâm caùc em keå laïi caâu + Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta học chuyeän Maåu giaáy vuïn ñieàu gì? b, Hướng dẫn kể chuyện GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hướng dẫn kể đoạn Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu Yeâu caàu Hs chia nhoùm duïa vaøo baøi dayï tranh minh hoạ và kể lại đoạn Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu nhoùm baøi a) Luyện đọc: Yêu cầu HS mở SGK trang 55, gọi - Yêu cầu các nhóm cử đại diện HS đọc tiếp nối đoạn leân trình baøy Gọi Hs đọc toàn bài Neáu em naøo coøn luùng tuùng Gọi HS đọc Chú giải GV đặt câu hỏi gợi ý GV đọc mẫu Tranh 1: Coâ giaùo ñang chæ cho HS b) Tìm hieåu baøi: ñang thaáy caùi gì ? Gọi HS đọc đoạn yêu cầu Hs Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? đọc thầm và trả lời câu hỏi đoạn Tranh 2: lớp nghe thấy Mẩu giấy Gọi HS đọc đoạn yêu cầu Hs noùi gì ? đọc thầm và trả lời câu hỏi đoạn - Bạn trai đứng lên làm gì ? Gọi HS đọc đoạn yêu cầu Hs Tranh 3,4 : Điều gì xảy sau đó đọc thầm và trả lời câu hỏi đoạn Gọi1 HS đọc toàn bài : lớp đọc thaàm vaø tìm noäi dung chính cuûa baøi Tại lớp cười? Kể lại toàn câu chuyện : GV ghi baûng noäi dung chính cuûa baøi Yêu cầu Hs kể theo hình thức phân leân baûng vai c) Đọc diễn cảm: Lần 1: GV làm người dẫn chuyện , II.Đ/ D Lop2.net (5) IV.Dặn dò soâù HS nhaän caùc vai coøn laïi Laàn 2: Chia nhoùm yeâu caàu HS tự phân vai theo nhóm và dựng lại toàn câu chuyện Gọi HS đọc thành tiếng đoạn Tổ chức cho Hs thi đọc diễn cảm đoạn văn Hướng dẫn Hs đọc phân vai Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? GDHS giữ gìn trường lớp đẹp không vứt rác bừa bãi GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò bài Người thầy cũ Gv neâu caâu hoûi: neáu ñaët teân khaùc cho truyeän, em seõ ñaët teân caâu chuyeän naøy laø gì? Daën HS veà nhaø hoïc baøi Tiết4 Môn Tên bài I.Mục tiêu II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học Toán cộng với số : 7+5 Chính tả Người viết truyện thật thà Giúp HS:- Biết thực hiệnphép cộng dạng 7+5, từ đó lập và học thuộc các công thức cộng với số Củng cố giải bài toán nhiều hôn -Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn Người viết truyện thật thà.Biết tự phát lỗi và sửa lỗi bài chính tả -Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/xhoặc có hỏi/ ngã -GV : +Soå tay chính taû +Một vài tờ phiếu khổ to keû saün BT2 , BT3a ,3b phaùt cho HS sửa lỗi GV: Que tính vaø baûng gaøi HS: Que tính, bảng con, bài taäp Goïi HS leân baûng giaûi Lan : 25 boâng hoa Haø nhieàu hôn Lan: boâng hoa Haø :…….boâng hoa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm a/ Giới thiệu bài: Hôm các em học bài cộng với số: +5 b/ Giới thiệu phép cộng7+5 GV nêu bài toán “ có que tính theâm que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính? Goïi HS neâu caùch tính c/ Lập bảng cộng7 cộng với moät soá Tổ chức HS học thuộc bảng coäng 3)Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm GV goïi HS neâu mieäng keát quaû Lop2.net a.Giới thiệu bài : -GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên baûng b.Giaûng baøi : *Hướng dẫn HS nghe – viết : -GV đọc lượt bài viết chính tả -GV mời em đọc lại bài +Nhaø vaên Ban-daéc coù taøi gì ? +Trong sống ông là người theá naøo? +Em hãy tìm các từ khó viết truyeän ? -Cho HSđọc và luyện viết các từ khoù vieát treân baûng -GV nhắc nhở HS trước hi viết bài Ghi tên bài vào dòng.Đầu câu phải viết hoa,viết lùi vào 1ôvở,lời nói trực tiếp các nhân vật viết sau daáu hai chaám xuoáng doøng,gaïch (6) Baøi 2: Tính GV vieát pheùp tính leân baûng Goïi HS leân baûng Baøi 3: Tính nhaåm Yeâu caàu HS tính nhaåm roài ghi keát quaû khoâng phaûi laøm các bước trung gian Bài 4: Gọi HS đọc đề GV vieát pheùp tính leân baûng Yeâu caàu HS laøm baûng Bài 5: Gọi HS đọc đề GV vieát pheùp tính leân baûng Yeâu caàu HS laøm baûng IV.Dặn -Gọi vài HS đọc bảng cộng cộng với số dò GV : nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS toát Chuaån bò baøi sau 47 + Caùc em đem que tính bảng ,vở bài tập đầu dòng -GV đọc câu cho HS viết -GV đọc lại toàn bài viết cho HS soát lỗi c Hướng dẫn HS làm bài tập : -BT2 : Tập phát và sửa lỗi chính taû +Mời đọc nội dung bài tập +GV nhắc nhở HS sửa tất các lỗi baøi + Cho HS tự đọc bài ,phát lỗi và sửa lỗi chính tả bài mình +GV theo dõi giúp đỡ HS yếu +GV thu 7-10 baøi chaám -BT3 : Lựa chọn +GV yêu cầu HS đọc nội dung bài taäp (H) Thế nào là từ láy ? +GV phát phiếu cho các nhóm để laøm BT +Mời đại diện các nhóm lên trình baøy +Cả lớp và GV nhận xét và bình choïn nhoùm thaéng cuoäc (nhoùm tìm đúng,nhiều từ láy) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà xem trước bài tiết sau: “ Nhớ – viết : Gà Trống và Cáo “ Tiết Toán (4) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu *Giuùp HS: + Củng cố kỹ đọc biểu đồ tranh vẽ và biểu đồ hình cột + Rèn kĩ vẽ biểu đồ hình cột + Giáo dúcH lòng say mê học toán II./ Đồ dùng dạy – học -Các biểu đồ bài học III/ Các hoạt động dạy học Lop2.net (7) TL Hoạt động giáo viên 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng laøm caùc baøi tập hướng dẫn luyện thêm tiết trước, đồng thời kiểm tra bài taäp veà nhaø cuûa soá HS -GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm cho HS 30’ 3/ Bài a/ Giới thiệu bài: GV ghi đề bài lên baûng B/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -GV yêu cầu HS đọc đề bài Đây là biểu đồ biểu diễn gì? - Tuần cửa hàng bán 2m vải hoa và 1m vải trắng, đúng hay sai? -Tuần cửa hàng bán dược 400m vải đúng hay sai? Vì sao? -Số mét vải hoa mà tuần cửa hàng bán nhiều tuần là bao nhieâu meùt? GV hướng dẫn HS các phần còn lại Baøi 2: GV yêu cầu HS quan sát biểu đồ vaø hoûi: - Biểu đồ biểu diễn gì? Các tháng biểu diễn là thaùng naøo? Goïi HS giaûi baøi taäp GV goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn vaø GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: - GV gọi HS nêu tên biểu đồ Biểu đồ còn chưa biểu diễn số cá cuûa caùc thaùng naøo? Lop2.net Hoạt động học sinh -HS leân baûng laøm baøi taäp - HS đọc yêu cầu đề bài -Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và số vải trắng đã bán tháng -Sai vì tuần cửa hàng bán 200m vaûi hoa vaø 100m vaûi traéng -Đúng vì 100x = 400m Tuần bán nhiều tuần laø 100m vaûi hoa -HS quan sát biểu đồ - Biểu đồ biểu diễn số ngày có mưa ba thaùng cuûa naêm 2004 -Laø caùc thaùng 7, 8, Soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn thaùng laø: 15 -3 =12 ( ngaøy) Soá ngaøy möa trung bình cuûa moãi thaùng laø: ( 18+ 15 + 3) : = 12 (ngaøy) -HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Biểu đồ số cá tàu Thắng Lợi bắt -Còn chưa biểu diễn số cá bắt cuûa thaùng vaø thaùng - HS vẽ biểu đồ cột tháng và thaùng (8) -Chuùng ta seõ veõ coät bieåu dieãn soá caù cuûa thaùng vaø thaùng -GV hướng dẫn HS cách vẽvà gọi HS veõ coät bieãu dieãn soá caù thaùng Sau đó cho lớp nhận xét -GV nhaän xeùt, khaúng ñònh laïi caùch vẽ đúng Phần còn lại HS tự vẽ 3’ GV chữa bài 4/ Cuûng coá – Daën doø Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Giảng 2010 Tiết1 Thể dục Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu LTVC Danh từ chung, danh từ riêng Toán 47 +5 Biết cách thực phép cộng dạng 47+5 ( Cộng qua 10 có nhớ sang haøng chuïc) - Củng cố giải bài toán “ Nhiều hơn” và làm quen lại toán trắc nghieäm Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khaùi quaùt cuûa chúng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế - T.m các danh từ chung , danh từ riêng có đoạn văn Viết hoa đúng quy tắc các danh từ riêng - Giaùo duïc HS yeâu thích veû phong phuù từ tiếng Việt II.Đ/ D GV : 12 que tính rời và bó chuïc que tính HS: Que tính , baûng con, SGK III.Hoạt động dạy học Giới thiệu bài:Hôm các em hoïcbaøi 47+ b)Giới thiệu phép cộng 47 +25 GV nêu bài toán có 47 que tính theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tiùnh ? Muoán bieát bao nhieâu que tính em laøm theá naøo ?Yeâu caàu HS thao taùc que tính - Bản đồ tự nhiên VN Tranh ảnh Lê Lợi - Hai tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 ( phaàn Nhaän xeùt ) - Moät soá phieáu vieát noäi dung BT1 ( phaàn Luyeän taäp ) Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nhận biết danh từ chung , danh từ riêng ; nắm cách viết hoa danh từ rieâng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Baøi : + Dán tờ phiếu lên bảng , mời em leân Gọi HS lên bảng đăt tính và thực Lop2.net (9) hieän pheùp tính baûng laøm baøi + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Baøi : + Dùng phiếu đa ghi lời giải đúng để c, Thực hành: Bài : GV viết phép tính yêu cầu hướng da.n HS trả lời đúng Hs làm bài vào + Noùi : Goïi HS leân baûng @ Như.ng tên chung loại vaät nhö : sông , vua gọi là danh từ chung Bài 2: Viết số thích hợp vào ô @ Như.ng tên riêng vật troáng nhaát ñ.nh : Cửu Long , Lê Lợi gọi là danh từ Baøi 3: GV veõ toùm taét leân baûng rieâng Toùm taét : 17 cm - Baøi : CI ID AI I cm IB Goïi HS leân baûng giaûi Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ Bài 4: Gọi HS đọc đề bài : PP : Đàm thoại , giảng giải Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : IV.Dặn dò Goïi HS neâu caùch ñaët tính vaø thực phép tính GV nhaän xeùt tieát hoïc chuaån bò tieát sau que tính chuïc 12 que tính rời,vở bài tập ,bảng Tiết3 Môn Tên bài I.Mục tiêu Chính tả Mẩu giấy vụn Toán Luyện tập chung - Chép lại trích đoạn truyeän “ Maãu giaáy vuïn ” - Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có vần âm đễ laãn ai,ay hoûi ngaõ - GD HS tính caån thaän chính xaùc Lop2.net -Giuùp HS cuûng coá veà: + Viết số liền trước, số liền sau số, giá trị các chữ số số tự nhieân + So sánh số tự nhiên.Xác định năm theá kæ + Đọc biểu đồ hình cột -Giúp HS ứng dụng điều đã hoïc vaøo cuoäc soáng (10) 10 II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học GV bảng phụ viết đoạn văn cần taäp cheùp a Giới thiệu bài:Hôm các em chép 1đoạn bài”Mẩu giấy vuïn” Laøm baøi taäp chính taû b Hướng dẫn tập chép GV đọc mẫu Gọi HS đọc bài chính tả - Câu đầu tiên bài chính tả coù maáy daáu phaåy? + Tìm thên dấu câu khác baøi chính taû? Gọi đọc tiếng khó- HS viết bảng Goïi HS leân baûng c)Chép bài vào vở: Yêu cầu HS chép bài vào Chấm chữa bài : - Hướng dẫn HS chấm và chữa lỗi - GV thu chấm bài - Nhaän xeùt : 3, Hướng dẫn làm bài tập chính taû Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài taäp Baøi 3: Choïn 3a Ñieàn vaøo choã troáng a ( sa, xa) IV.Dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc veà nhaø laøm bài tập vào vở,viết lại từ sai chính taû nhieàu laàn Chuaån bò baøi chính taû nghe vieát “Ngoâi trường mới.” Lop2.net a/ Giới thiệu bài: GV ghi đề lên bảng b/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài Gọi 1HS lên bảng làm bài tập và lớp làm vào bài tập GV chữa bài và ghi điểm cho HS Baøi 2: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài và HS lên baûng giaûi baøi taäp GV chữa bài, yêu cầu HS giải thích cách điền ý Baøi 3: GV yeâu caàu HS quan saùt bieåu đồ Biểu đồ biểu diễn gì? Goïi HS giaûi baøi taäp + Trong khối 3, lớp nào có nhiều HS giỏi toán nhất? Lớp nào có ít HS giỏi toán nhất? + Trung bình lớp ba có bao nhiêu hoïc sinh gioûi? Baøi 4: Gọi HS làm bàivào GV gọi HS nêu ý kiến mình sau đó nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 5: GV yêu cầu HS đọc đề bài và hướng daãn HS giaûi GV cho lớp nhận xét, GV nhận xét ghi ñieåm -GV nhận xét học -Chuaån bò baøi sau (11) 11 Tiết4 Môn Tên bài I.Mục tiêu TNXH Tiêu hóa thức ăn Mỹ thuật Vẽ dạng hình cầu Sau baøi hoïc HS coù theå - Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruoät giaø - Hiểu ăn chậm , nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hoá deã daøng - Hieåu raèng chaïy nhaûy sau aên nõe có hại đến tiêu hoá - GDHS có ý thức: ăn chậm , nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau aên no, khoâng nhín ñi daïi tieän - Nhaän bieát hình daùng , ñaëc ñieåm vaø cảm nhận vẻ đẹp số loại quaû daïng hình caàu - Biết cách vẽ và vẽ vài dạng hình cầu , vẽ màu theo mẫu theo yù thích - Yeâu thieân nhieân , bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng II.Đ/ D GV tranh vẽ quan tiêu hoá : III.Hoạt động dạy học Chơi trò chơi “ Chế biến thức ăn ” đã học bài trước Hoạt động 1: Bước : Thực hành theo cặp GV phaùt cho HS mieáng baùnh mì yêu cầu HS nhai kĩ miệng Sau đó mô tả biến đổi thức ăn khoang miệng Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi Nêu vai trò răng, lưỡi và nước bọt ta ăn - Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì ? Bước 2: Làm việc lớp GV kết luận : Ở miệng thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản vào dày, dày thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dạdày và phần thức ăn biến thành chất bổ dinh Lop2.net - Chuaån bò tranh , aûnh veà moät soá loại dạng hình cầu - Moät vaøi quaû daïng hình caàu coù màu sắc đậm nhạt khác - Bài vẽ HS các lớp trước Hoạt động : Quan sát , nhận xét - Giới thiệu số đã chuẩn bị và tranh , aûnh veà quaû coù daïng hình caàu cho HS xem gợi ý : + Đây là gì ? + Hình daùng , ñaëc ñieåm , maøu saéc cuûa loại nào ? + So sánh hình dáng , màu sắc các loại + Tìm theâm caùc quaû coù daïng hình caàu maø em bieát ; mieâu taû veà hình daùng , ñaëc ñieåm , maøu saéc cuûa chuùng - Toùm taét : Quaû daïng hình caàu coù raát nhiều loại , đa dạng và phong phú Mỗi loại có hình dáng , đặc điểm , màu sắc khác và có vẻ đẹp riêng Hoạt động : Cách vẽ - Vẽ lên bảng để giới thiệu cách vẽ , lưu ý cách xếp bố cục tờ giaáy Nhaéc HS coù theå veõ baèng chì ñen (12) 12 dưỡng Hoạt động 2: Làm việc với SGK tiêu hoá thức ăn ruột non vaø ruoät giaø Bước 1: Làm việc theo cặp: màu vẽ Hoạt động : Thực hành - Tröng baøy moät soá maãu cho HS veõ theo nhoùm - Quan sát , hướng dẫn thêm - Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì ? - Phần chất bổ đưa đâu ? -Phần chất bã đưa đâu? Bước 2: làm việc lớp Gọi HS trả lời câu hỏi các em khaùc boå sung * Kết luận : Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng, Chúng thấm qua thaønh ruoät vaøo maùu ñi nuoâi cô thể : Chất bã đưa xuống ruột già biến thành phân đưa ngoài - Các em cần đại tiện Hoạt động : Nhận xét , đánh giá ngày để tránh bị táo bón - Chọn số bài có ưu , nhược Hoạt động 3: Vận dụng kiến ñieåm ro thức vào đờisống nét để nhận xét : bố cục , cách vẽ - Taïi chuùng ta neân aên chaäm hình , nhược điểm cần khắc nhai kó? phục bố cục và cách vẽ , ưu ñieåm caàn phaùt huy … - Taïi khoâng neân chaïy nhaûy cười đùa sau ăn no ? IV.Dặn Em hãy nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng dò , daï daøy, ruoät non, ruoät giaø - Aên chaäm nhai kó coù taùc duïng gì ? - GD HS : Cần ăn uống điều độ , ăn chậm nhai kĩ,để tiêu hoá dễ daøng , khoâng chaïy nhaûy sau aên - Về nhà thực hành điều đã học - GV nhaän xeùt tieát hoïc.Tuyeân dương HS khá giỏi hoạt động tốt Giaùo duïc HS yeâu thieân nhieân , bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng Quan sát hình dáng các loại và maøu saéc cuûa chuùng Chuẩn bị tranh , ảnh đề tài Phong caûnh queâ höông cho baøi baøi hoïc sau Tiết5 Kể chuyện-4 BAØI: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu Lop2.net (13) 13 Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) Chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn - Có ý thức rèn luyện thành người có lòng tự trọng II.CHUAÅN BÒ: - Giấy khổ to viết gợi ý SGK, tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện Bước 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - GV gạch chữ đề bài giúp HS xác định đúng yêu cầu, tránh kể chuyện lạc đề - GV nhắc HS chọn các câu chuyện để kể Trong SGK các câu chuyện khác để kể GV dán bảng tờ giấy đã viết sẵn dàn bài kể chuyện, nhắc HS cần lưu ý trước kể Bước 2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) Yeâu caàu HS keå chyeän theo nhoùm b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - GV mời HS xung phong lên trước lớp kể chuyện - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện + Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể chuyện hấp dẫn - GV viết lên bảng tên HS tham gia thi kể & tên truyện các em để lớp nhớ nhận xét, bình chọn - GV cuøng HS nhaän xeùt, tính ñieåm thi ñua Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS kể hay, nghe bạn chăm chú, nêu nhận xét chính xác, biết đặt câu hỏi thú vị Nhắc nhở, hướng dẫn HS kể chuyện chưa đạt, tiếp tục luyện tập để cô kiểm tra lại tiết sau - Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân - Chuẩn bị bài: Lời ước trăng Giảng 2010 Tiết1 Môn Tên bài Tập đọc Ngôi trường Tập làm văn Trả bài văn viết thư Lop2.net (14) 14 I.Mục tiêu II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài - Nắm từ ngữ: lấp ló, bỡ ngỡ,vân, rung động, trang nghiêm, thân thương - Nắm nội dungù bài - Bài văn tả ngôi trường mới, thể tình cảm yêu mến, tự hào các em HS với ngôi trường Với thầy cô, bạn bè - GD HS yêu trường yêu lớp GV : Tranh minh hoạt bài học SGK -Hiểu lỗi mà GV đã baøi -Biết cách sửa lỗi GV ra: ý,bố cục,dùng từ,đặt câu,chính tả -Hiểu và biết lời hay,ý đẹp bài văn hay các bạn -GV: +Bảng lớp viết sẵn 4đề bài tập laøm vaên +Phieáu hoïc taäp caù nhaân coù saün noäi dung a.Giới thiệu bài : -GV ghi đề bài lên bảng b.Traû baøi : -GV traû baøi cho HS -Nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS *öu ñieåm : -GV nên tên HS viết có bài viết toát soá ñieåm cao nhaát -Nhìn chung lớp đã xát định đúng kieåu baøi vaên vieát thö,boá cuïc laù thö,caùc ý diễn đạt Đọc đoạn trước lớp *Haïn cheá : - Gọi Hs đọc từ chú giải -Nêu lỗi sai HS Lấp ló, bỡ ngỡ,vân, rung động, c Hướng dẫn HS chữa bài : thaân thöông -Phát phiếu cho HS Luyện HS đọc câu : Goïi HS leân baûng noái tieáp đọc truyện Mẩu giấy vụn trả lời các câu hỏi gắn với nội dung bài hoïc GV nhaän xeùt ghi ñieåm a, Giới thiệu bài : Hôm các em học bài ngôi trường b, Luyện đọc : GV đọc mẫu Luyện đọc từ khó -GV đến bàn quan sát theo dõi hướng dãn HS Đọc đoạn nhóm -GV ghi số lỗi dùng từ,về ý,về Thi đọc đoạn nhóm loãi chính taû maø nhieàu HS maéc phaûi leân Đọc đồng bảng sau đó gọi HS lên chữa bài c, Hướng dẫn tìm hiểu : -Goïi HS nhaän xeùt boå sung Câu 1: Tìm đoạn văn tương ứng, -Đọc đoạn văn hay ứng với nội dung -Gọi HS đọc đoạn văn hay các bạn lớp hay bài đã sưu Bài văn tả ngôi trường theo các tầm tả từ xa đến gần -Sau moãi baøi goïi HS nhaän xeùt Câu 2: Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp trường? Câu 3: Dưới mái trường bạn HS cảm thấy có gì mới.? Lop2.net (15) 15 IV.Dặn dò Baøi vaên cho em thaáy tình caûm cuûa bạn HS ngôi trường nhö theá naøo ? Luyện đọc lại : GV tổ chức HS thi đọc lại bài : Ngôi trường em học cũ -Cho HS nhắc lại kiểu bài,đề bài hay mới? Em có yêu mái trường -Nhận xét tiết học -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi khoâng? Để giữ gìn ngôi trường luôn tiết sau: “ Luyện tập xây ddùng đoạn em laøm theá naøo ? vaên keå chuyeän “ GDHS: Dù mái trường cũ hay em yêu mến và gắn bó với ngôi trường mình, có ý thức giữ gìn trường lớp GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết2 Môn Tên bài I.Mục tiêu II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học Tập viết Chữ hoa D Tập đọc Chị em tôi Rèn kĩ chữ viết - Biết viết chữ D hoa cỡû vừa và cỡ nhỏ - Viết đúng, đẹp, cụm từ ứng dụng Đẹp trường đẹp lớp - GD HS tính caån thuaän kieân trì Đọc trơn bài.,đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng,hóm hỉnh, phù hợp voùi vieäc theå hieän tính caùch ,caûm xuùc cuûa caùc nhaân vaät Hiểu nghĩa các từ ngữ baøi Hieåu noäi dung yù nghóa caâu chuyeän : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện là lời khuyên HS không nói dối.Nói dối là tính xấu làm lòng tin,sự tín nhiệm,lòng tôn trọng người với mình GV : Mẫu chữ Đ hoa đặt khung chữ Bảng phụ viết chữ Đẹp, Đẹp trường đẹp lớp a, Giới thiệu bài: Hôm các em viết chữ hoa Đ b, Hướng dẫn viết chữ hoa GV treo maãu : -Tranh minh hoạ bài đọc SGK a Giới thiệu bài : -GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên baûng b Luyện đọc và tìm hiểu bài : Luyện đọc : Chữ - Gọi 3HS tiếp nối đọc đoạn Ñ cao maáy li ? bài (2 đến 3lượt ) -GV sữa lỗi sai cho HS,gải nghĩa Chứ Đ cấu tạo giống chữ gì? số từ khó (Ở phần chú thích ) GV viết Đ lên bảng vừa viết vừa -Cho HS luyện đoc từ,câu Lop2.net (16) 16 nhaéc laïi caùch vieát -Cho HS luyện đọc theo cặp Hường dẫn HS viết chữ Đ vào -Gọi 2HS đọc bài baûng -GV đọc diễn cảm toàn bài C, Hướng dẫn dẫn viết cụm từ *Tìm hiểu bài : ứng dụng -Cho HS đọc thầm đoạn Gọi HS đọc từ ứng dụng +Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu ? Đẹp trường đẹp lớp đưa lời +Cô có học nhóm thật không ? Em khuyên giữ gìn trường lớp đoán xem cô đâu ? đẹp +Cô nói dối ba đã nhiều lần GV: giới thiệu từ ứng dụng chöa? +Vì cô nói dối nhiều lần Lưu ý : Cách nối nét chữ Đ vậy? và chữ e +Vì moãi laàn noùi doái co chò laïi thaáy Chữ nào cao2,5 li? aân haän ? Chữ nào cao 2li? Chữ nào cao li? -Cho HS đọc thầm đoạn Yêu cầu HS viết chữ Đẹp vào +Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói baûng doái ? 4)Thực hành : GV nêu yêu cầu -Cho HS đọc đoạn baøi vieát +Vì cách làm cô em giúp Viết dòng chữ Đ cờ vừa , chị tỉnh ngộ ? dòng chữ Đ cỡ nhỏ dòng Đẹp cỡ vừa , dòng chữ +Cô chị đã thay đổi nào ? đẹp cỡ dòng câu ứng dụng +Câu chuyện muốn nói với các em điều gì? +Cho HS neâu noäi dung chính cuûa baøi c Hướng dẫn đọc diễn cảm : -Gọi 3HS tiếp nối đọc 3đoạn -GV đọc mẫu đoạn văn cần luyện đọc dieãn caûm -Cho HS luyện đọc theo cặp -Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn truyeän theo caùch phaân vai -GV nhaän xeùt tuyeân döông IV.Dặn dò Chữ Đ hoa viết nào ? -Cho HS nhaéc laïi baøi Gọi HS lên bảng viết thi chữ Đ -Liên hệ thực tế hoa đúng mẫu -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaûn bò GV nhâïn xét tiết học ,tuyên bài tiết sau : “Trung thu độc lập “ dương HS viết đẹp.Về nhà luyện viết bài nhà ,Chuẩn bị tiết sau viết chữ hoa E ,đem tập viết baûng Lop2.net (17) 17 Tiết3 Môn Tên bài LTVC Kiểu câu Ai là gì? Khẳng địnhphủ định I.Mục tiêu - Biết sử dụng các mẫu khẳng định, phuû ñònh -Bieát ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu coù maãu Ai laø gì ? -Mở rộng vốn từ liên quan đến từ ngữ đồ dùng học tập -GDHS giữ gìn đồ dùng học tập II.Đ/ D III.Hoạt động dạy học Toán Kiểm tra Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa HS veà caùc nội dung đã học chương một: -Đọc, viết các số đến lớp triệu -Đổi đợn vị đo khối lượng -Đọc biểu đồ hình cột -Giải bài toán số trung bình cộng GV : Tranh minh hoạ bài tập Gọi HS lên bảng viết tên riêng a/ Giới thiệu bài: GV ghi đề kiểm tra người ,tên sông,tên núi… baøi leân baûng Bài 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái Goïi HS lên bảng đặt câu theo đặt trước câu trả lời đúng cho bài maãu Ai laø gì tập đây: a, Giới thiệu bài Hôm các em 1/ Số bốn triệu bảy trăm linh tám nghìn hoïc baøi : Caâu kieåu Ai laø gì ?-Khaúng saùu traêm ba möôi tö vieát nhö sau: định, phủ định_Từ ngữ đồ dùng A 400 708 634 B 40 708 634 hoïc taäp C 000 708 634 D 708 634 b, Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: ( miệng ) Gọi HS đọc 2/ Số bé các số 567 234; 567432; 576 432; 576342 laø: yeâu caàu A 567234 B 567432 Yêu cầu HS đọc câu a C 576432 D 576342 Bộ phận nào in đậm ? Phaûi ñaët caâu hoûi nhö theá naøo? 3/ SỐ nào các số đây có chữ Tiến hành tương tự –HS trả lời GV chép lên bảng câu đúng số 9biểu thị cho 9000: A 78921 B 49 478 546 C 97 420 D 781 219 346 Bài : ( miệng )Gọi 2HS đọc yêu 4/ Cho bieát: 78214= 70 000+….+200+ 10 caàu baøi +4 Cả lớp đọc thầm Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 8214 B 8000 Gọi HS đọc câu a C 80 D Caùc caâu naøy coù nghóa khaúng ñònh hay phủ định Hãy đọc các cặp từ in 5/ Số thích hợp để viết vào chỗ chấm cuûa: đậm câu - Khi muoán noùi vieát caâu cuøng nghóa taán 34 kg =……….kg B 5340 kg phủ định ta thêm các cặp từ không A 534 kg C 5034 kg D 5043 kg ñaâu ,coù ñaâu ,ñaâu coù Goïi HS laøm caâu b, c Baøi Dưới đây là biểu đồ nêu số ki- lô –gam Lop2.net (18) 18 giấy vụn đã thu các tổ HS lớp 4A đợt tham gia làm kế hoạch nhỏ: IV.Dặn dò Baøi taäp 3: ( vieát) GV yêu cầu : tìm các đồ dùng học taäp aån tranh Cho biết đo vật dùng để làm gì ? T1 T2 T3 T4 Goïi 1HS leân trình baøy -Dựa vào biểu đồ hãy điền số thích hợp vaøo choã troáng: a/Số ki-lô-gam giấy vụn các tổ thu laø: - Toå …………………… - Toå 2: 35 kg Yêu cầu Hs làm bài vào vở; - Toå 3: ………………… Chaám soá baøi - Toå4: …………………… B/ số ki-lô- gam giấy vụn lớp thu là: ………………………………………………… ……………………………………… Baøi 3: Số tạ lúa gia đình bác An thu qua các năm là: năm 2000 thu 12 tạ, năm 2001 thu 14 tạ, năm 2002 thu 16 tạ Hỏi trung bình năm gia đình bác An thu bao nhiêu tạ thoùc? *** Cách đánh giá cho điểm Bài 1:( điểm )Trả lời đúng câu cho ñieåm Baøi 2: ( 2,5 ñieåm): caâu a 1,5 ñieåm Caâu b: ñieåm Baøi 3: (2,5 ñieåm ) Em hãy nêu các cặp từ dùng caâu khaúng ñònh , phuû ñònh Gọi vài HS kể tên đồ dùng học tập cuûa em? GV nhaän xeùt tieát hoïc ,tuyeân döông HS học tốt ,Chuẩn bị bài: Từ ngữ moân hoïc Tiết4 Toán -2 47+25 I/ Muïc tieâu : Giuùp HS Biết cách thực phép cộng dạng 47+25 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết ) -Củng cố phép cộng đã học dạng 7+5, 47+5 Lop2.net (19) 19 GD HS tính caån thaân chính xaùc II/ Đồ dùng dạy học GV : bó que tính chục và 12 que tính rời HS : que tính , SGK , bảng , bài tập III/ Các hoạt dộng dạy học T/g 1’ 4’ 1’ 10’ 22’’ Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Ổn định tổ chức : Kiểûm tra dụng cụ hoïc taäp cuûa HS 2/ Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS lên bảng thực phép tính , lớp làm vào bảng HS neâu caùch tính GV nhaän xeùt ghi ñieåm a/ Giới thiệu bài ; Hôm các em hoïc baøi 47 + 25 b Giới thiệu phép cộng 47 + 25 GV nêu bài toán:Có 47 que tính ,thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? GV gaén que tính leân baûng,yeâu caàu HS laáy que tính ,tính keát quaû -Goïi soá HS neâu caùch tính HS lên bảng Cả lớp làm vào bảng +67 +25 + 27 - HS thao taùc treân que tính - HS nêu cách tính: gộp que tính với que tính 12 que tính ( bó chục và que tính rờiû) chục que tính với chục que tính là chục que tính thêm chục 70,70 với que Vaäy47+25 = ? tính rời làm72 que tính Ñaët tính :Goïi 1HS leân baûng ñaët tính roài -47+25 = 72 tính keát quaû - HS lên bảng đăït phép tính và thực hieän pheùp tính 47 coäng baèng 12 vieát nhớ 3/ Thực hành 48 cộng nhớ Bài 1: Gọi 1HS đọc yêu cầu bài baèng vieát Yêu cầu HS làm vào vở, lưu ý viết các chữ số cột thẳng với -Tính Cộng có nhớ sang hàng chục HS làm vào Gọi HS lên bảng chữa bài Bài 2: Gọi HSđọc đề bài GV vieát caùc pheùp tính leân baûng Yêu cầu HS tự kiểm tra kết qủa phép tính để ghi Đ,S thích hợp Goiï HS lên bảng chữa bài - 3HS lên bảng chữa bài Cả lớp nhận xét * Đúng ghi Đ, sai ghi S - HS làm vào 3( HSTB) leân baûng laøm Lop2.net (20) 20 2’ 35 37 29 +7 + +16 42 Ñ 87 S 35 S 47 37 Yeâu caàu HS nhaän xeùt +14 +3 Bài 3: Gọi Hs đọc đề 61 Ñ 30 S Yêu cầu HS ghi tóm tắt và trình bày bài - HS đọc đề bài HS ghi toùm taét giải vào Nữ : 27 người Nam :18 Người Đội đó có … người? Baøi giaûi: Số người đội có là Bài 4: Gọi HS đọc đề 27+18 = 45 người Đáp số : 45 người 4/ Cuûng coá daën doø : Ghi chữ số thích hợp vào ô trống Goïi HS neâu caùch tính 47+25 coäng baèng 12, em ghi vaøo oâ GV nhaän xeùt tieát hoïc tuyeân döông HS troáng 7+6 =13 em ghi soá hoïc toát, Chuaån bò tieát hoïc sau baøi luyeän taäp 37 27 +5 +16 42 43 HS nêu cách thực phép cộng 47 +25 Tiết Hát Bài : Múa vui Giảng 2010 Tiết1 Môn Tên bài I.Mục tiêu Thể dục-4 Đội hình-đội ngũ- trò chơi bỏ khăn Tiết Toán Lịch sử Luyện tập Khởi Hai Bà Trưng : Giuùp HS cuûng coá veà -Đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 7+5, 47+5; 47+ 25 -So sánh số.Giải toán có lời văn 2)Kó naêng :Reøn kó naêng tính nhẩm nhanh,đúng ;Kĩ đặt tính vaø tính ;trình baøy baøi giaûi Lop2.net Vì Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghóa Trường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc ñoâ hoä (21)