Bài mới : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy và đặt câu hỏi định hướng dẫn [r]
(1)Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 TUAÀN 25 (Từ 28 tháng 02 đến 04 tháng năm 2011) Ngày soạn:18&19/02/2011 Thứ, ngaøy Hai 28/02 Ba 01/3 Tö 02/3 Naêm 03/3 Saùu 04/3 Tieát Moân Đạo đức TNXH Toán Thuû coâng Chào cờ Mó thuaät 5 Tập đọc Keå chuyeän Toán Theå duïc Tập đọc Chính taû Toán Aâm nhaïc TNXH LT&C Chính taû Theå duïc Toán TLV Taäp vieát Toán TNXH SHTT Tieát PPCT 25 N 49 121 25 Teân baøi daïy Thực hành kĩ học kỳ II Động vật Thực hành xem đồng hồ Làm lọ hoa gắn tường.( tiết 1) 25 N Veõ trang trí: Trang trí hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình chữ nhật 49 Hoäi vaät 25 Hoäi vatä 122 Bài toán liên quan đến rút đơn vị 49 L Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích 50 Hội đua voi Tây Nguyên 49 C Nghe-vieát: Hoäi vaät 123 L Luyeän taäp 25 Hoïc haùt: Chò ong naâu vaø em beù 50 Coân truøng 25 Nhaân hoùa.OÂn caùch ñaët vaø TLCH vì sao? 50 Nghe-viết: Hội đua voi Tây Nguyên Baøi TDPTC- Nhaûy daây-Troø chôi: Neùm boùng truùng ñích 124 Luyeän taäp 25 25 125 Keå veà leã hoäi Ôn chữ hoa : S Tieàn Vieät Nam DUYEÄT CUÛA BGH Số lượng: …………………………………………………………………………………………………………………………………… Hình thức: …………………………………………………………………………………………………………………………………… Noäi dung: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (2) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TiÕt 49 Héi vËt I Môc TIEÂU A Tập đọc - ẹoùc ủuựng, raứnh maùch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ - HiĨu ND: Cuộc thi tài háp dẫn hai đô vật đã kết thuc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi(Tr¶ lêi ®ỵc c¸c CH SGK) b KÓ chuyÖn KĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n c©u chuyƯn dựa theo gợi ý SGK II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK Thªm tranh, ¶nh thi vËt (nÕu cã) - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn III các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Tập đọc A KiÓm tra bµi cuõ: - HS đọc nối tiếp đoạn và TLCH nội dung - Kiểm tra đọc bài Tiếng đàn và TLCH mçi ®o¹n B Bµi míi: Giíi thiÖu baøi Luyện đọc a GV đọc toàn bài b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải - Theo dõi GV đọc và SGK nghóa tõ - Đọc câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - Đọc nối tiếp câu (2 lượt) ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai - Đọc đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc - Đọc nối tiếp đoạn nhở HS nghỉ đúng và đọc với giọng thích hợp - Gióp HS n¾m nghóa c¸c tõ míi - HiÓu nghóa c¸c tõ ng÷ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - §äc theo nhãm Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi -HS trả lời động hội vật -Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm Đen có -HS trả lời gì khaùc nhau? -Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi -HS trả lời keo vaät nhö theá naøo? -Theo em vì oâng Caûn Nguõ thaéng? -HS trả lời Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc đúng - Vài HS thi đọc đoạn văn - NhËn xÐt - HS đọc bài Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (3) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô : Hướng dẫn HS kể theo gợi ý - Nh¾c HS chó ý caùch keå - HS đọc yêu cầu và gụùi ý - Hướng dẫn HS tập kể đoạn - Tõng cÆp HS tËp kÓ ®o¹n c©u chuyÖn - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi kÓ - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n c©u chuyÖn theo s¸ng t¹o gîi ý - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe TẬP ĐỌC TiÕt 50 Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I Môc TIEÂU: - ẹoùc ủuựng, raứnh maùch,biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ - Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy neựt độc đáo, thú vị và bổ ích cña héi ®ua voi (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm tranh, ảnh voi hội đua voi, (nếu có) III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KiÓm tra bµi cuõ: -2HS tiếp nối đọc và TLCH nội dung GV kiểm tra đọc truyện Hội vật và TLCH các đoạn đọc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - Theo dõi GV đọc a GV đọc toàn bài: Giọng vui , sôi b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghúa từ: - Nối tiếp đọc câu (2 lượt) - Đọc câu, hướng dẫn phát âm đúng - Đọc đoạn trước lớp: Chia bài làm đoạn, - Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt) kÕt hîp gi¶i nghóa tõ ng÷ - §äc tõng ®o¹n nhãm - §äc tõng ®o¹n nhãm - §äc c¶ bµi - HS đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho -HS trả lời cuoäc ñua -HS trả lời -Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo? -HS trả lời -Voi có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương? Luyện đọc lại - Vài HS thi đọc đoạn văn - §äc diÔn c¶m bµi v¨n Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (4) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 - Hướng dẫn HS luyện đọc - HS thi đọc bài - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn TiÕt 49 ChÝnh t¶ Nghe – viÕt: Héi vËt I Môc tiªu - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Khoõng maờc quaự loói CT - Làm đúng bài tập 2a II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KiÓm tra: - GV mời HS đọc cho 2, bạn viết bảng lớp - 2, HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp c¸c tõ ng÷ sau : xóng xÝch, san s¸t, dÔ d·i, b·i bá, sÆc sì B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc lần đoạn văn - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em - HS c¶ líp tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi: C¶n ngò, Qu¾m §en, giôc d·, loay hoay, nghiªng dÔ viÕt sai chÝnh t¶ m×nh b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc đoạn viết lần - GV đọc thong thả câu, cụm từ - HS viết bài vào chính tả (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - HS nhìn vào để soát lỗi - GV đọc lần cho HS soát lỗi - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i vë - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 2a - HS đọc yêu cầu bài tập 2a - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV mêi HS lªn thi lµm bµi trªn b¶ng líp, - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng thi lµm bµi đọc kết - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (5) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 Cñng cè, dÆn dß - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương nh÷ng HS viÕt bµi vµ lµm bµi tËp tèt - Yêu cầu HS nhà xem lại bài để nghi nhớ - HS l¾ng nghe chÝnh t¶ - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe-viÕt : Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn CHÍNH TẢ TiÕt 50 Nghe – viÕt: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Khoõng maờc quaự loói CT - Làm đúng bài tập 2a II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KiÓm tra: - GV mời HS đọc cho 2, bạn viết bảng lớp - HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp c¸c tõ ng÷ sau: trÎo, chªnh chÕch, trÇm trå, bøt røt, tøc bùc, sung søc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe Hướng dẫn HS nghe - viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc lần bài chính tả - GV cho lớp đọc thầm lại đoạn chính tảứ - HS đọc thầm lại đoạn chính tả, tự viết nh÷ng tõ dÔ m¾c lçi, ghi nhí chÝnh t¶ vµ t×m c¸c tõ khã viÕt giÊy nh¸p b GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc đoạn viết lần -GV đọc thong thả câu, cụm từ( - HS viết bài vào chính tả câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n c.ChÊm, ch÷a bµi - HS nhìn vào để soát lỗi - GV đọc lần cho HS soát lỗi - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i vë - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi - HS đọc thầm nội dung bài tập 2a Hướng dẫn HS làm bài tập - HS lµm bµi c¸ nh©n nh¸p a Bµi tËp 2a - HS lên bảng thi làm bài sau đó đọc kết - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV d¸n tê phiÕu, mêi HS lªn b¶ng thi - C¶ líp nhËn xÐt - Nhiều HS đọc lại các câu thơ đã hoàn chỉnh làm bài, đọc kết Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (6) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương HS viết bài chính tả đẹp, làm tốt c¸c bµi tËp - GV dặn HS nhà đọc thuộc lòng câu th¬ bµi tËp - ChuÈn bÞ häc tèt tiÕt sau LUYỆN TỪ VÀ CÂU TiÕt 25 Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? I Môc tiªu: - Nhận tượng nhân hoá, bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nh©n ho¸ (BT1) - Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? (BT2) - Trả lời đúng - câu hỏi Vì sao? BT3 -HSKG làm toàn BT3 II §å dïng d¹y häc: - phiÕu khæ to kÎ b¶ng gi¶i BT1 - B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT2, BT3 III Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KIÓM TRA BµI Cò: - GV gäi HS lµm bµi tËp - 1HS lµm BT1b( T×m nh÷ng t÷ ng÷ chØ ho¹t - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung động nghệ thuật) - 1HS lµm BT1c (T×m c¸c tõ ng÷ chØ c¸c m”n nghÖ thuËt ) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng HS - NhËn xÐt giê KTBC B BµI MíI: - HS nh¾c l¹i tùa bµi 1.Giíi thiÖu : Hướng dẫn HS làm bài tập: a) Bµi tËp 1: - GV yªu cÇu -HS trả lời - Bµi tËp naøy yªu cÇu chóng ta lµm g×? -HS laøm baøi vaøo VBT - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - GV d¸n tê phiÕu khæ to, gäi nhãm HS lªn b¶ng thi lµm tiÕp søc HS cuèi cïng tr×nh bµy -4 nhãm HS lªn b¶ng thi lµm tiÕp søc l¹i toµn bé kÕt qu¶ cña nhãm m×nh GV cho HS tr¶ lêi miÖng c©u hái : C¸ch gäi vµ t¶ c¸c sù vËt vµ vËt cã g× hay? b) Bµi tËp 2: - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - Đoạn thơ đây tả vật nào, cách - Bµi tËp yªu cÇu g×? Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (7) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 - GV yªu cÇu HS lÊy VBT lµm bµi gäi vµ t¶ chóng cã g× hay - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - HS lµm viÖc c¸ nh©n - GV gọi số HS đọc bài làm - nhãm mçi nhãm em lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, bæ sung c) Bµi tËp : - HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm - GV gọi HS đọc đề bài - T×m bé phËn c©uTLCH: V× sao? - Bµi t©p yªu cÇu g×? - C¶ líp lÊy vë BT lµm bµi tËp - Gọi HS đọc lại bài : Hội vật - số HS đọc bài,các bạn khác nhận xét, bổ - GV yªu cÇu c¶ líp lÊy VBT lµm bµi Gäi sung ý kiÕn HS lªn lµm b¶ng phô - HS söa sai nÕu cã - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè, dÆn dß: - Về nhà các em đọc lại các bài tập vừa làm - ChuÈn bÞ bµi:Më réng vèn tõ :lÔ héi DÊu phÈy - Nhận xét , tuyên dương HS học tốt TẬP LÀM VĂN TiÕt 25 KÓ vÒ lÔ héi I/ Môc tiªu: - Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh II/ Hoạt động dạy học: B¶ng líp viÕt s½n c¸c gîi ý SGK III/ C¸C HO¹T §éNG d¹y häc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A/ KiÓm tra bµi cò: - HS kể lại câu chuyện Người bán qu¹t may m¾n - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn B/ Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: GV ghi teân baøi 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: HS đọc yêu cầu bài Cả lớp theo dõi -GV ghi bµi tËp lªn b¶ng SGK -GV viÕt c©u hái lªn b¶ng: +Quang c¶nh tõng bøc ¶nh nh thÕ nµo? +Những người tham gia lễ hội làm gì? -GV yêu cầu HS quan sát kĩ để trả lời câu -Từng cặp HS quan sát ảnh, trao đổi, bổ sung hái cho nhau, nãi cho nghe vÒ quang c¶nh vµ ho¹t động người tham gia lễ hội ¶nh -HS tiÕp nèi thi giíi thiÖu quang c¶nh vµ ho¹t -GV cho HS thi giới thiệu nội dung động người tham gia lễ hội => Cả lớp bøc tranh nhận xét, bình chọn người quan sát tinh, giới thiệu tù nhiªn, hÊp dÉn Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (8) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 -GV nhận xét ( lời kể, diễn đạt) 3.Cñng cè, dÆn dß: -GV yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt l¹i vµo vë nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ -GV dặn HS chuẩn bị trước nội dung cho tiết TLV tuÇn tíi ( KÓ vÒ mét ngµy lÔ héi mµ em biÕt) TẬP VIẾT TiÕt 25 ¤n ch÷ hoa S I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng: Sầm Sơn (1 dßng) vµ c©u øng dơng: C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm bªn tai (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với viết thường chữ ghi tiếng - HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) tập viết II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa S, C, T - C©u, tõ øng dông ®îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li III.Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A.KiÓm tra bµi cò -1 HS nêu lại ND bài trước đã học -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS-ChÊm sè bµi -3 HS viÕt b¶ng líp, -Yªu cÇu viÕt b¶ng: Phan Rang, Rñ, Xem -HS kh¸c viÕt b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn viết bảng a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt 25 -HS : Ch÷ S, C, T -HS quan s¸t -GV ®a ch÷ mÉu S - Ch÷ S gåm nÐt, cao 2,5 « li -Ch÷ S gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? * GV hướng dẫn viết chữ S * Gv đưa tiếp chữ C hướng dẫn - GV đưa chữ mẫu T hướng dẫn - HS viÕt b¶ng * ViÕt b¶ng con: Ch÷ S, C, T lÇn * Nhận xét độ cao các chữ b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: -HS đọc từ ứng dụng -GV ®a tõ : SÇm S¬n - HS tr¶ lêi - GV:C¸c em cã biÕt SÇm S¬n ë ®©u kh«ng? -GV viÕt mÉu tõ: SÇm S¬n -HS viÕt b¶ng -ViÕt b¶ng -HS đọc câu ca dao c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS tr¶ lêi -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -HS viÕt b¶ng -Em cã hiÓu c©u th¬ nãi g× kh«ng ? Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (9) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 ViÕt b¶ng : C«n S¬n , Ta Hướng dẫn viết vở: -GV yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá dßng ch÷ S dßng C, T -HS viÕt theo yªu cÇu cña GV dßng SÇm S¬n -Trình bày bài đẹp lÇn c©u th¬ 4.ChÊm ch÷a bµi : -Thu đến 10 để chấm- nhận xét cách trình bày bài đến chữ viết 5.Cñng cè- dÆn dß: -LuyÖn viÕt ë nhµ -Häc thuéc c©u tôc ng÷ TOÁN TiÕt 121 Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo) I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có chữ số La Mã) - BiÕt thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS - Bµi tËp cÇn lµm BT1, 2, II đồ dùng dạy học - Mô hình đồng hồ II Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD thùc hµnh Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Y/c HS ngåi c¹nh cïng quan s¸t tranh, sau đó HS hỏi, hs trả lời và kiểm tra xem bạn trả lời đúng hay sai HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - Xem tranh råi tr¶ lêi c©u hái - HS lµm bµi theo cÆp tr¶ lêi c©u hái; a B¹n An tËp thÓ dôc lóc giê 10 phót b Bạn An đến trường lúc 13 phút c An ®ang häc bµi ë líp lóc 10 giê 24 phót d An ¨n c¬m chiÒu lóc giê 45 phót (6 giê kÐm 15 phót ) e An xem truyÒn h×nh lóc giê phót g An ®i ngñ lóc giê 55 phót (10 giê kÐm phót ) Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net (10) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 Bµi 2: - Yêu cầu hs quan sát đồng hồ A và hỏi: §ång hå A chØ mÊy giê? - giê 25 phót chiÒu cßn ®îc gäi lµ mÊy giê? - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - Y/c HS tiÕp tôc lµm bµi - GV gäi HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi 3: - Y/c HS quan s¸t tranh phÇn a - Hỏi: Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mÆt lóc mÊy giê? - Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc mÊy giê? - Vậy bạn Hà đánh và rửa mặt bao nhiªu phót? - Tiến hành tương tự với các tranh còn l¹i Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - Tổng kết học, tuyên dương HS tÝch cùc VÒ nhµ luyÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau - §ång hå A chØ giê 25 phót - Cßn ®îc gäi lµ 13 giê 25 phót - Nối đồng hồ A với đồng hồ I - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp B nèi víi H E nèi víi N C nèi víi K G nèi víi L D nèi víi M - HS chữa bài VD: đồng hồ B phút, phót tèi cßn gäi lµ 19 giê phót VËy nèi B víi H - HS quan s¸t theo yªu cÇu - Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc - Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc 10 phút - Bạn Hà đánh và rửa mặt 10 phút b Từ kém phút đến là phút c Chương trình phim hoạt hình và kết thúc lúc 30 phút, chương trình này kéo dài 30 phót TOÁN TiÕt 122 Bài toán có liên quan đến rút đơn I Môc tiªu: - Biết cách giải các bài toán có liên quan đến việc rút đơn vị - Bµi tËp cÇn lµm BT1, HSKG lµm thªm BT3 II §å dïng d¹y häc - Mçi hs chuÈn bÞ h×nh tam gi¸c vu«ng III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn định tổ chức: KTBC: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực hành quay kim đồng hồ Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 10 (11) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 - GV kiÓm tra c¸c bµi tËp: H·y dïng mÆt đồng hồ để quay kim đến lúc em đánh röa mÆt Em ¨n c¬m tra? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi b HD gi¶i bµi to¸n Bµi to¸n - Bµi to¸n hái g×? - Muèn tÝnh sè mËt ong cã mçi can ta lµm ntn? - Yªu cÇu hs nªu tãm t¾t vµ bµi gi¶i - Giíi thiÖu: §Ó t×m ®îc sè lÝt mËt ong can chúng ta thực phép tính chia Bước này gọi là rút đơn vị, tức là tìm giá trị mét phÇn c¸c phÇn b»ng Bµi to¸n - GV gọi HS đọc đề bài toán - Bµi to¸n cho ta biÕt g×? bµi to¸n hái g×? - Muèn tÝnh ®îc sè mËt ong cã can, trước hết chúng ta phải tính gì? - Yªu cÇu HS nªu tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i VD: §¸nh r¨ng röa mÆt lóc giê 30 phót ¨n c¬m tra: 11 giê - HS nhËn xÐt - HS l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi - HS đọc bài toán - HS nªu - HS lªn tãm t¾t, HS gi¶i, líp lµm vë - Tãm t¾t: Bµi gi¶i can: 35 l Sè l mËt ong cã mçi can lµ: can: ….l? 35:7 = (l) §¸p sè: lÝt - HS đọc bài toán - HS nªu - TÝnh ®îc sè lÝt mËt ong cã can - HS lªn b¶ng tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i can: 35 l Sè lÝt mËt ong cã mçi can lµ: can:… l? 35:7=5 ( l ) Sè lÝt mËt ong cã can lµ: x = 10 ( l ) §¸p sè: 10 lÝt - Theo dâi HS lµm bµi c.Thùc hµnh Bµi 1: - HS đọc - Gọi HS đọc đề bài toán - HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Muèn tÝnh vØ cã bao nhiªu viªn thuèc ta - Ta ph¶i tÝnh ®îc sè viªn thuèc cã vØ - HS tãm t¾t, HS gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë phải tìm gì trước? Bµi gi¶i - Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Sè viªn thuèc cã trong1vØ lµ: 24: 4=6 (viªn) Tãm t¾t Sè viªn thuèc cã 3vØ lµ:6x =18(viªn) vØ: 24 viªn §¸p sè: 18 viªn vØ: …viªn? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 2: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Tãm t¾t : bao: 28 kg Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 11 (12) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 Bµi gi¶i Sè kg g¹o cã bao lµ: 28 : = (kg) Sè kg g¹o cã bao lµ: x = 20 (kg) bao: … kg? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Baøi (Daønh cho HSKG) GV hướng dẫn riêng Cñng cè, dÆn dß: - Giải bài tập có liên quan đến việc rút đơn -HS thực hành xếp hình vị phải thực bước? - VÒ nhµ lµm thªm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc TOÁN TiÕt 123: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật - Bµi tËp cÇn lµm BT 2, 3, HSKG lµm thªm BT1 II đồ dùng dạy học: II Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ổn định tổ chức: - Hát KT bµi cò: - GV ®a tãm t¾t bµi to¸n Yªu cÇu HS nªu bµi gi¶i người: 56 sản phẩm 22 người:…sản phẩm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Tãm t¾t thïng: 2135 quyÓn thïng:……quyÓn? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi - Gọi hs đọc đề bài - Y/c hs dựa vào tóm tắt để đọc thành bài toán xe: 8520 viªn g¹ch xe:……viªn g¹ch? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nªu bµi gi¶i người làm số sản phẩm là: 56:7=8 (saûn phaåm) 22 người làm số saỷn phaồm là: 22 x = 176 (saûn phaåm) Đáp số:176 sản phẩm - hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè quyÓn vë cã thïng lµ: 2135 : = 305 ( quyÓn ) Sè quyÓn vë cã thïng lµ: 305 x = 1525 ( quyÓn ) §¸p sè: 1525 quyÓn vë -1 hs đọc - Hs suy nghĩ dựa vào tóm tắt đặt đề toán - Vµi hs nªu Cã xe « t« nh chë ®îc 8520 viªn g¹ch Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 12 (13) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 - Y/c hs tr×nh bµy lêi gi¶i Hái xe « t« nh thÕ chë ®îc bao nhiªu viªn g¹ch? Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch xe « t« chë ®îc lµ; 85020: 4= 2130 ( viªn g¹ch ) Sè viªn g¹ch xe chë ®îc lµ: 2130 x = 6390 ( viªn g¹ch ) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch - HS nhËn xÐt - hs đọc - Hs tù lµm bµi - hs tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh đất là: 25-8= 17 (m) Chu vi mảnh đất là:( 25+17)x2= 84 (m) §¸p sè: 84 m - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 4: - Gọi hs đọc đề bài - Y.c hs tù lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs Bài 1: Dành cho HSKG(GV hướng dẫn riêng) Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc -HSKG lµm BT1 -Chuaån bÞ bµi sau: LuyÖn tËp TOÁN TiÕt 124: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết giải toán liên quan đến việc rút đơn vị - ViÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc -Bµi tËp cÇn lµm Bµi 1, 2, 3, 4(a, b) HSKG lµm thªm bµi 4(c,d) II §å dïng d¹y häc - KÎ s½n b¶ng néi dung bµi tËp 3: trªn b¶ng phô III C¸c h® d¹y häc HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ổn định tổ chức: KT bµi cò: - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt để giải bài toán sau: thïng; 1359 kg thïng:……kg? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi míi: LuyÖn tËp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - hs gi¶i bµi to¸n thïng nÆng sè kg lµ: 1359 : = 151(kg) thïng nÆng sè kg lµ:151 x = 755 (kg) - Hs nhËn xÐt §¸p sè: 755 kg Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 13 (14) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 Bµi 1: - Gọi hs đọc đề bài - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ tr×nh bµy lêi gi¶i Tãm t¾t quả: 4500 đồng quả:……đồng? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi Tãm t¾t phßng: 2550 viªn g¹ch phßng:…….viªn g¹ch? - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g×? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi 3: - GV treo b¶ng phô cã kÎ s½n nh SGK - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Trong « trèng thø nhÊt em ®iÒn sè nµo? V× sao? - GV ch÷a bµi ghi ®iÓm -1 hs đọc, lớp đọc thầm - Bài toán có liên quan đến việc rút đơn vị - hs lªn b¶ng tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn cña qu¶ trøng lµ: 4500: = 900 (đ) Sè tiÒn tr¶ qu¶ trøng lµ: x 900 = 2700 (đ) - Hs nhËn xÐt Đáp số: 2700đồng - hs đọc - hs lªn b¶ng tãm t¾t, hs gi¶i, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Số vg cần để lát phòng là: 2550 : = 425 (vg) Số vg cần để lát phòng là: 425 x = 2975 (vg) §¸p sè: 2975 viªn g¹ch - Thuộc dạng toán liên quan rút đơn vị - HS đọc và tìm hiểu đề bài - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - §iÒn sè km V× bµi cho biÕt giê ®i ®îc km Sè ®iÒn ë « trèng thø nhÊt lµ sè km ®i ®îc giê, ta cã x = km §iÒn km vµo « trèng TG ®i giê giê giê giê 5giê Q§ ®i km km 16 km 12km 20km - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4(a,b): HSKG lµm thªm ý c,d - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - ch÷a bµi ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: -Nªu l¹i néi dung bµi -ChuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc a/32 : x = x = 12 b/45 x x = 90 x = 450 TOÁN TiÕt 125 TiÒn ViÖt Nam I Môc tiªu: - Nhận biết các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng10000 đồng - Bước đầu biết chuyển đổi tiền Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 14 (15) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng -Laøm caùc BT1(a, b), 2(a, b, c), 3.HSKG lµm thªm c¸c bµi 1c, 2d II §å dïng d¹y häc : - C¸c tê giÊy b¹c 2000®, 5000®, 10.000 ® III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ổn định tổ chức: KT bµi cò: Bµi míi a Giíi thiÖu c¸c tê giÊy b¹c: 2000®, 5000®, 10.000® b LuyÖn tËp Bµi 1a,b: HSKG lµm thªm ý c - Yªu cÇu hs ngåi c¹nh cïng quan s¸t c¸c chó lîn vµ nãi cho biÕt mçi chó lîn cã bao nhiªu tiÒn? - Chó lîn a cã bao nhiªu tiÒn em lµm thÕ nào để biết điều đó? - GV hỏi tương tự với phần b, Bµi 2a,b,c: HSKG lµm thªm ý d - Yªu cÇu hs quan s¸t bµi mÉu - Yªu cÇu hs lµm tiÕp b Hỏi: Có tờ giấy bạc, đó là loại giÊy b¹c nµo? - Làm nào để lấy 10.000đồng? Vì sao? - Hỏi tương tự với các phần còn lại Bµi 3: - Yªu cÇu hs xem tõng tranh vµ nªu gi¸ cña đồ vật - Trong các đồ vật ấy, đồ vật nào có giá tiền Ýt nhÊt? §å vËt nµo cã gi¸ tiÒn nhiÒu nhÊt - Mua qu¶ bãng vµ chiÕc bót ch× hÕt bao nhiªu tiÒn? - Em làm nào để tìm 2500đ? - Gi¸ tiÒn cña lä hoa nhiÒu h¬n gi¸ tiÒn cái lược là bao nhiêu? Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi.NhËn xÐt tiÕt häc - HS quan sát loại tờ giấy bạc và đọc giá trị tõng tê - HS lµm viÖc theo cÆp - Chó lîn a cã 6.200® b Chó lîn b cã 8.400® - HS quan s¸t - HS lµm bµi - Cã tê giÊy b¹c lo¹i 5000® - LÊy tê giÊy b¹c lo¹i 5000® th× ®îc 10.000® c LÊy tê giÊy b¹c lo¹i 2000® th× ®îc 10.000® - Hs nêu: Lọ hoa giá 8700đ, lược 4000đ, bút chì 1.500®, truyÖn 5800®, bãng bay 1000 - đồ vật có giá tiền ít là bóng bay, giá 1000đ đồ vật có giá tiền nhiều là lọ hoa giá 8700đ - Mua mét qu¶ bãng vµ mét chiÕc bót ch× hÕt 2500® - Em lÊy 1000® + 1500® = 2500® - Gi¸ tiÒn cña lä hoa nhiÒu h¬n gi¸ tiÒn cña c¸i lược là: 8700 - 4000 = 4700® Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 15 (16) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 TiÕt 49 Tự nhiên xã hội ĐỘNG VẬT I MUÏC TIEÂU : - Biết thể động vật gồm phần: đầu, mình và quan di chuyĨn - Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật - HSKG: Nêu điểm giống và khác số vật II CHUAÅN BÒ : - Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp - Giấy A4 bút màu đủ dùng cho HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh Baøi cuõ: GV neâu yeâu caàu kieåm tra -2 HS lên bảng trả lời - HS1: Quả gồm có phận nào? - HS2: Quả có ích gì người? - GV nhaän xeùt Bài : - HS nhắc lại tựa bài Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài – Ghi tựu: Hoạt động : Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: Nªu ®îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c cña mét sè vËt NhËn sù đa rạng động vật TN *Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát các hình - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận SGK trang 94, 95 và tranh ảnh các vật theo gợi ý : + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước sưu tầm cuûa caùc vaät ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vaät + Chọn số vật có hình, nêu ñieåm gioáng vaø khaùc veà hình daïng, Bước : Trình bày kích thước và câu tạo ngoài chúng *GV nhận xét - kết luận : Trong tự nhiên có - HS các nhóm thảo luận nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, - Đại diện các nhóm lên trình bày kết làm độ lớn,… khác Cơ thể chúng gồm việc Các nhóm khác bổ sung phần : đầu, mình và quan di chuyển Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 16 (17) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 Hoạt động : Làm việc cá nhân Caùch tieán haønh Bước : Vẽ và tô màu - GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì vaø bút màu để vẽ vật mà em ưa thích Bước 2: Trình bày -HS veõ vaät maø mình thích GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - daën doø: - GV cuûng coá noäi dung baøi -HS trình baøy saûn phaåm veõ HS khaùc nhaän xeùt - Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 50 Tự nhiên xã hội COÂN TRUØNG I MUÏC TIEÂU - Nêu ích lợi tác hại số côn trùng covn người - Nêu tên và các phận bên ngoài số côn trùng trên hình vẽ vật thật -HSKG: Biết côn trùng là động vật không xương sống, chân có đốt, phần lớn có cánh II CHUAÅN BÒ - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 96, 97 - Sưu tầm các tranh ảnh côn trùng (hoặc côn trùng thật : bướm, châu chấu, chuồn chuồn …) III CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH OÅn ñònh Baøi cuõ - GV nêu câu hỏi: Em hãy điểm giống - HS lên bảng trả lời vaø khaùc cuûa moät soá vaät.? - GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động :Quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình aûnh coân trùng SGK trang 96, 97 và sưu tầm - HS quan sát tranh + Hãy đâu là đầu, ngực, bụng, chân, cánh -Nhóm trưỏng điều khiển các bạn thảo luận côn trùng có hình Chúng có Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 chân? Chúng sử dụng chân, cánh để làm gì? + Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông khoâng? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm báo kết Mỗi nhóm giới thiệu Các nhóm khác nhận xét bổ sung Sau đó lớp rút đặc điểm chung cuûa coân truøng GV nhaän xeùt - Keát luaän : Coân truøng (saâu boï) laø động vật không xương sống Chúng có chân và chân không phân thành các đốt Phần lớn các loại trùng có cánh Hoạt động : Làm việc với côn trùng thật và các tranh ảnh côn trùng sưu tầm Caùch tieán haønh Bước : Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại côn trùng thật trnh ảnh theo nhóm: có ích, có hại và nhóm không ảnh hưởng gì đến người (có thể viết tên vẽ thêm côn trùng khác không sưu tầm - Caùc nhoùm tröng baøy boä söu taäp cuûa mình Bước : Làm việc lớp trước lớp và thuyết minh côn trùng có hại và cách diệt trừ chúng, côn trùng có ích và cách nuôi côn trùng đó Các nhóm khác bổ sung - GV nhaän xeùt vaø khen caùc nhoùm laøm vieäc toát, saùng taïo - GV gợi ý HS tìm hiểu thêm các thông tin vieäc nuoâi ong laáy maät … Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 18 (19) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 Thuû coâng TiÕt 25 LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU : - Biết làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối Với HS khéo tay : - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối - Có thể trang trí lọ hoa đẹp II CHUAÅN BÒ - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Một lọ hoa gắn tường dã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài : Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy và đặt câu hỏi định hướng dẫn quan sát để HS rút nhận HS quan sát, nêu nhận xét hình xeùt veà hình daïng, maøu saùc caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu daïng, maøu saéc,… Hoạt động : Hướng dẫn thực hành GV vừa thực mẫu vừa nêu bước Bước : Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Đặt ngang tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 24 ô, rộng 26 ô lên bàn, mặt màu trên Gấp cạnh chiều dài lên ô theo đường dấu gấp để làm lọ hoa - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô trên Gấp các nếp gấp cách 1ô gấp cái quạt(ở lớp 1) cho đená hết tờ giấy Bước : Tách phần gấp để lọ hoa khỏi các nếp gấp laøm thaân loï hoa - Tay trái cầm vào khoảng các nếp gấp Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 19 (20) Trường Tiểu học Tam Giang Tây – Giáo án Lớp – Tuần 25 keùo taùch khoûi neáp gaáp maøu laøm thaân loï hoa Taùch nếp gấp tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa - Cầm chụm các nếp gấp vừa tách kéo các nếp gấp này và các nếp gấp phía thân lọ tạo thành hình chữ V Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - Dùng bút chì kẻ đường hình và đường chuẩn vào tờ bìa dán lọ hoa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân lọ hoa Laät maët boâi hoà xuoáng, ñaët vaùt nhö hình vaø daùn vào tờ bìa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp cho cân phần đã dán, sau đó dán vaøo bìa thaønh loï hoa (H8) - HS thực trên giấy nháp -HS nhắc lại các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường, sau đó hs tập gấp lọ hoa gắn tường Nhaän xeùt – Daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Làm lọ hoa gắn tường (tt)“ ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KỲ II (Bài đến 11) I Muïc tieâu: - Củng cố lại hiểu biết học sinh các chuẩn mực hành vi: đoàn kết với các bạn thiếu nhi quốc tế, giao tiếp với khách nước ngoài, tôn trọng đám tang Người thực hiện: Đặng Hoàng Hận Lop3.net 20 (21)