+ Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// + Nào ngờ,/ vừa ….sà xuống/ đớp ngọc/ rồi bay leân caây cao.// - Yêu cầu HS đọc chú giải những từ mới - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp n[r]
(1)Tuaàn 17 Thứ hai Ngày soạn: 13 / 12 / 2010 Moân : TẬP ĐỌC (2 tiết) Teân baøi daïy TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU * Yêu cầu cần đạt : 1.- Biết ngắt, nghỉ hơI đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi 2.- HiÓu ND: C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc sù lµ b¹n người (Trả lời câu hỏi 1, 2, – HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 4) GD: HS biết yêu thương loài vật chăm sóc bảo vệ chúng II CHUAÅN BÒ: - GV : Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn định : (1’) Hát 2/ Kiểm tra bài cũ : (2’) - HS đọc bài và TLCH: - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài : TL Hoạt dộng Giáo viên 1’ HÑ 1: *GTB:“Tìm ngoïc” 35’ Hoạt động 2: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - GV luu ý HS đọc bài với giọng nhẹ nhàng - GV yêu cầu HS đọc lại * Đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu hết baøi - Tìm từ ngữ khó đọc bài: rắn nước, buồn, ngoạm, toan rỉa thịt, đánh tráo, nuốt - Yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn giọng số câu dài + Xöa/ coù chaøng trai thaáy moät boïn treû ñònh gieát rắn nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là Long Vöông.// Lop2.net Hoạt động Hoïc sinh - HS theo doõi - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - HS đọc nối tiếp câu - HS nêu phân tích, đọc lại - HS đọc các từ khó - HS đọc (4, lượt) HS đọc theo hướng dẫn GV (2) + Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// + Nào ngờ,/ vừa ….sà xuống/ đớp ngọc/ bay leân caây cao.// - Yêu cầu HS đọc chú giải từ - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp * Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Cho lớp đọc đồng đoạn - HS đọc chú giải SGK - HS đọc đoạn - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - HS nhaän xeùt - Cả lớp đọc TIEÁT Hoạt động3: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? - Gọi HS đọc đoạn + Ai đánh tráo viên ngọc? - Gọi HS đọc đoạn 3, 4, + Ở nhà thợ kim hoàn, Mèo nghĩ kế gì để lấy lại viên ngọc? + Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo, Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc? - Gọi HS đọc đoạn + Tìm bài từ ngữ khen Mèo và Choù? - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 4: Luyện đọc lại : 10’ - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát 3’ HÑ 5: Củng cố - Dặn dò : - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV giaùo duïc HS - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc 25’ Lop2.net - HS đọc, lớp đọc thầm + Do rắn đền ơn - HS đọc, lớp đọc thầm + Thợ kim hoàn - HS đọc + Baét chuoät ñi tìm ngoïc + Rình bờ sông, chờ câu cá thì lấy lại - HS đọc HS neâu - Đại diện nhóm lên bốc thăm đọc bài Nhaän xeùt - HS neâu (3) TOÁN(1) ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm Biết giải bài toán nhiều - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí trog ph¹m vi 100 vaø gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n 3- Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II CHUAÅN BÒ: - GV : baêng giaáy cho baøi vaø baêng giaáy cho baøi 5, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Khởi động : (1’) Hát 2/ Kiểm tra bài cũ (3’) - Yeâu caàu HS lên bảng làm bài ( GV chọn) - Nhaän xeùt 3/ Bài : TL 1’ 35’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động Hoïc sinh HÑ 1: * Giới thiệu bài: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø trừ HÑ 2: Thực hành * Baøi - GV chia nhoùm, moãi nhoùm giaûi coät - Nhận xét mối quan hệ các phép tính * Baøi - Yeâu caàu HS laøm baûng - Nhận xét, sửa , nêu cách tính * Baøi (a,c) : GV ñöa nd phaàn a leân baûng vaø hướng dẫn cách làm - Hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa hai biểu thức: + + và + ? - GV keát luaän : coäng roài coäng cuõng chính baèng coäng * Bài - GV giới thiệu sơ đồ tóm tắt bài toán: 48 caây Lớp 2A : 12 caây Lớp 2B : ? caây - HS đọc yêu cầu Đại diện nhóm trình bày - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng 38 81 47 + 42 27 35 80 54 82 + - - HS tự làm tiếp phần c và nêu kết - HS đọc đề bài - Lop2.net HS laøm theo nhoùm roài trình baøy keát quaû HS nêu : Kết hai biểu thức đó baèng HS giải, lớp làm Baøi giaûi Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60(caây) (4) 3’ - Gv chấm, chữa bài HÑ 3: Củng cố - Dặn dò : - Ôn lại bảng cộng, trừ Làm các BT còn laïi - Ôn tập phép cộng và trừ (tiếp theo) - Nxeùt tieát hoïc Đáp số: 60 cây - HS đọc lại số bảng cộng, trừ đã học - HS nghe Tuaàn 17 Thứ ba Ngày soạn: 154 / 12 / 2010 Moân : KEÅ CHUYEÄN Teân baøi daïy TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn (BT2) - Giáo dục tình bạn các vật nuôi nhà với chủ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GS : Tranh, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - OÅn ñònh: ( 1’ ) Haùt Bài cũ: (2’ ) “Con chó nhà hàng xóm” (Hoàng, Nghiệp) - Yeâu caàu HS keå noái tieáp laïi caâu chuyeän - GV nxeùt, ghi ñieåm - Kiểm tra Bài mới: “Tìm ngọc” TL 1’ 35’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: * Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV treo tranh lên bảng, yêu cầu Hoạt động Hoïc sinh - Hs lắng nghe - HS đọc yêu cầu bài - HS leân keå truyeän theo tranh, moãi HS keå tranh - Mỗi nhóm bạn kể nối tiếp Lop2.net (5) em lên kể lại đoạn theo tranh - GV yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy 3’ - GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua * Baøi 2: - Kể lại toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) Cuûng coá, daën doø - Qua caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “OÂn thi HK1” - Nhaän xeùt tieát hoïc nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày - Bình choïn nhoùm keå hay nhaát - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Lớp bình chọn bạn kể hay - Tình cảm các vật chủ thật đáng quý TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP TRÖ Ø(tt) I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí trog ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Làm các BT: ; ; a,c ; - Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II CHUAÅN BÒ: - GV : baêng giaáy (baøi 3)baûng - HS : SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - OÅn ñònh: (1’) Haùt Bài cũ: “Ôn tập phép cộng và phép trừ “ (tiết 1) Yêu cầu HS đọc bảng trừ 13, 14, 15 … - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Ôn tập phép cộng trừ” (tiết 2) TL 1’ 35’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động : * Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm giải coät - Yeâu caàu HS neâu keát quaû * Nhận xét – Tuyên dương Hoạt động Hoïc sinh - - HS đọc yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày - HS neâu nhanh keát quaû tính 12 – = 14 – = + = 18 17 – = Lop2.net HS lắng nghe (6) * Baøi 2: 68 90 +27 -32 95 58 * Baøi (a,c): ND ÑC coät b,d Chia nhoùm vaø phaùt baêng giaáy cho caùc nhoùm thaûo luaän - GV sửa, nhận xét (GV lưu ý giúp HS nhận đặc điểm cặp bài phần ) * Baøi 4: - Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm - Nhaän xeùt Cuûng coá- Daën doø - Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp trừ (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc - 3’ Cho HS laøm baøi GV nhaän xeùt - - HS đọc yêu cầu HS làm bài , lớp sửa bài Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc yêu cầu HS thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày 16 – = 17 – = 16 – – = 17 - = 14 HS đọc để toán Thùng lớn đựng 60 l nước Thùng bé đựng ít thùng lớn 22l nước Thùng bé đựng? l nước Lớp làmvở, HS giải bảng phụ CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TÌM NGOÏC I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2; BT(3) a/b - Giaùo duïc tính caån thaän II CHUAÅN BÒ: - GV : - Bảng phụ, SGKVở, bảng - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - OÅn ñònh: (1’) Haùt Baøi cuõ: “Traâu ôi” (3’) - GV cho HS sửa lỗi - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Tìm ngọc” TL 1’ 25’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động Hoïc sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe viết - HS lắng nghe Lop2.net (7) - HS laéng nghe - HS đọc bài - Chó và Mèo là vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người - Vieát hoa, luøi vaøo oâ - Chữ đầu đoạn viết nào? - Tìm chữ bài chính tả dễ viết sai - HS nêu: Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa - Vì là tên riêng người - Vì từ Long Vương viết hoa? - HS luyeän vieát baûng - GV đọc từ khó * GV đọc bài trước viết bài - HS viết nội dung đoạn viết vào - Hướng dẫn cách trình bày: * GV đọc câu, cụm từ - HS doø loãi * GV đọc cho HS dò lỗi - Chaám, nhaän xeùt HĐ 3: Hướng dẫn làm bài tập chính taû * Baøi2: ui hay uy? - HS laøm baøi - GV yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - Mất ngọc chàng trai đành ngậm ngùi Chó vaø Meøo an uûi chuû - GV nxét, sửa bài - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém - tổ tham gia chơi tiếp sức - Rừng núi, dừng lại, rang tôm * Baøi 3a: r/d/gi - HS nhaän xeùt - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh” * GV đọc đoạn viết - Yêu cầu HS đọc đoạn viết trên bảng: - Nội dung đoạn viết là gì? 10’ 3’ - Moãi toå choïn baïn, moãi baïn seõ ñieàn vaøo choã troáng r/d/gi - Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Chuẩn bị: “Gà tỉ tê với gà” - Nxeùt tieát hoïc - HS nghe Lop2.net (8) ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (Tiết ) I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công cộng 2- Thực giữ trật tự vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm Nhăùc nhở bạn bè cùng giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác GD: Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là làm cho MT nơi công cộng lành, sạch, đẹp, văn minh, góp phần BVMT II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh ảnh môi trường công cộng - HS : Sưu tầm sách báo tranh ảnh, bài hát nói trật tự nơi công cộng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Khởi động : (1’) Hát 2/ Kiểm tra bài củ ( 3’) - Thế nào là giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng? - Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Bài : TL 1’ 25’ Hoạt dộng Giáo viên HÑ 1: *GTB: Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công coäng (Tieát 2) Hoạt động 2: - GV đưa HS đến nơi công cộng gần trường để quan sát tình hình trật tự vệ sinh nơi đó + Nơi công cộng này dùng để laøm gì? + Ở đây, trật tự, vệ sinh có thực hieän toát hay khoân? Vì caùc em cho laø nhö vaäy? + Nguyeân nhaân naøo gaây neân tình traïng maát veä sinh nôi ñaây? + Mọi người cần làm gì để giữ trật tự veä sinh nôi ñaây? Kết luận: Mọi người phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Đó là nếp sốnng văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành có lợi cho sức khoẻ Lop2.net Hoạt động Hoïc sinh - Hs lắng nghe - HS quan saùt, nhaän xeùt - Thaûo luaän neâu yù kieán, trình baøy - HS nghe (9) 10’ 2’ Hoạt động 3: Sưu tầm tư liệu Thảo luận nhĩm - GV yêu cầu HS thảo luận để trình bày - HS trình baøy theo nhoùm các bài thơ, bài hát, tiểu phẩm… và giới - HS nhaän xeùt, boå sung thiệu số tranh ảnh, bài báo sưu tầm nói giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng - HS đọc ghi nhớ VBT - Vứt rác đúng nơi quy định - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Tiểu tiện đúng nơi - Tham gia các hoạt động trồng cây Kết luận: Những nơi công cộng quanh xanh khu phố ta Vệ sinh trật tự là văn minh Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Thực nếp sống văn minh nơi công coäng - Chuaån bò: Traû laïi cuûa rôi (Tieát 1) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn 17 Thứ tư Ngày soạn: 15 / 12 / 2010 Moân : Teân baøi daïy TẬP ĐỌC GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ” I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ND: Loài gà có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương người (Trả lời ®îc c¸c c©u hái SGK) - Có tình cảm thương yêu và biết bảo vệ loài vật II CHUAÅN BÒ: - GV : Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn.SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn định : (1’) Hát Baøi cuõ: “Tìm ngoïc ” (3’) - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Lop2.net (10) - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Gà” tỉ tê” gà TL 1’ 20’’ 10’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn HS đọc câu: + GV định HS đọc đầu bài, các em sau nối tiếp tự động đọc dòng đến heát baøi + GV uốn nắn cách đọc cho em - Hướng dẫn tìm từ khó: roóc roóc, nói chyeän, gaáp gaùp, nuõng nòu - GV đọc mẫu từ khó * Đọc đoạn trước lớp - GV chia đoạn - Yêu cầu đọc đoạn - Luyện đọc câu khó Lưu ý nghỉ rõ ràng, rành mạch sau từ, cụm từ Hoạt động Hoïc sinh - Vài HS đọc và TLCH - HS nxeùt * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, baøi) - Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối với (1 HS đọc đoạn) - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động3 Tìm hiểu bài - Cho HS đọc và TLCH: + Gà biết trò chuyện với mẹ nào? + Gà mẹ và gà nói chuyện với caùch naøo? - Cho HS đọc đoạn 2, và TLCH + Caùch gaø meï baùo hieäu cho bieát”khoâng coù gì nguy hieåm” nhö theá naøo? + Caùch gaø meï baùo cho bieát”laïi ñaây mau caùc con, moài ngon laém” sao? + Coøn caùch gaø meï baùo bieát”Tai hoïa Naáp mau” bieåu hieän nhö theá naøo? 10 Lop2.net - Lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp (2, lượt) - HS nêu, phân tích từ khó - HS đọc lại - HS chia đoạn - HS đọc đoạn - Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ …trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.// - Đàn xôn xao/ chui hết vaøo caùnh meï,/ naèm im.// - HS đọc - Đại diện nhóm thi đọc - Lớp nhận xét, đánh giá - HS đọc đoạn HS trả lời - HS đọc đoạn 2, HS trả lời - Đại diện nhóm đọc Lớp nhận xét (11) 5’ 3’ Chốt toàn bài: Tình cảm yêu thương và bảo vệ gà mẹ đàn mình Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Tổ chức HS thi đua đọc - GV nhận xét đánh giá Cuûng coá, daën doø - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Thêm sừng cho ngựa” - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS phaùt bieåu TỰ NHIÊN & Xà HỘI PHÒNG TRÁNH NGà KHI Ở TRUỜNG I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Kể tên hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - Biết cách xử lí thân người khác bị ngã - Giáo dục HS có ý thức phòng tránh ngã trường II CHUAÅN BÒ: - GV : Caùc hình veõ SGK, giaáy - HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: ( 1’ ) Hát Bài cũ: ( 3’ ) Các thành viên nhà trường - Hãy kể các thành viên trường em? - Hoï coù nhieäm vuï gì? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Phòng tránh ngã trường” TL 1’ 17’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Kể tên hoạt động hay trò chơi dễ gaây ngaõ vaø nguy hieåm - GV yêu cầu HS nêu trò chơi nguy hieåm - GV ghi leân baûng - Yeâu caàu HS quan saùt tranh 1, 2, 3, SGK Hoạt động Hoïc sinh HS lắng nghe HS thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhón trình bày o Hình 1: Các bạn chơi: nhảy dây, đánh cầu, bắn bi, xô đẩy nhau, trèo cây o Hình 2: Các bạn với tay qua cửa sổ để hái hoa phượng o Hình 3: Các bạn xô đẩy xuống cầu 11 - Lop2.net (12) 18’ - HS thảo luận nhóm đôi, nói hoạt động các bạn hình - GV phân tích mức độ nguy hiểm hoạt động Chốt: Chạy đuổi trường, chạy và xô đẩy cầu thang, trèo cây, với cành qua cửa sổ trên lầu … là nguy hiểm khoâng chæ cho baûn thaân maø ñoâi coøn gaây nguy hieåm cho baïn khaùc Hoạt động 3: Lựa chọn trò chơi bổ ích * Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường - GV phaùt cho nhoùm moãi nhoùm phieáu bài tập viết trên giấy rô ki - Yêu cầu các nhóm điền vào hoạt động nên hay không nên làm để giữ an toàn Hoạt động nên tham gia Hoạt động không neân tham gia cho mình và người khác Chốt: Cần tham gia các hoạt động vui chơi 3’ thang o Hình 4: Các bạn trật tự thành hàng Trò chơi - HS thaûo luaän - HS thực theo yêu cầu điền vào cột phieáu - Nhóm cử đại diện lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét và rút ñieàu neân tham gia vaø khoâng neân tham gia - HS nghe không gây nguy hiểm để phòng tránh tai naïn Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị bài: “Thực hành: Giữ trường học đẹp” - Nxeùt tieát hoïc 12 Lop2.net (13) TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP TRÖ Ø(tt) I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Thuộc bảng cộng, bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, tÝm sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng * Làm các BT:Bµi 1(cét 1, 2, 3); 2(cét 1, 2); 3; - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, yêu thích toán học II CHUAÅN BÒ: - GV : - Hình tứ giác Bảng phụ - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: (1’ ) Hát Bài cũ: ( 3’ ) Ôn tập phép cộng và phép trừ (tiếp theo) - Kiểm tra bài tập - Nhận xét - Kiểm tra Bài mới: Ôn tậ phép cộng và phép trừ (tiếp theo) TL 1’ 35’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Thực hành * Baøi (coät 1,2,3): - GV tổ chức HS nêu nhanh kết - GV nxét, sửa: + = 14 … + = 14 * Baøi (coät 1,2: - GV yêu cầu HS làm bài (tự đặt tính tính) - Yeâu caàu neâu caùch tính - GV nhaän xeùt Hoạt động Hoïc sinh - Hs lắng nghe - HS đọc yêu cầu - HS neâu nhanh keát quaû - HS nxeùt - HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng 36 100 100 45 + 36 - - 75 +45 72 98 25 90 * Baøi 3: … - HS đọc yêu cầu - HS neâu teân goïi - HS neâu - HS làmvở, vài HS làm bảng x +16 = 20 x – 28 = 14 x = 20-16 x = 14 + 28 - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh teân goïi cuûa x pheùp tính - Nêu lại qui tắt tìm số hạng, số bị trừ, số trừ - GV nxét, sửa 13 Lop2.net (14) x=4 x = 42 HS đọc đề HS nêu gì bài toán cho, bài toán * Baøi 4: 2’ hoûi - HS neâu - Lớp làm Baøi giaûi Em caân naëng laø: 50 – 16 = 34(kg) - Yêu cầu HS đọc đề - Hướng dẫn phân tích, tóm tắt - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài - Muoán bieát em caân naëng bao nhieâu kiloâgam ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS giải bảng lớp, lớp làm - Nhận xét, sửa bài 4.Cuûng coá, daën doø - Veà nhaø laøm caùc phaàn coøn laïi - Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà hình hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe Tuaàn 17 Thứ năm Ngày soạn: 16 / 12 / 2010 Moân : Teân baøi daïy LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1) - Bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II.CHUAÅN BÒ: - GV : Tranh minh họa phóng to thẻ từ có nam châm viết tên vật bài tập Thẻ từ viết từ đặc điểm (nhanh, chậm, khỏe, trung thành) Bảng phụ ghi bài tập 2, - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - OÅn ñònh: ( 1’ ) Haùt Bài cũ: ( 2’) Từ tính chất Câu kiểu Ai nào? Từ ngữ vật nuôi - Gọi HS đặt câu có từ ngữ đặc điểm, HS làm miệng bài tập - Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? TL 1’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động Hoïc sinh 14 Lop2.net HS lắng nghe (15) 35’ Hoạt động 2: Thực hành * Bài 1: Chọn từ đặc điểm thích hợp - GV treo các tranh lên bảng - Gọi HS đọc yêu cầu - - HS đọc: chọn cho vật đây từ đúng đặc điểm nó - HS nhóm làm tranh, HS lớp làmnháp Mỗi thẻ từ gắn tranh vaät Traâu- khoûe Ruøa- chaäm Choù- trung thaønh Thoû- nhanh - HS nhận xét, lớp đọc đồng - HS laøm mieäng Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ - GV nhaän xeùt * Baøi 2: * Theâm hình aûnh so saùnh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu mẫu - Goïi HS noùi caâu so saùnh - - Nhaän xeùt, cho ñieåm * Baøi3: Vieát tieáp yù so saùnh cho caâu - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn làm câu - Gọi HS hoạt động theo cặp - Goïi HS boå sung 2’ HS đọc Đẹp tiên (tranh) HS noùi lieân tuïc Cao nhö seáu (caây saøo) Khoûe nhö traâu (voi) Nhanh nhö thoû (soùc) Chaäm nhö ruøa (seân) Trắng tuyết (trứng gà bóc) Xanh nhö taøu laù Đỏ son (gấc) - HS đọc - Maét meøo nhaø em troøn nhö hoøn bi ve - HS nói tiếp: tròn hạt đậu - Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro mượt nhö nhung/ nhö tô - Hai tai noù nhoû xíu nhö buùp laù non/ nhö caùi moäc nhó tí hon - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Nêu các thành ngữ đặc điểm các vật maø em bieát - Chuaån bò: Tieát oân taäp HK1 - HS neâu TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: Ô, Ơ I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : Viết đúng chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - Ô Ơ), chữ và câu ứng dụng: Ơn (1 dòng cì võa, dßng cì nhá), ¥n s©u nghÜa nÆng (3 lÇn) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUAÅN BÒ: - GV : Mẫu chữ Ơ, Ô hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ.Vở tập viết, bảng - HS : SGK 15 Lop2.net (16) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: ( 1’ ) Hát Bài cũ: ( 3’) Chữ hoa : O - Gọi HS lên bảng viết chữ O hoa, Ong - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: Ô, Ơ TL 1’ 10’ - Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ Ô O GV treo mẫu chữ Ơ, Ô Hoạt động Hoïc sinh - HS lắng nghe - HS quan saùt - 10’ - Chữ Ơ, Ô giống và khác chữ O điểm nào? - Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo doõi: + Chữ Ô: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên đường kẻ (giống dấu mũ trên chữ Â) + Chữ Ơ: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu râu vào bên phải chữ (đầu dấu râu cao đường kẻ moät chuùt) - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - GV theo doõi, uoán naén Hoạt động 3: Hướng dẫn viết từ ứng duïng - Hãy nêu cụm từ ứng dụng? - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Có tình nghĩa sâu nặng với - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : + Những chữ nào cao li? + Những chữ nào cao 1,25 li? + Những chữ nào cao 2,5 li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o + Chú ý cách nối nét nét chữ n với 16 Lop2.net HS neâu Coù neùt - HS viết bảng chữ Ô, Ơ (cỡ vừa và nhoû) - Ôn saâu nghóa naëng - HS quan saùt nxeùt - n, aâ, u, i, a, aê - s - Ô, g, h - HS theo doõi (17) cạnh phải chữ Ơ - GV viết mẫu chữ Ơn Hướng dẫn HS viết chữ Ơn Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông Hoạt động : Thực hành - Neâu yeâu caàu vieát - GV yêu cầu HS viết vào vở: 1dòng Ô, Ơ cỡ vừa, dòng Ô cỡ nhỏ, dòng Ơ cỡ nhỏ; dòng Ơn cỡ vừa, dòng Ơn cỡ nhỏ; lần câu ứng dụng cỡ nhỏ - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng - Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: GV yêu cầu các tổ tìm từ có vần ơn - Veà vieát tieáp - Chuẩn bị: Chữ hoa: P - Nhaän xeùt tieát hoïc - 15’ 2’ - HS vieát baûng - HS nhaéc tö theá ngoài vieát - HS vieát - HS theo doõi - HS tìm TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu * Làm các BT: 1; 2; II CHUAÅN BÒ: - GV : hình SGK, thước có vạch từ 20 - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: ( 1’ ) Hát Bài cũ: ( 2’ ) Ôn tập phép cộng và phép trừ - Gọi HS lên sửa bài và bài4 / 84 SGK - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập hình học 17 Lop2.net (18) TL Hoạt dộng Giáo viên 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: Thực hành 35’ * Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm GV đính hình nhö SGK vaø yeâu caàu HS ñính teân moãi hình - Nhaän xeùt phaàn trình baøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 2: - Yêu cầu HS vẽ vào vở, GV nhắc nhở HS thao taùc veõ - Sửa bài, nhận xét * Baøi 4: - GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào dùng thước và bút chì nối các điểm đó theo hình maãu - Nhaän xeùt 2’ Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS phát lớp đồ vật có hình dạng đúng với GV nêu - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Ôn tập đo lường - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động Hoïc sinh - Hs lắng nghe - Các nhóm thảo luận và đại diện nhóm trình baøy a) Tam giác, b) tứ giác, c) tứ giác, d) hình vuông, e) hình chữ nhật, g) tứ giác, - HS neâu - HS laøm baøi - HS nxét, sửa - HS veõ hình theo maãu - HS nxét, sửa - HS tìm vaø neâu THUÛ COÂNG GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối - HS khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II CHUAÅN BÒ: 18 Lop2.net (19) - GV : - Mẫu hình biển báo giao thông cấm đỗ xe Qui trình gấp, cắt, dán bước Giấy thủ công (đỏ, xanh, màu khác), kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ - HS : Giấy thủ công, keo, bút màu,kéo, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: (1’) Hát Kiểm tra bài cũ: ( 2’ ) “Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều” - Cho HS neâu laïi quy trình - Cho HS để dụng cụ lên bàn kiểm tra - GV nhaän xeùt Bài mới: “Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe” TL 1’ 10’ 25’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động : * Hướng dẫn quan sát nhận xét - Cho HS quan saùt nhaän xeùt: + Biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình gì? + Biển báo giao thông cấm đỗ xe gồm có phaàn naøo? + Nhận xét khác và giống biển báo giao thông cấm đỗ xe với biển báo giao thông đã học? - Có bước để gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe? Hoạt động : Hướng dẫn mẫu - GV lần lược đính các qui trình gấp cắt lên baûng * Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe - Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có caïnh oâ - Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông coù caïnh oâ - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài ô roäng oâ - Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 oâ roäng oâ laøm chaân bieån baùo giao thoâng * Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe - Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng hình - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô hình - Dán hình tròn màu xanh hình tròn màu đỏ Hoạt động Hoïc sinh - HS lắng nghe - HS quan saùt nhaän xeùt Hình troøn - Phaàn bieån baùo vaø phaàn chaân - HS so sánh và trả lời - bước - HS quan saùt, theo doõi - HS theo doõi GV laøm maãu 19 Lop2.net (20) - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ hình troøn maøu xanh nhö hình veõ - Gv cho Hs làm mẫu, đồnh thời nhắc lại quy - HS laøm nhaùp trình laøm - Cho HS thực hành nháp - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - HS neâu Cuûng coá – Daën doø: - Muoán gaáp caét daùn bieån baùo giao thoâng caám xe - HS nghe đỗ cần thực bước? - Về nhà: Tập thực hành Chuẩn bị: “Tiết ” - Nhaän xeùt tieát hoïc 3’ Tuaàn 17 Thứ sáu Ngày soạn: 17 / 12 / 2010 Moân : Teân baøi daïy TAÄP LAØM VAÊN NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU: * Yêu cầu cần đạt : - BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp (BT1, BT2) - Dựa vào mẩu chuyện, lập thời gian biểu theo cách đã học (BT3) II CHUAÅN BÒ: - GV : Tranh minh hoạ bài tập 1, bút dạ, giấy khổ to - HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: ( 1’ ) Hát Baøi cuõ: ( ‘) Câu kiểu - Ai , nào ? - Gọi HS Nêu câu kiểu và tìm phận câu kiểu - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian biểu TL 1’ 35’ Hoạt dộng Giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - GV giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 2: * Baøi 1: (mieäng) - GV treo tranh - Lời nói cậu trai thể thái độ 20 Lop2.net Hoạt động Hoïc sinh - HS lắng nghe Quan sát tranh để hiểu tình tranh, từ đó hiểu lời nói cậu trai thể (21)