-Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của bài: phút các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn đã học trong tiết tập đọc, nhưng có nội dung không thể viết hoàn toàn theo mẫu?. Vì sao?[r]
(1)Đề bài: Tập làm văn (tiết 2) VIẾT ĐƠN I.Mục tiêu: - Dựa theo mẫu đơn bài tập đọc : Đơn xin vào Đội, hs viết lá đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh II Đồ dùng dạyhọc: - Vở bài tập Tiếng Việt - Mẫu đơn xin vào Đội III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động thầy Hoạt động trò dạy học A.Bài cũ -Gv kiểm tra 4,5 hs viết đơn xin -1,2 hs nói (3-4 phút) cấp thẻ đọc sách điều em biết -Kiểm tra 1,2 hs nói điều em biết Đội Đội TNTP Hồ Chí Minh -NHận xét bài cũ B.Bài 1.GT bài -Nêu mục đích yêu cầu bài (1 phút) -Ghi đề bài -2 hs đọc đề bài 2.HD hs -Gọi hs đọc yêu cầu bài -1 hs đọc yêu cầu -Lớp đọc thầm làm bài (20-21 theo -Gv giúp hs nắm vững yêu cầu bài: phút) các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn đã học tiết tập đọc, có nội dung không thể viết hoàn toàn theo mẫu? Vì sao? -Mời hs phát biểu -Hs nêu ý kiến -Gv chốt lại: -Hs chú ý lắng +Lá đơn phải trình bày theo mẫu: nghe -Mở đầu đơn phải viết tên Đội (Đội TNTP Hồ Chí Minh) -Địa điểm, ngày… tháng…năm viết đơn -Tên đơn: Đơn xin… -Tên người tổ chức nhận đơn -Họ, tên và ngày, tháng, năm sinh người viết đơn, người viết đơn là hs lớp nào? -Trình bày lí viết đơn -Lời hứa người viết đơn đạt Lop3.net (2) -5-7 phút 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) nguyện vọng -Chữ kí và họ, tên người viết đơn +Trong các nội dung trên thì phần lí viết đơn, bày tỏ nguyện vọng, lời hứa là nội dung không cần viết theo khuôn mẫu vì người có lí riêng, nguyện vọng riêng Hs tự nhiên, thoải mái viết theo suy nghĩ mình, miễn là thể đủ ý cần thiết -Cho hs viết đơn vào -Hs tự làm bài -Gọi số hs đọc đơn -Một số hs đọc đơn -Nhận xét bài viết -Gv nhận xét theo các tiêu chí sau: bạn -Đơn viết có đúng mẫu không? (Trình tự lá đơn, nội dung đơn, bạn đã kí tên đơn chưa?) -Cách diễn đạt lá đơn (dùng từ đặt câu nào?) -Lá đơn viết có chân thực, thể hiểu biết Đội, tình cảm người viết và nguyện vọng tha thiết muốn vào Đội không? -Gv liên hệ thực tế để giáo dục hs: +Em nào muốn vào Đội? -Hs phát biểu ý -Gv nêu hướng để hs phấn đấu kiến -Nhận xét tiết học, nhấn mạnh điều biết: ta có thể trình bày nguyện vọng mình đơn -Yêu cầu hs ghi nhớ mẫu đơn, nhắc hs viết đơn chưa đạt nhà sửa lại -Chuẩn bị bài sau: Kể gia đình Lop3.net (3)