Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 2' - Học thuộc định nghĩa a chia hết cho b trong Z, nắm vững các chú ý và 3 tính chất liên quan đến khái niệm “chia hết cho”.. Người soạn: Trần Anh Phương[r]
(1)GIÁO ÁN SỐ HỌC Ngày soạn: 16/01/2011 Ngày dạy: 19/01/2011 Ngày dạy: 20/01/2011 Ngày dạy: 19/01/2011 Dạy lớp: 6A Dạy lớp: 6B Dạy lớp: 6C Tiết 65 § 13 BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN Mục tiêu: a Kiến thức: Hs biết các khái niệm bội và ước số nguyên, khái niệm “chia hết cho” b Kỹ năng: Hs hiểu ba tính chất liên quan với khái niệm “chia hết cho” Biết tìm bội và ước số nguyên c Thái độ: Giáo dục cho Hs tính cẩn thận, chính xác, yêu thích môn Chuẩn bị GV và HS: a Chuẩn bị GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu b Chuẩn bị HS: Học và làm bài theo quy định Tiến trình bài dạy: a Kiểm tra bài cũ : (7') */ Câu hỏi: Hs1: + Chữa bài tập 143 (SBT – 72) + Dấu tích phụ thuộc vào thừa số nguyên nào? Hs2: + Cho a, b N ; nào a là bội b, b là ước a + Tìm các ước N 6; tìm hai bội N */ Đáp án: Hs1: +, Bài tập 143 (SBT – 72) a) (-3) 1574 (-7) (-11) (-10) > vì thừa số âm chẵn (3đ) b) 25 - (37).(29).(154).2 (3đ) 0 + , Tích mang dấu (+) thừa số âm là chẵn (2đ) Tích mang dấu (-) thừa số âm là lẻ (2đ) Hs2: + Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b b thì ta nói a là bội b, b là ước a (4đ) + Ước N là: 1; 2; 3; (3đ) Hai bội N là: ; 12… (3đ) */ ĐVĐ: Các em đã nắm vững khái niệm, tính chất bội và ước số tự nhiên Vậy với số nguyên thì khái niệm bội và ước phát biểu nào? Nó có tính chất gì? Ta học bài hôm b Dạy nội dung bài mới: Gv Cho HS lớp làm ?1 (Sgk – 96) Bội và ước số nguyên (18’) Hs Một Hs lên bảng làm ?1 (Sgk – 96) Hs lớp làm vào Giải Nhận xét, chữa Gv Ta đã biết với a, b N ; b a = 1.6 = (-1).(-6) = 2.3 = (-2).(-3) Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net 27 (2) GIÁO ÁN SỐ HỌC K? Hs Gv Gv K? K? Hs Tb? Hs Gv b thì a là bội b còn b là ước a Vậy nào ta nói a chia hết cho b? a chia hết cho b có số tự nhiên q cho a = b q Đó là câu trả lời ?2 Tương tự cho a, b Z;b Nếu có số tự nhiên q cho a = b.q thì ta nói a chia hết cho b Ta còn nói a là bội b còn b là ước a Hãy nhắc lại định nghĩa bội và ước số nguyên? Căn vào định nghĩa trên em hãy cho biết là bội số nào? Số là bội 1; 2; 3; 6 -6 là bội số nào? -6 là bội 1; 2; 3; 6 Như 6; -6 cùng là bội 1; 2; 3; 6 Gv Yêu cầu Hs làm ?3 (Sgk – 96) -6 = (-1).6 = 1.(-6) = (-2).3 = 2.(-3) ?2 (Sgk – 96) Giải Với a, b N; b 0, a chia hết cho b có số tự nhiên q cho a = b.q * Định nghĩa (Sgk – 96) VD 1: là bội 1; 2; 3; 6 -6 là bội 1; 2; 3; 6 ?3 (Sgk – 96) Giải Hai bội là: 6; 12 Hai ước là: 1; -1 Hs Một hs lên bảng làm Dưới lớp làm vào Nhận xét, chữa Hs Đọc chú ý (Sgk – 96) * Chú ý (Sgk – 96) K? Tại số là bội số nguyên khác 0? Hs Vì chia hết cho số nguyên khác Tb? Tại số không phải là ước bất kì số nguyên nào? Hs Vì theo điền kiện phép chia, phép chia thực số chia khác K? Tại và -1 là ước số nguyên? Hs Vì số nguyên chia hết cho và (-1) K? Tìm các ước (-10) ? Hs Các ước (-10) là: 1; 2; 5; 10 Tb? Tìm các ước chung và (-10)? VD 2: Hs Các ước chung và (-10) là: +) Các ước (-10) là: 1; 2; 5; 10 28 Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net (3) GIÁO ÁN SỐ HỌC Tb? Hs Gv Y? Tb? Y? Tb? Y? Tb? Gv 1; 2 Tìm vài bội ? B(3) = 0; 3; 6; 9 Cho học sinh nghiên cứu phần (Sgk – 97) Nêu tính chất 1: a b và bc thì a c Lấy ví dụ minh hoạ cho tính chất trên? Nêu tính chất 2: a b am b Lấy ví dụ minh hoạ cho tính chất trên? Nêu tính chất 3: a c và bc (a b)c và (a b) c Lấy ví dụ minh hoạ cho tính chất trên? Yêu cầu HS làm ?4 (Sgk – 97) +) Vài bội là: 0; 3; 6; 9 … Tính chất (8’) a) a b và bc a c Ví dụ: 12 (-6) và ( 6)3 123 b) a b am b (m Z) Ví dụ: 6( 3) ( 2).6( 3) c) a c và bc (a b)c và (a b) c 12(3) (12 9)(3) Ví dụ: 9(3) (12 9)(3) ?4 (Sgk – 97) Giải a) Ba bội của(-5) là: -5 ; 10 ; -10 b) Các ước (-10)là: 1; 2; 5; 10 c Củng cố - Luyện tập: (10’) Tb? Khi nào ta nói a chia hết cho b? Hs Cho a, b N; b 0, a chia hết cho b có số tự nhiên q cho a = b.q Gv Yêu cầu học sinh nghiên cứu và làm bài tập 101; 102 (Sgk – 97) Hs Hai em lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào Nhận xét, chữa Luyện tập: Bài 101(Sgk – 97) Giải Năm bội là: 0; ; -3; 6; -6 Năm bội (-3) là: 0; ; -3; ;-9 Bài 102(Sgk – 97) Giải Các ước (-3) là: 1; 3 Các ước là: 1; 2; 3; 6 Các ước 11 là: 1; 11 Các ước (-1) là: 1 Gv Treo bảng phụ ghi nội dung bài tập Bài 105(Sgk – 97) Giải 105(Sgk – 97) Hs Nghiên cứu và thảo luận nhóm làm a 42 -25 -26 bài tập 105 b -3 -5 -2 13 -1 Đại diện nhóm lên bảng điền a : b -14 -1 -2 -9 vào bảng Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net 29 (4) GIÁO ÁN SỐ HỌC Các nhóm khác nhận xét d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2') - Học thuộc định nghĩa a chia hết cho b Z, nắm vững các chú ý và tính chất liên quan đến khái niệm “chia hết cho” - BTVN: Bài 103; 104; 106 (Sgk – 97); bài 154; 157 (SBT – 73) - Làm các câu hỏi ôn tập chương II (Sgk – 98), bổ sung thêm hai câu hỏi: 1) Phát biểu qui tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế 2) Với a, b Z; b nào a là bội b và b là ước a - Tiêt sau: “Ôn tập chương II” 30 Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net (5)