LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc: nhà bác học và bà cụ I/ Muùc đích yêu cầu : - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: nhà bác học, cười móm mém - Hiểu nội dung câu chuyện : ca ngợi nhà bác [r]
(1)Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 22 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc: nhà bác học và bà cụ I/ Muùc đích yêu cầu : - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: nhà bác học, cười móm mém - Hiểu nội dung câu chuyện : ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người II/ Các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc(15)’ - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài(12)’ GV nêu câu hỏi SGK – HS trả lời , GV nhận xét * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng co(7) - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Cñng cè dÆn dß (2)’: GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn TiÕng ViÖt (TLV) ¤n:Nãi vÒ trÝ thøc nghe kÓ: N©ng niu tõng h¹t gièng I/ Mục đích yêu cầu : - Quan sát tranh, nói đúng trí thức vẽ tranh và công việc họ làm - Nhớ và kể đúng câu chuyện “ Nâng niu hạt giống” - Biết kể lại câu chuyện rõ ràng, mạch lạc II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài1(17)’ + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs làm mẫu (nói nội dung tranh) - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh theo nhóm 31 Lop3.net (2) Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Tranh 1: Một bác sĩ Bác sĩ khám bệnh Câu bé nằm trên giường đắp chăn Chắc cậu bị sốt Bác sĩ xem để kiểm tra nhiệt độ + Tranh 2: Ba người trí thức tranh là kỹ sư cầu đường Họ đangđứng trước mô hình cầu xây dựng Họ trao đổi bàn bạc cách thiết kế cây cầu + Tranh 3: Người trí thức tranh là cô giáo Cô dạy bài tập đọc Các bạn Hs ñang chaêm chuù nghe giaûng baøi + Tranh 4: Những người trí thức tranh là nhà nghiên cứu Họ làm việc phoøng thí nghieäm * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài(18)’ + Baøi taäp 2: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Gv keå caâu chuyeän laàn Cho Hs quan saùt tranh oâng Löông Ñònh Cuûa - Keå xong laàn Gv hoûi: + Viện nghiên cứu nhận quà gì? + Vì ông Lương Định Của không đem giao mười hạt giống? + Ôâng Lương Định Của làm gì để bảo vệ giống lúa - Gv keå chuyeän laàn vaø laàn - Gv cho Hs taäp keå chuyeän - Gv yeâu caàu Hs taäp theå keå laïi noäi dung caâu chuyeän - Gv hoûi: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì veà nhaø noâng hoïc Löông Ñònh Cuûa? - Gv chốt lại: ông Lương Định Của say mª nghiên cứu khoa học, quý hạt lúa giống ¤ng đã nâng nui hạt lúa, ủ chúng người, bảo vệ chúng, cứu chúng khoûi cheát vì giaù reùt - Gv nhận xét, tuyên dương bạn kể tốt Cñng cè dÆn dß (2)’: GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n ¤N: Th¸ng – n¨m I Muïc tieâu: - BiÕt các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết năm có 12 tháng - Biết tên gọi các tháng năm Biết số ngày tháng II/ Chuaån bò: VBT III/ Các hoạt động: 32 Lop3.net (3) Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 * Hoạt động 1: Làm bài 1(15)’, Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi.c¸c th¸ng cã 30 ngµy vµ th¸ng cã 31 ngµy * Hoạt động 2: Làm bài 2(20)’ Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Phaàn a - Gv chia lớp thành nhóm - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm bài làm tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Phaàn b - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs xem tờ lịch và làm bài vào VBT - Gv mời Hs lên chữa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Ngày tháng là ngày thứ hai + Ngày 27 tháng là ngày thứ tư + Ngày đầu tiên tháng là thứ sáu + Thaùng coù naêm ngaøy chuû nhaät + Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa thaùng laø ngaøy chuû nhaät Hoạt động nối tiếp (2)’ GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn to¸n «n tËp I/ Muïc tieâu: - Củng cố tên gọi các tháng năm, số ngày tháng - Cuûng coá kó naêng xem lòch III/ Các hoạt động(6)’ * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2(20)’ 33 Lop3.net (4) Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 Cho học sinh mở bài tập Baøi 1: + Phaàn 1a - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát tờ lịch năm 2005 và làm bài - Gv mời Hs làm mẫu - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng làm bài + Phaàn b) - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, ch÷a bµi + Ngày tháng là thứ ba + Ngày tháng là thứ sáu + Ngày 19 tháng là thứ sáu + Ngày 30 tháng là thứ sáu + Ngày 22 tháng 12 là thứ năm + Ngày cuối cùng tháng là thứ hai + Sinh nhật em là ngày 27 tháng Hôm đó là thứ tư + Thứ hai đầu tiên tháng là ngày + Chủ nhật đầu tiên năm 2005 là ngày tháng + Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa naêm 2005 laø ngaøy 25 thaùng 12 + Thaùng 10 coù ngày thứ năm Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yêu cầu Hs thi làm Hs lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, ch÷a bµi * Hoạt động 2: Làm bài 3(15)’ Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT Hai Hs lên bảng thi làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ngày 29 tháng là ngày thứ bảy Ngày tháng cùng năm đó là ngày chủ nhật Hoạt động nối tiếp (2)’: GV nhận xét tiết học 34 Lop3.net (5) Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tiÕng viÖt ¤N ng÷ vÒ s¸ng t¹o dÊu phÈy I/ Muïc tieâu: - Mở rộng vốn từ: Sáng tạo - ¤n luyện dấu phẩy (đứng sau phận trạng ngữ địa điểm), dấu chấm, dấu chaám hoûi II/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập(15)’ Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv phát giấy cho nhóm Hs Các nhóm làm bài - Sau đó đại diện các nhóm dán nhanh bài làm lên bảng lớp, đọc kết - Gv nhaän xeùt, ch÷a bµi Nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ: nghiên cứu khoa học Nhà phát minh, kĩ sư: nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửu, cầu cống Bác sĩ, dược sĩ: chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Thaày giaùo, coâ giaùo: daïy hoïc Nhaø vaên, nhaø thô: saùng taùc * Hoạt động 2: Thảo luận.(29)’ - Bài tập 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi.®iÒn dÊu phÈy vµo bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u? Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài và truyện vui Điện - Gv giải thích từ phát minh - Gv mời Hs giải thích yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng lớp Mời Hs lên bảng thi sửa nhanh bài viết bạn Hoa Sau đó đọc kết - Gv nhaän xeùt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß (2)’: GV nhËn xÐt tiÕt häc 35 Lop3.net (6) Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 Luyện đọc ChiÕc m¸y b¬m I/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Ca ngợi Aùc-si-mét nhà bác học biết cảm thông với lao động vất vả người nông dân Bằng óc sáng tạo và lao động cần cù, ông đã phát minh máy bơm đầu tiên loài người - Hiểu các từ ngữ bài : tính tới tính lui, đinh vít II/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc(18)’ Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọcnhẹ nhàng, tình cảm, biểu lộ thái độ cảm phục, kính trọng Sau đó Gv nói veàù ¾c-si-meùt - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv vieát leân baûng: ¾c-si-meùt - Gv mời Hs tiếp nối đọc câu bài - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Giúp hs giải nghĩa các từ: tính tới tính lui, đinh vít - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài(10)’ - GV nªu c©u hái SGK – HS lÇn lît tr¶ lêi – GV nhËn xÐt * Hoạt động 3: Luyện đọc lại(7)’ - Gv chọn đọc mẫu đoạn bài - Gv yêu cầu Hs thi đọc hai đoạn bài - Gv yêu cầu Hs đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Cñng cè dÆn dß (2)’: Gv nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn to¸n ¤N h×nh trßn , ®êng kÝnh , b¸n kÝnh 36 Lop3.net (7) I/ Muïc tieâu: - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính hình tròn Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 - Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước - Bieát veõ hình troøn chính xaùc, thaønh thaïo II §å dïng : HS : VBT II/ Các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Cho học sinh mở bài tập Bài 1:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yeâu Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi quy taéc - Gv nhaän xeùt, ch÷a bµi + Hình a): OA, OB, OC, OD laø baùn kính AB, CD là đường kính + Hình b): Caùc baùn kính coù hình troøn laø: IM vaø IN “Ñ” Đường kính có hình tròn là: NM “ Đ” Caùc baùn kính coù hình troøn laø: OQ vaø OP “S” Đường kính có hình tròn là: PQ “S” * Baøi 2: - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch veõ hình troøn taâm 0, baùn kính 3cm - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên thi làm bài - Gv nhận xét, tuyên dương bạn vẽ đúng, đẹp * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu tự làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng vẽ hai đường kính - Sau Hs vẽ hai đường kính AB và MN xong, Gv yêu cầu Hs làm phần b) vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi: vÒ ®êng kÝnh , b¸n kÝnh a) Gv nhận xét cách vẽ đường kính AB và MN Hs 37 Lop3.net (8) b) Ghi đúng sai - Độ dài đoạn thẳng 0A lớn độ dài đoạn thẳng 0M “S” Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 - 0M = 0N “ Ñ” - 0M = ½ MN “ Ñ” - Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài bán kính “ Đ” - AB = MN “ Ñ” Hoạt động nối tiếp (2)’: gv nhận xét tiết học LuyÖn To¸n ¤N:VÏ trang trÝ h×nh trßn I/ Muïc tieâu: : - Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) - Biết cách vẽ và trang trí đúng, đẹp hình tròn II/ Chuaån bò HS: VBT, compa III/ Các hoạt động: *Hoạt động 1: Làm bài Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs: + Bước 1: Gv hướng dẫn Hs tự vẽ hình tròn tâm 0, bán kính “ cạnh ô vuông”, sau đó ghi các chữ A, B, C, D (như hình vẽ (SGK) + Bước 2: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ phần hình tròn tâm A, bán kính AC và phần hình troøn taâm B, baùn kính BC (taïo nhö hình beân) + Bước 3: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ tiếp phần hình tròn tâm C, bán kính CA và phần hình troøn taâm D, baùn kính DA ( taïo nhö hình beân) - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv yeâu caàu Hs trình baøy caùc hình veõ cuûa mình - Gv nhận xét, tuyên dương bạn vẽ đẹp * Hoạt động 2: Làm bài 2,3 Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs tô màu theo ý thích em vào hình bài - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv cho caùc em trình baøy saûn phaåm cuûa mình 38 Lop3.net (9) - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 3: HS đọc yêu cầu bài Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 - HS vẽ bài vào – GV theo dõi giúp đỡ HS yếu vẽ - HS t« mµu vµo bµi vÏ Hoạt động nối tiếp (2)’: gv nhận xét tiết học Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn viÕt :Bµi 37, 38 I Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa O, Ô, Ơ ; viết đúng tên riêng , Ô Môn,Ông Gióng(1doứng ) II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn : - MÉu ch÷ viÕt hoa Học sinh : Bảng con, phấn, luyện viết chữ đẹp III C¸c H§ d¹y häc: *H§1(12)': HD HS viÕt trªn b¶ng LuyÖn viÕt ch÷ hoa: -Häc sinh t×m c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa bµi.Nªu cÊu t¹o cña tõng ch÷ O, ¤, ¥ ? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt cña tõng ch÷ - HS kh¸ giái nªu l¹i c¸ch viÕt.- HS trung b×nh nh¾c l¹i -HS viÕt trªn b¶ng tõng ch÷ vµ tªn riªng ¤M«n,¤ng Giãng * HĐ2 (19)': HD học sinh viết vào luyện viết chữ đẹp -Giáo viên nêu YC viết Các em phải viết kiểu chữ đứng , nghiêng nét - HS viết luyện viết chữ đẹp Giáo viên theo dõi uốn nắn học sinh *H§3(5)': ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm mét d·y vµ nhËn xÐt c¶ líp rót kinh nghiÖm Cñng cè dÆn dß (2): GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn ChÝnh t¶ : Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I/ Muïc tieâu: -Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bµi “Nhµ b¸c häc vµ bµ cơ” - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Các hoạt động: H§1 :Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị(25)’ - Gv đọc lần bµi viết - Gv mời HS đọc lại bài 39 Lop3.net (10) - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày ®o¹n viÕt + §o¹n viÕt gåm mÊy c©u? Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Gv đọc và viết bài vào - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - GV đọc cụm từ H§2: Gv chấm chữa bài(10)’ - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chaỏm dãy HS đổi chéo bài để kiểm tralẫn - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Cñng cè dÆn dß (2)’: GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn to¸n ¤n :Nh©n sè cã bèn ch÷ víi sè cã mét ch÷ sè I/ Muïc tieâu: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số (có nhớ lần) - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan II/ §å dïng * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động(37)’ * Hoạt động 1: Làm bài1, Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng làm bài - Gv choát laïi.c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n 1023 3102 2018 2172 x x x x 3 3069 9306 8072 6516 Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, ch÷a bµi 1212 2121 1712 1081 x x x x 4 40 Lop3.net (11) 4848 6363 6848 7567 Bµi so¹n gi¸o ¸n N¨m häc 2009 - 2010 * Hoạt động 2: Làm bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Laùt neàn moãi phoøng heát bao nhieâu vieân gaïch? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá vieân gaïch laùt cho phoøng hoc ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài - GV chÊm mét sè bµi vµ ch÷a bµi Soá vieân gaïch laùt cho phoøng hoïc laø: 1210 x = 9680 (vieân gaïch) Đáp số :9680 viên gạch Hoạt động nối tiếp (2)’: GV nhận xét tiết học LuyÖn to¸n ¤n tËp I/ Muïc tieâu: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số (có nhớ lần) - ¸p dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan II Các hoạt động dạy học H§1 : Lµm Bµi tËp 1,2(20)’ Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh -1HS đọc đề bài - HS líp lµm bµi vµo vë – 5hs lªn b¶ng lµm - GV nhận xét và củng cố cách đặt tính và làm tính 1212 X 1712 X 1081 X 2121 X 3241 X Bµi : TÝnh 1519 3418 2527 1914 X X X X - HS lµm bµi vµo vë – 4HS lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi H§2 : ¤n gi¶i to¸n(15)’ Bµi : Bµi to¸n Bònh mua , giá 1200 đồng Bình đa cho cô bán hàng 5000 đồng hái c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i cho b×nh bao nhiªu tiÒn ? - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - B¾t ta ph¶I t×m g× ? 41 Lop3.net (12) - HS lµm bµi vµo vë – GV thu chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt Hoạt động nối tiếp (2)’: GV nhận xét tiết học./ 42 Lop3.net (13) TiÕt : LuyÖn to¸n ¤n : Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10.000 I/ Muïc tieâu: Giuùp Hs: - Cñng cè vÒ pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10.000 - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời ăn phép cộng II/ Các hoạt động: Baøi 1:TÝnh nhÈm - Hs tự làm vào vë Bốn Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi 5000 + 2000 = 7000 3000 + 600 = 3600 4000 + 5000 = 9000 6000 + 700 = 6700 Baøi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh -4 HS lªn b¶ng lµm Hs lớp làm vào vë - Gv nhaän xeùt, choát laïi 3528 5369 2805 736 + + + + 1954 1917 785 358 5482 7286 3590 1094 Baứi 3:Đội Một hái 410 kg cam, đội Hai hái gấp lần số cam đội Một Hỏi hai đội hái bao nhiêu ki –lô-gam cam? - Cả lớp làm vào vë Một Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Bµi gi¶i Số kg cam đội hai hái là: 43 Lop3.net (14) 410 x = 820(kg) Số kg cam hia đội hái là: 820 + 410 = 1230 (kg) Đáp số: 123 kg cam * Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 3,4: LuyÖn to¸n ¤n : Phép trừ các số phạm vi 10000 I/ Muïc tieâu: Gióp HS - Cđng cè vỊ phép trừ các số phạm vi 10.000 - Củng cố ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn phép trừ II/ Các hoạt động: Cho học sinh mở bài tập Baøi 1:TÝnh - Hs leân baûng laøm, líp lµm vµo vë nh¸p - Gv nhaän xeùt, choát laïi 8263 6074 5492 7680 - 5319 - 2266 - 4778 579 2944 3808 714 7101 * Baøi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Cả lớp làm vào vë - Hs leân laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi 6491 8072 8900 8652 - 2574 - 3917 168 898 3917 7904 8120 4735 Baứi 3: Một cửa hàng có 4550 kg đường Cửa hàng đã bán 1935 kg đường Hỏi cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu ki-l«-gam ®êng? - C¶ líp lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng gi¶i - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Bµi gi¶i Số kg đường cửa hàng còn lại là: 4550 – 1935 = 2615 (kg) Đáp số: 2615 kg đường Bài 4: Quầy thực phẩm có 3650 kg cá Buổi sáng bán 1800 kg cá, buổi 44 Lop3.net (15) chiều bán 1150 kg c¸ Hái quÇy thùc phÈm cßn l¹i bao nhiªu ki-l«-gam c¸? - HS lªn b¶ng g¶i theo c¸ch, líp lµm vµo vë nh¸p - Gv nhaän xeùt, choát laïi Caùch 1: Số cá còn lại sau bán lần thứ nhất: 3650 – 1800 = 1850 (kg) Số cá còn lại sau bán lần thứ hai: 1850 – 1150 = 700 (kg) Đáp số : 700 kg cá Caùch 2: Soá caù caû hai laàn baùn: 1800 + 1150 = 2950 (kg) Soá kg caù coøn laïi laø: 3650 – 2950 = 700 (kg) Đáp số: 700 kg cá * Toång keát – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc 45 Lop3.net (16) 46 Lop3.net (17) TiÕt 3,4: LuyÖn to¸n Tieát 104: Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: - Củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết) các số 10.000 - Củng cố giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ II/ Các hoạt động: Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs nhắc lại cách cộng trừ nhẩm - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Sáu Hs lên bảng làm bài làm và nêu cách tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi 4756 6927 5555 + 2834 + + 835 445 7590 7762 6000 - 7571 2664 4907 - 9090 8989 101 - 1018 375 643 Baứi 3: Thư viện trường có 960 truyện tranh, Thư viện đã mua thêm truyÖn tranh ban ®Çu Hái th viÖn cã tÊt c¶ bao nhiªu quyÓn truyÖn tranh? Bµi g¶i Soá quyeån truyeän tranh mua theâm laø: 960 : = 160 (quyeån) Soá quyeån truyeän tranh thö vieän coù taát caû laø: 960 + 160 = 1120 (quyeån) Đáp số : 1120 truyƯn - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt Baøi 4: 47 Lop3.net sè (18) - Lớp làm bµi vào vë Ba Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: x + 285 = 2094 x – 45 = 5605 x = 2094 – 285 x = 5605 + 45 x = 1809 x = 5650 *.Toång keát – daën doø - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 1, 2: 6000 – x = 2000 x = 6000 – 2000 x = 4000 Thứ ngày 12 tháng năm 2009 ¤n : Luyện từ và câu Nhân hoá Cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu” 48 Lop3.net (19) I/ Muïc tieâu: - Tiếp tục học nhân hóa: nắm ba cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Ở đâu?” II/ Các hoạt động: * Hướng dẫn các em làm bài tập Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc diễn cảm bài thơ “ Oâng trời bật lửa” Cả lớp theo dõi sách giaùo khoa - GV nhaän xeùt Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài - HS làm việc theo nhóm Sau đó HS nối tiếp phát biểu ý kiến - nhóm lên bảng thi tiếp sức Mỗi nhóm gåm em Cả lớp làm bài vào vë - GV nhaän xeùt, choát laïi a) Các vật gọi bằng: ông ; chị ; ông b) Các vật tả từ ngữ: bật lửa; kéo đến ; trốn ; nóng lòng chờ đợi ; hê uống nước ; xuống ; vỗ tay cười c) Tác giả nói với mưa thân mật nào? - Nói với mưa thân mật người bạn “ Xuống nào mưa !” - GV hỏi: Qua bài tập trên em thấy có cách nhân hóa vật? Coù caùch + Gọi vật từ dùng để gọi người +Tả vật từ để người + Nói vật thân mật nói với người Baøi taäp 3: - HS đọc đề bài - HS laøm baøi caù nhaân - Nhieàu HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán - HS leân baûng lµm bµi - GV nhaän xeùt, choát laïi: a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây b) Oâng học nghề thêu Trung Quốc lần sứ c) Để tưởng nhớ công lao Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ông queâ höông oâng Baøi taäp 4: - HS đọc đề bài - HS dựa vào bài “ Ở lại với chiến khu” HS trả lời các câu hỏi 49 Lop3.net (20) - HS tiếp nối trả lời câu hỏi - GV nhận xét chốt lới giải đúng a) Câu chuyện kể bài diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến khu b) Trên chiến khu, các chiến sĩ liên lạc nhỏ tuổi sống lán c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia ñình - 4.Toång keát – daën doø Chuẩn bị : Từ ngữ sáng tạo, dấu phẩy Nhaän xeùt tieát hoïc 50 Lop3.net (21)