- Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài học.. - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như thế nào?[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: I Muïc tieâu Kiến thức: - Kiểm tra đọc - Nội dung: Các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Kyõ naêng: - Kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ đúng sau có dấu câu và các cụm từ - Kĩ đọc hiểu: Trả lời các câu hỏi nội dung bài học - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Như nào? - Oân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Haùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tiết 1, 2, 3, 4, tuaàn naøy Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Nhö theá naøo? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm - Lop1.net (2) - phận câu trả lời cho câu hỏi: “Nhö theá naøo?” Caâu hoûi “Nhö theá naøo?” duøng để hỏi đặc điểm Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông Đỏ rực - Suy nghĩ và trả lời: Nhởn nhơ Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi nội dung gì? Hãy đọc câu văn phần a - - - Mùa hè, hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở ntn? Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Như naøo?” Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời khẳng định phủ định ngườikhác - Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời khẳng định (a,b) và phủ định (c), HS nói lời đáp lại Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời khẳng định hay phủ định Lop1.net - Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Chim đậu trắng xoá trên cành cây - Bộ phận “trắng xoá” - Câu hỏi: Trên cành cây, chim đậu ntn?/ Chim đậu ntn trên cành cây? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án: b) Bông cúc sung sướng naøo? - Đáp án: a) Oâi, thích quá! Cảm ơn ba đã báo cho biết./ Thế ạ? Con chờ để xem nó./ Cảm ơn ba ạ./… b) Thật à? Cảm ơn cậu đã báo với tớ tin vui này./ Oâi, thật hả? Tớ cảm ơn bạn, tớ mừng quá./ Oâi, tuyeät quaù Caûm ôn baïn./… c) Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, thaùng sau nhaát ñònh chuùng em seõ cố gắng để đoạt giải nhất./ Thầy (cô) đừng buồn Chúng em hứa thaùng sau seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./… - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hoûi veà ñaëc ñieåm Chúng ta thể lịch sự, (3) - người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Như nào?” và cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác đúng mực Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (4)