Đề cương ôn thi ngữ văn 7

Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “ Không có gì quí hơn độc lập tự do”, Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có th[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN I/ Trắc nghiệm: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, ( Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng) “Giản dị đời sống, quan hệ với người, tác phong Hồ Chủ Tịch giản dị lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm Suy cho cùng, chân lí, chân lí lớn nhân dân ta thời đại là giản dị: “ Không có gì quí độc lập tự do”, Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí không thay đổi”…” ( Ngữ văn tập II) Câu 1: Đoạn văn trên trích tác phẩm nào đây? A Sự giàu đẹp Tiếng Việt B Sống chết mặt bay C Đức tính giản dị Bác Hồ D Mẹ tôi Câu 2: Phương thức biểu đạt trên đoạn văn trên là gì? A Miêu tả B Tự C Nghị luận D Biểu cảm Câu 3: Luận điểm chính đoạn văn trên là? A Sự giản dị đời sống B Sự giản dị tác phong sinh hoạt C Sự giản dị lời nói, bài viết D Giản dị quan hệ với người Câu 4: Vì Bác Hồ giản dị lời nói và bàiviết? A Vì Bác có khiếu làm thơ B Vì thói quen C Vì Bác muốn nhân dân hiểu được, nhớ được, làm D Vì Bác sinh nông thôn Khoanh tròn câu tròn câu trả lời đúng từ câu đến câu 12 Câu 5: Câu bị động có từ “ được” hàm ý đánh giá việc câu nào? A Tích cực B Tiêu cực C Khen ngợi D Phê bình Câu 6: Câu văn sau dùng phép liệt kê gì? Thể ca Huế có sôi tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương, oán … A Liệt kê không tăng tiến B Liệt kê không theo cặp C Liệt kê tăng tiến D Liệt kê theo cặp Câu 7: Trường hợp nào sau đây không nên dùng câu rút gọn? Lop7.net A Chị nói với em B Cha nói với C Bạn bè nói chuyện với D Học sinh nói chuyện với thầy cô giáo Câu 8: Dòng nào không phải là đặc điểm hình thức câu tục ngữ? A Rất ngắn gọn B Thường có vần C Các vế thường đối xứng hình thức và nội dung D Ngôn ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm Câu 9: Câu nào sau đây là câu tục ngữ? A Đói cho sạch, rách cho thơm B Đói cơm rách áo C No cơm ấm áo D Khố rách áo ôm Câu 10: Câu “ Dân ta có lòng nồng nàn yêu nước” thuộc kiểu câu nào? A Câu trần thuật đơn B Câu rút gọn C Câu đặc biệt D Câu ghép Câu 11: Trong câu sau, câu nào có thể tách trạng ngữ thành câu riêng? A Bố cháu đã hi sinh năm 75 B Như chim sổ lồng, chú bé chạy tung tăng khắp vườn C Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã Câu 12: Trong các câu có từ “ bị”, câu nào không phải là câu bị động? A Minh bị ngã từ cầu thang B Chiếc lô cốt đã bị đánh sập C Rừng cây bị bọn lâm tặc tàn phá gần hết D Chiếc thuyền bị sóng nhấn chìm Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 13, 14, 15 ( Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng) Đêm đã khuya Xa xa bờ bên Thiên Mụ mờ ảo, tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng Sóng vỗ ru mạn thuyền gợn vô hồi xa mãi cùng tiếng đàn réo rắt du dương Đấy là lúc các ca nhi cất lên khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn nam ai, nam bình, phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân Cũng có nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha phách điệu Nam không vui, không buồn tứ đại cảnh Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếng thương oán … Lời ca thông thả, trang trọng, sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch ( Hà Anh Minh, Ca Huế trên sông Hương) Câu 13: Trong đoạn văn trên có lần dùng phép liệt kê? E Ba F Bốn G Năm H Sáu Câu 14: Có thể đánh dấu phẩy vào vị trí nào câu sau, trường hợp hãy gạch cụm từ làm trạng ngữ Lop7.net Xa xa bờ bên Thiên Mụ mờ ảo Câu 15: Câu văn sau sử dụng phương thức biể đạt nào: Xa xa bờ bên Thiên Mụ mờ ảo, tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng E Tự F Miêu tả G Biểu cảm H Lập luận Khoanh tròn câu tròn câu trả lời đúng từ câu đến câu 12 Câu 16: Câu nào là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi: “ Ngày mai, bạn lên đường với ai?” E Ngày mai tôi lên đường với Nam F Lên đường với Nam G Với Nam H Nam Câu 17: Mục đích văn nghị luận là? A Nhằm kể lại đầy đủ câu chuyện nào đó B Nhằm tái việc, vật, người và cảnh cách sinh động C Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe ý kiến, quan điểm D Nhằm bộc lộ tình cảm, cảm xúc người viết Câu 18: Những sắc thái nào tinh thần yêu nước tác giả đề cập đến bài văn: “ Tinh thần yêu nước nhân dân ta”? E Tiềm tàng, kín đáo F Biểu lộ rõ ràng, kín đáo G Khi tiềm tàng, kín đáo, lúc biểu rõ ràng đầy đủ H Luôn luôn mạnh mẽ, sôi sục Câu 19: Dấu chấm lững câu văn sau có tác dụng gì? Bẩm … quan lớn … để ! ( Phạm Duy Tốn) A Thể ngập ngừng hoảng hốt B Thể ngập ngừng muốn nói C Tỏ ý ngạc nhiên Câu 20: Các câu có từ “ được” sau đây, câu nào là câu bị động? A Cha mẹ tôi sinh hai người B Mỗi lần điểm cao, tôi cha mẹ tặng sách C Bạn điểm 10 ? D Gia đình tôi chuyển Thành phố mười năm Câu 21: Các câu sau đây, câu nào không phải là câu đặc biệt? E Mùa xuân ! F Một hồi còi G Trời mưa rả rích H Sài Gòn 1972 Câu 22: Cụm chủ – vị in đậm câu văn “ Xe này máy còn tốt lắm” làm thành phần gì câu? E Vị ngữ F Chủ ngữ G Bổ ngữ Lop7.net H Định ngữ Câu 23: Trong câu sau, câu nào có trạng ngữ mục đích? D Với tâm cao độ, bạn Lan đã vượt qua kì thi này E Qua ánh mắt nhìn, tôi biết nó không thích tôi F Chỉ roi, anh đã quật ngã ba tên côn đồ G Vì tương lai, chúng ta phải cố gắng Câu 24: Trạng ngữ câu “ Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc” thuộc loại trạng ngữ nào? E Trạng ngữ thời gian F Trạng ngữ phương tiện G Trạng ngữ điều kiện H Trạng ngữ mục đích Học sinh đọc kĩ đoạn văn sau Trả lời các câu hỏi sau cách khoanh tròn câu đúng …Tinh thần yêu nước các thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận chúng ta là làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến ( Ngữ văn 7, tập 2) 25.Đoạn văn trên trích từ văn nào? A Tinh thần yêu nước nhân dân ta B Đức tính giản dị Bác Hồ C Ý nghĩa văn chương D Sự giàu đẹp Tiếng Việt 26.Tác giả văn trên là ai? A Hoài Thanh C Hồ Chí Minh B Phạm Văn Đồng D Đặng Thai Mai 27.Đọan văn trên viết theo phương thức biểu đạt chính nào? A Miêu tả C Tự B Biểu cảm D Nghị luận 28.Đọan văn trên chủ yếu viết theo kiểu nghị luận nào? A Nghị luận chứng minh B Nghị luận bình luận C Nghị luận giải thích D Nghị luận phân tích 29Dòng nào sau đây nêu lên luận điểm chính đọan văn? A Tinh thần yêu nước giống các thứ quý B Có trưng bày tủ kín, bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy C Bổn phận chúng ta là làm cho quý kín đáo đưa trưng bày D Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm 30.Luận điểm đọan văn nói lên điều gì? Lop7.net A Tinh thần yêu nước là truyền thống quý báu nhân dân ta từ xưa đến B Nhiệm vụ Đảng là phải làm cho tinh thần yêu nước nhân dân phát huy mạnh mẽ công việc kháng chiến C Tinh thần yêu nước là truyền thống quý báu nhân dân miền nam nước ta D Nhiệm vụ người học sinh là phải làm cho tinh thần yêu nước nhân dân phát huy mạnh mẽ tất các lĩnh vực đời sống 31.Đọan văn trên có câu rút gọn? A Một câu C Hai câu B Ba câu D Bốn câu 32.Trong câu “Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến” Tác giả sử dụng phép tu từ nào? A Nhân hóa B Tăng cấp C Tương phản D Liệt kê 33.Câu “Bổn phận chúng ta là làm cho quý kín đáo đưa trưng bày” thuộc kiểu câu gì? A Câu đặc biệt B Câu bị động C Câu chủ động D Câu rút gọn 34.Nhận xét nào sau đây đúng với hai câu văn “Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm”? A Là hai câu chủ động B Là hai câu bị động C Là hai câu ghép chính phụ D Là hai câu đặc biệt 35.Nét đặc sắc nghệ thuật nghị luận bài văn này là gì? A Sử dụng biện pháp so sánh B Sử dụng biện pháp ẩn dụ C Sử dung biện pháp nhân hóa D So sánh và liệt kê theo mô hình “từ…đến…” 36 Câu nào sau đây không phải là tục ngữ?  A Khoai đất lạ, mạ đất quen B Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa C Một nắng hai sương D Thứ cày ải, thứ nhì vãi phân II/ Tự luận Câu 1: Thế nào là câu chủ động? Câu bị động? Cho ví dụ câu chủ động và chuyển thành câu bị động tương ứng? Câu 2: Trình bày đặc điểm trạng ngữ? Đặt câu có sử dụng trạng ngữ? Lop7.net Câu 3: Trình bày tác dụng việc dùng câu đặc biệt? Cho ví dụ là câu đặc biệt và nêu tác dụng trường hợp đó? Câu 4: Nêu khái niệm câu rút gọn? Khi sử dụng câu rút gọn cần lưu ý điều gì? Câu 5: Nêu công dụng dấu chấm lửng? Câu 6: Thế nào là phép liệt kê? Câu 7: Chứng minh nhân dân ta từ xưa đến sống theo truyền thống đạo lí “uống nước nhớ nguồn” Câu 8: Đời sống chúng ta bị tổn hại lớn nêu người không có ý thức bảo vệ môi trường Bằng hiểu biết mình, em hãy làm sáng tỏ nhận định trên Câu 9: Hãy giải thích ý nghĩa câu nói Lênin: “ Học, học nữa, học mãi” Lop7.net