1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu các test đánh giá thể lực chuyên môn của nam vận động viên quần vợt 15-17 tuổi thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang

6 42 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 1,14 MB

Nội dung

Tóm tắt: Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường qui trong thể dục thể thao; tiến hành các bước tổng hợp tài liệu, phỏng vấn, kiểm tra độ tin cậy và tính thông báo đã xác đị[r]

(1)

16 BÀI BÁO KHOA HỌC NGHIÊN CỨU CÁC TEST ĐÁNH GIÁ THỂ LỰC CHUYÊN MÔN

CỦA NAM VẬN ĐỘNG VIÊN QUẦN VỢT 15-17 TUỔI THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC, TỈNH AN GIANG

CN Phan Nhân1, PGS.TS Nguyễn Quang Vinh2, TS Nguyễn Quang Sơn2

1

Trung tâm Văn hóa Thơng tin Thể thao TP Châu Đốc

2

Trường Đại học Sư phạm TDTT TP Hồ Chí Minh

ĐẶT VẤN ĐỀ

Trong môn quần vợt đại ngồi trình độ kỹ - chiến thuật, tâm lý, đạo đức, ý chí thể lực yếu tố định thành tích vận động viên (VĐV) Khơng lực tốt dù VĐV quần vợt có kỹ thuật tốt, khơng thể đạt thành tích cao thi đấu Thể lực yếu tố vô quan trọng tập luyện thi đấu đá cầu, đặc biệt thể lực chun mơn Vì đảm bảo mặt thể lực đặc biệt thể lực chuyên mơn VĐV thực bước di chuyển sân cách nhanh tốt Qua đó, giúp VĐV đến vị trí bóng rơi sớm định lựa chọn kỹ thuật hợp lý xử lý tình đánh bóng đạt hiệu cao Do việc đánh giá thể lực chuyên môn vận động viên quần vợt trẻ việc làm quan trọng cần thiết Một khâu quan trọng định thành cơng việc tìm test đánh giá cách khoa học, xác phù hợp với điều kiện thực tiễn đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi VĐV Với tầm quan trọng

trên nhóm nghiên cứu chọn viết “Nghiên cứu test đánh giá thể lực chuyên môn nam VĐV Quần vợt 15- 17 tuổi thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang”

Phương pháp nghiên cứu: Bài viết sử dụng phương pháp tổng hợp phân tích tài liệu có liên quan, kiểm tra sư phạm, vấn phiếu toán thống kê

Khách thể nghiên cứu: 20 nam vận động viên nam Quần vợt 15-17 tuổi thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang

KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

Để tiến hành Xác định test đánh giá kỹ thuật thể lực chuyên môn cho nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang nhóm nghiên cứu tiến hành theo bước:

Bước 1: Tổng hợp test đánh giá thể lực

chuyên môn kỹ thuật cho VĐV Quần vợt từ nguồn tài liệu, cơng trình nghiên cứu tác giả nước

Bước 2: Phỏng vấn chuyên gia, huấn

luyện viên, giảng viên

Tóm tắt: Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu thường qui thể dục thể thao; tiến hành bước tổng hợp tài liệu, vấn, kiểm tra độ tin cậy tính thông báo xác định test đánh giá thể lực chuyên môn nam VĐV Quần vợt 15 - 17 tuổi thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang

Từ khóa: Thể lực chun mơn, test, quần vợt, Châu Đốc, An Giang

Abstract: The artical used the common research methodology in sport training, implementing document synthesis, interviewing, examining the realiability and validity through which physical strength test are determined in the appreciate of male tennis athletes aged 15 - 17 in Chau Doc city, An Giang province

(2)

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO THỂ THAO (Số 10 - 12/2019) 17

Bước 3: Kiểm tra độ tin cậy, tính thơng báo

của test

1 Tổng hợp test đánh giá thể lực chuyên môn kỹ thuật cho VĐV Quần vợt từ nguồn tài liệu, cơng trình nghiên cứu tác giả nước

Kết tổng hợp từ nguồn tài liệu tác giả nước như: Lê Minh Tuấn (2015), Trần Thế Giang (2007), Trần Trọng Anh Tú (2017), Brian Mackenzie (2005), ITF Advanced Coach Manual (2008), Miguel Crespo and Dave Miley (1998), United States Tennis Association (2000), Sách Charles Applewhaite (2000), Cao Chí Cường (2011), Giáo trình Quần vợt (2008); Tài liệu giảng dạy Lâm Quang Thành - Trần Trọng Anh Tú (2002); Các đề tài nghiên cứu Phạm Bá Cường (2010), Trần Trọng Anh Tú (2009), Nguyễn Tiên Tiến - Đặng Hà Việt (2008)

Qua trình nghiên cứu tài liệu nước, tham khảo ý kiến chuyên gia, nhóm nghiên cứu lựa chọn 07 test đánh giá thể lực chuyên môn VĐV quần vợt lứa tuổi giới tính khác Các test lựa chọn đáp ứng

các tiêu chuẩn trình bày góc độ sư phạm quan sát sư phạm Các test cho phép xác định lực chuyên môn cần thiết cho phát triển thể lực chuyên môn nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang

2 Phỏng vấn chuyên gia, huấn luyện viên, giảng viên

Từ kết tổng hợp trên, tiến hành xây dựng phiếu vấn tiến hành vấn hai lần vấn cách tháng, cách đánh giá, hệ thống nội dung khách thể vấn huấn luyện viên, chuyên gia giảng viên test đánh giá thể lực chuyên môn nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang Số lượng phiếu phát lần 08 số phiếu thu vào 08 phiếu, số lượng phiếu phát lần 08 số phiếu thu vào 08 trả lời theo hai cách đồng ý không đồng ý Thành phần vấn gồm: 04 HLV (50%), chuyên gia (25%), giảng viên (25%) Tỷ lệ % thành phần khách thể vấn trình bày qua Biểu đồ 2.1

Biểu đồ Tỷ lệ % thành phần khách thể vấn Để kiểm định trùng hợp kết hai lần

phỏng vấn, tiến hành so sánh chúng qua số χ2 (khi bình phương) Bảng

Kết nghiên cứu từ Bảng cho thấy tất kết qua hai lần vấn

test có χ2 tính < χ2 bảng (= 3,84), nên khác biệt hai lần quan sát mẫu khơng có ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất 5% Vậy kết hai lần vấn chuyên gia, HLV giảng viên quần vợt có đồng cao ý kiến trả lời

Huấn luyện viên 50% Chuyên gia

25%

(3)

18 BÀI BÁO KHOA HỌC Bảng So sánh kết hai lần vấn test đánh giá thể lực chuyên môn

cho khách thể nghiên cứu

TEST

KẾT QUẢ PHỎNG VẤN

χ2 P

Lần (n = 08) Lần (n = 08)

Số phiếu Đồng ý

Tỷ lệ %

Số phiếu Đồng ý

Tỷ lệ %

T

es

t

th

lự

c

ch

u

n

m

ôn

Chạy 8,23m × lần (giây) 100,0 100,0 0,0 <0,05

Bật xa chỗ (cm) 87,5 87,5 0,0 <0,05

Lăn tạ anet 1,5kg thuận tay

phút (số lần) 100,0 100,0 0,0 <0,05

Tại chỗ ném bóng tenis (m) 100,0 100,0 0,0 <0,05 Nhảy dây đơn phút (lần) 87,5 87,5 0,0 <0,05 Chạy 12 phút (test Cooper) (m) 87,5 87,5 0,0 <0,05

Dẻo đứng (cm) 87,5 87,5 0,0 <0,05

Từ kết này, viết chọn test trả lời đồng ý ≥ 85% số người vấn Để đảm bảo tính khách quan tránh sai sót test mang tính chủ quan, phiếu vấn tác giả có thêm câu hỏi “mở” để chuyên gia, HLV giáo viên bổ sung test theo họ cần thiết Kết vấn chọn 07 test đánh giá thể lực chuyên môn nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang

3 Kiểm tra độ tin cậy, tính thơng báo test - Kiểm nghiệm độ tin cậy

Để xác định độ tin cậy test, tiến hành kiểm tra khách thể nghiên cứu qua lần, thời gian hai lần cách ngày, điều kiện kiểm tra hai lần Sau tiến hành tính hệ số tương quan (r) theo Pearson nội dung hai lần kiểm tra kết kiểm nghiệm trình bày Bảng 2)

Bảng Hệ số độ tin cậy test đánh giá thể lực chuyên môn nam Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang

Test

Lần Lần

r p

X S X S

T

h

lự

c

chuyê

n

m

ôn

Chạy 8,23m × lần (giây) 11,61 0,53 11,57 0,54 0,90 <0,05 Bật xa chỗ (cm) 245,35 13,08 244,05 13,67 0,06 <0,05 Lăn tạ anet 1,5kg thuận tay

một phút (số lần) 106,25 11,13 105,55 10,25 0,95

<0,05

(4)

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO THỂ THAO (Số 10 - 12/2019) 19

Kết nghiên cứu cho thấy, tất test thể lực chun mơn có đủ độ tin cậy thỏa mãn yêu cầu phép đo lường thể thao độ tin cậy với r ≥ 0,80, P < 0,05 Qua Bảng cho thấy hệ số tin cậy hai lần kiểm tra có (r > 0,8 p < 0,05) Điều cho thấy hệ thống test điều có đủ độ tin cậy có tính khả thi để đánh giá thể lực chuyên môn cho nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang

Kiểm nghiệm tính thơng báo

Tính thơng báo test mức độ xác test đo lường để xác định đặc trưng (chất lượng, khả năng, đặc tính ) Để kiểm nghiệm tính thơng báo test nghiên cứu, nhóm nghiên cứu tiến hành tính hệ số tương quan thành tích test kiểm tra với thứ hạng kết thi đấu vịng trịn theo cơng thức tương quan thứ bậc Spirmen Kết trình bày Bảng

Bảng Hệ số tương quan test đánh giá thể lực chun mơn với thành tích thi đấu của nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang

Test r p

T

h

lự

c

chuyê

n

m

ơn

Chạy 8,23m × lần (giây) 0,72 <0,05

Bật xa chỗ (cm) 0,71 <0,05

Lăn tạ anet 1,5kg thuận tay phút (số lần) 0,73 <0,05

Tại chỗ ném bóng tenis (m) 0,75 <0,05

Nhảy dây đơn phút (lần) 0,76 <0,05

Chạy 12 phút (test Cooper) (m) 0,68 <0,05

Dẻo đứng (cm) 0,66 <0,05

Kết Bảng cho thấy tất test thể mối tương quan chặt với thành tích thi đấu (r > 0,6, P < 0,05) Các test có đủ tính thơng báo tính khả thi để sử dụng đánh giá thể lực chuyên môn cho nam VĐV Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang

Qua bước tổng hợp tài liệu, vấn kiểm nghiệm độ tin cậy, tính thơng báo đề tài xác định test đánh giá thể lực chuyên môn nam vận động viên Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang gồm test sau: Chạy 8,23m × lần (giây), Chạy 12 phút (test Cooper) (m), Tại chỗ ném bóng tenis (m), Lăn tạ anet 1,5kg thuận tay phút (số lần), Bật xa chỗ (cm), Dẻo đứng (cm), Nhảy dây đơn phút (lần)

Từ kết nghiên cứu phân tích bàn luận test đánh giá thể lực chuyên môn khách thể nghiên cứu sau:

Trong nghiên cứu chọn test thể lực chuyên môn test tập trung

vào tố chất sức mạnh bột phát, sức nhanh di chuyển, khéo léo ức bền tố chất thể lực đặc trưng môn quần vợt

(5)

20 BÀI BÁO KHOA HỌC chiếm 10% Tuy nhiên khía

cạnh sức nhanh Để thực cú đánh, VĐV phải di chuyển đến - bước 10m với tốc độ nhanh Có nghĩa vận động viên phải thực nhanh số bước đến bóng Nó thể khía cạnh khác tốc độ hay gọi tố chất tốc độ Tốc độ di chuyển đơn, VĐV di chuyển bước Bước thường xuất VĐV thực cú đánh vơ lê, đỡ giao bóng với tốc độ bóng đến cao buộc VĐV phải thực một bước chạm vào bóng Nhưng VĐV chạy - bước để đánh bóng lại thể khía cạnh khác tốc độ - Tốc độ xuất phát Nhưng di chuyển 6-7 bước nhiều để đến bóng VĐV cần tần số động tác hay tần số bước Tố chất tốc độ ảnh hưởng khoảng 18% đến thành tích thi đấu [7]

Hoạt động thi đấu quần vợt hoạt động khơng có chu kì, chịu nhiều áp lực di chuyển để phịng thủ, phản cơng cơng Để khả đạt tăng tốc cao phụ thuộc vào sức mạnh nhóm chi Tốc độ chạy hay tăng tốc phụ thuộc vào sức mạnh sức nhanh co để tay, chân đạt đến tần số bước chạy lớn nhất, thời gian chân tiếp xúc mặt đất ngắn nhất, lực đạp đất mạnh đẩy người trước Khả tăng tốc VĐV phụ thuộc vào lực chân lực tay Phát triển sức mạnh tăng tốc cần thiết đối nhiều mơn thể thao, có quần vợt

Lối đánh công nhanh coi trọng phát lực cánh tay Nếu đứng từ góc độ lực học mà xem xét tổ chức xếp bắp cánh tay việc gập khủy tay thực địn bẩy tốc độ Trong chủ yếu để xoay khớp vai cánh tay Nếu xoay khớp vai cánh tay tạo lực bột phát làm cho tay cầm vợt chuyển động với tốc độ tương đối lớn, từ làm cho tốc độ đánh bóng tăng lên

Mềm dẻo giúp VĐV có khả thực động tác với biên độ lớn nhất, cần thiết cho việc thực kỹ thuật động tác Nếu khơng có độ dẻo, việc thực động tác kỹ thuật bị hạn chế biên độ ảnh hưởng đến tốc

độ động tác Độ mềm dẻo chiếm 9% kết thi đấu Trong thi đấu quần vợt, VĐV phải thực cú đánh khác độ cao đơi thấp Nó địi hỏi VĐV phải khuỵu gối thấp đòi hỏi độ dẽo cao Không đạt mềm dẻo cần thiết nguyên nhân dẫn đến chấn thương, giãn cơ, dây chằn

Một tố chất thể lực khác thiếu VĐV quần vợt đại sức bền chuyên môn Thật vậy, quần vợt mơn thi đấu mang tính đối kháng cá nhân, tiêu hao lượng lớn cho thi đấu liên tục nhiều ngày Vào giai đoạn cuối ngày căng thẳng nên yêu cầu VĐV phải có sức bền chun mơn cao để thi đấu đạt hiệu cao

Sức bền chuyên môn mà VĐV quần vợt cần sức bền chun mơn có cường độ biến động kết hợp chặt chẽ mang tính chun mơn tốc độ tính linh hoạt Sự biến động phụ thuộc vào trình độ đối phương Trong thi đấu quần vợt, việc ngày phải thi đấu nhiều trận, khả hồi phục vận động viên quần vợt quan trọng, nên VĐV quần vợt phải có sức bền chun mơn tốt Mặt khác, sức bền chuyên môn VĐV quần vợt phải kết hợp chặt chẽ từ đầu đến cuối, thích ứng với tốc độ độ linh hoạt, khơng tốc độ tính linh hoạt khơng thể trì trận đấu, ván đấu điểm cuối

KẾT LUẬN

Qua bước tổng hợp tài liệu, vấn kiểm nghiệm độ tin cậy, tính thơng báo đề tài xác định test đánh giá thể lực chuyên môn nam vận động viên Quần vợt 15-17 tuổi TP Châu Đốc, tỉnh An Giang gồm 07 test sau:

- Chạy 8,23m × lần (giây); - Chạy 12 phút (test Cooper) (m); - Tại chỗ ném bóng tenis (m);

- Lăn tạ anet 1,5kg thuận tay phút (số lần);

- Bật xa chỗ (cm); - Dẻo đứng (cm);

(6)

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO THỂ THAO (Số 10 - 12/2019) 21

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1].Charles Applewhaite (2000), “Quần vợt thực hành”, NXB TDTT, Hà Nội

[2].Cao Chí Cường (2001), “Tennis - chiến thuật - phương pháp huấn luyện”, NXB TDTT, Hà Nội

[3].Trần Trọng Anh Tú (2017),“Nghiên cứu ứng dụng số phương tiện bổ trợ chuyên môn trong hoàn thiện kỹ thuật cho sinh viên chuyên sâu Quần vợt trường ĐH TDTT TP Hồ

Chí Minh”, Luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục, trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh

[4].Trần Trọng Anh Tú (2009), “Nghiên cứu ứng dụng phần mềm chuyên dụng DarTfish sửa chữa kỹ thuật tạt bóng thuận tay nghịch tay cho sinh viên chuyên sâu môn quần vợt

trường ĐHTDTT Tp HCM, 2009”, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, trường Đại học TDTT TP

Hồ Chí Minh

[5].Đặng Hà Việt, Nguyễn Tiên Tiến, Đánh giá trình độ tập luyện đội tuyển vận động viên quần

vợt trẻ Việt Nam, Tạp chí Khoa học Thể thao số 6, 2008

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w