Quản lý nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) Hàn Quốc cho đào tạo nghề ở Việt Nam : Luận vặn Thạc sĩ Quản lý Kinh tế chuyên ngành Quản lý kinh tế [Mã số : 60340410]

GV giới thiệu từ ứng dụng: Áo choàng oang oang lieáng thoaéng daøi ngoaüng Yêu cầu HS đọc thầm, tìm tiếng có chứa vần đang học trong từ ứng dụng.. GV giải thích từ bằng vật thật và bằng [r]

Trường tiểu học Long Thuận Lâm Thị Kim Hoàng Thứ sáu, ngày 01 tháng 02 năm 2013 MÔN: HỌC VẦN Bài dạy: Bài 94 “ oang – oăng ” I MUÏC TIEÂU: + Đọc được: oang – oăng, từ ngữ: hoang – hoẵng, từ ngữ ứng dụng, đoạn thơ ứng dụng + Viết được: oang – oăng, hoang – hoẵng + Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Áo choàng, áo len, áo sơ mi II CHUẨN BỊ: Gv:Tranh minh hoïa, tranh luyeän noùi, chữ ghi từ, Bộ ĐDDH Hs: Bảng con, Bộ chữ thực hành, Vở TV1 – tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động thầy TIEÁT 1.Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) GV cho HS đọc vần, từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng bài 93 “oan – oăn” GV đọc câu “Cây xoan trước nhà trổ đầy hoa” yêu cầu HS nghe và vieát bảng tiếng có vần oan câu GV vừa đọc Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới:(24’) Giới thiệu bài: ( 1’)Tieát naøy, chuùng ta hoïc vaàn oang - oaêng Hoạt động 1: Dạy vần oang – oăng (10’) Mục tiêu: HS đọc đúng vần, tiếng và từ có vần oang - oăng Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Daïy vaàn oang: GV giới thiệu tranh, rút từ và vần mới, ghi bảng vần: oang Đánh vần và đọc trơn Neâu caáu taïo vaàn oang Yêu cầu HS tìm và ghép vần oang vào bảng cài Đọc: oa – ngờ – oang * Yêu cầu HS tìm thêm h trước oang tạo thành tiếng mới: hoang Đánh vần và đọc trơn: hờ – oang – hoang - Phaân tích: hoang GV treo tranh giới thiệu người vỡ hoang Ghi bảng: hoang Đánh vần và đọc trơn Đọc: oang – hoang – hoang GV nhaän xeùt Daïy vaàn oaêng: Lop1.net Hoạt động trò Haùt đầu + HS đọc bài: oan – oăn + Nghe vaø vieát baûng con: Xoan + Laéng nghe Học vần mới: oang Cá nhân, đồng thanh: o- a- ngờ – oang HS nêu: Oa trước ng sau HS thực Đọc cá nhân, đồng HS thực Đọc cá nhân, đồng HS nêu: hờ trước oang sau Quan saùt Cá nhân, dãy, lớp: vỡ hoang 2- HS đọc, dãy, đồng Mục tiêu: HS nhận diện vần oăng Đánh vần và Học vần oăng: luyện đọc đúng tiếng, từ có vần oăng – hoẵng Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Giới thiệu và rút vần oăng qua tranh, ghi: oăng Caù nhaân, doàng So saùnh oang – oaêng HS neâu: Gioáng coù o, ng Aâm a khác: ă vần Đánh vần và đọc trơn vần oăng HS đọc: cá nhân , đồng - Neâu caáu taïo vaàn oaêng nêu: O trước ă sau, ng cuối - Tìm vaø gheùp vaàn oaêng HS thực Yêu cầu HS thêm h trước oăng , đấu ngã trên ă HS neâu: hoaüng để tiếng mới: hoẵng Đánh vần và đọc trơn - Phaân tích hoaüng - Tìm vaø gheùp tieáng hoaüng treân baûng caøi GV treo tranh: tranh veõ gì? Ghi baûng: hoaüng  GV Đánh vần và đọc trơn từ : hoẵng  GV nhaän xeùt Đọc: oăng – hoẵng – hoẵng GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện viết (10’) Mục tiêu: HS viết đúng đẹp vần oang – oăng; Từ: hoẵng – khai hoang Phương pháp: Trực quan, luyện tập thực hành GV viết mẫu - nêu quy trình viết chữ và HS cách vieát Cho HS vieát baûng oang , khại hoang Nhaän xeùt Hs đọc cá nhân, đồng HS nêu: hờ trước oăng sau, dấu ngã treân aê HS thực HS quan saùt: Con hoaüng Cá nhân, đồng thanh, dãy HS đọc, dãy bàn, đồng  Luyeän vieát baûng con: HS quan saùt vaø laéng nghe HS vieát baûng con: oang – hoang Gv viết mẫu - nêu quy trình viết chữ và hướng daãn caùch vieát: oaêng – hoaüng Nhaän xeùt Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng (7’) Mục tiêu: Đọc từ ngữ ứng dụng và nhận diện vần oang – oăng từ ngữ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV giới thiệu từ ứng dụng: Áo choàng oang oang lieáng thoaéng daøi ngoaüng Yêu cầu HS đọc thầm, tìm tiếng có chứa vần học từ ứng dụng GV giải thích từ vật thật và hành động GV đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét Cuûng coá (4’): + Tổ chức cho HS thi đua trò chơi: “Nhìn tranh, đồ vật để đoán từ” Giới thiệu tranh vẽ khoang tàu đầy cá oăng , hoẵng Lop1.net HS vieát tieáp: oaêng – hoaüng Luyện đọc từ: HS nêu: choàng – oang , thoắng – ngoaüng + Laéng nghe Cá nhân, đồng + GV nhận xét Đính bảng từ “ Khoang tàu ” cho HS đọc  Thö giaõn chuyeån tieát TIEÁT Luyeän taäp: ( 30’) Khởi động: ( 1’ ) Hoạt động 1: Luyện đọc (5’) Mục tiêu: HS luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành Yêu cầu HS đọc trên bảng ( tiết 1) GV nhaän xeùt GV treo tranh: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Coâ daïy em taäp vieát ………… Y/ cầu HS đọc thầm tìm tiếng đoạn thơ Hướng dẫn HS đọc câu – Cả đoạn thơ GV đọc mẫu – chỉnh sửa Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện viết (10’) Mục tiêu: HS luyện viết đúng độ cao, mẫu chữ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV gắn chữ mẫu: oang – oăng, hoang – hoaüng + Nêu khoảng cách các chữ + Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài vieát + Gv viết mẫu, nêu quy trình, hướng dẫn viết dòng oai , điện thoại Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO(3’) Hoạt động 3: Luyện nói(10’) Mục tiêu: HS luyện nói tự nhiên theo chủ để “Aùo choàng, áo len, áo sơ mi” phát triển lời nói mạnh dạn, lưu loát nói trước đám đông Phương pháp: đàm thoại, trực quan, thực hành Gv treo tranh (hoặc giới thiệu vật thật ): tranh vẽ gì? Giới thiệu chủ đề luyện nói: Aùo choàng, áo len, aùo sô mi -Beù trai tranh beân phaûi maëc aùo gì? -Beù gaùi maëc aùo gì? - Beù trai tranh beân traùi maëc aùo gì? - Aùo choàng và áo len mặc vào mùa nào? - Thường áo sơ mi các mặc nào? - Để áo quần luôn đẹp ta không nên làm gì? Lop1.net + Tham gia troø chôi: Thực lớp Cá nhân, đồng thanh: khoang tàu  Luyện đọc bài trên bảng lớp và SGK: – cá nhân, đồng HS neâu: Tranh veõ coâ giaùo ñang daïy caùc baïn HS taäp vieát HS đọc bài và nêu: thoảng HS đọc cá nhân, đồng Đọc bài: Cá nhân, đồng  Luyện viết vào TaÄp viết 1, tập HS neâu + Laéng nghe vaø quan saùt HS viết vào HS neâu HS tự nói - Aùo quần bị bẩn hay bị rách là người giúp em giặt giũ vá lại cho lành? Gv: Phải biết giữ áo, quần sẽ, không neân laøm daây baån …… Nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố(5’) + Yeâu caàu HS tìm vaø gaïch chaân tieáng coù chứa vần học các từ ngữ + Thi ñua theo nhoùm, moãi nhoùm HS, moãi em từ Khai hoang Hét toáng Hoảng hốt Choáng váng Loang loã Loaèng ngoaèng Gió thoảng Cửa mở toang + Laéng nghe + Thi đua trò chơi: thực theo nhoùm Nhaän xeùt – tuyeân döông + Yêu cầu HS đọc lại các từ ngữ trò chơi Toång keát – daën doø:( 1’) Chuaån bò: Baøi 95 “ oanh – oach ” Nhaän xeùt tieát hoïc + Đọc cá nhân, đồng + Laéng nghe Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net