1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án các môn khối 1 - Tuần 14

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 130,45 KB

Nội dung

tương ứng -Yeâu caàu neâu caùch laøm ra pheùp tính Hoạt động 4 -GV cho HS đọc lại các phép trừ Cuûng coá, daën trong phaïm vi 8 -Cho HS chơi hoạt động nối tiếp doø Hướng dẫn HS làm bài t[r]

(1)Đạo đức: tiết 14 Bài :ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ ( tiế1 ) I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu - - HS biết ích lợi việc học và đúng là giúp các em tiếp thu bài tốt Nhờ đó kết học tập tiến Học sinh thực tốt quyền hoïc cuûa mình HS thực việc học và đúng Có thái độ tự giác học và đúng II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: GV: tranh vẽ phóng to, đồ vật để chơi trò sắm vai HS:vở bài tập đạo đức , bút màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND- T/lượng 1:Baøi cuõ (3-5ph ) Hoạt động giáo viên *Neâu caâu hoûi: -Khi chào cờ ta phải đứng naøo? -Vì phải đứng nghiêm trang chào cờ? GV nhận xét , đánh giá HS Hoạt động GV hướng dẫn các cặp HS quan sát tranh bài tập và thảo luận Quan saùt - Trong tranh vẽ việc gì? tranh vaø - Có vật nào? hoạt động - Từng vật đó làm gì? theo nhoùm baïn baøi taäp - Giữa Rùa và Thỏ thì bạn nào tieáp thu baøi toát hôn? (7-8 ph ) -Caùc em caàn noi theo vaø hoïc taäp baïn naøo? Vì sao? * HS trình bày kết trước lớp, bổ sung yù kieán cho Lop1.net Hoạt động HS *HS lên bảng trả lời câu hỏi.HS khaùc theo doõi nhaän xeùt -Nghieâm trang khoâng nóitryện,xô đẩy nhau,mắt nhìn lên lá cờ -thể tôn trọng quốc kỳ -Laêng nghe ruùt kinh nghieäm -HS thaûo luaän theo nhoùm baïn -Caù vaät ñi hoïc -Coù Ruøa vaø Thoû -Ruøa ñang hoïc baøi Thoû ñi hoïc treã -Baïn Ruøa tieáp thu baøi toát hôn -Noi theo hoïc taäp baïn Ruøa Vì bạn là người chăm học tập -Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp,HS khác theo (2) * GV kết luận: Thỏ la cà dọc đường nên đến lớp muộn Rùa chăm nên đến đúng Bạn Rùa tiếp thu bài toát hôn, keát quaû hoïc taäp seõ tieán boä hôn Caùc em caàn noi theo baïn Ruøa ñi học đúng doõi nhaän xeùt -Laéng nghe Hoạt động * GV nêu các câu hỏi để HS thaûo luaän Thaûo luaän -Đi học và đúng có ích lợi toàn lớp gì? (7-8 ph ) -Nếu không học và đúng ( đến muộn quá sớm) thì có hại gì? Làm nào để học cho đúng giờ? * GV kết luận: Đi học và đúng giúp các em học tập tốt hơn, thực nội quy nhà trường.Nếu học không và không đúng thì tiếp thu bài không đầy đủ, kết học tập không tốt - Để học đúng giờ, trước ngủ cần chuẩn bị sẵn quần áo, sách vở, đồ dùng học tập Đi học cho đúng giờ, không la cà dọc đường -để chuông nhờ người lớn gọi dậy sớm -HS laéng nghe Hoạt động Đóng vai theo baøi taäp -Laøm vieäc theo nhoùm ,nhoùm trưởng phân vai cho các thành viên thoả luận phân vai,thể vai trước lớp Cuûng coá, daën doø (5ph * GV giới thiệu tình tranh theo baøi taäp vaø yeâu caàu HS thảo luận cách ứng xử để sắm vai Từng cặp HS thảo luận, phân vai, chuaån bò theå hieän qua troø chôi Vài cặp HS lên thể đóng vai * GV toång keát: Khi meï goïi daäy ñi hoïc, caùc em caàn nhanh nhẹn khỏi giường để chuẩn bò ñi hoïc * Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò cho tieát sau Lop1.net *HS trả lời các câu hỏi -Được nghe cô giáo giảng bài,thực tốt nội quy nhà trường -Mất bài học ,làm ảnh hưởng tới coâ vaø caùc baïn * Laéng nghe HS laéng nghe (3) Thứ hai ngày ……tháng … năm 20 Chào cờ NỘI DUNG CỦA NHAØ TRƯỜNG HOÏC VAÀN Baøi:AÊm – AÂm I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc -HS nhận biết cấu tạo vần ăm, âm, tằm, nấm Phân biệt ăm với âm -Đọc và viết :ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm -Nhận “ăm, âm” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì -Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II -ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói ,bảng phụ,thẻ từ khung keû oâ li -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Noäi dung 1/Baøi cuõ; (3-5ph ) Hoạt động giáo viên * HS leân vieát baûng : choøm raâu, ñom đóm, trám, trái cam -Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ -2 HS đọc câu ứng dụng SGK GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm 2/Bài Giới thiệu bài 1ph a/Nhaän dieän vaàn (3-4ph ) Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc tieáp có kết thúc m đó là: ăm, âm * Vaàn aêm - Vần ăm tạo nên từ aâm naøo? - Cho HS gheùp vaàn aêm - GV gaén baûng caøi - Hãy so sánh ăm với am? Lop1.net Hoạt động học sinh * HS lớp viết bảng -HS đọc, lớp nhận xét * Laéng nghe -Vần ăm tạo ă và m -HS gheùp vaàn “aêm” treân baûng caøi giô leân cao -Quan saùt -HS so saùnh:Gioáng :Ñieàu keát thuùc aâm m Khaùc vaàn am coù aâm a ,vaàn aêm coù aâm aê (4) b/Đánh vần (3-4ph ) -Cho HS phaùt aâm vaàn aêm * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn aêm - Vần ăm đánh vần nào? -Cho HS đánh vần vần ăm -GV uốn nắn, sửa sai cho HS c/Tiếng khoá, * Hãy ghép cho cô tiếng tằm? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø từ khoá vaàn tieáng taèm? (3-4 ph ) - Tiếng “tằm” đánh vần naøo? -Cho HS đánh vần tiếng tằm d/Vieát vaàn (3-5 ph ) e/Đọc tiếng ứng dụng -GV sửa lỗi cho HS, -Giới thiệu từ : nuôi tằm.Quan sát tranh nêu hoạt động tranh? -Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : nuoâi taèm -GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS * Viết chữ ăm - Treo khung keû oâ li.GV vieát maãu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối ă và m ) -Cho HS vieát baûng con: aêm, taèm GV nhận xét, chữa lỗi cho HS * Vaàn aâm - Tiến hành tương tự vần ăm - So sánh âm với ăm * GV giới thiệu các từ ứng dụng lên baûng : “tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường haàm” -Tìm và gạch chân tiếng có vần mới? -Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ -GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS,GV đọc mẫu Lop1.net -Phaùt aâm aêm theo baøn -Phaùt aâm caù nhaân -HS đánh vần: ă - mờ -ăm -HS đánh vần cá nhân nối tiếp haøng doïc * HS gheùp tieáng taèm - Có âm t đứng trước vần ăm đứng sau -HS đánh vần :tờ –ăm –tăm – huyeàn-taèm -Đánh vần theo tổ,4-5 em đánh vaàn laïi -Đọc đồng -Nuoâi taèm -HS đọc từ cá nhân HS quan saùt vaø laéng nghe -HS đọc lại đồng * Vieát baûng -HS vieát leân khoâng trung -HS vieát baûng :aêm, taèm *HS đọc thầm -3-4 HS leân baûng gaïch:taêm,thaém,maàm ,haàm -HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT -Vài em đọc lại (5) Luyeän taäp a.Luyện đọc (8-10 ph) *Câu ứng duïn(5 ph ) b.Luyeän vieát (3-5 ph ) c.Luyeän noùi (8-10 ph ) Tieát * GV cho HS đọc lại vần tiết -GV uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhoùm -Cho thi đọc theo nhóm đối tượng * Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng duïng -Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng tranh? -GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS -GV đọc mẫu câu ứng dụng * Cho học sinh lấy tập viết -1 HS đọc nội dung viết taäp vieát -GV löu yù nhaéc HS vieát lieàn neùt HS viết bài vào Chú ý quy trình vieát * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Tranh vẽ gì? - Quyển lịch dùng để làm gì? Thời khoá biểu dùng để làm gì? Chuùng noùi leân ñieàu gì chung? Hãy đọc thời khoá biểu lớp mình? Vào thứ bảy chủ nhật, em thường làm gì? Em thích thứ nào tuần? Vì sao? Hãy đọc thứ ngày tháng năm hôm nay? Khi nào đến hè? Khi nào đến tết? Lop1.net *HS đọc CN -Đọc nhóm sửa nhóm - nhóm đọc:giỏi khá ,trung bình * Quan sát tranh trả lời câu hỏi -Có suối chảy sau nhà, đàn deâ ñang gaëm coû -HS đọc cá nhân -Thi đọc theo dãy -2 HS đọc lại câu * HS mở tập viết -HS khác theo dõi đọc thầm -HS viết bài vào * QS tranh trả lời câu hỏi -HS đọc tên bài luyện nói: Thứ,ngày,tháng,năm -HSø trả lời câu hỏi Các bạn khác lắng nghe để bổ sung:Như: lịch và thời khoá biểu -Xem thứ,ngày,tháng -Bieát caùc moân hoïc ngaøy - Sử dụng thời gian -Đọc cá nhân -Nghæ ngôi,ñi chôi -Neâu theo yù thích -Thứ hai ngạy tháng 12 năm 2005 -Tháng năm đến hè,hết tháng 12 đến tết (6) 3/Cuûng coá daën doø:5 ph *Trò chơi: thi lập thời khoá biểu Cách chơi: Một đội nói thứ, đội noùi nhanh teân caùc moân hoïc ngaøy đó Đội nói tên môn học đúng thì giành quyền nói thứ Đội nào nói nhiều lần thứ tuần lễ là đội đó thắng * Hoâm hoïc vaàn gì? -GV bảng cho HS đọc lại bài -Tìm tiếng có chứa vần vừa học baøi haùt :Naên ngoùn tay ngoan -Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Xem trước bài 62 * Chơi theo đội *Vaàn aêm,aâm -Học sinh đọc lại bài -Cà lớp hát và nêu nhanh tiếng -HS laéng nghe MÔN :Toán Bài: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I - MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh -Tiếp tục củng cố và khắc sâu khái niệm phép trừ, -Tự thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Thực hành tính trừ đúng phaïm vi -Giải bài toán thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk, baûng phuï -HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động GV gọi HS lên đọc bảng cộng Kieåm tra baøi phaïm vi -Taùm baèng maáy coäng maáy? cuõ(3-5 ph ) -Cho HS ñaët tính doïc vaø tính -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu Hôm ta học tiếp bài phép trừ Lop1.net Hoạt động học sinh -3-4 HS đọc bảng cộng 8=7+1=6+2= 5+3=4+4=3+5=2+6= 1+7=8+0 -Laøm baûng -HS laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn (7) baøi phaïm vi Giới thiệu *Bước 1: Thành lập công thức phép trừ GV giới thiệu tranh phaïm vi -Tiến hành tương tự phép trừ phaïm vi vaø phaïm vi -Cho HS vieát keát quaû vaøo pheùp tính sgk *Bước 2: -Cho HS đọc thuộc bảng trừ trên bảng GV xoá dần phần cho HS đọc 8–1=7 8–7=1 8–2=6 8–6=2 8–3=5 8–5=3 8–4=4 -Trò chơi tiết Hoạt động Luyeän taäp Baøi ( 73) Laøm baûng con.(4-5 ph) Baøi (73) Laøm baøi nhoùm Baøi (74) Làm (3- ph ) Baøi ( 69) Laøm baøng caøi (4-5 ph ) Hướng dẫn HS làm bài tập sgk * HS neâu yeâu caàu baøi -Trong bài này chúng ta có thể sử duïng baûng tính naøo vaø caàn löu yù ñieàu gì? -Yêu cầu HS làm bài và sửa bài * HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cho HS laøm baøi thi theo nhoùm HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai -Nhận xét, sửa sai * HS neâu yeâu caàu baøi HS neâu caùch laøm -YC HS làm bài và sửa bài -Cho HS nhaän xeùt coät baøi vaø ruùt keát luaän cuûa baûn thaân * HS neâu yeâu caàu baøi -GV cho HS nhìn tranh vaø neâu baøi toán -Cho HS caøi pheùp tính vaøo baûng caøi -Chú ý tranh có thể đặt bài toán và đưa phép tính Lop1.net *HS neâu tình huoáng theo tranh vaø tự mình giải tình đó -HS đọc thuộc bảng trừ phaïm vi -Thi đua nêu nhanh trả lời kết đúng - Tính -Sử dụng bảng tính trừ phạm vi 8, ñaët caùc soá thaúng haøng -Chữa bài bạn trên bảng -Tính -Nhoùm thaûo luaän laøm baøi treân bảng phụ,nhóm trưởng gắn kết quaû leân baûng ,caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo * Tính -thực từ trái qua phải -Làm vở.Từng cặp đổi sửa bài -8 trừ trừ trừ và trừ trừ tiếp * HS đọc -QS caù nhaân -8 -4 = 5-2 =3 – = 8–6=2 -VD:Có tám lê người ta gạch (8) tương ứng -Yeâu caàu neâu caùch laøm pheùp tính Hoạt động -GV cho HS đọc lại các phép trừ Cuûng coá, daën phaïm vi -Cho HS chơi hoạt động nối tiếp doø Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc bớt còn lại nên làm phép tính trừ – = HS nhận xét sửa bài -2 HS đọc lại bảng trừ -HS chơi hoạt động nối tiếp :Nêu nhanh trả lời đúng em nêu phép tính baát kyø goïi baïn khaùc neâu nhanh keát quaû MOÂN :THEÅ DUÏC Baøi: TD REØN LUYEÄN TTCB- TROØ CHÔI I MUÏC TIEÂU: Ôn số động tác thể dục rèn tư đã hocï Yêu cầu thực tương đối chính xaùc - Làm quen với trò chơi “chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi mức độ ban đầu - Reøn luyeän tính caån thaän cho HS II ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN Dọn vệ sinh trường, nơi tập.còi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP - Noäi dung Thời lượng Lop1.net P2 tổ chức (9) A- Phần mỏ đầu : GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giaäm chaân taïi choã theo nhòp - - Oân troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi” B- Phaàn cô baûn : * Oân phối hợp đưa chân trước hai tay choáng hoâng ,ñöa chaân sau hai tay leân cao -Nhịp 1:Đứng đưa tay trước - Nhòp 2: ñöa tay dang ngang - Nhịp 3: đưa tay lên cao, chếch chữ V - Nhòp 4: veà TTCB * Oân phối hợp - Nhòp 1: ñöa chaân traùi sau, tay choáng hoâng - Nhịp 2: đứng tay chống hông - Nhịp 3: đưa chân phải trước, tay choáng hoâng - Nhòp 4: veà TTCB * Oân trò chơi “Chạy tiếp sức” Cách chơi:Chia lớp làm đội Khi có leänh, caùc em soá cuûa moãi haøng chaïy => phuùt phuùt X phuùt phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 5laàn laàn 15 phuùt nhanh vòng qua cờ chạy vạch xuất phaùt, chaïm tay baïn soá Baïn soá laïi chaïy nhö baïn soá 1, roài chaïm tay vaøo baïn soá Cứ tiếp tục đến hết hàng Hàng nào xong trước, ít phạm luật là thắng - Lần cho HS chơi thử - Lần cho HS thi đua các tổ với - GV nhaän xeùt troø chôi Lop1.net x x x x x x x X (10) C- Phaàn keát thuùc: Đi thường theo nhịp và hát Chôi troø chôi hoài tónh GV vaø HS cuøng heä thoáng laïi baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS hoïc toát, Giao baøi taäp veà nhaø phuùt => phuùt phuùt phuùt phuùt x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x - Thứ ba ngày tháng 12 năm 2004 Moân : Hoïc vaàn Baøi: OÂM – ÔM I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc -HS nhận biết cấu tạo vần ôm, ơm, tôm, rơm Phân biệt ôm với ơm - Đọc và viết :ôm, ơm, tôm, đống rơm -Nhận “ôm, ơm” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì -Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói -HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt Lop1.net (11) III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung Baøi cuõ Bài Giới thiệu baøi Nhaän dieän vaàn Đánh vần Tiếng khoá, từ khoá Vieát vaàn Hoạt động giáo viên HS lên viết bảng : tăm tre, đỏ thắm mầm non, đường Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm Hoạt động học sinh HS lớp viết bảng HS đọc, lớp nhận xét Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc tieáp có kết thúc m đó là: ôm, ơm -Vaàn oâm - Vần ôm tạo nên từ âm Vần ôm tạo ô và m HS gheùp vaàn “oâm” HS naøo? - Cho HS gheùp vaàn oâm - GV gaén baûng caøi HS so saùnh phaùt aâm oâm - Hãy so sánh ôm với om? Cho HS phaùt aâm vaàn oâm * GV bảng cho HS phát âm lại vần HS đáng vần: ô - mờ -ôm HS đánh vần cá nhân oâm HS gheùp tieáng toâm - Vần ôm đánh vần nào? Cho HS đánh vần vần ôm GV uốn nắn, sửa sai cho HS - Haõy gheùp cho coâ tieáng toâm? HS đánh vần - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng toâm? - Tiếng “tôm” đánh vần nào? HS đọc từ : tôm HS quan saùt vaø laéng nghe Cho HS đánh vần tiếng tôm HS đọc lại GV sửa lỗi cho HS, Giới thiệu từ : tôm Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : HS viết lên không trung toâm GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS vieát baûng :oâm, toâm HS * Viết chữ ôm, tôm GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối ô và m , t Lop1.net (12) vaø oâm) Đọc tiếng ứng dụng Luyeän taäp a.Luyện đọc b.Luyeän vieát c.Luyeän noùi Cho HS vieát baûng con: oâm, toâm GV nhận xét, chữa lỗi cho HS -Vaàn ôm - Tiến hành tương tự vần ơm - So sánh ơm với ôm * GV giới thiệu các từ ứng dụng lên baûng : “chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thôm” Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại Tieát * GV cho HS đọc lại vần tiết GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng duïng -Tranh veõ gì? -Hãy đọc câu thơ ứng dụng tranh? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc lại * Cho học sinh lấy tập viết HS đọc nội dung viết tập vieát GV löu yù nhaéc HS vieát lieàn neùt HS viết bài vào Chú ý quy trình vieát * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Tranh vẽ gì? - Trong bữa cơm có ai? - Một ngày em ăn bữa cơm? Mỗi bữa có món gì? Lop1.net HS đọc thầm HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT HS đọc CN nhóm đồng HS đọc cá nhân HS đọc lại câu * HS mở tập viết HS viết bài vào HS đọc tên bài luyện nói HSø trả lời câu hỏi Các bạn khác lắng nghe để bổ sung (13) - Cuûng coá daën doø Bữa sáng em thường ăn gì? Ơû nhà em, là người chợ, nấu cơm? Ai là người thu dọn bát đĩa? - Em thích aên moùn gì nhaát? - Trước vào bàn ăn em phải làm gì? ( rửa tay sẽ) - Trước ăn cơm, em phải làm gì? (mời người ăn cơm) GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi * Hoâm hoïc vaàn gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có chứa vần vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Xem trước bài 63 Học sinh đọc lại bài HS laéng nghe Moân:Thuû coâng Bài:GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I MUÏC TIEÂU : - HS biết cách gấp các đoạn thẳng cách Gấp các đoạn thẳng cách Reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Baøi gaáp maãu, quy trình gaáp HS : Giấy màu, bút chì, vở, nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - T/lượng Baøi cuõ Bài Giới thiệu bài Cho HS quan saùt maãu Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Nêu các kí hiệu đường dấu giữa, đường dấu gấp và kí hiệu gấp ngược sau? GV nhaän xeùt baøi cuõ HS mở dụng cụ để kiểm tra * GV giới thiệu bài: gấp các đoạn thẳng cách * GV cho HS xem baøi gaáp maãu HS quan saùt vaø nhaän xeùt Caùc neáp gaáp nhö theá naøo? Khoảng cách các nếp gấp với Lop1.net HS quan saùt vaø laéng nghe (14) nhau? Ta coù theà choàng khít caùc neáp gaáp leân Hướng dẫn thao chúng xếp lại taùc kó thuaät * GV hướng dẫn HS cách gấp GV vừa gấp, vừa nói cách gấp  Nếp gấp thứ nhất:gấp vào ô theo đường dấu (chú ý khoảng cách ô)  Nếp gấp thứ hai: làm giống nếp gấp thứ nhất, cách ô Gấp ngược lại  Nếp gấp thứ ba: gấp vào ô hai nếp gấp trước, gấp ngược lại mặt sau giaáy  Các nếp gấp tương tự Chú ý nếp gấp sau gấp ngược HS thực hành lại với nếp gấp trước, khoảng cách các nếp gấp cách ô * cho HS noùi laïi caùch gaáp theo quy trình - HS gaáp, GV uoán naén HS yeáu - Gấp xong dán bài vào Cuûng coá daën doø * GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt  Có chuẩn bị không?  Khi học có hứng thú không? - Về mức độ làm bài các em - Đánh giá tinh thần học tập HS * Nhaän xeùt chung tieát hoïc Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở HS chöa chuù yù Chuaån bò baøi sau: gaáp quaït HS laéng nghe vaø theo doõi laøm maãu HS thực hành gấp các nếp gấp cách HS lắng nghe để chuẩn bị cho baøi sau Toán :tiết 54 Baøi LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU:  Sau baøi hoïc, giuùp HS cuûng coá vaø khaéc saâu veà  Các phép cộng, trừ phạm vi  Cách tính các biểu thức có đến hai dấu phép tính cộng trừ Lop1.net (15)  Cách đặt đề toán và phép tính theo tranh  So saùnh soá phaïm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: baûng phuï Phaán maøu, tranh baøi  HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động GV cho HS lên đọc bảng trừ phạm HS đọc bảng trừ Kieåm tra baøi vi HS lớp nhận xét bạn cuõ HS trả lời miệng: 8–7= 8–4= 8–5= 8–2= 8–3= Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu baøi Baøi (75) Baøi (75) Baøi (75) Baøi (75) Baøi ( 75) GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk  Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS làm bài và sửa bài, Haõy quan saùt coät vaø neâu nhaän xeùt veà hai pheùp tính treân cuûa coät Haõy neâu nhaän xeùt veà pheùp tính sau cuûa coät GV nhaän xeùt cho ñieåm  HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS neâu caùch laøm HS làm bài và sửa bài  HS neâu yeâu caàu baøi HS neâu caùch laøm HS làm bài và sửa bài  HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Muốn viết phép tính cho đúng ta phải laøm gì? (phaûi quan saùt tranh, neâu baøi toán thích hợp sau đó nêu phép tính thích hợp ) HS làm bài và sửa bài  HS neâu yeâu caàu baøi HS neâu caùch laøm Lop1.net HS chuù yù laéng nghe HS laøm BT Đổi sửa bài HS laøm baøi HS đổi sửa bài HS laøm baøi Đổi sửa bài HS laøm baøi4 Nhaän xeùt baøi cuûa baïn HS laøm baøi Nhaän xeùt baøi cuûa baïn (16) HS làm bài và sửa bài Ta nhận xét phép tính thứ + = Vì < vaø < neân ta coù theå noái oâ trống với số và số Vậy ta có thể nối ô trống với nhiều số Hoạt động Cuûng coá Daën doø Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS troø chôi : Muïc ñích: - Giúp HS nhớ bảng cộn trừ phạm vi - Rèn luyện nhanh nhẹn Caùch chôi: Chia lớp làm đội Mỗi đội cử em Hai đội phải nhanh chóng xếp lại các phép tính cho thật đúng Luật chơi :Đội nào xếp nhanh và đúng thắng GV daùn saün treïn baûng caùc pheùp tính laãn loän nhö sau GV nhaän xeùt HS chôi HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát Thứ tư ngày tháng 12 năm 2004 Lop1.net HS thực hành chơi trò chơi HS laéng nghe (17) Tieáng vieät: Baøi:63 EM – EÂM I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc  HS nhận biết cấu tạo vần em, êm, tem, đêm Phân biệt em với eâm  Đọc và viết :em, êm, tem, đêm  Nhận “em, êm” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì  Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh chị em nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: Tranh minh hoạ từ khoá ï câu ứng dụng , phần luyện nói  HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ HS lên viết bảng : chó đốm, chôm HS lớp viết bảng choâm sáng sớm, mùi thơm HS đọc, lớp nhận xét Gọi vài HS đọc từ ứng dụng trên HS đọc câu ứng dụng sgk GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm Bài Giới thiệu bài Tieát * GV noùi: Hoâm chuùng ta hoïc tieáp có kết thúc m đó là: em, êm  Vaàn em - Vần em tạo nên từ âm Vần em tạo e và m HS gheùp vaàn “em” HS naøo? - Cho HS gheùp vaàn em - GV gaén baûng caøi HS so saùnh phaùt aâm em - Hãy so sánh em với om? Cho HS phaùt aâm vaàn em * GV bảng cho HS phát âm lại vần HS đáng vần: e - mờ -em HS đánh vần cá nhân em HS gheùp tieáng tem - Vần em đánh vần nào? Cho HS đánh vần vần em GV uốn nắn, sửa sai cho HS - Haõy gheùp cho coâ tieáng tem? Nhaän dieän vaàn Đánh vần Tiếng khoá, từ khoá Lop1.net (18) Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng tem? - Tiếng “tem” đánh vần naøo? Cho HS đánh vần tiếng tem GV sửa lỗi cho HS, Giới thiệu từ : tem Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : tem GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS * Viết chữ em, tem GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối e và m , t vaø em) - Vieát vaàn HS đánh vần HS đọc từ : tem HS quan saùt vaø laéng nghe HS đọc lại HS vieát leân khoâng trung HS vieát baûng :em, tem HS đọc thầm Đọc tiếng ứng Cho HS viết bảng con: em, tem duïng GV nhận xét, chữa lỗi cho HS HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT  Vaàn eâm - Tiến hành tương tự vần em - So sánh êm với em * GV giới thiệu các từ ứng dụng lên baûng : “trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại” Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại Luyeän taäp a.Luyện đọc b.Luyeän vieát Tieát * GV cho HS đọc lại bài tiết GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng duïng  Tranh veõ gì?  Hãy đọc câu ứng dụng tranh? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu câu ứng dụng Cho HS đọc lại Lop1.net HS đọc CN nhóm đồng HS đọc cá nhân HS đọc lại câu * HS mở tập viết HS viết bài vào (19) c.Luyeän noùi Cuûng coá daën doø GV : Toán :tiết 55 Baøi * Cho học sinh lấy tập viết HS đọc nội dung viết tập vieát GV löu yù nhaéc HS vieát lieàn neùt HS viết bài vào Chú ý quy trình vieát * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Tranh vẽ ai? - Hoï ñang laøm gì? - Em đoán họ có phải là anh chị em khoâng? - Anh chò em nhaø coøn goïi laø anh em gì? (anh em ruoät) - Nếu là anh chị nhà, em phải đối xử với các em mình nào? (nhường nhịn) - Nếu là em nhà, em phải đối xử với các anh chị nào? (quý mến, nghe lời) - Oâng baø, cha meï mong anh em nhàđối xử với nào? (phaûi thöông yeâu nhau) - Em coù anh chò em hay khoâng? Haõy keå teân anh chò em nhaø em cho caùc baïn nghe? GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi * Hoâm hoïc vaàn gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có chứa vần vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Xem trước bài 63 HS đọc tên bài luyện nói HSø trả lời câu hỏi Các bạn khác lắng nghe để bổ sung Học sinh đọc lại bài HS laéng nghe Trường PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh  Khắc sâu khái niệm phép cộng Lop1.net (20)  Tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi  Thực hành tính cộng đúng phạm vi  Reøn kó naêng tính cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk  HS :một đồ dùng học toán , sgk , bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động GV goïi HS leân baûng laøm HS leân baûng laøm Kieåm tra baøi Baøi 1: ñieàn soá vaøo choã troáng Lớp làm vào phiếu bài tập cuõ 8–6+4= – – = Lớp nhận xét các bạn 5+3–7= + – = GV Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu bài Giới thiệu pheùp coäng, baûng coäng phaïm vi Hoâm ta tieáp tuïc hoïc veà pheùp coäng phaïm vi * GV giới thiệu phép cộng  Bước 1: thành lập công thức coäng phaïm vi GV treo tranh leân baûng HS quan sát và nêu đề bài theo tranh veõ HS nêu phép tính tướng ứng với bài toán Vieát keát quaû vaøo pheùp tính sgk - Ai có thể nêu bài toán theo cách khác nào? - Vaäy cho coâ bieát : coäng baèng maáy? - Cho HS vieát keát quaû vaøo pheùp tính - Các phép tính khác tiến hành tương tự nhö hai pheùp tính treân  Bước 2: hướng dẫn HS học thuộc baûng coäng phaïm vi GV cho HS đọc Lop1.net HS quan sát và nêu bài toán HS trả lời : + = HS đọc lại phép cộng cho thuoäc (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w