ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI, SO SÁNH I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Nắm được 1 kiểu so sánh :So sánh sự vật với con người 2.Ôân tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái ; tìm được các từ[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: Mü thuËt ( gvbm ) TiÕt 3: To¸n BAÛNG NHAÂN I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :Thành lập bảng nhân và học thuộc lòng bảng nhân 2.Kĩ Năng : Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng yêu thích, say mê môn toán II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân:10 taám bìa, moãi taám coù gaén hình troøn …Baûng phuï vieát saün baûng nhaân ( khoâng ghi keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân ) 2.Học sinh : Sách giáo khoa,vở III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em thực bảng nhân 15’ Hoạt động 1:Hướng dẫn thành lập baûng nhaân _ Gaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi : Coù maáy hình troøn ? _ hình tròn lấy lần ? _ lấy lần ? _ lấy lần nên ta lập phép nhaân : x = _ Gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù taám bìa, moãi taám bìa coù hình tròn, hình tròn lấy lần _Vậy lấy lần ? _ Hãy lập phép tính tương ứng với 7được lấy 2lần _7 nhaân baèng maáy ? Lop2.net Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi _ Coù hình troøn _ hình tròn lấy lần _ lấy lần _ Hình tròn lấy lần _ lấy lần _ Đó là phép tính x _7 x = 14 (2) Gi¸o ¸n líp 3a _Vì ta bieát nhaân baèng 14 ? _Vieát leân baûng pheùp nhaân : x = 14 và yêu cầu học sinh đọc phép nhân _Giáo viên hướng dẫn tương tự _ Yeâu caàu hoïc sinh tìm keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân7 vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc _Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho học sinh thời gian để tự học thuộc lòng _ Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc loøng 20’ Hoạt động : Luyện tập thực hành Baøi 1: Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó đổi để kiểm tra bài Bài : Gọi học sinh đọc đề bài _ Moãi tuaàn leå coù maáy ngaøy ? _ Bài toán yêu cầu tìm gì ? _Yêu cầu lớp làm bài vào vở, học sinh làm bài trên bảng lớp Bài 3: Hỏi : Bài toán yêu cầu chúng ta laøm gì ? _ Số đầu tiên dãy số này là số naøo ? _Tieáp sau soá laø soá naøo ? _7 coäng theâm maáy thì baèng 14 _ Tieáp sau soá 14 laø soá naøo ? _ Ta làm nào để tìm số 21 ? _Yêu cầu học sinh tự làm tiếp bài ,sau đó chữa bài cho học sinh đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Người thực hiện: Đinh Thị Phương _Vì x 2= ø 7+7 =14 neân x = 14 _7 nhaân baèng 14 _ Học sinh lên bảng viết keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân _Cả lớp đọc đồng bảng nhân laàn _ Học sinh đọc bảng nhân _ Tính nhaåm _ Hoïc sinh laøm baøi vaø kieåm tra _ Học sinh đọc đề bài _ Moãi tuaàn leã coù ngaøy _ Soá ngaøy cuûa tuaàn leã _Đếm thêm viết vào ô trống _ Laø soá _ Tieáp sau soá laø soá 14 _ coäng theâm baèng 14 _ Tieáp sau soá 14 laø soá 21 _ Laáy 14 coäng _ Hoïc sinh laøm baøi taäp 4.Củng cố : _ Học sinh đọc thuộc bảng nhân vừa học 5.Daën doø: _ Baøi nhaø: Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân _Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương Tiết 4+5: tập đọc + kể chuyện TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Muïc ñích yeâu caàu: A TẬP ĐỌC 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng,chú ý các từ ngữ : dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, khuỵu xuống, xuýt xoa, xịch tới ,… _ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( bác đứng tuổi Quang ); bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn 2.Rèn kĩ đọc,hiểu _ Hiểu nghĩa các từ ngữ :cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương _ Nắm điều câu chuyện muốn nói:Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn.Phải tôn trọng luật lệ giao thông, quy tắc chung cộng đồng B.KEÅ CHUYEÄN 1.Rèn kĩ nói : Học sinh biết phân vai nhân vật, kể đọan câu chuyện 2.Reøn kó naêng nghe II.Chuaån bò: 1.Giáo viên: Tranh minh hoạ truyện SGK 2:Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ :Gọi học sinh đọc thuộc lòng đoạn bài: Nhớ lại buổi đầu học : trả lời câu hỏi gắn với nội dung đoạn văn vừa đọc 3.Bài mới: TG 15’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu chủ điểm và bài đọc _ Học sinh nghe giáo viên giới hiệu _ Mở đầu chủ điểm là truyện đọc trận bài bóng lòng đường.Trận bóng này diễn nào? Sau điều xaûy ra, caùc baïn nhoû truyeän hieåu ñieàu gì ? Hoạt động : Luyện đọc phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại,giảng giải a)Giáo viên đọc toàn bài b)Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp 3a hợp giải nghĩa từ _ Đọc câu Người thực hiện: Đinh Thị Phương _ Đọc đoạn trước lớp _ Đọc đoạn nhóm 20’ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hieåu baøi +Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài đoạn _ Học sinh đọc câu nối tiếp hết bài _ Học sinh tiếp nối đọc đoạn bài _ Ba nhóm tiếp nối đọc đoạn Một học sinh đọc toàn bài _ học sinh đọc đoạn trước lớp.Học sinh đọc thầm đoạn văn , trả lời các câu hỏi : _Các bạn chơi đá bóng lòng _Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu ? đường _Vì Long mải đá suýt tông phải xe _Vì trận bóng phải tạm dừng lần gắn máy.May mà bác xe dừng lại đầu kòp Baùc noåi noùng khieán caû boïn chaïy toán loạn _ học sinh đọc lại đoạn +Học sinh luyện đọc và tìm hiểu vaên đoạn _Quang suùt boùng cheäch leân væa heø, đập vào mặt cụ già qua đường, _Chuyeän gì khieán traän boùng phaûi làm cụ lảo đảo, ôm đầu, khuỵu dừng hẳn ? xuoáng _Thái độ các bạn nhỏ nào _Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy tai naïn xaûy ? _ học sinh đọc lại đoạn + HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn _ Quang naáp sau moät goác caây leùn _Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh : Tìm nhìn sang Quang sợ tái người chi tiết cho thấy Quang ân Quang nhaän thaáy chieác löng coøng hận trước tai nạn mình gây cuûa oâng cuï gioáng oâng noäi theá Quang vừa chạy theo xích lô , vừa mếu máo : Ông ….cụ …! Chaùu xin loãi cuï + Không đá bóng lòng _Giaùo vieân: Caâu chuyeän muoán noùi đường với em điều gì ? + Lòng đường không phải là chỗ đá *Giaùo vieân choát laïi : Caâu chuyeän boùng muốn khuyện các em :Không + Đá bóng lòng đường nguy chơi bóng lòng đường vì gây Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp 3a tai nạn cho chính mình , cho người qua đường Người lớn trẻ em phải tôn trọng Luật giao thoâng , toân troïng caùc luaät leä quy taéc cộng đồng 15’ 20’ Hoạt động :Luyện đọc lại _ Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc tốt KEÅ CHUYEÄN Giuùp hoïc sinh hieåu yeâu caàu cuûa baøi +Giaùo vieân hoûi : _ Câu chuyện vốn kể theo lời ? _ Có thể kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật naøo ? Kể đoạn : Theo lời Quang, Vũ, Long , baùc ñi xe maùy Kể đoạn : Theo lời Quang, Vũ, Long, cụ già, bác đứng tuổi Kể đoạn : Theo lời Quang, ông cụ, bác đứng tuổi, bác xích lô +Kể đoạn theo lời bác xe máy: _ Giáo viên nhắc lại : Kể theo lời nhaân vaät laø caùch keå saùng taïo vì caâu chuyện kể cách nhìn vieäc cuûa nhaân vaät, khoâng coøn gioáng hệt trình tự truyện, câu chữ thay đổi _ Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn người kể hay Người thực hiện: Đinh Thị Phương hieåm , deã gaây tai naïn cho chính mình cho người khác + Phải tôn trọng trật tự nơi công coäng _ Học sinh đọc đoạn nhoùm _ Học sinh đọc lại bài _ Moät vaøi toáp hoïc sinh ( moãi toáp em ) phân vai ( ngưởi dẫn chuyện , bác đứng tuổi , Quang ) thi đọc toàn truyeän theo vai _ Moãi em seõ nhaäp vai moät nhaân vaät câu chuyện , kể lại đoạn cuûa coâng chuyeän _Người dẫn chuyện _ Một học sinh kể mẫu đoạn theo lời nhân vật _ Từng cặp học sinh kể _ Hoïc sinh nhaän xeùt baøi keå cuûa caùc baïn 4.Cuûng coá : _ Giaùo vieân neâu caâu hoûi : Em nhaän xeùt gì veà nhaân vaät Quang ? 5.Daën doø: _ Baøi nhaø: Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän _Chuẩn bị bài: Lừa và ngựa Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương Tiết 6+7: luyện đọc+ luyện viết Trận bóng lòng đường I- Môc tiªu - Củng cố kỹ đọc trơn bài và đọc hiểu nội dung bài - Viết đúng , đẹp đoạn bài (Trận bóng lòng đường ) II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi Yªu cÇu hs lµm bµi vë bµi tËp tr¾c nghiÖm trang 26 4- Luyện đọc lại Cho nhiều nhóm HS thi đọc 5- LuyÖn viÕt: - Học sinh đọc đoạn viết - Ch÷ ®Çu dßng cÇn viÕt nh thÕ nµo? - T×m nh÷ng tõ khã viÕt bµi - GV đọc cho học sinh viết bài - ChÊm bµi , nhËn xÐt 6- Cñng cè dÆn dß - HS nªu néi dung cña bµi - NhËn xÐt giê häc TiÕt 8: luyÖn to¸n «n luyÖn I Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức: Cđng cè bảng nhân và học thuộc lòng bảng nhân 2.Kĩ Năng : Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng yêu thích, say mê môn toán II Các hoạt động dạy học Bài 1: Nối phép nhân với kết phếp nhân đó: HS tù nèi s¸ch BT ( trang 20 ) GV ch÷a bµi Bµi 2: §óng ghi § sai ghi S ý a: Sai ý b: §óng ý c: §óng ýd: Sai Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: KÕt qu¶ cña phÐp nh©n x lµ: ý c Bµi 4: GV yªu cÇu hs tù lµm SBT trang 21 - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: to¸n LUYEÄN tËp I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: Áp dụng bảng nhân để giải toán.Chuẩn bị cho học bài tóan về:Gấp moät soá leân nhieàu laàn 2.Kĩ năng: Thực hành tính bảng nhân 3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân :Saùch giaùo khoa 2.Học sinh :Sách giáo khoa, vở,bảng III.Hoạt động lên lớp 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ:Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hỏi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kì baûng 3.Bài mới: TG 30’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết học này, các em seõ cuøng luyeän taäp cuûng coá kó thực hành tính nhân bảng nhaân Hoạt động: Luyện tập thực hành +Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? _Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc keát quaû cuûa caùc pheùp tính _Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, các thừa số, thứ tự các thừa số hai pheùp tính nhaân x vaø x 7? _ Vaäy ta coù x = x _ Tiến hành tương tự để học sinh rút keát luaän veà caùc caëp tính coøn laïi *Kết luận : Khi đổi chỗ các thừa số Lop2.net Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi _ Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm _ Học sinh nối tiếp đọc phép tính trước lớp _ Hoïc sinh leân baûng laøm baøi vaø nhaän xét, lớp làm bảng _Các thừa số giống thứ tự khác _Thực từ trái sang phải _Hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh lớp làm bảng (8) Gi¸o ¸n líp 3a phép nhân thì tích không thay đổi +Bài 2:Yêu cầu học sinh nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức _ Yêu cầu học sinh tự làm bài + GV nhËn xÐt Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu baøi taäp Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? _ Yêu cầu học sinh tự làm bài GV chÊm bµi, nhËn xÐt +Baøi 4: Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _ Bài toán: Mỗi hàng có ô vuông Hoûi haøng nhö theá coù bao nhieâu oâ vuoâng ? _ Hãy nêu phép tính để tính số ô vuoâng coù caû haøng _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp phaàn b) _ So saùnh x vaø x ? +Baøi 5: (LuyÖn thªm buæi chiÒu) Goïi học sinh đọc yêu cầu _ Vieát daõy soá leân baûng, yeâu caàu caû Lop2.net Người thực hiện: Đinh Thị Phương a)7 x + 15 = 35 +15 =50 _ x + 17 = 63 + 17 = 80 b) x7 + 21 = 49 + 21 = 70 _ x + 32 = 28 + 32 = 60 _ HS đọc đề bài _ Moãi loï hoa coù boâng hoa Hoûi loï hoa nhö theá coù bao nhieâu boâng hoa ? _ học sinh làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào Toùm taét 1loï : boäng hoa loï : ….boâng hoa Baøi giaûi Soá boâng hoa caém treân loï hoa laø : x = 35 ( boâng hoa ) Đáp số : 35 bông hoa _Viết phép nhân thích hợp vào chỗ troáng _ Phân tích đề toán _ Pheùp tính x = 28 _ Pheùp tính x = 28 _ Ta coù x = x _Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm a)14 , 21 , 28 ,….,… (9) Gi¸o ¸n líp 3a lớp đọc và tìm đặc điểm dãy số naøy _ Moãi soá daõy soá naøy baèng soá đứng trước nó cộng với ? Người thực hiện: Đinh Thị Phương _ Moãi soá daõy soá naøy baèng soá đứng trước nó cộng thêm _ Đó là 35 , 42 _ Đọc dãy số : 56,49,42,35,28 _ Hãy đọc tiếp số dãy số này _Vì moãi soá daõysoá naøy baèng soá đứng trước nó trừ _ Gọi học sinh đọc dãy số sau đã điền tiếp số sau số 42 _Vì ñieàn tieáp hai soá 35,28 vaøo daõy soá treân 4.Củng cố :_ Giáo viên tổng kết học 5.Daën doø: _ Baøi nhaø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø oân laïi baûng nhaân _ Chuaån bò: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Tiết 2: tập đọc bËn I Muïc ñích yeâu caàu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng,chú ý các từ ngữ : lịch, làm lửa, cây lúa, thổi nấu,bận, chảy, vẫy gió, làm lửa, thổi nấu, vui nhỏ, _ Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn trương, thể bận rộn vật, người 2.Rèn kĩ đọc,hiểu : _ Hiểu nghĩa các từ ngữ bài:sông Hồng, vào mùa, đánh thù _ Hiểu nội dung bài : Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích , đem niềm vui nhỏ góp vào đời 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Chuaån bò : 1.Giáo viên: Tranh minh hoạ bài học SGK 2.Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ : Hai học sinh đọc lại truyện Lừa và ngựa, nói điều câu chuyeän muoán khuyeân caùc em 3.Bài mới: TG Hoạt động giáoviên Lop2.net Hoạt động học sinh (10) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương Giới thiệu bài:Hôm nay, các em học _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi thô: Baän Qua baøi thô,caùc em seõ baøi thấy người, vật cộng đồng xã hội xung quanh chúng ta bận, em bé bận và nhờ lao động bận rộn mà sống trở nên raát vui 10’ Hoạt động :Luyện đọc phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại,giảng giải a)Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ b)Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ _ Mỗi em đọc dòng thơ nối tiếp _ Đọc dòng thơ hết _ Học sinh tiếp nối đọc khổ _ Đọc khổ thơ trước lớp thô _ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nghĩa các từ: Sông Hồng,vào mùa,đánh thuø _ Đọc khổ thơ nhóm _ Ba nhóm đọc khổ thơ Cả lớp đọc 15’ Hoạt động :Giáo viên hướng đồng bài thơ daãn hoïc sinh tìm hieåu baøi phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại _ Mọi vật, người xung quanh bé baän vieäc gì? _ Bé bận việc gì ? *Giáo viên chốt lại : Mọi người, vât cộng đồng xung quang ta hoạt động, làm việc Sự bận rộn người, vật làm cho đời thêm vui _Vì người , vật bận mà vui ? Lop2.net _ Học sinh đọc thầm các khổ thơ và , trả lời các câu hỏi : _ Học sinh nói lại việc bận vật , người _ Beù baän buù, nguû ngoan, baän chôi, tập khóc, cười, nhìn ánh sáng là em bận rộn với công việc mình, goùp nieàm vui nhoû cuûa mình vaøo nieàm vui chung _ Một học sinh đọc thành tiếng đoạn , lớp đọc thầm , trả lời : + Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui (11) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương + Vì baän roän luoân chaân luoân tay , người khoẻ mạnh + Vì làm việc tốt , người ta thấy hài lòng với mình 10’ Hoạt động :Học thuộc lòng bài _ Học sinh đọc lại thô _ _ Học sinh thi đọc thuộc khổ phương pháp đàm thoại,trực quan , thô, caû baøi thô _ Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ _ Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thuộc lòng lớp khổ, bài thơ 4.Cuûng coá :_Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc 5.Daën doø: _ Baøi nhaø: Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô _ Chuaån bò baøi: Caùc em nhoû vaø cuï giaø TiÕt : Anh v¨n ( gvbm ) TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi HOẠT ĐỘNG THÇn kinh I.Muïc ñích yeâu caàu: Hoïc sinh coù khaû naêng: _ Phân tích các hoạt động phản xạ _ Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống _ Thực hành số phản xạ II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân :Caùc hình saùch giaùo khoa trang 28 ,29 2.Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa III Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Keå teân caùc cô quan thaàn kinh 3.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp 3a Giới thiệu :Các em đã tìm hiểu các cô quan thaàn kinh Hoâm ta tìm hieåu tiếp hoạt động thần kinh qua bài: Hoạt đông thần kinh 15’ Hoạt động : Làm việc với SGK phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại *Muïc tieâu: _ Phân tích hoạt động phản xạ _ Nêu vài ví dụ phản xạ thường gặp đời sống *Caùch tieán haønh +Bước : Làm việc theo nhóm _Giáo viên yêu cầu các nhóm trưởng ñieàu khieån caùc baïn quan saùt hình 1a , 1b và đọc mục Bạn cần biết trang 28 SGK để trả lời các câu hỏi sau : _ Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? _ Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rút lại gọi là gì ? +Bước : Làm việc lớp _ Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình.Moãi nhoùm chæ trình bày phần trả lời câu hỏi ,các nhoùm khaùc boå sung _ Khi tay chạm vào cốc nước nóng rút lại _Tuỷ sống đã điều khiển tay ta tự rút lại chaïm vaøo vaät noùng _ Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rút lại gọi là phản xạ *Keát luaän : Giaùo vieân keát luaän 15’ Hoạt động : Chơi trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh *Mục tiêu:Có khả thực hành soá phaûn xaï Lop2.net Người thực hiện: Đinh Thị Phương _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi _ Hoïc sinh quan saùt hình 1a , 1b Đọc mục bạn cần biết / 28 trả lời caùc caâu hoûi sau _Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rút lại gọi là phaûn xaï _Học sinh thảo luận Đại diện các nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ trình bày phần trả lời câu hỏi ,caùc nhoùm khaùc boå sung _ Hoïc sinh tham gia phaùt bieåu _ Hoïc sinh chuù yù laéng nghe (13) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương *Caùch tieán haønh : _Trò chơi : Thử phản xạ đầu gối +Bước : Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tiến hành phản xạ đầu gối +Bước : Giáo viên cho học sinh thực _ Học sinh thực hành theo nhóm _Các nhóm lên làm thực hành thử haønh phản xạ đầu gối trước lớp +Bước : Học sinh thực hành _ Giaùo vieân giaûng cho caùc em bieát caùc bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức hoạt động tuỷ sống, người bị liệt thường khả phản xạ đầu gối 4.Củng cố :_ Giáo viên gọi số em nêu phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống 5.Daën doø: _ Baøi nhaø: Xem laïi baøi trang 28 _Chuẩn bị bài : Hoạt động thần kinh (tiếp theo) Tiết 5: Đạo đức QUAN TAÂM, CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ Em ( tiÕt 1) I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : _ Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền cha mẹ quan tâm, chăm sóc, trẻ em không nơi nương tựa có quyền Nhà nước và người hỗ trợ, giúp đỡ _ Treû em coù boån phaän phaûi quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em gia ñình 2.Thái độ :_Yêu quý, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình 3.Kĩ năng:_ Biết thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em II Chuaån bò : 1.Giaùovieân:_ Phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm hoïc sinh 2.Hoïc sinh :_ Saùch giaùo khoa III Hoạt động lên lớp : 1.Khởi động :Hát bài hát: Cả nhà thương 2.Kiểm tra bài cũ : Vì ta phải tự làm lấy công việc mình ? 3.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (14) Gi¸o ¸n líp 3a Giới thiệu bài:Chúng ta cần phải cư xử người thân gia đình nào? Trong tiết đạo đức hoâm , chuùng ta seõ cuøng tìm hiểu điều đó 15’ Hoạt động : Học sinh kể quan taâm, chaêm soùc cuûa oâng baø, cha meï daønh cho mình phương pháp quan sát,đàm thoại, *Mục tiêu : Học sinh cảm nhận tình cảm và quan tâm, chăm sóc mà người gia đình đã dành cho con, hiểu giá trị quyền sống với gia đình, bố meï quan taâm, chaêm soùc *Caùch tieán haønh : 1)Giáo viên nêu yêu cầu:Hãy nhớ và kể caùc baïn nhoùm nghe veà vieäc mình đã ông bà,bố mẹ yêu thương, quan taâm, chaêm soùc nhö theá naøo? 2)Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän caùc caâu hoûi sau _ Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc mà người gia đình đã daønh cho em ? _ Em nghĩa gì bạn nhỏ thiệt thoøi hôn chuùng ta: phaûi soáng thieáu tình cảm và chăm sóc cha mẹ ? *Giaùo vieân keát luaän 10’ Hoạt động 2: Kể chuyện Bó hoa đẹp nhaát *Mục tiêu: Học sinh biết bổn phận phaûi quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em *Caùch tieán haønh: _Giáo viên kể chuyện bó hoa đẹp _Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luaän nhoùm +Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh Lop2.net Người thực hiện: Đinh Thị Phương _ Học sinh lắng nghe giáo viên giới thieäu baøi _ Học sinh trao đổi với nhoùm nhoû _ Moät soá hoïc sinh keå laïi cho caùc bạn nghe trước lớp _Thảo luận lớp và trả lời các câu hoûi _ Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän _ Học sinh thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày kết (15) Gi¸o ¸n líp 3a nhaät meï ? +Vì meï Ly laïi noùi raèng boù hoa maø chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? *Giaùo vieân keát luaän Hoạt động : Đánh giá hành vi 10’ phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại *Mục tiêu :Học sinh biết đồng tình với hành vi, việc làm thể quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em *Caùch tieán haønh: _Giaùo vieân chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm Giaùo vieân keát luaän Người thực hiện: Đinh Thị Phương thảo luận.Cả lớp trao đổi, bổ sung _Các nhóm thảo luận.Đại diện các nhóm trình bày.Cả lớp trao đổi,thảo luaän 4.Cuûng coá :_Vì ta phaûi quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, vaø anh chò em 5.Daën doø : _ Baøi nhaø : Moãi hoïc sinh veõ giaáy moät moùn quaø em muoán taëng oâng baø, cha meï, anh chò em gia ñình _ Chuaån bò baøi : Quan taâm chaêm soùc oâng baø,chameï (tieát 2) TiÕt 6: LuyÖn tiÕng viÖt luyÖn viÕt: bËn I- Môc tiªu - Viết đúng , đẹp bài ( Bận ) II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- LuyÖn viÕt: - Học sinh đọc bài viết - Ch÷ ®Çu dßng cÇn viÕt nh thÕ nµo? - T×m nh÷ng tõ khã viÕt bµi - GV đọc cho học sinh viết bài - ChÊm bµi , nhËn xÐt 6- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc TiÕt 7: luyÖn to¸n «n luyÖn I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: Áp dụng bảng nhân để giải toán.Chuẩn bị cho học bài tóan về: Gấp moät soá leân nhieàu laàn Lop2.net (16) Gi¸o ¸n líp 3a 2.Kĩ năng: Thực hành tính bảng nhân 3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận Người thực hiện: Đinh Thị Phương II Các hoạt động dạy học - GV hướng dẫn hs làm bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV quan sát giúp đỡ hs yếu - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: to¸n GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I.Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức:_ Biết thực giải bài toán gấp số lên nhiều lần cách lấy số đó nhân với số lần 2.Kĩ : _ Biết phân biệt gấp số lên nhiều lần với thêm số đơn vị vaøo moät soá 3.Thái độ :_ Rèn tính cẩn thận II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : SGK , baûng phuï , phaán maøu 2.Học sinh : SGK ,vở, bảng III Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Tiết trước các em đã luyện tập bảng nhân Tiết này các em học bài đó là bài :Gaáp moät soá leân nhieàu laàn 10’ Hoạt động 1: Thực gấp soá leân nhieàu laàn _ Nêu bài toán: Đoạn thẳng AB dài cm,đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB.Hỏi đoạn thẳng CD daøi maáy cm? _ Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ thực Lop2.net _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi _ Học sinh nhắc lại đề bài toán _ Học sinh nghe hướng dẫn vẽ vào (17) Gi¸o ¸n líp 3a mối quan hệ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD(Vừa hướng dẫn vừa vẽ trên bảng ) _Vẽ đoạn thẳng AB dài cm , coi ñaây laø moät phaàn _Yêu cầu học sinh suy nghĩ để nêu cách vẽ đoạn thẳng CD _ Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn AB, mà đoạn thẳng AB là phần, đoạn thẳng CD là phần *Lưu ý: Vẽ hai đoạn thẳng có hai đầu thẳng (Đầu A và C thẳng cột)để tiện việc so sánh hai đoạn thaúng _Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tìm độ dài đoạn thẳng CD _ Yêu cầu học sinh viết lời giải bài toán _ Bài toán trên gọi là bài toán veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn _Muoán gaáp cm leân laàn ta laøm theá naøo? _ Muoán gaáp kg leân laàn ta laøm nhö theá naøo ? 20’ _Vaäy muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động : Luyện tập thực hành (phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại,luyện tập thực hành) +Bài 1: Gọi học sinh đọc đề bài _ Naêm em leân maáy tuoåi ? _ Tuổi chị nào so với tuổi em ? _ Bài toán yêu cầu tìm gì ? _ Bài toán thuộc dạng toán gì ? _ Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Lop2.net Người thực hiện: Đinh Thị Phương _ Học sinh phát biểu để nhận xét _ Tìm độ dài đoạn thẳng CD + + = (cm) x = (cm) Baøi giaûi Đoạn thẳng CD dài là : x = (cm ) Đáp số : cm _Ta thực x = ( cm ) _Ta thực x = 20 ( kg ) _Ta lấy số đó nhân với số lần _ Học sinh đọc đề bài _ Naêm em tuoåi _ Tuoåi chò gaáp laàn tuoåi em _ Bài toán yêu cầu tìm tuổi chị _ Bài toán thuộc dạng toán gấp soá leân moät soâù laàn _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh lớp làm bài (18) Gi¸o ¸n líp 3a +Bài 2:Yêu cầu học sinh đọc đề toán , tự vẽ sơ đồ và giải +Baøi : Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _ Yêu cầu học sinh đọc nội dung cột đầu tiên _Số đã cho đầu tiên là số 3.Vậy nhiều số đã cho (3) đơn vị là soá naøo ? Vì ? _Gấp lần số đã cho ( 3) là số nào ? Vì ? _ Yêu cầu học sinh tự làm tiếp các phaàn coøn laïi _ Muốn tìm số nhiều số đã cho moät soá ñôn vò ta laøm theá naøo ? Người thực hiện: Đinh Thị Phương Baøi giaûi Naêm tuoåi cuûa chò laø x = 12 ( tuoåi ) Đáp số : 12 tuổi _ Hoïc sinh leân baûng laøm baøi , hoïc sinh lớp làm bài vào Toùm taét 7quaû Con haùi: I I Meï haùi : I I I I I I ?quaû cam Baøi giaûi Số cam mẹ hái là x = 35 ( quaû ) Đáp số: 35 cam _ Bài toán yêu cầu chúng ta viết số thích hợp vào chç trống _ Đọc:Số đã cho ; Nhiều số đã cho đơn vị ; Gấp lần số đã cho _ Laø soá , vì + = _Gấp lần số đã cho là số 15 vì x = 15 _ Học sinh làm bài và đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa _ Muốn tìm số có nhiều số đã cho số đơn vị ta lấy số đó cộng với phần _ Muốn tìm số gấp số đã cho môït số lần ta lấy số đó nhân với số lần _ Muốn tìm số gấp số đã cho moät soá laàn ta laøm theá naøo ? 4.Cuûng coá : _ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: _ Baøi nhaø:Veà nhaø luyeän taäp theâm veà gaáp moä soá laàn vaø phaân bieät gaáp moät số lên nhiều lẩn với thêm số đơn vị vào số _ Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Lop2.net (19) Gi¸o ¸n líp 3a Người thực hiện: Đinh Thị Phương TiÕt 2: luyÖn tõ vµ c©u ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI, SO SÁNH I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Nắm kiểu so sánh :So sánh vật với người 2.Ôân tập từ hoạt động, trạng thái ; tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọc, bài tập làm văn II.Chuaån bò: 1.Giáo viên :Bốn băng giấy ( băng viết câu thơ, khổ thơ ) bài tập 2.Hoïc sinh :Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ :Giáo viên viết câu còn thiếu các dấu phẩy lên bảng , mời học sinh, em thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu : 3.Bài mới: TG 10’ 10’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em seõ tieáp tuïc hoïc veà so saùnh ; oân tập từ hoạt động , trạng thái Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại a)Baøi taäp 1: _ Giáo viên mời học sinh lên bảng làm bài :Gạch dòng thơ chứa hình ảnh so sánh Cả lớp và giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng Caâu a) Treû em nhö buùp treân caønh Caâu b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû Câu c) Cây Pơ-mu im người lính canh Caâu d) Baø nhö quaû ngoït chín roài b)Baøi taäp 2: _ Giaùo vieân hoûi: +Các em tìm các từ ngữ hoạt Lop2.net Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi _ Một học sinh đọc nội dung bài Cả lớp theo dõi SGK _Cả lớp làm bài viết vào vở, hình ảnh tìm gạch chân dòng thơ chứa hình ảnh so saùnh _ Một học sinh đọc yêu cầu bài _ Đoạn và gần hết đoạn (20) Gi¸o ¸n líp 3a động chơi bóng các bạn nhỏ đoạn nào ? +Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang vaø caùc baïn voâ tình gaây tai, nạn cho cụ già đoạn nào ? _ Giáo viên nhắc học sinh : Các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ là từ ngữ hoạt động chạm vào bóng, làm cho nó chuyển động _Giáo viên mời học sinh viết lên bảng lớp kết Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng Câu a) Các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ : cướp bóng, baám boùng, daãn boùng, chuyeàn boùng, doác boùng, chôi boùng, suùt boùng Câu b) Chỉ thái độ Quang và các baïn voâ tình gaây tai naïn cho cuï già : hoảng sợ , sợ tái người 10’ c)Baøi taäp _ Giáo viên mời học sinh khá , giỏi đọc bài viết mình Sau đó giaûi thích : baøi vieát keå laïi buoåi đầu học em , chắn có nhiều từ ngữ hoạt động , trạng thái Mỗi em cần đọc thầm bài viết mình , viết lại từ ngữ đó _ Cả lớp và giáo viên nhận xét , chốt lại lời giải đúng Người thực hiện: Đinh Thị Phương _Cuối đọan 2, đoạn _ Học sinh đọc thầm bài văn , trao đổi theo cặp để làm bài _ Học sinh viết bài vào _ Học sinh đọc yêu cầu bài tập _ Một học sinh đọc lại yêu cầu baøi TLV cuoái tuaàn ( 1.Keå laïi buoåi đầu em học ; Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn từ đến câu ) _ Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân _ Bốn năm học sinh đọc câu bài viết mình , đọc đến đâu nêu đến đó từ ngữ hoạt động , chæ traïng thaùo coù caâu vaên 4.Củng cố :_ Học sinh nhắc lại nội dung vừa học ( so sánh vật với người ; ôn tập từ hoạt động , trạng thái ) 5.Dặn dò: _ Bài nhà: Nhắc học sinh làm đầy đủ các bài tập TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Lop2.net (21)