- HS : Học lý thuyết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông; làm bài tập về nhà.. KiÓm tra bµi cò 4’?[r]
(1)TiÕt 21 luyÖn tËp Ngµy so¹n: 29/10/2010 Gi¶ng t¹i líp: Líp Ngµy d¹y HS v¾ng mÆt Ghi chó i mục tiêu cần đạt VÒ kiÕn thøc - Củng cố định nghĩa, tính chất và các dấu hiệu nhận biết hình thoi VÒ kÜ n¨ng RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh, viÕt gt, kl vµ chøng minh h×nh häc Về tư tưởng RÌn luyÖn tÝnh t duy, suy luËn, tÝnh kiªn tr× s¸ng t¹o ii phương pháp Đàm thoại, hợp tác nhóm iii đồ dùng dạy học - GV : Thước, êke, compa, bảng phụ, phấn màu - HS : Học lý thuyết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông; làm bài tập nhà iv tiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp (1’) KiÓm tra bµi cò (4’) ? nêu định nghĩa hình thoi ,các dấu hiệu nhận biết hình thoi ? ? tính chất hình thoi? Néi dung bµi míi - Phần khởi động (1’) : Giờ trước chỳng ta đó tỡm hiểu đn, tc hỡnh thoi Giờ hôm chúng ta làm số bài tập vận dụng nội dung này - PhÇn néi dung kiÕn thøc TG (1) 17’ Hoạt động thầy và trò (2) Gv: Ch÷a bµi 76 (sgk-106) Hs: đọc đề bài Néi dung vµ kiÕn thøc cÇn kh¾c s©u (3) Bµi 76 (Sgk – 106) Hs: Hs lªn b¶ng vÏ h×nh vµ viÕt Gt, kl cña bµi 85 Lop8.net (2) (lÊy ®iÓm miÖng) E B \ F \ B K E _ L I / A _ H \ / F \ / / \ H / \ C G D Gv: §Ó chøng lµ hcn ta G minh EFGH M cã thÓ c/m theo nh÷ng c¸ch nµo? Hs: Tr¶ lêi ABCD lµ h×nh thoi GT AE = EB; BF = FC; CG = GD; AH = HD KL EFGH lµ h×nh ch÷ nhËt Chøng minh Gv: Gîi ý chøng minh Ta cã: EA = EB, FB = FC (gt) Gv: EF, HG là các đường => EF là đường trung bình ABC g× ABC vµ ADC? EF // AC vµ EF AC (1) Gv: Khi đó EFGH là hình gì? Cần Ta có : HA = HD, GC = GD (gt) thêm điều kiện nào để trở thành => HG là đường trung bình ADC h×nh ch÷ nhËt? HG // AC vµ HG AC (2) Hs: Lªn b¶ng tr×nh bµy Tõ (1) vµ (2) => EF//HG vµ EF = HG => EFGH lµ h×nh b×nh hµnh * MÆt kh¸c: EF // AC vµ BD AC => BD EF EH // BD vµ EF BD nªn EF EH H×nh b×nh hµnh EFGH cã E = 900 nªn lµ h×nh ch÷ nhËt 10’ K Gv: Ch÷a bµi 77 Sgk-106) B Hs: Hs đọc đầu bài E _ L I _ M A \ Bµi 77 (Sgk – 106) B / F \ / / \ H / \ C A C G Gv: H×nh thoi lµ h×nh g×D®b? Hs: Tr¶ lêi Gv: Hình bình hành có tâm đối xøng ë ®©u? Hs: Tr¶ lêi Gv: H×nh thoi còng lµ h×nh b×nh 86 Lop8.net D (3) hành tâm đối xứng nó là g×? a) H×nh b×nh hµnh nhËn giao ®iÓm hai Hs: Tr¶ lêi đường chéo làm tâm đối xứng Gv: Nx vµ cl Hình thoi là hình bình hành đặc biệt nªn giao ®iÓm hai ®êng chÐo h×nh thoi là tâm đối xứng hình thoi Gv: Trục đối xứng hình là gì? Hs: Tr¶ lêi Gv: Gîi ý Ta c/m AC lµ trôc ®x cña h×nh thoi ABCD vµ c/m BD lµ trôc ®x cña h×nh thoi ABCD Bµi 139 (Sbt – 74) 10’ B Gv: Ch÷a bµi 139 SbtB F Hs: §äc ®Çu bµi E O A Hs: C¶ A vÏ h×nh C líp b) * BD lµ ®êng trung trùc cña AC nªn A đối xứng với C qua BD, B và D đối xứng với chính nó qua BD Do đó BD là trục đối xứng hình thoi ABCD * Tương tự AC là trục đối xứng cña h×nh thoi ABCD A B C Gv: Y/c hs vÒ nhµ tù ghi Gt, Kl cña H G bµi M 2 D A C H Gi¶i Gäi M lµ trung ®iÓm cña c¹nh AD => MA = MD = 2cm vµ HM AD 2cm AHM cã AH = HM = AM = 2cm => AHM 0 H 60 H 30 M 60 M 120 Gv: Hướng dẫn hs HMD cã H + M = 1500 => D = 300 B 30 (Vì D ; B Là hai góc đối cña h×nh thoi) Ta l¹i cã AC A B C D 360 Hay A 30 C 30 360 A 300 A C 150 87 Lop8.net (4) Cñng cè bµi gi¶ng (2’) * GV cho HS nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn nhí: §Þnh nghÜa, tÝnh chÊt, dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh thoi Hướng dẫn học sinh học và làm bài nhà (1’) - ¤n l¹i bµi - BTVN : 140 -> 143 (SBT – 74) v rót kinh nghiÖm 88 Lop8.net (5) TiÕt 22 h×nh vu«ng Ngµy so¹n: 29/10/2010 Gi¶ng ë c¸c líp: Líp Ngµy d¹y HS v¾ng mÆt Ghi chó i mục tiêu cần đạt VÒ kiÕn thøc - HS hiểu định nghĩa hình vuông, thấy hình vuông là dạng đặc biệt cña h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh thoi VÒ kÜ n¨ng - BiÕt vÏ mét h×nh vu«ng, biÕt chøng minh mét tø gi¸c lµ h×nh vu«ng - BiÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vÒ h×nh vu«ng c¸c bµi to¸n chøng minh định lý, tính toán các bài toán thực tế Về tư tưởng + Hình thành tư hình học, tư suy luận, ý thức học tập ii phương pháp Nêu và giải vấn đề, đàm thoại iii đồ dùng dạy học Giáo viên: Soạn bài, sách giáo khoa, bảng phụ, thước thẳng, com pa, ê ke, tờ giấy mỏng, kéo cắt giấy Học sinh: Học bài, đọc trước bài, sách giáo khoa, thước thẳng, com pa, ê ke, tờ giấy mỏng, kéo cắt giấy iv tiÕn tr×nh bµi d¹y ổn định tổ chức lớp (2) KiÓm tra bµi cò (5’) Câu hỏi: Các câu sau đúng hay sai? H×nh ch÷ nhËt lµ h×nh b×nh hµnh (§óng) H×nh ch÷ nhËt lµ h×nh thoi (Sai) Trong h×nh thoi hai ®êng chÐo c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®êng vµ vu«ng gãc víi (§óng) Trong h×nh ch÷ nhËt hai ®êng chÐo b»ng vµ lµ c¸c ®êng ph©n gi¸c cña c¸c gãc h×nh ch÷ nhËt (Sai) Tø gi¸c cã hai ®êng chÐo vu«ng gãc víi lµ h×nh thoi (Sai) H×nh b×nh hµnh cã hai ®êng chÐo b»ng lµ h×nh ch÷ nhËt (§óng) Tø gi¸c cã hai c¹nh kÒ lµ h×nh thoi (Sai) 89 Lop8.net (6) H×nh ch÷ nhËt cã hai c¹nh kÒ lµ h×nh thoi Néi dung bµi míi - Phần khởi động (2’): Như chỳng ta đó biết hỡnh chữ nhật là tứ giỏc cú gúc vuông, hình thoi là tứ giác có cạnh góc Vậy tứ giác có góc vuông và cạnh gọi là hình gì? Để trả lời câu hỏi đó chúng ta tìm hiểu nội dung bài hôm - PhÇn néi dung kiÕn thøc : TG (1) 10’ Hoạt động thầy và trò (2) Néi dung vµ kiÕn thøc cÇn kh¾c s©u (3) §Þnh nghÜa Gv: Yªu cÇu c¶ líp vÏ h×nh 104 vµo vë * §Þnh nghÜa (sgk-107) Gv: Tø gi¸c ABCD ë h×nh 100 cã g× A I đặc biệt? E AHs: Tr¶ lêi B Gv: VËyI h×nh vu«ng lµI tø gi¸c nh _ thÕ nµo? N Hs: lêi _ Tr¶ M _ ' D (§óng) E Gv: Ghi b¶ng tãm t¾t nd ®n lªn b¶ng Hs: Ghi tãm t¾t vµo vë I I DHs : Đọc định nghĩa C F Gv : VËy h×nh vu«ng cã ph¶i lµ h×nh ch÷ nhËt kh«ng? Cã ph¶i lµ h×nh thoi kh«ng? HS : H×nh vu«ng lµ mét h×nh ch÷ nhËt cã bèn c¹nh b»ng H×nh vu«ng lµ mét h×nh thoi cã bèn gãc vu«ng Gv Khẳng định : Hình vuông vừa là h×nh ch÷ nhËt, võa lµ h×nh thoi C D B _ I C * ABCD lµ h×nh vu«ng A B C D 90 AB BC CD DA * H×nh vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh b»ng H×nh vu«ng lµ h×nh thoi cã gãc vu«ng TÝnh chÊt 10’ Gv: Theo em h×nh vu«ng cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Hs: V× h×nh vu«ng võa lµ h×nh ch÷ nhËt võa lµ h×nh thoi, nªn h×nh * H×nh vu«ng cã tÊt c¶ c¸c tÝnh chÊt vuông có đầy đủ tính chất hình hình chữ nhật và hình thoi ch÷ nhËt vµ h×nh thoi Gv: H·y nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña 90 Lop8.net (7) hcn vµ h×nh thoi? Hs : Tr¶ lêi Gv : H·y ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña h×nh vu«ng? Gv : Gîi ý : T/c vÒ c¹nh, vÒ gãc, vÒ ®êng chÐo Gv: Yªu cÇu HS lµm ?1 Gv : §êng chÐo cña h×nh vu«ng cã ?1 T/c ®êng chÐo cña h×nh vu«ng - Hai ®êng chÐo b»ng vµ vu«ng nh÷ng tÝnh chÊt g×? gãc víi t¹i trung ®iÓm cña mçi ®êng - Hai ®êng chÐo lµ c¸c ®êng ph©n gi¸c cña c¸c gãc h×nh vu«ng 12’ Gv: §Ó chøng minh tø gi¸c lµ h×nh vu«ng ta cÇn chøng minh g×? ?Mét h×nh ch÷ nhËt cÇn cã thªm ®iÒu kiÖn g× th× sÏ trë thµnh h×nh vu«ng? T¹i sao? GV khẳng định: Một hình chữ nhật cã thªm mét dÊu hiÖu riªng cña h×nh thoi sÏ lµ h×nh vu«ng ?Tõ mét h×nh thoi cÇn cã thªm ®iÒu kiÖn g× sÏ thµnh h×nh vu«ng? T¹i sao? GV: VËy mét h×nh thoi cã thªm dÊu hiÖu riªng cña h×nh ch÷ nhËt sÏ lµ h×nh vu«ng Gv: Y/c hs vÒ nhµ tù chøng minh c¸c dÊu hiÖu Tõ ®n ta thÊy mét tø gi¸c võa lµ hcn võa lµ h×nh thoi th× tø gi¸c đó là hình vuông Gv: Yªu cÇu Hs lµm ?2 Gv: §a b¶ng phô cã h×nh 105 lªn b¶ng Hs: Hoạt động nhóm làm ?2 Gv: Quan sát, hướng dẫn Hs: nhãm lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt Gv: NhËn xÐt vµ chèt l¹i DÊu hiÖu nhËn biÕt H×nh ch÷ nhËt cã hai c¹nh kÒ b»ng lµ h×nh vu«ng H×nh ch÷ nhËt cã ®êng chÐo vu«ng gãc víi lµ h×nh vu«ng H×nh ch÷ nhËt cã ®êng chÐo lµ ®êng ph©n gi¸c cña gãc lµ h×nh vu«ng H×nh thoi cã gãc vu«ng lµ h×nh vu«ng H×nh thoi cã ®êng chÐo b»ng lµ h×nh vu«ng * NhËn xÐt (sgk-107) ?2 T×m c¸c h×nh vu«ng trªn h×nh 105 (sgk-108) - H×nh 105a) Tø gi¸c ABCD Cã AC = BD vµ OA = OC; OB = OD => ABCD lµ h×nh h×nh ch÷ nhËt cã AB = BC => ABCD lµ h×nh vu«ng (theo DH1) - H×nh 105b) Tø gi¸c EFGH cã IF=IH; IE = IG 91 Lop8.net (8) => EFGH lµ h×nh b×nh hµnh cã EFH GFH => lµ h×nh thoi, kh«ng ph¶i lµ h×nh vu«ng - H×nh 105c : Tø gi¸c MNPQ cã OM = OP; ON = OQ => MNPQ lµ h×nh b×nh hµnh cã MP NQ => MNPQ lµ h×nh thoi cã MP = NQ => MNPQ Lµ h×nh vu«ng - H×nh 105d : Tø gi¸c URST Cã UR=RS=ST=TU => URST lµ h×nh thoi cã R 90 => URST lµ h×nh vg Cñng cè ( 3’) GV: Chèt l¹i néi dung toµn bµi Hướng dẫn học sinh học và làm bài nhà (1’) - Nắm vững định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật, hình thoi , h×nh vu«ng - Bµi tËp vÒ nhµ sè 79, 80, 81, 82, 83 (SGK - 109) TiÕt sau luyÖn tËp v rót kinh nghiÖm 92 Lop8.net (9)