GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng thanh Tieát 2 Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi trong SGK.. - Nhắc lại tựa - Nối tiếp nhau đọc từng câu - HS giải nghĩa và luyện đ[r]
(1)Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân TUAÀN 10 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ (2 TIEÁT) I.MUÏC TIEÂU -Ngắt,nghỉ hợp lí sau các dấu câu,giữa các cụm từ rõ ý;bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Hiểu ND: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu,sự quan tâm tới ông bà.(Trả lời các câu hỏi SGK) * LGBVMT: Giúp học sinh thấy vai trò ông, bà gia đình Giáo dục caùc em phaûi bieát yeâu thöông vaø kính troïng oâng baø, cha meï II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Tieát Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh 2/ Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 3/ Bài mới: * GTB: Saùng kieán cuûa beù Haø - GV đọc mẫu bài - HD đọc và giải nghĩa từ: + Cho HS đọc câu GV rút từ khó + Chi HS đọc đoạn trước lớp - HD HS đọc ngắt nghỉ và nhấn giọng các từ gợi tả + HD đọc đoạn nhóm + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng Tieát Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi SGK Lop2.net - Nhắc lại tựa - Nối tiếp đọc câu - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS nhóm nối tiếp đọc - Đại diện nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng (2) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ -Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì ? -Ai đã gở bí giúp bé ? -Hà đã tặng ông bà món quà gì ? Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân -1 em đọc đọan 2-3 Cả lớp đọc thầm -Beù Haø baên khoaên chöa bieát neân chuaån bò quaø gì bieáu oâng baø -Bố thì thầm vào tai bé mách nước, Bé hứa cố gắng làm theo lời bố -Hà đã tặng ông bà chùm điểm mười -GV : Món quà Hà có ông bà thích -Chùm điểm mười Hà làm ông bà khoâng ? thích -Beù Haø truyeän laø moät coâ beù nhö theá naøo -Ngoan, nhieàu saùng kieán, kính yeâu oâng ? baø -Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức”ngày oâng baø”? -Vì Haø kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø -Muoán cho oâng baø vui loøng em neân laøm gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chăm học, ngoan ngoãn * Cho HS luyện đọc lại -HS đọc, đọc diễn cảm theo các vai * NDLGBVMT: Phải biết chăm sóc và giúp -Nhiều em thi đọc đỡ ông bà cha mẹ cần thiết 4/ Củng cố, -Đọc bài Goïi HS neâu noäi dung caâu chuyeän 5/Daën doø: - Luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: -Biết tìm x các bài tập dạng: x+a=b;a+x=b (với a,b là các số có không quá chữ số) -Biết giải bài toán có phép trừ - Baøi taäp caàn laøm:BT1,BT2(coät 1,2);BT4,5 *HS khaù gioûi laøm theâm:BT2 coät coøn laïi,BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK Lop2.net (3) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh 2/ Baøi cuõ: - Goïi HS phaùt bieåu quy taéc tìm soá haïng chöa bieát moät toång 3/ Bài mới: Hoạt động1: Luyện tập-thực hành Baøi 1: -Bài toán yêu cầu gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: HS laøm baøi mieäng GV ghi các phép tính lên bảng và gọi HS lên bảng thực cột tính -Khi đã biết + = 10 ta có thể ghi kết 10 – và 10 – không? Vì sao? HS khaù gioûi laøm theâm coät coøn laïi Baøi Tính Daønh cho HS khaù gioûi laøm Baøi -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Bài toán này thuộc dạng toán gì? -Các em suy nghĩ và giải bài toán này vào -Gọi HS đọc bài mình -GV hỏi và nhận xét đúng sai Baøi -Gọi HS đọc đề bài -Y/C HS tự làm bài 4/ Cuûng coá 5/ Daën doø: - Laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Tìm x -HS laøm baøi;3 HS leân baûng laøm - HS trả lời -HS đọc đề bài -Cam và quýt có 45 quả, đó có 25 quaû cam -Hoûi soá quyùt -Dạng toán tìm số hạng chưa biết -HS làm bài, HS ngồi canh đổi chéo để kiểm tra bài -Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng - C.x=10 (4) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân ĐẠO ĐỨC CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu chăm học tập - Biết ích lợi việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày TTCC1,2,3 cuûa NX cho caùc HS toå 1,2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaáy khoå to, buùt vieát baûng - Nội dung phần chuẩn bị GV cho hoạt động – tiết - Nội dung các tình các hoạt động 1,3 – tiết 1, hoạt động – tiết C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh 2/ Baøi cuõ: - Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? 3/ Bài mới: * GTB: Chaêm chæ hoïc taäp Hoạt động 1:Trò chơi "Tìm nguyên nhân – - Cả lớp HS nghe, ghi nhớ kết hành động" GV nêu yêu cầu, chia nhóm và tổ chức cho HS chôi Đội chơi nào trả lời nhanh (bằng cách giơ tay) và đúng thì là đội thắng troø chôi Phaàn chuaån bò cuûa GV : Phần trả lời HS (Dự đoán) Nam khoâng thuoäc baøi, bò coâ giaùo cho Nam chöa hoïc baøi ñieåm keùm Nam maõi chôi, queân khoâng hoïc baøi Nga bị cô giáo phê bình vì luôn đến lớp Nga học muộn muoän Nga nguû queân, daäy muoän Nga la cà trên đường học Bài tập toán Hải bị cô giáo cho điểm Hải không học bài thaáp Haûi chöa laøm baøi Hoa cô giáo khen vì đã đạt danh Hoa chăm học tập Lop2.net (5) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân hieäu hoïc sinh gioûi Hoa luôn thuộc bài, làm bài trước đến lớp Hoa luôn học đúng Baéc maûi xem phim, queân khoâng laøm baøi Baéc seõ bò coâ giaùo pheâ bình vaø cho ñieåm taäp thaáp Hiệp, Toàn nói chuyện riêng lớp Hiệp, Toàn không nghe lời cô giảng, không làm bài và kết hoïc taäp seõ keùm - GV nhaän xeùt vaø laøm troïng taøi cho caùc caâu trả lời các đội chơi Hoạt động 2:Xử lý tình đóng vai - Các cặp HS xử lý tình huống, đưa hướng giải và chuẩn bị đóng vai - Yeâu caàu: HS thaûo luaän caëp ñoâi, ñöa cách xử lý tình và đóng vai Tình huoáng : Ví duï : Sáng nay, mặc dù bị sốt cao, ngoài trời 1, Meï baïn Lan seõ khoâng cho baïn ñi hoïc, vì mưa Lan đòi mẹ ảnh hưởng đến sức khoẻ bạn Bạn cho ñi hoïc Baïn Lan laøm nhö vaäy coù phaûi laø Lan laøm nhö theá cuõng khoâng phaûi laø chaêm chaêm chæ hoïc khoâng? Neáu em laø baïn Lan , chæ hoïc taäp em seõ laøm gì? Giờ chơi Hà ngồi làm hết các bài tập Hà làm chưa đúng, không phải là nhà để có thời gian xem phim trên ti vi chăm học tập Vì chơi là thời gian để Hà giải toả căng thẳng sau học tập vaát vaû Em có đồng ý với cách làm bạn Hà - Đại diện vài cặp HS trình bày kết khoâng ? Vì sao? thaûo luaän GV nhaän xeùt - keát luaän - Cả lớp nhận xét , bổ sung Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS liên hệ thực tế lớp mình - GV nhaän xeùt - tuyeân döông - Gọi HS đọc phần ghi nhớ 4/ Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi - Giáo dục tư tưởng cho HS 5/Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (6) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 THEÅ DUÏC OÂN TAÄP BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thực số động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi TTCC cuûa NX2 VAØ CC1,2,3 cuûa NX3 cho caùc HS toå II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN Coøi-khaên III NOÄI DUNG Noäi dung Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu hoïc - Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp - Xoay các khớp: cổ tay, cánh tay, hông, đầu gối Phaàn cô baûn: - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Thi thực bài thể dục - Troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” Phaàn keát thuùc: - Thaû loûng - Cúi người thả lỏng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Lop2.net Tổ chức luyện tập X X X X x x x x x x x x x x x x & X x x x x X x x x x X x x x x & x x x x X x x x x x x x x (7) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân TOÁN SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100-trường hợp số bị trừ là số tròn chục,số trừ là số có chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - Baøi taäp caàn laøm: BT1,3 *HS khaù gioûi laøm theâm BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh 2/ Baøi cuõ: -Goïi hai HS leân baûng laøm baøi taäp HS 1: Tính: 17- -3 = HS 2: Tìm x: X + 12 = 22 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Bài mới: * GTB: Số tròn chục trừ số Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ : 40-8 Bước 1: Nêu vấn đề -Gaøi caùc boù que tính vaøo baûng gaøi nhö Sgk Nêu bài toán: có 40 que tính bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính -Yêu cầu HS nhắc lại đề toán -Hỏi: Để biết có bao nhiêu que tính ta làm theá naøo ? -Vieát leân baûng :40-8 =? Bước 2: Tìm kết quả: -Yêu cầu HS lấy bó que tính Thực thao tác bớt que tính để tìm kết Bước 3: Đặt tính và tính -Mời HS lên bảng đặt tính Lop2.net -Nghe và phân tích đề toán -HS nhaéc laïi -Ta thực phép trừ 40-8 -HS thao taùc treân que tính ,2 HS ngoài cạnh thảo luận tìm cách bớt -Ñaët tính : 40 (8) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân 32 -Viết 40 viết xuống thẳng cột với Viết dấu “-“ và kẻ vạch ngang - Gọi HS nêu cách thực Bước 4: Aùp dụng -Hướng dẫn HS làm bài vào -GV gọi vài HS nêu cách trừ Hoạt động 2: Giới thiệu cách thực phép trừ : 40-18 và tổ chức thực hành -GV gaøi caùc boù que tính nhö Sgk -Tiến hành tương tự theo bước trên để HS rút cách trừ Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành Baøi 2:ÑC Daønh cho HS khaù gioûi laøm Bài 3: HS đọc đề bài – HS đọc lại -Goïi HS leân baûng toùm taét -2 chuïc baèng bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm theá naøo ?Caùc em suy nghó vaø trình baøy baøi giaûi vào -Gọi HS đọc bài giải mình 4/ Cuûng coá -Gọi HS nêu cách thực phép trừ : 80-7, 30-9 Daên doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà luyện tập thêm phép trừ dạng : Số tròn chục trừ số - HS làm bài và nêu cách trừ -Đọc thầm Toùm taét: Coù : chuïc que tính Bớt : que tính Coøn laïi: … que tính -Baèng 20 que tính Baøi giaûi: Soá que tính coøn laïi laø : 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính -HS nhận xét đúng /sai và tự sửa bài Lop2.net (9) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I MUÏC TIEÂU -Dựa vào các ý cho trước,kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Haø *HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện(BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY VAØ HỌC: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho đoạn truyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh 2/ Baøi cuõ: 3/ Bài mới: * Giới thiệu bài 1/ Kể lại đoạn truyện - GV tiến hành tương tự các tiết kể chuyện trước đã giới thiệu Đoạn 1: - Bé Hà người coi là gì? Vì sao? - Laàn naøy,beù ñöa saùng kieán gì? -Bé Hà coi là cây sáng kiến vì beù luoân ñöa nhieàu saùng kieán -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø -Vì bé thấy mội người nhà có - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy? ngaøy leã cuûa mình Beù thì coù ngaøy thaùng Boá coù ngaøy thaùng Meï coù ngaøy thaùng Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû - Hai boá baøn laáy ngaøy naøo laøm ngaøy - Hai boá beù Haø choïn ngaøy laäp ñoâng Vì trời rét người cần chú ý lo cho leã oâng baø? Vì Sao? sức khoẻ các cụ già Đoạn 2: - Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà đã chọn -Bé chưa chọn quà tặng ông bà cho dù bé đã phải suy nghĩ mãi quà tặng ông bà chưa? - Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà? -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà Lop2.net (10) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân Đoạn 3: - Đến ngày lập đông đã thăm oâng baø? -Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ ông bà món quà bé Hà sao? Kể lại toàn nội dung truyện + Keå noái tieáp + Keå theo vai - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện 4/ Củng cố: GV tổng kết học 5/ Daën doø: - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân nghe -Đến ngày lập đông các cô chú … thaêm oâng baø vaø taëng oâng baø nhieàu quaø -Beù taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 OÂng noùi raèng, oâng thích nhaát moùn quaø cuûa beù -Caùc nhoùm, moãi nhoùm em, thi keå noái tieáp -Caùc nhoùm, moãi nhoùm em, thi keå laïi chuyeän -1 HS kể, lớp theo dõi nhận xét CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) NGAØY LEÃ I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác,trình bày đúng bài CT Ngày lễ -Làm BT2;BT3a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ để làm bài tập và viết nội dung đoạn viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ OÅn ñònh 2/ Bài cũ: Kiểm tra sách HS 3/ Bài mới: - HS nhaéc laïi * GTB: Ngaøy leã * HD taäp cheùp: - HS đọc lại, lớp đọc thầm theo - GV đọc mẫu bài viết - HS phaân tích vaø luyeän vieát baûng - GV rút từ khó và ghi bảng: Ngày Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Lao động - GV đọc mẫu lần - HD HS nhìn baûng cheùp baøi - HS nhìn bảng và chép bài vào - GV đọc lại bài Lop2.net (11) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân Thu chấm bài - nhận xét, sửa lỗi * HD laøm baøi taäp : Baøi taäp 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp HD và cho HS làm vào phiếu vào bài tập GV chấm bài phiếu, sửa sai Baøi taäp 3: - GV choïn baøi 3a cho HS laøm - HD HS điền từ cho phù hợp Nhaän xeùt - keát luaän 4/ Cuûng coá: - Nhaéc laïi noäi dung baøi 5/ Daën doø - Veà nhaø laøm baøi 3b vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhìn bảng dò bài, soát lỗi - Ñieàn vaøo choã troáng c hay k ? - HS là bài và sửa bài caù, kieán, caây caàu, doøng keânh HS neâu yeâu caàu baøi HS laøm baøi vaø trình baøy lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I MUÏC TIEÂU: - Khắc sâu kiến thức hoạt động quan vân động,tiêu hóa - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch,uống và - TTCC1,2,3 cuûa NX 1,2 cho caùc HS coøn thieáu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình veõ SGK - Hình vẽ các quan tiêu hoá cho các nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh 2/ Baøi cuõ: 3/ Bài mới: KHỞI ĐỘNG: Trò chơi này xem nói nhanh, nói đúng - hs thi xem nói nhanh, nói đúng tên các bài đã học chủ đề người tên chủ đề người và sức khoẻ GV: Hôm các em ôn tập chủ đề và sức khỏe Lop2.net (12) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân người và sức khoẻ GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Nói tên các cơ, xương và khớp xöông * Caùch tieán haønh Thi đua các nhóm thực trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xöông” - Giáo viên quan sát các đội chơi, làm trọng tài phân xử cần thiết và phát phần thưởng cho đội thắng Hoạt động 2: Cuộc thi tìm hiểu người và sức khỏe - Chia lớp thành nhóm để tham gia trò chơi - GV neâu caâu hoûi - HS - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Làm “phiếu bài tập” GV phaùt phieáu baøi taäp HS laøm phieáu GV thu phiếu bài tập để chấm điểm: - GV nhaän xeùt - keát luaän Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi, giaùo duïc Daën doø: - Chuaån bò baøi sau, -Nhaân xeùt tieát hoïc - Học sinh lớp nhận xét xem bạn nào nói đúng và nhanh - HS nhaéc laïi - Đại diện nhóm lên thực số động tác - HS thaûo luaän caâu hoûi theo nhoùm - Đại diện các nhóm lên tham gia trò chôi - HS laøm vaøo phieáu Lop2.net (13) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp,cách viết bưu thiếp,phong bì thư (Trả lời các CH SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vaøi böu thieáp maãu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/OÅn ñònh 2/ Baøi cuõ: Gọi HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi bài cuõ GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa * HD đọc - GV đọc mẫu toàn bài + Cho HS đọc câu + Cho HS đọc trước lớp bưu thiếp + HD HS giải nghĩa từ: bưu thiếp GV giới thiệu số bưu thiếp + Cho HS đọc bưu thiếp trongnhosmr + Tổ chức cho HS thi đọc các nhóm - GV nhaän xeùt - tuyeân döông - Cho lớp đọc đồng * HD tìm hieåu baøi: Lop2.net -HS đọc bài và trả lời -HS nhắc lại tựa - HS laéng nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc bưu thiép và phần đề ngoài bưu thiếp - HS giải nghĩa và luyện đọc - HS chuù yù quan saùt vaø nhaän xeùt - Đọc bưu thiếp nhóm - Đại diện các nhóm lên thi đọc - Cả lớp luyện đọc đồng (14) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân Caâu 1: Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? - Bưu thiếp đầu là cháu gửi cho oâng - Gửi để chúc mừng ông bà nhân dịp năm Gửi để làm gì? Caâu 2: Bưu thiếp thứ là gửi cho ai? - Bưu thiếp thứ là ông bà gửi cho chaùu - Gửi để báo tin đã nhận bưu thiếp và để chúc tết Gửi để làm gì? Caâu 3: Bưu thiếp thứ dùng để làm gì? - Để chúc mừng, thăm hỏi, thông baùo vaén taét tin Caâu 4: Yeâu caàu HS vieát moät böu thieáp chuùc thoï oâng baø GV thu chaám - nhaän xeùt GV nhận xét sau câu trả lời HS * Luyện đọc lại 4/ Cuûng coá: - Neâu moät soù böu thieáp maø em bieát, GD 5/Daën doø - Luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực hành viết bưu thiếp chúc thoï oâng baø HS luyện đọc lại LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I MUÏC TIEÂU: -Tìm số từ ngữ người gia đình,họ hàng (BT1,2);xếp đúng từ người gia đình,họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội,họ ngoại(BT3) -Điền đúng dấu chấm,dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống(BT4) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ để HS các nhóm làm BT - Vở bài tập Lop2.net (15) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ OÅn ñònh 2/Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài Giới thiệu bài mới: Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập :GV gọi HS đọc đề bài - HS nhaéc laïi - Tìm từ người gia đình, họ hàng câu chuyện : sáng kiến bé Haø GV ghi nhanh lên bảng từ đúng – cho - Các từ :Bố, con, ông ,bà, mẹ, cô, chú, HS đọc lại từ này cuï giaø, chaùu, chaùu Baøi taäp 2: - Đọc yêu cầu sgk Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS nêu thêm các từ :Cậu, thím , bác, - Cho HS noái tieáp keå, moãi HS chæ caàn dì, daâu, reã, chaùu chaét, chuùt chít nói 1,2 từ - HS làm bài BT - GV nhận xét sau đó cho HS tự ghi các từ vào bài tập Họ nội là người có quan hệ họ Baøi taäp : haøng veà ñaèng boá Gọi HS đọc yêu cầu bài Họ ngoại Họ nội Hỏi: Họ nội là người có quan hệ naøo? Ông ngoại, bà OÂng noäi, baø noäi, Tương tự với họ ngoại ngoại, dì, cậu, chuù , thím, baùc… GV keû baûng laøm hai phaàn mợ, bác… Chia lớp làm nhóm,mỗi nhóm em lên bảng thi tiếp sức - Sau thời gian quy định, HS viết chữ cuối cùng đọc kết quả,cả lớp và giáo viên nhận xét, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Cả lớp làm vào bài tập Baøi taäp : GV gọi HS đọc yêu cầu bài và truyện vui Hỏi : Dấu chấm hỏi thường đặt đâu ? Gọi HS đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gọi 2,3 HS đọc lại truyện vui đã điền đủ Lop2.net - Moãi HS nhoùm vieát nhanh leân bảng từ người thuộc họ nội hay họ ngoại chuyển bút cho bạn - Nhaän xeùt - HS laøm baøi vaøo phieáu - cuối câu hỏi - Ô trống thứ và ô trống thứ ba điền dấu chấm , ô trống thứ hai điền (16) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân caùc daáu caâu 4/ Cuûng coá: Goïi HS nhaéc laïi ND baøi 5/Daën doø: GV nhận xét tiết học, tuyên dương em học tốt, tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở em còn chưa cố gắng daáu chaám hoûi TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 11-5 I MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực phép trừ dạng 11-5,lập bảng 11 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 - Baøi taäp caàn laøm:BT1(a),BT2,4 *HS khaù gioûi laøm theâm:BT(b),BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -1 bó chục que tính và que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ OÅn ñònh 2/Baøi cuõ: -Gọi 2HS lên bảng thực các yêu cầu sau: +HS1:Đặt tính và thực các phép tính:30-8 ; 40-18 +HS2:Tìm x : x+14=60 ; 12+x=30 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động1:Phép trừ 11-5 Bước1: GV nêu vấn dề -GV gaøi leân baûng theû moät chuïc que tính vaø que tính rời và nêu bài toán Có 11 que tính Bớt que tính Hỏi còn laïi bao nhieâu que tính? Bước 2:Tìm kết quả: -Yêu cầu HS lấy 11 que tính Từng cặp hai bạn ngồi cạnh suy nghĩ, bàn bạc để tự tìm cách tính bớt que tính, sau đó yêu cầu HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nghe và phân tích đề -Thao tác trên que tính, sau đó các cặp cử đại diện trình bày trước lớùp -Cả lớp lấy que tính cùng thao tác Lop2.net (17) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân trả lời xem còn lại bao nhiêu que ? -Vieát leân baûng:11-5=6 Bước3:Đặt tính và thực phép tính -Yêu cầu 1HS lên bảng đặt tính, sau đó nêu laïi caùch laøm cuûa mình -Yêu cầu HS nhắc lại cách trừ Hoạt động2:Lập bảng11 trừ số - GV treo baûng phuï ghi noäi dung baûng 11 trừ số và yêu cầu HS khảo luận nhóm để tìm kết - GV mời đại diện nhóm đọc kết qủa tổ thảo luận Đồng thời GV ghi kết vào baûng - Yêu cầu lớp học đồng Hoạt động3: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: Y/C HS laøm vaøo bang HS khaù gioûi laøm theâm caâu b Baøi 2:Tính: -Yêu cầu HS tự giải phép tính đầu, gọi HS leân baûng laøm -Sau HS laøm xong yeâu caàu neâu caùch thực tính 11-8 ; 11-7 Baøi 3:ÑC Daønh cho HS khaù gioûi Bài 4:Yêu cầu HS đọc đềø bài Tự tóm tắt sau đó hỏi:Cho nghĩa là sao? -Các em suy nghĩ và làm bài giải vào -Goïi 1HS leân laøm baûng phuï 4/ Cuûng coá - Nhaéc laïi noäi dung baøi 5/Daën doø: - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đặt tính và thực - HS tổ thảo luận, có thể dùng que tính để tính keát quaû - Đại diện nhóm đọc kết -HS học thuộc công thức -Tính nhaåm -Làm bài vào và trả lời câu hỏi -Cho nghĩa là bớt -Giải bài tập và trình bày lời giải TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: H Lop2.net (18) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa HÂ (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),Hai sương nắng (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Mẫu chữ cái hoa H đặt khung (SGK) - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly Hai ( dòng1 ) “Hai söông moät naéng” (doøng 2) - HS : Vở TV, bảng , phấn , gie ûlau, bút … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu 1.OÂn ñònh 2.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng sinh -Cho học sinh viết chữ G, Góp vào bảng con’ -Nhaän xeùt -Chữ H hoa, Hai sương nắng 3.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thieäu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Biết viết chữ H hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Cao li -Chữ H hoa cao li ? -Là kết hợp nét : -Chữ H hoa gồm có nét nào ? -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ H hoa Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn viết nét : Nét :Kết hợp nét ngang Nét : Kết hợp nét khuyết cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét nét khuyết 3- em nhaéc laïi khuyeát -Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? cong trái lượn ngang, DB trên ĐK Chữ H hoa Từ điểm dừng bút nét 1, đổi -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) chiều bút, viết nét khuyết ngược, nối Lop2.net (19) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân B/ Vieát baûng : -Hãy viết chữ H vào không trung lieàn sang neùt khuyeát xuoâi Cuoái neùt khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải, DB ĐK Lia bút lên quá ĐK 4, viết nét thẳng đứng, cắt đoạn nối nét khuyết, DB trước ĐK2 -2-3 em nhaéc laïi -Hoïc sinh vieát -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng -Đọc : H C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ -2-3 em đọc : Hai sương nắng ứng dụng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Hai sương nắng theo em hiểu nào ? -1 em nêu : Sự cực khổ vất vả ngoài ruộng, người lao động phải đội nắng đội sương Nêu : Cụm từ này có ý nói vất vả, đức tính -1 em nhắc lại chịu khó, chăm người lao động -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -4 tiếng : Hai, sương, một, nắng tieáng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ Hai sương -Chữ H, g cao 2,5 li chữ s cao 1,25 li, naéng nhö theá naøo ? chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Khi viết chữ Hai ta nối chữ H với chữ a -Nét cong trái chữ a chạm vào naøo? nét móc phải chữ H -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Đủ để viết chữ o Vieát baûng -Baûng : H-Hai Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết H- Hai theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Viết -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em H H doøng doøng H Lop2.net H (20) Trường Tiểu Học Tịnh Kỳ Giaùo vieân: Ngoâ Thò Kim Lieân doøng Hai Hai doøng Hai söông moät naéng Hai söông moät naéng Hai söông moät naéng laàn 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò : Hoàn thành bài viết tập viết -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi nhaø/ tr 16 Lop2.net (21)