Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng KiÓm tra trong qu¸ tr×nh hs lµm bµi.. Giíi thiÖu bµi:.[r]
(1)Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ M«n : To¸n Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2004 Líp : B Tªn bµi d¹y: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia TiÕt : 120 TuÇn :27 I Môc tiªu: Gióp hs : - Hiểu số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với số chính số đó - Hs hiểu số nào chia cho chính số đó II §å dïng d¹y häc : - SGK + VBT + phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 5' Néi dung các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: TÝnh chu vi tam gi¸c ABC cã AB = 3cm, BC = cm, CA = cm Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Kiểm tra, đánh giá - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs nhËn xÐt c¸ch lµm bµi cña b¹n - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 30' B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè 1: a/ ChuyÓn thµnh phÐp nh©n 1+1=1x2=2 1+1+1=1x3=3 + + + + = x .= * Phương pháp gợi mở , ván đáp - Gv nêu vấn đề: Ta có phép cộng: + = x = - Gv ®a phÐp céng: + + 1, hs chuyÓn thµnh phÐp nh©n - Hs làm tương tự với các phép cộng kh¸c: + + + 1, + + + + - gv hướng dẫn hs nêu nhận xét: Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng chÝnh sè đó - Tương tự, gv hướng dãn hs rút kết luËn : Sè nµo nh©n víi sè còng b»ng chính số đó - Gv nh¾c l¹i: Tõ phÐp nh©n: x = 2, ta lËp ®îc hai phÐp chia: : = vµ : = Tương tự vậy, x = 3, ta có phÐp chia : : = vµ : = - Gv cho hs lÊy thªm vÝ dô kh¸c - Gv hướng dẫn hs rút nhận xét: Số nào chia cho chính số đó - , hs nh¾c l¹i b / Ta cã: 2x1=2 3x1=3 4x1=4 Sè nµo nh©n víi sè còng b»ng chÝnh sè đó Giíi thiÖu phÐp chia cho 1: 2:2=1 2x1=2 2:1=2 5:5=1 5x1=5 * Phương pháp thực hành, luyện tập - hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Hs lµm c¸c bµi tËp vµ ch÷a theo tõng 5:1=5 Lop2.net (2) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ C LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm: 1x2= 1x3= 2x1= 3x1= 2:1= 3:1= cét - Hs nªu l¹i nhËn xÐt cña bµi häc 1x5= 5x1= 5:1= Bµi 2: §iÒn sè vµo « trèng: x3=3 4x=4 x1=3 1x=4 :1=3 4: =4 Bµi 3: TÝnh: a x x = x = b x : = 20 : = 20 c : x = x =2 d 12 : : = : =4 :1=2 x1=5 :1=1 2x1x3=2x3 =6 4:1x5=4x5 = 20 8x1:4=8:4 =2 12 : : = 12 : =4 - Hs tù lµm bµi ( Hs tự vận dụng các kết luận bài học để ®iÒn vµo « trèng) - Hs ch÷a bµi , nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Gv cho hs nªu nhËn xÐt vÒ c¸c phÐp tÝnh - Gv h/d hs nªu thø tù tÝnh ( tõ tr¸i sang ph¶i) - Hs lµm bµi, ch÷a bµi - Hs tù lµm bµi - Hs ch÷a bµi - NhËn xÐt: cã c¸ch ®iÒn vµo mçi phÇn cña bµi Bµi 4: §iÒn dÊu x; dÊu : =8 =2 C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc: Lop2.net (3) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ M«n : To¸n Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2004 Líp : B Tªn bµi d¹y: Sè phÐp nh©n vµ phÐp TiÕt : 132 TuÇn :27 I Môc tiªu: Gióp hs : - HiÓu ®îc sè nh©n víi sè nµo còng b»ng Sè nµo nh©n víi sè còng b»ng - Hs hiÓu ®îc : Kh«ng thÓ chia cho chia II §å dïng d¹y häc : - SGK + VBT + phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 5' Néi dung các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: = 10 1=3 8' B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè 0: 0+0=00x2=0 0+0+0+0+0 =00x5=0 2x0=0 5x0=0 Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Kiểm tra, đánh giá - HS lên bảng làm bài HS lớp lµm b¶ng phô - Hs nhËn xÐt c¸ch lµm bµi cña b¹n - Ch÷a bµi, cho ®iÓm * Phương pháp gợi mở , ván đáp - Gv nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - Gv nêu vấn đề: Ta có phép cộng: + = 0, chuyÓn thµnh phÐp nh©n: x = , đồng thời: x = x = ( hs nhËn xÐt; nh©n b»ng 0, nh©n b»ng 0) - Gv ®a phÐp céng:0 + + + + 0, hs chuyÓn thµnh phÐp nh©n - Gv hướng dẫn hs nêu nhận xét: Số nh©n víi sè nµo còng b»ng 0, sè nµo nh©n víi sè còng b»ng Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng Sã nµo nh©n víi sè còng b»ng Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ chia lµ 0:2=0 v× x = 0:5=0 v× x = Sè chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng Kh«ng thÓ chia cho Kh«ng cã phÐp chia nµo mµ sè chia lµ Lop2.net - Gv nh¾c l¹i: Tõ phÐp nh©n: x = 0, ta cã: : = ? Khi lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®îc thõa sè kia, vËy: : = - Gv hướng dẫn hs rút kết luận tương tự với x = : = - Gv chØ lªn c¸c phÐp chia chia cho mét sè vµ cho hs nhËn xÐt: TÊt c¶ c¸c só chia khác 0, thương - Hs rót kÕt luËn: Sè chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng - , hs nh¾c l¹i - Gv nªu : Kh«ng cãphÐp chia mµ sè (4) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ C LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm: 0x2 = 0x5=0 0x3=0 x 0= 5x0=0 3x0=0 Bµi 2: TÝnh 0:5=0 0:3=0 1x0=0 0x1=0 :4=0 0:1=0 Bµi 3: §iÒn sè vµo « trèng: x 4=0 2x =0 :4=0 x2=0 Bµi : TÝnh: a :4 x = x =0 8:2x0=4x0 =0 3x0:2=0:2 =0 x1=0 :1=0 0:5x5=0x5 =0 0:2x1=0x1 =0 0x6:3=0:3 =0 Bµi 5: §iÒn dÊu x; dÊu : =0 chia lµ Trong phÐp chia, sè chia ph¶i kh¸c - ,4 hs nh¾c l¹i * Phương pháp thực hành, luyện tËp - hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Hs lµm c¸c bµi tËp vµ ch÷a theo tõng cét - Hs nªu l¹i nhËn xÐt cña bµi häc - Hs tù lµm bµi ( Hs tù vËn dông c¸c kÕt luËn ë bµi học để viết kết qủa cho đúng) - Hs ch÷a bµi , nhËn xÐt - hs nªu l¹i nhËn xÐt: chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng - Hs tù lµm bµi vµ ch÷a.( Hs tù vËn dụng các kết luận bài học để điền vµo « trèng) - Hs nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Gv cho hs nªu nhËn xÐt vÒ c¸c phÐp tÝnh - Gv h/d hs nªu thø tù tÝnh( tõ tr¸i sang ph¶i) - Hs lµm bµi, ch÷a bµi =0 - Hs tù lµm bµi - Hs ch÷a bµi C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc: Lop2.net (5) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ M«n : To¸n Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2004 Líp : B Tªn bµi d¹y: LuyÖn tËp TiÕt : 133 TuÇn :27 I Môc tiªu: Gióp hs : - Cñng cè phÐp nh©n, phÐp chia cã sè vµ - Hs rÌn kÜ n¨ng nh©n( vµ chia) cã thõa sè ( sè bÞ chia, sè chia) 0, II §å dïng d¹y häc : - SGK + VBT + phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 5' 30' Néi dung các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: 5:5x0= 2x7x0= 8:4x0= 20 : x = Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc d¹y học tương ứng * Kiểm tra, đánh giá B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luþªn tËp: - Gv nªu yªu cÇu cña tiÕt häc * Phương pháp thực hành, luyện tËp - hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Hs lµm bµi , hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi - Hs nªu l¹i nhËn xÐt cña bµi häc a Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng chính số đó b Sè nµo nh©n víi cògn b»ng chính số đó c Sã nµo chia cho còng b»ng chÝnh số đó - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs nhËn xÐt c¸ch lµm bµi cña b¹n - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi 1: Sè: 9 Bµi 2: TÝnh nhÈm: 4x1=4 0x1=0 4:1=4 1x0=0 1x1=1 0:1=0 1:1=1 0:2=0 Bµi 3: Nèi theo m·u: 3-3 4- – 2:2 1x1 4-4 5+1=6 5-1=4 5x1=5 5:1=5 4:4 3:3:1 Lop2.net - Hs tù lµm bµi - Hs ch÷a bµi , nhËn xÐt - Gv lưu ý cột thứ để hs phân biẹt c¸c phÐp tÝnh +, -, : , x víi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi, ch÷a bµi (6) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ Bµi 4: §iÒn dÊu x; dÊu : 42 =2 21 =6 - Hs tù lµm bµi - hs lµm bµi trªn b¶ng, hs c¶ líp lµm vë bµi tËp - Hs ch÷a bµi C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc: Lop2.net (7) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ M«n : To¸n Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2004 Líp : B Tªn bµi d¹y: LuyÖn tËp chung TiÕt : 134 TuÇn :27 I Môc tiªu: Gióp hs : - Củng cố bảng nhân, bảng chiađã học - cñng cè kÜ n¨ng tÝnh to¸n, t×m sè bÞ chia, thõa sè cha biÕt phÐp tÝnh, t« mµu phÇn 2, 3, 4, cña mét h×nh cho s½n II §å dïng d¹y häc : - SGK + VBT + phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 5' Néi dung các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra hs : X:5=0 Xx3=0 X=0x5 X=0x3 X=0 X=0 Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc d¹y học tương ứng * Kiểm tra, đánh giá - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs nhËn xÐt c¸ch lµm bµi cña b¹n - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 30' B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luþªn tËp: - Gv nªu yªu cÇu cña tiÕt häc * Phương pháp thực hành, luyện tËp Bµi 1: TÝnh: Nh©n Chia x = 10 10 : = 10 : = x = 12 12 : = 12 : = x = 20 20 : = 20 : = - hs nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Hs lµm bµi , hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi - Hs nªu l¹i nhËn xÐt : LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®îc thõa sè Bµi 2: T×m x X x = 21 X = 21 : X=7 x X = 36 X = 36 : X=9 Xx5=5 X=5:5 X=1 Y:4=1 Y=1x4 Y=4 Y:5=5 Y=5x5 Y = 25 - Hs tù lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs ch÷a bµi , nhËn xÐt - Hs nªu l¹i c¸ch t×m thõ a sè cha biÕt Bµi 3: T×m y Y:3=6 Y=6x3 Y = 18 Bµi 4: Gi¶i to¸n: Lop2.net - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi, hs lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi lµm Hs nªu l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia - Hs nêu đề bài (8) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ Tãm t¾t: đĩa: 15 cái đĩa: cái? Bµi gi¶i: Mõi đĩa có số cái bánh là: 15 : = ( c¸i) §¸p sè: c¸i - Hs phân tiách đề toán( hs tóm tắt miÖng) - Hs tù lµm bµi - hs lµm bµi trªn b¶ng, hs c¶ líp lµm vë bµi tËp - Hs ch÷a bµi - Hs tù lµm bµi - Hs nªu kÕt qu¶ bµi tËp - 2, h s nªu c¸ch lµm bµi cña m×nh Bµi 5: T« mµu Sè h×nh vu«ng Sè h×nh tam gi¸c C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc: Lop2.net (9) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ M«n : To¸n Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2004 Líp : B Tªn bµi d¹y: LuyÖn tËp chung TiÕt : 135 TuÇn :27 I Môc tiªu: Gióp hs rÌn luyÖn kÜ n¨ng: - Häc thuéc b¶ng nh©n, chia; vËn dông vµo viÖc tÝnh to¸n - Gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia II §å dïng d¹y häc : - SGK + VBT + phÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu Lop2.net (10) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học 5' A KiÓm tra bµi cò: Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng KiÓm tra qu¸ tr×nh hs lµm bµi - Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc; B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luþªn tËp: 30' Bµi 1: TÝnh: a x = 10 : = 10 : = 5x4= 20 : = 20 : = - Hx nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS lµm bµi vµ ch÷a - PhÇn a Hs nªu nhËn xÐt; LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®îc thõa sè - PhÇn b; ? chó ý ®iÒu g×? ( lu ý biÕt đơn vị vào kết quả) x - = 12 - =5 0:7+2=0+2 =2 - HS đọc yêu cầu và làm bài - HS nªu thø tù c¸ch thùc hiÖn: * NÕu cã nh©n chia hoÆc céng trõ lµm tõ tr¸i qua ph¶i * NÕu cã nh©n vµ t rõ, hoÆc chia vµ cộng ta làm nhân chia trước cộng trừ sau 5x3= 15 : = 15 : = b 2cm x = cm x = 30cm : = Bµi 2: TÝnh ; a, : + = + = 10 b, : x = x =0 28l : = 12l : = 4l x = Bµi 3: - Hs nêu đề bài - Hs tãm t¾t - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi: HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c - NhËn xÐt a Tãm t¾t: hép : 15 c¸i hép : ? c¸i Bµi gi¶i: Mçi hép cã sè c¸i bót lµ: 15 : = ( c¸i bót) §¸p sè: c¸i bót b Tãm t¾t; c¸i : hép 15 c¸i : hép Bµi gi¶i: Sè hép cã lµ: 15 : = ( hép) §¸p sè: hép Bµi T« mµu: - HS tù lµm bµi - HS tự xác định hình và tô mµu cho phï hîp víi yªu cÇu - Hs nªu kÕt qu¶ bµi tËp sè h×nh tam gi¸c: sè h×nh tam gi¸c Lop2.net (11) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ Lop2.net (12) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học 5' A KiÓm tra bµi cò: Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng KiÓm tra qu¸ tr×nh hs lµm bµi - Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc; B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luþªn tËp: 30' Bµi 1: TÝnh: a x = 10 : = 10 : = 5x4= 20 : = 20 : = - Hx nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS lµm bµi vµ ch÷a - PhÇn a Hs nªu nhËn xÐt; LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy ®îc thõa sè - PhÇn b; ? chó ý ®iÒu g×? ( lu ý biÕt đơn vị vào kết quả) x - = 12 - =5 0:7+2=0+2 =2 - HS đọc yêu cầu và làm bài - HS nªu thø tù c¸ch thùc hiÖn: * NÕu cã nh©n chia hoÆc céng trõ lµm tõ tr¸i qua ph¶i * NÕu cã nh©n vµ t rõ, hoÆc chia vµ cộng ta làm nhân chia trước cộng trừ sau 5x3= 15 : = 15 : = b 2cm x = cm x = 30cm : = Bµi 2: TÝnh ; a, : + = + = 10 b, : x = x =0 28l : = 12l : = 4l x = Bµi 3: - Hs nêu đề bài - Hs tãm t¾t - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi: HS nªu c¸c lêi gi¶i kh¸c - NhËn xÐt a Tãm t¾t: hép : 15 c¸i hép : ? c¸i Bµi gi¶i: Mçi hép cã sè c¸i bót lµ: 15 : = ( c¸i bót) §¸p sè: c¸i bót b Tãm t¾t; c¸i : hép 15 c¸i : hép Bµi gi¶i: Sè hép cã lµ: 15 : = ( hép) §¸p sè: hép Bµi T« mµu: - HS tù lµm bµi - HS tự xác định hình và tô mµu cho phï hîp víi yªu cÇu - Hs nªu kÕt qu¶ bµi tËp sè h×nh tam gi¸c: sè h×nh tam gi¸c Lop2.net (13) Gi¸o viªn d¹y: Hµ ThÞ Vþ Lop2.net (14)