Đang tải... (xem toàn văn)
II/Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ I/ Đánh giá hoạt động - HS laéng nghe .nhaän xeùt boå sung theâm 1 HD cán sự lớp báo cáo ,nxét Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt: 2 [r]
(1)TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 22 THỨ MOÂN PPCT HAI 25/01 Toán TD TÑ TÑ-KC C.cờ 106 43 64 65 22 Luyeän taäp Baøi 43 Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï MT Toán C.taû ÑÑ TNXH 22 107 43 22 43 VTT: Vẽ màu vào dòng chữ nét Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính Nghe – vieát: EÂ – ñi – xôn Tôn trọng khách nước ngoài Reã caây TÖ 27/01 TÑ TD Toán T.coâng 66 44 108 22 Caùi caàu Baøi 44 Veõ trang trí hình troøn Ñan nong ñoâi (tieát 2) NAÊM 28/01 Toán Lt-caâu Tnxh T.vieát 109 22 44 22 Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số Từ ngữ sáng tạo, dấu phẩy Reã caây (tieáp theo) Ôn chữ hoa P Aâ.nhaïc C.taû Toán TLV HÑTT 22 44 110 22 22 Ôn bài hát Cùng hát múa trăng Nghe – vieát: Moät nhaø thoâng thaùi Luyeän taäp Nói, viết người lao động trí óc BA 26/01 SAÙU 29/01 TEÂN BAØI GDBVMT Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010 Toán Luyeän taäp I Yeâu caàu : - Biết tên gọi các tháng năm; số ngày tháng - Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm …) + Baøi taäp caàn laøm: Daïng Baøi 1, Baøi (khoâng neâu thaùng laø thaùng gieâng, thaùng 12 laø thaùng chaïp) II Chuaån bò: - Tờ lịch tháng 1, tháng 2, tháng năm 2010 - Tờ lịch năm 2010 III Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy - Cả lớp hát OÅn ñònh : Haùt Kieåm tra: - Cho hs xem lòch thaùng 1,2,3/2010 tự làm bài Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (2) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn Nhaän xeùt - HS QS vaø thoûa luaän nhoùm Bài * Bài 1: Yêu cầu hs quan sát tờ lịch năm - Hs noái tieáp neâu keát quaû 2010 tự làm bài - Mời các nhóm trình bày + Ngày 3/2 là thứ mấy? + Ngày 8/3 là thứ mấy? - Nhoùm khaùc nhaän xeùt + - Nhaän xeùt choát laïi * Bài 2: yêu cầu hs QS tờ lịch năm 2010 - Học sinh thực - Nêu kết và thảo luận theo câu hỏi gợi ý: + Ngày QTTN 1/6 là thứ mấy? + Ngày QK 2/9 là thứ mấy? + Ngày Nhà giáoVN 20/11 là thứ mấy? + - Yeâu caàu hs laøm baøi - Hs trả lời * Baøi 3,4 (HS khaù gioûi): - Neâu YC cho HS laøm mieäng - Nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính Tập Đọc – Kể chuyện Nhaø baùc hoïc vaø cuï giaø I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dan chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê – – xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người - Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, SGK B Keå chuyeän: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II Chuaån bò: - Tranh, ảnh minh hoạ câu chuyện SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc III Hoạt động dạy học: TG TẬP ĐỌC Hoạt động dạy OÅn ñònh : Haùt Kieåm tra: - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi bài Người trí thức yêu nước Bài mới: Giới thiệu: Luyện đọc: a Gv đọc diễn cảm toàn bài: gợi ý cách đọc Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net Hoạt động học - hoïc sinh trình baøy Hoïc sinh laéng nghe (3) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 b Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu Viết bảng từ Ê – – xơn - Đọc đoạn - Tìm hiểu nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc ĐT đoạn Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu lớp đọc phần chú thích ảnh Ê – – xơn và đoạn - Em nói điều em biết Ê – – xôn ? - Câu chuyện Ê – – xơn và bà cụ xaûy vaøo luùc naøo? - Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 2,3 - Baø cuï mong muoán ñieàu gì? - Vì cuï mong coù chieác xe khoâng caàn ngựa kéo? - Mong muốn bà cụ gợi cho Ê - xơn ý nghĩ gì? - Gọi hs đọc đoạn - Nhờ đâu mong ước bà cụ thực hieän? - Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì cho người? - Ruùt noäi dung chính Luyện đọc: - Gv đọc mẫu đoạn - Hướng dẫn đọc đúng lời nhân vật, chú ý từ cần nhấn giọng loé lên, reo leân, naûy ra, voâ cuøng ngaïc nhieân, bình thường, đầu tiên, làm nhanh - Yêu cầu hs thi đọc đoạn - Gọi hs đọc theo vai - Nhận xét giọng đọc 25ph 5’ Học sinh thực - Mỗi hs đọc nối tiếp câu - Hs đọc lại - Hs đoc nối tiếp hs đọc đoạn - Hs đọc từ chú giải cuối bài - hs đọc - Hs đọc trả lời -Bà cụ ngồi bên vệ dường bóp chân thuøm thuïp - Hs đọc - Baø cuï mong muoán ñieàu coù chieác xe ñieän - Cuï mong coù chieác xe khoâng caàn ngựa kéo vì êm - Mong muốn bà cụ gợi cho Ê - -xôn yù nghó cheá taïo xe ñieän - Mong ước bà cụ thực nhờ ông Ê-Đi-Xơn - hs đọc - hs đọc (người dẫn chuyện, Ê – – xôn, baø cuï) KEÅ CHUYEÄN Gv neâu nhieäm vuï Hướng dẫn hs dựng lại câu chuyện - Hs kể theo vai theo vai - Cả lớp nhận xét - Gv nhắc: Nói lời nhân vật nhập vai theo trí nhớ Kết hợp lời kể với động tác, cử chỉ, điệu Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? - Daën HS veà hoïc baøi CB baøi: Caùi caàu Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net Giaùo aùn (4) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 26 tháng 01 năm 2010 Toán Hình tròn, tâm, đường kính bán kính I Muïc tieâu: - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Chuaån bò: - Một số mô hình hình tròn, mặt đồng hồ… - Compa duøng cho gv vaø compa duøng cho hs III Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy Cả lớp hát 1' OÅn ñònh : Haùt 5' Kieåm tra: Chữa bài Học sinh thực 30' Bài - Gv ñöa soá vaät thaät coù daïng hình Hoïc sinh QS, laéng nghe tròn, giới thiệu “mặt đồng hồ có dạng hình troøn” - Gv vẽ sẵn trên bảng, giới thiệu tâm O, bán kính OM, đường kính AB - YCHS neâu nhaän xeùt - HS neâu nhö SGK Giới thiệu compa và cách vẽ hình troøn: - Cho hs quan saùt caùi compa - Hs quan saùt - Gv giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm O, baùn kính 2cm, - Xác định độ compa 2cm trên thước - Đặt đầu có đỉnh nhọn đường tâm O, đầu có bút chì quay vòng thaønh hình troøn Thực hành: Baøi 1: - Hs vẽ, nêu đúng tên bán kính, - Yeâu caàu hs quan saùt roài veõ Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (5) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 đường kính hình tròn - Hs nhaän xeùt Giaùo aùn - Nhaän xeùt * Baøi 2: - Hs làm vào - Yêu cầu hs tự làm - Theo dõi chỉnh sửa * Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu - Hs thực hành vẽ a Yêu cầu hs vẽ bán kính OM, - Hoïc sinh trình baøy đường kính CD b YC hs dựa vào nhận xét bài học 4' để thấy câu cuối đúng, hai câu sai Cuûng coá- Daën doø: + Qua bài này giúp các em hiểu - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò trước bài: Vẽ trang trí hình tròn Chính taû Nghe - vieát: EÂ - ñi – xôn Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ I Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Mắc không quá loãi baøi - Làm đúng bài tập 2b - GD ý thức rèn chữ, giữ II Chuaån bò: - Baûng phuï vieát saün baøi chính taû III Hoạt động dạy học Hoạt động học TG Hoạt động dạy Cả lớp hát 1' OÅn ñònh : Haùt 5' Kieåm tra: Học sinh thực Viết lại các từ khó Nhaän xeùt 30' Bài : Giới thiệu: a Hướng dẫn chuẩn bị - hs đọc lại đoạn viết - Gv đọc đoạn viết + Những chữ nào bài viết - Những chữ đầu câu và tên riêng Ê – xơn hoa - Giữa các tiếng có dấu gạch nối - Teân rieâng EÂ - ñi – xôn vieát theá naøo? - Hs tìm roài vieát vaøo nhaùp - Yêu cầu hs tìm từ khó - Cho hs viết từ khó bảng - Hs viết vào - Gv đọc cho hs viết vào - Đổi soát lỗi - Đọc lại cho hs soát lỗi - Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập: - Yêu cầu hs tự suy nghĩ làm bài - Gv choïn BT 2a - Neâu keát quaû - Nhaän xeùt - Lời giải a Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (6) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn - Troøn, treân, chui - Là mặt trời Học sinh lắng nghe và ghi nhớ Cuûng coá - Daën doø: - Thi viết các từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò trước bài: Một nhà thông thái Đạo Đức Tôn trọng khách nước ngoài (tiếp) I Muïc tieâu: - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Biết cư xử lịch gặp gở khách người ngoài 4' - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản * HS khá, giỏi Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài II Đồ dùng dạy học + Boä tranh veõ, aûnh II Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy ' OÅn ñònh : Haùt 5' Kieåm tra: 30' Bài mới: * Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - Hs trao đổi theo cặp sau đó trình - Yêu cầu hs trao đổi với câu hỏi: Hãy kể hành vi lịch với khách bày nước ngoài mà em biết? Em có nhận xét gì hành vi đó? KL: Cư xử lịch với khách nước ngoài là vieäc laøm toát, chuùng ta neân hoïc taäp * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Chia nhóm nhận xét cách ứng xử với - nhóm Hs thảo luận - Đại diện nhóm trình bày, lớp khách nước ngoài nhaän xeùt boå sung a Bạn Vi lúng túng, xấu hổ, không trả lời a Bạn Vi không nên ngượng ngùng mà cần tự tin khách khách nước ngoài hỏi chuyện nước ngoài hỏi chuyện b Các bạn nhỏ bám theo người khách nước b Nếu khách nườc ngoài hiệu ngoài mời đánh giầy, mua đồ lưu niệm không muốn mua, các bạn không neân baùm theo sau, laøm cho khaùch mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối khoù chòu c Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước c Giúp đỡ khách nước ngoài việc phù hợp với khả ngoài họ mua đồ lưu niệm laø toû loøng meán khaùch - Nhaéc laïi KL: * Hoạt động 3: Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (7) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH 4' TUAÀN 21 Giaùo aùn - Chia lớp thành nhóm Nêu tình huống: - Các nhóm đóng vai, các bạn khác - Có vị khách nước ngoài đến thăm trường trao đổi em vaø hoûi em veà tình hình hoïc taäp - Em nhìn thaáy soá baïn toø moø vaây quanh oâ tô khách nước ngoài, vừa xem vừa troû KL: Cần chào đón khách niềm nở, cần - Học sinh lắng nghe nhắc nhở bạn không nên tò mò và trỏ đó là việc làm không đẹp Cuûng coá- Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài: Tôn trọng đám tang Tự nhiên – xã hội Reã caây I Muïc tieâu: - Biết tầm quan trọng rễ cây - Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Chuaån bò: - Caùc hình SGK trang 82, 83 III Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy - Cả lớp hát 1' OÅn ñònh : Haùt 5' Kieåm tra: + Nêu chức thân cây? + Thân cây có ích lợi gì? - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 30' - Hãy quan sát hình 1,2,3,4 trang 82 SGK, - Học sinh thực moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm - Quan sát hình trang 83 SGK và mô tả ñaëc ñieåm cuûa reã phuï vaø reã cuû - Các nhóm thực - Làm việc lớp - Gọi số hs nêu đặc điểm loại rễ - Hs nêu KL: Ña soá caây coù reã to vaø daøi, xung - Nhaän xeùt quanh rễ đó đâm nhiều rễ con, loại rễ gọi là rễ cọc, số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm số cây ngoài rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân cành, số cây có rễ chính tự tạo thành củ, loại rễ gọi là rễ củ * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Hs đính vào rễ cây sưu tầm - Gv phát cho nhóm tờ bìa, YCHS ghi chú rễ thuộc loại rễ nào? - Caùc nhoùm trình baøy Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (8) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn - Caùc nhoùm nhaän xeùt Hoïc sinh trình baøy Cuûng coá - Daën doø Hoïc sinh laéng nghe + Bài này giúp các em hiểu điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Gv nhận xét các nhóm có sưu tầm đẹp Về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài: Reã caây ( tt ) Thứ tư ngày 27 tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC CAÙI CAÀU I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy câu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu - Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ em thích II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học TG ' Khởi động: Hát Bài cũ: Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï - học sinh tiếp nối kể đoạn - 5' + Câu chuyện Ê- đi- xơn và bà cụ xảy - câu chuyện và trả lời các vaøo luùc naøo? caâu hoûi + Baø cuï mong muoán ñieàu gì? + Mong muốn bà cụ gợi cho Ê- đi- xơn nghó gì? - GV nhaän xeùt Bài mới: 30' Giới thiệu và ghi tựa bài: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Hoïc sinh laéng nghe *GV đọc diễn cảm toàn bài thơ - Giọng đọc tình cảm, nhẹ nhàng, thiết tha Nhấn giọng từ: vừa bắc xong, yêu yeâu gheâ, yeâu hôn caû, caùi caàu cuûa cha… - HS xem tranh - GV cho HS xem tranh GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời đọc dòng thơ Mỗi em dòng - HS đọc dòng thơ thơ tiếp nối nhau, uốn nắn sửa lổi phát âm - HS đọc khổ thơ trước lớp - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp - HS nối tiếp đọc + GV yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ - HS giải thích từ thô + Cho HS giải thích từ: chum, ngòi, sông Mã - HS đọc câu thơ nhóm - Cả lớp đồng bài thơ - GV cho HS đọc khổ thơ nhóm - YC lớp đọc đồng bài thơ - HS đọc thầm bài thơ: * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài 4' Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (9) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ Và hỏi: + Người cha bài thơ làm nghề gì ? + Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào, bắt qua dòng sông nào? - GV noùi theâm cho HS veà caàu Haøm Roàng (Chiếc cầu tiếng bắc qua hai bờ sông Mã, trên đường vào thành phố Thanh Hoá Cầu nằm hai núi Một bên giống đầu roàng neân goïi laø nuùi Roàng Beân gioáng vieân ngoïc neân goïi laø nuùi Ngoïc.) - HS đọc các khổ thơ 2, 3, và trả lời câu hoûi - Cả lớp trao đổi nhóm + Từ câu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì? - GV chốt lại: Bạn nghĩ đến sợi tơ nhỏ, cầu giúp nhện qua chum nước Bạn nghĩ đến gió, cầu giúp sáo sang sông Bạn nhĩ đến lá tre, cầu giúp kieán qua ngoøi… + Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo? vì sao? Giaùo aùn +Cha làm nghề xây dựng cầu +Caâu Haøm roàng, baéc qua soâng Maõ - HS đọc các khổ thơ 2, 3, - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS nhaän xeùt +Vì đó lá cầu cha bạn và các bạn đồng nghiệp làm nên - HS đọc thầm bài thơ - HS phaùt bieåu caù nhaân - GV yêu cầu HS đọc thầm lại bài thơ + Tìm câu thơ em thích nhất, giải thích vì +Bạn yêu cha, tự hào cha em thích câu thơ đó ? +Baøi thô cho em thaáy tình caûm cuûa baïn nhoû với cha nào? - GV nhaän xeùt, choát laïi - HS đọc lại toàn bài thơ * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mời số HS đọc lại toàn bài thơ bài thơ - HS thi đua đọc thuộc lòng - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ khoå thô mình thích - HS thi đua học thuộc lòng khổ thơ - HS nhận xét baøi thô em thích - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 4' Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Nhaø aûo thuaät - Nhaän xeùt baøi cuõ Toán Veõ trang trí hình troøn A Muïc tieâu: - Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản + Bài tập cần làm: Bài (bước 1, 2), Bài B Đồ dùng dạy học: - Compa, buùt toâ maøu C Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net (10) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH 1' 5' 30' 4' TUAÀN 21 OÅn ñònh : Haùt Kieåm tra: Chữa bài Bài : Giới thiệu bài - Dựa theo mẫu yêu cầu hs tự vẽ * Baøi 1: - Yêu cầu hs tô màu vào hình bài - Tổ chức cho hs trưng bày SP - Tuyên dương hs tô đẹp * baøi 2: - Yêu cầu hs tự vẽ lấy các hình trang trí baèng hình troøn maø hs thích - YC hs tröng baøy SP - HD hs nhaän xeùt, bình choïn Cuûng coá - Daën doø -Bài này giúp các em hiểu điều gì? - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi: Nhân số có CS với số có CS - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo aùn Cả lớp hát - Học sinh thực - Hs vẽ dựa theo gợi ý GV - HS tröng baøy theo nhoùm - Lớp nhận xét - Hs veõ vaø toâ maøu theo yù thich rieâng cuûa mình - HS tröng baøy theo nhoùm - Hoïc sinh trình baøy Hoïc sinh laéng nghe Thuû coâng Ñan nong moát I/ MUÏC TIEÂU : Bieát caùch ñan nong moát Kẻ, cắt các nan tương đối Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh taám nan * Với HS khéo tay: + Kẻ, cắt các nan + Đan đan nong mốt Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan hài hòa + Có thể sử dụng đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản II/ CHUAÅN BÒ : Mẫu đan nong mốt bìa ( giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa …) cókích thước đủ lớn để học sinh quan sát, các nan dọc và nan ngang khác màu Tranh quy trình ñan nong moát Caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc Keùo, thuû coâng, buùt chì III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tg Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ: Ñan nong moát ( tieát ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh Bài mới: Giới thiệu bài : Hoạt động1: GV hướng dẫn HS ôn lại quy trình Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 10 (11) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 * Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh giuùp hoïc sinh oân laïi caùch ñan nong moát - Treo tranh quy trình ñan nong moát leân baûng - Cho hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt vaø heä thoáng lại các bước đan nong mốt : a) Bước : Kẻ, cắt các nan đan - Đối với loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô - Caét caùc nan doïc: caét hình vuoâng coù caïnh ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ ta các nan dọc - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Cắt các nan ngang khác màu với nan doïc vaø nan daùn neïp xung quanh b) Bước : Đan nong mốt giấy bìa - Gắn sơ đồ đan nong mốt và nói: đây là sơ đồ hướng dẫn các đan các nan - Đan nong mốt bìa thực theo trình tự sau: + Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó, nhấc nan dọc 2, 4, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan dọc + Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, lên và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ ba: giống đan nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ tư: giống đan nan ngang thứ hai Cứ đan hết nan ngang thứ baûy - Löu yù hoïc sinh: ñan xong moãi nan ngang phaûi dồn nan cho khít đan tiếp nan sau c) Bước : Dán nẹp xung quanh đan - Hướng dẫn hs bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho các nan ñan khoâng bò tuoät Chuù yù daùn cho thaúng vaø saùt với mép đan để đan đẹp Hoạt động 2: Thực hành cắt, dán chữ * Mục tiêu : giúp học sinh thực hành đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 11 Giaùo aùn oâ oâ Nan ngang oâ oâ Nan daùn neïp xung quanh Nan doïc ngang (12) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn Yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan nong moát vaø nhaän xeùt - Tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt các - Hoïc sinh nhaéc laïi nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong moát - Học sinh thực hành kẻ, cắt theo nhoùm caùc nan ñan baèng giaáy, bìa - Quan saùt, uoán naén cho hoïc sinh vaø taäp ñan nong moát theo - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm nhoùm cuûa mình - Moãi nhoùm trình baøy saûn - HD hs nhận xét bình chọn sản phẩm đẹp để phaåm tuyeân döông Nhaän xeùt, daën doø: - Đánh giá kết thực hành học sinh - Chuaån bò : Ñan nong ñoâi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 28 tháng 01 năm 2010 Toán Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số I Muïc tieâu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) - Giải bài toán có gắn phép nhân + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (coät a), Baøi 3, Baøi (coät a) II Chuaån bò: III Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy - Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 12 (13) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH ph ph 30 ph ph TUAÀN 21 OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra: Bài - Gv vieát leân baûng: 1034 : = ? - Gọi hs nêu cách thực Ñ Tính: 1034 x 2068 - Yeâu caàu hs neâu caùch tính - Vieát: 1034 x = 2068 Hướng dẫn nhân có nhớ lần : - Ghi baûng: 2125 x = ? - Yeâu caàu hs leân ñaët tính, hs tính - Yeâu caàu hs neâu caùch tính Thực hành: * Bài 1: Yêu cầu hs tự làm bài - Cho hs laøm baøi Giaùo aùn Cả lớp hát Học sinh thực - Ñaët tính roài tính - Ñaët thaúng coät ñôn vò - Tính từ phải sang trái và viết cho thaúng coät - HS thực 2125 x - hs tính 6375 - Cả lớp tính vào bảng - Hs nhaän xeùt * Baøi 2: - Gọi hs đọc yêu cầu sau đó gọi hs lên - hs lên bảng tính lớp tính vào nhaùp baûng - Nhaän xeùt tuyeân döông * Bài 3: Cho hs đọc thầm bài toán - hs lên bảng lớp làm vào - HD hs toùm taét, tìm caùch laøm - Hs laøm baøi - Chấm chữa bài * Baøi 4: Hoïc sinh trình baøy mieäng - HD mẫu Yêu cầu hs tự làm nêu keát quaû Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò trước bài: Luyện tập Luyện từ và câu Từ ngữ sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi I Muïc tieâu: - Nêu số từ ngữ chủ điểm sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học (BT1) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT2a) - Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3) + HS khá, giỏi: Làm toàn bài tập II Chuaån bò: - tờ phiếu to kẻ bảng ghi lời giải BT1, 5, tờ giấy trắng khổ để các nhóm viết bài III Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy Cả lớp hát OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra: Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 13 (14) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Chữa bài Bài Hướng dẫn làm bài tập: a Baøi taäp 1: - Yeâu caàu hs neâu caùc baøi TÑ - Yêu cầu hs nêu từ tri thức Giaùo aùn Học sinh thực - Nêu từ hoạt động tri thức - Yeâu caàu hs laøm baøi theo nhoùm b Baøi taäp 2: - Gọi hs đọc yêu cầu - Yeâu caàu hs laøm caù nhaân (HS khaù gioûi lam toàn các ý) c Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu - Gọi hs đọc truyện vui điện - Gv giải nghĩa từ phát minh: tìm điều mới, làm vật có ý nghĩa sống - Yêu cầu hs tự làm bài - Truyện này gây cười chỗ nào? - Hs neâu - Nhà bác học, nhà nghiên cứu, tiến sĩ, kĩ sư, bác sĩ, dược sĩ, cô giáo, nhà văn, nhaø thô - Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo, thiết kế, chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh, dạy học, sáng tác - Hs làm vào - Hs laøm baøi, neâu keát quaû a Ở nhà, em thường… b Trong lớp, Liên… c Hai bên bờ sông, bãi ngô d Trên cánh rừng trồng, chiêm choùc… - hs đọc - Hs laøm baøi roài neâu keát quaû - Khoâng coù ñieän thì anh em mình phaûi “thắp đèn dầu để xem vô tuyến Khoâng coù ñieän thì laøm gì coù voâ tuyeán! Cuûng coá - Daën doø: -Bài này giúp các em hiểu điều gì? Học sinh lắng nghe và ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò trước bài: Nhân hoá Ôn cách đặt câu Tự nhiên – xã hội Reã caây (tieáp theo ) I Muïc tieâu: - Biết tầm quan trọng rễ cây - Nêu chức rễ đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống người - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Chuaån bò: - Caùc hình SGK (trang 84 , 85) III Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy Cả lớp hát OÅn ñònh: Haùt Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 14 (15) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Giaùo aùn Kieåm tra: - Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ Học sinh thực phụ rễ củ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Bài mới: * Hoạt động 1: HĐ nhóm - nhoùm thaûo luaän (moãi nhoùm caâu - Chia nhoùm, giao nhieäm vuï hoûi) - Yêu cầu hs thảo luận theo gợi ý sau: Nói lại việc đã làm theo yêu cầu SGK Giaûi thích taïi neáu khoâng coù reã, caây - Đại diện nhóm trình bày không sống - Hs nhaän xeùt, boå sung - Theo bạn rễ có chức gì? - KL: Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút - Hs nhắc lại nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Hs thực sau đó trả lời - YC cặp quan sát tranh trang 85 - Chỉ đâu là rễ cây, rễ đó sử - Học sinh trình bày dụng để làm gì? - Thi đặt câu hỏi việc người sử - Các tổ thi đua với dụng số rễ để làm gì? KL: Moät soá caây coù reã laøm thöc aên, laøm thuốc, làm đường Cuûng coá - Daën doø: - Bài này giúp các em hiểu điều gì? - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước baøi: Laù caây Taäp vieát Ôn chữ hoa P I Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 dòng), Ph, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1 dòng) và câu ứng dụng: Phá Tam Giang … vào Nam (1 lần) chữ cỡ nhoû - Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường - GD ý thức luyện chữ đẹp + HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) trang Tập viết II Chuaån bò: - Mẫu chữa P (Ph) III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Cả lớp hát OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra: - YC hs viết lại từ Lãng Ông Học sinh thực Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 15 (16) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 Bài : Giới thiệu: Hướng dẫn hs viết trên bảng: a Luyện viết chữ viết hoa - Hs tìm các chữ viết hoa có bài - YC hs nêu lại cấu tạo chữ - Gv viết mẫu chữ Ph, kết hợp nhắc lại caùch vieát - Cho hs taäp vieát - Nhận xét chữ viết hs b Luyện viết từ ứng dụng: - Yêu cầu hs đọc từ - Giaûng: Phan Boäi Chaâu: Moät nhaø caùch mạng vĩ đại Việt Nam, ngoài hoạt động cách mạng, ông còn viết nhiều tác phaåm vaên thô yeâu nöôc - HD hs cách nối chữ hoa với chữ thường - Cho Hs taäp vieát treân baûng c Luyện viết cau ứng dụng: - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Giaûi yù nghóa: - Cho Hs tập viết trên bảng các chữ: Phaù, Baéc Hướng dẫn hs viết vào vở: - Gv yeâu caàu - Viết theo yêu cầu tập viết Chaám baøi: Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài: Chử Q Giaùo aùn - Hs neâu - HS QS - Hs tập viết chữ Ph, T, V vào bảng - HS taäp vieát treân baûng Phan Tam Giang… Đèo Hải Vân hướng… - Hs vieát vaøo nhaùp - Hs viết vào - Học sinh thực Thứ sáu ngày 29 tháng 01 năm 2010 CHÍNH TAÛ Nghe – vieát: Moät nhaø thoâng thaùi Phaân bieät r/d/gi, öôc/öôt I Muïc tieâu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Mắc không quá loãi baøi - Làm đúng bài tập - GD ý thức rèn chữ, giữ II Chuaån bò: - Baûng phuï vieát saün baøi chính taû III Hoạt động dạy học Hoạt động học TG Hoạt động dạy Cả lớp hát 1' OÅn ñònh : Haùt 5' Kieåm tra: Học sinh thực Viết lại các từ khó Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 16 (17) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH 30' TUAÀN 21 Nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: a Hướng dẫn chuẩn bị - Gv đọc đoạn viết - Em bieát gì veà Tröông Vónh Kyù? - Đoạn viết có câu ? + Những chữ nào bài viết hoa - Yêu cầu hs tìm từ khó - Cho hs viết từ khó bảng - Gv đọc cho hs viết vào - Đọc lại cho hs soát lỗi - Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập: - Gv choïn BT - Nhaän xeùt 4' Giaùo aùn - hs đọc lại đoạn viết - Ông là người hiểu biết rộng thành thạo 26 ngôn ngữ Tham gia nhiều hội nghiên cứu Để lại cho chúng ta 100 boä saùch - Boán caâu - Những chữ đầu câu và tên riêng - Đọc thầm nối tiếp nêu từ khó và phân tích từ khó - Hs tìm roài vieát vaøo nhaùp - Hs viết vào - Đổi soát lỗi - Yêu cầu hs tự suy nghĩ làm bài - Laøm vieäc theo caëp Moät HS neâu caâu hỏi HS nêu từ Cuûng coá - Daën doø: - Thi viết các từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò trước bài: Một nhà thông thái Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2(coät 1, 2, 3), Baøi 3, Baøi (coät 1, 2) - GD tính caån thaän, chính xaùc II Hoạt động dạy học: Hoạt động học TG Hoạt động dạy Cả lớp hát OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra: - Học sinh thực Chữa bài 2b Bài - HD hs laøm baøi taäp - Hs laøm baøi roài neâu keát quaû * Baøi 1: YC hs laøm baøi caù nhaân - HS noái tieáp neâu - Nhaän xeùt * Bài 2(cột 1, 2, 3): Gọi hs đọc yêu cầu - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Tổ chức cho hs làm theo nhóm - Caùc nhoùm laøm baøi roài baùo caùo keùt - GV cuøng hs nhaän xeùt quaû * Baøi 3: - hs lên bảng giải, lớp làm vào Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 17 (18) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 - Gọi hs đọc đề bài - Yeâu caàu hs laøm baøi - Chấm chữa bài Giaùo aùn Giaûi Số lít dầu chữa … 1025 x = 2050 (l) Soá lít daàu coøn laïi 2050 – 1350 = 700 (l) Ñs: 700 lít daàu * Baøi 4(coät 1, 2): - YC hs phaân bieät theâm, gaáp vaø yeâu caàu - Caùc nhoùm laøm baøi roài trình baøy hs laøm baøi theo nhoùm - 1015 + = 1021; 1015 x = 6090 - Nhận xét chữa bài 1107 + = 1113; 1107 x = 6642 Cuûng coá - Daën doø: - Bài này giúp các em hiểu điều gì? - Học sinh trình bày - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài: Nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số TAÄP LAØM VAÊN NÓI, VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I Muïc ñích yeâu caàu: - Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK (BT1) - Viết diều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý - Tranh aûnh minh hoïa III/ Các hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học A Khởi động: Haùt B Bài cũ: Nói trí thức – Nghe kể: nâng niu từ haït gioáng - GV gọi HS kể lại câu chuyện “Nâng niu haït gioáng” - GV nhaän xeùt C Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Hai tuần học chủ điểm sáng tạo vưa qua đã cung cấp cho các em khá nhiều hiểu biết người lao động trí óc Trong tiết học tập làm văn hôm nay, dựa trên hiểu biết đã có nhờ sách vở, nhờ sống ngày, các em tập kể người lao động trí óc mà em biết.Sau đó, em viết lại điều mình vừa kể thành đoạn văn Quan sát, giảng giải, thực D Tiến hành các hoạt động: haønh * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài (nói) Giúp các em biết nói người lao động trí thức và viết thành đoạn văn ngắn? - HS đọc yêu cầu bài + Baøi taäp 1: Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 18 (19) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 - GV mời HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý - GV mời – HS kể tên số nghề lao động trí oùc - GV mời HS nói người lao động trí óc mà em choïn - GV gợi ý cho HS: + Người tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ nào với em? + Công việc ngày người là gì? + Người đó làm việc nào? + Coâng vieäc aáy quan troïng, caàn thieát nhö theá naøo với người? + Em có thích làm công việc người không? - GV mời cặp HS kể - GV mời – HS thi kể trước lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài (viết) - Giúp viết thành đoạn văn ngắn mà các em vừa kể + Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV nhắc nhở HS viết vào rõ ràng, từ – 10 câu lời mính vừa kể - GV theo dõi nhắc nhở các em - GV mời từ – HS đọc bài viết mình trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương bạn viết tốt E Toång keát – daën doø - GV biêuå dương HS học tốt - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò baøi: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo aùn - HS keå: baùc só, giaùo vieân, kó sö, kieán truùc sö, nhaø nghieân cứu - HS nói người lao động trí thức - Từng cặp HS kể - HS thi keå chuyeän - HS laéng nghe Quan sát, luyện tập, thực haønh - HS đọc yêu cầu đề bài - HS viết bài vào - HS đọc bài viết mình - HS lớp nhận xét Sinh hoạt lớp cuối tuần I/Mục tiêu: -Sau tiết học học sinh nhận thức việt làm học sinh hoạt -Học sinh có ý thức sau tuần học , có nhận định thi đua báo cáo các tổ -Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu học II/Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ I/ Đánh giá hoạt động - HS laéng nghe nhaän xeùt boå sung theâm 1) HD cán lớp báo cáo ,nxét Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt: 2) GV đánh giá chung * Lớp trưởng báo cáo: - Thực đúng ,đầy đủ nội quy trường lớp + Hoïc taäp - Đi học đều, đúng + Lao động Vệ sinh - Học bài và làm bt đây đủ + Nề nếp đạo đức,… Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 19 (20) TRƯỜNG T.H NGUYỄN THÁI BÌNH TUAÀN 21 - Lao động vệ sinh - Thực phong trào giúp học tập - Khoâng coù vi phaïm noäi quy ,quy cheá * TOÀN TAÏI CAÀN KHAÉC PHUÏC - Nói chuyện ,làm việc riêng lớp: - Làm BT nhà chưa đầy đủ: - Chôi chöa saïch seõ: quaàn aùo giô baån, - Đùa nghịch nguy hiểm: II/ Phương hướng tuần tới GV ñöa KH - Thực đúng ,đầy đủ nội quy trường lớp - Thực tuần học hay - Đi học đều, đúng - Học bài và làm bt đây đủ - Lao động vệ sinh - Duy trì phong traøo giuùp hoïc taäp vaø 15 phuùt truy bài đầu Tổng kết: tuyên dương ,khen thưởng TIẾT SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TIEÁT 22 I Muïc tieâu Giaùo aùn +………………………… - Thảo luận kế hoạch đưa ý kiến HS tự nhận xét tuần 22 Rèn kĩ tự quản Giaùo duïc tinh thaàn laøm chuû taäp theå - Rèn luyện cho học sinh có thói quen tự tin và mạnh dạn phát biểu trước tập thể lớp - Rèn luyện thói quen báo cáo đúng thật II Những thực tuần qua: Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ Lớp tổng kết : Học tập: HS làm bài và học tập chăm Đi học đầy đủ, chuyên cần Trật tự: Xeáp haøng thaúng, nhanh, ngaén Nếp tự quản tốt Hát văn nghệ to, rõ ràng, thuộc bài hát chủ đề tháng Giữa hát văn nghệ tốt Giờ học nghiêm túc Veä sinh: Veä sinh caù nhaân toát Lớp sẽ, gọn gàng, ngăn nắp - Khaéc phuïc haïn cheá tuaàn qua Thực thi đua các tổ Đảm bảo sĩ số chuyên cần Thực tốt An toàn giao thông, tham ATGT phải đội mũ bảo hiểm * Thực diệt muỗi vằn để phòng chống bệnh sốt xuất huyết * AÊn chín uoáng chín phoøng traùnh beänh tieâu chaûy caáp * Phòng tránh tai nạn thương tích và té nước và H1N1 * Thực tốt An toàn giao thoâng Sinh hoạt Nhi Đồng vào thứ sáu hàng tuần Người soạn : Nguyễn Thế Thanh Lop3.net 20 (21)