Đang tải... (xem toàn văn)
KÜ n¨ng: - Cảm nhận được giá trị nội dung của một một tác phẩm truyện hiện đại - Vận dụng kiến thức đã học để viết được đoạn văn.. Thái độ: - Có ý thức độc lập suy nghĩ, sáng tạo trong b[r]
(1)Ngày dạy: 2/3/2011 Tiết 97 KIỂM TRA VĂN I Mục đích kiểm tra Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình môn Ngữ văn lớp sau học sinh học xong phần Văn từ tuần 19 đến hết tuần 24, học kỳ II, cụ thÓ: KiÕn thøc: - Nhí ®îc nh÷ng ®o¹n th¬ hay c¸c bµi th¬ ®îc häc - HiÓu ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña mét sè t¸c phÈm (®o¹n trích) truyện đại Việt Nam KÜ n¨ng: - Cảm nhận giá trị nội dung một tác phẩm truyện đại - Vận dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn Thái độ: - Có ý thức độc lập suy nghĩ, sáng tạo bài làm II H×nh thøc kiÓm tra - H×nh thøc: tù luËn - Häc sinh lµm bµi trªn líp thêi gian 45’ III Ma trËn chiÒu Cấp độ Chủ đề 1.Thơ đại Việt Nam - Đêm Bác không ngủ Số câu: Số điểm: Truyện đại Việt Nam - Vượt thác - Bài họcđường đời đầu tiên Số câu: Số điểm: Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Nhớ đoạn thơ hay bài Số câu:1 Số điểm: Tỉ lệ: 10% Trình bày giá trị nghệ thuật số truyện đại VN Hiểu ý nghĩa bài thơ Số câu:1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật tác phẩm truyện đại Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0% Số câu:1 Số điểm:1đ Tỉ lệ: 10% Số câu:2 Số điểm:2 đ Tỉ lệ: 20% Số câu:1 Số điểm: 0,5đ Tỉ lệ: 5% Số câu:2 Số điểm:1đ Tỉ lệ: 10% Số câu:0 điểm: 0đ Tỉ lệ: 0% Số câu:0 Sốđiểm:0đ Tỉ lệ: 0% Lop8.net Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Số câu: Sốcâu:2 Số điểm: 1,5 điểm = 15% Tỉ lệ: 0% Viết bài văn ngắn Phát biểu suy nghĩ em sau học xong văn “Bài học đường đời đầu tiên” Số câu:1 Số điểm: đ Tỉ lệ: 70% Số câu:1 Số điểm:6đ Tỉ lệ: 70% Sốcâu: 8,5 điểm = Tỉ lệ: 85% Số câu:5 Số điểm:10đ Tỉ lệ:100% (2) IV Nội dung đề kiểm tra §Ò Bµi: C©u ( 1® ) Em h·y chÐp chÝnh x¸c hai khæ th¬ cuèi bµi th¬ §ªm B¸c kh«ng ngñ cña nhµ th¬ Minh HuÖ C©u (0,5® ) ý nghÜa cña bµi th¬ §ªm B¸c kh«ng ngñ Câu ( 1đ ): Nêu giá trị nghệ thuật đặc sắc văn Vượt thác C©u ( 0,5 ® ): C©u v¨n sau sö dông biÖn ph¸p tõ nµo? “ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt.” C©u ( ® ): Phát biểu suy nghĩ em sau học xong văn “Bài học đường đời đầu tiên” Trích “Dế mèn phiêu lưu kí ” Của Tô Hoài V Hướng dẫn chấm: C©u ( 1® ): HS chÐp chÝnh x¸c khæ th¬ cuèi bµi th¬ §ªm B¸c kh«ng ngñ, ( chép đúng chính xác khổ thơ 0,5 điểm) Anh đội viên nhìn Bác B¸c nh×n ngän löa hång Lòng vui sướng mênh mông Anh thøc lu«n cïng B¸c Đêm Bác ngồi đó §ªm B¸c kh«ng ngñ Vì lẽ thường tình B¸c lµ Hå ChÝ Minh C©u ( 0,5 ® ): ý nghÜa cña bµi th¬ §ªm B¸c kh«ng ngñ - Bài thơ thể lòng yêu thương bao la Bác Hồ với đội và nhân dân, tình cảm kính yêu và cảm phục đội, nhân dân ta Bác Hồ Câu ( 1đ ): Nghệ thuật đặc sắc văn Vượt thác: - Phối hợp miêu tả cảnh thiên nhiên và miêu tả ngoại hình, hành động người - Sö dông phÐp so s¸nh, nh©n ho¸ - Lựa chọn các chi tiết miêu tả đặc sắc, chọn lọc - Sử dụng ngôn ngữ giàu hinh ảnh, biểu cảm va gợi nhiều liên tưởng C©u ( 0,5 ® ): C©u v¨n trªn sö dông biÖn ph¸p tu tõ so s¸nh (0,5®) C©u ( ® ): Phát biểu suy nghĩ em sau học xong văn “Bài học đường đời đầu tiên” Trích “Dế mèn phiêu lưu kí ” Của Tô Hoài MB (1 đ) - Giới thiệu chung tác giả, tác phẩm TB (5 đ) - Bài học đầu tiên để lại ấn tượng gì? - Viết ai, việc gì? - Bài học mà em thấy thấm thía - Em học tập điều gì KB (1 đ) - Cảm nghĩ, lời khuyên Củng cố - Thu bài Lop8.net (3) Dặn dò - Soạn bài Lượm * Nh÷ng lu ý, rót kinh nghiÖm sau giê gi¶ng ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop8.net (4)