Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triÓn chung tr 79 Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 15... Gi¸o ¸n líp 3C I Môc tiªu : - Biết cách thực hiện các động tác đã học c[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 3C TuÇn 12 Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 Tù nhiªn x· héi ( D¹y tiÕt s¸ng ) : Phßng ch¸y ë nhµ( tr 44) TiÕt 23 I Môc tiªu: - Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà - BiÕt c¸ch xö lÝ ch¸y x¶y II.§å dïng d¹y häc : Hình vẽ trang 44, 45 SGK.; mẩu tin hoả hoạn trên báo đài HS xem trước nhà mình và liệt kê vật dễ gây cháy cùng với nơi cÊt gi÷ III.Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS nªu - Gäi HS nªu hä néi, hä ngo¹i cña m×nh - Gv nxét tuyên dương B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin sưu tÇm ®îc vÒ thiÖt h¹i ch¸y g©y * Môc tiªu: - Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa - Nãi ®îc nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp - HS qs¸t vµ th¶o -GV ycầu HS quan sát hình 1, trang 44, 45 để hỏi và trả luËn theo cÆp lêi c¸c c©u hái theo gîi ý sau: +.Em bÐ h×nh cã thÓ gÆp nh÷ng tai n¹n g×? +.ChØ nh÷ng vËt dÔ ch¸y h×nh +.Điều gì xảy can dầu hoả đống củi khô bị b¾t löa? Theo b¹n, bÕp ë h×nh hay h×nh an toµn h¬n viÖc phßng ch¸y? T¹i sao? Bước 2: Một số cặp HS lên trình bày kết thảo luận - sè cÆp lªn tr×nh bµy Bước 3: Hãy kể thiệt hại cháy gây đồng thời - HS kể tìm và ptích các nguyên nhân gây các vụ hoả hoạn đó * GV kÕt luËn: Ch¸y cã thÓ x¶y mäi lóc, mäi n¬i vµ cã rÊt nhiÒu nguyªn nh©n g©y ch¸y PhÇn lín c¸c vô ch¸y đó lẽ là có thể tránh người có ý thức - Vài HS nhắc lại phßng ch¸y 3.Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai: Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (2) Gi¸o ¸n líp 3C * Môc tiªu: - Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nÊu ë nhµ - CÊt diªm, bËt löa, xa tÇm tay trÎ nhá * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Động não - Cái gì có thể gây cháy bất ngờ bạn? hãy nêu tên mét vËt dÔ g©y ch¸y hiÖn ®ang cã nhµ m×nh vµ n¬i cÊt gi÷ chóng mµ theo m×nh lµ cha an toµn Bước 2: Thảo luận và đóng vai - Mçi nhãn ®i s©u t×m biÖn ph¸p kh¾c phôc tõng nguyªn nhân dễ dẫn đến hoả hoạn nhà việc thảo luận sắm vai xö lÝ mét t×nh huèng sau: *.T×nh huèng 1: B¹n sÏ lµm g× thÊy diªm hay bËt löa vøt lung tung nhµ m×nh? *.T×nh huèng 2: Theo b¹n nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh x¨ng, dÇu ho¶, nªn ®îc cÊt gi÷ ë ®©u nhµ? B¹n h·y nãi nào với bố mẹ người lớn nhà để chúng cất giữ xa nơi đun nấu gia đình? *.T×nh huèng 3: BÕp ë nhµ b¹n cha thËt gän gµng, ng¨n nắp Bạn có thể nói gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dễ cháy cã bÕp? *.Tình 4: Trong đun nấu, bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? Bước 4: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * GV kết luận: Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun phải tr«ng coi cÈn thËn vµ nhí t¾t bÕp sau sö dông xong Hoạt động 3: Trờ chơi: Gọi cứu hoả * Mục tiêu: HS biết phản ứng gặp trường hợp cháy * C¸ch tiÕn hµnh: - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i Bước 1: GV nêu tình cháy cụ thể Bước 2: Thực hành báo động cháy Bước 3: GV nhận xét và hướng dẫn HS thoát hiểm gÆp ch¸y ë nhµ mét tÇng, nhµ cao tÇng, , c¸ch gäi điện thoại 114 để báo cháy thành phố IV Cñng cè – dÆn dß - -Tại chúng ta không nên chơi đồ dễ gây cháy? - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tõng nhãm HS bèc th¨m, th¶o luËn theo mét t×nh huèng - C¸c nhãm lªn b¸o c¸o - HS ch¬i chung c¶ líp Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (3) Gi¸o ¸n líp 3C Thñ c«ng( D¹y tiÕt s¸ng ) TiÕt 12: C¾t ch÷ I, T( tiÕt 2) I Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ I,T - HS kẻ, cắt, dán chữ I,T Các nét chữ tương đối thẳng và nhau… II.§å dïng d¹y –häc : *GV : - MÉu ch÷ I,T - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t d¸n ch÷ I,T *HS: - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III.Các hoạt động dạy-học: 1.H§1: KiÓm tra: Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.H§2: HS thùc hµnh c¾t d¸n ch÷ I, T - YcÇu HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t ch÷ I, T - GV nxét và nhắc lại các bước + Bước1: Kẻ chữ I,T + Bước2: Cắt chữ I,T + Bước3: Dán chữ I,T - HS thùc hµnh c¾t d¸n ch÷ I,T - GV y/c HS thực bước theo quy trình - GV giúp đỡ HS còn lúng túng - GV ycÇu HS trng bµy s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp 3.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau c¾t d¸n ch÷ H, U _ Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp 3C Tập đọc- Kể chuyện Tiết 34,35: Nắng phương nam I Môc tiªu: Tập đọc - Đọc đúng: nắng phương Nam, Uyên, ríu rít, sững lại, vui lắm, lạnh, reo lên, xoắn xuýt, söng sèt,… - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bµi; ph©n biÖt ®îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt - Tõ ng÷: ®êng NguyÔn HuÖ, s¾p nhá, lßng vßng, d©n ca, xo¾n xuýt, söng sèt - Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bã gi÷a thiÕu nhi hai miÒn Nam - B¾c qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam: göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá miÒn B¾c KÓ chuyÖn -RÌn luyÖn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo c¸c gîi ý SGK, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n câu chuyện Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật; phân biệt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt -RÌn luyÖn kÜ n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm ảnh hoa mai, hoa đào - Bảng phụ ghi các ý tóm tắt đoạn (trong SGK) để HS kể chuyện III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài “Vẽ quê hương ”, trả lời câu hỏi: Vì -2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi tranh quê hương đẹp ? - GV đánh giá B/ Bµi míi: - HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm toàn bài: - Cả lớp đọc thầm b.Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc nèi tiÕp tõng c©u - HS đọc nối tiếp câu -GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng từ khó đọc, ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, phẩy *Từ khó đọc: nắng phương Nam, Uyên, ríu rít, s÷ng l¹i, vui l¾m, l¹nh, reo lªn, xo¾n xuýt, söng sèt,… - Đọc đoạn trước lớp -HS đọc nối tiếp đoạn -GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng giọng số câu, ngắt nghỉ, giải nghĩa từ tương ứng ®o¹n - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - HS tiếp nối đọc ®o¹n cña bµi - HS đọc bài 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: - C©u hái 1: Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u, vµo dÞp -Uyªn cïng c¸c b¹n ®i chî hoa, vµo ngµy 28 tÕt nµo? Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (5) Gi¸o ¸n líp 3C - Câu hỏi 2: Nghe đọc thư Vân, các bạn ước - Gửi cho Vân ít nắng mong ®iÒu g×? phương Nam - Câu hỏi 3: Phương nghĩ sáng kiến gì? - Göi tÆng V©n ë ngoµi B¾c mét cµnh mai - C©u hái 4: V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm - Cµnh mai kh«ng cã ë ngoµi quµ TÕt cho V©n? B¾c nªn rÊt quý * Chän thªm mét tªn kh¸c cho truyÖn: a, C©u chuyÖn cuèi n¨m;b T×nh b¹n; c.Cµnh mai tÕt 4/ Luyện đọc lại - GV ycầu HS chia nhóm (mỗi nhóm em), tự - Thi đọc phân vai phân các vai (người dẫn chuyện, Uyên, Phương, Huª) -Hai nhóm thi đọc toàn truyện - GV gọi nhóm thi đọc theo vai - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc cá nhân và nhóm đọc hay hay nhÊt nhÊt 5/ GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo c¸c ý tãm t¾t SGK, c¸c em nhí l¹i vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyện “Nắng Phương Nam” 6/ Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - Gọi HS đọc ycầu bài - HS đọc lại yêu cầu bài - GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt -1 HS kể ®o¹n, mêi HS (nh×n gîi ý, nhí néi dung) kÓ mÉu ®o¹n - Tõng cÆp HS tËp kÓ - GV ycÇu HS kÓ cho nghe theo cÆp - HS tiÕp nèi thi kÓ tõng - GV gäi HS kÓ nèi tiÕp theo ®o¹n ®o¹n cña chuyÖn - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay - GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt nhÊt C/Cñng cè – dÆn dß: - Ca ngîi t×nh b¹n th©n thiÕt, - HS nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn g¾n bã gi÷a thiÕu nhi c¸c miÒn trên đất nước ta) - GV nxÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 56: LuyÖn tËp( tr 56) I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn “gÊp”, “gi¶m” mét sè lÇn - Gi¸o dôc HS lßng ham häc to¸n II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô , vë bµi tËp To¸n in III Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 156 x3; 185 x -2 HS lªn b¶ng lµm - GV nxÐt cho ®iÓm B LuyÖn tËp: Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (6) Gi¸o ¸n líp 3C GTB: LuyÖn tËp: Bµi Sè? - Gọi HS đọc ycầu -GV ycÇu HS lµm bµi vµo vë, 5HS lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng phô - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n Bµi T×m x: - GV ycÇu HS nªu c¸ch t×m X - GV ycÇu HS lµm bµi vµo vë - GV nxét chốt lại bài làm đúng - Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt? Bµi 3: Gọi 1HS đọc ycầu bài Gv ycÇu HS lµm bµi vµ ch÷a bµi GV nxét chốt lại bài làm đúng Bµi 4: Gọi 1HS đọc ycầu bài Gv ycÇu HS lµm bµi vµ ch÷a bµi GV nxét chốt lại bài làm đúng Bµi ViÕt (theo mÉu): GV hdÉn mÉu GV ycÇu HS lµm bµi v¸o vë - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi, ch÷a bµi b¶ng phô - HS nªu - HS nªu - HS lµm bµi, ch÷a bµi trªn b¶ng - HS nªu - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi, ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch đáp án - HS theo dâi - HS lµm bµi, ch÷a bµi b¶ng phô - TÝch t¨ng lÇn ? Khi TS thø nhÊt t¨ng 2lÇn, thõa sè thø hai không đổi thì tích thay đổi nào? - T¨ng lÇn Khi SBC tăng lần, SC không đổi thì thương thay đổi nào? C Cñng cè – dÆn dß: - Gäi HS nªu l¹i c¸ch nh©n sè cã csè víi - HS nªu sè cã csè - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶( Nghe – viÕt) Chiều trên sông Hương TiÕt 21: ( tr 96) I Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần oc/ ooc - Làm đúng bài tập 3a… Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (7) Gi¸o ¸n líp 3C II §å dïng d¹y häc : - PhÊn mµu - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n cña bµi tËp - Mét miÕng trÇu, mÊy h¹t thãc vµ vá trÊu (nÕu cã) gióp HS hiÓu thªm c¸c tõ ë bµi tËp 3a III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng lớp (cả lớp viết bảng con) các từ ngữ: trời xanh, dßng suèi, ¸nh s¸ng, xø së - NxÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS nghe,viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả - T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m nào trên sông Hương: - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? - LuyÖn viÕt nh÷ng tõ khã: l¹ lïng, nghi ngót, tre tróc, v¾ng lÆng, b) GV đọc, HS viết bài vào vở: - §äc tõng côm tõ cho HS nghe,viÕt - §äc so¸t bµi c)ChÊm, ch÷a bµi - GV chấm bài để nhận xét bài: chữ viÕt, néi dung, c¸ch tr×nh bµy 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi tËp 1: oc/ooc ? - GV nêu yêu cầu đề bài - GV ycÇu HS lµm bµi vµo vë - GV mêi HS lµm bµi trªn b¶ng líp; sau đó đọc kết - GV nhËn xÐt Bµi 2: - GV ycÇu HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV nxét chốt lời giải đúng C/ Cñng cè, dÆn dß - GV rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch viÕt bµi chÝnh t¶ - GV nhËn xÐt, dÆn dß - HS khá đọc - Khãi th¶ nghi ngót c¶ mét vïng tre trúc trên mặt nước - ViÕt hoa c¸c ch÷: ChiÒu- Ch÷ ®Çu tªn bµi; Cuèi, phÝa, §©u, ch÷ bắt đầu câu; Hương, Huế, Cồn Hến - tªn riªng - HS lªn b¶ng viÕt tõ khã, c¶ líp viÕt vµo b¶ng - HS viÕt bµi - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - HS đọc - HS lµm bµi vµo vë - Nhiều HS đọc lại từ ngữ đã ®iÒu hoµn chØnh - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (8) Gi¸o ¸n líp 3C To¸n So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ TiÕt 57: (tr 57) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy học: A Bµi míi: 1.KiÓm tra bµi cò: -2 HS lªn b¶ng lµm - Goi2 HS ch÷a l¹i bµi 2/56 - NxÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi: 2.1.Giíi thiÖu bµi to¸n: - 1HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV phân tích bài toán, vẽ sơ đồ minh hoạ - HS theo dâi SGK vµ HdÉn HS tr×nh bµy bµi gi¶i - Nêu thêm số ví dụ tương tự để HS khắc sâu khái niÖm: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, ta lÊy sè lín - Vµi HS nh¾c l¹i chia cho sè bÐ 2.2/ Thùc hµnh: Bµi ViÕt tiÕp vµo chç chÊm cho thÝch hîp: - HS nªu yªu cÇu - Gọi HS đọc ycầucủa bài - HS lµm bµi, ch÷a bµi, - GV ycÇu HS tr¶ lêi miÖng vµ gi¶i thÝch c©u tr¶ lêi gi¶i thÝch c¸ch lµm Bµi 2: - Gäi 1HS nªu bµi to¸n - HS đọc đè bài -Bµi to¸n cho biÕt g× ?.Bµi to¸n hái g×? - HS nªu - GV ycÇu HS lµm bµi vµo vë, 1HS ch÷a bµi trªn b¶ng -HS lµm bµi vµ ch÷a - GV nxét chốt lại bài làm đúng Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Gäi 1HS nªu bµi to¸n - GV ycÇu HS lµm bµi vµo vë, 1HS ch÷a bµi trªn b¶ng - HS lµm bµi, ch÷a bµi, gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV nxét chốt lại bài làm đúng *Cñng cè cho HS vÒ ss sè lín gÊp sè bÐ mÊy lÇn Bµi TÝnh: HS kh¸, giái - Gọi HS đọc ycầu - HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch t×m chu vi - HS lµm bµi, ch÷a bµi, - GV ycÇu HS lµm bµi vµ ch÷a bµi nªu c¸ch tÝnh chu vi tõng h×nh C/ Cñng cè – dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - NhËn xÐt tiÕt häc _ MÜ ThuËt Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (9) Gi¸o ¸n líp 3C (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường TiÕt 12: ( tiÕt 1) I Môc tiªu: - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia các công việc lớp, trường phù hợp với khả và hoàn thµnh ®îc nh÷ng nhiÖm vô ®îc ph©n c«ng II Tài liệu và phương tiện: - GV: Tranh tình hoạt động 1, phiếu học tập (dùng cho hoạt động 2) - HS: + Vở bài tập Đạo đức + Các bài hát chủ đề nhà trường + C¸c tÊm thÎ mµu III Các Hoạt động dạy học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò -ViÖc chia sÎ vui buån cïng b¹n cã ý nghÜa g×? - HS nªu - GV nhận xét, đánh giá B Bµi míi: Khởi động: - C¶ líp h¸t bµi: Em yªu trường em - GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Phân tích tình (bài tập 1) * Môc tiªu: HS biÕt ®îc mét biÓu hiÖn cña sù tích cực tham gia việc lớp, việc trường * C¸ch tiÕn hµnh: - GV treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t t×nh huèng vµ cho biÕt néi dung tranh -HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV giíi thiÖu t×nh huèng: Trong c¶ líp tổng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, -HS theo dâi b¹n trång hoa,…riªng Thu l¹i ghÐ tai rñ HuyÒn bá ®i ch¬i nh¶y d©y Theo em, b¹n HuyÒn cã thÓ lµm g×? V× sao? - GV hái: nÕu lµ b¹n HuyÒn, sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt a? b? c? d? GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ yêu cầu thảo luận vì chọn cách giải đó? - Các nhóm thảo luận, nhóm chuẩn bị đóng vai mét c¸ch øng xö - Đại diện nhóm đứng lên trình bày * GV kÕt luËn: C¸ch gi¶i quyÕt (d) lµ phï hîp -HS trao đổi với nhãm nhá Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp 3C nhÊt v× thÓ hiÖn ý thøc tÝch cùc tham gia viÖc líp, - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i việc trường và biết khuyên nhủ các bạn khác quyếtvà đóng vai xử lí tình cïng lµm đó -HS theo dâi ,nhËn xÐt cách xử lí và đóng vai c¸c b¹n Hoạt động 2: Đánh giá hành vi (bài tập 2) * Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai tình có liên quan đến làm việc lớp, việc trường * C¸ch tiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS vµ nªu yªu cÇu bài tập: Em hãy ghi vào ô chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước cách ứng xử sai: - HS th¶o luËn nhãm - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n - C¶ líp cïng ch÷a bµi tËp - GV kÕt luËn: - ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng c, d lµ - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt đúng qu¶, c¶ líp nhËn xÐt, bæ - ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng a, b lµ sung sai 4.Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (bài tập 3) * Môc tiªu: Cñng cè néi dung bµi häc * C¸ch tiÕn hµnh: - GV đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự cách giơ các bìa màu đỏ, màu xanh, mµu tr¾ng (hoÆc b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c) - GV chia nhãm, giao viÖc cho c¸c nhãm vµ ycÇu HS thảo luận lí HS có thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự ý kiÕn - GV kÕt luËn: - Các ý kiến a, b, d là đúng - ý kiÕn c lµ sai -Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy (mçi nhãm tr×nh bµy ý kiÕn nhËn xÐt vÒ mét trường hợp) Hướng dẫn thực hành - Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Tham gia lµm vµ lµm tèt mét sè viÖc líp, viÖc trường phù hợp với khả C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 10 (11) Gi¸o ¸n líp 3C Thø t ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 Tù nhiªn x· héi ( D¹y tiÕt – s¸ng ) Một số hoạt động trường TiÕt 24: ( TiÕt 1) – tr 46 I Môc tiªu: - Nêu tên các hoạt động chủ yếu học sinh trường hoạt động học tËp, vui ch¬i, v¨n nghÖ… - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường II.§å dïng d¹y häc : H×nh vÏ trang 46, 47 SGK III.Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nªu: Em ph¶i lµm g× thÊy diªm - 2HS nªu hoÆc bËt löa vøt lung tung ë nhµ - Nxét đánh giá B Bµi míi: 1.Hđộng 1: Giới thiệu bài: Hđộng 2: Qsát theo cặp a Môc tiªu: - Biết số hoạt động học tập diễn c¸c giê häc - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a GV vµ HS, HS vµ HS hoạt động học tập * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HS qs¸t vµ th¶o luËn theo - GV ycÇu HS quan s¸t h×nh hái vµ tr¶ lêi c¸c cÆp c©u hái theo gîi ý sau: - Kể số hoạt động học tập diễn giê häc - Trong hoạt động đó, HS làm gì? GV làm g×? - số đại diện nhóm lên báo Bước 2: Một số cặp HS lên trình bày kết c¸o kqu¶ th¶o luËn th¶o luËn Bước 3: GV và HS thảo luận số câu hỏi giúp HS liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n - Em thường làm gì học? - Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng? *GV kết luận: trường, học các em khuyến khích tham gia các hđộng khác 3.Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập: Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 11 (12) Gi¸o ¸n líp 3C * Môc tiªu: - Biết kể tên môn học trường - Biết nhận xét thái độ và kết học tập b¶n th©n vµ cña mét sè b¹n - Biết hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Thảo luận theo gợi ý sau: - trường, công việc chính học sinh là gì? - Kể tên các môn học bạn học trường - Nói tên môn học mình thường - C¸c tæ th¶o luËn, nhËn xÐt tæ nh÷ng b¹n häc tèt, chưa tốt cần giúp đỡ, giúp đỡ nh thÕ nµo - Vµi HS nh¾c l¹i ®iÓm tèt hoÆc ®iÓm cha tèt - Nãi tªn m«n häc mµ m×nh thÝch - Kể tên việc mình đã làm để giúp đỡ bạn häc tËp Bước 2: Đại diện các tổ lên báo cáo - C¸c nhãm lªn b¸o c¸o * GV liªn hÖ t×nh h×nh häc tËp cña HS líp, khen ngîi nh÷ng HS ch¨m ngoan, häc giái, biÕt giúp đỡ các bạn và nhắc nhở động viên HS cßn häc cha tÝch cùc Cñng cè dÆn dß: - Nêu các hđộng trường? - NxÐt tiÕt häc Tập đọc TiÕt 36: Cảnh đẹp non sông I Môc tiªu: - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước ( TL các CH SGK; thuộc – c©u ca dao bµi ) II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết ý tóm tắt đoạn truyện Nắng Phương Nam - Tranh, ảnh cảnh đẹp nói đến các câu ca dao (nếu có) III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn N¾ng - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña Phương Nam” và trả lời câu hỏi: c©u chuyÖn + V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? - NxÐt cho ®iÓm Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 12 (13) Gi¸o ¸n líp 3C B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a GV đọc diễn cảm bài thơ: b Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng dßng th¬ Lưu ý HS đọc đúng: non sông, Kì Lừa, la đà, mịt mù, quanh quanh, hoạ đồ, Đồng Nai, lãng l¸nh - Đọc khổ thơ trước lớp HdÉn HS c¸ch ng¾t nghØ: §ång §¨ng / cã phè K× Lõa, / Cã nµng T« ThÞ / cã chïa Tam Thanh // + Gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ : T« ThÞ, Tam Thanh, Trấn Vũ, Thọ Xương, Yên Thái… - §äc tõng c©u ca dao nhãm - §äc c¶ bµi Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Câu hỏi 1: Mỗi câu ca dao nói đến vïng §ã lµ nh÷ng vïng nµo? *GV bæ sung: c©u ca dao trªn nãi vÒ c¶nh đẹp miền Bắc - Trung - Nam trên đất nước ta Câu và nói cảnh đẹp miền Bắc, câu và nói cảnh đẹp Miền Trung, câu và nói cảnh đẹp miền Nam - Câu hỏi 2: Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? - HS tiếp nối đọc câu ca dao - HS đọc nối tiếp tứng khổ - HS đọc nhóm -1HS đọc bài L¹ng S¬n; Hµ Néi; NghÖ An, Hµ TÜnh; Thõa Thiªn - HuÕ vµ §µ N½ng;Tp.Hå ChÝ Minh §ång Nai; Long An, TiÒn Giang, §ång Th¸p - HS đọc thầm lại toàn bài, trao đổi tr¶ lêi c©u hái 2, - Cha ông ta từ bao đời đã gây - Câu hỏi 3: Theo em, đã giữ gìn, tô điểm dựng nên đất nước này; giữ gìn, tô cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp - HS thi đọc thuộc lòng: + Ba HS thi đọc thuộc lòng Häc thuéc lßng c¸c c©u ca dao c©u ca dao - GV hướng dẫn HS học thuộc - câu ca C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n dao đọc hay, đọc thuộc - Häc thuéc tõng c©u ca dao - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: - Bµi võa häc gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng c¸c c©u ca dao - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 13 (14) Gi¸o ¸n líp 3C To¸n TiÕt 58: LuyÖn tËp ( tr 58) I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, ta lµm thÕ - HS tr¶ lêi nµo? - NxÐt cho ®iÓm B LuyÖn tËp: Bµi 1: - HS đọc ycầu - Gọi HS đọc ycầu bài -1 HS hái, 1HS tr¶ lêi - GV ycÇu HS hái, 1HS tr¶ lêi - Giải thích đáp án - GV nxét chốt câu trả lời đúng Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - Gọi HS đọc đề bài - HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - HS lµm bµi, ch÷a bµi, - GV ycÇu HS lµm bµi vµ ch÷a bµi gi¶i thÝch c¸ch lµm -GV nxét chốt bài làm đúng Bµi 3: GV tiến hành tương tự bài Bµi ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu): - HS nªu yªu cÇu - Gọi 1HS đọc ycầu bài - HS lµm bµi, ch÷a bµi, - GV hdÉn mÉu vµ ycÇu HS lµm bµi vµo vë giải thích số đã điền tìm - GV nhËn xÐt ®îc b»ng c¸ch nµo C Cñng cè – dÆn dß: - Gäi HS nªu c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? - NhËn xÐt tiÕt häc luyÖn tõ vµ c©u :Ôn từ hoạt động, trạng thái So sánh( tr 98) TiÕt 12 I Môc tiªu - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động - Chọn các từ ngữ thích hợp để ghép thành câu II §å dïng d¹y häc: -B¶ng líp viÕt s½n khæ th¬ BT 1, tê giÊy viÕt ND bµi III Hoạt động dạy – học: Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 14 (15) Gi¸o ¸n líp 3C KiÓm tra bµi cò: Bµi míi : a Giíi thiÖu: b HdÉn lµm bµi Bµi tËp - GV ycầu HS đọc ycầu bài - Gv ycÇu HS lµm abµi vµo vë, 1HS lµm b¶ng líp - Nxét chốt lại lời giải đúng * Nhấn mạnh: Hoạt động chạy chú gà so sánh với hoạt động “lăn tròn” cña nh÷ng hßn t¬ nhá §©y lµ mét c¸ch so s¸nh mới: So sánh hoạt động với hoạt động Cách so sánh này giúp ta cảm nhận hoạt động chú gà thật ngộ nghĩnh, đáng yêu Bµi tËp 2: - Gọi 1HS đọc ycầu bài - GV ycầu HS thảo luận cặp đôi sau đó trình bµy kqu¶ - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi tËp 3: - GV nªu yªu cÇu - GV dán tờ phiếu đã viết nội dung bài - Mời HS lên bảng thi nối đúng, nhanh - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Bµi tËp 4: - Gọi 1HS đọc ycầu - GV treo b¶ng phô ghi dµn ý - Gọi 2HS thi gắn nhanh đúng - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm vµo vë, HS lµm bµi trªn b¶ng - HS đọc yêu cầu - C¸c nhãm th¶o luËn, tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS ch÷a bµi - HS lµm nhÈm ®Çu - HS lªn b¶ng thi nèi nhanh, đúng, em đọc kết - HS đọc lời giải đúng - HS ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS thi gắn nhanh đúng, em đọc kết - HS đọc lời giải đúng - HS ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS häc tèt _ ThÓ dôc TiÕt 23: Ôn các động tác đã học bài thể dục phát triÓn chung( tr 79) Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 15 (16) Gi¸o ¸n líp 3C I Môc tiªu : - Biết cách thực các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc trß ch¬i: KÕt b¹n II Địa điểm, phương tiện: - VS sân trường - Chuẩn bị còi, bóng tranh mẫu các động tác … III.Nội dung, phương pháp lên lớp Hoạt động thày: SL-TG Hoạt động trò A-PhÇn më ®Çu: 5-6 phót TËp hîp hµng däc, dãng hµng, -Gi¸o viªn nhËn líp ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè + Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Hs n¾m b¾t +Xoay c¸c khíp tay ch©n… +Khởi động 15phót B-PhÇn c¬ b¶n: Ôn các động tác đã học bài thể dôc ph¸t triÓn chung 1-2 lÇn -Hs quan s¸t - Gv tập mẫu- hướng dẫn -Lớp trưởng điều khiển -Y/c h/s tập đồng loạt -HS thùc hiÖn -G/v theo dâi nhËn xÐt bæ sung vµ lÇn uốn nắn các động tác sai - Chia lớp làm tổ ôn lại các động 7-8 phót - Tổ trưởng điều khiển Các tác đã học lÇn thµnh viªn nghiªm tóc thùc hiÖn -Gi¸o viªn theo dâi ,uèn n¾n 6-7 phót - Líp thùc hiÖn thi gi÷a c¸c - Thi xem nhóm nào tập nhãm - Gv nhận xét và tuyên dương C-PhÇn kÕt thóc : 4-5 phót G/v tËp trung h/s - H/s xÕp hµng däc -Gi¸o viªn hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê Th¶ láng häc -Vn ôn lại các tư thế, động tác đã häc _ Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp ViÕt TiÕt 12: ¤n ch÷ hoa H( tiÕp) – tr 99 I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông + ViÕt tªn riªng : Hµm Nghi + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : H¶i V©n… VÞnh Hµn Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 16 (17) Gi¸o ¸n líp 3C II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học A KTBC : - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : GhÒnh R¸ng, §«ng Anh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ H, N, V - GV nhËn xÐt söa ch÷a b ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhËn xÐt - GV giíi thiÖu vÒ: Hµm Nghi - Hướng dẫn viết từ ứng dụng -Yªu cÇu hs viÕt: Hµm Nghi c ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - GV hướng dẫn viết - HS lên bảng viết từ HS líp viÕt vµo b¶ng - HS t×m : H, N, V - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vµo b¶ng con: H, N, V - HS đọc từ viết - HS theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - HS theo dâi - HS nªu, viÕt b¶ng con: H¶i V©n Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - Häc sinh viÕt vë - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt ChÊm, ch÷a bµi - Hs theo dâi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS rÌn VSC§ To¸n TiÕt 59: B¶ng chia 8( tr 59) I Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán… Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 17 (18) Gi¸o ¸n líp 3C II- §å dïng d¹y- häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động 1: Lập bảng chia -GV Ycầu HS đọc bảng nhân YCÇu hs lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm - chÊm trßn trßn? - GV ghi: x1=8 - GV: LÊy chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? - 1nhãm - VËy chia ®îc mÊy? - GV ghi : =1 - §îc - ChØ vµo phÐp nh©n vµ phÐp chia trªn b¶ng gäi hs đọc - HS đọc - YCÇu hs lÊy tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn - HS lÊy tÊm b×a cã chÊm - chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng mÊy chÊm trßn trßn? - 16 chÊm trßn - GV viÕt x 2=16 - LÊy 16 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? - nhãm - VËy 16: ®îc mÊy? - GV ghi 16 : =2 - §îc - Dựa vào đó các em hãy lập tiếp bảng chia - GV ycÇu HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - HS tù lËp - Luyện đọc thuộc bảng chia Hoạt động 2: Luyện tập - HS đọc thuộc Bµi 1: Gäi hs nªu yc - YCÇu nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng Bµi 2: TÝnh nhÈm - Chia líp lµm nhãm mçi nhãm lµm b¶ng cét -NhËn xÐt ,ch÷a bµi Bài 3: Gọi hs đọc đề bài - BT cho biÕt g×? hái g×? - YcÇu HS gi¶i vµo vë - Lần lượt HS nêu phÐp tÝnh vµ kqu¶ -3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - HS đọc Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 18 (19) Gi¸o ¸n líp 3C Bµi 4: - HD tương tự bài 3 : Cñng cè – dÆn dß: - GV tæ chøc cho HS thi viÕt b¶ng chia - NhËn xÐt b×nh chän nhãm th¾ng cuéc - NhËn xÐt giê häc -HS nªu - HS gi¶i vµo vë -3 HS đại diện nhóm lên thi ChÝnh t¶ TiÕt 22: Cảnh đẹp non sông( tr 101) I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thÊt - Làm đúng bài tập… II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp ( c¶ líp viÕt nh¸p) - HS viÕt b¶ng líp, c¶ từ đó có tiếng chứa vần ooc, sau đó em viết thêm lớp viết bảng theo lời đọc GV tiÕng b¸t ®Çu b»ng tr,ch - GV nxÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS nghe,viết: a)Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông cần viết chính tả - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả và cách trình bày: +Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? - HS đọc - NghÖ, H¶i V©n, Hång, Hµn, Nhµ BÌ, Gia §Þnh, Đồng Nai, Tháp Mười - Dßng ch÷ b¾t ®Çu viÕt c¸ch lÒ vë « li + Ba c©u ca dao thÓ lôc b¸t tr×nh bµy thÕ nµo? Dßng ch÷ b¾t ®Çu viÕt c¸ch lÒ « li - C¶ hai ch÷ ®Çu mçi dòng cách lề ô li + C©u ca dao viÕt theo thÓ ch÷ ®îc tr×nh bµy nh - 2HS lªn b¶ng, c¶ líp thÕ nµo? viÕt b¶ng tõ khã - HS viÕt giÊy nh¸p nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ viÕt sai Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 19 (20) Gi¸o ¸n líp 3C chÝnh t¶, vÝ dô: Quanh quanh, non xanh, ngh×n trïng, sõng s÷ng, lãng l¸nh, b) GV đọc, HS viết bài vào vở: - §äc tõng côm tõ cho HS nghe,viÕt - §äc so¸t bµi c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chấm bài để nhận xét bài: chữ viết, nội dung, c¸ch tr×nh bµy 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bµi 2a: - GV ycầu HS lớp đọc thầm ndung bài - GV ycÇu HS lµm b¶ng - GV đến bàn qsát uốn sửa cho HS - Nxét chốt lời giải đúng C/ Cñng cè, dÆn dß - GV yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi cßn m¾c lçi vÒ nhµ luyÖn tËp thªm - NxÐt tiÕt häc -HS viÕt bµi - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - HS đọc thầm và làm bµi vµo b¶ng - HS giơ bảng, đọc kqu¶ _ ThÓ dôc TiÕt 24: Học động tác nhảy bài thể dục phát triển chung( tr 81) I Môc tiªu : - Bước đầu biết cách thực động tác nhảy bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi : Ném trúng đích II Địa điểm, phương tiện: - VS sân trường - ChuÈn bÞ cßi, bãng, kÎ s½n v¹ch … III.Nội dung, phương pháp lên lớp Hoạt động thày: A-PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp + Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc +Khởi động SL-TG 5-6 phót Hoạt động trò TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Hs n¾m b¾t +Xoay c¸c khíp tay ch©n… B-PhÇn c¬ b¶n: Học động tác nhảy bài thể dục phát 15phút triÓn chung Giáo viên soạn giảng – Dương Thị Dung Lop3.net 20 (21)