Đang tải... (xem toàn văn)
-Bài 1: Đã đặt sẵn phép tính, nhiệm vụ của các em là thực hiện phép tính sao cho đúng.. -HS làm vào bảng con..[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN - LỚP BÀI: PHÉP CỘNG DẠNG 14 + Giáo viên thực hiện: ĐỖ THỊ HUỆ Ngày dạy: Thứ tư ngày 27 tháng năm 2010 I.Mục tiêu: - Giúp học sinh biết làm tính cộng không nhớ phạm vi 20 - Tập cộng nhẩm dạng 14 + Ôn tập củng cố lại phép cộng phạm vi 10 - Rèn kỹ tính toán nhanh Yêu thích môn học II.Chuẩn bị: Giáo viên: - Bảng gài, que tính Học sinh: - Que tính, SGK - Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… - Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Ổn định: Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu: phép cộng dạng 14 + a) Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 + -Lấy 14 que tính (lấy bó chục và que rời) -Lấy thêm que -Có tất bao nhiêu que? b) Hoạt động 2: Hình thành phép cộng 14 + -Có chục que, viết cột chục, que rời viết cột đơn vị -Thêm que tính rời viết cột đơn vị Hoạt động học sinh - Hát - Học sinh lấy chục và que rời - …17 que tính Lop1.net 14 (2) -Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm nào? -Gộp que rời với que rời que rời Có bó chục que tính và que rời là 17 que tính - Học sinh viết vào bảng -Có phép cộng: 14 + = 17 c) Hoạt động 3: Đặt tính và thực - Học sinh làm bài - Học sinh làm bài phép tính -Viết phép tính từ trên xuống - Sửa bài bảng lớp - Đầu tiên viết số 14 viết số cho thẳng với số - Viết dấu cộng bên trái hai cột - Kẻ vạch ngang số đó - HS viết phép tính vào bảng -Nhắc lại cách đặt tính -Viết phép tính vào bảng d) Hoạt động 4: Luyện tập -Cho học sinh làm bài tập -Bài 1: Đã đặt sẵn phép tính, nhiệm vụ các em là thực phép tính cho đúng 14 15 13 -HS lam vào bảng + + + + 12 + 17 + 15 -HS làm vào bảng - Bài 2: Điền số thích hợp - Hướng dẫn HS làm cột và cột 13 + = 12 + = 12 + = 16 + = 10 + = 15 + = -Bài 3:Điền số thích hợp vào ô trống theo mẫu * Trò chơi: Tính nhanh: HS quan sát chấm tròn chọn số gắn vào ô trống -Ô bên phải có chấm tròn? Ô bên trái? -Tất có bao nhiêu? - Trò chơi truyền điện - Làm bài phiếu bài tập -Lớp quan sát nhận xét tuyên dương bạn làm đúng và nhanh Lop1.net (3) *Hai đội cử đại diện lên gắn số thích hợp vào chỗ trống - Nhận xét Dặn dò: - Làm lại các bài vừa học bảng - Chuẩn bị luyện tập Ý kiến chuyên môn Lop1.net (4) Lop1.net (5)