1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Ngữ văn 6 - Học kỳ 1 - Võ Thị Như Hoa

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 340,37 KB

Nội dung

Vậy giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt là gì ta sẽ tìm hiểu qua bài học hôm nay.. b Các hoạt động hạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Gi¸o viªn: Tre[r]

(1)Giáo án Ngữ văn - GV: Voõ Thò Nhö Hoa - Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: BµI - TUÇN V¡N HäC TiÕt V¨n b¶n: CON RåNG CH¸U TI£N (TruyÒn thuyÕt) A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Hiểu định nghĩa sơ lược truyền thuyết - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña truyÖn truyÒn thuyÕt: Con Rång ch¸u Tiªn - Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện - KÓ l¹i ®­îc truyÖn Kỹ năng: Rèn kỹ đọc, tìm hiểu truyện, kể truyện Thái độ: Giáo dục học sinh tự hàovề nguồn gốc cao quý dântộc, giáo dục tinh thần yêu nước, đoàn kết dân tộc B ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - ThÇy: Bµi so¹n, s¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, tranh - Trß: S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp C Phương pháp: - Gi¶ng b×nh, ph©n tÝch, kÓ chuyÖn, th¶o luËn nhãm D TiÕn tr×nh giê d¹y: ổn định lớp: - KiÓm tra sü sè: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Gi¶ng bµi míi : a) DÉn vµo bµi: TruyÒn thuyÕt lµ lo¹i truyÖn nh­ thÕ nµo? TruyÒn thuyÕt Rång ch¸u Tiên giúp ta hiểu điều gì dân tộc, bài học hôm giúp ta hiểu rõ điều đó b) Các hoạt động dạy - học: HO¹T §¤NG CñA THÇY HO¹T §éNG CU¶ TRß *) Hoạt động 1: - Giáo viên phân truyện làm - Học sinh đọc đoạn, gọi học sinh đọc + §o¹n 1: Tõ ®Çu  Long Trang + §o¹n 2: TiÕp theo  lªn ®­êng + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Gọi học sinh nhận xét cách đọc  Nhận xét cña ba b¹n Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net NộI DUNG cần đạt I §äC - T×M HIÓU CHó THÝCH §äc: KÓ: Chó thÝch: (SGK - 7) E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (2) Giáo án Ngữ văn - - Y/c HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - Cho häc sinh t×m hiÓu chó thÝch + Gọi học sinh đọc chú thÝch ()  Gi¸o viªn chèt l¹i ý chÝnh cña truyÒn thuyÕt + Gäi häc sinh gi¶i thÝch c¸c chó thÝch (1); (2); (3); (5); (7) *) Hoạt động 2: ? V¨n b¶n ®­îc chia bè côc lµm mÊy phÇn? Danh giíi tõng phÇn vµ néi dung chÝnh cña c¸c phÇn đó? - GV: Voõ Thò Nhö Hoa - HS kÓ - Häc sinh tr×nh bµy theo SGK  ý kiÕn c¸ nh©n - V¨n b¶n ®­îc chia lµm ®o¹n: + §o¹n 1: Tõ ®Çu  Long Trang: "ViÖc kÕt h«n cña L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬" + §o¹n 2: TiÕp theo  lªn ®­êng: "ViÖc sinh vµ chia cña Lang Liªu vµ ¢C" + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i: "Sù trưởng thành các Lang Liªu vµ ¢U" - ThÓ lo¹i truyÒn thuyÕt ? V¨n b¶n thuéc thÓ lo¹i g×? - TruyÖn kÓ vÒ nh÷ng ai? KÓ vÒ - Thảo luận nhóm, cử đại diện viÖc g×? tr×nh bµy + Gäi häc sinh tãm l¹i truyÖn “Tõ ®Çu  Long Trang” - Häc sinh tãm t¾t ? Trong trí tưởng tượng người xưa, Lang Liêu lên với đặc điểm gì? ? Theo em, phi thường là biểu vẻ đẹp nµo? - L¹c Long Qu©n: Con trai thÇn Long N÷, m×nh rång, søc khoẻ vô địch  ThÇn cã tµi n¨ng phi thường: diệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Méc Tinh, khai ph¸ vïng biÓn, vïng rõng nói, vùng đồng - ¢u C¬: Thuéc dßng thÇn ? ¢u C¬ hiÖn lªn víi nh÷ng vÎ Nông, xinh đẹp tuyệt trần đẹp đáng quý nào? D¹y d©n c¸ch trång trät, ch¨n nu«i, c¸ch ¨n ë  Kỳ lạ, đẹp đẽ, lớn lao ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng chi tiÕt trªn? GV: Cả vị thần là vị anh hïng kiÕn t¹o nÒn v¨n minh Âu Lạc Truyện hấp dẫn người đọc với chi tiết Rồng nước và Tiên trên non gặp nhau, yêu thương và kết Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net II ph¢n tÝCH v¨n b¶n: Bè côc: - phÇn - ThÓ lo¹i: TruyÒn thuyÕt Ph©n tÝch: a Nh©n vËt L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬: *) Nh©n vËt L¹c Long Qu©n: - Lµ thÇn BiÓn - Cã phÐp l¹ - DiÖt yªu qu¸i  Vẻ đẹp anh hùng *) Nh©n vËt ¢u C¬ - Thuéc thÇn N«ng, xin đẹp tuyệt trần - D¹y d©n c¸ch trång trät, ch¨n nu«i  Phẩm chất đẹp đẽ, lớn lao E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (3) Giáo án Ngữ văn - - GV: Voõ Thò Nhö Hoa duyªn vî chång, ph¶n ¸nh thêi kỳ gia đình người Việt cổ ? Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn tính chất kỳ lạ, lớn lao, đẹp đẽ nguån gèc, h×nh d¹ng cña L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬? (Gîi ý: Nguån gèc, h×nh d¹ng? NÕp sinh ho¹t? Tµi n¨ng? TÝnh c¸ch?) GV: Gäi häc sinh tãm t¾t: “BÊy giê khoÎ nh­ thÇn” ? Cuéc h«n nh©n cña L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ cã g× kú l¹? ? ChuyÖn sinh në cña ¢u C¬ cã gì đặc biệt? ? Qua ph©n tÝch em hiÓu thÕ nµo là chi tiết tưởng tượng kỳ ảo? ? Vai trß cña c¸c chi tiÕt nµy truyÖn? ? Theo em truyÖn “Con Rång Ch¸u Tiªn” cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? ? Theo em, chi tiÕt trªn nh»m gi¶i thÝch ®iÒu g× vÒ lich sö? ? B»ng sù hiÓu biÕt cu¶ em vÒ lÞch sö chèng ngo¹i x©m vµ c«ng dựng xây đất nước dân téc, em thÊy lêi c¨n dÆn cña Lang Liªu sau nµy cã ®­îc ch¸u thÇn thùc hiªn kh«ng? - Giáo viên gọi HS đọc phần cuối truyÖn ? TruyÖn kÕt thóc b»ng sù viÖc nµo? ? Chi tiết người trưởng lại lµm Vua nh»m gi¶i thÝch ®iÒu g×? ? Theo em, cèt lâi lÞch sö truyÖn lµ g×?  ý kiÕn c¸ nh©n Th¶o luËn nhãm theo bµn, cö đại diện trả lời: - Cã nguån gèc cao quý: thuéc nßi Rång, dßng Tiªn - L¹c Long Qu©n cã tµi n¨ng và sức khoẻ phi thường; Âu Cơ “xinh đẹp tuyệt trần” - Cã c«ng víi d©n: “DiÖt trõ yªu qu¸i, d¹y d©n trång trät, ch¨n nu«i” - Sinh bäc tr¨m trøng, në 100 trai - Bọc trăm trứng biểu tượng cho sức mạnh cộng đồng người Việt - Con nµo Êy hång hµo, đệp lạ thường - 50 người theo cha xuống biển, 50 người theo mẹ lên núi để cai quản các phương: kẻ trên cạn, người nước  Lý gi¶i sù ph©n bè d©n c­ nước ta b ViÖc sinh vµ ý nghÜa cña viÖc chia - Sinh bäc tr¨m trøng - KhoÎ m¹nh, hång hµo, kh«ng cÇn cÇn ¨n còng lín - 50 người xuống biển, 50 người xuống biển  Søc m¹nh cña céng đồng người Việt, lý giải phân bố dân cư nước ta c Sự hình thành triều đại Hùng Vương: - HS thảo luận và tìm dẫn - Thành lập nhà nước đầu chứng để chứng minh tiªn lÞch sö.­ - HS đọc - Việc thành lập nhà nước đầu tiªn lÞch sö - Ph¶n ¸nh mèi quan hÖ vµ thèng nhÊt cña c¸c c­ d©n người Việt thời xưa GV: Sù kÕt hîp gi÷a bé l¹c L¹c ViÖt vµ ¢u ViÖt vµ nguån gèc chung cña c¸c c­ d©n B¸ch viÖt lµ cã thËt ChiÕn tranh vÒ tù vÖ - Nghe Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (4) Giáo án Ngữ văn - ngày càng trở nên ác liệt đòi hỏi phải huy động sức mạnh cộng đồng thời đại Hùng vu¬ng vµ c«ng cuéc chèng lò lôt để xây dựng đời sống nông nghiệp định cư , bảo vệ địa bàn c­ tró thêi Êy còng lµ cã thËt ? Em hiÓu thÕ nµo lµ chi tiÕt tưởng tượng, kỳ ảo? Vai trò nã? GV mở rộng: Chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo truyện cổ dân gian g¾n liÒn víi quan niÖm, tÝn ngưỡng người xưa giíi *) Hoạt động 3: VD: Quan niÖm vÒ c¸c thÕ giíi nh­ trÇn gian ©m phñ, thuû phñ VÒ sù ®an xen gi÷a thÕ giíi thÇn và giới người Quan niệm vạn vật có linh hồn - GV: Voõ Thò Nhö Hoa - Chi tiÕt kh«ng cã thËt ®­îc tưởng tượng và sáng tạo - Vai trß: T« ®Ëm tÝnh chÊt kú lạ, lớn lao, đệp đẽ cua các iii Tổng kết: nh©n vËt, sù kiÖn  ThÇn kú ho¸, tin yªu, t«n Néi dung: kÝnh tæ tiªn d©n téc m×nh - TruyÖn nh»m gi¶i thÝch T¨ng søc hÊp dÉn cho truyÖn nguån gèc cao quý cña d©n téc ViÖt Nam - Thể lòng yêu nước, nguyÖn väng ®oµn kÕt thèng nhÊt c¸c d©n téc trªn đất nước NghÖ thuËt:  Gi¶i thÝch, suy t«n nguån - Chi tiết tưởng tượng thần gèc cao quý cña d©n téc ViÖt kú, kú ¶o Nam vµ biÓu hiÖn ý nguyÖn + Gọi học sinh đọc ghi nhớ Ghi nhí: ®oµn kÕt, thèng nhÊt cña néi (SGK - 8) dung ta miền đất *) Hoạt động 4: ? Em biết truyện nào nước… Iv LuyÖn tËp: c¸c d©n téc kh¸c ë VN còng gi¶i thích nguồn gốc dân tộc - Mường: Quả trứng to nở KÓ tªn c¸c truyÖn kh¸c truyện: "Con Rồng, cháu Tiên"? người KÓ diÔn c¶m truyÖn: - Kh¬-me: Qu¶ bÇu mÑ ? Sự giống khẳng định “Con Rång, ch¸u Tiªn” ®iÒu g×?  Sù gÇn gòi vÒ céi nguån vµ sù giao l­u v¨n ho¸ gi÷a c¸c dân tộc trên nước ta Cñng cè: Hướng dẫn HS học bài nhà và chuẩn bị cho bài sau: - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - Häc bµi theo néi dung ph©n tÝch vµ néi dung bµi häc - So¹n vµ t×m hiÓu néi dung bµi tiÕp "B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy" Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (5) Giáo án Ngữ văn - - GV: Voõ Thò Nhö Hoa E RóT KINH NGHIÖM: - Néi dung kiÕn thøc:………………………………………………………………….; - Phương pháp giảng dạy: …………………………………………………………… - H×nh thøc tæ chøc líp häc: …………………………………………………………… - ThiÕt bÞ d¹y häc: ……………………………………………………………………… Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (6) Giáo án Ngữ văn - - Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: GV: Voõ Thò Nhö Hoa BµI - TUÇN V¡N HäC V¨n b¶n: TiÕt b¸NH ch¦ng, b¸NH giÇY (TruyÒn thuyÕt) (Tự học có hướng dẫn) A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc nguån gèc cña b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy lµ hai thø b¸nh quan träng dÞp TÕt - Qua cách giải thích tác giả dân gian muốn đề cao sản phẩm nông nghiệp, đề cao nghề trồng trọt, chăn nuôi và mơ ước có đấng minh quân thông minh giữ cho dân ấm no, đất nước thái bình Kü n¨ng: - Rèn kỹ đọc , tìm hiểu ý nghĩa truyện, kỹ tự học Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh lßng tù hµo vÒ trÝ tuÖ, v¨n hãa cña d©n téc B ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - ThÇy: Bµi so¹n, tranh - Trß : Bµi chuÈn bÞ c phương pháp: - Đàm thoại, phân tích, thảo luận nhóm, đọc diễn cảm d tiÕn tr×nh giê d¹y: ổn định lớp: - KiÓm tra sü sè: KiÓm tra bµi cò: ? Ph©n tÝch nh©n vËt LLQ vµ ¢C? Qua c©u chuyÖn truyÒn thuyÕt "Con Rång ch¸u Tiªn" em hiÓu g× vÒ truyÒn thèng d©n téc ta? - HS tr¶ lêi theo ND ghi vë vµ ND ghi nhí cña bµi Gi¶ng bµi míi: a) DÉn vµo bµi: Bánh chưng, bánh giầy là thứ hương vị không thể thiếu ngày Tết Nguån gèc cña hai thø b¸nh nµy cã tõ ®©u sÏ t×m hiÓu qua bµi häc h«m b) Các hoạt động dạy và học: HO¹T §¤NG CñA THÇY HO¹T §éNG CU¶ TRß NộI DUNG cần đạt - GV hướng dẫn cách đọc: chậm i §äc, t×m hiÓu chó Gọi đến HS đọc r·i, t×nh c¶m thÝch: ? TruyÖn gåm nh÷ng sù viÖc HS kh¸c nhËn xÐt §äc: chÝnh nµo? 1/ Nh©n lóc vÒ giµ, Vua Hïng thø ngµy lÔ Tiªn Vương có ý định chọn người nèi ng«i 2/ C¸c lang cè ý lµm võa lßng Vua b»ng nh÷ng m©m cç thËt KÓ: hËu Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (7) Giáo án Ngữ văn - - GV yªu cÇu HS kÓ truyÖn - GV: Voõ Thò Nhö Hoa 3/ Riªng Lang Liªu ®­îc thÇn m¸ch b¶o dïng lo¹i b¸nh dâng lễ Tiên Vương 4/ Vua Hùng chọn bánh để lễ Tiên Vương và tế trời đất nhường ngôi báu cho chàng 5/ Từ đời Vua Hùng thứ 7, nước ta có tập tục làm bánh Tìm hiểu từ khó: chưng, bánh giầy để đón tết - Hướng dẫn tìm hiểu số từ khã - Gọi HS đọc "Từ đầu  có Tiên - Giặc ngoài đã dẹp yên, đất Vương chững giám" nước có thể tập trung vào ? Vua Hùng chọn người nối ngôi công chăm lo cho dân no ấm, vua đã già muốn hoµn c¶nh ntn? truyÒn ng«i - Chọn người làm vừa ý vua lễ Tiên Vương; người ? ý định chọn người nối ngôi nối ngôi phải nối chí Vua - Lµ «ng vua tµi trÝ, s¸ng suèt, cña Vua Hïng ntn? công minh Luôn đề cao cảnh gi¸c thï giÆc ngoµi ? Qua cách chọn người nối ngôi đã giúp em hiểu điều gì vị vua Đồng thời ngầm nhắc nhở 20 «ng Lang vÒ truyÒn thèng nµy? dựng nước, giữ nước GV: Vua Hïng ®­a h×nh thøc để chọn người nối ngôi Thời gian trôi đi, ngày lễ Tiên Vương đến Ai là người làm vừa ý vua? chóng ta theo dâi phÇn tiÕp theo cña truyÖn Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn: "Các lang  lễ Tiên Vương" ? §o¹n truyÖn kÓ vÒ sù viÖc g×? ? Trong ®o¹n truyÖn trªn chi tiÕt nào em thường gặp các truyÖn cæ d©n gian? GV: §©y lµ chi tiÕt nghÖ thuËt tiªu biÓu cho truyÖn d©n gian Trong c¸c truyÖn d©n gian kh¸c ta còng thÊy sù cã mÆt cña c¸c chi tiÕt trªn ? Em h·y kÓ vµi chi tiÕt c¸c truyÖn d©n gian kh¸c? II Ph©n tÝch v¨n b¶n: Bè côc: - phÇn - ThÓ lo¹i: TruyÒn thuyÕt Ph©n tÝch: a Hùng Vương người nối ngôi chän - Chọn người làm vừa ý vua lễ Tiên Vương; người nối ngôi phải nối chí Vua  Lµ «ng vua tµi trÝ, s¸ng suốt, công minh Luôn đề cao c¶nh gi¸c thï giÆc ngoµi - Chi tiÕt thi tµi: Hä chØ biÕt ®ua lµm cç thËt hËu, thËt ngon đem lễ Tiên Vương b Cuéc ®ua tµi giµnh ng«i b¸u: - TruyÖn TÊm C¸m : Thi b¾t tÐp - TruyÖn Em bÐ th«ng minh: Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (8) Giáo án Ngữ văn - ? Theo em, chi tiÕt trªn cã gi¸ trÞ ntn víi truyÖn d©n gian? Giáo viên: Lễ Tiên Vương đã trở thành đua tài 20 người trai cña Vua Trong cuéc đua tài đó Lang Liêu là người thiÖt thßi nhÊt ? Trong lóc Êy, ®iÒu kú l¹i nµo đã đến với Lang Liêu? ? V× chØ cã Lang Liªu ®­îc thần giúp đỡ? ? Trong giấc mộng, thần đã cho Lang Liªu biÕt ®iÒu g×? ? T¹i thÇn kh«ng chØ dÉn cô thÓ cho Lang Liªu c¸ch lµm b¸nh? - GV: Voõ Thò Nhö Hoa Thi giải các cáu đố oái oăm  T¹o t×nh huèng truyÖn để các nhân vật bộc lộ phẩm chÊt, tµi n¨ng Gãp phÇn t¹o sù håi hép, høng thó cho người nghe - GÆp thÇn m¬  V× Lang Liªu må c«i cha mÑ vµ thiÖt thßi nhÊt Chµng chăm lo việc đồng áng, tự tay trång lóa, trång khoai Chµng hiÓu ®­îc gi¸ trÞ h¹t g¹o, cña c¶i m×nh lµm - H¹t g¹o lµ quý - Thần muốn thử thách để Lang Liªu béc lé ®­îc trÝ tuÖ, tài mình, để chứng tá viÖc kÕ vÞ ng«i vua lµ xøng đấng - Lang Liêu đã suy nghĩ thấu ? Lang Liêu có hiểu ý thần đáo lời thần và sáng tạo kh«ng? lo¹i b¸nh: B¸nh ch­ng h×nh vu«ng, b¸nh giÇy h×nh trßn Giáo viên: Lang Liêu đã hiểu giá trị lao động nghề nông: Nhờ gạo mà dân ấm no, nước hùng  Là người tài trí mạnh, đủ sức chống giặc, giữ yªn bê câi c Lang Liªu ®­îc nèi ? Qua viÖc Lang Liªu lµm ng«i: thø b¸nh, em cã c¶m nhËn g× vÒ - thø b¸nh cã ý nghÜa s©u sa nh©n vËt nµy? tượng trưng cho trời đất, mu«n loµi, cã ý nghÜa thùc tÕ ? Theo em, v× vua l¹i chän quý h¹t g¹o b¸nh cña Lang Liªu? Chàng là người làm vừa ý vua đã đoán ý vua Đó là biÓu hiÖn cña ãc th«ng minh, trÝ tuÖ GV: §ã còng chÝnh lµ chÆng ®­êng thö th¸ch, cô thÓ lµ thö th¸ch vÒ mÆt trÝ tuÖ mµ nh©n vËt truyÖn d©n gian tr¶i qua Qua đó thể tài nh©n vËt - Gi¶i thÝch nguån gèc sù v©t: B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy vµ Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 10 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (9) Giáo án Ngữ văn - - ? Nh©n d©n ta s¸ng t¸c truyÖn phong tôc ngµy TÕt Nguyªn nµy nh»m gi¶i thÝch ®iÒu g×? §¸n lµm lo¹i b¸nh cña néi dung ta ? TruyÖn cã ý nghÜa ca ngîi ai? - Ca ngîi thêi c¸c Vua Hïng §Ò cao ®iÒu g×? dựng nước Đề cao nghề ? Nêu ý nghĩa phong tục làm nông, đề cao thờ kính trời, bánh chưng, bánh giầy đất và tổ tiên nội dung ta ngµy TÕt cña néi dung ta?  Ph¶n ¸nh thµnh qu¶ cña «ng cha ta x­a viÖc x©y dùng nÒn v¨n häc d©n téc ? Trong truyÖn, em thÝch nhÊt chi nµo? V× sao? Hướng dẫn HS phần đọc thêm GV: Voõ Thò Nhö Hoa iii tæng kÕt: Néi dung: - Gi¶i thÝch nguån gèc sù v©t: B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy vµ phong tôc ngµy TÕt Nguyªn §¸n NghÖ thuËt: HS th¶o luËn Iv LuyÖn tËp: Cñng cè: Hướng dẫn HS học bài nhà và chuẩn bị cho bài sau: - KÓ truyÖn - N¾m néi dung, ý nghÜa cña truyÖn - So¹n bµi tiÕp theo: "Th¸nh Giãng" - Giê sau häc TV, bµi "Tõ vµ cÊu t¹o cña tõ TiÕng ViÖt" E RóT KINH NGHIÖM: - Néi dung kiÕn thøc:………………………………………………………………….; - Phương pháp giảng dạy: …………………………………………………………… - H×nh thøc tæ chøc líp häc: …………………………………………………………… - ThiÕt bÞ d¹y häc: …………………………………………………………………… Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 11 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (10) Giáo án Ngữ văn - GV: Voõ Thò Nhö Hoa - Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: BµI - TUÇN TiÕng viÖt TiÕt Tõ vµ cÊu t¹o cña tõ tiÕng viÖt A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - Gióp häc sinh hiÓu ®­îc tõ lµ g×? C¸c kiÓu cÊu t¹o tõ? Kü n¨ng: - Rèn kỹ nhận biết tiếng, từ, biết phân biệt các loại từ và đặt câu Thái độ: - Dùng từ, đặt câu chính xác B ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - ThÇy: Bµi so¹n, b¶ng phô - Trß : Bµi häc, vë bµi tËp c Phương pháp: - Quy n¹p, ph©n tÝch ng÷ liÖu, th¶o luËn nhãm, lµm bµi tËp d tiÕn tr×nh giê d¹y: ổn định lớp: - KiÓm tra sü sè: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Gi¶ng bµi míi: a) DÉn vµo bµi: bậc Tiểu học ta đã học từ, để hiểu rõ từ là gì? Từ có cấu tạo nào? Bài học hôm giúp ta hiểu rõ điều đó b) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giáo viên gọi học sinh đọc ngữ liÖu SGK ? VD trªn ®­îc trÝch dÉn tõ VB nµo? Nãi vÒ ai? VÒ ®iÒu g×? ? Trong VD trªn cã mÊy tõ? Dùa vµo dÊu hiÖu nµo mµ em biÕt điều đó? Giáo viên: từ đó kết hợp với để tạo lên đơn vị v¨n b¶n "Con Rång, ch¸u Tiªn" ? §¬n vÞ v¨n b¶n Êy ®­îc gäi lµ g×? ? Trong c©u trªn, c¸c tõ cã g× kh¸c vÒ cÊu t¹o? ? Em hãy xác định số tiếng và số Trường PTCS Hoàng Quốc Việt Hoạt động trò - Học sinh đọc ngữ liệu - VB "Con Rång, ch¸u Tiªn" Nội dung cần đạt I lý thuyÕt: Tõ lµ g×? a Ng÷ liÖu: (SGK - 13) - Cã tõ  Dùa vµo dÊu "/" ph©n c¸ch b Ph©n tÝch ng÷ liÖu: gi÷a c¸c tõ - Cã tõ c NhËn xÐt: - §¬n vÞ v¨n b¶n Êy ®­îc gäi lµ c©u - Kh¸c vÒ sè tiÕng + Cã tõ cÊu t¹o lµ tiÕng 12 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (11) Giáo án Ngữ văn - - GV: Voõ Thò Nhö Hoa tõ VD? + Cã tõ cÊu t¹o lµ tiÕng ? C¸c em cã gÆp nh÷ng tõ cã sè tiÕng h¬n kh«ng? VD? ? §¬n vÞ cÊu t¹o tõ TV lµ g×? tiÕng: Hîp t¸c x· tiÕng: NhÝ nha nhÝ nh¶nh, ? VËy tiÕng lµ g×? chñ nghÜa x· héi ? từ VD trên kết hợp - Tiếng là đơn vị cấu tạo nên víi cã t¸c dông g×? tõ ? Khi nµo tiÕng cã thÓ coi lµ - §¬n vÞ cÊu t¹o tõ TV lµ tõ? tiếng Tạo câu trọn vẹn - Tiếng là đơn vị cấu tạo ? Từ các VD trên, em hiểu từ là diễn đạt ý nªn tõ - Khi tiÕng cã thÓ dïng t¹o g×?  GVKL: Như vậy, từ là đơn vị câu, tiếng trở thành từ t¹o nªn c©u - Từ là đơn vị tạo nên câu  TÝch hîp TLV: Trong cuéc sống hàng ngày, để diễn đạt điều m×nh muèn nãi, muèn viÕt cÇn lựa chọn từ để xếp thành câu, diễn đạt cho phù hợp với MĐ giao tiếp để người tiếp nhận Xác định từ và tiếng: hiÓu ®­îc ý m×nh BT: L¹c Long Qu©n / gióp / ? Xác định từ và tiếng BT d©n / diÖt trõ / Ng­ Tinh / Hå sau? Tinh / Méc Tinh Học sinh đọc nội dung ghi - Giáo viên gọi học sinh đọc nội Ghi nhí: nhí SGK – 13 dung ghi nhí (SGK - 13) Giáo viên: Gọi học sinh đọc ví - Học sinh đọc ví dụ dô SGK – 13 Từ đơn, từ phức: ? Dựa vào kiến thức đã học từ đơn và từ phức cấp tiểu học, em VD : Từ / / nước / ta / a Ngữ liệu: (SGK - 13) hãy xá định từ đơn và từ phức chăm / nghề / trồng trọt / ch¨n nu«i / vµ / cã / tôc / ngµy VD sau? / TÕt / lµm / b¸nh ch­ng / b Ph©n tÝch ng÷ liÖu: b¸nh giÇy - Từ tiếng: Từ, đấy, - Từ đơn có tiếng, ? Từ đơn và từ phức khác - Từ phức có từ hai tiếng trở nước, ta, chăm, nghề, và, cã, tôc, ngµy, TÕt, lµm ntn vÒ cÊu t¹o? lªn - Tõ cã tiÕng: Trång trät, ? Từ đó, em hiểu nào là từ ch¨n nu«i, b¸nh ch­ng, đơn? Thế nào là từ phức? b¸nh giÇy ? XÐt c¸c tõ: ch¨n nu«i, b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy? C¸c tõ nµy c NhËn xÐt: ®­îc t¹o b»ng c¸ch nµo? - GhÐp c¸c tiÕng cã quan hÖ  §ã lµ tõ ghÐp - Từ có tiếng là từ đơn víi vÒ nghÜa H? Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ ghÐp? - Tõ cã tiÕng lµ tõ phøc: ? Tõ phøc: trång trät ®­îc t¹o - Do cã quan hÖ l¸y ©m gi÷a + Tõ ghÐp: Cã tiÕng nªn cã g× kh¸c víi tõ ghÐp trªn? c¸c tiÕng Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 13 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (12) Giáo án Ngữ văn - - ? Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ l¸y? - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh vÏ sơ đò SGK vào và điền - Sơ đồ cấu tạo từ các từ vào cho đúng *) T×nh huèng th¸o luËn: Cã b¹n cho r»ng: ch¨n nu«i lµ tõ phøc, b¹n kh¸c cho lµ tõ ghÐp ý kiÕn cña em ntn? ? Bµi häc h«m nay, em cÇn ghi nhí nh÷ng néi dung c¬ b¶n nµo? Ghi nhí Gäi HS tr×nh bµy Gi¸o viªn giao BT 4, cho häc sinh vÒ nhµ lµm Trường PTCS Hoàng Quốc Việt GV: Voõ Thò Nhö Hoa quan hÖ vÒ nghÜa + Tõ l¸y: Cã quan hÖ l¸y ©m (vÇn) Ghi nhí: (SGK - 14) nguån gèc, ch¸u lµ tõ ghÐp II LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: §iÒn tõ tæ tiªn a Tõ: nguån gèc ch¸u - Con ch¸u, tæ tiªn, «ng bµ…  tõ ghÐp b Từ đồng nghĩa với nguồn - Cha mÑ, vî chång, anh em, gèc: céi nguån, gèc g¸c, c« chó… gèc rÔ c Tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc: c« d×, chó b¸c, anh VD: chÞ, chó ch¸u - Theo giíi tÝnh: «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ… Bµi tËp 2: - Nªu c¸ch chÕ biÕn b¸nh: *) S¾p xÕp: bánh gián, bánh nướng, bánh - Theo giíi tÝnh (nam, n÷): ch­ng… «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ - Theo bậc (trên, dưới): Bác ch¸u, «ng ch¸u, cha con, Bµi tËp 3: *) §iÒn tõ: - C¸ch chÕ biÕn b¸nh: B¸nh rán, bánh nướng, bánh tr¸ng, b¸nh hÊp, Tõ “thót thÝt” miªu t¶ tiÕng - ChÊt liÖu lµm b¸nh: B¸nh khãc nÕp, b¸nh tÎ, b¸nh s¾n, - Tõ l¸y kh¸c: Nøc në, sôt sïi, b¸nh ®Ëu xanh, r­ng røc, hu hu, - TÝnh chÊt cña b¸nh: B¸nh dÎo, b¸nh phång, Thi t×m tõ l¸y: - H×nh d¸ng cña b¸nh: b¸nh Häc sinh tr×nh bµy tai heo, b¸nh tai v¹t, 4/ Bµi tËp 4, 5: (VÒ nhµ lµm) 14 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (13) Giáo án Ngữ văn - - GV: Voõ Thò Nhö Hoa Cñng cè: - Bài học hôm chúng ta gồm bao nhiêu đơn vị kiến thức? Đó là đơn vị kiÕn thøc nµo? - Ph©n biÖt tõ ghÐp vµ tõ l¸y? Hướng dẫn học sinh học bài và chuẩn bị cho bài sau: - Xem l¹i toµn bé néi dung bµi häc, häc bµi theo néi dung bµi häc vµ néi dung ghi nhí, lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i vµo vë - Soạn bài: "Giao tiếp, văn và phương biểu đạt" E RóT KINH NGHIÖM: - Néi dung kiÕn thøc:………………………………………………………………….; - Phương pháp giảng dạy: …………………………………………………………… - H×nh thøc tæ chøc líp häc: …………………………………………………………… - ThiÕt bÞ d¹y häc: ……………………………………………………………………… Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 15 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (14) Giáo án Ngữ văn - - Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: GV: Voõ Thò Nhö Hoa BµI - TUÇN TËp lµm v¨n TiÕt Giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - Huy động kiến thức các loại văn mà học sinh đã biết - Hình thành sơ các khái niệm: văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng nhËn biÕt, ph©n tÝch, tæng hîp Thái độ: - Học sinh biết sử dụng các phương thức biểu đạt phù hợp với mục đích giao tiếp B ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - ThÇy: Bµi so¹n, giÊy t«-ki kÏ b¶ng ph©n lo¹i - Trß : Bµi häc, vë bµi tËp c phương pháp: - Quy n¹p, ph©n tÝch ng÷ liÖu, th¶o luËn nhãm, lµm bµi tËp d TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: - KiÓm tra sü sè: KiÓm tra bµi cò: Gi¶ng bµi míi: a) DÉn vµo bµi: Trong sống hàng ngày chúng ta thường giao tiếp với người để trao đổi tâm tư, tình cảm cho Mỗi mục đích giao tiếp cần có phương thức biểu đạt phù hợp Vậy giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt là gì ta tìm hiểu qua bài học hôm b) Các hoạt động hạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Gi¸o viªn: Treo b¶ng phô, gäi i lý thuyÕt: học sinh đọc câu tục ngữ: T×m hiÓu chung vÒ v¨n a) "Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy và phương thức biểu nªn kim" đạt: b) - "Ai ¬i, b­ng b¸t c¬m ®Çy, a) Văn và mục đích Dẻo thơm hạt đắng cay giao tiÕp: mu«n phÇn" *) Ng÷ liÖu: - "Ai ¬i gi÷ chÝ cho bÒn, Dù xoay hướng đổi mặc ai" c) Lêi B¸c hå d¹y niªn: *) Ph©n tÝch ng÷ liÖu: "Kh«ng cã viÖc g× khã, ChØ sî lßng kh«ng bÒn Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 16 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (15) Giáo án Ngữ văn - - §µo nói vµ lÊp biÓn, QuyÕt chÝ ¾t lµm nªn" ? Tõng c©u, ®o¹n lêi trªn ®­îc - Tõng c©u, ®o¹n lêi vÝ dụ nói nhằm mục đích nói nhằm mục đích gì? khuyên răn người khác… - Tõng c©u, ®o¹n trªn lêi trªn ? Tõng c©u, ®o¹n trªn lêi trªn nãi lªn ý ph¶i biÕt kiªn tr×, vµ coi trọng giá trị lao động nãi lªn ý g×? (®iÒu g×?) - Các câu, lời nói trên có sù liªn kÕt chÆt chÏ ? Trong tõng c©u, tõng lêi trªn, c¸c thµnh phÇn, yÕu tè cña chóng liªn kÕt víi nh­ thÕ - Em sÏ dïng lêi nãi hoÆc viÕt nµo? ? Trong đời sống, em có suy nghÜ, nguyÖn väng mµ cÇn biểu đạt cho người biết, em lµm nh­ thÕ nµo? ? Em muốn cho người khác biết ­íc m¬ cña m×nh, em sÏ lµm nh­ thÕ nµo? GVKL: Sự biểu đạt chính là quá trình tiếp xúc em với - Giao tiếp là hoạt động truyền đạt, tiếp nhận tư tưởng, người khá tình cảm phương tiện ? VËy Giao tiÕp lµ g×? ng«n ng÷ - Ph¶i nãi, viÕt cã ®Çu, cã cuèi m¹ch l¹c ? Khi muốn biểu đạt tư tưởng, t×nh c¶m Êy mét c¸ch trän vÑn, đầy đủ cho người khác hiểu, em lµm nh­ thÕ nµo?  Gi¸o viªn: VËy muèn cho người khác hiểu trọn vẹn suy nghÜ vµ lêi nãi cña m×nh th× cÇn ph¶i t¹o lËp mét v¨n b¶n v¨n b¶n lµ chuçi lêi nãi hoÆc viÕt cã chủ đề thống nhất, liên kết, mạch lạc nhằm đạt mục đích giao tiếp Trong đời sống người, quan hệ người với người, xã hội, giao tiếp đóng vai trò vô cùng quan träng, giao tiÕp kh«ng thÓ thiÕu Không có giao tiếp, người kh«ng thÓ hiÕu nhau, kh«ng thÓ trao đổi với điều gì Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 17 Lop6.net GV: Voõ Thò Nhö Hoa *) NhËn xÐt: - Giao tiếp là hoạt động truyền đạt, tiếp nhận tư tưởng, tình cảm phương tiện ngôn ngữ - V¨n b¶n lµ chuçi lêi nãi viết có chủ đề thống nhÊt b Ghi nhí 1, 2: (SGK - 17) E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (16) Giáo án Ngữ văn - - GV: Voõ Thò Nhö Hoa X· héi sÏ kh«ng cßn tån t¹i Ngôn ngữ là phương tiện quan trọng để thực giao tiÕp - Häc sinh th¶o luËn Gi¸o viªn ®­a t×nh phót huèng, yªu cÇu häc sinh th¶o Phải sử dụng đơn từ  Văn luËn: Hai đội bóng đá muốn xin hành chính công vụ phép sử dụng sân vận động Dùng lời nói  Văn tường trình, tự thµnh phè V¨n b¶n biÓu c¶m Tường thuật diễn biến trận đấu bóng đá Bµy tá lßng yªu mÕn m«n bóng đá ? C¸c t×nh huèng trªn ph¶i sö dông ng«n ng÷ giao tiÕp g×? c Kiểu văn và phương thức biểu đạt: *) Ng÷ liÖu: *) Ph©n tÝch ng÷ liÖu: *) NhËn xÐt:  Cã c¸c kiÓu v¨n b¶n vµ PTB§ lµ: - Tù sù - Miªu t¶ - BiÓu c¶m - NghÞ luËn - ThuyÕt minh Häc sinh ®iÒn vÝ dô theo sù Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh - Hµnh chÝnh, c«ng vô quan s¸t vµo b¶ng khung hiÓu biÕt c¸ nh©n SGK, lÊy vÝ dô cho phï hîp víi kiểu văn và - Học sinh đọc ghi nhớ SGK d Ghi nhớ 3: – 17 PTB§? (SGK - 17) - Giáo viên gọi học sinh đọc nội a/ Tù sù dung ghi nhí ii luyÖn tËp: b/ Miªu t¶ Bµi tËp 1: ? Tìm phương thức biểu đạt c/ Nghị luận - Phương thức biểu đạt d/ BiÓu c¶m nh÷ng ®o¹n trÝch? a Tù sù e/ ThuyÕt minh b Miªu t¶ c NghÞ luËn d BiÓu c¶m ® ThuyÕt minh ? TruyÒn thuyÕt: "Con Rång,  Lµ VB tù sù cháu Tiên" thuộc kiểu văn Vì: Truyện kể việc, người Bài tập 2: theo diễn biến định nµo? V× em biÕt? - TruyÒn thuyÕt ‘Con Rång, ch¸u Tiªn’ thuéc v¨n b¶n tù sù  Vì truyện kể người, kể việc, kể hành động theo diễn biến định Cñng cè: Hướng dẫn HS học bài nhà và chuẩn bị cho bài sau: Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 18 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (17) Giáo án Ngữ văn - - GV: Voõ Thò Nhö Hoa - Xem l¹i toµn bé néi dung bµi häc, häc bµi theo néi dung ghi nhí vµ néi dung ph©n tÝch - Nắm vững các kiến thức: giao tiếp, văn bản, các phương thức biểu đạt và mục đích giao tiếp - Lµm bµi tËp 3, 4, s¸ch bµi tËp - So¹n VB: "Th¸nh giãng": + Tãm t¾t truyÖn + T×m hiÓu ý nghÜa truyÖn E RóT KINH NGHIÖM: - Néi dung kiÕn thøc:………………………………………………………………… - Phương pháp giảng dạy: …………………………………………………………… - H×nh thøc tæ chøc líp häc: …………………………………………………………… - ThiÕt bÞ d¹y häc: ……………………………………………………………………… Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 19 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (18) Giáo án Ngữ văn - - Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: GV: Voõ Thò Nhö Hoa TUÇN - BµI V¡N HäC TiÕt V¨n b¶n: th¸nh giãng (TruyÒn thuyÕt) A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: - Gióp häc sinh hiÓu ®­îc Th¸nh Giãng lµ mét truyÒn thuyÕt lÞch sö, ca ngîi người anh hùng làng Gióng có công đánh giặc ngoại xâm cứu nước - TruyÖn ph¶n ¸nh kh¸t väng vµ ­íc m¬ cña nh©n d©n vÒ søc m¹nh k× diÖu lín lao việc chống giặc ngoại xâm bảo vệ đất nước Kü n¨ng: - Rèn kỹ đọc, kể truyện Thái độ: - Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng anh hïng lÞch sö chèng giÆc ngo¹i x©m cña d©n téc B ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - ThÇy: Bµi so¹n, tranh - Trò : Bài tập chuẩn bị trước c phương pháp: - Gi¶ng b×nh, kÓ chuyÖn, th¶o luËn nhãm d TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: ổn định lớp: - KiÓm tra sü sè: KiÓm tra bµi cò: ? KÓ truyÖn "B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy"? Nªu ý nghÜa cña truyÖn? Gi¶ng bµi míi: a) DÉn vµo bµi: Đánh giặc cứu nước là truyền thống quý báu dân tộc ta từ nghìn xưa tới Thánh Gióng là truyền thuyết thể tiêu biểu và độc đáo chủ đề này Bài học hôm giúp ta làm rõ điều đó b) Các hoạt động dạy và học: HO¹T §¤NG CñA THÇY HO¹T §éNG CU¶ TRß NộI DUNG cần đạt i/ §äc, t×m hiÓu chó Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh nghe thÝch: đọc: Giọng ngạc nhiên, hồi hộp đoạn Gióng đời Lời Gióng §äc: trả lời sứ giả đĩnh đạc, nghiêm trang §o¹n c¶ lµng nu«i Giãng đọc giọng háo hức, phấn khởi Đoạn Gióng đánh giặc giọng khẩn trương, mạnh mẽ Đoạn Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 20 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (19) Giáo án Ngữ văn - - cuèi giäng chËm, nhÑ - Giáo viên gọi học sinh đọc ? Truyện gồm việc  – học sinh đọc chÝnh nµo? HS kể kỹ đoạn Gióng đánh giÆc 1/ Sự đời kỳ lạ Gióng 2/ Giãng gÆp sø gi¶, c¶ lµng nu«i Giãng 3/ Giãng cïng néi dung chiÕn đáu và chiến thắng giặc Ân 4/ Giãng bay vÒ trêi ? TruyÖn Th¸nh Giãng cã nh÷ng nh©n vËt nµo? Ai lµ nh©n vËt - Nh©n vËt: bµ mÑ, d©n lµng, chÝnh thøc cña truyÖn? Nh©n vËt sø gi¶, giÆc ¢n chÝnh ®­îc x©y dùng b»ng  Nh©n vËt Th¸nh Giãng lµ nh÷ng chi tiÕt nh­ thÕ nµo? nh©n vËt chÝnh ? V¨n b¶n nµy cã thÓ chia bè côc lµm mÊy phÇn? Gianh - Chia truyÖn lµm ®o¹n giíi vµ néi dung chÝnh cña c¸c + §o¹n 1: Tõ ®Çu  n»m phần đó? đấy: Sự đời kỳ lạ Giãng + §o¹n 2: TiÕp theo  cøu nước: Gióng gặp sứ giả, lµng nu«i Giãng + §o¹n 3: TiÕp theo  lªn trêi: Giãng cïng néi dung chiến đáu và chiến thắng giặc ¢n + §o¹n 4: PhÇn cßn l¹i: ? Sự đời Gióng tác Gióng bay trời gi¶ d©n gian giíi thiÖu nh­ thÕ - Bµ mÑ ­ím vµo vÕt ch©n to vÒ thô thai nµo? - Bµ mÑ mang thai 12 th¸ng ? H·y t×m vµ liÖt kª nh÷ng chi - Lªn kh«ng biÕt nãi, biÕt tiết tưởng tượng kì ảo và giàu ý cười nghÜa vÒ nh©n vËt Th¸nh Giãng? ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c chi tiÕt trªn?  Chi tiÕt kú ¶o, ®­îc s¸ng tác trí tưởng tượng ? Theo em, chi tiết tưởng nội dung tượng, kỳ ảo có ý nghĩa gì?  Chi tiết hút, tạo tò (Đọc chi tiết đó, em có thích mò, hấp dẫn với người đọc thó, cã muèn theo dâi kh«ng? GV dÉn d¾t: Sù kiÖn giÆc ¢n sang x©m chiÕm bê câi Vua cho sứ giả tìm người tài giỏi cứu Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 22 Lop6.net GV: Voõ Thò Nhö Hoa KÓ: T×m hiÓu tõ khã: II/ ph©n tÝch v¨n b¶n: Bè côc: - phÇn - ThÓ lo¹i: TruyÒn thuyÕt - PTB§: Tù sù + Miªu t¶ Ph©n tÝch: a Hình tượng nhân vật Th¸nh Giãng *) Sự đời và tuổi thơ Giãng - Bà mẹ đồng ướm vào vÕt ch©n to  thô thai, mười hai tháng sinh Giãng E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (20) Giáo án Ngữ văn - nước ? Khi nghe lêi rao cña sø gi¶, Gióng có thay đổi kỳ lạ thÕ nµo? ? Câu nói đó với ai? Trong hoàn c¶nh nµo? ? ý nghĩa cảu lời nói đó? - GV: “Không nói thì để bắt đầu nãi th× ®iÒu quan träng nãi lêi yêu nước, cứu nước”  ý thức đất nước đặt lên đầu tiên với người anh hùng GV: Gọi HS đọc: "Càng lạ  giết giặc cứu nước" - GV: Giãng lín lªn b»ng nh÷ng thưc ăn, đồ mặc nhân dân Søc m¹nh dòng sÜ cña Giãng nuôi dưỡng từ cái bình thường nhất, tinh thÇn ®oµn kÕt cña néi dung ? Nªu chi tiÕt kú l¹ phÇn v¨n b¶n trªn? - GV cung cÊp thªm sè dÞ b¶n kh¸c: "D©n gian kÓ r»ng Giãng lín ¨m nh÷ng nong c¬m víi nong cµ, uèng mét h¬i nước cạn đà khúc sông" ? Theo em, chi tiÕt: "Giãng lín nhanh bµ vui lßng " cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? GV: Giãng lµ cña mu«n bµ mẹ, nội dung Người anh hïng tõ d©n mµ ra, søc m¹nh c¶u d©n téc tËp trung thÓ hiÖn søc m¹nh cña Giãng ? Em h·y kÓ chi tiÕt miªu t¶ vÞ thÇn truyÖn thÇn tho¹i mµ em đã đọc? ? Nh©n vËt Giãng cã g× kh¸c víi c¸c vÞ thÇn truyÖn thÇn thaọi đó? ? Sự khác đó có ý nghĩa g×? - GV: Voõ Thò Nhö Hoa - Giãng cÊt tiÕng nãi (HS đọc câu nói Gióng) *) Sự lớn lên khác thường: - Lªn ba mµ kh«ng biÕt nói, biết đi, biết cười  §ã lµ lêi yªu cÇu cøu - Nghe sø gi¶ rao, Giãng nước, là niềm tin chiến cất tiếng nói xin đánh giÆc th¾ng giÆc ngo¹i x©m - Lín nhanh nh­ thæi Miªu t¶ thÇn trô trêi - Cả làng, nước nuôi nấng, giúp đỡ Gióng chuẩn bÞ trËn - ThÇn ®­îc nh©n d©n sinh ra, nu«i nÊng - Giãng gÇn gòi víi nh©n d©n, mang tính người - HS đọc và kể  Søc sèng m·nh liÖt, kú Đọc diễn cảm: "Giặc đã đến diệu dân tộc ta gÆp khã kh¨n oai phong" b Th¸nh Giãng trËn ? ý nghÜa cña chi tiÕt: chó bÐ Trường PTCS Hoàng Quốc Việt 23 Lop6.net E-mail: I_am_h.giang@yahoo.com (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w