Hướng dẫn làm bài tập miệng o Bài 1 : Hướng dẫn học sinh vận dụng bảng trừ vừa học, thực hiện các phép tính trừ trong bài o Baøi 2 : Tính -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài o Baøi 3 :[r]
(1)TuÇn 13 Thø hai ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 51 : ¤n tËp I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh : - Đọc và viết cách chắn các vần vừa học có kết thúc n - Nhận các vần có kết thúc n vừa học sách báo bất kì - Đọc từ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Chia phần II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói III.Các hoạt động dạy học : - Học sinh nêu tên bài trước 1.KTBC : Bài trước các em học vần gì ? - 7em - Đọc sách kết hợp bảng - HSvieát baûng :cuoän daây löôn - Cho HS vieát baûng - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - em nhắc tựa - GV giới thiệu tranh rút vần ôn, ghi bảng - Hoïc sinh: vaàn an ? khung đầu bài là vần gì? - Âm a đứng trước, âm n đứng sau - Caáu taïo vaàn an nhö theá naøo? - Dựa vào tranh các em hãy tìm các tiếng có chứa vần - Caønh lan an? - Ngoài vần an các em hãy kể thêm các vần có kết thúc n mà chúng ta đã học tuần qua? (GV ghi Ăn, ân, on, ôn, ơn … ươn baûng) - GV gắn bảng ôn đã phóng to và YC học sinh kiểm tra danh sách vần đã ghi học sinh nêu - em - Gọi các âm và đọc trên bảng ôn - Gheùp aâm thaønh vaàn - em - Gọi đánh vần, đọc trơn các vần vừa ghép - CN, nhoùm * Hướng dẫn viết bảng từ: cuồn cuộn, vượn Nghỉ tiết - GV nhaän xeùt Toàn lớp viết * Đọc từ ứng dụng: - GV ghi bảng các từ: cuồn cuộn, vượn, thôn ? H·y nªu các tiếng mang vần vừa ôn các từ: cuồn cuộn, vượn, thôn - Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em - Gọi học sinh đọc từ lộn xộn Gọi đọc toàn bảng - em 3.Cuûng coá tieát 1: - em, đồng - Gọi đọc lại bài - em GV neâu troø chôi - Đại diện nhóm NX tieát Tieát Lop1.net (2) * Luyện đọc bảng lớp: - Đọc các âm, vần, tiếng, từ trên bảng - GV chú ý sửa sai * Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Đàn vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ bới giun - GV nhận xét và sửa sai * Luyện nói: Chủ đề: Chia phần - GV gợi ý hệ thống câu hỏi + Tranh veõ gì? + Tranh veõ gì? + Tranh veõ gì? + Tranh veõ gì? - Gọi học sinh luyện nói theo hướng dẫn trên - em, lớp đồng - HS tìm tiếng mang vần vừa ôn (kết thúc n) câu, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng - Hai người săn chú sóc nhỏ - Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi nhöng phaàn cuûa hai ngừơi không nhau, họ đâm bực mình - Anh kiếm củi lấy số sóc vừa săn và chia cho ba người - Thế là số sóc chia đều, thật công ba người vui vẽ chia tay nhà - Học sinh nói dựa theo gợi ý GV - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em - Hoïc sinh laéng nghe em - Trong sống chúng ta nên nhường - Đọc sách kết hợp bảng - Gọi học sinh đọc bài - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Luyện viết TV: - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát - Toàn lớp - Theo doõi hoïc sinh vieát - GV thu em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát 4.Cuûng coá: - Hoïc sinh neâu teân baøi Hoûi teân baøi - Học sinh đọc lại bài Gọi đọc bài 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà **************************************** To¸n : PhÐp céng ph¹m vi I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : - Tieáp tuïc cuûng coá khaùi nieäm pheùp coäng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Bieát laøm tính coäng phaïm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :+ Các tranh giống SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động : Giới thiệu phép cộng phạm vi Mt : Thaønh laäp baûng coäng phaïm vi -Cho học sinh quan sát tranh và nêu bài toán -Coù hình tam giaùc Theâm hình tam giaùc Hoûi coù - Saùu coäng moät baèng maáy ? taát caû maáy hình tam giaùc ? -Giaùo vieân ghi pheùp tính : + = 6+1=7 Lop1.net (3) -Học sinh đọc lại phép tính Tự điền số -Giaùo vieân hoûi : Moät coäng saùu baèng maáy ? vaøo pheùp tính SGK -Giáo viên ghi : + = Gọi học sinh đọc lại 1+6=7 -Học sinh đọc phép tính : + = và tự điền số -Cho hoïc sinh nhaän xeùt : + = vào chỗ trống phép tính + = 1+6=7 -Giống là phép cộng, có kết là 7, coù caùc soá , , gioáng Khaùc soá vaø soá -Hỏi : Trong phép cộng đổi vị trí các số thì kết đổi vị trí quaû nhö theá naøo ? - không đổi Daïy caùc pheùp tính : + = , + = -Học sinh đọc lại phép tính 4+3=7 ,3+4=7 -Tieán haønh nhö treân Hoạt động : Học thuộc bảng cộng Mt : Học sinh thuộc công thức cộng lớp -Giáo viên cho học sinh đọc thuộc theo phương pháp xoá dần -Hoûi mieäng : + = ? , + = ? , + ? = 1+?=7 ,2+? =7, = 5+?,7=?+? -Học sinh xung phong đọc thuộc bảng cộng Hoạt động : Thực hành Cho học sinh mở SGK Hướng dẫn làm bài tập o Baøi : Tính theo coät doïc -Giaùo vieân löu yù vieát soá thaúng coät o Baøi : Tính : 7+0= 1+6= 3+4= -Học sinh đọc đt lần -Học sinh trả lời nhanh - em -Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø caùch laøm baøi -Tự làm bài và chữa bài -Nêu yêu cầu, cách làm bài tự làm bài và chữa baøi 2+5= o Bài : Hướng dẫn học sinh nêu cách làm -Tính : 5+1 +1 = ? -Cho học sinh tự làm dòng bài và chữa bài -Hoïc sinh neâu : + = , laáy coäng baèng -Vieát sau daáu = o Bài : Nêu bài toán và viết phép tính phù hợp -Giáo viên cho học sinh nêu bài toán Giáo viên chỉnh sửa từ, câu cho hoàn chỉnh -Cho học sinh tự đặt nhiều bài toán khác phép tính phải phù hợp với bài toán nêu -Gọi học sinh lên bảng ghi phép tính tranh.Lớp duøng baûng -Giáo viên uốn nắn, sửa sai cho học sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm em vừa học bài gì ? Đọc lại bảng cộng phaïm vi ( em ) -4a) Có bướm thêm bướm Hỏi có tất bướm ? 6+1=7 -4b) Có chim chim bay đến Hỏi có taát caû maáy chim ? 4+3 =7 -2 em leân baûng -Cả lớp làm bảng Lop1.net (4) Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 52 : Ong - «ng I.Muïc tieâu -Đọc và viết ong, ông, cái võng, dòng sông -Nhận ong, ông tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đá bóng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, Câu ứng dụng, luyện nói III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước 1.KTBC : Bài trước các em học vần gì ? -6 em - Đọc sách kết hợp bảng - HS Viết bảng con.:cuồn cuộn , vượn - Cho HS vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - Học sinh nhắc tựa - GV giới thiệu tranh rút vần ong, ghi bảng - HS phaân tích, caù nhaân em - Goïi HS phaân tích vaàn ong - Caøi baûng caøi - Lớp cài vần ong - GV nhaän xeùt - Giống nhau: bát đầu o - So sánh vần ong với on - Khaùc nhau: ong keát thuùc baèng ng - HD đánh vần vần ong - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Coù ong, muoán coù tieáng voõng ta laøm theá naøo? - Thêm âm v đứng trước vần ong ngã trên đầu - Caøi tieáng voõng vaàn ong - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng voõng - Toàn lớp - Goïi phaân tích tieáng voõng - GV hướng dẫn đánh vần tiếng võng - em - Dùng tranh giới thiệu từ “cái võng” ? Trong từ “cái võng” có tiếng nào mang vần - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm hoïc - Tieáng voõng - Gọi đánh vần tiếng võng, đọc trơn từ cái võng - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Gọi đọc sơ đồ trên bảng - em Vần 2: vần ông (dạy tương tự) - Gioáng nhau: keát thuùc baèng ng - So saùnh vaàn - Khác nhau: ông bắt đầu băng ô - em - Đọc lại cột vần - em - Gọi học sinh đọc toàn bảng Nghỉ tiết - HD viết bảng con: ong, cái võng, ông, dòng sông - Toàn lớp viết - GV nhận xét và sửa sai - Đọc từ ứng dụng: Con ong, voøng troøn, caây thoâng, coâng vieäc Hỏi tiếng mang vần học từ: Con ong, - HS đánh vần, đọc trơn từ, voøng troø, caây thoâng, coâng vieäc Ong, voøng, thoâng, coâng - Đọc sơ đồ Lop1.net (5) - Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: c¸c em võa häc vÇn g× ? -Đọc bài - Tìm tiếng mang vần học Tieát - Luyện đọc bảng lớp : - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn * Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu øng dung råi ghi baûng - GV nhận xét và sửa sai * Luyện nói: Chủ đề: Đá bóng -GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề - GV treo tranh, yêu cầu học sinh QS và trả lời câu hoûi: + Bức tranh vẽ gì? + Con có thích xem bóng đá không? Vì sao? + Con thường xem bóng đá đâu? + Con đã chơi bóng chưa? - Gọi học sinh luyện nói theo hướng dẫn trên Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc bài * Luyện viết TV: - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát - Theo doõi hoïc sinh vieát - GV thu em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát 4.Cuûng coá: C¸c em võa häc vÇn g× ? Trò chơi: Tìm chữ có vần ong, ông 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà - em - em, đồng - Vaàn ong, oâng - em - Đại diện nhóm - em, lớp đồng -HS tìm tiếng mang vần học câu, học sinh đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng -Học sinh nói dựa theo gợi ý GV -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Các bạn đá bóng -Con thích xem vì ñaây laø moân theå thao vua maø -Ở sân bóng -Đã chơi đá bóng -HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em -Hoïc sinh laéng nghe - em Toàn lớp Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chơi trò chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe ******************************** to¸n : PhÐp trõ ph¹m vi I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :+ Các tranh mẫu vật SGK ( hình tam giác, hình vuông, hình tròn) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : Gọi em lên bảng đọc thuộc bảng cộng phạm vi 2.Bài : Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phạm vi Mt : Thành lập bảng trừ phạm vi Lop1.net (6) -Học sinh quan sát tranh và nêu bài toán -Goïi hoïc sinh laëp laïi -Giáo viên nói : bảy bớt còn sáu -Giaùo vieân ghi : - = -Cho hoïc sinh vieát keát quaû vaøo pheùp tính SGK -Hướng dẫn học sinh tự tìm kết : – = -Gọi học sinh đọc lại phép tính Hướng dẫn học sinh học phép trừ : 7–5=2 ; 7–2=5 ; 7–3=4 ; -Tiến hành tương tự trên -Có hình tam giác Bớt hình tam giác Hỏi còn laïi maáy hình tam giaùc ? ” hình tam giác bớt hình tam giác còn hình tam giaùc “ -Học sinh lặp lại -Học sinh đọc lại phép tính -Hoïc sinh ghi soá vaøo choã chaám - 10 em đọc : – = , – = 7–4=3 Hoạt động : Học thuộc công thức Mt : Học sinh thuộc bảng trừ phạm vi -Gọi học sinh đọc bảng trừ -Cho học sinh học thuộc Giáo viên xoá dần để học sinh thuộc lớp -Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ -Hoûi mieäng : – = ? ; – = ? 7–5=?;7-?=2;7-?=4 Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK Hướng dẫn làm bài tập (miệng ) o Bài : Hướng dẫn học sinh vận dụng bảng trừ vừa học, thực các phép tính trừ bài o Baøi : Tính -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài o Baøi : Tính -Hướng dẫn học sinh cách làm bài -Sửa bài trên bảng lớp o Bài : Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp -Cho hoïc sinh neâu nhieàu caùch khaùc nhöng pheùp tính phải phù hợp với bài toán đã nêu -Cho em leân baûng ghi pheùp tính -Giáo viên sửa bài chung trên bảng lớp 4.Cuûng coá daën doø : - Gọi em đọc lại bảng trừ phạm vi - Nhận xét, tuyên dương học sinh tích cực hoạt động -Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ phạm vi Làm bài tập Bài tập - Chuẩn bị trước bài hôm sau - em đọc -Học sinh đọc đt nhiều lần -5 em đọc -Học sinh trả lời nhanh -Học sinh mở SGK -Lần lượt em tính miệng nêu kết các bài tính -Hoïc sinh laøm baøi taäp -Cho học sinh tự sửa bài -Học sinh nêu cách làm bài - – – = laáy – = Laáy – = -Hoïc sinh laøm doøng -4a) Treân ñóa coù quaû cam Haûi laáy ñi quaû Hoûi treân ñóa coøn laïi maáy quaû cam ? 7–2=5 -4b) Hải có cái bong bóng, bị đứt dây bay bong boùng Hoûi coøn laïi bao nhieâu quaû boùng ? 7–3= Lop1.net (7) Thø t ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2012 to¸n : LuyÖn tËp ( trang 70 ) I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh củng cố các phép tính cộng , trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh bài tập 5/ 71 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động : Củng cố phép cộng trừ phạm vi -Gọi học sinh đọc bảng cộng trừ phạm vi -Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñ ? -Giới thiệu bài và ghi đầu bài -4 em đọc -Học sinh lặp lại đầu bài Hoạt động : Thực hành Mt : Củng cố các phép tính cộng trừ phạm vi -Cho học sinh mở SGK , cho các em làm toán o Baøi : Tính ( coät doïc ) -Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh viết thẳng cột o Baøi 2: Tính nhaåm -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Cho học sinh nhận xét các cột tính để nhận quan hệ cộng trừ và tính giao hoán phép cộng -Học sinh mở SGK -Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø caùch laøm baøi -Học sinh tự làm bài và chữa bài +1= 1+6= 7–1= 7–6= 5+2= 2+5= 7–2= 7–5= -Cho hoïc sinh laøm baøi -Sửa bài trên bảng lớp o Baøi : Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã chaám -Học sinh tự làm bài chữa bài -Cho học sinh dựa trên sở bảng + - để điền số đúng vào oâ troáng -Cho học sinh sửa bài chung o Baøi : Ñieàn daáu < > = vaøo choã troáng -Học sinh tự làm bài chữa bài - Hướng dẫn học sinh thực theo bước -Bước : Tính kết phép tính trước -Bước : So sánh kết vừa tìm với số đã cho điền dấu < > = thích hợp o Baøi : Treo tranh -Coù baïn theâm baïn laø maáy baïn ? -Yêu cầu học sinh quan sát tranh nêu bài toán 3+4=7 -Học sinh tự đặt đề và ghi phép tính phù hợp - Có bạn có thêm bạn Hỏi có taát caû maáy baïn ? -2 Học sinh lên bảng sửa bài 4.Cuûng coá daën doø : 4+3=7 - Gọi học sinh đọc lại bảng cộng và trừ phạm vi - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài, học thuộc các công thức - Chuaån bò baøi hoâm sau Lop1.net (8) häc vÇn : Bµi 53 : ¡ng - ©ng I.Muïc tieâu -Đọc và viết âng, âng, măng tre, nhà tầng -Nhận ang, âng tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng., luyện nói III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước 1.KTBC : Bài trước các em học vần gì ? - 5-> em - Đọc sách kết hợp bảng - Vieát baûng :con ong caây thoâng - Vieát baûng 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh rút vần ăng, ghi bảng - Học sinh nhắc tựa - Goïi HS phaân tích vaàn aêng - em - caøi vaàn aêng - Caøi baûng caøi - GV nhaän xeùt - em - Gọi học sinh đọc vần ăng - Giống nhau: có âm đầu là ă - So sánh vần ăng với ăn - Khaùc nhau: aêng keát thuùc baèng ng - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - HD đánh vần vần ăng - Thêm âm m đứng trước vần ăng - Coù aêng, muoán coù tieáng maêng ta laøm theá naøo? - Toàn lớp - Caøi tieáng maêng - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng maêng - em Goïi phaân tích tieáng maêng - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm GV hướng dẫn đánh vần tiếng măng Dùng tranh giới thiệu từ “măng tre” - Tieáng maêng ? Trong từ “măng tre” có tiếng nào mang vần học - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Gọi đánh vần tiếng măng, đọc trơn từ măng tre - em - Gọi đọc sơ đồ trên bảng *Vần âng (dạy tương tự) - Gioáng nhau: keát thuùc baèng ng - So saùnh vaàn - Khác nhau: ăng bắt đầu ă - em - Đọc lại cột vần - em - Gọi học sinh đọc toàn bảng Nghỉ tiết - Toàn lớp viết * HD vieát baûng con: aêng, maêng tre, aâng, nhaø taàng - GV nhận xét và sửa sai * Đọc từ ứng dụng: Rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu - H·y nªu tiếng mang vần học từ: Rặng dừa, - đánh vần, đọc trơn từ, CN em phaúng laëng, vaàng traêng, naâng niu - raëng, phaúng laëng, vaàng traêng, naâng - Đọc sơ đồ - em - Gọi đọc toàn bảng - em, đồng 3.Cuûng coá tieát 1: c¸c em võa häc vÇn g× ? Lop1.net (9) Đọc bài - Tìm tiếng mang vần học - NX tieát Tieát *Luyện đọc bảng lớp : - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn * Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì raøo rì raøo - GV có thể giải thích các từ + Rặng dừa: Một hàng dừa dài (kèm theo tranh) + Nâng niu: Cầm trên tay với tình cảm trân trọng, yêu quyù - Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai * Luyện nói: Chủ đề: Vâng lời cha mẹ - GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề - GV treo tranh, yêu cầu học sinh QS và trả lời câu hỏi: + Bức tranh vẽ ai? +Em beù tranh ñang laøm gì? +Bố mẹ thường khuyên điều gì? +Những lời khuyên có tác dụng nào treû con? +Con có thường làm theo lời khuyên bố mẹ hay khoâng? +Khi làm đúng theo lời khuyên bố mẹ cảm thấy theá naøo? +Muốn trở thành ngoan thì phải làm gì? - Gọi học sinh luyện nói theo hướng dẫn trên - Đọc sách kết hợp bảng -GV đọc mẫu lần - Gọi học sinh đọc bài * Luyện viết TV: - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát - Theo doõi hoïc sinh vieát - GV thu em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố: - Gọi đọc bài - Trò chơi: Thám tử: GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn học bài, xem bài nhà - Vaàn aêng, aâng - em - Đại diện nhóm - ->8 em, lớp đồng - HS tìm tiếng mang vần học em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt + Meï vaø hai + Đòi mẹ bế + Ñieàu hay leõ phaûi + Giúp trẻ trở thành người ngoan + Con thường làm theo lời khuyên bố mẹ +Hài lòng, thoải mái lòng + Vâng lời bố mẹ - Hoïc sinh neâu noùi - HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em - Hoïc sinh laéng nghe -2 em Toàn lớp thực viết theo hướng dẫn GV -2 Học sinh đọc bài -Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chơi troø chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe Lop1.net (10) LuyÖn ch÷ Cho hs luyện viết các vần và từ sau: iên , yên , ươn , uôn , cuồn cuộn , vườn cây , yªn ngùa , kiªn nhÉn *********************************************** Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2012 Tù nhiªn vµ x· héi : C«ng viÖc ë nhµ I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Kể tên số công việc làm nhà người gia đình và số công việc em thường làm để giúp đỡ gia đình -Mọi người gia đình phải làm việc, người việc tuỳ theo sức mình -Trách nhiệm học sinh ngoài việc học tập còn phải biết giúp đỡ gia đình II.Đồ dùng dạy học:-Các hình bài 13 phóng to, bút, giấy vẽ… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC : - Để phục vụ các hoạt động cho người - Đồ đạc nhà dùng để làm gì? gia ñình - Coù soá nhaø, aáp, xaõ… - Ñòa chæ cuûa nhaø em nhö theá naøo? - Chẳng may em lạc đường, gặp chú công an em - Nói đúng địa nhà mình gồm số nhà, ấp, teân boá meï… nói nào với chú để chú đưa nhà? 2.Bài mới: Qua tranh GVGT bài và ghi tựa bài - Học sinh nhắc tựa * Hoạt động :Làm việc với SGK - GV cho hoïc sinh quan saùt tranh trang 28 SGK và nói người hình đó làm gì? Tác dụng công việc đó gia đình? - Hoïc sinh quan saùt theo caëp vaø noùi cho nghe veà - Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm em nói cho nghe nội dung tranh nội dung tranh - GV treo tất các tranh trang 28 gọi học sinh lên - Học sinh nêu lại nội dung đã thảo luận trước nêu câu trả lời nhóm mình kết hợp thao tác lớp kết hợp thao tác vào tranh Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaøo tranh Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - GV kết luận: Ở nhà người có công việc khác Những việc đó làm cho nhà cửa HS nhắc lại sẽ, vừa thể quan tâm, giúp đỡ thành viên gia đình với Hoạt động 2:Thảo luận nhóm: - GV yeâu caàu hoïc sinh keå cho nghe veà caùc coâng việc nhà người gia đình thường làm - Học sinh làm việc theo nhóm hai bàn để nêu để giúp đỡ bố mẹ - GV cho các nhóm lên trình bày ý kiến mình các công việc nhà đã giúp đỡ bố mẹ Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Kết luận: Mọi người tronh gia đình phải tham gia - Học sinh trình bày ý kiến trước lớp làm việc nhà tuỳ theo sức mình 10 Lop1.net (11) Hoạt động 3: Quan sát tranh Hoïc sinh laéng nghe - GV yeâu caàu Hoïc sinh quan saùt tranh trang 29 vaø traû lời các câu hỏi: - Điểm giống hai phòng? - Em thích caên phoøng naøo? Taïi sao? -Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em noùi cho - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm nghe - GV treo tranh vaø cho hoïc sinh chæ tranh vaø trình baøy yù kieán cuûa mình - Caùc nhoùm leân trình baøy yù kieán cuûa mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt 4.Cuûng coá : - C¸c em võa häc bµi g× ? - Hoïc sinh neâu teân baøi Nêu câu hỏi để học sinh khắc sâu kiến thức - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Trang trí xếp góc học tập mình đẹp, Thi trang trí laïi goùc hoïc taäp giúp đỡ bố mẹ công việc vừa sức *********************************** häc vÇn : Bµi 54 : Ung - ng I Muïc tieâu: -Đọc và viết ung, ưng, bông súng, sừng hươu -Nhận ung, ưng tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Rừng, thung lũng, suối, đèo II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, Câu ứng dụng, luyện nói III.Các hoạt động dạy học : - VÇn ¨ng , ©ng 1.KTBC : Bài trước các em học vần gì ? - -> em - Đọc sách kết hợp bảng - HS viết bảng :rặng dừa ; phẳng lặng - Cho hs vieát baûng - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - Hoïc sinh nhaéc laïi - GV giới thiệu tranh rút vần ung, ghi bảng - em - Goïi HS phaân tích vaàn ung - Caøi baûng caøi - Lớp cài vần ung - GV nhaän xeùt - Gioáng : keát thuùc baèng ng - So sánh vần ung với ong - Khác : ung bắt đầu u - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - HD đánh vần vần ung - Thêm âm s đứng trước vần ung và sắc trên - Coù ung, muoán coù tieáng suùng ta laøm theá naøo? đầu vần ung - Toàn lớp - Caøi tieáng suùng - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng suùng - 2em - Goïi phaân tích tieáng suùng Sờ – ung – sung – sắc – súng - GV hướng dẫn đánh vần tiếng súng đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Dùng tranh giới thiệu từ “bông súng” 11 Lop1.net (12) ? Trong từ “bông súng” có tiếng nào mang vần - Tiếng súng học - Gọi đánh vần tiếng súng, đọc trơn từ bông súng - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Gọi đọc sơ đồ trên bảng * Vần : ưng (dạy tương tự ) - em - So saùnh vaàn - Gioáng : keát thuùc baèng n - Đọc lại cột vần - Khác : u và đầu vần - Gọi học sinh đọc toàn bảng em Nghæ em * HD viết bảng : ung, bông súng, ưng, sừng - Toàn lớp viết höôu - GV nhận xét và sửa sai * Dạy từ ứng dụng Cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng ? H·y nªu tiếng mang vần học từ : Cây -HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em sung, trung thu, củ gừng, vui mừng Sung, thung,gừng, mừng - Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó - Đọc sơ đồ - em - Gọi đọc toàn bảng - em, đồng 3.Cuûng coá tieát 1: - C¸c em võa häc vÇn g× ? - Đọc bài Vaàn ung, öng - Tìm tiếng mang vần học - em Tieát - Đại diện nhóm * Luyện đọc bảng lớp : - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn * Luyện câu : GT tranh rút câu øng dơng råi ghi - ->7 em, lớp đồng baûng: - HS tìm tiếng mang vần học câu, em - Cho học sinh thảo luận và giải câu đố: đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng Gọi học sinh đọc em, đọc trơn toàn câu em, đồng - GV nhận xét và sửa sai học sinh thảo luận và giải câu đố: * Luyện nói : Chủ đề: “Rừng, thung lũng, suối, đèo ” - GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề -Học sinh nói dựa theo gợi ý GV - GV treo tranh vaø hoûi: -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt + Trong trang veõ gì? + Trong rừng thường có gì? Cảnh núi, đồi, suối, đèo, thung lũng, rừng + Con thích vật gì rừng? + Con có biết thung lũng, suối đèo đâu không? + Con haõy leân baûng chæ vaøo tranh xem ñaâu laø suoái, đâu là thung lũng, đâu là đèo? - Đọc sách kết hợp bảng - GV đọc mẫu lần - HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em - GV Nhaän xeùt cho ñieåm - Hoïc sinh laéng nghe 12 Lop1.net (13) * Luyện viết TV (3 phút) - GV thu em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Trò chơi:Tìm vần tiếp sức: - GV nhaän xeùt troø chôi , tự tìm từ mang vần vừa học Toàn lớp - em - Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chơi trò chôi - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt *********************************************************************************************** Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2012 tËp viÕt : Nền nhà , nhà in , cá biển , yên ngựa , cuộn dây , vườn nhãn I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.Đồ dùng dạy học: Mẫu viết bài 11, viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC: - Goïi HS leân baûng vieát - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : - Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết HS leân baûng vieát: Thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa - HS nêu tựa bài - HS theo dõi bảng lớp nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhaõn - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài - HS tự phân tích - Học sinh nêu : các chữ viết cao dòng kẽ là: vieát h (nhà), b (biển) Các chữ viết cao dòng kẽ là: d (dây) Các chữ viết kéo xuốâng tất là dòng kẽ là: g (ngựa), y (yên), còn lại các nguyên aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín Học sinh viết số từ khó - ChoHS vieát baûng - GV nhận xét sửa sai - Nêu YC số lượng viết tập viết cho học sinh thực hành 3.Thực hành : HS thực hành bài viết -Cho HS vieát baøi vaøo taäp - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết 13 Lop1.net (14) 4.Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò : Viết bài nhà, xem bài HS đọc lại : nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn nhãn ************************************* TËp viÕt : Con ong , c©y th«ng , vÇng tr¨ng , cñ gõng , cñ riÒng I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ : ong, cây thông vầng trăng, củ gừng, củ riềng - Viết đúng độ cao các chữ - Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 12, viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC: - HS leân baûng vieát: - Goïi HS leân baûng vieát Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, mưa - Chaám baøi toå - Gọi tổ nộp để GV chấm - Nhaän xeùt baøi cuõ - HS nêu tựa bài 2.Bài : - HS theo dõi bảng lớp - Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết ong, cây thông, vầng trăng, củ gừng, củ riềng - GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - HS tự phân tích - Gọi HS đọc nội dung bài viết Học sinh nêu : các chữ viết cao dòng kẽ là: h - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài (thông) Các chữ viết cao dòng kẽ là: t (thông, trăng), các chữ kéo xuống tất dòng kẽ vieát laø: g, y (caây, ong…), coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cácch các chữ vòng tròn khép kín - Học sinh viết số từ khó - Cho HS vieát baûng - nhận xét và sửa sai cho học sinh trước tiến hành viết vào tập viết - GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết mình lớp - HS thực hành bài viết 3.Thực hành : - Cho HS vieát baøi vaøo taäp - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết - HS: ong, cây thông,vầng trăng, củ gừng, củ riềng 4.Cuûng coá : - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết 14 Lop1.net (15) to¸n : PhÐp céng ph¹m vi I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Bieát laøm tính coäng phaïm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + Mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : +Gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phạm vi + Nhận xét bài cũ - Ktcb bài Bài : Hoạt động : Giới thiệu phép cộng phạm vi Mt : Hướng dẫn học sinh thành lập bảng cộng -Coù hình vuoâng Theâm hình vuoâng Hoûi coù taát phaïm vi -Treo tranh cho học sinh nhận xét nêu bài toán caû maáy hình vuoâng ? - hình vuoâng coäng hình vuoâng baèng maáy hình vuoâng hình vuoâng coäng hình vuoâng baèng hình ? vuoâng + = ? -Giaùo vieân ghi baûng + = Học sinh đọc lại -Cho hoïc sinh vieát soá vaøo choã chaám 1+7=8 -Học sinh đọc lại : + = -Giaùo vieân hoûi : + = vaäy + = maáy ? -Giaùo vieân ghi baûng : + = -Cho học sinh nhận xét phép tính để củng cố tính giao hoán phép cộng : + = 2+6=8 +3 =8 3+5 =8 -Tiến hành các bước trên Hoạt động : Học thuộc công thức cộng -5 em đọc Mt : Hoïc sinh hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi -Học sinh đọc đt nhiều lần -Gọi vài em đọc lại bảng cộng -Học sinh xung phong đọc thuộc -Cho học sinh đọc nhiều lần – Giáo viên xoá dần để -Học sinh trả lời nhanh học thuộc lớp -Giaùo vieân hoûi mieäng : 7+1=?; 6+ = ? + 3=? 4+?=8;3+? =8 ;2+? =8 Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK - Hướng dẫn làm bài tập o Baøi : Tính (coät doïc ) -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm – Chuù yù vieát soá thaúng coät -Học sinh tự làm bài và chữa bài trên bảng ( pheùp tính / daõy baøi ) -Học sinh tự làm bài o Baøi : Tính – Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Học sinh làm cột 1, ,4 bài 15 Lop1.net (16) - Củng cố tính giao hoán qua các phép tính o Baøi : Tính -Hướng dẫn cách làm bài -Giáo viên sửa bài trên bảng lớp - Cho HS laøm doøng o Bài : Viết phép tính phù hợp -Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán -Động viên học sinh đặt nhiều bài toán khác Sửa lời văn cho gãy gọn -Giáo viên uốn nắn, sửa sai cho học sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hôm em vừa học bài gì ? Đọc lại bảng cộng phaïm vi ( em ) - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh học thuộc công thức phạm vi - Chuẩn bị trước bài hôm sau -Học sinh nêu cách làm : Lấy số đầu cộng lại bao nhiêu, ta cộng tiếp số còn lại - a) Có bạn , thêm bạn Hỏi có tất maáy baïn ? 5+3=8 - Ký duyÖt cña Ban gi¸m hiÖu Sinh ho¹t líp I Mục tiêu : GV nhận xét các mặt hoạt động tuần - HS thấy ưu , khuyết điểm mình tuần để có ý thức sửa chữa II N«Þ dung sinh ho¹t - Gv nhận xét các ưu, nhược điểm hs các mặt sau: 1, Chuyên cần: Các em học đầy đủ , đúng 2, Đạo đức: Hầu hết các em ngoan ngoãn , lễ phép , đoàn kết giúp đỡ bạn bè Chấp hành tốt luật giao th«ng ®êng bé 3, Häc tËp NhiÒu em đạt ®iÓm cao ë tuÇn : …………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………… - C¸c em ch÷ viÕt cã tiÕn bé :……………………………………………………………………… - VÉn cßn mét sè häc sinh cha ch¨m chØ häc tËp: :…………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………… ………… 4, Vệ sinh, trang phục:Đa số các em giỡ thân thể Bên cạnh đó còn vài học sinh chưa s¹ch sÏ :…………………………………………………………………………………… 16 Lop1.net (17) II, Phương hướng tuần tới -Tiếp tục ổn định các nề nếp - Nh¾c nhë hs nÒ nÕp gi÷ vÖ sinh chung vµ vÖ sinh c¸ nh©n tuÇn 14 Thø hai ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 55 : Eng - iªng I.Muïc tieâu: -Đọc và viết eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng -Nhận eng, iêng tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa , câu ứng dụng, luyện nói III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Bài trước các em học vần gì ? -Đọc sách kết hợp bảng - Cho HS vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh rút vần eng, ghi bảng - Goïi HS phaân tích vaàn eng - Lớp cài vần eng - GV nhaän xeùt - So sánh vần eng với ong - HD đánh vần vần eng - Coù eng, muoán coù tieáng xeûng ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng xeûng - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xeûng - Goïi phaân tích tieáng xeûng - GV hướng dẫn đánh vần tiếng xẻng - Học sinh nêu tên bài trước - -> em - HS viết bảng :cây sung; củ gừng - Hoïc sinh nhaéc laïi - HS phaân tích, caù nhaân em - Caøi baûng caøi - Gioáng : keát thuùc baèng ng - Khác : eng bắt đầu e - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Thêm âm x đứng trước vần eng và hỏi trên đầu vaàn eng - Toàn lớp - em - Xờ – eng – xeng – hỏi – xẻng - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Dùng tranh giới thiệu từ “lưỡi xẻng” ? Trong từ “lưỡi xẻng” có tiếng nào mang vần - Tiếng xẻng hoïc - đánh vần em, đọc trơn em, nhóm - Gọi đánh vần tiếng xẻng, đọc trơn từ lưỡi xẻng - em - Gọi đọc sơ đồ trên bảng *Vần : iêng (dạy tương tự ) So saùnh vaàn - Gioáng : keát thuùc baèng ng - Khác : iêng bắt đầu nguyên âm iê - Đọc lại cột vần - em - Gọi học sinh đọc toàn bảng 17 Lop1.net (18) - em - HD viết bảng : eng, lưỡi xẻng, iêng, trống chieâng - GV nhận xét và sửa sai * Đọc từ ứng dụng - Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ rút từ ghi baûng Caùi xeûng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng Hỏi tiếng mang vần học từ : Cái kẻng, xaø beng, cuû rieàng, bay lieäng Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: C¸c em võa häcvÇn g× ? - Đọc bài - Tìm tiếng mang vần học - NX tieát Tieát * Luyện đọc bảng lớp : - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn * Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh minh hoạ điều gì? Vẫn kiên trì vững vàng dù có nói gì nữa, đó chính là câu nói ứng dụng bài: Duø noùi ngaõ noùi nghieâng Lòng ta vững kiềng ba chân - Gọi học sinh đọc - GV nhận xét và sửa sai * Luyện nói : Chủ đề: “Ao, hồ,giếng ” - GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề - GV treo tranh vaø hoûi: + Trong trang veõ gì? + Chæ xem ñaâu laø ao, ñaâu laø gieáng? + Ao thường để làm gì? + Giếng thường để làm gì? + Nơi có ao hồ giếng không? + Ao hoà gieáng coù ñaêïc ñieåm gì gioáng vaø khaùc nhau? + Để giữ vệ sinh nguồn nước ta phải làm gì? - Đọc sách kết hợp bảng - GV đọc mẫu lần - GV Nhaän xeùt cho ñieåm Nghỉ tiết - Toàn lớp viết - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em Keûng, beng, rieàng, lieäng - em - em, đồng - Vaàn eng, ieâng - em - Đại diện nhóm - ->7 em, lớp đồng Ba bạn rủ rê bạn học bài chơi đá bóng, đá caàu, nhöng baïn naøy nhaát quyeát khoâng ñi vaø kieân trì ngoài học Cuối cùng bạn đạt đểm 10 còn bạn bị ñieåm keùm - HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng - Học sinh nói dựa theo gợi ý GV - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt + Cảnh ao hồ, có người cho cá ăn,cảnh giếng có người múc nước + Hoïc sinh chæ vaø neâu theo tranh + Nuôi tôm, cá, lấy nước để rửa… + Lấy nước để ăn uống + Hoïc sinh neâu theo yteâu caàu + Giếng nhỏ ao sâu ,nước dùng để lấy nước sinh hoạt ăn uống + Bảo vệ nguồn nước, không xã rác bừa bãi làm ô nhiểm nguồn nước… - HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em - Hoïc sinh laéng nghe 18 Lop1.net (19) * Luyện viết TV (3 phút) - GV thu em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài * Trò chơi: Tìm vần tiếp sức: - Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhóm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa hoïc - GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học - Toàn lớp - em - Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chơi trò chôi - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt ********************************** to¸n : PhÐp trõ ph¹m vi I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh : -Thành lập và ghi nhớ bảng Trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :+ Các mô hình ngôi ( SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : +Gọi học sinh đọc phép cộng phạm vi + Nhận xét bài cũ - Ktcb bài 2.Bài : Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phạm vi8 Mt : Thành lập bảng trừ phạm vi -Treo tranh cho học sinh nhận xét nêu bài toán -Coù ngoâi sao, Taùch ngoâi Hoûi coøn laïi - bớt còn ? maáy ngoâi ? Vaäy : trừ ? - bớt còn trừ 1bằng -Giáo viên hỏi : ngôi bớt ngôi còn lại bao - ngôi bớt ngôi còn ngôi 8- 7=1 nhieâu ngoâi ? trừ bao nhiêu ? -Giáo viên ghi phép tính gọi học sinh đọc lại 8-1 = ; – = pheùp tính -Tiến hành trên với các công thức : 8–2=6,8–6=2;8–5=3;8–3=5;8–4=4 Hoạt động : Học thuộc công thức Mt : Học sinh học thuộc công thức lớp -5 em đọc -Gọi học sinh đọc cá nhân -Học sinh đọc thuộc lòng -Học sinh đọc đt, giáo viên xoá dần -5 học sinh xung phong đọc thuộc -Giáo viên hỏi miệng - Học sinh trả lời nhanh -Giáo viên tuyên dương học sinh đọc thuộc bài Hoạt động : Thực hành Mt :Học sinh biết làm toán trừ phạm vi -Học sinh mở SGK -Hướng dẫn thực hành làm toán -2 học sinh lên bảng chữa bài 19 Lop1.net (20) o Bài : Cho học sinh nêu cách làm bài tự laøm baøi -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät o Bài : Học sinh tự nêu cách làm tự làm bài -3 học sinh lên bảng làm bài -Giáo viên củng cố lại quan hệ phép cộng và phép trừ -Giáo viên nhận xét – sửa bài chung o Baøi : -Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Tìm kết phép tính thứ nhất, bao nhiêu trừ tiếp số còn lại -Nhaän xeùt : – = 8-1–3 = - Keát quaû cuûa pheùp tính gioáng -2 -2= o Bài : Quan sát tranh đặt bài toán và viết1 -Học sinh nêu bài toán và phép tính phù hợp o Có bưởi, bớt bưởi Hỏi còm phép tính thích hợp lại bưởi ? -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa học sinh qua bài -Giáo viên sửa bài trên bảng lớp - 4= -Tuyeân döông hoïc sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Gọi em đọc lại bảng trừ phạm vi - Dặn học sinh học thuộc lòng bảng trừ và chuẩn bị baøi hoâm sau - Thø ba ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2012 häc vÇn : Bµi 56 : U«ng - ¬ng I.Muïc tieâu: - Đọc và viết đúng các vần uông, ương, các từ qủa chuông, đường - Nhận uông, ương tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì - Đọc từ và câu ứng dụng : - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồng ruộng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói III.Các hoạt động dạy học : - Vaàn eng, ieâng 1.KTBC : Bài trước các em học vần gì ? - -> em - Đọc sách kết hợp bảng - HS vieát baûng : cuû rieàng; bay lieäng - Cho HS vieát baûng - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - Hoïc sinh nhaéc laïi - GV giới thiệu tranh rút vần uông, ghi -bảng - HS phaân tích - Goïi HS phaân tích vaàn uoâng - Caøi baûng caøi - Lớp cài vần uông - GV nhaän xeùt - Gioáng : keát thuùc baèng ng - So sánh vần uông với iêng - Khác : uông bắt đầu uô, iêng bắt đầu baèng ieâ - HD đánh vần vần uông 20 Lop1.net (21)