Hoạt động 5 Hướng dẫn về nhà 3 ph - HS đọc SGK để hiểu rõ các VD có các số nguyên âm.. Tập vẽ thành thạo trục sè.[r]
(1)luyÖn tËp So¹n: Gi¶ng: TiÕt 36: A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ t×m BCNN vµ BC th«ng qua BCNN - KÜ n¨ng: + RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n, biÕt t×m BCNN mét c¸ch hîp lý tõng trường hợp cụ thể + HS biÕt vËn dông t×m béi chung vµ BCNN c¸c bµi tËp thùc tÕ đơn giản - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Học sinh: Học bài và làm bài đày đủ C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV, HS Néi dung Hoạt động KiÓm tra bµi cò (10 ph) - HS1: + Ph¸t biÓu quy t¾c t×m BCNN - Hai HS lªn b¶ng cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n + Ch÷a bµi tËp 189 (SBT) Bµi 189: §Sè: a = 1386 - HS2: + So s¸nh quy t¾c t×m BCNN vµ ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n 1? + Ch÷a bµi tËp 190 (SBT) Bµi 190: §S: 0; 75; 150; 225; 300; 375 Hoạt động LuyÖn tËp (28 ph) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 156 SGK Lop6.net Bµi 156: Hai HS lªn b¶ng: x 12 ; x 21 ; x 28 x BC (12; 21; 28) BCNN (12; 21; 28) = 84 BC (12; 21; 84) = 0; 84; (2) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 193 SBT - Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, söa sai, chèt l¹i v× 150 < x < 300 x 168; 252 Bµi 193 : 63 = 32 35 = 105 = BCNN (63;35;105) = 32 = 315 Bµi 157 SGK: - GV hướng dẫn HS phân tích bài 157 Sau a ngày hai bạn lại cùng trực nhật: SGK a lµ BCNN (10 ; 12) 10 = 12 = 22 BCNN (10; 12) = 22 = 60 VËy sau Ýt nhÊt 60 ngµy th× hai b¹n l¹i cïng trùc nhËt Bµi 158 SGK Bµi 158: - So sánh bài 158 với bài 157 khác Số cây đội phải trồng là bội chung nh thÕ nµo ? và 9, số cây đó khoảng từ - Yêu cầu HS phân tích để giải bài tập 100 200 Gọi số cây đội phải trồng là a, ta cã a BC (8, 9) vµ 100 a 200 V× vµ lµ hai nguyªn tè cïng BCNN (8; 9) = = 72 Mµ 100 a 200 a = 144 - Yªu cÇu HS lµm bµi 195 <SBT> Bµi 195: - Yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài Gọi số đội viên là a (100 a 150) - Yêu cầu HS hoạt động nhóm a - ph¶i chia hÕt cho 2; 3; 4; (a - 1) BC (2; 3; 4; 5) BCNN (2; 3; 4; 5) = 60 V× 100 a 150 99 a - 149 Cã a - = 120 a = 121 (TM§K) Vậy số đội viên liên đội là 121 người - GV kiÓm tra, cho ®iÓm nhãm lµm bµi tèt Hoạt động Cã thÓ em cha biÕt (5 ph) - Yêu cầu HS đọc có thể em chưa biết SGK Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) Lop6.net (3) - ¤n l¹i bµi - Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương, HS trả lời 10 câu hỏi ôn tập - Lµm bµi tËp 159; 160; 161 <SGK> vµ 196; 197 SBT D Rót kinh nghiÖm: ôn tập chương i So¹n: Gi¶ng: TiÕt 37: A Môc tiªu: - Kiến thức: + Ôn tập cho HS các kiến thức đã học các phép tính cộng, trừ, nh©n, chia vµ n©ng lªn luü thõa + HS v©n dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo c¸c bµi tËp vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, t×m sè cha biÕt - Kĩ năng: Rèn kĩ tính toán cẩn thận, đúng và nhanh, trình bày khoa học - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Học sinh: Làm đáp án đủ 10 câu và ôn tập từ câu đến câu C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV, HS Néi dung Hoạt động lý thuyÕt ( - GV ®a b¶ng phô, yªu cÇu HS tr¶ lêi câu hỏi từ đến SGK ) - Hai HS lªn lµm c©u - PhÐp nh©n cßn cã tÝnh chÊt g× ? Câu 2: Điền cào dấu để định nghÜa luü thõa bËc n cña a - HS lªn b¶ng ®iÒn c©u - Luü thõa bËc n cña a lµ cña n Lop6.net (4) mçi thõa sè b»ng an = (n 0) a gäi lµ n gäi lµ - PhÐp nh©n nhiÒu thõa sè b»ng gäi lµ C©u 3: ViÕt c«ng thøc nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè ? - GV nhÊn m¹nh vÒ c¬ sè vµ sè mò mçi c«ng thøc C©u 4: - Nêu điều kiện để a b - Nêu điều kiện để a trừ b C©u 3: am an = am + n am : an = am - n C©u 4: a = b k (k N ; b 0) a b Hoạt động Bµi tËp (28 ph) Bµi 159 <SGV> Bµi 159: - GV in phiếu học tập cho HS lªn ®iÒn kÕt qu¶ vµo chç trèng: a) n - n = b) n : n (n 0) = n c) n + = n d) n - = e) n = n g) n = n h) n : = - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi 160 - HS1 lµm c©u c, d - Gäi hai HS lªn b¶ng - HS2 lµm c©u a, b Bµi 160: a) 204 - 84 : 12 = 204 - = 197 b) 15 23 + 32 - = 15 + - 35 = 120 + 36 - 35 = 121 c) 56 : 53 + 23 22 = 53 + 25 = 125 + 32 = 157 d) 164 53 + 47 164 = 164 (53 + 47) = 164 100 = 16400 Lop6.net (5) * Cñng cè: Qua bµi nµy kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc: - Thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh - Thực đúng quy tắc nhân và chia hai luü thõa cïng c¬ sè - TÝnh nhanh b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt ph©n phèi cña phÐp nh©n vµ phÐp céng Bµi 161 - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi 161 - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi 161, HS lªn Bµi 161: b¶ng ch÷a a) 219 - 7(x + 1) = 100 7(x + 1) = 219 - 100 7(x + 1) = 119 x + = 119 : x + = 17 x = 17 - x = 16 - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch t×m c¸c b) (3x - 6) = 34 thµnh phÇn c¸c phÐp tÝnh 3x - = 34 : = 27 3x = 27 + = 33 x = 33 : = 11 Bµi 162: Yªu cÇu HS lµm bµi 162 (3x - 8) : = x = 12 - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm bài - HS hoạt động theo nhóm bài tập 164 a) = 1001 : 11 = 91 = 13 tËp 164 b) = 225 = 32 52 c) = 900 = 22 32 52 d) = 112 = 24 Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) - Ôn lỹ thuyết từ câu đến câu 10 - Bµi tËp 165 ; 166 ; 167 <SGK> 203 ; 204 ; 208 ; 210 <SBT> D Rót kinh nghiÖm: Lop6.net (6) ôn tập chương i So¹n: Gi¶ng: TiÕt 38: A Môc tiªu: - Kiến thức: + Ôn tập cho HS các kiến thức đã học tính chất chia hết tæng, c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho , cho cho 3, cho 9, sè nguyªn tè vµ hîp sè, ¦C vµ BC, ¦CLN vµ BCNN + HS v©n dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo c¸c bµi tËp thùc tÕ - KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Gi¸o viªn: B¶ng phô : DÊu hiÖu chia hÕt C¸ch t×m BCNN vµ ¦CLN - Học sinh: Học và làm bài đầy đủ nhà C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV, HS Néi dung Hoạt động «n tËp lü thuyÕt (15 ph ) - C©u 5: Yªu cÇu HS nªu tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng - GV dùng bảng để ôn tập các dấu hiÖu chia hÕt - GV kÎ b¶ng lµm 4, gäi HS lªn b¶ng - Hái thªm: + Sè nguyªn tè vµ hîp sè cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c ? + So s¸nh c¸ch t×m ¦CLN vµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè ? - HS ph¸t biÓu nªu d¹ng tæng qu¸t tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng - HS nh¾c l¹i c¸c dÊu hiÖu chia hÕt - HS lên bảng làm câu hỏi đến 10 - HS theo dõi bảng để so sánh hai quy t¾c Hoạt động Bµi tËp (20 ph) - Bµi 165: GV ph¸t phiÕu häc tËp cho Lop6.net (7) HS lµm §iÒn kÝ hiÖu vµo dÊu : a) 747 P 235 P 97 P b) a = 835 123 + 318 P c) b = 11 - 13 17 P d) c = - 29 P - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch a) V× 747 (vµ > 9) V× 235 (vµ > 5) b) v× a (a > 3) c) v× b lµ sè ch½n (tæng sè lÎ > 2) d) Bµi 166 Bµi 166: x ¦C (84; 180) vµ x > ¦CLN (84; 180) = 12 ¦C (84; 180) = 1;2;3;4;6;12 Do x > nªn A = 12 x BC (12; 15; 18) vµ < x < 300 BCNN (12; 15; 18) = 180 BC (12; 15; 187)= 0; 180; 360; Do < x < 300 B = 180 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 167 <SGK> - Yêu cầu đọc đề và làm bài vào Bµi 167: Gäi sè s¸ch lµ a (100 a 150) a 10 ; a 15 ; a 12 a BC (10 ; 12 ; 15) BCNN (10; 12; 15) = 60 BC (10; 12; 15) = 60; 120; 180 Do 100 a 150 a = 120 VËy sè s¸ch lµ 120 quyÓn - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 213 <SBT> GV hướng dẫn: Tính số vở, số bút và số tập giấy đã chia ? - Nếu gọi a là số phần thưởng thì a quan hÖ nh thÕ nµo víi sè vë, sè bót, số tập giấy đã chia ? Bµi 213: Gọi số phần thưởng là a Số đã chia là : 133 - 13 = 120 Số bút đã chia là: 80 - = 72 Số tập giấy đã chia là: 170 - = 168 a lµ íc chung cña 120 ; 72 ; 168 (a > 13) ¦CLN (120;72;168) = 23 = 24 ¦C (120;72;168) = 1;2;3;6;12;24 v× a > 13 a = 24 (Tho¶ m·n) Vậy có 24 phần thưởng Hoạt động Cã thÓ em cha biÕt (8 ph) Lop6.net (8) - GV giíi thiÖu: NÕu a m an a BCNN cña m vµ n NÕu a b c mµ (b ; c) = a c - HS lÊy VD minh ho¹: a vµ a a BCNN (4; 6) a 12; 24 a vµ ¦CLN (3; 4) = a Hoạt động Hướng dẫn nhà (2 ph) - Ôn lý thuyết, xem lại các bài tập đã chữa - Lµm bµi tËp 207; 208; 209; 210; 211 <SBT> TiÕt sau kiÓm tra tiÕt D Rót kinh nghiÖm: TiÕt 39: kiÓm tra mét tiÕt So¹n: Gi¶ng: A Môc tiªu: - Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học chương I HS - KÜ n¨ng: KiÓm tra: + KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp to¸n + KÜ n¨ng t×m sè cha biÕt tõ mét biÓu thøc, tõ mét sè ®iÒu kiÖn cho trước + KÜ n¨ng gi¶i bµi tËp vÒ tÝnh chÊt chia hÕt Sè nguyªn tè, hîp sè + KÜ n¨ng ¸p dông kiÕn thøc vÒ ¦C, ¦CLN, BC, BCNN vµo gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tÕ - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B đề bài : Bµi (2 ®iÓm): a) Sè nguyªn tè lµ g× ? Hîp sè lµ g× ? ViÕt sè nguyªn tè lín h¬n 10 b) HiÖu sau lµ sè nguyªn tè hay hîp sè ? V× ? 11 - Bµi (2 ®iÓm): T×m sè tù nhiªn x biÕt: Lop6.net (9) a) x = 28 : 24 + 32 33 b) 6x - 39 = 5628 : 28 Bµi (2 ®iÓm): §iÒn cÊu "" vµo « thÝch hîp: C©u §óng a) Nếu tổng hai số chia hết cho và hai số đó chia hÕt cho th× sè cßn l¹i chia hÕt cho b) NÕu mçi sè h¹ng cña tæng kh«ng chia hÕt cho th× tæng kh«ng chia hÕt cho c) NÕu mét thõa sè cña tÝch chia hÕt cho th× tÝch chia hÕt cho Sai Bµi (3 ®iÓm): Tìm số tự nhiên chia hết cho 8, cho 10, cho 15 Biết số đó khoảng từ 1000 đến 2000 Bµi (1 ®iÓm): Bạn An đánh số trang sách cách viết các số tự nhiên từ đến 106 Tính xem b¹n An ph¶i (b) ViÕt tÊt c¶ bao nhiªu ch÷ sè c đáp án - biểu điểm: Bµi (2 ®iÓm) : a) §Þnh nghÜa sè nguyªn tè - hîp sè - VD b) Trả lời đúng : 11 - là hợp số v× hiÖu v× 11 - (vµ > 7) Bµi (2 ®iÓm) a) x = 28 : 24 + 32 33 = 24 + 35 = 16 + 243 = 259 b) 6x - 39 = 201 6x = 39 + 201 6x = 240 x = 246 : = 40 Bµi (2 ®iÓm): a) §óng b) Sai c) §óng (1 ®iÓm) (1 ®iÓm) (1 ®iÓm) (1 ®iÓm) (0,75 ®iÓm) (0,75 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) Bµi (3 ®iÓm) Gäi sè ph¶i t×m lµ x Ta cã: x ; x 10 ; x 15 vµ 1000 x 2000 Lop6.net (1 ®iÓm) (10) Suy x BC (8; 10; 15) BCNN (8; 10; 15) = 120 (1 ®iÓm) BC (8; 10; 15) = 0; 120; 240; 360; 480; 600; 720; 840; 952; x 120 ; 240 ; 360 1920 (1 ®iÓm) Bµi (1 ®iÓm): An ph¶i viÕt : 106 - + = 106 (ch÷ sè) (1 ®iÓm) Chương II: Số nguyên lµm quen víi sè nguyªn ©m So¹n: Gi¶ng: TiÕt 40: A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS biÕt ®îc nhu cÇu cÇn thiÕt (trong to¸n häc vµ thùc tÕ) ph¶i më réng tËp N thµnh tËp sè nguyªn + HS nhận biết và đọc đúng các số nguyên qua các VD thực tiễn + HS biÕt c¸ch biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn vµ c¸c sè nguyªn ©m trªn trôc sè - KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kh¶ n¨ng liªn hÖ gi÷a thùc tÕ vµ to¸n häc cho HS - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: - Giáo viên: Thước kẻ chia đơn vị, phấn màu, nhiệt kế to có chia độ âm, bảng ghi nhiệt độ các thành phố, bảng vẽ nhiệt kế H35, hình vẽ biểu diễn độ cao - Học sinh: Thước kẻ có chia đơn vị C TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động GV, HS Néi dung Hoạt động đặt vấn đề và giới thiệu sơ lược chương ii (4 ph ) - GV ®a phÐp tÝnh, yªu cÇu HS Lop6.net (11) thùc hiÖn: 4+6=? 4.6=? 4-6=? - GV §V§ vµo bµi - HS thùc hiÖn: + = 10 = 24 - = kh«ng cã kÕt qu¶ Hoạt động c¸c vÝ dô (18 ph) - VD1: GV ®a nhiÖt kÕ H31, cho HS quan sát và giới thiệu các nhiệt độ: 00C ; trên 00C; 00C - GV giíi thiÖu c¸c sè nguyªn ©m vµ hướng dẫn HS cách đọc - Cho HS lµm ?1 - Cho HS lµm bµi tËp <68> - Quan s¸t nhiÖt kª - Tập đọc các số nguyên âm - Giải thích ý nghĩa các số đo nhiệt độ ?1: Nãng nhÊt: TP HCM L¹nh nhÊt: Macx¬va Bµi 1: a) NhiÖt kÕ a : - 30C b : - 20C c : 00C d : 20C e : 30C b) Nhiệt kế b có nhiệt độ cao - VÝ dô 2: GV ®a (VD) h×nh vÏ giíi thiệu độ cao với quy ước độ cao mực nước biển là m Giới thiệu độ cao trung b×nh cña cao nguyªn §¾c L¾c (600m) và độ cao trung bình thềm lục địa VN (- 65 m) - Cho HS lµm ?2 - HS lµm ?2 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp <68> vµ gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c sè - HS lµm bµi tËp - VÝ dô 3: Cã vµ nî + ¤ng A cã 10.000® + ¤ng A nî 10.000® cã thÓ nãi: "¤ng A cã - 10.000®" - Cho HS lµm ?3 vµ gi¶i thÝch ý nghÜa - HS lµm ?3 c¸c sè Hoạt động Trôc sè (12 ph) - GV gäi mét HS lªn b¶ng vÏ tia sè, nhÊn m¹nh tia sè ph¶i cã gèc, chiÒu, Lop6.net - HS vÏ tia sè vµo vë, hoµn chØnh trôc sè (12) đơn vị - GV vẽ tia đối tia số và ghi các số - 1; - 2; - từ đó giới thiệu gốc, chiều âm, chiều dương trục số - ?4: §iÓm A: - ; §iÓm C: §iÓm B: - 2; §iÓm D : - Cho HS lµm ?4 - GV giới thiệu trục số thẳng đứng - HS lµm bµi tËp 4; theo nhãm (hai H34 - Cho HS lµm bµi tËp <68> vµ bµi tËp hoÆc HS nhãm) <68> Hoạt động Cñng cè toµn bµi (8 ph) - GV: Trong thực tế người ta dùng số - Dùng số nguyên âm để nhiệt độ nguyªn ©m nµo ? 00C, độ sâu mực nước Cho VD biển, số nợ, thời gian trước c«ng nguyªn - Cho HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ trôc sè Hoạt động Hướng dẫn nhà (3 ph) - HS đọc SGK để hiểu rõ các VD có các số nguyên âm Tập vẽ thành thạo trục sè - Bµi tËp sè (68 - SGK) ; ; ; ; <54 SBT> D Rót kinh nghiÖm: Lop6.net (13)