1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần dạy 34 năm 2010

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

C¸ch tiÕn hµnh: GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và một số lỗi điển hình để: a Nªu nhËnn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: -Nh÷ng ­u ®iÓm chÝnh: -HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cña +Hầ[r]

(1)TuÇn 34 TiÕt 1: TiÕt 2: Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập đọc Líp häc trªn ®­êng I/ Môc tiªu: 1.KT: §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi HiÓu ý nghÜa cña truyÖn : Ca ngîi tÊm lßng nh©n tõ, quan t©m gi¸o dôc trÎ em cña cô Vi-ta-li, khao kh¸t vµ quyÕt t©m häc tËp cña cËu bÐ nghÌo Rª-mi 2.KN: Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài.Thảo luận vµ tr¶ lêi c©u hái trongSGK 3.T§: ThÝch häc tËp ë mäi lóc mäi n¬i *HSKK: Chỉ yêu cầu đọc đúng II/ Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài thuộc lòng bài Sang năm lên bảy và trả lời các c©u hái vÒ bµi - Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: HĐ1: Luyện đọc MT:§äc l­u lo¸t, diÔn c¶m toµn bµi Đọc đúng các tên riêng nước ngoài CTH: - Mời HS giỏi đọc Chia đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -1HS điều khiển lớp - Đoạn 1: Từ đầu đến mà đọc söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Đoạn 2: Tiếp vẫy cái đuôi - Cho HS đọc đoạn nhóm - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài H§2: T×m hiÓu bµi MT: Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái trongSGK HiÓu ý nghÜa cña truyÖn : Ca ngîi tÊm lßng nh©n tõ, quan t©m gi¸o dôc trÎ em cña cô Vi-ta-li, khao kh¸t vµ quyÕt t©m häc tËp cña cËu bÐ nghÌo Rª-mi CTH: - Cho HS đọc đoạn 1: +Rª-mi häc ch÷ trªn ®­êng hai thÇy trß ®i h¸t + Rª-mi häc ch÷ hoµn c¶nh nµo? rong kiÕm sèng +) Hoµn c¶nh Rª-mi häc ch÷ +)Rót ý 1: - Cho HS đọc đoạn 2,3 : + Lớp học Rê-mi có gì ngộ nghĩnh? +Lớp học đặc biệt : học trò là Rê-mi và… Lop1.net (2) + KÕt qu¶ häc tËp cña Ca-pi vµ Rª-mi +Ca-pi không biết đọc, biết lấy kh¸c thÕ nµo? chữ mà thầy gioá đọc lên Rê-mi lúc đầu … +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª-mi lµ +Lóc nµo tói Rª-mi còng ®Çy nh÷ng mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc? miễng gỗ dẹp, chẳng bao lâu Rê-mi đã … +)Rót ý 2: +) Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc +Qua c©u chuyÖn nµy em cã suy nghÜ g× VD: TrÎ em cÇn ®­îc d¹y dç, häc hµnh… vÒ quyÒn häc tËp cña trÎ em? - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm MT:§äc diÔn c¶m ®o¹n bµi CTH: -HS tìm giọng đọc DC cho đoạn - Mời HS nối tiếp đọc bài -HS luyện đọc diễn cảm - Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -HS thi đọc - Cho HS luyện đọc DC đoạn từ cụ Vita-li hỏi tôi…đứa trẻ có tâm hồn nhãm - Thi đọc diễn cảm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS học bài, luyện đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bị bài sau _ TiÕt To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: 1.KT: Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức giải toán chuyển động 2.KN: Biết giải toán chuyển động 3.T§: Yªu thÝch m«n häc *HSKK: Mỗi bài thực 1,2 phép tính đơn giản II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: -KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi H§1:Lµm viÖc c¶ líp MT:VËn dông c«ng thøc tÝnh ®­îc vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian CTH: *Bµi gi¶i: *Bµi tËp (171): a) giê 30 phót = 2,5 giê -Mời HS đọc yêu cầu Lop1.net (3) -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (171): -Mời HS đọc yêu cầu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt H§2:Lµm viÖc nhãm MT:BiÕt tÝnh vËn tèc cña « t« ®i ngược chiều CTH: *Bµi tËp (172): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt VËn tèc cña « t« lµ: 120 : 2,5 = 48 (km/giê) b) Nöa giê = 0,5 giê Quãng đường từ nhà Bình đến bến xe là: 15 x 0,5 = 7,5 (km) c) Thời gian người đó là: : = 1,2 (giê) §¸p sè: a) 48 km/giê b) 7,5 km c) 1,2 giê *Bµi gi¶i: VËn tèc cña « t« lµ: 90 : 1,5 = 60 (km/giê) VËn tèc cña xe m¸y lµ: 60 : = 30 (km/giê) Thêi gian xe m¸y ®i qu·ng ®­êng AB lµ: 90 : 30 = (giê) Vậy ô tô đến B trước xe máy khoảng thời gian lµ: – 1,5 = 1,5 (giê) §¸p sè: 1,5 giê *Bµi gi¶i: Tæng vËn tèc cña hai « t« lµ: 180 : = 90 (km/giê) VËn tèc « t« ®i tõ B lµ: 90 : (2 + 3) x = 54 (km/giê) VËn tèc « t« ®i tõ A lµ: 90 – 54 = 36 (km/giê) §¸p sè: 54 km/giê ; 36 km/giê 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp _ TiÕt 4: ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: QuyÒn vµ bæn phËn I/ Môc tiªu: Lop1.net (4) 1.KT: Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ, hiÓu nghÜa c¸c tõ nãi vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña người nói chung, bổn phận thiếu nhi nói riêng 2.KN: BiÕt viÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy suy nghÜ vÒ nh©n vËt Ut VÞnh, vÒ bæn phËn cña trÎ em thùc hiÖn an toµn giao th«ng 3.T§: biÕt ®­îc quyÒn vµ bæn phËn cña m×nh cuéc sèng h»ng ngµy II/ §å dïng d¹y häc: Bót d¹, b¶ng nhãm PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: - KiÓm tra bµi cò: HS nªu t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi : H§1:Lµm viÖc c¶ líp MT :HS hiÓu nghÜa ®­îc tiÕng quyÒn CTH : *Bµi tËp (155): *Lêi gi¶i: -Mời HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc a) quyÒn lîi, nh©n quyÒn thÇm l¹i néi dung bµi b) quyÒn h¹n, quyÒn hµnh, quyÒn lùc, thÈm -HS lµm viÖc c¸ nh©n quyÒn -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng H§2 :Lµm viÖc nhãm MT :HS biết tìm từ đồng nghĩa với từ bæn phËn.BiÕt ®­îc quyÒn vµ bæn phËn *Lêi gi¶i: Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, N¨m ®iªu BH d¹y TN N§ nhiÖm vô, tr¸ch nhiÖm, phËn sù CTH: *Bµi tËp (155): -Mời HS đọc nội dung BT -Cho HS lµm bµi thao nhãm 7, ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo b¶ng nhãm *Lêi gi¶i: -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ a) N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y nãi vÒ bæn phËn cña th¶o luËn thiÕu nhi -HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại lời giải đúng, tuyên dương b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành quy định nêu điều 21 Luật Bảo nh÷ng nhãm th¶o luËn tèt vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em *Bµi tËp (155): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi theo nhãm tæ, ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo b¶ng nhãm -HS làm bài theo hướng dẫn GV -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn lêi giải đúng Lop1.net (5) H§3:Lµm viÖc c¸ nh©n MT:HS iÕt ®­îc ®o¹n v¨n theo yªu cÇu cña bµi CTH: *Bµi tËp (155): -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë -GV hướng dẫn HS làm bài -Mêi mét sè HS nèi tiÕp tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn lêi giải đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ******************************* Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: 1.KT: Tìm và kể câu chuyện có thực sống nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi câu chuyện công tác xã hội em cùng c¸c b¹n than gia 2.KN: - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn hîp lÝ…C¸ch kÓ gi¶n dÞ, tù nhiªn Biết trao đổi cùng các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện -Rèn kĩ nghe: chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 3.T§:Yªu thjÝch m«n häc II/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi -Kiểm tra bài cũ: HS kể lại đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi : H§1 :Lµm viÖc c¶ líp MT:HS hiểu đề bài yêu cầu gì CTH: -Cho HS đọc đề bài §Ò bµi: -GV cho HS phân tích đề - gạch chân 1) KÓ mét c©u chuyÖn mµ em biÕt vÒ viÖc gia từ ngữ quan trọng đề bài đình, nhà trường xã hội chăm sóc, bảo vệ đã viết trên bảng lớp thiÕu nhi -Cho HS nối tiếp đọc gợi ý 1, 2) Kể lần em cùng các bạn lớp SGK C¶ líp theo dâi SGK chi đội tham gia công tác xã hội -GV Gợi ý, hướng dẫn HS Lop1.net (6) -GV kiÓm tra HS chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt kÓ chuyÖn -Mời số em nói tên câu chuyện -HS giới thiệu câu chuyện định kể m×nh -HS lËp nhanh dµn ý c©u chuyÖn H§2:Lµm viÖc nhãm MT: HS biết thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện CTH: a) KÓ chuyÖn theo cÆp -Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao -HS kể chuyện nhóm và trao đổi với bạn đổi ý nghĩa câu chuyện vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn -GV đến nhóm giúp đỡ, hướng dÉn b) Thi kể chuyện trước lớp: -Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, kÓ xong th× HS kể xong, GV và các HS khác đặt tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ cña b¹n câu hỏi cho người kể để tìm hiểu nội dung, chi tiÕt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi HS kÓ: +Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng? +C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, -Cả lớp bình chọn theo hướng dẫn GV +Cách dùng từ, đặt câu -C¶ líp vµ GV b×nh chän: +B¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn cã hÊp dÉn nhÊt 3-Cñng cè-dÆn dß: -GV nhận xét tiết học Khuyến khích HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước cho tiết KC tuần sau TiÕt ChÝnh t¶ (nhí – viÕt) Sang n¨m lªn b¶y I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: -Nhớ và viết đúng chính tả khổ 2,3 bài thơ Sang năm lên bảy - Tìm đúng tên các quan , tổ chức đoạn vănvà viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết tên quan, xí nghiệp, công ti…ở địa phương (BT3) Kỹ năng:trình bày đúng hình thức bài thơ tiếng Thái độ: yêu thích môn học II/ §å dïng daþ häc: - Giấy khổ to viết ghi nhớ cách viết hoa tên các quan, tổ chức, đơn vị - Bảng nhóm viết tên các quan, tổ chức (chưa viết đúng chính tả) bài tập Lop1.net (7) III/ Các hoạt động dạy học: - Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viết vào bảng tên các quan, tổ chức bài tập tiết trước - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Nhớ – viết *MT: Trình bày đúng hình thức bài thơ tiếng *TiÕn hµnh: - Mời HS đọc khổ thơ 2, Cả lớp theo dõi -HS theo dâi SGK -Mời HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ - Cho HS nhÈm l¹i bµi - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết b¶ng con: ngµy x­a, ngµy xöa, giµnh lÊy,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS nhí l¹i – tù viÕt bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung Hoạt động 2: Luyện tập MT: Tìm đúng tên các quan , tổ chức đoạn vănvà viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết tên quan, xí nghiệp, công ti…ở địa phương (BT3) TiÕn hµnh: * Bµi tËp 2: - Mời HS đọc nội dung bài tập - GV nh¾c HS chó ý hai yªu cÇu cña bµi tËp: +T×m tªn c¬ quan tæ chøc ®o¹n v¨n +Viết lại các tên cho đúng - GV mêi HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc GV ph¸t b¶ng nhãm cho mét vµi HS - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng * Bµi tËp 3: - Mời HS đọc nội dung bài tập - GV mêi HS ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu Lop1.net - HS viÕt b¶ng - HS viết bài, sau đó tự soát bài - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ c¸ch viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm d¸n bµi trªn b¶ng líp, ph¸t biÓu ý kiÕn *Lêi gi¶i: -Uû ban B¶o vÖ vµ Ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam -Uû ban B¶o vÖ vµ Ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam -Bé Y tÕ -Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o -Bộ Lao động – Thương binh và Xã héi -Héi Liªn hiÖp Phô n÷ ViÖt Nam - HS lµm bµi vµo vë - Mêi mét sè HS lªn b¶ng lµm (8) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-KÕt luËn: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: KiÕn thøc:BiÕt gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc Kü n¨ng: cñng cè kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc Thái độ: Có ý thức học *HSKK: Làm các phép tính đơn giản II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: - KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch c¸c h×nh - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Bài 1-2 MT: BiÕt gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc TiÕn hµnh: *Bµi gi¶i: *Bµi tËp (172): ChiÒu réng nÒn nhµ lµ: -Mời HS đọc yêu cầu x 3/4 = 6(m) -Mêi HS nªu c¸ch lµm DiÖn tÝch nÒn nhµ lµ: -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp x = 48 (m2) = 4800 (dm2) chÊm chÐo DiÖn tÝch mét viªn g¹ch lµ: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt x = 16 (dm2) Số viên gạch để lát là: 4800 : 16 = 300 (viªn) Sè tiÒn mua g¹ch lµ: 20000 x 300 = 000 000 (đồng) Đáp số: 000 000 đồng *Bµi tËp (172): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu a) C¹nh m¶nh đất hình vuông là: -GV hướng dẫn HS làm bài 96 : = 24 (m) -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo Diện tích mảnh đất hình vuông (hình b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm thang) lµ: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 24 x 24 = 576 (m2) Chiều cao mảnh đất hình thang là: 576 : 36 = 16 (m) b) Tổng hai đáy hình thang là: 36 x = 72 (m) Độ dài đáy lớn hình thang là: Lop1.net (9) (72 + 10) : = 41 (m) Độ dài đáy bé hình thang là: 72 – 41 = 31 (m) §¸p sè: a) ChiÒu cao 16m b) Đáy lớn : 41m, đáy bé : 31m Hoạt động 2: Bài MT: cñng cè kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc TiÕn hµnh: *Bµi tËp (172): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: (28 + 84) x = 224 (cm) b) DiÖn tÝch h×nh thang EBCD lµ: (84 + 28) x 28 : = 1568 (cm2) c) Ta cã : BM = MC = 28cm : = 14cm DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c EBM lµ: 28 x 14 : = 196 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c MDC lµ: 84 x 14 : = 588 (cm2) 3-KÕt luËn: DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c EDM lµ: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n 156 – 196 – 588 = 784 (cm2) c¸c kiÕn thøc võa «n tËp §¸p sè: a) 224 cm ; b) 1568 cm2 ; c) 784 cm2 _ TiÕt 4: Khoa häc $67: Tác động người đến môi trường không khí và nước I/ Môc tiªu: KT: Nêu nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiÔm KN: Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước TĐ: Liên hệ thực tế nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước và không khí địa phương II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh trang 138, 139 SGK PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: - Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung phần Bạn cần biết tiết trước - Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: HS nêu nguyên nhân dẫn đến việc MT không khí và nước bị « nhiÔm *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm *§¸p ¸n: Lop1.net (10) Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan C©u 1: sát các hình trang 134, 135 để trả lời các câu -Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: hái: KhÝ th¶i, tiÕng ån +Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm -Nguyên nhân gây ô nhiễm nước: Nước không khí và nước th¶i, phun thuèc trõ s©u, ph©n bãn HH, Sù +Điều gì xảy tàu biển bị đắm lại tàu thuyền thải khí độc và đường ống dẫn dầu qqua đại dương dầu nhớt,… bÞ rß rØ? Câu 2: Dẫn đến tượng biển bị ô +T¹i nh÷ng c©y h×nh bÞ trôi l¸? nhiÔm lµm chÕt nh÷ng §V, TV Nªu mèi liªn quan gi÷a « nhiÔm MT kh«ng C©u 3: Trong kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ khí với ô nhiễm MT đất và nước? thải độc hại các nhà máy, khu công -Bước 2: Làm việc lớp nghiÖp Khi trêi m­a cuèn theo nh÷ng +Mời đại diện số nhóm trình bày chất độc hại đó xuống làm ô nhiễm môi +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung trường đất, nước, khiến cho cây cối -GV cho c¶ líp th¶o luËn: Ph©n tÝch nh÷ng vùng đó bị trụi lá và chết nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá? +GV nhËn xÐt, kÕt luËn: SGV trang 212 Hoạt động 2: Thảo luận *Môc tiªu: Gióp HS : -Liên hệ thực tế nguyên nhân gây ô nhiễm MT nước, không khí địa phương -Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm C¸c nhãm th¶o luËn c©u hái: + Liên hệ việc làm người dân địa phương gây ô nhiễm MT nước, không khÝ +Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước -Bước 2: Làm việc lớp +Mời đại diện số nhóm trình bày +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, kÕt luËn KÕt luËn : - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Tiết 5: Đạo đức $34: Th¨m UBND x· 10 Lop1.net (11) TiÕt Thø t­ ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc $68: Nếu trái đất thiếu trẻ (TrÝch) I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m bµi th¬ HiÓu c¸c tõ ng÷, néi dung bµi KÜ n¨ng: - §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m bµi th¬ thÓ tù - Hiểu ý nghĩa bài : Tình cảm yêu mến và trân trọng người lớn giíi t©m hån ngé nghÜnh cña trÎ th¬ Thái độ: Tôn trọng và yêu quý trẻ em II/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi - Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Lớp học trên đường và trả lời các câu hỏi nội dung bµi - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Môc tiªu: §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m bµi th¬ HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi C¸ch tiÕn hµnh: -Mời HS giỏi đọc.Chia đoạn -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi -Mỗi khổ thơ là đoạn ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu ý nghÜa cña bµi : T×nh c¶m yªu mến và trân trọng người lớn giíi t©m hån ngé nghÜnh cña trÎ th¬ C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS đọc khổ thơ 1, 2: + “t«i” lµ t¸c gi¶, “Anh” lµ P«-pèp Ch÷ +Nh©n vËt “t«i” vµ “Anh” bµi th¬ lµ ai? “Anh” viết hoa để bày tỏ lòng V× ch÷ “Anh” ®­îc viÕt hoa? kÝnh… +C¶m gi¸c thÝch thó cña vÞ kh¸ch vÒ phßng +Qua lêi mêi xem tranh : Anh h·y nh×n tranh ®­îc béc lé qua nh÷ng chi tiÕt nµo? xem, Anh h·y nh×n xem! Qua c¸c tõ +)Rót ý 1: -Cho HS đọc khổ thơ 2, 3: ng÷ biÓu … +Tranh vÏ cña c¸c b¹n nhá cã g× ngé nghÜnh? +) Sù thÝch thó cña vÞ kh¸ch vÒ phßng +Em hiÓu ba dßng th¬ cuèi nh­ thÕ nµo? tranh +)Rót ý 2: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? +§Çu phi c«ng vò trô P«-pèp rÊt to,… -GV chốt ý đúng, ghi bảng +Người lớn làm việc vì trẻ em,… -Cho 1-2 HS đọc lại +) Tranh vÏ cña c¸c b¹n nhá rÊt ngé 11 Lop1.net (12) Hoạt động 1: Đọc diễn cảm Môc tiªu: §äc l­u lo¸t, diÔn c¶m bµi th¬ theo thÓ th¬ tù C¸ch tiÕn hµnh: -Mời HS nối tiếp đọc bài thơ -Cho lớp tìm giọng đọc cho khổ thơ -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ nhãm -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt nghÜnh -HS nªu -HS đọc -HS tìm giọng đọc DC cho khổ thơ -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc diễn cảm 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt TËp lµm v¨n $67: Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: Kiến thức: HS biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả cảnh theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày Kĩ năng: Có ý thức tự đánh giá thành công và hạn chế bài viết m×nh BiÕt söa bµi ; viÕt l¹i mét ®o¹n bµi cho hay h¬n Thái độ: Yêu thiên nhiên II/ §å dïng d¹y häc: -Bảng lớp ghi số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu… cần chữa chung III/ Các hoạt động dạy-học: Giíi thiÖu bµi - KiÓm tra bµi cò: - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Nhận xét kết làm bài HS Mục tiêu: HS biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả cảnh theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày C¸ch tiÕn hµnh: GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và số lỗi điển hình để: a) Nªu nhËnn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: -Nh÷ng ­u ®iÓm chÝnh: -HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cña +Hầu hết các em xác định yêu cầu GV để học tập điều hay và rút đề bài, viết bài theo đúng bố cục kinh nghiÖm cho b¶n th©n +Một số HS diễn đạt tốt +Một số HS chữ viết, cách trình bày đẹp -Những thiếu sót, hạn chế: dùng từ, đặt câu còn 12 Lop1.net (13) nhiÒu b¹n h¹n chÕ b) Th«ng b¸o ®iÓm Hoạt động 1: Nhận xét kết làm bài HS Mục tiêu: Có ý thức tự đánh giá thành c«ng vµ h¹n chÕ bµi viÕt cña m×nh BiÕt söa bµi ; viÕt l¹i mét ®o¹n bµi cho hay h¬n C¸ch tiÕn hµnh: -HS trao đổi - GV tr¶ bµi cho tõng häc sinh -HS nối tiếp đọc các nhiệm vụ1 - tiết a) Hướng dẫn chữa lỗi chung: -GV các lỗi cần chữa đã viết sẵn bảng -HS đọc lại bài mình, tự chữa -Mêi HS ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p -HS đổi bài soát lỗi -HS trao đổi bài các bạn đã chữa trên bảng b) Hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm mình: -HS đọc nhiệm vụ – tự đánh giá bài làm -HS nghe em – SGK Tự đánh giá c) Hướng dẫn HS sửa lỗi bài -HS trao đổi, thảo luận -HS ph¸t hiÖn lçi vµ söa lçi -Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc sửa lỗi -HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ c¸c em thÊy -GV theo dâi, KiÓm tra HS lµm viÖc d) Hướng dẫn học tập đoạn văn hay, bài chưa hài lòng -Mét sè HS tr×nh bµy v¨n hay: + GV đọc số đoạn văn, bài văn hay + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm cái hay, cái đáng học đoạn văn, bài văn e) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n: + Y/c mçi em tù chän mét ®o¹n v¨n viÕt ch­a đạt bài làm cùa mình để viết lại + Mời HS trình bày đoạn văn đã viết lại 3- Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét học, tuyên dương HS viết bài tốt Dặn HS chuẩn bị bài sau TiÕt MÜ thuËt GV chuyªn d¹y TiÕt ThÓ dôc GV chuyªn d¹y 13 Lop1.net (14) TiÕt To¸n $168: Ôn tập biểu đồ I/ Môc tiªu: Kiến thức: Giúp HS củng cố biểu đồ, bổ sung tư liệu bảng thống kê sè liÖu Kĩ năng: Giúp HS củng cố kĩ đọc số liệu trên biểu đồ Thái độ: Yêu thích học toán II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi - KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch c¸c h×nh - Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ đọc số liệu trên biểu đồ C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi tËp (173): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu a) Cã HS trång c©y ; Lan (3 c©y), Hoµ (2 c©y), -Mêi HS nªu c¸ch lµm Liªn (5 c©y), Mai (8 c©y), Dòng (4 c©y) -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi b) Bạn Hoà trồng ít cây c) B¹n Mai trång ®­îc nhiÒu c©y nhÊt nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt d) B¹n Liªn, Mai trång ®­îc nhiÒu c©y h¬n b¹n Dòng e) B¹n Dòng, Hoµ, Lan trång ®­îc Ýt c©y h¬n b¹n Liªn Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Môc tiªu: Gióp HS cñng cè kÜ đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung t­ liÖu mét b¶ng thèng kª sè liÖu C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi tËp (174): -HS làm bài theo hướng dẫn GV -Mời HS đọc yêu cầu *KÕt qu¶: -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS Khoanh vµo C lµm vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (175): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp 14 Lop1.net (15) TiÕt Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u $68: ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu g¹ch ngang) I/ Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học lớp dấu gạch ngang KÜ n¨ng: N©ng cao kÜ n¨ng sö dông dÊu g¹ch ngang Thái độ: Yêu thích môn học II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang -PhiÕu häc tËp B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi -Kiểm tra bài cũ: GV cho HS làm lại BT tiết LTVC trước - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm việc lớp Mục tiêu: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học lớp dấu gạch ngang C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi tËp (159): *Lêi gi¶i : -Mêi HS nªu yªu cÇu C¶ líp theo T¸c dông cña VÝ dô dâi dÊu g¹ch ngang -Mêi HS nªu néi dung ghi nhí vÒ 1) §¸nh dÊu chç §o¹n a dÊu g¹ch ngang b¾t ®Çu lêi nãi -TÊt nhiªn råi -GV treo b¶ng phô viÕt néi dung -MÆt tr¨ng còng nh­ vËy, mäi cña nh©n vËt cÇn ghi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang, đối thoại thứ vậy… mời số HS đọc lại 2) §¸nh dÊu §o¹n a -GV hướng dẫn HS làm bài phÇn chó thÝch -đều vậy…-Giọng công -Cho HS suy nghÜ, lµm bµi, ph¸t c©u chóa nhá dÇn, … biÓu §o¹n b -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi …nơi Mị Nương – gái giải đúng vua Hùng Vương thứ 18 3) Đánh dấu các Đoạn c ý mét ThiÕu nhi tham gia c«ng t¸c Hoạt động 1: Làm việc lớp x· héi: ®o¹n liÖt kª Môc tiªu: T×m ®­îc dÊu g¹ch -Tham gia tuyªn truyÒn,… ngang mÈu chuyÖn -Tham gia TÕt trång c©y… C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi tËp (160): *Lêi gi¶i: -Mời HS đọc nối tiếp nội dung -T¸c dông (2) (§¸nh dÊu phÇn chó thÝch bµi tËp 2, c¶ líp theo dâi c©u): -GV nh¾c HS chó ý yªu cÇu cña +Chµo b¸c – Em bÐ nãi víi t«i 15 Lop1.net (16) BT: +Ch¸u ®i ®©u vËy? – T«i hái em +T×m dÊu g¹ch ngang mÈu -T¸c dông (1) (§¸nh dÊu chç b¾t ®Çu lêi nãi cña chuyÖn nhân vật đối thoại) +Nêu tác dụng dấu gạch ngang Trong tất các trường hợp còn lại trường hợp -Cho HS lµm bµi theo nhãm -Mời đại diện số nhóm trình bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại lời giải đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: -HS nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt §Þa lÝ $34: ¤n tËp häc k× II I/ Môc tiªu: KiÕn thøc:Häc xong bµi nµy, HS: -Nêu vị trí địa lí và dân cư châu A, châu Phi -Nêu số đặc điểm bật các nước Liên Bang Nga, Hoa Kì, Việt Nam Kĩ năng: Rèn kĩ thực hành trên đồ Thái độ: Yêu thích môn học, tìm hiểu khám phá II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ Thế giới Quả Địa cầu III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: -Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu số đặc điểm dân cư, kinh tế, văn hoá Bảo Yªn - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm việc lớp Mục tiêu: Nêu vị trí địa lí và dân cư cña ch©u A, ch©u Phi C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho c¶ líp th¶o luËn c¸c c©u hái: -HS thảo luận theo hướng dẫn GV + Châu A tiếp giáp với các châu lục và đại dương nào? + Nêu số đặc điểm dân cư, kinh tế cña ch©u A? +Nêu đặc điểm tự nhiên châu Phi? Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Nêu số đặc điểm bật các nước Liên Bang Nga, Hoa Kì, 16 Lop1.net (17) ViÖt Nam -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn C¸ch tiÕn hµnh: GV -GV chia líp thµnh nhãm -Ph¸t phiÕu häc tËp cho mçi nhãm Néi dung phiÕu nh­ sau: +Nêu số đặc điểm chính Liên Bang Nga + Hoa Kì có đặc điểm gì bật? + Hãy kể tên nước láng giềng ViÖt Nam? -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -HS nhóm trao đổi để thống kết -Nhận xét, đánh giá qu¶ råi ®iÒn vµo phiÕu -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, tuyên dương nhóm th¶o luËn tèt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhận xét học Nhắc học sinh học bài để sau kiểm tra TiÕt KÜ thuËt $34: l¾p ghÐp m« h×nh tù chän (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: Kiến thức: Lắp mô hình đã chọn Kĩ năng: Lắp đúng mô hình, chắn, đẹp Thái độ: Tự hào mô hình mình đã tự lắp II/ §å dïng d¹y häc: -Lắp sẵn mô hình đã gợi ý SGK -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi -Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS Yêu cầu HS nhắc lại nội dung đã học tiết trước - Giới thiệu bài: Giới thiệu và nêu mục đích tiết học Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Chọn mô hình lắp ghép -GV cho c¸c nhãm HS tù chän mét m« h×nh l¾p -HS thùc hµnh theo nhãm ghÐp theo gîi ý SGK hoÆc tù s­u tÇm -GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ nghiªn cøu kÜ m« vµ h×nh vÏ SGK hoÆc h×nh vÏ tù s­u tÇm Hoạt động 2: Thực hành lắp mô hình đã chọn Mục tiêu: Lắp mô hình đã chọn C¸ch tiÕn hµnh: a) Chän c¸c chi tiÕt 17 Lop1.net (18) b) L¾p tõng bé phËn c) L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕt To¸n $169: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS tiÕp tôc cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh céng, trõ ; vËn dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán chuyển động cùng chiều KÜ n¨ng: Gióp HS tiÕp tôc cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh céng, trõ ; vËn dông vµo gi¶i to¸n Thái độ: Yêu thích học toán II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi -KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thang -Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:Làm việc với bảng Môc tiªu: Gióp HS tiÕp tôc cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh céng, trõ ; vËn dông để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính C¸ch tiÕn hµnh: *Bµi tËp (175): *KÕt qu¶: -Mời HS đọc yêu cầu a) 52 778 -Mêi HS nªu c¸ch lµm b) 55/100 -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng c) 515,97 -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (175): *VD vÒ lêi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 -GV hướng dẫn HS làm bài x + 3,5 = -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng x = – 3,5 -GV nhËn xÐt x = 3,5 Hoạt động 2:Làm việc cá nhân Môc tiªu: Gióp HS tiÕp tôc cñng cè c¸c kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh céng, trõ ; vận dụng để giải bài toán diện tích, chuyển động cùng chiều *Bµi gi¶i: C¸ch tiÕn hµnh: Độ dài đáy lớn mảnh đất hình thang là: *Bµi tËp (175): 150 x 5/3 = 250 (m) -Mêi HS nªu yªu cÇu Chiều cao mảnh đất hình thang là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 250 x 2/5 = 100 (m) -Cho HS lµm vµo vë 18 Lop1.net (19) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (175): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Diện tích mảnh đất hình thang là: (150 + 250) x 100 : = 20 000 (m2) 20 000 m2 = §¸p sè: 20 000 m2 ; *Bµi gi¶i: Thời gian ô tô chở hàng trước ô tô du lịch là: – = (giê) Qu·ng ®­êng « t« chë hµng ®i hai giê lµ: 45 x = 90 (km) Sau ô tô du lịch đến gần ô tô chở hàng là: 60 – 45 = 15 (km) Thời gian ô tô du lịch để đuổi kịp ô tô chở hµng lµ: 90 : 15 = (giê) ¤ t« du lÞch ®uæi kÞp « t« chë hµng lóc: + = 14 (giê) §¸p sè: 14 giê hay giê chiÒu *Bµi tËp (175): -Mêi HS nªu yªu cÇu *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu c¸ch lµm x = 20 -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp _ TiÕt LÞch sö $34: ¤n tËp cuèi häc k× II I/ Môc tiªu: Kiến thức:HS biết nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ và Hiệp định Pa-ri Y nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám và đại thắng mùa xuân năm 1975 Kĩ năng: Nêu diễn biến trận chiến đấu diễn trên bầu trời thủ đô Hà Néi vµo ngµy 26 – 12 – 1972 Thái độ: HS yêu thích môn học II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ hành chính Việt Nam -Tranh, ¶nh, t­ liÖu liªn quan tíi kiÕn thøc c¸c bµi III/ Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: -Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung chính thời kì lịch sử nước ta từ năm 1858 đến nay? - Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: 19 Lop1.net (20) Hoạt động 1: Làm việc lớp Mục tiêu:Nêu nội dung Hiệp định Giơ - ne – v¬ C¸ch tiÕn hµnh: -GV cho HS th¶o luËn c¶ líp c¸c c©u hái sau: +Nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ là gì? +Em hãy nêu định quan trọng k× häp ®Çu tiªn Quèc Héi kho¸ VI Hoạt động : Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Nêu diễn biến trận chiến đấu diễn trên bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 – 12 – 1972 C¸ch tiÕn hµnh: -GV chia líp thµnh nhãm häc tËp C¸c nhãm th¶o luËn theo néi dung sau: +Nêu diễn biến trận chiến đấu diễn trên bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 – 12 – 1972 +Hãy nêu nội dung Hiệp định Pa-ri ViÖt Nam? -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng Hoạt động : Làm việc theo cặp Môc tiªu: Nªu ®­îc ý nghÜa lÞch sö cña C¸ch m¹ng tháng Tám và đại thắng mùa xuân năm 1975 C¸ch tiÕn hµnh: HS nªu l¹i ý nghÜa lÞch sö cña C¸ch m¹ng th¸ng T¸m và đại thắng 30 – – 1975 -Lµm viÖc c¶ líp: -Mời đại diện các nhóm nối tiếp trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, tuyên dương nhóm trình bày tèt -HS th¶o luËn nhãm theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt, bæ sung -HS thảo luận nhóm theo hướng dÉn cña GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt, bæ sung 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nèi tiÕp nh¾c l¹i néi dung võa «n tËp -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ giê sau kiÓm tra Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 NghØ 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:53

Xem thêm:

w