1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 59 - Mai Anh Hoa - Năm học 2006-2007

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 170,24 KB

Nội dung

Qua những hành động trên của hổ đực em có cảm nhận gì về tình cảm của hổ đực đối với hổ cái và với bà đỡ Trần??. - Lo l¾ng cho hæ c¸i, cÈn träng nương nhẹ đối với bà đỡ Trần?[r]

(1)Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Bµi 14 Con hæ cã( TruyÖn nghĩatrung đại ) TiÕt 59: §äc - hiÓu v¨n b¶n A.Mục tiêu cần đạt Kiến thức - Hiểu giá trị nhân đạo làm người truyện Kĩ - Sơ hiểu thái độ viết truyện và cách viết truyện hư cấu thời kì trung đại Thái độ B Chuẩn bị: * Giáo viên: ChuÈn bÞ néi dung lªn líp * Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái C Tiến trình tổ chức các hoạt đéng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi cña häc sinh Hoạt động 2: Giới thiệu bài Con hæ cã nghÜa lµ t¸c phÈm cña Vò Trinh ( 1795 - 1828 ) Quª «ng ë lµng Xuân Lan, huyện Lang Tài Trấn Kinh Bắc ( thuộc tỉnh Bắc Ninh ) Đỗ hương cống ( cử nhân ) năm 17 tuổi làm quan thời nhà Lê và nhà Nguyễn Các tác giả thời trung đại đề cao đạo lý văn chương Bµi " Con hæ cã nghÜa " cña Vò Trinh lµ vÝ dô Hoạt động 3: Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động Nội dung cần đạt học sinh I §äc - tiÕp xóc v¨n b¶n * T¸c gi¶, t¸c phÈm - Học sinh đọc chú thích - §äc chó thÝch ? Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ truyện trung đại ( đặc điểm, - §éc lËp - Truyện trung đại: Thuộc loại tự c¸ch viÕt?) sù cã th¸nh phÇn chñ yÕu l¸ cèt truyÖn vµ nh©n vËt chÝnh lµ kÓ, h­ cấu tưởng tượng chia thành nhiÒu lo¹i: TruyÖn d©n gian, truyÖn ng¾n, truyÖn võa, truyÖn dµi, truyÖn n«m, truyÖn khuyÕt danh Lop6.net (2) Gi¸o viªn giíi thiÖu: Trung đại, truyện trung đại - Nghe - Nghe Giáo viên: Để các em bước ®Çu c¶m nhËn ®­îc t¸c phÈm c« vµ c¸c em chuyÓn sang phần đọc - Yêu cầu đọc giọng cảm động - Giáo viên đọc mẫu - GV gọi học sinh đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt häc sinh đọc, bổ sung - Quan s¸t phÇn chó thÝch nh÷ng tõ khã SGK? Em h·y cho biÕt nghÜa lµ g×? ? Chóa s¬n l©m cã nghÜa lµ g×? ? TruyÖn cã rÊt nhiÒu nh©n vËt, theo em nh©n vËt nµo lµ nh©n vËt chÝnh? T¹i sao? - Trung đại: Là thời kì từ kỉ X đến cuối kỉ XIX Văn học thời kì này thuộc văn học trung đại - Truyện trung đại: Là truyện viết ë thÕ kØ ( X - XIX ) b»ng ch÷ n«m ch÷ h¸n * Cã lo¹i truyÖn h­ cÊu, cã lo¹i truyÖn gièng nh­ thÓ ký Cã quy lu©t V¨n - Sö bÊt ph©n, v¨n triÕt bÊt ph©n * Có cốt truyện đơn giản * Chương trình ngữ văn đuợc tÝm hiÓu truyÖn: Con hæ cã nghÜa, thÊy thuèc, mÑ hiÒn d¹y * §äc vµ kÓ - Nghe * Tõ khã - Gi¶ thÝch II §äc - hiÓu v¨n b¶n - Nh©n vËt chÝnh lµ hæ v× c¸c việc xoay quanh truyện hæ - Ph¸t hiÖn - lÝ gi¶i ? TruyÖn ®­îc kÓ theo ng«i - Ph¸t hiÖn thø mÊy? ? Trong truyÖn cã mÊy sù viÖc lớn? Mỗi việc tương ứng víi nh÷ng phÇn v¨n b¶n nµo? - Nªu Lop6.net - Ng«i thø - TruyÖn cã sù viÖc lín * Truyện hổ đực với bà đỡ TrÇn (3) * TruyÖn hæ tr¸n tr¾ng víi b¸c tiÒu phu Giáo viên: Mỗi việc tương øng víi c©u truyÖn v¨n b¶n C« vµ c¸c em sÏ ®i ph©n tÝch tõng c©u truyÖn Câu truyện hổ đực với bà đỡ Trần ?Em hãy cho biết: Con hổ đực đến nhà bà đỡ Trần hoàn cảnh nào và đến để làm - Phát g×? ? Khi gặp bà đỡ Trần hổ đực đã có cử và hành động - T×m chi tiÕt nh­ thÕ nµo? ? Qua hành động trên hổ đực em có cảm nhận gì tình cảm hổ đực hổ cái và với bà đỡ Trần? - Hổ cái đẻ và khó đẻ - Để nhờ đỡ đẻ cho hổ cái - Lao tíi câng bµ, ch¹y nh­ bay gÆp gai gãc dïng ch©n rÏ lèi - Lo l¾ng cho hæ c¸i, cÈn träng nương nhẹ bà đỡ Trần - C¶m nhËn ? Trước hành động hổ đực tâm trạng bà đỡ Trần sao? - Phát ? Khi míi g¨p hæ bµ ë t©m tr¹ng nh­ thÕ nµo? ? Khi thấy hành động hổ đực mình, với hổ cái bà có hành động gì? ? V× bµ cã t©m tr¹ng nh­ vËy Giáo viên: Trước hổ d»n, loµi vËt chuyªn ¨n thÞt - Nghe người không bà mà chúng ta run sợ trước hành động hổ cõng bà chạy thẳng vµo rõng s©u.Sau bµ c¶m nhËn Lop6.net - Ban ®Çu: Bµ sî chÕt khiÕp - Sau: §ång ý cøu ch÷a cho hæ c¸i (4) ®­îc t×nh c¶m cña hæ Lo lắng cho hổ cái, đặc biệt là hành động mình Cầm tay bà nhìn hổ cái, nhỏ nước mắt, bà đã đồng ý ? Tác giả miêu tả hành động hổ đực biện pháp nghệ thuËt nµo? ? BiÖn ph¸p nghÖ thuËt trªn cã t¸c dông g×? ? Em cã suy nghÜ g× vÒ hµnh động, việc làm bà đỡ TrÇn? - NghÖ thuËt nh©n hãa - Ph¸t hiÖn - Suy nghÜ Gi¸o viªn kh¸i qu¸t: §ã lµ việc làm cao cả, là lương tâm người thầy thuốc ? Khi bà đỡ Trần đã giúp cho hæ c¸i " mÑ trßn vu«ng " hổ đực đã có hành động gì? - Ph¸t hiÖn ? Qua đó em có suy nghĩ gì vÒ hæ c©u truyÖn thø nhÊt? - LÝ gi¶i - Tr¶ ¬n b»ng c¸ch tÆng bµ côc b¹c Gi¸o viªn: §©y lµ hæ cã nghĩa Theo em mượn truyện nghÜa cña hæ, t¸c gi¶ muốn đề cao điều gì cách sống người - Biết ơn trân trọng với người đã cøu m×nh => Hành động đền ơn đáp nghĩa - Loµi vËt còng biÕt ¨n ë cã nghÜa chi người, cái nghĩa đó lµ sèng chung thñy, lµ biÕt ¬n người giúp đỡ mình C©u truyÖn hæ tr¸n tr¾ng víi b¸c tiÒu phu - Khi Êy hæ tr¸n tr¾ng ®ang bÞ khúc xương mắc ngang họng - Cảnh tượng thương tâm, há miÖng nh×n b¸c tiÒu nh­ cÇu cøu Gi¸o viªn kh¸i qu¸t, chuyÓn ý ? Hoµn c¶nh b¸c tiÒu phu gÆp hæ tr¸n tr¾ng cã g× kh¸c víi bà đỡ Trần gặp hổ đực? - Làm cho hổ đực có suy nghĩ, cử giống người - So s¸nh Lop6.net - B¸c lÊy tay thß vµo cæ häng hæ, (5) ? Qua c¸c chi tiÕt miªu t¶ vÒ hổ bị hóc xương, em có suy nghĩ gì cảnh tượng đó? - Nêu suy nghĩ ? Trước cảnh tượng bác tiều phu có hành động - Ph¸t hiÖn nµo? Gi¸o viªn b×nh: Còng gièng bà đỡ Trần trước hổ - nghe d÷ d»n, b¸c tiÒu phu còng phải uống rượu say, lấy can đảm để cứu hổ ? Em c¶m nhËn ®­îc g× qua hành động bác tiều phu? - Nêu cảm nhận ? câu truyện trước ta thấy: bà đỡ đã quên sợ hãi đỡ đẻ cho hæ, ë c©u truyÖn nµy bác tiều phu can đảm thò tay vào miệng hổ để lấy khúc xương mắc cổ họng nó ? Qua truyện người cứu vật, tác giả muốn đề cao cái nghĩa người vật nµo? ? Trước hành động cứu giúp bác hổ trán trắng đã trả nghÜa b¸c tiÒu phu nh­ thÕ nµo? ? C¸ch miªu t¶ hæ tr¸n tr¾ng cã g× gièng víi hæ đực câu truyện thứ nhất? Em cã suy nghÜ g× vÒ hæ tr¸n tr¾ng? ? Qua c¸i nghÜa cña hæ trán trắng, tác giả muốn đề lấy xương bò to c¸nh tay - Đó là hành động tự nguyện, can đảm xuất phát từ lòng yêu thương Từ hành động bác đã cứu hổ tho¸t n¹n - người gần gũi, yêu thương loài vật, coi loài vật người - Nghe - LÝ gi¶i - Ph¸t hiÖn - Đem nai đến - Khi b¸c chÕt - NghÖ thuËt nh©n hãa - §éc lËp Lop6.net (6) cao ®iÒu g× vÒ c¸ch sèng cña - Th¶o luËn người? nhãm ? Gi¸o viªn: Th«ng qua c©u truyÖn, chóng ta thÊy: cïng lµ trả ơn hành động trả ơn cña hæ tr¸n tr¾ng cã g× - So s¸nh khác so với hổ đực? ? Trong cách trả ơn đó em thÝch c¸ch tr¶ ¬n nµo h¬n? V× sao? ->¢n nghÜa, thñy chung, bÒn chÆt - Hành động hổ trán trắng thËt chÝ t×nh, chÝ nghÜa Sù tr¶ ¬n qu¶ lµ hiÕm cã - Béc lé III Tæng kÕt NghÖ thuËt - Nh©n hãa, so s¸nh, miªu t¶ sinh động Ghi nhí ( SGK ) * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - T×m nh÷ng c©u tôc ng÷, ca dao minh häa cho néi dung bµi häc trªn * ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y * Uống nước nhớ nguồn * Cøu vËt vËt tr¶ ¬n cøu nh©n, nh©n tr¶ o¸n - KÓ truyÖn diÔn c¶m - Phát biểu suy nghĩ em hình tượng hổ truyện - Học bài - So¹n bµi: MÑ hiÒn d¹y Lop6.net (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:04