2.Bài mới: a Giới thiệu bài: -Trong cuộc sống xung quanh chúng ta có rất nhiều cây lá có hình dáng và màu sắc khác nhau .Bài học hôm nay chúng ta sẽ vẽ lá b Hoạt động 1 :quan sát và nhận[r]
(1)Mỹ thuật : Tiết VẼ TRANG TRÍ : VẼ ĐẬM , VẼ NHẠT A/ Mục tiêu : * Học sinh nhận biết độ đậm , nhạt chính : Đậm , đậm vừa , nhạt Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí , vẽ tranh B/ Chuẩn bị : * Giáo viên : Sưu tầm số tranh , ảnh , bài vẽ trang trí có các độ đậm nhạt khác Hình minh hoạ ba sắc độ đậm , đậm vừa , nhạt Phấn màu Bộ đồ dùng dạy học * Học sinh : -Giấy vẽ , tập , bút chì , tẩy , màu vẽ , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình -Nhận xét và ghi điểm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm các em tìm hiểu cách “Vẽ -Lớp theo dõi giới thiệu bài đậm , vẽ nhạt “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b) Hoạt động :Quan sát , nhận xét -Cho học sinh quan sát số tranh ảnh và kết hợp -Cả lớp quan sát tranh vẽ để nhận xét : cho học sinh nhâïn xét -Độ đậm ; độ đậm vừa và độ nhạt - Trong tranh ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác -Có sắc độ màu chính : đậm - Đậm vừa và Có sắc độ chính là : Đậm - Đậm vừa - Nhạt Nhạt Ba độ đậm nhạt này giúp cho bài vẽ sinh động -Học sinh kể tên các tranh sưu tầm mang - Ngoài độ đậm nhạt chính còn có các mức độ theo có độ đậm nhạt khác đậm nhạt khác c)Hoạt động :Cách vẽ đậm , vẽ nhạt : - Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu hình -Ở phần thực hành vẽ hình bông hoa giống - -Theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan sát Bài này yêu cầu ta tô nào ? hình vẽ để tô màu vào bài luyện tập -Hướng dẫn học sinh có thể dùng bút chì để vẽ đậm - Dùng màu tự chọn để vẽ hoa , nhị , lá Mỗi nhạt hình , , bông hoa vẽ theo độ đậm nhạt khác - Cho học sinh xem hình minh hoạ vẽ lên bảng để HS biết cách vẽ -Quan sát và lựa chọn màu thích hợp cho mảng họa tiết - Hướng dẫn vẽ đậm : Đưa nét mạnh , nét đan dày - Vẽ nhạt : - Đưa nét nhẹ tay , nét đan thưa - Chúng ta có thể vẽ chì màu - Lắng nghe để nhận biết cách vẽ nét đậm , nét d) Hoạt động 3: Thực hành nhạt -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ màu đậm , đậm vừa , nhạt vào hình -Thực hành vẽ màu đậm nhạt theo ý thích -Hướng dẫn học sinh chọn màu đậm nhạt theo cảm chú ý đến hài hòa các hình gần nhận riêng -Vẽ màu theo cảm nhận mình đảm bảo màu sắc đẹp -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh e/ Hoạt động : Nhận xét đánh giá : - Gợi ý học sinh nhận xét và chọn bài vẽ -Lớp nhận xét bình chọn bạn vẽ đẹp màu đẹp theo ý mình -Nhận xét bổ sung , xếp loại các bài vẽ e) Củng cố - Dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học -Quan sát tranh vẽ đề tài thiếu nhi để tiết sau học -Dặn nhà sưu tầm tranh thiều nhi Mỹ thuật : Tiết xem tranh thiếu nhi Lop2.net (2) A/ Mục tiêu : * Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh và cách vẽ màu Hiểu tình cảm bạn bè thể qua tranh B/ Chuẩn bị : * Giáo viên : - Tranh in mĩ thuật Sưu tầm vài bứẩtnh thiếu nhi giới và số tranh thiếu nhi Việt Nam * Học sinh : -Giấy vẽ , tập , bút chì , tẩy , màu vẽ , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình -Nhận xét và ghi điểm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm các em tìm hiểu tranh “Thiếu -Lớp theo dõi giới thiệu bài nhi“ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b) Hoạt động ĩem tranh -Cho học sinh quan sát tranh :” Đôi bạn “ -Cả lớp quan sát tranh vẽ trả lời : - Trong tranh vẽ gì ? - Vẽ hai bạn nhỏ và xung quanh có cây cỏ , hoa lá và có gà và bướm - Hai bạn tranh làm gì ? -Hai bạn tranh ngồi đọc sách - Em hãy kể màu đã đước sử dụng hai -Có sắc độ màu chính : Đậm - Đậm vừa và Nhạt - Em thích tranh này vì tranh đẹp vẽ tranh ? - Em có thích tranh này không ? Vì ? đề tài học * GV bổ sung hệ thốn lại nội dung : - Tranh vẽ bút và sáp màu Nhân vật chính là hai bạn vẽ phần chính tranh Cảnh vật xung quanh là cây , cỏ , bướm và hai chú gà làm tranh thêm sinh động -Lớp nhận xét ý kiến bạn - Hai bạn ngồi trên cỏ đọc sách Màu sắc có đủ các gam màu đậm , nhạt Tranh bạn Phương Liên lớp trường Tiểu học Thành Công là tranh đẹp vẽ đề tài học c)Hoạt động :Nhận xét đánh giá : -Nhận xét đánh giá tiết học : - Thái độ học tập - Lắng nghe để rút kinh nghiệm qua tiết học lớp - Khen ngợi số em có ý kiến phát biểu e) Củng cố - Dặn dò -Quan sát tập nhận xét nội dung và cách vẽ tranh Quan sát trước hình dáng , màu sắc lá -Dặn nhà sưu tầm và tập nhận xét nội dung , cách cây để tiết sau học vẽ tranh Quan sát hình dáng , màu sắc , lá cây thiên nhiên Mỹ thuật : Tiết :Vẽ theo mẫu vẽ lá cây A/ Mục tiêu :- Học sinh biết đặc điểm , hình dáng , màu sắc và vẻ đẹp lá cây -Vẽ lá cây đơn giản và tô màu theo ý thích B/ Chuẩn bị * Giáo viên : - Một số lá có hình dáng , màu sắc khác Hình gợi ý cách vẽ - Một vài bài vẽ trang trí lá năm trước Bộ Đ D DH * Học sinh : ,Các đồ dùng liên quan tiết học, C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các đồ dùng học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị Lop2.net (3) -Giáo viên nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Trong sống xung quanh chúng ta có nhiều cây lá có hình dáng và màu sắc khác Bài học hôm chúng ta vẽ lá b) Hoạt động :quan sát và nhận xét: -Cho học sinh quan sát số loại cành lá kết hợp cho học sinh nhận xét -Qua số loại lá vừa quan sát em thấy đặc điểm hình dáng các loại cành lá nào? -Tóm tắt đặc điểm , hình dáng , màu sắc số loạ lá -Giáo viên lá mẫu giải thích c) Hoạt động : cách vẽ : -Đặt mẫu cành lá lên bàn chỗ thích hợp cho lớp cùng quan sát -Giáo viên hướng dẫn vẽ lá ta cần chú ý : -Vẽ khung hình chung cành lá -Vẽ phác cuống lá , gân lá -Sau đó vẽ phác mờ hình lá Sửa hình cho giống mẫu - Tô màu theo ý thích đảm bảo có đậm nhạt d) Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu học sinh quan sát kĩ mẫu và thực hành vẽ vào giấy -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn học sinh lựa chọn vị trí quan sát thích hợp để nhìn thấy rõ cành lá mẫu hợp lí trước vẽ vào bài -Mời hai em lên vẽ trên bảng e) Củng cố - Dặn dò : -Hướng dẫn lớp nhận xét đánh giá bài vẽ bạn trên bảng : Đặc điểm cành lá , màu sắc … -Chọn bài vẽ đẹp và xếp loại -Dặn nhà sưu tầm các ảnh cây các tổ viên tổ mình -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Cả lớp theo dõi mẫu vật cành lá để nhận xét -Tùy theo mẫu loại lá mà nêu nhận xét khác -Lá có các phần chính : cuống lá và các gân lá Đa số các cành lá có hình dạng khác màu sắc hầu hết có màu xanh và có loại lá có thể là màu xanh nhạt , màu vàng màu xanh thẫm -Quan sát và nhận xét vị trí mình ngồi -Em khác nhận xét ý kiến bạn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần cành lá Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc làm bài luyện tập -Vẽ phác khung hình cành lá -Vẽ phác các nét chính sau đó hoàn chỉnh các nét vẽ cành , cuống lá và các gân lá -Học sinh tiến hành vẽ vào giấy -Phác khung hình chung ước lượng tỉ lệ các phần cành lá -Vẽ phác các nét chính mờ , sau đó nhìn mẫu để sửa cho gần giống với mẫu vẽ màu chì cần vẽ mờ không nên vẽ đen quá -Hai em lên vẽ cành lá trên bảng -Về nhà sưu tầm các tranh ảnh chụp các loại cây Mỹ thuật : Tiết : Vẽ tranh vẽ đề tài vườn cây A/ Mục tiêu :- Học sinh biết số loại cây vườn Vẽ tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích Yêu mấn thiên nhiên , biết chăm sóc bảo vệ cây trồng B/ Chuẩn bị * Giáo viên : - Một số tranh ảnh các loại cây Hình gợi ý cách vẽ đồ dùng dạy học Một vài bài vẽ vườn cây năm học trước * Học sinh : Giấy vẽ , tập vẽ , bút chì , bút màu , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các đồ dùng học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình -Giáo viên nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Lop2.net (4) -Xung quanh chúng ta có nhiều cây cối có hình dáng khác Bài học hôm chúng ta vẽ đề tài “ Vườn cây “ b) Hoạt động :Tìm chọn nội dung đề tài : -Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý -Trong tranh ảnh này có cây gì ? - Em hãy kể tên loại cây mà em biết nói rõ hình dáng và đặc điểm cây đó ? -Tóm tắt : Vườn cây có thể có nhiều loại cây : Mít , dừa , na , mít xoài , Có loại cây có hoa có c) Hoạt động : cách vẽ : -Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại hình dáng và đặc điểm cây định vẽ - Hướng dẫn các em cách vẽ : -Vẽ hình dáng các loại cây khác Vẽ thêm các chi tiết cho vườn cây sinh động : hoa , , thúng , sọt , đựng , người hái - Vẽ màu theo ý thích d) Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu thực hành vẽ vào giấy -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn vẽ hình dáng các loại cây hợp lí trước vẽ vào bài -Vẽ màu vào tranh theo ý thích -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Cả lớp theo dõi tranh ảnh vườn cây để nhận xét -Mít , xoài , na , dừa -Cây cam , mít , ổi Đa số các loại cây có hình dạng khác màu lá cây hầu hết có màu xanh và có loại lá có thể là màu xanh nhạt màu xanh thẫm -Quan sát và nhận xét và nhớ lại hình dáng và đặc điểm cây định vẽ -Em khác nhận xét ý kiến bạn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các loại cây vườn -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc làm bài luyện tập -Vẽ phác khung hình vườn cây vào giấy -Vẽ phác các nét chính sau đó hoàn chỉnh các nét vẽ hình dáng , màu sắc , các đặc điểm và các chi tiết phụ -Học sinh tiến hành vẽ vào giấy - Vẽ màu theo ý thích e) Hoạt động 4: Nhận xét -Hai em lên vẽ cành lá trên bảng - Chọn số bài vẽ vườn cây đã hoàn thành và gợi ý để - Lớp quan sát bài bạn và nhận xét bố cục các em nhận xét , đánh giá tranh và cách vẽ màu - Gọi ý để HS tìm các bài vẽ đẹp e) Củng cố - Dặn dò : -Về nhà quan sát hình dáng màu sắc các vật -Dặn nhà quan sát hình dáng , màu sắc số nhà ,sưu tầm các tranh ảnh chụp các vật này vật Sưu tầm tranh ảnh các vật Lop2.net (5)