Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhận dạng được hình tứ giác, hình chữ nhật qua số cạnh hoặc hình dạng tổng thể, chưa ñi vaøo ñaëc ñieåm caùc yeáu toá cuûa hình - Bước đầu vẽ được hình tứ giác, hình chữ nhật nối các đ[r]
(1)TUAÀN 05 TOÁN Tieát 21: HÌNH TỨ GIÁC – HÌNH CHỮ NHẬT I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS - Nhận dạng hình tứ giác, hình chữ nhật (qua số cạnh hình dạng tổng thể, chưa ñi vaøo ñaëc ñieåm caùc yeáu toá cuûa hình) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn) Kyõ naêng: - Rèn cách nhận dạng và vẽ đúng các hình Thái độ: - Tính caån thaän, thaåm mó II Chuaån bò - GV: số miếng bìa tứ giác, hình chữ nhật.Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Thầy cho HS làm trên bảng và bảng lớp - Ñaët tính roài tính - 47 + 32 48 + 33 - 68 + 11 28 + - Đọc bảng cộng với số - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu hình tứ giác, hình chữ nhật Phát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Giới thiệu hình tứ giác Mục tiêu: nhận dạng hình tứ giác Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm * ĐDDH: Hình tứ giác vàhình chữ nhật mẫu - Thầy cho HS quan sát và giới thiệu * Đây là hình tứ giác - Hình tứ giác có cạnh? - Coù maáy ñænh? - Thaày veõ hình leân baûng Lop2.net - Haùt - caïnh - ñænh (2) TUAÀN 05 B M N G H C - HS quan saùt, nghe A P D Q E I Thầy đọc tên hình Hình tứ giác ABCD, hình tứ giác MNQP, hình tứ - HS nêu đỉnh và cạnh hình giaùc EGHI coøn laïi - Thaày chæ hình: - Coù ñænh A, B, C, D - HS trình baøy - Coù caïnh AB, BC, CD, DA - Coù caïnh, ñieåm - Coù caïnh daøi baèng * Giới thiệu hình chữ nhật - Coù caïnh ngaén baèng - Thaày cho HS quan saùt hình vaø cho bieát coù maáy - Maët baøn, baûng, quyeån saùch, cạnh, đỉnh? Các cạnh ntn với nhau? khung aûnh - Tìm các đồ vật có hình chữ nhật - Coù ñænh A, B, C, D - Thầy cho HS quan sát hình và đọc tên - Coù caïnh AB, BC, CD, DA B A M N - Hình chữ nhật ABCD, MNQP, E G EGHI - Đều có đỉnh và cạnh - D C I H P Q Hình tứ giác và hình chữ nhật có điểm nào giống nhau? Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm các bài tập hình tứ giác - Nối các điểm để hình tứ Phöông phaùp: Luyeän taäp giác, hình chữ nhật * ÑDDH: Baûng phuï - HS noái Baøi 1: - Nêu đề bài? - Toâ maøu vaøo caùc hình hình veõ - Thầy quan sát giúp đỡ - HS toâ Baøi 2: a) Kẻ thêm đoạn thẳng hình để hình chữ nhật và - Nêu đề bài? - Thầy cho HS tô màu, lưu ý tìm hình tứ giác để tô hình tam giaùc - Thầy giúp đỡ, uốn nắn b) hình tứ giác Baøi 3: - Nêu yêu cầu đề bài A A M B B C - caïnh, ñænh D E D N C - caïnh, ñænh - Lop2.net (3) TUAÀN 05 Cuûng coá – Daën doø (4’) - Hình chữ nhật có cạnh? Có đỉnh? - Hình tứ giác có cạnh? Có đỉnh? - Thaày cho HS thi hoïc vaø ghi teân hình M H N K G - D E Q Xem laïi baøi Chuẩn bị: Bài toán nhiều Lop2.net (4)