Bài mới Giới thiệu: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Phân tích truyện: “ Chuyện xảy ra trước giờ ra chơi” Mục tiêu: Nghe kể câu chuyện và nhận thấy lợi ích cuûa vieäc soáng goï[r]
(1)Tuaàn : Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Ngaøy: 14/09/2009 Môn: ĐẠO ĐỨC Lớp: 2/5 KẾ HOẠCH BAØI HỌC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (Tieát 1) I Muïc tieâu: HS hieåu: - Ích lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp - Bieát phaân bieät goïn gaøng, ngaên naép vaø chöa goïn gaøng, ngaên naép HS biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi HS biết yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp II Chuaån bò: - GV: tranh, bảng phụ, mặt khóc, mặt cười - HS: mặt khóc, mặt cười III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ: Teân baøi cuõ - Khi nào cần nhận và sửa lỗi? - Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? Nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Phân tích truyện: “ Chuyện xảy trước chơi” Mục tiêu: Nghe kể câu chuyện và nhận thấy lợi ích cuûa vieäc soáng goïn gaøng, ngaên naép Phương pháp: kể chuyện, đàm thoại Yêu cầu: chú ý nghe câu chuyện và để trả lời câu hỏi: GV keå chuyeän Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Taïi caàn phaûi ngaên naép, goïn gaøng? 3 Neáu khoâng ngaên naép, goïn gaøng thì seõ gaây haäu quaû gì? Nhaän xeùt * Kết luận: Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn, làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến Do đó các em nên giữ thói quen gọn gàng, ngăn nắp sinh hoạt Đó chính là nội dung bài học hôm Hoạt động2: Muïc tieâu: Giuùp HS bieát phaân bieät goïn gaøng , ngaên naép vaø chöa goïn gaøng , ngaên naép Lop2.net - Haùt - Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Khi làm việc có lỗi - Giúp ta không vi phạm lỗi đã mắc phải và người quyù meán - Nhaän xeùt Boå sung - 1HS đọc phần Ghi nhớ - HS chuù yù nghe caâu chuyeän - Phaûi soáng goïn gaøng, ngaên naép - Neâu - Neâu - Nhaän xeùt, boå sung (2) Phương pháp: Trực quan, thảo luận * ÑDDH: Tranh Chia nhoùm Giao nhieäm vuï: Caùc nhoùm thaûo luaän veà - Nhaän nhieäm vuï.Nhaän tranh: moãi noäi dung tranh vaø nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû nhoùm tranh tranh.Phaùt tranh Theo dõi, giúp đỡ - Caùc nhoùm HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên gắn tranh leân baûng vaø trình baøy keát quaû thaûo luaän - Nhaän xeùt, boå sung Keát luaän: Tranh 1, laø goïn gaøng, ngaên naép - HS gắn các tranh theo đúng cột Tranh 2, laø chöa goïn gaøng, ngaên naép - Neâu em laø caùc baïn nhoû tranh 2, thì em seõ laøm - Neâu Nhaän xeùt, boå sung gì? * Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng, ngaên naép sinh hoạt Hoạt động 3: Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình các ý kiến đúng có liên quan đến gọn gàng, ngăn nắp Phương pháp: Đàm thoại * ĐDDH: Bảng phụ, mặt khóc, mặt cười GV neâu yeâu caàu GV nêu ý kiến - Đọc yêu cầu - Laéng nghe Giô baûng Mặt cười: Đúng Nhận xét qua ý kiến Maët khoùc: Sai Kết luận: Ý kiến c, d là đúng; Ý kiến a,b là sai - HS giải thích lí do.Cả lớp trao đổi, thảo luận Cuûng coá – Daën doø: - Tổ chức trò chơi: Tôi cần Phổ biến luật chơi, cách - Lắng nghe chơi GV hô cần vật gì đó có học tủ các em: - HS chơi dụng cụ, sách, vở…thì các em mang nhanh lên bàn Nếu - Nhận xét, Tuyên dương Thưởng em naøo ñem chaäm seõ bò phaït phaït - Sau tieát hoïc hoâm vaø troø chôi naøy, caùc em ruùt baøi - Neâu hoïc gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành: Gọn gàng, ngăn nắp BGH Khối trưởng GV soạn NGUYỄN THÙY NHUNG Lop2.net (3)