Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng linh hoạt kết quả đã có và có tính chất của các phép tính để tìm được kết quả mà không cần tính toán; biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp caùc [r]
(1)Ngày soạn : 30.3.2009 Tieát: 92 § 13 HOÃN SOÁ-SOÁ THAÄP PHAÂN-PHAÀN TRAÊM I-MUÏC TIEÂU : Kiến thức : HS hiểu các khái niệm hỗn số, số thập phân Kĩ : Có kĩ viết phân số (Có GTTĐ lớn 1) dạng hỗn số và ngược lại Thái độ: Rèn tính cẩn thận , chính xác trình bày II-CHUAÅN BÒ : +GV:Phaán maøu, sgk, sgv, baûng phuï +HS:Bảng nhóm, sgk, ôn kiến thức hỗn số, số thập phân III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( 7’) - HS1 Tìm x bieát : 3x = : 5 HS2.+Cho ví dụ hỗn số, số thập phân, phần trăm đã học tiểu học? +Nêu cách viết phân số lớn dạng hỗn số? +Cách viết hỗn số dạng p.số? = - (5ñ) x = -3: = -1 (5ñ) Đáp :HS1 3x = - HS2 Ví dụ đúng (3đ) Nêu đúng cách viết p.số lớn dạng hỗn số và ngược lại (7đ) 3.Giảmg bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’)Các khái niệm hỗn số,số thập phân,phần trăm các em đã học tiểu học.Trong tiết học này chúng ta ôn tập lại và mở rộng cho các số âm b.Tieán trình tieát daïy: T.L 8’ Hoạt động GV daïng hoãn soá ta laøm theá naøo? GV.Haõy quan saùt pheùp chia cho ta vieát hoãn soá theá naøo? GV.Đọc là ba phần tư, ñaâu laø phaàn nguyeân, ñaâu laø phaân soá (duøng phaán maøu vieát phaàn nguyeân) GV.Cho hs laøm ?1Vieát caùc phân số sau dạng hỗn số 17 21 ; (baûng phuï) GV.Khi nào viết phân số dương dạng hỗn số ? GV.Ngược lại để viết hỗn số dạng p.số ta làm naøo? GV Cho hs laøm?2 Vieát caùc GV.Muoán vieát phaân soá TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC Hoạt động HS Hoạt động 1: Hỗn số HS.Chia tử cho mẫu , thương là phần nguyên, số dư là tử, mẫu giữ nguyeân 3 1 HS.Leân baûng vieát 4 HS laø phaàn nguyeân , laø phaân soá HS.2hs leân baûng, moãi daõy baøn moãi caâu 17 1 21 1 4 ; 4 4 4 5 HS.Khi phân số đó lớn (hay có tử lớn mẫu) Noäi dung 1)Hoãn soá: Dö phaàn nguyeân Thöông 3 4 phaàn p.soá 3.2 2 HS Nhân phần nguyên với mẫu cộng tử , kết tìm là SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (2) hỗn số sau dạng p.số ? tử phân số, mẫu giữ nguyên HS.2 hs lên bảng thực ; (baûng phuï) 2.7 18 ; GV.Giới thieäu caùc soá 7 ; cuõng laø hoãn soá 5.4 23 5 5 Chúng là số đối caùc hoãn soá ; GV.Giới thiệu phần chú ý: 2 (phaânsoá) (hoãn soá) Chuù yù: sgk 7 4 18 7 18 HS ; 7 4 Hoạt động 2: Số thập phân 8’ GV Haõy vieát caùc phaân soá 152 73 ; ; dạng các 10 100 1000 p.số mà mẫu là luỹ thừa 10 GV.Caùc phaân soá naøy goïi laø caùc p.soá thaäp phaân.Vaäy p.soá thaäp phaân laø gì ? GV.Caùc phaân soá thaäp coù theå viết dạng số thập phân ? 152 73 167 ?; ? ?; ? 10 100 1000 10000 GV.Nhaän xeùt veà thaønh phaàn số thập phân, số chữ số phần thập phân số với số chữ số mẫu p.số thập phaân ? GV Cho hs laøm ?3.Vieát caùc phân số dạng số thập 13 27 261 ; ; phaân 1000 100 100000 2)Soá thaäp phaân: HS.1hs lên bảng, lớp nhận xét +Phaân soá thaäp phaân laø p.soá 3 152 152 mà mẫu là luỹ thừa 10 ; 10 10 100 10 +P.soá thaäp phaân coù theå vieát 73 73 dạng số thập phân.Ví duï 1000 10 152 HS.Phaân soá thaäp phaân laø p.soá coù 0,3; 1,52 10 100 mẫu là luỹ thừa 10 *Soá thaäp goàm hai phaàn: HS khaùc nhaéc laïi ñònh nghóa +Phaàn nguyeân vieát beân traùi HS.2 hs lên bảng thực hiện; daáu phaûy 152 0,3; 1,52; +Phaàn thaäp phaân vieát beân 10 100 phaûi daáu phaûy 73 164 0,073; 0,0164 +Số chữ số phần thập 1000 10000 phaâ n đúng số chữ số HS.Đứng chỗ trả lời sgk: Số chữ số phần thập phân mẫu phân số thập đúng số chữ số mẫu phân phaân soá thaäp phaân HS.Từng hs đọc kết quả: 27 13 0, 27; 0, 013 100 1000 GV.Cho hs laøm ?4 261 Viết các số thập phân sau 100000 0, 00261 daïng p.soá thaäp phaân HS.3hs lên bảng thực hiện, hs 1,21 ; 0,07 ; -2 ,013 khác làm vào nháp: 121 2013 1, 21 ;0, 07 ; 2, 013 100 10 1000 17’ TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (3) GV.Vận dụng kiến thức hỗn số đã học, so sánh các phân số baøi 96/46-sgk GV Ta còn có cách nào để so saùnh hai phaân soá treân ? GV.Löu yù:Khi so saùnh hai phaân số âm ta vận dụng đổi hỗn số (nếu được) nhanh qui đồng mẫu GV.Cho 1hs ghi keát quaû baøi 97 GV.Cho hs nhận xét, sửa sai GV Cho hs laøm baøi 94.95 theo nhóm:Viết các p.số sau 16 daïng hoãn soá ; ; 11 Viết các hỗn số dạng p.số 12 ;6 ; 1 13 GV.Treo baûng phuï:Caùch vieát sau đúng hay sai sai hãy sũa lại cho đúng 1 a ) 3 4 1 b) 2 ( ) 2 c)10, 234 10 0, 234 d ) 2, 013 ( 0, 013) e) 4,5 0,5 Baøi 96: 22 34 =3 ; =3 HS 1hs lên bảng thực , 7 11 11 1 1 lớp mở kiểm tra bài tập nhà > Þ >3 11 HS Cách qui đồng mẫu so Vì 11 sánh tử, tử lớn thì phân số lơn 22 34 > hôn Hay : 11 Baøi 97: m = 0,3m 10 85 85cm = m = 0,85m 100 52 52mm = m = 0, 052m 1000 3dm = HS Leân baûng ghi HS.Nhaän xeùt keát quaû HS.Các nhóm thực trên bảng nhóm lớp nhận xét, sửa sai 16 1 ; ; 1 5 3 11 11 36 27 12 25 ;6 ; 1 7 4 13 13 HS.Quan sát trả lời 1 3 ( ) a)Sai sửa là 4 b)Đúng c)Đúng d)Đúng e)Sai sửa lại –4,5 = -4 – 0,5 GV choát:Qua tieát hoïc naøy ta thấy với p.số lớn có thể viết dạng hỗn số, dạng số thập phân và phaàn traêm 4.Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo: (3’) a.Baøi taäp : Giaûi caùc baøi 98-sgk/97 HSG laøm theâm baøi 111, 112,113 sbt/21,22 b.Chuaån bò tieát sau : + Xem tieáp phaàn phaàn traêm vaø laøm caùc baøi taäp + Mang thước , bảng nhóm và bút viết bảngnhóm IV-RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (4) Ngày soạn : 1.4.2009 Tieát: 93 § 13 HOÃN SOÁ-SOÁ THAÄP PHAÂN-PHAÀN TRAÊM (tt) I-MUÏC TIEÂU : Kiến thức : HS biết phần trăm và cách thực các phép tính với hỗn số, biết tính nhanh cộng (hoặc nhân) hai hỗn số Kĩ năng: HS củng cố các kiến thức viết hỗn số dạng p.số và ngược lại,viết p.số dạng số thập phân và dùng ký hiệu % Thái độ: Rèn tính cẩn thận , chính xác, tính nhanh và tư sáng tạo giải toán II-CHUAÅN BÒ : +GV:Sgv, sgk, bảng phụ:Bài tập 99,100,101,102,104 , hướng dẫn nhà +HS:Bảng nhóm, sgk, Ôn : Cách viết hỗn số dạng p số và ngược lại, qui tắc dấu ngoặc III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số , nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( 7’) HS1 Nêu cách viết phân số dạng hỗn số và ngược lại ? Aùp dụng:Viết phân số sau dạng hỗn số: và viết hỗn số sau dạng phân số: HS2 Phaân soá thaäp phaân laø phaân soá nhö theá naøo? Aùp dụng:Viết các số thập phân dạng phân số thập phân: 1,23 ; 0,7 ; -3,004 1 36 Đáp án: HS1 Phát biểu đúng (5đ) Aùp dụng: = ;5 = (5ñ) 3 7 123 3004 ; 3, 004 HS2 Nêu đúng định nghĩa (4đ) Aùp dụng: 1, 23 ;0, (6ñ) 100 10 1000 3.Giảng bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) Phần trăm là gì ? vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập nào ? tiết học hôm ta tiếp tục nghiên cứu b.Tieán trình baøi daïy: T.L Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung 8’ Hoạt động 1: Phần trăm GV.Những phân số có mẫu 3)Phaàn traêm: nào viết dạng HS Những phân số có mẫu Những p.số có mẫu là 100 phaàn traêm? là 100 viết dạng còn viết dạng GV.Kyù hieäu % thay cho maãu.Ví phaàn traêm? phần trăm với k/h % Ví duï: duï: 3% 107 100 3%; 107% GV.Tương tự cách viết trên hãy HS hs lên bảng viết 100 100 37 630 laøm ?5 3, 37%;6,3 630% 10 100 34 0,34 34% 100 26’ TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC Hoạt động 2: Luyện tập SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (5) GV.Treo baûng phuï baøi 99-sgk a)Bạn Cường đã tiến hành coäng hai hoãn soá nhö theá naøo ? b)Coù caùch naøo tính nhanh khoâng? Cho hs neâu vaø leân baûng trình baøy GV.Cho hs baøi 100 sgk Tính giaù trị biểu thức sau: A B (10 (3 9 ) ) GV.Neâu phöông phaùp giaûi ? GV.Nêu qui tắc dấu ngoặc? GV.Goïi hs leân baûng boû daáu ngoặc thực HS.Bạn Cường đã viết hỗn số dạng p.số tiến hành coäng hai phaân soá khaùc maãu HS Đọc đề A ( HS.Bỏ dấu ngoặc nhóm các 4 ) số hạng thích hợp 9 HS.Phát biểu qui tắc dấungoặc 2 (10 ) HS.Hai hs lên bảng thực hiện: B 9 2 4 3 A (8 ) 7 9 5 2 3 B (10 ) 9 5 GV.Ghi đề bài 101 lên bảng Để thực nhân(chia) hai hỗn soá ta laøm theá naøo ? GV löu yù:Khi nhaân (chia) hai hỗn số ta viết dạng phân số GV Cho hs laøm baøi 102 sgk GV.Coù caùch naøo tính nhanh hôn khoâng ? Neáu coù haõy giaûi thích cách làm đó? GV.Nhaän xeùt caùch trình baøy baøi giải kết sửa sai (nếu có) GV.Cho hs laøm baøi 104 sgk Để viết phân số dạng soá thaäp phaân, vaø duøng kí hieäu % ta laøm theá naøo? GV.Hãy thực theo nhóm GV.Cho nhóm nhận xét sửa sai GV.Coù caùch laøm naøo khaùckhoâng? GV.Vừa qua ta đã giải các dạng toán nào ? AÙp duïng giaûi baøi 103 2.Luyeän taäp Baøi 99 SGK <47> a)Bạn Cường đã viết hỗn số dạng p.số tiến haønh coäng hai phaân soá 2 b)3 (2 3) ( ) 5 13 13 5 15 15 Baøi 100 : HS Ta viết hỗn số dạng phaân soá roài nhaân (hay chia) HS1: Caâu a HS2: Caâu b HS khaùc nhaän xeùt HS.Đọc bài 102 sgk /47 HS.Coù , chaúng haïn: 3 (4 ).2 7 8 7 Baøi 101 11 15 165 a)5 20 4 8 19 b)6 : 38 2 Baøi 102: Coù 3 (4 ).2 7 4.2 6 8 7 Baøi 104: 28 a) 0, 28 28% 25 100 HS.Ta nhân tử và mẫu phân số để phân số thập b) 19 475 4, 75 475% 100 phaân soá thaäp phaân % HS.Hoạt động nhóm HS Đại diện nhóm nhận xét HS.Chia tử cho mẫu HS.Nhaän xeùt HS Coäng hai hoãn soá, nhaân chia hai hoãn soá, tính giaù trò biểu thức, đổi phân số số thaäp phaân , phaàn traêm 4.Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo( 2’) a.Baøi taäp :Giaûi baøi 103 ; 105;106 -sgk /47 HSG: 114;115/22 sbt b.Chuaån bò tieát sau : + Oân kó caùc pheùp tính veà phaân soá vaø soá thaäp phaân + Mang thước , bảng nhóm và máy tính bỏ túi IV-RUÙT KINH NGHIEÄM , Ø BOÅ SUNG: TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (6) Ngày soạn : 40.2009 LUYEÄN TAÄP Tieát: 94 ( CAÙC PHEÙP TÍNH VEÀ PHAÂN SOÁ ) I-MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập, hs nắm các qui tắc thực các phép tính phaân soá vaø soá thaäp phaân Kĩ năng: HS rèn kĩ thực phép tính và tính tổng (hoặc hiệu) hai hỗn số Thái độ: HS biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo các tính chất phép tính và qui tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức cách nhanh II-CHUAÅN BÒ : + GV:Sgv, sgk, bảng phụ ghi nội dung kiểm tra, đề bài 106, 108 + HS: Sgk, bảng nhóm.Chuẩn bị các bài tập gv cho nhà Kiến thức phép tính phân số và soá thaäp phaân, maùy tính boû tuùi III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số , nề nếp và đồ dùng học tập học sinh Kieåm tra baøi cuõ: ( 6’) HS1 Tính giá trị biểu thức: A= - (3 + ) HS2 Viết phần trăm dạng số thập phân: 45%= ? ;216% = ? 2 4 Đáp :HS1 A= (8 - ) - = - = - = ( cách giải khác đúng cho điểm tối đa) 7 9 9 45 216 = 0,45 ;216% = = 2,16 HS2 45% = 100 100 3.Giảng bài : a Giới thiệu bài : (1’)Vận dụng các phép tính phân số và số thập phân , tiết học hôm ta vaøo luyeän taäp b.Tieán trình baøi daïy: T.L Hoạt động Gv Hoạt động HS Noäi dung 5’ Hoạt động 1:Tóm tắt lí thuyết Toùm taét lí thuyeát GV Nhắc lại qui tắc cộng (trừ) hai HS Nhắc lại qui tắc.Nêu : - Cộng (trừ) hai phân số: a b a± b a b a ± b phaân soá cuøng maãu?Toång quaùt? ± = ± = m m m m m m a c ad bc HS.-Qui đồng mẫu GV.Nêu qui tắc cộng(trừ) hai ± = ± b d bd bd -Cộng(trừ )tử với nhau, mẫu phaân soá khaùc maãu Toång quaùt: (b,d nguyeân toá cuøng nhau) a c giữ nguyên ± =? -Nhaân: a c = ac b d HS Neâu, a c = ac b d bd b d bd a c a GV.Neâu qui taéc nhaân haiphaânsoá? -Chia: : = d = ad a c a d ad HS Neâ u , : = = b d b c bc GV.Neâu qui taéc chia hai phaân soá? b d b c bc Hoạt động 2: Luyện tập 28’ GV.Treo baûng phuï ghi baøi 106 Hoàn thành các phép tính sau : 7.4 12 36 28 ( ) 36 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC 36 36 16 36 HS.Quan saùt , 1hs ghi keát quaû ñieàn vaøo daáu … HS.Nêu các bước thực hiện: - Qui đồng mẫu các phân số SOÁ Lop6.net Luyeän taäp Baøi 106: 7.4 5.3 3.9 12 36 36 36 28 15 27 16 36 36 Leâ Vaên Theá (7) GV.Hãy nêu các bước thựchiện? - Cộng (trừ)các ph.sốcùng mẫu Bài 107: GV Dựa vào bài mẫu 106 hãy -Ruùt goïn phaân soá (neáu coù) a ) 12 laøm baøi 107 HS.3 hs lên bảng thực a) MC ? TSP ? 12 3 b) MC ? TSP ? 14 2 11 c) MC ? TSP ? 18 GV.Treo bảng phụ ghi đề bài 108 cho hs hoạt động nhóm: N123 laøm caâu a, N456 laøm caâu b GV Cho hs nhận xét, đánh giá GV.Nêu các cách giải bài này? GV.Chú ý:Nếu không thể thực phép trừ phần p.số nên mượn phần nguyên p.số 25 55 bị trừ, ví dụ 30 30 GV Cho hs đọc đề bài 110 Aùp duïng caùc tính chaát caùc pheùp tính và qui tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức.Nêu phöông phaùp giaûi baøi 110 A,C ? a a a GV.Chuùyù - m = - (m + ) = - m b b b GV Cho hs nhận xét, sửa sai GV.Ghi đề lên bảng:Tìm x biết: a) 0,5.x = b) x + x = 12 GV.Để tìm x câu a nào? GV.Aùp dụng tính chất gì để tìmx? GV Cho 2hs leân baûng trình baøy, nhận xét, sửa sai 2’ HS1: 24 MC : 24 12 3 MC : 56 14 12 35 28 56 56 11 HS : MC : 36 18 24 22 37 36 36 36 HS : HS.Thảo luận nhóm để hoàn thaønh baøi taäp 108 9 14 24 3 14 12 35 28 56 b) 56 Baøi 108 : a) Caùch 1: 32 9 63 128 191 36 36 11 HS Nhận xét , sửa sai 36 HS.C1:Viết các hỗn số Caùch 2: 27 20 daïng p.soá roài tính 4 36 36 C2:Thực cộng phần 47 11 nguyeân rieâng, phaân soá rieâng 36 36 b)Caùch1: HS Đọc đề bài 110 Nêu caùch giaûi t ính A vaø C,2 hs lên bảng làm, lớp làm nháp 23 19 10 10 58 29 14 30 15 15 115 57 30 Caùch2: 25 27 10 30 30 55 27 14 1 30 30 15 HS Nhận xét sửa sai HS.Theo dõi đề HS.Tìm thừa số tích HS Tính chaát phaân phoáicuûa phép nhân phép cộng HS.a)x= : 0,5 = 7.2 = = 1 12 12 6 23 b) ( + ).x = Þ 20 x = 23 20 Þ x = 1: = 20 23 Baøi 110: 3 13 13 7 7 7 5 C 11 11 5 ( ) 11 11 5 1 11 A 11 Hoạt động3: Củng cố GV.Nhắc lại qui tắc dấu ngoặc ? GV.Neâu tính chaát cuûa pheùp HS.Nhaéc laïi nhaân phaân soá ?Vaän duïng tính HS Nhaéc laïi Vaän duïng tính chaát vaøo muïc ñích gì? chaát vaøo vieäc tính nhanh, tính hợp lí,tính tích nhiều phân số 4.Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo (2’) a Baøi taäp : Giaûi baøi taäp 109,110D,E, 111, trình baøy laïi baøi 108 sgk HSG baøi 118,119 sbt b.Chuẩn bị tiết sau : luyện tập, cần ôn các phép toán cộng ,trừ ,nhân ,chia số thập phân, phân số IV-RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG: TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (8) Ngày soạn : 4.4.2009 Tieát: 95 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC LUYEÄN TAÄP SOÁ Lop6.net ( tt ) Leâ Vaên Theá (9) I-MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Thông qua tiết luyện tập hs cố và khắc sâu các kiến thức phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Kĩ năng: Có kĩ vận dụng linh hoạt kết đã có và có tính chất các phép tính để tìm kết mà không cần tính toán; biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp caùc pheùp tính veà phaân soá vaø soá thaäp phaân Thái độ: Rèn luyện hs biết tính toán cẩn thận, chính xác, quan sát, nhận xét đặc điểm các pheùp tính veà soá thaäp phaân vaø p.soá II-CHUAÅN BÒ: + GV:Sgk, sgv, baûng phuï: baøi 112 , baøi cuûng coá, veà nhaø + HS: Sgk, bảng nhóm, máy tính bỏ túi, giải các bài tập gv cho nhà.Kiến thức : Các phép tính soá thaäp phaân III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số , nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 7 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( 6’) HS1 Tìm x bieát: 0,5.x = ; HS2 Tìm x bieát: 0,5 x x 12 3 Đáp:HS1 x= 7.2 : 0, = = = 12 12 6 7 1 7 1 (6) 14 HS2 0,5 x x ( ) x ( ) x x : 3 3 3 3.Giảng bài mới: a.Giới thiệu bài : (1’)Tiếp tục vận dụng kiến thức đãhọc ta vào tiết luyện tập b.Tieán trình baøi daïy: T.L 8’ Hoạt động Gv Hoạt động HS Hoạt động 1:Chữa bài tập nhà Noäi dung GV.Ghi đề bài 109 lên bảng Cho hs nêu kết : 1 a)2 + = ?; b)7 - = ? c)4 - = ? GV.Cho hs nhận xét , sửa sai 22’ Chữa bài tập nhà Baøi109:a) 4 HS.Từng hs nêu kết + = (2 + 1) + ( + ) làm nhà theo cách 2,: 9 8+ 11 11 coäng phaàn nguyeân, phaàn = 3+ = 3+ =3 phaân soá rieâng 18 18 18 b) - = - = 8 8 HS Nhận xét, sửa sai c) - = - = 7 7 Hoạt động 2: Luyện tập GV Cho hs đọc đề bài 111 Luyeän taäp Baøi 111 : GV.Thế nào là hai số nghịch HS Đọc đề bài 111 đảo ? HS.Hai số nghịch đảo Số nghịch đảo 1 tích cuûa chuùng ;6 ; ;0,31 là 12 GV Tìm số nghịch đảo 100 b a ; ;–12; ?(a, b 0) Chú ý đổi hỗn số; số HS là 19 31 a b Baø i 112: thaäp phaân phaân soá (36,05+2678,2)+126 GV.Cho hs đứng chỗ trả lời 1 = 2704,2+36,05 = 2840,25 Số nghịch đảo ;6 ; ;0,31 HS.Số nghịch đảo là (126+36,05)+13,214 12 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (10) GV.Treo bảng phụ ghi đề bài 112.Hướng dẫn hs sử dụng kết phép cộng để điền số thích hợp vào ô trống mà không cần tính toán theo nhóm GV Cho caùc nhoùm nhaän xeùt , ruùt kinh nghieäm GV.Ghi đề bài 114 lên bảng GV.Em coù nhaän xeùt gì veà baøi taäp treân ? GV.Neâu caùch giaûi ? Chú ý:Vận dụng kiến thức -Thứ tự thực phép tính -Ruùt goïn phaân soá(neáu coù) GV Cho hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp, nhận xeùt GV.Ghi baøi taäp theâm :1/ Tìm x 1 bieát: x + = 10 GV.Muoán tìm x ta xem x laø gì? GV Haõy trình baøy caùch giaûi ? 2/ Cho A= n 1 a)Tìm số nguyên n để A là ph.số b) Tìm n để A có giá trị nguyên 5’ 19 1 ; laø cuûa laø 3 19 12 31 100 –12;cuûa 0,31 = laø 100 31 HS.Thực theo yêu cầu cuûa gv.Thaûo luaän theo nhoùm, ghi keát quaû =126+(36,05+13,214) = 175,264 (678,27+14,02)+2819,1 =(678,27+2819,1)+14,02 =3511,39 Baøi 114: 15 3, (0,8 ) : 64 15 32 15 34 11 ( ): HS Nhận xét sửa sai 10 64 10 15 3 34 11 ( ): HS Quan saùt baøi taäp 15 HS.Baøi taäp treân goàm caùc 15 phép tính cộng, trừ, nhân, 20 20 chia soá thaäp phaân, phaân soá, hỗn số còn có dấu ngoặc() Baøi taäp theâm:1.Tìm x bieát: HS.Đổi số thập phân và hỗn 1 x + = số và p.số áp dụng thứ 10 tự thực phép tính 1 1- - x = - Þ x = = 10 10 10 HS 1hs leân baûng trình baøy, - - - x= : = = lớp nhận xét cách trình bày 10 10 vaø noäi dung baøi laøm Cho A= HS Quan sát ghi đề bài n 1 a)A laø phaân soá n ¹ b)A coù giaù trò nguyeân HS.Laø soá haïng chöa bieát Mn-1 , suy n-1 là ước cuûa moät toång cuûa 5.Vaäy n =2;0;6;-4 HS 1hs leân baûng trình baøy HS a)A laø phaân soá n ¹ b)A coù giaù trò nguyeân M n-1 , suy n-1 là ước 5.Vaäy n =2;0;6;-4 Hoạt động 3: Củng cố GV.Treo baûng phuï baøitraéc nghieäm - HS Trả lời câu ( giải + laø : 1.Keát quaû pheùp tính thích neáu coù 14 - - 14 1.D ;C ; D A ; B 15 15 15 x Cho phân số với giá trị 2.A x nguyeân naøo cuûa x ta coù > A.x >0;B.x = 0;C.x < 0;D.Đều sai 12 x Tìm x Î Z cho = x 3 C A.6;B -6 ; C.A,B đúng;D.A,Bsai Tìm số nghịch đảo 0,25 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (11) A.4 ; B.-4 ; C -0,25 ; D 25 A - : laø Keát quaû cuûa pheùp tính 5.A - - 27 27 ; B ;C ; D A 21 21 6.Biểu thị số sau dạng số thập phân với đơn vị là 7dm2=…m2 6.C 7 ; B.7;C ; D A 1000 100 10 4.Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo( 2’) a Bài tập : Xem lại dạng bài tập : Tính toán , tìm x b Chuẩn bị tiết sau : Oân lại kiến thức đã học thật kỉ đê tiết sau kiểm tra tiết IV-RUÙT KINH NGHIEÄM ,BOÅ SUNG: Ngày soạn : 13.4.2009 Tieát: 96 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC KIEÅM TRA TIEÁT SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (12) I-MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Kiểm tra quá trình tiếp thu kiến thức hs Kĩ năng: Rèn kĩ tính đúng, tính nhanh, vận dụng kiến thức linh hoạt các khái niệm, tính chất vào giải toán , là phân số Thái độ: Rèn tư lô gích , tính cẩn thận , chính xác ,tự lực làm bài, tránh quay cóp II-ĐỀ – ĐÁP ÁN : ( Trang sau ) III- THOÁNG KEÂ KEÁT QUAÛ : LỚP 6A5 6A6 6A7 SÓ SOÁ 35 38 41 GIOÛI KHAÙ TB YEÁU KEÙM Treân TB IV-RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG: ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 93 Môn Số học ĐỀ:A TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (13) Bài : (4điểm) Mỗi bài tập đây có nêu kèm các câu trả lời A ,B ,C, D Em hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng 4 1.Keát quaû pheùp tính sau : 14 2 14 2 A B C D 15 15 15 x x 2.Cho phân số Với giá trị nguyên nào x ta có 6 A x > B x = C x < D A,B,C Đều sai 1 3.Tính ( ) 1 1 A B C D 9 4.Tìm số nghịch đảo A 0,2 B -2 C -0,5 D 0,5 3 : (9) 5.Keát quaû pheùp tính sau : 1 27 27 A B C D 21 21 6.Viết hỗn số sau dạng phân số : 18 15 A B C D Đáp số khác 7 32 7.Viết phân số thập phân dạng số thập phân : 100 A 0,32 B 3,2 C 32 D 0,032 12 8.Soá nguyeân x cho = x A B -6 C A,B đúng D A,B sai Bài : (3điểm) Thực phép tính : 2 a 12 2 (1 ) b 5 …Baøi : (2ñieåm) Ruùt goïn caùc phaân soá : 15 5.6 a) b) 45 9.35 1 1 ).(1 ).(1 ).(1 ) Baøi : (1ñieåm) Tính (1 III-ĐÁP ÁN Bài 1: (4điễm ) Mỗi câu đúng 0,5 điểm : 1-D 2-A 3-A 4-D 5-C 6-B 7-A 8-C 8 21 (1ñieåm ) Baøi 2: (3ñieåm) a) (0.5ñieåm ) = 12 12 12 2 b) 1 (0.5ñieåm ) = (1ñieåm ) 5 15 5.6 Baøi 3: (2ñieåm )a) (1ñieåm) b) (1ñieåm ) 45 9.35 21 TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (14) Baøi 4: (1ñieåm ) 1 1 (1 ).(1 ).(1 ).(1 ) (1ñieåm) ĐỀ B Bài : (4điểm) Mỗi bài tập đây có nêu kèm các câu trả lời A ,B ,C, D Em hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng 1 1.Keát quaû pheùp tính sau : 1 A B C D 15 10 x x 2.Cho phân số Với giá trị nguyên nào x ta có 6 A x > B x = C x < D A,B,C Đều sai 3 3.Tính ( ) 6 9 A B C D 15 10 25 25 4.Tìm số nghịch đảo 0,25 A - 0,25 B C -4 D 0,25 2 : (3) 5.Keát quaû pheùp tính sau : 2 A B -2 C D 9 6.Viết hỗn số sau dạng phân số : 26 14 A B C D Đáp số khác 8 45 7.Viết phân số thập phân dạng số thập phân : 100 A 0,45 B 4,5 C 45 D 0,045 X 3 8.Soá nguyeân x cho 18 A B -1 C D -3 Bài : (3điểm) Thực phép tính : 2 1 a b (4 ) : 3 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài : (2điểm) Điền số thích hợp vào ô vuông a) A 3 15 21 1 ; b) ; c) ;d) 20 A A 35 A n 1 a.Tìm điều kiện số nguyên n để A là phân số b.Tìm số nguyên n để A –3 Ngày soạn : 11.4.2009 Bài : (1điểm) Cho biểu thức A = Tieát: 97 § 14 TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (15) I-MUÏC TIEÂU : Kiến thức: HS nhận biết và hiểu qui tắc tìm giá trị phân số số cho trước Kĩ năng: Có kĩ vận dụng qui tắc để tìm giá trị phân số số cho trước Thái độ: Có ý thức áp dụng qui tắc này để giải số bài toán thực tiễn II-CHUAÅN BÒ: +GV:Sgv, sgk, maùy tính boû tuùi, baûng phuï:Kieåm tra, baøi taäp ?2, 115, 116, 120 +HS:Sgk, maùy tính boû tuùi, baûng nhoùm III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số , nề nếp và đồ dùng học tập học sinh 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5’) HS1.Hoàn thành sơ đồ sau để thực phép nhân 20 (bảng phụ) 4 20 :5 :5 4 Từ cách làm trên hãy điền các từ thích hợp vào chỗ trống: * Khi nhân số tự nhiên với số ta có thể: Nhân số này với …… lấy kết Hoặc :Chia số này cho ……rồi lấy kết …… 3.Giảng bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) Tính nhẩm 76% 25 nào ? Tiết học hôm ta xét xem b.Tieán trình tieát daïy: T.L 10’ Hoạt động Gv GV.Gọi hs đọc ví dụ sgk GV.Hãy cho biết đầu bài cho ta bieát ñieàu gì vaø yeâu caàu laøm gì ? Hoạt động HS Hoạt động 1: Ví dụ HS.Đọc ví dụ sgk soá hs thích đá bóng, 60% thích đá caàu, thích chôi boùng baøn, 15 thích chôi boùng chuyeàn.Yeâu cầu tính số hs thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn,bóng chuyền lớp 6A GV.Muốn tìm số hs thích đá HS.Tìm cuûa 45 boùng ta laøm gì ? GV.Muoán vaäy ta phaûi nhaân 45 HS 45 30 với ta sử dụng hai cách đã làm phần kiểm tra GV.Tìm số hs thích đá cầu ? HS.Tìm60%của45: 45 60 27 100 Tìm soá hs thích chôi boùng baøn ? Soá HS thích chôi boùng chuyeàn? 45 10; 45 12 15 GV.Sau hs làm xong gv giới thiệu cách làm đó chính là tìm giaù trò phaân soá cuûa moät soá cho TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC HS.Bieát toång soá hs 45 em SOÁ Lop6.net Noäi dung 1)Ví duï: (SGK) Giaûi: Số hs lớp 6A thích đá boùng 45 30 (hs) Số hs thích đá cầu 60 45 27 (hs) 100 Soá hs thích boùng baøn 45 10 (hs) Soá hs thích boùng chuyeàn 45 12 (hs) 15 Leâ Vaên Theá (16) trước 10’ Hoạt động 2: Qui tắc GV.Qua ví duï treân, muoán tìm phân số số cho trước ta laøm theánaøo ? m GV.Muoán tìm cuûa soá b cho n trước ta làm nào ? a GV.Tương tự muốn tìm cuûa c b ta laøm theá naøo? 2)Qui taéc: m cuûamoät soá HS Muoán tìm phaân soá cuûa moät n m số cho trước ta lấy số cho trước b cho trước ta tính b nhân với phân số đó n HS.Neâu qui taéc sgk /51 (m.n N , n 0) a HS.Ta tính c (a,b N , b Ví duï: b 2 cuûa 20 baèng 20 =8 0) 5 16’ Hoạt động 3:Củng cố GV.Cho hs laøm ?2 HS1 76 57cm a)Tìm cuûa 76cm HS2.96.62,5 % = 60 taán b)Tìm 62,5 cuûa 96 taán HS3.1.0,25 = c)0,25 HS.Tương tự bài tập ?2 hãy tính GV Treo baûng phuï baøi 115 2 11 11 11 a )8, 5,8; b) Tìm:a) cuûa 8,7 ; b) cuûa 21 7 3 c) cuûa 5,1; d) cuûa c)5,1.2 11,9; d )6 17 11 5 11 GV Cho nhóm bàn nêu kết HS Từng nhóm bàn làm quaû, nhaän xeùt pheùp tính, neâu keát quaû GV.Cho hs neâu keát quaû baøi 116 HS 16 25 16 Haõy so saùnh 16% cuûa 25% vaø 25 4;16 25 25% cuûa 16 ? 100 100 100 25.16% 16.25 GV.Dựa vào nhận xét đó tính HS.Làm theo nhóm, tuyên nhanh theo nhoùm: döông nhoùm nhanh nhaát 84 48 a) 84% cuûa 25 a )25 21; b)50 24 b) 48% cuûa 50 100 100 GV.Hướng dẫn HS sử dụng máy HS.Tự nghiên cứu cùng gv và Keát quaû tính bỏ túi để tìm giá trị phân số sử dụng máy tính.Nút ấn: 6,3 số cho trước bài 120 % X 5,22 Tìm 9% cuûa 70 % X Tìm 6% cuûa 87 4-Daën doø hs chuaån bò tieát hoïc tieáp theo (2’) a.Baøi taäp : Laøm caùc baøi taäp 117 ; 118 ; 119 ; 120 (c,d); 121 ( SGK) b.Chuẩn bị tiết sau : cần ôn kĩ qui tắc tìm giá trị phân số số cho trước để “ Luyện taäp”, IV-RUÙT KINH NGHIEÄM ,BOÅ SUNG: TRƯỜNG THCS PHƯỚC LỘC *Muoán tìm SOÁ Lop6.net Leâ Vaên Theá (17)